师德师风有偿补课自查自纠报告(优秀篇)
师德师风有偿补课自查自纠报告

师德师风有偿补课自查自纠报告尊敬的领导、同事们:大家好!为了进一步加强师德师风建设,严肃查处有偿补课行为,提高教育教学质量,根据上级部门的要求,我进行了认真自查自纠。
现将自查自纠情况报告如下:一、自查自纠的意义开展师德师风有偿补课自查自纠,是加强师德师风建设的重要举措,是落实立德树人根本任务的必然要求。
通过自查自纠,可以进一步提高教师师德师风意识,严明教育教学纪律,营造风清气正的教育环境。
二、自查自纠的内容1.是否存在有偿补课行为:在自查自纠过程中,我认真反思了自己的教育教学行为,确认自己从未参与过任何形式的有偿补课活动。
2.是否存在介绍学生参加有偿补课:我也确认,自己从未介绍过学生参加任何形式的有偿补课活动。
3.是否存在接受家长给予的财物:作为一名教师,我深知接受家长给予的财物是对教育事业的不尊重,也是对教师职业道德的败坏。
在自查自纠过程中,我确认自己从未接受过家长给予的财物。
4.是否存在其他违反师德师风的行为:在教育教学过程中,我始终保持良好的职业道德,尊重学生,关爱学生,严谨治学,不断提高自身教育教学水平。
在自查自纠过程中,我确认自己未发现其他违反师德师风的行为。
三、自查自纠的结果通过自查自纠,我确认自己未参与过任何形式的有偿补课活动,未介绍过学生参加任何形式的有偿补课活动,未接受过家长给予的财物,也未发现其他违反师德师风的行为。
四、今后工作打算1.进一步加强学习:我将不断加强学习,提高自身教育教学水平和职业道德素养,切实履行教师职责,为学生的全面发展贡献力量。
2.严守职业道德:我将继续严守职业道德,坚决抵制有偿补课等不良行为,为营造风清气正的教育环境做出自己的贡献。
3.提高教育教学质量:我将不断提高自身教育教学水平,努力提高教育教学质量,为学生的成长和发展负责。
4.加强与家长、同事的沟通:我将加强与家长、同事的沟通,共同关心学生的成长,为学生提供更好的教育服务。
总之,通过本次自查自纠,我对自己在师德师风方面的表现有了更深刻的认识,也明确了自己今后的努力方向。
师德师风自查自纠总结模板(5篇)

师德师风自查自纠总结模板为努力打造一支师德高尚、教艺精湛的教师队伍,____师德师风建设三年行动计划,我校一直致力于师德师风和行风建设,订制度、促培训、搞督查、有奖惩,根据浙教人【____】____号《浙江省教育厅关于建立中小学和幼儿园教师师德师风检查制度____》文件精神,对____年度第1学期学校的师德师风建设进行了检查,现汇报如下:(一)师德师风制度建设及实施情况我校结合工作实际,对照师德规范制订和完善了各项师德师风制度:1、建立了党政廉政风险防控制度,如物品采购制度、中层干部选拔制度、公务招待制度、财务公开制度、校务公开制度等等,针对各个部门、岗位的廉政风险通过制度进行防控。
2、建立了教学工作制度,如政治学习制度、教学纪律制度、办公工作制度、会纪会风制度、教师服务制度、有偿家教处理意见等等,规范了教师的教学行为。
3、建立了考核制度,有教师学年考核办法、师德师风监督分析制度、师德师风考核制度、奖惩制度、评价体系等,对教师的师德师风进行全面监督。
为了把各项制度落到实处,学校成立了由校长为组长的师德师风建设领导小组,学年度有考核小组,对教师的师德实行一票否决,对外公布有效的投诉举报电话,设置投诉记录本,组织了学生、家长进行调查问卷,在每周的工作会议上都有的放矢的进行师德谈话,查漏补缺,及时整改。
(二)师德师风教育培训情况学校根据实际情况分层分批进行形式多样的师德培训。
1、每学年组织新教师师德培训,新学年开学前,由校长组织专门本学年刚参加工作的新教师举行座谈会,提出具体的工作要求,要求新教师不断上进不断提高业务水平,要向老教师虚心请教,多请教,尽快熟悉学校教学工作,在认真遵守学校规章制度,以爱心贯穿教学,做一个德艺双全的教师。
2、每学期的暑期学校都组织全体教师参加一星期的集中和分散相结合的学习活动,组织教师撰写学习体会并进行了交流。
去年寒假也组织进行了专题学习活动,向榜样学习,制定个人修养计划、撰写师德反思。
关于教师违规补课的自查报告(精选4篇)

