银镜与铜镜
银镜与铜镜
银镜反应与铜镜反应实验原理：银镜反应是银(Ⅰ)化合物的溶液被还原为金属银的化学反应，由于生成的金属银附着在容器内壁上，光亮如镜，故称为银镜反应。
常见的银镜反应是银氨络合物（银氨溶液）被醛类化合物还原为银，而醛被氧化为相应的羧酸根离子的反应，不过除此之外，某些银(Ⅰ)化合物（如硝酸银）亦可被还原剂（如肼）还原，产生银镜。
本实验中用银氨溶液与含醛基的有机物进行制取。
反应方程式为：RCHO+2［Ag（NH3）2］OH=RCOONH4+Ag↓+3NH3+H2O由硫酸铜和氢氧化钠反应，得到氢氧化铜，再加入酒石酸钾钠，配制成斐林试剂，如果加入甲醛能将其还原，就有红色单质铜沉淀产生，在试管壁上形成光亮的铜镜。
实验步骤：清洗试管先用洗涤剂将试管洗涤，用自来水冲洗干净。
然后向洗净的试管内倒入硝酸，倾斜试管并慢慢旋转使硝酸全部润过试管内壁，用自来水冲洗试管三遍。
再加入氢氧化钠溶液，也使得氢氧化钠将试管润过一边，自来水冲洗。
最后用蒸馏水将试管冲洗三次。
生成。
甲酸钠制取银镜步骤与葡萄糖制银镜方法类似。
现象：加氢氧化钠与不加最后的现象都一样，溶液变黑，无银镜附在试管壁上，并有黑色疏松的沉淀。
在溶液的上端试管壁上有一层薄薄的银镜生成。
铜镜反应（1）用肥皂洗净手，用去污粉将培养皿擦洗干净，在把洗涤剂放在小烧杯中加水溶解，加热至80℃，将它倒入培养皿中，静置冷至室温，倾去后分别用水和蒸馏水全面淋洗，备用。
（2）将20mL氯化亚锡溶液倒入培养皿中，静置5分钟后倾去，用蒸馏水小心淋洗，待干。
（3）在50mL烧杯加入2滴5%硝酸银和1滴氢氧化钠溶液，逐滴加入0.5M 氨水至沉淀刚好溶解，加入15mL蒸馏水，搅拌后再加入3mL3%葡萄糖溶液，混合后立即倒入培养皿中，静置5分钟，当溶液呈棕色后倾去，用蒸馏水小心淋洗，再用用煤气灯小心烤干。
（4） 50mL烧杯中充分混合等体积（约7mL）7%的硫酸铜溶液、酒石酸钾钠溶液和37%甲醛溶液。
立即倒入培养皿中，静置5分钟。
各时期铜镜的流行演变情况略谈
各时期铜镜的流行演变情况略谈原始青瓷2009-08-31 12:45<一>春秋战国时期铜镜的流行演变情况：春秋战国的铜镜工艺，就其绚丽多姿的纹饰，精致灵巧的形态，铸工的精美，成为中国铜镜史上的第一个高峰。
（1）春秋中晚期至战国早期。
以素镜类为主，流行全素镜和单圈、双圈凸弦纹镜。
多钮镜和特殊工艺镜类中的透雕镜也开始流行，另外，出现了纯地纹镜、羽状纹地纹叶纹镜和纹饰简单、山字短粗的四山纹镜。
（2）战国中期，种类繁多，纹饰变化丰富，出现了云雷纹地花叶镜和八叶纹镜。
四山纹镜的辅助纹饰繁缛，山字变的瘦削，并出现了五山纹镜，六山纹镜，新出现了折叠菱花纹镜类、蟠螭纹镜类、连弧纹镜类以及特殊工艺镜中的彩绘镜、错金银镜。
禽兽纹镜中的兽纹镜、饕餮纹镜大量出现。
（3）战国晚期，出现了蟠螭四叶纹镜、蟠螭菱形镜和三层花纹的云雷纹地蟠螭连弧纹镜。
蟠螭纹镜类的地纹大都比较模糊。
禽兽类镜中出现了龙纹镜、凤纹镜，山字纹镜中出现了三山纹镜，素镜类出现了多圈弦纹素镜和宽弦纹素镜，镜体加大，特殊工艺镜更加成熟。
根据近年考古资料的显示，三弦钮的素面镜、弦纹镜、羽状纹地四叶纹镜、云雷纹地四叶纹镜、折叠菱花凤鸟纹镜等铜镜的使用沿袭应一直到秦汉时期，有明显的沿用性质。
