基于JAVA的实验室管理系统【文献综述】
基于Java的虚拟实验室管理系统设计与优化
基于Java的虚拟实验室管理系统设计与优化一、引言随着信息技术的不断发展，虚拟实验室作为一种新型的实验教学手段，逐渐受到广泛关注和应用。
基于Java的虚拟实验室管理系统是一种集成了虚拟仿真技术、网络通信技术和数据库技术的综合性系统，旨在提供更加便捷、高效的实验教学环境。
本文将围绕基于Java的虚拟实验室管理系统的设计与优化展开讨论。
二、系统设计1. 系统架构基于Java的虚拟实验室管理系统主要包括前端界面、后端服务和数据库三个部分。
前端界面采用Java Swing或JavaFX等技术实现，后端服务采用Spring框架进行搭建，数据库则可以选择MySQL或Oracle等关系型数据库。
2. 功能模块用户管理模块：包括用户注册、登录、权限管理等功能。
实验资源管理模块：包括实验项目管理、实验数据存储与检索等功能。
实验教学模块：支持远程实验操作、实时监控和数据分析等功能。
系统设置模块：包括系统参数配置、日志记录和异常处理等功能。
3. 技术选型在系统设计过程中，需要考虑到Java语言的跨平台特性、强大的生态系统以及丰富的开发工具。
同时，结合Spring框架提供的依赖注入和面向切面编程等特性，可以更好地实现系统的模块化和可扩展性。
三、系统优化1. 性能优化数据库优化：合理设计数据库表结构，建立索引以提高查询效率。
缓存优化：使用缓存技术减少对数据库的频繁访问，提升系统响应速度。
多线程优化：合理利用多线程技术提高系统并发处理能力。
2. 用户体验优化界面优化：设计简洁直观的用户界面，提升用户体验。
响应速度优化：通过前端异步加载和懒加载等技术减少页面加载时间，提高用户操作效率。
3. 安全性优化数据加密：对用户敏感信息进行加密存储和传输，确保数据安全性。
权限控制：采用RBAC（基于角色的访问控制）模型进行权限管理，保障系统安全性。
四、总结与展望基于Java的虚拟实验室管理系统在教育领域具有广阔的应用前景，通过不断优化系统设计和提升系统性能，可以更好地满足用户需求。
基于JAVA技术的实验室管理系统的设计与实现探究
实验与课程管理，是实验室管理系统中的信息传输与收 靠性，一般会将其设置为实名制，达到高校实Байду номын сангаас室资源灵活 集模块，在高校实验课程资源综合利用中，发挥着基础性作用。 应用与安全管理的效果。
首先，该模块分别通过实验管理、课程管理两部分，帮
实验室设备维护管理部分。该部分是指实验室管理系统，
助学生与教师完成实验数据上传与下载。如学生想要查询 A 借助 JAVA 技术传输体系，实现程序内数据管理体系维护与
１ ＪＡＶＡ 技术概述
JAVA 技术，是数字化程序与社会实践相互融合的技术 代 表， 它 主 要 包 括 JAVA 流 技 术、 线 程 设 计、 网 络 通 信、 JDBC 技术、网络编程、分布式编程以及 JAVA 数据结构等 方面，是数字化传输技术实践中融合的具体体现 [1]。
JAVA 技术的实践过程，始终与计算机程序开发连接在 一起，且该结构通过技术开发、自主引导等方式，实现自主 化程序局域性技术挖掘，因此，JAVA 技术继承了数字程序 信息系统传输、灵活转换等特征 [2]。
系统化信息传输渠道。将其融合于高校实验室管理系统中， 正是借助其这两个优势，实现实验室管理工作综合调节、课 程管理要点定位的把握。
高校实验室管理系统，按照实验信息管理程序，将其分 为 Web 表示层、业务逻辑层、域对象层、数据库访问层以及 数据库层五部分。当实验室管理人员通过客户端 / 浏览器输 入页面信息请求时，Web 表示层第一时间通过通信终端控制 程序，实行信息定位；业务逻辑层，再按照具体操作指令， 执行实验、课程、实验过程、信息管理、预约管理等工作； 此时域对象层，主要负责各个对象间数据收集与整理，并将 其整理为一系列的传输信息，存储在数据库层中；数据库访 问层，则通过设备管理、实验维护管理、系统安全管理等模块， 对实验室外部客观条件进行监管 [3]。
基于JAVA的实验室管理系统的开发与研究
（ 江 国际 海 运 职 业 技 术 学 院 ， 江 舟 山 浙 浙 ３６２ ） １ ０ １
摘 要 ： 实验 室 管理 工 作 实 际 需求 为 目的 ， 用 Ｊ Ｖ 软件 开发 平 台， 以 运 Ａ Ａ 开发 了工作 人 员 管理 、 地 管理 、 场 仪 器设 备 和 易耗 品 管理 为主 要 功 能 模 块 的 实验 室 管 理 系统 ， 旨在 提 高 实验 室 管理 效 率 。
