爱阅读爱生活主题班会ppt
合集下载
爱书主题班会PPT课件
考虑适龄性
选择适合孩子年龄和认知水平的内容,既不能过于简单也不能过于复杂,以免失去兴趣。
关注图书质量
选择插图生动、语言优美、内容丰富的图书,能引起孩子的好奇心和想象力。
培养素质
选择有利于培养孩子品德、情商、创造力等方面的图书,让阅读成为全面发展的助推器。
阅读的好处
增进知识
阅读能帮助孩子们获取更多知识和信息,拓宽视野,提高智力。
组织活动
学校可以举办校园读书节、征文比赛等丰富多彩的阅读活动,培养学生的读书兴趣和习惯。
社会在阅读中的作用
社会氛围
良好的社会氛围可以鼓励全民阅读,营造书香环境,让阅读成为一种生活方式。
公共资源
政府、图书馆等公共机构应投入资源建设完善的阅读设施,为读者提供优质的阅读环境和资源。
文化传承
阅读可以传承优秀的文化遗产,让经典作品广为人知,成为社会的精神食粮。
学校将定期举办阅读分享会,让师生们相互探讨优质读物,分享阅读心得,传授高效的阅读方法,共同营造充满书香的校园氛围,鼓励孩子们养成良好的阅读习惯,让阅读成为一种生活方式。
阅读竞赛活动
1
赛前准备
组织团队,确定参赛范围,制定竞赛方案,邀请嘉宾评判。
2
激烈竞争
参赛选手认真备战,展现出色的阅读理解能力和思维表达。
思考互动
在阅读中善于提出问题,与文章互动思考,以加深理解。
如何养成良好的阅读习惯
设置阅读目标
制定具体的阅读目标,如每天阅读一定时间或每周完成一本书。这有助于培养良好的读书习惯。
选择适合的阅读环境
选择一个舒适安静的环境,远离手机或电视等干扰。营造良好的阅读氛围很重要。
养成定期阅读的习惯
将阅读安排到日程中,并坚持下去。养成每天固定时间阅读的好习惯。
选择适合孩子年龄和认知水平的内容,既不能过于简单也不能过于复杂,以免失去兴趣。
关注图书质量
选择插图生动、语言优美、内容丰富的图书,能引起孩子的好奇心和想象力。
培养素质
选择有利于培养孩子品德、情商、创造力等方面的图书,让阅读成为全面发展的助推器。
阅读的好处
增进知识
阅读能帮助孩子们获取更多知识和信息,拓宽视野,提高智力。
组织活动
学校可以举办校园读书节、征文比赛等丰富多彩的阅读活动,培养学生的读书兴趣和习惯。
社会在阅读中的作用
社会氛围
良好的社会氛围可以鼓励全民阅读,营造书香环境,让阅读成为一种生活方式。
公共资源
政府、图书馆等公共机构应投入资源建设完善的阅读设施,为读者提供优质的阅读环境和资源。
文化传承
阅读可以传承优秀的文化遗产,让经典作品广为人知,成为社会的精神食粮。
学校将定期举办阅读分享会,让师生们相互探讨优质读物,分享阅读心得,传授高效的阅读方法,共同营造充满书香的校园氛围,鼓励孩子们养成良好的阅读习惯,让阅读成为一种生活方式。
阅读竞赛活动
1
赛前准备
组织团队,确定参赛范围,制定竞赛方案,邀请嘉宾评判。
2
激烈竞争
参赛选手认真备战,展现出色的阅读理解能力和思维表达。
思考互动
在阅读中善于提出问题,与文章互动思考,以加深理解。
如何养成良好的阅读习惯
设置阅读目标
制定具体的阅读目标,如每天阅读一定时间或每周完成一本书。这有助于培养良好的读书习惯。
选择适合的阅读环境
选择一个舒适安静的环境,远离手机或电视等干扰。营造良好的阅读氛围很重要。
养成定期阅读的习惯
将阅读安排到日程中,并坚持下去。养成每天固定时间阅读的好习惯。
爱阅读主题班会PPT课件
陶冶情操修养
优秀的文学作品能启发思想,培养情感,陶冶性情,提升个人品格。
家长身作则的重要性
身教重于言教
家长的行为和习惯会对孩子产生潜移默化的影响。孩子更容易学习父母的做法而不是单单听从说教。