<二>西汉时期，铜镜的发展经历了三个阶段：（1）西汉早期，战国时期的一些铜镜继续流行。
如四山镜、蟠螭纹镜等，并且都具有楚式镜的风格。
但此时同类的铜镜较战国时同类镜子粗糙，尤其是地纹铸造不甚精整，连弧纹也不甚规整。
（2）汉武帝统治前后，汉朝政治经济都繁荣发展，此时铜镜也有了新的特点：第一，以四乳为基本点组织主题纹饰的四分布局方式。
第二，突出主纹，地纹逐步消失。
第三，主题纹饰朴素，图案结构简单。
第四，铭文镜大量出现，铭文逐渐成为镜背主题纹饰的重要组成部分。
第五，半圆球钮逐渐占据主导地位，纹饰以镜钮为中心环绕布局。
第六，镜缘以素宽缘为主。
（3）西汉晚期，镜背主题纹饰出现了神人神兽纹、规矩纹等新形式。
古代风镜的种类
古代风镜的种类中国自古以来就有文化遗产丰厚的风镜，而各个历史时期的风镜种类也各不相同。
根据材质、形状、图案等工艺特点，风镜可以分为多个类型。
以下是几种常见的古代风镜。
1. 铜镜铜镜是古代风镜中最古老的一种，最早可以追溯到商代，经历了数千年的发展，直到明清时期仍然广泛流传。
铜镜风格多样，早期的主要以青铜为材质，制作粗糙，形式几乎没有区别。
后来随着铜冶技术的进步，铜镜的材料和工艺也逐渐整合。
清代铜镜追求精细与繁复的纹饰，是铜镜制作发展的巅峰。
2. 银镜银镜要比铜镜年代更晚，大约出现在汉代。
银镜材质较轻，可以制作出更薄的形状，而且银镜美观大方，制作出来的纹饰也比较细腻。
但因材质作用，银镜相对不如铜镜坚固，制作精细的银镜也颇为罕见。
3. 珐琅镜距离古代铜镜和银镜之后许多年，中国开始使用珐琅制作的风镜。
珐琅镜是指在镜面上涂抹小颗粒状的珐琅，呈现出色泽丰富的精美图案。
珐琅细密的颗粒状压在铜底的镜面上，经过反复的烤制，颜色更加明亮、斑斓。
珐琅镜是古代风镜制作的一项艺术品，珍贵的制作工艺至今还是失传之物。
4. 翠玉镜翠玉镜是一种以翠玉为材质的风镜，常常出现在古代贵族女子的手里。
翠玉镜不仅颜色深绿，质地细腻，而且还有着坚硬的质量。
翠玉镜的纹饰可用漆彩、粉彩、雕刻等多种手法表达，大多以花卉、动物、山水等自然景观为主题。
虽然翠玉制作的风镜价格很高，但也因其纹饰雅致，制作精美，称为中国古代最有代表性的风镜之一。
古代风镜是中国古代文化艺术的一种精髓。
它们不仅仅是镜子，更像是一种神奇的文化工艺品。
随着时代的变迁，风镜逐渐淡出人们的视野，但它们的价值和美感却历久弥新。
通过这些美丽的古代风镜，我们也能够看到中国文化的伟大、深奥和博大精深。
《镜子小史》教案
《镜子小史》教案1.1 设计意图1.1.1 通过引入镜子的话题，激发学生的兴趣，引发学生对镜子的历史和文化的思考。
1.1.2 引导学生思考镜子在日常生活中的重要性，以及镜子的历史发展对人类社会的影响。
1.1.3 培养学生对科技发展历史的了解，以及对科学探究的兴趣。
二、知识点讲解2.1 镜子的历史发展2.1.1 古代镜子的制作方法：铜镜、银镜、玻璃镜等。
2.1.2 镜子的传播历史：古代镜子的制作技术在不同文化间的传播和交流。
2.1.3 现代镜子的制作工艺：光学镜、望远镜、显微镜等。