Ｓ ＨＵ ｅｑ ａ Ｗ ｉｕ ｎ
（ｈｊ ｎ ｔ ｎ ｔ ｎｌ ｒｉ ｅＣ ｌ ｇ ， ｈ ｕｈｎ ３ ６ ２ ， ｈ ａ Ｚ ｅｉ ｇ ｎ ｒａ ｏ ａ Ｍａｉｍ ｏ ｅｅ Ｚ ｏ ｓａ １０ １ Ｃ ｉ ） ａ Ｉｅ ｉ ｔ ｌ ｎ
Ａｂ ｔａ ｔ ｓｒ ｃ：Ｒｅａｄｎ ｏ ａ ｔａ ｄ ｍａ ｄ ｏ ｈ ａ ｏａｏｙ ｍａ ａ ｅ ｎ， ａ ｉｇｔｅＪ Ａ ｓｆ ａｅａ ｌｔ ｒ ｇ ｒｉｇｔ ｃｕ ｌ ｅ ｎ ｆｔｅｌｂ ｒｔｒ ｎ ｇ ｍｅ ｔ ｔｋｎ ｈ ＡＶ ｏｔ ｒ ｓａ ｐａ ｏｍ， ｗ ｆ
２ ０年 ９月 ０１
浙江 国际海运职业技术学 院学报
Ｊ ＯＵＲＮＡＬ ＨＥＪＡＮＧ Ｎ ＯＦ Ｚ Ｉ Ｉ ＴＥＲＮＡＴＩ ＯＮＡＬ ＭＡＲ ＴＩ Ｉ ＭＥ ＣＯＬＬ ＥＧＥ
Ｓ ｐ ２ １ ｅ． ００ Ｖ０ ＿ Ｎｏ３ Ｉ ６ ．
第 ６卷
第 ３期
基于 Ｊ Ｖ Ａ Ａ的实验室管理系统的开发与研究
部 署 系 统 繁锁 ， 无 法 达 到跨 平 ，必 须 首 先 完 成 实 验 场 的登 记 操 作。
（） ４ 仪器设备管理 。主要 包括仪器设 备 、 器价 仪 值统计和仪 器设备查询 。仪器设备管 理包括添 加设
备 、 本 信息 ， 备 维 护 。 添 加仪 器 设 备 前 必 须 登 记 基 设 在
研究生学位论文文献综述_实验室管理系统的设计与实现
文献综述摘要计算机系实验室管理系统是高等院校工作不可缺少的部分,它的内容对于高等院校的决策者和管理者来说都至关重要,所以实验室管理系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。
但一直以来人们使用传统人工的方式管理实验室的信息，这种管理方式存在着许多缺点,如:效率低、保密性差,另外时间一长,将产生大量的文件和数据,这对于查找、更新和维护都带来了不少的困难。
随着计算机技术的不断发展，计算机应用于各大领域，并给人们的生活带来了极大的便利，在实验室管理系统亦是如此。
以往实验室管理员由于缺乏适当的软件而给其工作带来了很多不便。
本文针对目前实验室的管理现状，提出了基于Web 的B/S模式的计算机实验室管理系统的解决方案，并对其核心技术进行了较为深入的分析研究。
本文首先对计算机实验室的特点及运作模式进行了较为深入的研究；然后通过对C/S模式三层架构分析，提出了基于网站的计算机实验室综合信息处理平台的总体设计思想和具体的实现方案，并通过人工智能理论研究实验室自动进行智能排课的开发过程。
整个系统从符合操作简便、界面友好、灵活、实用、安全的要求出发，完成实验室管理信息的全过程使管理人员可对设备的流向进行跟踪，随时掌握设备的现状及公司雇员领用设备情况，减少设备丢失现象，解决查找、盘点困难等问题，提高管理人员的工作效率。
关键词：实验室，信息管理系统，智能排课AbstractDepartment of Computer Science laboratory management system is an integral part of the work of institutions of higher learning, its content for institutions of higher education is critical to both policy makers and managers, so the laboratory management system should be able to provide users with sufficient information and fast query tool. But along the way people use the traditional manual management of laboratory information, this management approach, there are many shortcomings, such as: low efficiency, poor security, the other over time, will produce large amounts of documents and data, which find, update and maintenance have brought a lot of