最新部编本三年级上册语文课件
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最新部编人教版语文三年级上册《读不完的大书》优质课件
5
字词学习 字词学习
同学们，这些 词语你们都认 识吗？
6
miào zòu ní nán wǎi jī huì
妙奏呢喃伟击汇
zhā
喳
7
麻烦
8
旋转
9
敬佩
10
姿态
11
竹笋
12
方寸
13
蚂蚁
14
温柔
15
注意生字的每一笔在田字格里的位置。
读麻蚂蚁短栽 梨
寸柔册
半包围
左右结构 读 蚂 蚁 短 上下结
部编人教版语文三年级上册
22 . 读不完的大书
第二十二课
最新部编本人教版·三年级上册语文
2
趣味导入
大自然的秘密 我和爸爸妈妈到河边看风景。看到小河里长满了荷叶和荷花，荷叶上 有青蛙在唱歌，荷花上有蜻蜓停在上面。 第二天，太阳升起了，风和日丽，万里无云。爸爸妈妈带着我欣赏花 儿，花儿五颜六色的。大风一吹，柳树的枝条就像是女孩子的卷发在迎 风飘扬。 过了一会儿，我看见蚂蚁正在搬家，我想：应该要下雨了，所以蚂蚁 才搬家。果然，一会就下起了大雨。雷声“轰隆轰隆”，雨声“哗啦哗 啦”，一个小时过去了，雨已经停了，七色的彩虹出来了。我问爸爸为 什么雨后会有彩虹?爸爸说：“因为雨后太阳出来了，阳光照射到空中的 水珠，反射出来的光就形成了彩虹。” 啊!大自然真奇妙啊!
zī tài
姿态
wēn róu
温柔
42
二、给画线字选择正确的读音，然后打对勾。
旋转 （xuǎn xuàn） √
爽快 （shuǎng suǎng） √
一副 （fù fú） √
麻花 （má mà）
√
43
三、课文描写了大自然中哪些“好玩的东西”？
字词学习 字词学习
同学们，这些 词语你们都认 识吗？
6
miào zòu ní nán wǎi jī huì
妙奏呢喃伟击汇
zhā
喳
7
麻烦
8
旋转
9
敬佩
10
姿态
11
竹笋
12
方寸
13
蚂蚁
14
温柔
15
注意生字的每一笔在田字格里的位置。
读麻蚂蚁短栽 梨
寸柔册
半包围
左右结构 读 蚂 蚁 短 上下结
部编人教版语文三年级上册
22 . 读不完的大书
第二十二课
最新部编本人教版·三年级上册语文
2
趣味导入
大自然的秘密 我和爸爸妈妈到河边看风景。看到小河里长满了荷叶和荷花，荷叶上 有青蛙在唱歌，荷花上有蜻蜓停在上面。 第二天，太阳升起了，风和日丽，万里无云。爸爸妈妈带着我欣赏花 儿，花儿五颜六色的。大风一吹，柳树的枝条就像是女孩子的卷发在迎 风飘扬。 过了一会儿，我看见蚂蚁正在搬家，我想：应该要下雨了，所以蚂蚁 才搬家。果然，一会就下起了大雨。雷声“轰隆轰隆”，雨声“哗啦哗 啦”，一个小时过去了，雨已经停了，七色的彩虹出来了。我问爸爸为 什么雨后会有彩虹?爸爸说：“因为雨后太阳出来了，阳光照射到空中的 水珠，反射出来的光就形成了彩虹。” 啊!大自然真奇妙啊!