树立正确价值观
家长要以身作则,树立正确的人生价值观和行为准则,为孩子树立良好的榜样。
营造良好氛围
家长的正面态度和行为会潜移默化地影响孩子,为孩子营造充满爱与责任的成长环境。
学习助力
阅读能帮助我们更好地理解学习的各个科目,提高学业成绩。
如何培养孩子的阅读兴趣
1
选择适合年龄的图书
根据孩子的认知水平和兴趣爱好选择贴切的书籍。
2
营造阅读氛围
在家中创造一个舒适、安静的阅读角落。
3
陪伴孩子共读
与孩子一起阅读,引导他投入其中。
4
鼓励孩子分享感受
让孩子讲述自己对书籍的理解和想法。
5
3
邀请作家线上讲座
邀请优秀儿童文学作家与师生进行在线互动交流。
4
开展线下主题活动
举办读书节、书香之夜等丰富多彩的线下阅读活动。
营造良好的校园阅读氛围是培养学生阅读兴趣的关键。一方面可以在校内打造舒适的阅读角落,另一方面可以利用线上平台与学生开展读书交流,邀请优秀作家进行线上讲座。同时结合线下主题活动,营造浓郁的校园书香气息。
爱阅读主题班会
每个人都有独特的阅读品味和喜好。在这个班会中，我们将分享我们对阅读的热情和见解，探讨如何培养良好的阅读习惯，并欣赏阅读带来的种种乐趣。
by w k
为什么要养成阅读习惯
知识增长
阅读可以拓展视野,获取大量有价值的信息和知识,持续学习和成长。
思维升华
通过阅读与思考,可以锻炼批判性思维,培养创新能力,提升整体素质。
优秀的文学作品能启发思想,培养情感,陶冶性情,提升个人品格。
家长身作则的重要性
身教重于言教
家长的行为和习惯会对孩子产生潜移默化的影响。孩子更容易学习父母的做法而不是单单听从说教。
树立正确价值观
家长要以身作则,树立正确的人生价值观和行为准则,为孩子树立良好的榜样。
营造良好氛围
家长的正面态度和行为会潜移默化地影响孩子,为孩子营造充满爱与责任的成长环境。
学习助力
阅读能帮助我们更好地理解学习的各个科目,提高学业成绩。
如何培养孩子的阅读兴趣
1
选择适合年龄的图书
根据孩子的认知水平和兴趣爱好选择贴切的书籍。
2
营造阅读氛围
在家中创造一个舒适、安静的阅读角落。
3
陪伴孩子共读
与孩子一起阅读,引导他投入其中。
4
鼓励孩子分享感受
让孩子讲述自己对书籍的理解和想法。
5
3
邀请作家线上讲座
邀请优秀儿童文学作家与师生进行在线互动交流。
4
开展线下主题活动
举办读书节、书香之夜等丰富多彩的线下阅读活动。
营造良好的校园阅读氛围是培养学生阅读兴趣的关键。一方面可以在校内打造舒适的阅读角落,另一方面可以利用线上平台与学生开展读书交流,邀请优秀作家进行线上讲座。同时结合线下主题活动,营造浓郁的校园书香气息。
爱阅读主题班会
每个人都有独特的阅读品味和喜好。在这个班会中，我们将分享我们对阅读的热情和见解，探讨如何培养良好的阅读习惯，并欣赏阅读带来的种种乐趣。
by w k
为什么要养成阅读习惯
知识增长
阅读可以拓展视野,获取大量有价值的信息和知识,持续学习和成长。
思维升华
通过阅读与思考,可以锻炼批判性思维,培养创新能力,提升整体素质。
我爱读书主题班会完整版PPT课件
奖励机制
为自己设定奖励机制，如完成一 本书后奖励自己一个小礼物或休
息时间。
分享阅读心得
交流与讨论
与他人分享自己的阅读心得和体会，促进交流与讨论。
写读书笔记
记录自己的阅读感悟和收获，加深对书籍内容的理解。
参与读书活动
参加读书俱乐部、读书会等组织，与志同道合的人一起分享阅读乐 趣。
PART 04
推荐好书
的讨论话题和同学们的积极参与等。
对未来的展望
持续阅读计划
鼓励同学们在未来的日子里继续保持阅读习惯，定期分享读书心 得和收获。