difficulties. With the continuous development of computer technology, computers used in various fields, and to people's lives has brought great convenience, in the laboratory management system is also true. In the past, due to lack of appropriate laboratory manager software to bring a lot of inconvenience to its work.In this paper the current status of the laboratory's management proposed a Web-based B/S model of the computer lab management system solutions, and its core technology for a more in-depth analysis. In this paper, the characteristics of the computer lab and mode of operation for a more in-depth study; then through the C / S mode three-tier analysis, the Web-based integrated information processing platform computer lab's overall design and implementation of specific programs, and artificial intelligence research laboratories through intelligent Scheduling automated development process.The entire system from the line with simple, user-friendly, flexible, practical and safe requirements, to complete the whole process of laboratory management information enablesmanagers to track the flow of equipment, keep abreast of equipment status and situation of employees requisitioned equipment reduce the device is lost, resolve to find, difficult issues such as inventory, improve management productivity.Keywords: Laboratory information management systems, intelligent Scheduling1.研究的目的和意义纵观目前大多数计算机实验室的运行情况，各高校在积极培养创新型人才的要求下，都认识到了实验教学的重要性。
Java语言下的虚拟实验室管理系统设计与实现
Java语言下的虚拟实验室管理系统设计与实现一、引言随着信息技术的不断发展，虚拟实验室作为一种新型的实验教学模式，逐渐受到了广泛关注和应用。
虚拟实验室通过模拟真实实验环境，为学生提供了更加灵活、便捷的学习方式，同时也为教师提供了更多的教学资源和管理工具。
本文将介绍在Java语言下设计与实现虚拟实验室管理系统的相关内容。
二、系统需求分析1. 功能需求学生管理：包括学生信息录入、查询、修改和删除等功能。
实验管理：包括实验项目的添加、编辑、删除，以及实验报告的提交和查看等功能。
教师管理：包括教师信息管理、课程安排等功能。
系统设置：包括权限管理、系统参数设置等功能。
2. 性能需求系统响应速度快，界面友好，操作简单。
数据安全性高，能够保护学生和教师的个人信息。
系统稳定性强，能够长时间稳定运行。
3. 扩展性需求系统具有良好的扩展性，能够方便地添加新的功能模块。
支持多平台访问，如PC端、移动端等。