zī tài
姿态
wēn róu
温柔
42
二、给画线字选择正确的读音，然后打对勾。
旋转 （xuǎn xuàn） √
爽快 （shuǎng suǎng） √
一副 （fù fú） √
麻花 （má mà）
√
43
三、课文描写了大自然中哪些“好玩的东西”？
最新部编人教版小学语文三年级上册全册教学课件
左右结构
上下 结构
识字方法
加一加：丰+色=艳 青+争=静 氵+又=汉 米+且=粗 扌+分=扮
归类识记：“扬”“摔”都有“扌”，表示手部动作。
易写错
róng
不要忘记写撇
绒 右边要与“戒”区别开。
fú
服
第六笔是横折钩
“报”把“扌”换成 “月”就是“服”。
蝴蝶飞来了 鲜艳
识字游戏
服装
摔跤 安静
坪坝 打扮
汉族
汉族是中华民族中人口最多的 民族。汉族是原称为“华夏” 的中原居民，后同其他民族逐民喜欢依水而居， 爱洁净、常沐浴、妇女爱 洗发，故有“水的民族” 的美称。——竹楼、孔雀 舞、泼水节
景颇族
主要从事农业，种植水稻、玉 米、小麦等作物。拥有自己的 语言。——目脑纵歌
阿昌族
主要分布在云南省。拥有自己 的语言。制造的铁器极负盛 名。——采茶、打制长刀
德昂族
典型的大分散小聚居的民族。 茶是最重要的饮料，善于种 茶。——种茶、竹楼
上课了，不同民族的小学生，在同一 间教室里学习。大家一起朗读课文，那声 音真好听！
这几个词说明孩子们虽然民 族不同，但他们团结友爱，不分 彼此。
统编教材小学语文三年级上册
全册教学课件
你知道这是哪些民族吗？
我国有五十六个民族，是一个多民族的大家庭。 不同民族的孩子们也在一所学校共同学习。今天， 我们就到其中一所去看一看。
1 大青树下的小学
第一课时 第二课时
第一课时
吴然，原名吴兴然。云南 宣威人。1973年开始发表作品。 《珍珠泉》《走月亮》《一碗 水》《我们的民族小学》《我 和乌丽娜》等40余篇（次）选 入包括台湾、香港等不同地区、 不同版本的小学语文教科书。
最新人教部编版小学三年级语文上册《语文园地七》公开课精品课件
荷塘中盛开着一朵朵鲜艳美 丽的荷花，穿着绿色罗裙的采莲 少女隐藏在荷塘中与绿叶红花浑 然一体，分不清彼此。
乱入池中看不见， 闻歌始觉有人来。
这景色真是 太美了！
采莲少女隐藏在荷花丛中，与绿荷红莲浑然为一，找不见踪 影，只有听见荷塘中传来的歌声，才让人想起这荷塘里还有人。
同学们， 再见！
点的词语，你发现了什么？ 这是一种修辞手法，叫顶真。
练一练，学运用。
◇ 遥远的夜空有一个弯弯的月亮，弯弯的月亮下面是那 弯弯的小桥……
弯弯的小桥下面是（哗哗的溪水 ），（ 哗哗的溪水）惊 醒了树上的小鸟，（ 树上的小鸟）唧唧喳喳唱了起来。
你还想到了什么？课下试着写到自己的积累本上吧！
书写提示
仔细观察下面八个字，找找它们的书写规律及书 写特点。
读一读这些句子，我们可以概括 成，“谁做什么，做得怎样”。
“得”前面多数是表示动作的 词或词语，少数是形容词；后面 跟的都是形容事物状态的词或词 语，表示怎么怎么样的，如：走 得很快、踩得稀烂、疼得直叫唤、 瘦得皮包骨头、红得发紫、气得 双脚直跳等等。
接下来，大家再比较读一读，说说更喜欢哪一句，
想想为什么。
读下面的句子，注意加点的词语，说说你有什么发现。
小溪淙淙，流向河流；河流潺潺，流向大海；大海哗
•• ••
•• ••
啦啦，汹涌彭拜。
遥远的夜空有一个弯• 弯• 的• 月• 亮• ，弯• 弯• 的• 月• 亮• 下面是那
弯弯的小桥…… •••••
读一读这些句子，通过加
本题的例句，有三个短句组成，后一个短句开头的 词语与前一短句的结尾的词语相同，突出小溪、河流、 大海之间相互依存的有机联系，语意相连，气势贯通，
父及英柔 蒙奏雾翅