拓展阅读领域
建议同学们尝试不同类型的书籍，拓宽知识面和视野，培养跨学 科的综合素养。
读书活动倡议
提议班级在未来组织更多与阅读相关的活动，如读书沙龙、主题 书展等，营造良好的阅读氛围。
读书有助于培养全球视野和多元文化意识，促进个人的全面发展。
PART 03
如何养成读书习惯
REPORTING
制定读书计划
确定读书时间
选择每天固定的时间段进 行阅读，如睡前或早晨起 床后。
设定阅读目标
制定一个明确的读书计划 ，如每周读完一本书或每 天阅读一定页数。
安排阅读时间表
将阅读计划纳入日常生活 ，确保有足够的时间进行 阅读。
读书有助于巩固和加深对课堂知 识的理解，为学科学习提供更广
阔的背景和基础。
读书能够激发好奇心和求知欲， 培养自主学习和终身学习的习惯
。
培养思维能力
阅读不同类型的书籍有助于锻 炼逻辑思维能力，提高分析和 解决问题的能力。
通过阅读，可以学习到不同作 者的思考方式和观点，培养批 判性思维能力。
读书能够激发想象力和创造力 ，为创新思维提供灵感和动力 。
我读书-我快乐主题班会PPT课件
ห้องสมุดไป่ตู้
02
读书的时候应该注意什么
互动环节
01
规则： 小组轮流答题答对加10分,答错扣10分,看哪个小组取胜。
“白雪公主”这个形象最早来自于：（ ）
01
格林童话 安徒生童话 伊索寓言 B
02
各举出带有一、二、三、四、五、六、七、八、九、十的成语
一心一意 三心二意 三头六臂 四通八达 五花八门 六六大顺 七上八下 八仙过海 九牛二虎 十拿九稳
“小萝卜头”六岁那年，爸爸要求特务让他上学。特务们怕他把监狱里非人的生活说出去，硬是不让他上学。后来，经过难友们几次斗争，特务们才勉强同意，让他上学，由一位叫黄显声的伯伯教她读书。 “小萝卜头”很爱学习，也很有礼貌。他每次来到黄伯伯门前，总是先轻轻地敲几下门，等到黄伯伯说“请进”时才推门进去，还敬个礼说：“黄伯伯好！”黄伯伯上午教他语文和数学，下午教他外语和图画。他每门功课都很好。不但这样，他还利用和黄伯伯学习的机会，为监狱里的党组织传递情报。特务们在一旁监视的时候，他就用俄语跟黄伯伯说话，特务们听不懂俄语，只有干着急。 在监狱里，没有学习用的纸和笔，妈妈就把草纸省下来，订成本子给他用。有一次，他过生日，黄伯伯送给他一支铅笔，他可高兴啦，只在上课时用，平时就用小石子在地上写。不管牢房里冬天多么寒冷，夏天多么严热，他总是趴在地上写呀、算呀，不知疲倦。 “小萝卜头”学习这样认真、刻苦，是因为他知道学习的机会来的不容易，知道时刻记住妈妈的话，等革命胜利了，还要建设新中国。但是，就在革命胜利前夕，他的美好愿望连同他那年仅九岁的幼小生命和爸爸、妈妈一起被国民党反动派残忍的杀害了。 “小萝卜头”虽然牺牲了，但是，他的精神却永远激励着我们。同学们，在日益强大的祖国面前，在庄严的国旗下，让我继承革命先烈的遗志，发扬勤奋、刻苦的精神，努力学习、开拓进取，为国旗添彩，为学校争光！
班会我爱阅读主题班会ppt课件
培养创新思维
阅读可以激发学生的想象 力和创造力，培养他们的 创新思维和解决问题的能 力。
Hale Waihona Puke 阅读对精神世界的丰富陶冶情操
阅读可以帮助学生了解人 性和社会现象，培养他们 的道德观念和人文素养。
缓解压力
阅读可以帮助学生缓解学 习压力和焦虑情绪，促进 身心健康。
培养兴趣爱好
通过阅读，学生可以发现 自己的兴趣爱好，培养出 更多的才艺和技能。
图书馆和书店的利用
图书馆借阅
利用公共图书馆的资源，借阅自己感兴趣的书籍，拓宽阅读视野。
书店购书
定期逛书店，挑选新书和感兴趣的书籍购买，丰富个人藏书。