三、系统设计1. 模块设计学生管理模块：负责学生信息的增删改查操作。
实验管理模块：包括实验项目管理和实验报告管理。
教师管理模块：负责教师信息和课程安排等管理。
系统设置模块：包括权限设置和系统参数配置等。
2. 技术选型前端技术：使用HTML、CSS、JavaScript等前端技术进行页面设计和交互操作。
后端技术：采用Java语言作为后端开发语言，使用Spring框架进行开发。
数据库：选择MySQL作为系统的数据库存储工具。
3. 数据库设计设计学生表、教师表、实验项目表、实验报告表等数据库表结构，保证数据存储的有效性和完整性。
四、系统实现1. 前端页面设计根据系统需求，设计出符合用户操作习惯和美观大方的前端页面，提高用户体验。
2. 后端业务逻辑实现编写Java代码，实现系统各个模块的业务逻辑，保证系统功能正常运行。
3. 数据库连接与操作使用JDBC等技术连接数据库，并进行数据的增删改查操作，确保数据的准确性和安全性。
五、系统测试与优化1. 功能测试对系统各个功能模块进行测试，确保系统功能正常。
基于JAVA的实验室管理系统【文献综述】
毕业论文文献综述计算机科学与技术基于JA V A的实验室管理系统一前言随着计算机应用的不断深入，各行各业几乎与计算机都有密切的联系，人们的生活已离不开计算机。
特别是一些企事业单位，为了适应现代化发展的需要，提高企业的管理水平和办公效率，均以最快的速度引入了计算机，不少企事业单位已经将本单位的计算机连成网络，这样大大加快了企事业单位的办公效率，提高了信息传送的速度。
在学校实验室的管理过程中，发现了一些问题。
其中如：在统筹安排各班级上实验课的时间需要人工实现，而且常会出现由于第二批次实验冲突而调课却需人员及时通知任课老师及班级的麻烦。
因此，为了方便机房的管理，我们提出利用网络来管理实验室的方案，以这样的网络实验室的管理为该管理系统的应用背景，开发一个基于网络的实验室管理系统二MIS什么是管理信息系统（MIS）呢？管理信息系统是一门综合了管理科学、信息科学、系统科学、行为科学、计算机科学和通信技术的新兴边缘学科。
所谓MIS（管理信息系统--Management Information System）系统，主要指的是进行日常事物操作的系统。
这种系统主要用于管理需要的记录，并对记录数据进行相关处理。
MIS系统通常用于系统决策，例如，可以利用MIS系统找出目前迫切需要解决的问题，并将信息及时反馈给上层管理人员，使他们了解当前工作发展的进展或不足。
换句话说，MIS系统的最终目的是使管理人员及时了解组织现状，把握将来的发展路径。
MIS是一个不断发展的新型学科，MIS的定义随着计算机技术和通讯技术的进步也在不断更新，在现阶段普遍认为MIS是由人和计算机设备或其他信息处理手段组成并用于管理信息的系统。
1. MIS的对象就是信息。
信息是经过加工的数据，信息是对决策者有价值的数据。
信息的主要特征是来源分散，数量庞大。
信息具有时间性。
信息的加工方式有多种形式。
2.系统是由相互联系、相互作用的若干要素按一定的法则组成并具有一定功能的整体。
基于JAVA的实验室管理系统的设计与实现
基于JA V A的实验室管理系统的设计与实现目前，很多高校的实验室依靠手工进行管理，工作效率较低。
针对这个问题，本文设计了实验室管理系统，它是基于Java平台开发的，使用SQL server2008数据库进行数据管理。
相关测试表明，本系统系统能够正常运行，能实现实验室管理所需要的基本功能，能有效地提高实验室工作效率。
标签：实验室；管理；JA V A；SQL server2008随着科技的飞速发展，学校的日常管理开始电子化。
目前，学校实验室的重要性日益凸显，实验室的有效管理也成为学校素质教育的有机组成部分。
本文介绍了一个基于Java平台的实验室管理系统，该系统能够有效地记录实验室所涉及的基本信息，实现对实验室的有效管理。
一、实现功能及主要目标本系统基于Java平台和SQL server2008数据库，其功能如下：按名称对实验室所有设备进行查询；对学生进行查询；对实验室设备的入库和出库进行管理；删除折旧设备；对实验室和学生进行有效管理等。
二、系统总体设计（一）系统架构设计本设计的设计框架用到了struts2、Spring和JDBC，使用MVC的层次设计思想，采用SQL Server2008来完成数据库的相关设计，保障系统各个模块数据的安全性，如图1所示。
（二）系统逻辑结构设计逻辑结构是系统设计的关键。