乱入池中看不见， 闻歌始觉有人来。
这景色真是 太美了！
采莲少女隐藏在荷花丛中，与绿荷红莲浑然为一，找不见踪 影，只有听见荷塘中传来的歌声，才让人想起这荷塘里还有人。
同学们， 再见！
点的词语，你发现了什么？ 这是一种修辞手法，叫顶真。
练一练，学运用。
◇ 遥远的夜空有一个弯弯的月亮，弯弯的月亮下面是那 弯弯的小桥……
弯弯的小桥下面是（哗哗的溪水 ），（ 哗哗的溪水）惊 醒了树上的小鸟，（ 树上的小鸟）唧唧喳喳唱了起来。
你还想到了什么？课下试着写到自己的积累本上吧！
书写提示
仔细观察下面八个字，找找它们的书写规律及书 写特点。
读一读这些句子，我们可以概括 成，“谁做什么，做得怎样”。
“得”前面多数是表示动作的 词或词语，少数是形容词；后面 跟的都是形容事物状态的词或词 语，表示怎么怎么样的，如：走 得很快、踩得稀烂、疼得直叫唤、 瘦得皮包骨头、红得发紫、气得 双脚直跳等等。
接下来，大家再比较读一读，说说更喜欢哪一句，
想想为什么。
读下面的句子，注意加点的词语，说说你有什么发现。
小溪淙淙，流向河流；河流潺潺，流向大海；大海哗
•• ••
•• ••
啦啦，汹涌彭拜。
遥远的夜空有一个弯• 弯• 的• 月• 亮• ，弯• 弯• 的• 月• 亮• 下面是那
弯弯的小桥…… •••••
读一读这些句子，通过加
本题的例句，有三个短句组成，后一个短句开头的 词语与前一短句的结尾的词语相同，突出小溪、河流、 大海之间相互依存的有机联系，语意相连，气势贯通，
父及英柔 蒙奏雾翅
(最新)人教部编版三年级上册语文《不会叫的狗》精品课件
从前，有一条不会叫的狗。它不会像狗一 样叫，不会像猫一样叫，也不会像牛那样哞哞 叫，更不会像马那样嘶鸣。
遇到小公鸡， 遇到杜鹃 学“喔喔叫” 学“咕咕叫” 被狐狸嘲笑 差点儿被猎人射杀
……
狐狸真想哈哈大笑。它在地上打着滚，捧 着肚子，竭力忍住不笑出声来。小狗感到受了 委屈，低着头，含着泪水默默走开了。
不会叫的狗遇到了_________,学会__________， 结果___________。
遇到小公鸡， 遇到杜鹃 学“喔喔叫” 学“咕咕叫” 被狐狸嘲笑 差点儿被猎人射杀
……
自学要求： 默读课文，你仿佛看到了一只怎样的狗？
画出相关语句，用“ ”标出关键词，并做 简要批注。
从前，有一条不会叫的狗。它不会像狗一 样叫，不会像猫一样叫，也不会像牛那样哞哞 叫，更不会像马那样嘶鸣。
“我觉得很难。”小狗对小公鸡说道。
“不难，容易极了。你好好听着，看我的 嘴，注意观察我，学我的样子。”
小公鸡又喔喔喔地叫起来。
小狗试着照小公鸡的样子做，但嘴里只发 出一种滑稽的咯咯声，吓得旁边的小母鸡都逃 走了。
“不要紧”，小公鸡说道，“第一次能这 样做就很不错了。你再试试，来！” 小狗又 试了一次，两次，三次，都没能成功。
15“不要紧”，小公鸡说道，“第一次能这样做就很不错了。你再试 试，来！” 小狗又试了一次，两次，三次，都没能成功。
16从此，它天天都练习，从早到晚偷偷地练。有时候，为了更自由， 它索性到树林里去练。
17一天早晨，它在树林里练习，发出的喔喔喔的叫声是那么逼真，那 么好听，那么洪亮。 一只狐狸听到了，心里寻思着：公鸡终于来找我了， 我得去感谢它的来访。
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最新人教部编版三年级上册语文《那一定会很好》优质课件
木地板满意地舒展着身子,躺在阳台上,阳 光照在身上,暖洋洋的,舒服极了。它觉得自己 又变成了一棵树。
默读课文,想一想,从一粒种子到阳台 上的木地板,它经过了一段怎样的历程?比 较一下,这篇课文和《去年的树》有哪些相 同和不同?