关于教师违规补课的自查报告(精选4篇)教师违规补课的自查报告1为规范教师从教行为,树立教师良好形象,推进师德师风建设,近日教育局制定了《治理中小学校及在职教师有偿补课、教师收受学生及家长财务的管理规定》,学校也在第一时间研究并制定了《关于禁止在职教师有偿补课、教师收受学生及家长财务的管理规定》,组织全体教师学习了教育局的文件精神和学校的管理规定。
在会议上,李金莲校长提出了明确要求,会后针对学校存在的问题进行了自查自纠。
教育广大教师要严格要求自己,依法执教,爱岗敬业,关爱学生,廉洁从教,不准组织或参与任何形式的有偿家教活动和收受家长礼金和礼物。
严格遵守上级领导的规定和要求,经过自查自纠现在没有教师违规,没有参与有偿家教活动和收受家长礼金和礼物,并保证做到以下几点:一、不利用放学后、双休日、节日、寒暑假等时间在家或在外租用、借用场地,组织学生收费或变相收费进行违规补课、有偿家教;二、不利用课间、午休、放学后、双休日、节日、寒暑假等时间组织学生利用学校场地违规收费补课;三、不假借家属、亲友等他人名义从事违规补课、有偿家教;四、不介绍学生给校内外其他教师进行有偿补课;组织学生参加校外培训机构培训。
五、不收受家长的礼物和礼金,以及任何形式的馈赠。
用陶行知先生的教育格言来教育教师:“捧着一颗心来,不带半根草去。
”教育是良心的事业,职业的特殊性注定了我们教师必须淡泊名利,放弃一些世俗的追求,必须坚守高尚情操,乐于奉献。
我们应该学习陶行知先生的那种境界和追求,不为物质所累,保持心境的纯正与安宁,拒绝有偿家教,为培育学生健康成长作出无私的奉献,只有这样,才能真正守护教育者的尊严。
教师违规补课的自查报告2为了进一步贯彻落实教育局《关于禁止中小学在职教师从事有偿补课的暂行规定》的通知精神,在全体教师中弘扬良好的师德师风引导教师树立强烈的职业光荣感、使命感和社会责任感,引导广大教师正确理解、充分认识师德规范的基本要求和深刻内涵,提高贯彻执行教师职业道德规范的自觉性,依法履行教师职责和义务。
师德师风自纠自查报告(通用15篇)

师德师风自纠自查报告(通用15篇)师德师风自纠自查报告(通用壹五篇)在经济飞速发展的今天,接触并使用报告的人越来越多,报告中提到的所有信息应该是准确无误的。
你知道怎样写报告才能写的好吗?以下是小编为大家整理的师德师风自纠自查报告,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
师德师风自纠自查报告1自从事执教以来,我能贯彻执行国家的教育方针,依法执教,爱岗敬业。
在创办人民满意教育活动中,对照自查和反省,现将存在主要问题和整改措施记录如下。
一、存在主要问题1、课余时间,自学不够,学习的层次不高。
当今世界瞬息万变,发展迅速。
要适应这种变化,只有加强学习,注重自身素质的不断提高,做到与时俱进。
回顾已走过的路,虽然各方面或多或少有须的提高,但总的来说,进步并不算太大。
尤其是在文化素养、科学思想、管理方法、科研潜力、学习水平等诸多方面还很欠缺,与其他老师相比还存在较大的差距。
归根到底是缺乏学习的自觉性与主动性。
在工作中忽视了知识潜力的培养再造,对业务知识掌握不够,没有意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用。
2、服务学生,没能做到一个不少。
班级54名学生,做为班主任的我,就应了解每位学生家庭的各种信息。
以便于利工作中,我们老师要想更好地了解学生,更好地服务于学生,我们在致力于学校教育的同时,还要联系好家庭教育,我们不仅仅要走进学生的家庭,更要走进学生的心灵。
3、对班主任工作缺乏耐性。
由于所任教班级学生综合潜力较差,长期以来养成一种无心向学的.惯性生活方式,我没有认识到改变这种现状是需要长期付出超多时间和精力的,总想立杆见影。
时间久了,热情逐渐消退,以至于为学生服务的意识淡化。
二、改善措施1、加强自身建设,提高素质。
一是在政治理论素养上下功夫,加强对政策理论水平的提高。
二是在业务,在专业知识、法律法规方面加强学习,努力提高自己的业务潜力和服务水平,做到理论联系实际,全面发展。
2、强化职责,提高效率。