参加读书活动
参加图书馆和书店举办的读书活动，与其他读者交流心得，提高阅 读质量。
05
CHAPTER
阅读与写作的结合
阅读对写作素材的积累
丰富语言词汇
够的时间来阅读。
坚持阅读
03
即使在忙碌或疲劳的时候，也要坚持阅读，逐渐培养起对阅读
的热情和兴趣。
家庭阅读氛围的营造
家庭阅读环境
创造一个安静、舒适的家庭阅读环境，提供足够的光线和舒适的 座椅。
亲子共读
家长积极参与孩子的阅读活动，与孩子一起读书、讨论，增进亲 子关系。
鼓励孩子分享
鼓励孩子分享自己的阅读心得和收获，提高孩子的语言表达和思 考能力。
建议和指导。
阅读活动的展望与建议
同学们表达了对未来阅读活动的期望，希望班级能够继续开展丰富多样的阅读活动， 如读书分享会、阅读竞赛等。
同学们针对如何提高阅读效果和兴趣提出了建议，如定期更换图书、增加图书种类 和数量、开展阅读交流活动等。
老师根据同学们的建议和意见，制定了班级阅读计划，明确了阅读目标和实施方案。
我爱读书主题班会完整版PPT课件
鼓励同学们多读书、读好书
班会中，老师向同学们介绍了如 何选择适合自己的书籍、如何提 高阅读效率、如何做笔记等方面
的阅读技巧。
老师还强调了读好书的重要性， 指出只有选择有价值的书籍，才 能真正提高自己的阅读素养和思
维能力。
老师鼓励同学们多读书、读好书 ，不断拓展自己的知识面和视野 ，培养良好的阅读习惯和终身学
阅读能够启发学生的创新 思维，激发他们的想象力 和创造力，有助于培养创 新型人才。
培养批判性思维
阅读不同类型的书籍可以 帮助学生学会批判性思维 ，不盲目接受信息，学会 筛选和辨别信息。
丰富精神世界
陶冶情操
树立正确价值观
阅读优秀的文学作品可以陶冶学生的 情操，培养他们的审美能力和艺术鉴 赏力。
阅读有助于学生树立正确的价值观和 人生观，培养积极向上的心态和品格 。
班会目的和流程介绍
本次班会的目的是激发同学们的阅读 兴趣，培养良好的阅读习惯，同时增 进彼此之间的交流与分享。
班会流程包括：读书分享、互动交流 、总结与展望等环节，让同学们在轻 松愉快的氛围中畅谈读书心得，共同 成长进步。
02 读书的意义
提高知识水平
01
02
03
获取学科知识
通过阅读书籍，学生可以 深入了解各学科的专业知 识，不断拓展自己的知识 面。
我爱读书主题班会完整版ppt课件
汇报人：可编辑 2023-12-23
• 班会开场 • 读书的意义 • 读书的方法 • 读书的益处 • 分享读书心得 • 班会总结
01 班会开场
欢迎语
01
亲爱的同学们，大家好！欢迎来 到今天的主题班会，让我们共同 探讨读书的乐趣和意义。
02
在这个充满知识和智慧的殿堂里 ，我们怀揣着对知识的渴望，相 聚在一起，共同开启一段美好的 读书之旅。
读书伴我成长主题班会(23张PPT).ppt
摘读法、圈点法
把读书过程中精彩的文章、片段、句子等加以摘录、圈点。 如毛泽东圈点《水浒传》等。
寻读法
这种方法，相当于跳读法，阅读者不是对全文进行研读， 而是对文章、作品的精华处细细琢磨，品味
三 阅读方法
如何巩固阅读效果
1 朗读、背诵 2 写读后笔记 3 借鉴仿写
肆
选择适合自己的书
四 选择适合自己的书
贰 读书小故事
一 凿壁借光
西汉时期，有一个特别有学问的人，叫匡衡，匡衡小的时候家境贫寒，为了读书，他凿通了 邻居文不识家的墙，借着偷来一缕烛光读书，终于感动了邻居文不识，在大家的帮助下，小 匡衡学有所成。在汉元帝的时候，由大司马、车骑将军史高推荐，匡衡被封郎中，迁博士。
二 囊萤映雪