从一粒种子到阳台上的木地板,它 经过了一段怎样的历程?
1、读：默读课文，画出关键词； 2、选：任选一张学习卡片；
过了些日子,农夫和 儿子一起把手推车拆了, 用拆下来的旧木料做了 把掎子。
椅子一放又是好多 年。“我真是老了。” 椅子想。它越来越觉得 挺直腰背坐着很吃 力,“要是我能躺下,那 一定会很好。
现在,农夫的儿子也已经长成了真正的农夫。 他把坐上去会吱呀摇晃的椅子拆了,锯成小木片, 拼成美丽的木地板,铺在了阳台上。
人教版小学语文三年级上册
9* 那一定会很好
手推车 根茎叶 拆下来 旧木料 缩成一团 努力生长 吱吱嘎嘎
小小种子缩进泥， 努力成树钻出地。 茎深叶茂心愿起， 变身推车随它意。 吱吱嘎嘎想休息， 旧车摇身变座椅。 挺直腰背很吃力， 拆坐地板铺满地。 童话故事多神奇， 快快走进课文里。
种子被泥土紧紧地包裹着，它不得不把身体 缩成一团。“这真难受。”种子想，“我一定要 站起来，大口大口地呼吸空气，那一定会很好。”
“要是我能 停下来,坐着 休息一会儿, 那一定会很 好。”
“要是我 能躺下,那 一定会很 好。
大树 跑 手推车 坐 椅子 躺 木地板
自己努力生长 农夫
长钻
砍拖做
农夫和儿子 农夫的儿子
拆做 拆锯铺
（ ）的历程
比较一下,《那一定会很好》和 《去年的树》有哪些相同和不同?
木地板满意地舒展着身子,躺在阳 台上,阳光照在身上,暖洋洋的,舒服极 了。它觉得自己又变成了一棵树。
默读课文,想一想,从一粒种子到阳台 上的木地板,它经过了一段怎样的历程?比 较一下,这篇课文和《去年的树》有哪些相 同和不同?
从一粒种子到阳台上的木地板,它 经过了一段怎样的历程?
1、读：默读课文，画出关键词； 2、选：任选一张学习卡片；
过了些日子,农夫和 儿子一起把手推车拆了, 用拆下来的旧木料做了 把掎子。
椅子一放又是好多 年。“我真是老了。” 椅子想。它越来越觉得 挺直腰背坐着很吃 力,“要是我能躺下,那 一定会很好。
现在,农夫的儿子也已经长成了真正的农夫。 他把坐上去会吱呀摇晃的椅子拆了,锯成小木片, 拼成美丽的木地板,铺在了阳台上。
人教版小学语文三年级上册
9* 那一定会很好
手推车 根茎叶 拆下来 旧木料 缩成一团 努力生长 吱吱嘎嘎
小小种子缩进泥， 努力成树钻出地。 茎深叶茂心愿起， 变身推车随它意。 吱吱嘎嘎想休息， 旧车摇身变座椅。 挺直腰背很吃力， 拆坐地板铺满地。 童话故事多神奇， 快快走进课文里。
种子被泥土紧紧地包裹着，它不得不把身体 缩成一团。“这真难受。”种子想，“我一定要 站起来，大口大口地呼吸空气，那一定会很好。”
“要是我能 停下来,坐着 休息一会儿, 那一定会很 好。”
“要是我 能躺下,那 一定会很 好。
大树 跑 手推车 坐 椅子 躺 木地板
自己努力生长 农夫
长钻
砍拖做
农夫和儿子 农夫的儿子
拆做 拆锯铺
（ ）的历程
比较一下,《那一定会很好》和 《去年的树》有哪些相同和不同?