对自己的工作多积极、用脑,领导交办的事及我自己份内的事做好计划,使其有序、有时、有步骤地完成,这天的事绝不拖到明天做,树立强烈的时间观、效率观、质量观,同时变压力为动力,积极促进自身潜力的不断提高。
2023有偿补课治理情况自查报告范文(3篇)

2023有偿补课治理状况自查报告范文(3篇)有偿补课治理状况自查报告1依据上级文件精神,全面做好我校师德师风建立工作,为端正教育行风,树立良好的教育形象,营造良好的工作、学习环境,做了大量扎实而有效的实际工作,现将我校教师参与有偿补课自查状况汇报如下:1、学校成立了以校长为组长的制止在职教师从事有偿补习活动领导小组,认真清查我校在职教师中是否存在从事有偿补课状况。
目前,我校教师不存在有偿补课(有偿家教、违规办班补课等)现象。
2、对学生做好宣传教育。
对学生进展有关政策宣传教育,努力使学生不承受有偿补课的活动。
3、学校于7月6日下午召开了全体教师会,与全体教师签订了责任书。
4、学校与8月1日又召开了全体教师会,学习了教育局37号文,传达了联合校对于有偿家教的处理意见。
5、我校不定期进展学生、家进步行沟通,发动教师进展自查、互查,觉察问题要整改并准时通报。
有偿补课治理状况自查报告2为进一步标准学校教师的教育教学行为,维护正常的教育教学秩序,加强我校教师的师德师风建立,杜绝在职教师校外办班和有偿家教行为的产生,我校认真贯彻市局的通知文件精神及相关要求,分阶段、有序组织开展整治工作,取得阶段性成果,主要工作总结如下:一、加强领导,建立治理有偿补课、办班工作责任制。
成立以祭德华校长为组长、赵志兵副校长为副组长,全体学校各部门领导为组员的专项治理工作领导小组,明确工作要求,落实责任分工,按序开展工作,通过专项整治活动,提升教育整体形象,营造良好的社会气氛,确保此次专项治理工作取得实实在在的成效。
二、做好宣传,提高生疏,统一思想。
我校召开了专项治理违规补课专题会议,传达了市专项治理补课工作会议精神,引导全体教师遵守教师职业道德标准,催促学校和教师自觉学习和遵守相关规定,践行师德,创先争优,不为利所惑,自觉远离有偿家教和办班,维护教师形象,争做人民满足的教师。
三、主动开展自查自纠,严格检查和治理。
我校主动开展自查自纠,实行积极措施推动治理在职教师组织有偿补课、有偿家教和违规办班收费补课行为:(1)组织全体教师自查自纠,签订了“制止有偿补课承诺书”。
教师师德师风自查自纠报告优秀5篇

教师师德师风自查自纠报告优秀5篇老师师德师风自查自纠报告【篇1】师德是老师的灵魂,是搞好教学的前提保证,是老师的立身之本。
依据学校的统一安排,并针对个人实际,我本人进行了一次自查活动。
此项自查使我明确了师德规范和目前所禁止的资料,深刻了解有偿家教家养所造成的恶劣后果及管理中的平安隐患,自觉纠正违规行为。
一、严格执行上级文件精神,多学习上级关于治理教育乱收费工作的文件、本校治理教育乱收费计划和实施方案,吃透精神,提高认识。
二、坚决确保不强迫学生统一征订教辅资料、购买校服等行为,不强迫学生理解经营服务并收取费用的行为。
三、廉洁从教,依法执教。
加强师德师风建设,为人师表,与学生建立良好的.关系,用清正廉洁敬业奉献打造出良好的师德形象。
四、完善监督体系。
设立家长信箱,主动理解学生家长、教职工和其他社会各界的监督。
今后,我将连续严格执行上级有关规定,坚决制止消失教育“三乱”现象,做一位家长放心、学生满意的合格老师。
总之,这次的自查活动让我在这物欲横流的社会,不被金钱蒙蔽,利欲熏心,永久坚持一方净土。
正如叶圣陶先生所说“千教万教,专心求真,千教万教,学做真人。
”老师师德师风自查自纠报告【篇2】为切实做到教书育人,为人师表,规范自我的从教行为,树立人民老师的`良好社会形象,维护学校教育正常秩序,现对办班补习工作进行自查:一、自觉遵守《中小学老师职业道德规范》,严格执行长岭县教育和学校师德师风建设有关规定;二、未招收本班学生在家或到学生家中或校内外租(借)用场地进行收费补课、辅导、办班或变相收费;三、未利用职务之便强制、诱导或暗示本班学生参与有偿家教辅导;四、未在老师之间相互介绍学生进行有偿补课,不为对方供应有偿家教生源;五、未动员、变相动员学生参与校外办学机构的各类补习班或为其供应生源;六、未单独或与他人合伙租(借)场地、占用其他场地进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班、参与有偿家教或管理;七、未在校外办学机构有偿兼课或在社会办学机构中兼课;八、未从事其他形式的有偿家教活动。