2.2 镜子的科学原理2.2.1 平面镜的成像原理：光的反射。
2.2.2 凸面镜和凹面镜的成像原理：光的反射和折射。
2.2.3 镜子在现代科技中的应用：光学仪器、太阳能集热器等。
2.3 镜子的文化意义2.3.1 镜子在各种文化中的象征意义：西方文化中的自我认知，东方文化中的反射和内省。
2.3.2 镜子在艺术作品中的表现：绘画、电影、文学等。
2.3.3 镜子与人类自我认知的关系：镜子在人类认识自我、塑造自我形象中的作用。
三、教学内容3.1 教学重点3.1.1 镜子的历史发展：古代镜子的制作方法、传播历史，现代镜子的制作工艺。
3.1.2 镜子的科学原理：平面镜、凸面镜、凹面镜的成像原理，镜子在现代科技中的应用。
3.1.3 镜子的文化意义：镜子在不同文化中的象征意义，镜子在艺术作品中的表现，镜子与人类自我认知的关系。
3.2 教学难点3.2.1 古代镜子的制作方法：铜镜、银镜、玻璃镜等。
3.2.2 凸面镜和凹面镜的成像原理：光的反射和折射。
3.2.3 镜子在艺术作品中的表现：绘画、电影、文学等。
3.3 教学准备3.3.1 教学材料：镜子、图片、视频、文献等。
3.3.2 教学工具：电脑、投影仪、白板等。
3.3.3 教学环境：教室。
四、教学目标4.1 知识与技能4.1.1 了解镜子的历史发展，知道古代镜子的制作方法、传播历史，现代镜子的制作工艺。
做好银镜反应的诀窍
做好银镜反应的诀窍作者：张健来源：《教育教学论坛·上旬》2010年第08期摘要:高中化学《烃的衍生物》一章中,乙醛和银氨溶液的反应即银镜反应是验证乙醛具有还原性的重要实验,还是检验有还原性的糖的实验方法。
同时该实验原理与工业上的制镜原理类似,是将课本知识与实际生产知识结合起来的典型实例。
掌握该实验的原理和操作要领在教学中的作用可见一斑。
教材上对该实验的操作方法介绍简约,给师生在学习和实践中留下了足够的探索空间。
经笔者查阅相关资料和多次实践探索发现,要做好银镜反应需要注意以下诀窍。
关键词:银镜反应;诀窍高中化学《烃的衍生物》一章中,乙醛和银氨溶液的反应即银镜反应是验证乙醛具有还原性的重要实验,还是检验有还原性的糖的实验方法。
同时该实验原理与工业上的制镜原理类似,是将课本知识与实际生产知识结合起来的典型实例。
掌握该实验的原理和操作要领在教学中的作用可见一斑。
教材上对该实验的操作方法介绍简约,给师生在学习和实践中留下了足够的探索空间。
经笔者查阅相关资料和多次实践探索发现,要做好银镜反应需要注意以下诀窍。
1.药品的准备:乙醛:不能用久置起沉淀的乙醛。
因为乙醛溶液久置后易发生聚合反应。
在室温和有少量硫酸存在时,能生成三聚乙醛;在0℃或0℃以下,则聚合成四聚乙醛。
三聚乙醛是微溶于水的液体,四聚乙醛是不溶于水的固体,聚合后的乙醛不发生乙醛的特性反应。
聚合后的乙醛可通过加酸、加热来解聚。
方法是:把乙醛聚合物收集起来,加少量硫酸并加热蒸馏,馏出物用水吸收,即得乙醛溶液,这时就可用于乙醛特性反应的实验了。
银氨溶液:所用银氨溶液必须随用随配,不可久置,不能贮存。
因为溶液放置较久,会析出黑色的易爆炸的物质一氮化三银沉淀(Ag3N),该物质哪怕是用玻璃棒刮擦也会引起其分解而爆炸。
这一沉淀在干燥时受振动也会发生猛烈爆炸。