晋代车胤家贫，没钱买灯油，而又想晚上读书，便在夏天晚上抓一把萤火虫来当灯读书；晋 代孙康冬天夜里利用雪映出的光亮看书。
三 锥刺股
战国时期，洛阳城有一个人名叫苏秦，为了日后以做大官，他拚命读书。有时读得太疲倦了， 免不了要打瞌睡。于是，他想了个办法：拿着一把锥子，瞌睡来了，就刺一下大腿，痛了， 也就睡不着了，以便继续读下去。
叁
阅读方法
三 阅读方法
初读：为进一步深入理解课文打下基础 精读：吸取文章精华，进一步对全文加深理解 悟读：透过语言文字，进行深入思考，从中悟出作者真正的目的 熟读：使文本语言变成自己的语言，以便在自己的习作中恰如其分地
四 选择适合自己的书
读书破万卷，胸中无适主，便如暴富儿，颇为用钱苦。 ——郑板桥
我读书越多，书籍就使我和世界越接近，生活对我也变得越加光明和有意义。 ——高尔基
书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。 ——莎士比亚
书到用时方恨少，事非经过不知难。 ——陆游
把读书过程中精彩的文章、片段、句子等加以摘录、圈点。 如毛泽东圈点《水浒传》等。
寻读法
这种方法，相当于跳读法，阅读者不是对全文进行研读， 而是对文章、作品的精华处细细琢磨，品味
三 阅读方法
如何巩固阅读效果
1 朗读、背诵 2 写读后笔记 3 借鉴仿写
肆
选择适合自己的书
四 选择适合自己的书
贰 读书小故事
一 凿壁借光
西汉时期，有一个特别有学问的人，叫匡衡，匡衡小的时候家境贫寒，为了读书，他凿通了 邻居文不识家的墙，借着偷来一缕烛光读书，终于感动了邻居文不识，在大家的帮助下，小 匡衡学有所成。在汉元帝的时候，由大司马、车骑将军史高推荐，匡衡被封郎中，迁博士。
二 囊萤映雪
晋代车胤家贫，没钱买灯油，而又想晚上读书，便在夏天晚上抓一把萤火虫来当灯读书；晋 代孙康冬天夜里利用雪映出的光亮看书。
三 锥刺股
战国时期，洛阳城有一个人名叫苏秦，为了日后以做大官，他拚命读书。有时读得太疲倦了， 免不了要打瞌睡。于是，他想了个办法：拿着一把锥子，瞌睡来了，就刺一下大腿，痛了， 也就睡不着了，以便继续读下去。
叁
阅读方法
三 阅读方法
初读：为进一步深入理解课文打下基础 精读：吸取文章精华，进一步对全文加深理解 悟读：透过语言文字，进行深入思考，从中悟出作者真正的目的 熟读：使文本语言变成自己的语言，以便在自己的习作中恰如其分地
四 选择适合自己的书
读书破万卷，胸中无适主，便如暴富儿，颇为用钱苦。 ——郑板桥
我读书越多，书籍就使我和世界越接近，生活对我也变得越加光明和有意义。 ——高尔基
书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。 ——莎士比亚
书到用时方恨少，事非经过不知难。 ——陆游
小学生《阅读是我的最爱》主题班会PPT
阅读的好处
阅读的好处
增强语言表达能力 提高阅读理解能力
阅读的好处
丰富知识内涵 改善心理素质
结语
结语
阅读是一种好习惯，也是一种 快乐。希望我们的小学生们能 够坚持阅读，培养好阅读习惯 ，发掘无限的人生可能。
谢谢您的观 赏聆听
培养思维：阅读可以帮助我们 发展批判性思维和创造性思维 ，使我们更有思考能力。
为什么阅读很重要
提高表达：通过阅读，我们可以学习到 更多的词汇，提高语言表达能力。
如何培养阅读 习惯
如何培养阅读习惯
坚持读书：每天抽出一定的时 间来阅读，让阅读成为生活的 一部分。
找到喜欢的书：寻找自己喜欢 的类型的书籍，让阅读变得更 有乐趣。
如何培养阅读习惯
阅读交流：和同学分享自己的阅读心得 ，交流阅读的感受，激发对阅读的
贴近生活：选择一些生活化的 书籍，让孩子在阅读中体会生 活的美好。