教师有偿补课自查报告(优选18篇)

教师有偿补课自查报告篇1教育是奉献而不是索取,教育是公益而不是功利,拒绝有偿家教,这是人民教师崇高的师德风范!为了每一个孩子一生的幸福,为了每一个家庭将来的期望,为了国家与民族的未来,为了无愧于人民教师的光辉称号,自查如下一、我能够自觉遵守《中小学教师职业道德规范》,严格执行《牟*区十二不准》;二、从没有理解学生家长有偿家教的请求;三、没有以任何形式举办各种有偿家教辅导班;四、从来不组织、不动员或变相动员学生参加校外办学机构补习班;五、从没有未经学校批准同意,私自外出兼课;六、关爱每个学生,无偿为学生释疑解惑,尽心尽力帮忙学困生,让每个学生都得到健康成长、和谐发展。
教师有偿补课自查报告篇2作为一名教师,师德的好坏,不仅影响着学生,影响学校,甚至影响整个社会,整个国家,因此师德建设是一个关系到整个社会精神面貌的大问题。
通过学习“一票否决制”和“六查”,我认识到工作中的不足与差距。
为了更进一步地搞好本职工作,我进行了深刻的自我检查:一、做的比较好的方面1.我能够做到热爱本职工作,立足岗位,安心从教,教书育人,注重培养学生良好的品德,工作尽职尽责,精心施教,认真备课、上课,认真批改作业。
2.作为一名教师,我能发扬奉献精神,坚守教师情操,不利用工作之便谋取私利。
从不向学生家长索取或变相索取财物,不向学生推销资料书籍,学习用具或其他商品获取利益,或巧立名目向学生乱收费,而是严格执行上级教育主管部门的规章制度。
3.能主动与学生和家长联系,争取家长的支持;从不指责和训斥家长,在工作中能做到尊重同志,相互帮助,维护其他教师在学生中的威信,关心集体、维护学校荣誉,优化自己的工作环境。
4.在教育教学过程中我能够爱护全体学生,尊重学生人格,*等公正对待每个学生,对学生严格要求、耐心教导,保护学生的合法权益,促进学生全面、主动、健康发展,无讽刺、挖苦、歧视、体罚和变相体罚学生的现象。
二、存在的问题1.缺乏学习的自觉性与主动性。
教师有偿补课自查报告(5篇)范文精选

教师有偿补课自查报告(通用5篇)为进一步贯彻落实上级文件精神,全面做好我校师德师风建设工作,为端正教育行风,树立良好的教育形象,营造良好的工作、学习环境,我校一直非常关注教师的师德师风建设,做了大量扎实而有效的实际工作,现将学校教师参与有偿补课自查情况汇报如下:一、加强思想教育,从源头上杜绝。
认真学习上级文件精神,执行领导承包教师制,开学初将举报电话和领导承包教师名单面向社会公布于全体教师、学生及学生家长;我们每月进行一次师德事迹宣讲,学习师德标兵和优秀教师、教育专家的理念和先进事迹。
开学初开展了师德大讨论,每位教师还书写了学习心得体会。
二、学校与教师签定纠风责任状,从行动上约束。
认真开展师德教育,结合东罗中心小学教工实际,做到有针对性、有措施,学校与教师签定师德师风建设承诺书。
结合《公民道德建设实施纲要》,认真组织教师学习《中小学教师职业道德行为规范》、《义务教育法》、《教师法》。
在校树立“爱生如子”的教师典型,建立理解、尊重、信任、宽容的新型师生关系,切实加强教师职业道德建设。
三、不定期找学生、家长进行座谈,了解教师思想及行为动态。
通过与学生及家长的座谈,我们了解到学生及家长对我校的师德师风状况非常满意,班主任能利用自习课或午间休息时间对学困生进行无偿补课,没有进行有偿补课和参与社会办学及为社会办学提供生源提取好处费的事件发生。
总之,我们能正确面对新形势和新挑战,时刻保持清醒头脑,能全力做好我校师德师风建设工作,为促进我区教育健康、蓬勃发展做出我们应尽的贡献,我校无一例“有偿补课”行为发生。
为进一步规范学校教师的教育教学行为,维护正常的教育教学秩序,加强我校教师的师德师风建设,杜绝在职教师校外办班和有偿家教行为的产生,我校认真贯彻市局的通知文件精神及相关要求,分阶段、有序组织开展整治工作,取得阶段性成果,主要工作总结如下:一、加强领导,建立治理有偿补课、办班工作责任制。