本系统中，实验室、设备、教师、实验室管理员，每个角色之间都存在者逻辑联系，有一对一的关系、一对多的关系，有多对一的关系，还有多对多的关系，如图2所示。
三、开发环境本系统使用MyEclipse來进行开发，MyEclipse界面较简单，操作较方便；开发环境是MyEclipse最大优势之一，它能够广泛支持各种平台，还可以支持开源环境进行程序的开发。
MyEclipse兼容性强，能够在多种设计环境下工作，还增强了Spring的很多功能。
三、系统实现（一）登录模块该模块用于实现系统的登录，当正确输入用户名和密码后，使用者就可以顺利地进入该系统，系统自动分配其权限功能。
基于B-S模式和Java技术的实验室管理系统(LIMS)的研究与实现
基于B/S模式和Java技术的实验室管理系统(LIMS)的研究与实现摘要：系统的研制主要使用了b/s模式和java技术.b/s模式是目前软件开发使用最普遍的模式之一。
b/s不用用户安装桌面程序而可以随心所欲地进行操作，为工作提供了极大的方便，这也是本项目使用这个模式进行开发的原因之所在。
使用实验室管理系统的主要目的就是提高工作的效率，b/s这一模式的特点正好顺应了这一要求。
在开发的语言选择上,选择了java语言，因为java语言在开发系统的安全性和可移植性方面都有独到之处。
在数据层主要使用了hibernate技术，而在表现层主要使用了jsf技术，并使用了mvc三层模型开发。
关键词：实验室信息管理系统；hlims1.0; j2ee；lims1.2hlims1。
0的体系架构及功能模块基于以上的分析，结合我校实验信息管理系统的需要，确定本系统的功能模块。
如图1所示：图1系统的功能模块本系统共分为11个小的模块，分为系部信息设置部分、教师基本信息维护、实验室信息维护、实验项目管理、实验课程维护、实验项目申请、实验器材管理、开放实验室服务管理、文档资料管理、安全管理和各类统计报表。
1。
3hlims1.0的数据库设计1.3。
1确定hlims的结构实体和数据项以下是主要的实体及其主要属性：①资产及设备(设备编号,设备名称,设备型号,资产配置，数量单位，资产类别,生产厂家,生产日期，入帐日期，使用年限，资产价值，增加方式,资产状态,所属实验室，保管人，备注）;②工作人员（员工编号,姓名,性别,出生年月,所学专业，职称，所属部门,人员状况,个人靓照,备注）；③实验室（实验室编号,实验室名称，门牌号码,管理人员，学科门类，筹建日期，设备总资产，实验个数，实验室开课率)；④排课记录（开课年份，星期，起时，止时，课程名称,实验室名称,班级,辅导教师）。
1.3。
2优化了的hlims的e r图“实验室管理信息系统”的全局e r图如图2所示：图2实体之间的关系2实验室信息系统（hlims1。
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毕业论文文献综述计算机科学与技术基于JA V A的实验室管理系统一前言随着计算机应用的不断深入，各行各业几乎与计算机都有密切的联系，人们的生活已离不开计算机。
特别是一些企事业单位，为了适应现代化发展的需要，提高企业的管理水平和办公效率，均以最快的速度引入了计算机，不少企事业单位已经将本单位的计算机连成网络，这样大大加快了企事业单位的办公效率，提高了信息传送的速度。
在学校实验室的管理过程中，发现了一些问题。
其中如：在统筹安排各班级上实验课的时间需要人工实现，而且常会出现由于第二批次实验冲突而调课却需人员及时通知任课老师及班级的麻烦。
因此，为了方便机房的管理，我们提出利用网络来管理实验室的方案，以这样的网络实验室的管理为该管理系统的应用背景，开发一个基于网络的实验室管理系统二MIS什么是管理信息系统（MIS）呢？管理信息系统是一门综合了管理科学、信息科学、系统科学、行为科学、计算机科学和通信技术的新兴边缘学科。
所谓MIS（管理信息系统--Management Information System）系统，主要指的是进行日常事物操作的系统。
这种系统主要用于管理需要的记录，并对记录数据进行相关处理。
MIS系统通常用于系统决策，例如，可以利用MIS系统找出目前迫切需要解决的问题，并将信息及时反馈给上层管理人员，使他们了解当前工作发展的进展或不足。
换句话说，MIS系统的最终目的是使管理人员及时了解组织现状，把握将来的发展路径。
MIS是一个不断发展的新型学科，MIS的定义随着计算机技术和通讯技术的进步也在不断更新，在现阶段普遍认为MIS是由人和计算机设备或其他信息处理手段组成并用于管理信息的系统。