木地板满意地舒展着身子,躺在阳 台上,阳光照在身上,暖洋洋的,舒服极 了。它觉得自己又变成了一棵树。
最新人教版(部编版)小学语文三年级上册《望天门山》精品课件
常言道：人生就是一场修行，生活只是一个状态，学习也只是一个习惯，只 要你我保持积极向上、乐观好学、求实奋进的状态，相信不久的将来我们一定会 取得更大的进步。
最后祝：您生活愉快，事业节节高。
部编教材三年级上册
望天门山
① 天门山：在安徽省和县与当涂县西南的长江两 岸，在江北的叫西梁山，在江南的叫东梁山。 两山隔江相对，形同门户，所以叫天门山。
这李白的《望天门山》到 底描绘了怎样的景象呢？
1.读准字音。 2.读清楚节奏 3.结合注释与插图尝试理 解诗意。
3
天门中断楚江开， 碧水东流至此回。 两岸青山相对出， 孤帆一片日边来。
课后作业
1.完成教科书课后练习中的1、2题。 2.完成练习册本课时的习题作业。
后序
亲爱的朋友，你好！非常荣幸和你相遇，很乐意为您服务。希望我的文档能 够帮助到你，促进我们共同进步。
孔子曰，三人行必有我师焉，术业有专攻，尺有所长，寸有所短，希望你能 提出你的宝贵意见，促进我们共同成长，共同进步。每一个文档都花费了我大量 心血，其目的是在于给您提供一份参考，哪怕只对您有一点点的帮助，也是我最 大的欣慰。如果您觉得有改进之处，请您留言，后期一定会优化。
课后小知识
学习方法指导
同学们，天道酬勤，一个人学习成绩的优劣取决于他的学习 能力，学习能力包括三个要素：
规范的学习行为； 良好的学习习惯； 有效的学习方法。 只要做好以上三点，相信你一定会成为学习的强者。 加油！加油！加油！
课后反思
1、今天的学习结束，你收获了什么？ 2、引导学生归纳本课知识重点。 3、同桌之间交流一下学习心得与学习方法。
望天门山
唐 李白
天门中断楚江开， 碧水东流至此回。 两岸青山相对出， 孤帆一片日边来。
最后祝：您生活愉快，事业节节高。
部编教材三年级上册
望天门山
① 天门山：在安徽省和县与当涂县西南的长江两 岸，在江北的叫西梁山，在江南的叫东梁山。 两山隔江相对，形同门户，所以叫天门山。
这李白的《望天门山》到 底描绘了怎样的景象呢？
1.读准字音。 2.读清楚节奏 3.结合注释与插图尝试理 解诗意。
3
天门中断楚江开， 碧水东流至此回。 两岸青山相对出， 孤帆一片日边来。
课后作业
1.完成教科书课后练习中的1、2题。 2.完成练习册本课时的习题作业。
后序
亲爱的朋友，你好！非常荣幸和你相遇，很乐意为您服务。希望我的文档能 够帮助到你，促进我们共同进步。
孔子曰，三人行必有我师焉，术业有专攻，尺有所长，寸有所短，希望你能 提出你的宝贵意见，促进我们共同成长，共同进步。每一个文档都花费了我大量 心血，其目的是在于给您提供一份参考，哪怕只对您有一点点的帮助，也是我最 大的欣慰。如果您觉得有改进之处，请您留言，后期一定会优化。
课后小知识
学习方法指导
同学们，天道酬勤，一个人学习成绩的优劣取决于他的学习 能力，学习能力包括三个要素：
规范的学习行为； 良好的学习习惯； 有效的学习方法。 只要做好以上三点，相信你一定会成为学习的强者。 加油！加油！加油！
课后反思
1、今天的学习结束，你收获了什么？ 2、引导学生归纳本课知识重点。 3、同桌之间交流一下学习心得与学习方法。
望天门山
唐 李白
天门中断楚江开， 碧水东流至此回。 两岸青山相对出， 孤帆一片日边来。