配制银氨溶液所用AgNO3溶液的浓度不宜太大或太小,以AgNO3的质量分数为3%为宜。
制备银氨溶液时,滴加氨水的量以最初产生的沉淀未完全溶解(约有少量剩余)为最好。
银镜反应和铜镜反应
化学教学论实验银镜反应与铜镜反应华师大姓名：学号：一、实验目得研究生成金属镜（银镜、铜镜）得条件，掌握相关得实验操作。
二、实验原理（1）银氨溶液得配制：AgNO3+NH3⋅H2O=AgOH↓+NH4NO3AgOH+ 2NH3⋅H2O= [Ag(NH3)2]OH+2H2O（2）银镜反应：甲醛溶液与银氨溶液反应：HCHO + 4[Ag(NH3)2]++4OH- ---> 4Ag↓ + 6NH3↑ + (NH4)2CO3 + 2H2O葡萄糖溶液与银氨溶液反应：CH2OH(CHOH)4CHO+2[Ag(NH3)2]++2OH-→H2O+2Ag↓+3NH3↑+CH2OH(CHOH)4COO NH4甲酸钠溶液与银氨溶液反应：HCOO-+2[Ag(NH3)2]++2OH-→CO32-+2Ag↓+NH4++3NH3↑+H2O、（3）铜镜反应：CH2OH(CHOH)4CHO +Cu（OH）2→CH2OH（CHOH）4COOH+ Cu↓+H2O其中加入酒石酸钾钠，可与铜离子络合，起到了稳定铜离子得作用。
①实验用品仪器：试管、试管夹、酒精灯、培养皿、石棉网、烧杯、铁架台试剂：10%氢氧化钠溶液、5%硝酸银溶液、0、5M氨水、浓氨水、7%硫酸铜溶液、6M盐酸、3%葡萄糖溶液、37%甲醛溶液、甲酸钠溶液、酒石酸钾钠溶液、银氨溶液、10%氯化亚锡溶液三、实验步骤四、分析与讨论1、银镜反应：①在上述表格中分别用（1）酒石酸钾钠溶液，（2）甲醛溶液，(3) 葡萄糖溶液，（4）甲酸钠溶液进行得银镜反应中，以葡萄糖溶液得效果最佳，甲酸钠次之，均生成了十分光亮得银镜，镀层均匀，紧贴试管壁，现象明显②实验（2）：实验中由于我们小组就是将甲醛沿着试管壁加入，因此壁上出现了小款银镜，溶液中立即出现灰黑色，因为甲醛分子中含有两个醛基，与该银氨溶液得反应太敏感，使银析出过快而变黑，不能生成均匀光亮得银镜镀层。
③对比实验（3）与其探究：实验（3）中多加了氢氧化钠溶液，而生成得银镜效果更加好。
做好银镜反应的诀窍
通式 ：
ＲＣ ＨＯ＋ Ａｇ（ ２ｌ ＮＨ３２ ＋ ０Ｈ一 － Ｃ ）Ｊ ２ －￣ Ｏ０． Ｈ４ ２ ｇ Ｒ ＋ Ｎ ＋ Ａ ＋
＋ ＮＨ３ ３ ＋Ｈ２ ０
配制银氨 溶液 所用 Ａ Ｎ 液 的浓度 不宜 太大 或 ｇＯ溶 太小 ， Ａ Ｎ 以 ｇ Ｏ 的质量分数为 ３ ％为宜 。 制备银 氨溶液时 ， 加氨水 的量 以最初 产生 的沉 淀 滴
用水 吸收 ， 即得 乙醛 溶液 ， 时就 可用 于 乙醛 特性反 应 这 的实验了。
银 氨溶液 ： 所用银 氨溶液必须 随用 随配 ， 不可久 置 ， 不能贮存 。因为溶 液放置较久 ， 会析 出黑 色 的易爆 炸 的
物质一氮化三银 沉淀 （ ｇ ， 物质 哪怕 是用玻璃棒 刮 Ａ。 该 Ｎ）
意 以下 诀 窍 。
关键 词 ： 镜 反 应 ； 窍 银 诀
高 中化学 《 的衍 生物》 章 中， 烃 一 乙醛 和银氨溶 液的
反应 即银镜反应