1. MIS的对象就是信息。
信息是经过加工的数据，信息是对决策者有价值的数据。
信息的主要特征是来源分散，数量庞大。
信息具有时间性。
信息的加工方式有多种形式。
2.系统是由相互联系、相互作用的若干要素按一定的法则组成并具有一定功能的整体。
系统有两个以上要素，各要素和整体之间，整体和环境之间存在一定的有机联系。
系统由输入、处理、输出、反馈、控制五个基本要素组成。
信息系统是输入的数据，经过处理，输出的是信息的系统。
3.管理信息由信息的采集、信息的传递、信息的储存、信息的加工、信息的维护和信息的使用五个方面组成。
任何地方只要有管理就必然有信息，如果形成系统就形成MIS。
计算机设备使MIS更有效，尤其是现代社会，MIS已和计算机设备不可分离，因此一般来说MIS就是计算机MIS。
MIS的开发原则。
创新原则，体现先进性。
计算机技术的发展十分迅速，要及时了解新技术，使用新技术，使目标系统较原系统有质的飞跃。
整体原则，体现完整性。
企业管理可以理解为一个合理的‘闭环’系统。
目标系统应当是这个‘闭环’系统的完善。
企业完整的实现计算机管理不一定必须在企业的各个方面同时实现，但必须完整的设计系统的各个方面。
不断发展原则，体现超前性。
为了提高使用率，有效的发挥MIS的作用，应当注意技术的发展和环境的变化。
MIS在开发过程中应注重不断发展和超前意识。
经济原则，体现实用性。
大而全和高精尖并不是成功MIS的衡量标准。
事实上许多失败的MIS 正是由于盲目追求高新技术而忽视了其实用性。
盲目追求完善的MIS而忽视了本单位的技术水平、管理水平和人员素质。
MIS的开发方式。
MIS的开发方式有自行开发、委托开发、联合开发、购买现成软件包进行二次开发几种形式。
一般来说根据企业的技术力量、资源及外部环境而定。
MIS的开发方法。
完整实用的文档资料是成功MIS的标致。
科学的开发过程从可行性研究开始，经过系统分析、系统设计、系统实施等主要阶段。
每一个阶段都应有文档资料，并且在开发过程中不断完善和充实。
目前使用的开发方法有以下两种：瀑布模型（生命周期方法学）：结构分析、结构设计，结构程序设计（简称SA—SD—SP方法）用瀑布模型来模拟。
各阶段的工作自顶向下从抽象到具体顺序进行。
瀑布模型意味着在生命周期各阶段间存在着严格的顺序且相互依存。
瀑布模型是早期MIS设计的主要手段。
快速原型法（面向对象方法）：快速原型法也称为面向对象方法是近年来针对（SA—SD—SP）的缺陷提出的设计新途径，是适应当前计算机技术的进步及对软件需求的极大增长而出现的。
是一种快速、灵活、交互式的软件开发方法学。
其核心是用交互的、快速建立起来的原型取代了形式的、僵硬的（不易修改的）大快的规格说明，用户通过在计算机上实际运行和试用原型而向开发者提供真实的反馈意见。
基于Web的MIS系统是对传统MIS系统概念上的扩展，它不仅可以用于高层决策，而且可以用于进行普通的商务管理。
通过用户的具名登录（或匿名登录），以及相应的权限控制，可以实现在远端对系统的浏览、查询、控制和审阅。
随着Internet的扩展，现有的组织不再局限于物理的有形的真实的地域，网络本身成为事实上发展的空间。
换句话说，"数字化生存"归根到底就是"网络化生存"，网络将成为人们之间交流和通讯的最直接，也是最便捷的工具。
基于Web的MIS系统同传统的MIS技术有相似也有区别。
相似之处在于技术的理念；区别之处在于技术的实现。
传统的MIS系统的核心是CS（Client/Server--客户端/服务器）架构，而基于Web的MIS 系统的核心是BS（Browser/Server--浏览器/服务器）架构。
BS架构比起CS架构有着很大的优越性，传统的MIS系统依赖于专门的操作环境，这意味着操作者的活动空间受到极大限制；而BS架构则不需要专门的操作环境，在任何地方，只要能上网，就能够操作MIS系统，这其中的优劣差别是不言而喻的。
基于Web的MIS系统，弥补了传统MIS系统的不足，充分体现了现代网络时代的特点。
随着网络技术的高速发展，因特网必将成为人类新社会的技术基石。
基于Web的MIS系统必将成为网络时代的新一代管理信息系统，前景极为乐观。
三实验室管理信息系统（LMIS）概述现代教育理论中最重要的一个方面就是最大限度地开发学生的创造性思维，让学生在宽松的学习环境中汲取知识，并扩大实践和动手的机会，让学生去实现自己的想法。
在工程类学科中这一点显得尤为重要。