成立以祭德华校长为组长、赵志兵副校长为副组长,全体学校各部门领导为组员的专项治理工作领导小组,明确工作要求,落实责任分工,按序开展工作,通过专项整治活动,提升教育整体形象,营造良好的社会气氛,确保此次专项治理工作取得实实在在的成效。
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师德师风有偿补课自查自纠报告(优秀篇)
师德师风有偿补课自查自纠报告(优秀篇)
一、自查情况
近年来,我国教育行业出现了一些不正之风,其中之一就是有偿补课。
作为一名教师,我深知这种做法的不合理性和不道德性,同时也在自身教育中存在着一些不规范和不规范之处。
为了更好地规范自己的教育行为,提高自己的师德师风,在上级、同事和家长的监督下,我进行了自查自纠工作。
首先,我对自己的有偿补课行为进行了深入反思。
回顾自己的教育经历,我发现在某些时候确实接受了学生或家长的有偿补课要求,这既违反了学校的相关规定,也违背了教育事业的初衷。
我认识到有偿补课不仅是对教育公平的侵害,更是对学生和家长的一种利益观念。
在以后的工作中,我将坚决抵制这种不正之风,并积极引导学生和家长宣传教育公平的观念。
其次,我对自己的教育方式进行了反思。
我发现有时自己在教学中存在一些不规范的行为,如滥用权力、虐待学生等。
这些行为违背了教育的初衷,对学生的成长产生了不可逆转的伤害。
我痛定思痛,在以后的工作中,我将严格遵守教育法规,确保自己的教育行为符合师德师风要求。
最后,我对自己的职业道德进行了深入反思。
教师作为一种特殊的职业,要求教师们要具备高尚的师德和道德操守。
而我在职业道德方面也存在一些不足之处,如对学生不够尊重、不够
关心等。
对此,我深感愧疚,并决心通过学习和实践来提高自己的职业道德修养,并努力成为学生们的榜样。
二、自纠整改措施
在自纠过程中,我制定了一系列的整改措施,以确保自己的教育行为更符合师德师风的要求。
首先,我要严格遵守学校和教育部门的规定,坚决抵制有偿补课的行为。
在教育过程中,我要将学生的公平教育放在首位,抵制任何形式的利益诱惑,坚守师德师风底线。
其次,我要加强自身的专业素养和教育教学水平。
只有具备良好的教育素养和专业知识,才能更好地引导学生,帮助他们成长。
我要利用业余时间不断学习,提高自己的教育教学水平,为学生提供更优质的教育服务。
此外,我还要加强职业道德修养。
作为一名教师,我们应该始终保持良好的师生关系,关心学生的成长,并为他们树立正确的价值观。
我要注重与学生之间的沟通,尊重学生的个性和需求,充分发挥教师的职业影响力,引导学生健康成长。
同样重要的是,我要与家长建立良好的联系。
家长是学生成长道路上的重要支持者和监督者。
我要与家长保持密切的沟通,及时了解学生在家庭和学校中的情况,共同关注学生的发展和问题,并与家长合作,共同营造良好的教育环境。
三、自纠成效评价
在自纠过程中,通过严格自省和不断改进,我取得了一定的成效。
首先,在抵制有偿补课方面,我从自己的心态和行为上加以纠正,不再接受任何有偿补课的请求。
在学校内部开展了有关教育公平的宣传和教育活动,提高了学生和家长对于教育公平的认识和理解。
其次,在教育方式上,我更加注重与学生的互动和交流,尊重和关心学生的个性和需求。
我努力改变自己过去的虐待学生的行为,用更温和的方式激励学生,帮助他们克服困难,实现自己的梦想。
最后,在职业道德上,通过与学生和家长的沟通,我建立了良好的师生关系,深受学生和家长的喜爱和尊敬。
同时,我也积极参与学校和社区的公益活动,用实际行动影响和帮助更多的人。
四、总结感悟
通过自查自纠工作,我对自己的教育行为和职业道德进行了深入反思,并做出了一系列的整改措施。
在实际工作中,我坚守师德底线,严格行使教师职责,注重学生的综合素质发展,并通过与学生和家长的良好沟通,形成了良好的师生关系。
在未来的工作中,我将继续保持对自身教育行为的反思,不断完善自己的教育理念和教学方法,努力做一名合格的教师,为
学生的成长和未来贡献自己的力量。
同时,我也将积极参与教育行业的改革和创新,为推动我国教育事业的发展贡献自己的智慧和力量。
相信通过自己的不断努力,我将能够成为一名让学生受益终生的优秀教师。