Ａｇ ＮＯ３ ＮＨ３Ｈ２ Ａｇ ＋ ・ Ｏ＝ ＯＨ ＋ＮＨ４ ＮＯ３
Ａ ＯＨ＋ ＮＨ３Ｈ Ｏ＝ （ ｇ ２ ・ ２ Ａｇ ＮＨ３２ Ｈ＋ Ｈ２ ） Ｏ ２ ０
Ｊ 立。
至沸腾 或接近沸腾 ， 氨溶液 与乙醛混合 于试管后再 待银
停止加热 ， 并及时将试管 放入水 浴 中。如果水不 加热至
沸腾 或接 近沸腾 ， 温是不 能满 足反应 要求 的 ， 镜反 水 银 应不充分 ， 生成 的银镜 达不到效果 。 将试管放入水浴后 ，
不要用酒 精灯加热， 这样会使 混合溶液震 动， 同时不要再 摇动试管， 否则生成 的将是黑色疏松 的银 沉淀 ， 而不是光
银镜反应和铜镜反应
银镜反应和铜镜反应程纯洁 10101550136一：实验目的：1.生成光亮银（铜）镜的实验条件。
2.掌握相关的实验操作方法。
二：实验原理1.银镜反应：银氨络合物在碱性条件下，与醛基发生氧化还原反应，把醛基氧化成羧基，而银氨络合物的银离子被还原成金属银，附着在试管内壁形成银镜，故称银镜反应。
凡含有醛基的有机物(如醛、甲酸、甲酸盐、葡萄糖等)都可以起银镜反应，工业中利用这一反应，把银均匀地镀在玻璃上制镜或保温瓶胆。
AgNO3+NH3·H2O=NH4NO3+AgOH↓AgOH+2NH3·H2O=[Ag ( NH3 ) 2]OH+2H2ORCHO+2[Ag ( NH3 ) 2]OH RCOONH4+2Ag↓+3NH3↑+H2O2铜镜反应：酒石酸钾钠和硫酸铜形成的配位化合物在碱性条件下水解形成氢氧化铜沉淀，然后在强还原剂甲醛的作用下还原成铜单质，附着在培养皿形成的银镜上形成铜镜。
三：实验用品试管试管夹酒精灯培养皿石棉网 10％氢氧化钠溶液 5％硝酸银溶液 0.5M 氨水浓氨水，7%硫酸铜溶液，3%葡萄糖溶液，37%甲醛溶液，甲酸钠溶液，酒石酸钾钠溶液，氯化亚锡溶液。
四：实验步骤实验步骤实验现象1.银镜反应：（1）银氨溶液的制备：在试管中加入2ml5％AgNO3溶液，加10％氢氧化钠溶液1-3滴，逐滴加入氨水至刚好溶解，即制的银氨溶（1）滴加氨水沉淀逐渐溶解，最后完液。
（2）甲酸钠为还原剂：取一支试管，加4-6滴酒石酸钾钠溶液和1ml蒸馏水，再加10滴甲酸钠溶液，震荡后加8-10滴银氨溶液，溶液呈淡棕色，再加入1-2滴浓氨水，震荡后溶液变成无色。
在50-70℃水浴中加热30-40秒。
（3）甲醛为还原剂：取银氨溶液2ml左右，加甲醛1-3滴，70℃水浴半分钟（4）葡萄糖为还原剂，同甲醛操作一样。
比较三种方法生成银镜效果的不同全溶解（2）（3）（4）最后都有亮儿均匀的银镜产生。
可以比较得出甲醛作为还原剂生成银镜的效果最好，葡萄糖次之。
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银镜反应与铜镜反应
实验原理：
银镜反应是银(Ⅰ)化合物的溶液被还原为金属银的化学反应，由于生成的金属银附着在容器内壁上，光亮如镜，故称为银镜反应。
常见的银镜反应是银氨络合物（银氨溶液）被醛类化合物还原为银，而醛被氧化为相应的羧酸根离子的反应，不过除此之外，某些银(Ⅰ)化合物（如硝酸银）亦可被还原剂（如肼）还原，产生银镜。
本实验中用银氨溶液与含醛基的有机物进行制取。