最新人教部编版三年级上册语文《胡萝卜先生的长胡子》优质课件
胡萝卜先生继续往前 走，当他走过鸟太太家的 树底下，鸟太太正在找绳 子晾小鸟的尿布。
胡萝卜先生的胡子刚好 在风里飘动着。 ……
胡萝卜先生的胡子就这样一 段段被剪下来他应该是什么 感受？
沙场点兵 谁敢来战
第一关： 老师告诉小明有一本书上面记载了古 代神话传说中的怪兽，很有趣，可是 他怎么也想不起这本书的名字了。我 们帮小明选择一下吧！
第三关： 读读下面这些文章或者书的名字， 小组合作猜猜故事的内容。
《躲猫猫大王》 《夏洛的网》
《帽子的秘密》 《柔软的阳光》
《团圆》 《小灵通漫游未来》
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
同学之间交流一下本节的学到了什么知识。
师生共同进行课堂小结
课后作业
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
胡萝卜先生的长胡子
luó
bo
萝卜
chóu
愁
zhān
沾liàng晾来自萝卜 发愁 沾到 晾干
请认真倾听， 想一想开头写了什么？
请认真倾听， 把主要信息画下来。
胡萝卜先生 胡子 浓密 果酱面包 近视 漏刮一根胡子
胡萝卜先生常常为胡 子发愁，因为他长着浓密 的胡子，必须每天刮。
有一天，胡萝卜先生匆 匆忙忙刮了胡子，就吃着 果酱面包上街去了。因为 他近视，就没有发现漏刮 了一根胡子。
再见！
……
请认真听故事， 把课文中跟你想的不一样 的地方记下来。
这根胡子长在下巴的右边，胡萝
卜先生吃果酱面包的时候，胡子沾 到了甜甜的果酱。对一根胡子来说， 果酱是多么好的营养品啊！
于是，胡萝卜先生一步一步走的 时候，这根胡子就在一点一点地变长 只要回头看看胡萝卜先生走了多长的 路，就可以知道他的这根胡子已经长 了多长了。
最新部编版小学三年级语文上册《总也倒不了的老屋》生字课件
结构：上下 笔画数：12 等号 对等
造句：一加一等于二。
bào
音序：B 偏旁：日 组词：暴雨 笔顺：
结构：上中下 笔画数：15 暴晒 暴力
造句：夏天，衣物不适合在外面暴晒太久。
shuì
睡
音序：S 偏旁：目 组词：睡觉 笔顺：
结构：左右 笔画数：13 睡眠 睡梦
造句：充足的睡眠时间有益于恢复体力。
课堂小结
通过本节课的学习，你有哪些收 获呢？希望同学们能用自己的语言， 和大家交流一下自己的学习感受，好 吗？
你是最棒的！ 加油！
好好读书
好好读书
根据统编版教材整理 三年级语文上册
会写字
zhǔn
音序：Z 偏旁：冫 组词：准备 笔顺：
结构：左右 笔画数：10 标准 准确无误
造句：他已经在起跑点做好了起跑准备。
bèi
音序：B
结构：上下
偏旁：夂 笔画数：8
Байду номын сангаас
组词：准备 备课 责备
笔顺：
造句：夜深了，老师还在灯下备课。
děn g
音序：D 偏旁：⺮ 组词：等于 笔顺：
造句：猛烈的海浪撞击着岩石。
bǎo
音序：B 偏旁：饣 组词：喝饱 笔顺：
结构：左右 笔画数：8 吃饱 饱经风霜
造句：吃饱后的小狗,肚子圆滚滚的。
shài
音序：S 偏旁：日 组词：晒干 笔顺：
结构：左右 笔画数：10 晾晒 风吹日晒
造句：妈妈正在阳台晾晒衣服。
课后作业
本课达标练习册第 2题、第3题。
zhū
音序：Z 偏旁：虫 组词：蛛网 笔顺：
结构：左右 笔画数：12 蜘蛛 蛛丝马迹
造句：墙角有一个蜘蛛网。