实验课就成为培养学生动手能力，理论与实践相结合能力和创新能力的重要教学环节。
实验室是完成实验的主要场所。
高校实验室的功能已经由过去单一的教学功能，发展成为集教学、科研、开发等多种功能为一体的综合体。
实验室也成为规模大型化、结构综合化、系统复杂化、设备高档化的实验群体，由此带来的实验室管理工作也日趋复杂化。
实验室管理工作的主要内容包括设备、教学任务、实验项目、规章制度等。
过去传统的方式不再适应新的工作需要。
建立先进的实验室管理系统，使其具有整体性强、流程简单、操作方便、功能丰富和通用性强等特点，是加快高校实验工作自动化、信息资源化和管理科学化建设进程必要途径。
随着计算机技术、网络技术和多媒体技术的飞速发展以及互联网的普及，网络这种具有丰富的媒体资源、灵活的时间地域性及方便交互性的教学手段正引起教育界的广泛重视，它对传统的教育方式和教育管理方式来讲是一次重大的革新。
“基于Web 的实验室管理信息系统——The Lab Management Information System based on Web”就是将计算机技术、网络技术、以及数据库技术等有机地结合起来的实验室管理和实验教学管理系统。
充分利用网络技术、数据库技术和管理技术相互结合具有的优越性,将实验室管理移置到互联网环境中进行,使学生可以在网络环境中随时随地地了解、分析实验的情况,而且师生答疑辅导、信息交流也将变得方便及时,同时使得各级人员能够直接参与实验室管理和教学的工作,如: 实验室的科研、论文、获奖、人才培养等情况。
还能将新追加的数据存入数据库,经审核后更新数据库,提高了数据的安全性和准确性。
此外,基于Web的高校实验室管理系统还利用Web 提供的灵活的友好的视窗界面,提供人机对话功能,使各级管理人员（设备处、教务处、学院）能够通过计算机网络进行信息传递、交流,减少人员的往来和手工记录的繁琐,实现信息的网上传递,提高了效率和管理水平。
四B/S结构Browser/ Server 模式作为Client/ Server 模式的扩展,采用三层结构即Browsers/ Web Server/ Database Servers 组成了浏览器、Web 服务器和后台数据库服务器的三层模式。
这种模式极大地方便了应用程序的开发和维护,使得程序员能集中精力开发位于中间层Web 服务器端的应用软件而无需考虑客户端的兼容性,并且后台数据库系统的改变或数据结构的变化不会对客户端产生影响。
这种模式非常适用于基于Web 的高校实验室管理信息系统。
B/S结构简化了客户机的工作，客户机上只需配置少量的客户端软件。
服务器将担负更多的工作，对数据库的访问和应用程序的执行将在服务器上完成。
浏览器发出请求，而其余如数据请求、加工、结果返回以及动态网页生成等工作全部由Web Server完成。
实际上B/S体系结构是把二层C/S结构的事务处理逻辑模块从客户机的任务中分离出来，由Web服务器单独组成一层来负担其任务，这样客户机的压力减轻了，把负荷分配给了Web服务器。
这种结构不仅把客户机从沉重的负担和不断对其提高的性能的要求中解放出来，也把技术维护人员从繁重的维护升级工作中解脱出来。
由于客户机把事务处理逻辑部分分给了功能服务器，使客户机一下子"苗条"了许多，不再负责处理复杂计算和数据访问等关键事务，只负责显示部分，所以维护人员不再为程序的维护工作奔波于每个客户机之间，而把主要精力放在功能服务器上程序的更新工作。
这种三层结构在层与层之间相互独立，任何一层的改变不会影响其它层的功能。
在Browser/ server这种模式下，更有利于对数据的集中管理，因为主要内容都储存在服务器上，客户机上只须安装网页浏览器（例如Internet Explore）就可以了，不用其它任何辅助软件。
从系统的承载内容来看，实验室管理随着高校的发展而不断变化、更新的，而且系统本身也要经常进行修改和维护；而这些升级和维护工作只需要在服务器端进行就可以了，所以选用Browser/ Server模式比较适合。
基于分布式关系数据库的实验室管理信息系统有效的将实验室各种信息数据及其关系保存在实验室中心服务器上,并提供了良好的人机界面实现信息数据的录入、查询、打印以及上报。
通过数据库系统的安全机制,结合实验室网络的安全机制,可以有效控制对数据库的访问权限,这不仅保证了数据库的安全,而且实现了信息的分级保密性。
同时,可以安全的通过Internet 或Intranet 对数据库进行访问,实现了实验室部分数据的网上发布与检索。