反应方程式为：RCHO+2［Ag（NH3）2］OH=RCOONH4+Ag↓+3NH3+H2O
由硫酸铜和氢氧化钠反应，得到氢氧化铜，再加入酒石酸钾钠，配制成斐林试剂，如果加入甲醛能将其还原，就有红色单质铜沉淀产生，在试管壁上形成光亮的铜镜。
实验步骤：
清洗试管
先用洗涤剂将试管洗涤，用自来水冲洗干净。
然后向洗净的试管内倒入硝酸，倾斜试管并慢慢旋转使硝酸全部润过试管内壁，用自来水冲洗试管三遍。
再加入氢氧化钠溶液，也使得氢氧化钠将试管润过一边，自来水冲洗。
最后用蒸馏水将试管冲洗三次。
生成。
甲酸钠制取银镜
步骤与葡萄糖制银镜方法类似。
现象：加氢氧化钠与不加最后的现象都一样，溶液变黑，无银镜附在试管壁上，并有黑色疏松的沉淀。
在溶液的上端试管壁上有一层薄薄的银镜生成。
铜镜反应
（1）用肥皂洗净手，用去污粉将培养皿擦洗干净，在把洗涤剂放在小烧杯中加水溶解，加热至80℃，将它倒入培养皿中，静置冷至室温，倾去后分别用水和蒸馏水全面淋洗，备用。
（2）将20mL氯化亚锡溶液倒入培养皿中，静置5分钟后倾去，用蒸馏水小心淋洗，待干。
（3）在50mL烧杯加入2滴5%硝酸银和1滴氢氧化钠溶液，逐滴加入0.5M 氨水至沉淀刚好溶解，加入15mL蒸馏水，搅拌后再加入3mL3%葡萄糖溶液，混合后立即倒入培养皿中，静置5分钟，当溶液呈棕色后倾去，用蒸馏水小心淋洗，再用用煤气灯小心烤干。
（4） 50mL烧杯中充分混合等体积（约7mL）7%的硫酸铜溶液、酒石酸钾钠溶液和37%甲醛溶液。
立即倒入培养皿中，静置5分钟。
开始时培养皿底部有少量的气泡4min后培养皿底部有反光现象。
最终有铜镜现象生成，但是镜面没有铺满整个培养皿底部，生成的镜面有一点凹凸。
实验注意事项：
1.试管一定要彻底清洗干净，不然生成的银镜不光滑，甚至无银镜生成。
2．溶液混合后，振荡要充分。
加入最后一种溶液时，振荡要快，否则会出现黑斑或产生银镜不均匀。
3．加入的氨水要适量。
氨水的浓度不能太大，滴加氨水的速度一定要缓慢，否则氨水容易过量。
氨水过量会降低试剂的灵敏度，且容易生成爆炸性物质。
4.银氨溶液只能临时配制，不能久置。
如果久置会析出氮化银、亚氨基化银等爆炸性沉淀物。
这些沉淀物即使用玻璃棒摩擦也会分解而发生猛烈爆炸。
所以，实验完毕应立即将试管内的废液倾去，用稀硝酸溶解管壁上的银镜，然后用水将试管冲洗干净。
实验问题：
1.为什么甲酸钠制取银镜时没有得到银镜？
答：因为甲酸钠溶液显碱性，而且碱性很强，使得反应过快，产生大量黑色的银粒沉淀，不易得到优质银镜。
2.为什么加入碱时制银镜效果比不加碱的效果好？是否加的碱越多越好？
答：银镜反应通常在pH=9～l0溶液中进行，这是因为在碱性溶液中醛的还原能力比在酸性溶液中强；但又不能呈过强碱性，因在过强碱性溶液中加热银氨溶液，由于氨的失去，就易形成雷爆银。
同时，pH＞11时，反应过快，产生大量黑色的银粒沉淀，不易得到优质银镜。
所以不是加的碱越多越好。
3.水浴温度是否影响银镜反应？
答：因为银镜反应是醛基与银氨离子的反应，如果温度过高，银氨络离子会与氢氧根反应得到氨，而不与醛基反应。
另外，温度过高，容易产生易爆物AgN3，容易发生爆炸危险。
温度过低反应速度过慢。