有趣好看：选用色彩鲜艳、图 文并茂的书籍，增强孩子的阅 读兴趣。
如何选择好书
适合自己的：找到适合自己的阅读题材 ，让孩子更容易进入书中的世界。
小学生《阅读是我的最 爱》主题班会PPT
目录 介绍 为什么阅读很重要 如何培养阅读习惯 如何选择好书 阅读的好处 结语
介绍
介绍
标题：小学生《阅读是我的最 爱》主题班会PPT 主题：阅读的重要性
介绍
目的：激发学生对阅读的兴趣，提高阅 读能力
为什么阅读很 重要
为什么阅读很重要
学习知识：通过阅读，我们可 以了解不同的文化背景，开阔 我们的视野，掌握更多的知识 。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
ห้องสมุดไป่ตู้
一、阅读的重要性
“书犹药也，善读之 可以医愚。”这是汉 代诗人刘向的名句， 意思是：书犹同良药 ，善于读书可以医治 愚钝。所以，书是人 类的生活中不可缺少 的一位好朋友；阅读 也是人类生活中不可 缺少的事。
我国近代杰出诗人 臧克家有句名言说得好：
“读过一本好书，像交 了一个益友。”
哪几位同学能说一下 自己阅读所得的益处？
二、阅读的益处
培根先生说过：“知识就 是力量。”不错，多读书， 增长了课外知识，可以让 你感到浑身充满了一股力 量。这种力量可以激励着 你不断地前进，不断地成 长。从书中，你往往可以 发现自己身上的不足之处， 使你不断地改正错误，摆 正自己前进的方向。所以， 书也是我们的良师益友。
二、阅读的益处
我有时被小米不能见到爸爸
而感到伤心，有时为她的粗心感 到苦恼，有时被她的傻给逗笑了 ，这本书就像一个五味瓶，酸甜 苦辣咸，五味俱全。它使我明白 了生活的真谛，用一种力量将我 深深打动。
同学们有什么好书推荐
六、阅读十法
1、泛读：广泛涉猎 6、略读：略观大意 2、精读：熟读精思 7、再读：温故知新 3、通读：鸟瞰全景 8、写读：动动笔墨 4、跳读：思维跳跃 9、序读：阅读书序 5、速读：一目十行 10、选读：有所选择
十分钟队会
爱阅读 爱生活
书籍是人类宝贵的精神财富， 是人类进步的阶梯 。通过阅读可以 增长知识、增长智慧；通过阅读可 以促成好习惯、树立理想、培育人 格,并且改变生活。
一、阅读的重要性
文学大家莎士比亚说过：“生活中没有书籍，就 好像没有阳光;生活中没有书籍，就好像鸟儿没了翅 膀” 。
书籍是历史的浓缩， 是人类文明的精华。读书是 人们重要的学习方式，是人生奋斗的航灯，是人类文 化传承的通道，是人类进步的阶梯。
五、推荐书目
《甜心小米》是殷健灵的作品
，分为六部，主人公小米自幼生 活在外婆外公家，过着开心的生 活，但有一天，她被妈妈接到湖 南去住，开始了她的小学生活， 在小学里，她常常被人欺负，直 到她结识了米妞妞这个好朋友， 小米和大多小学生一样，有着许 多苦恼，但是她仍怀着快乐的心 情和感恩的心，使她生活得很开 心快乐。
通过本队会的学习，相信同 学们已经正确认识并了解到 了阅读的一些好处及方法 ， 以及对生活影响，欢迎大家 经常分享自已的好书，让我 们一起努力，将204班打造 成“书香班级”。
三、名人读书小故事
匡衡凿壁偷光
听了这两个小故 事大家有什么感 受？
四、图书漂流~
图书漂流，是一段文明美丽的奇 妙旅程，她起源于上世纪六七十年 代的欧洲，读书人将自己读完的书， 随意放在公共场所，如公园的长凳 上，捡获这本书的人可取走阅读， 读完后将其放回公共场所，让下一 位爱书人阅读，继续一段漂流书香。 没有借书证，不需付押金，也没有 借阅期限。这种好书共享方式，让 “知识因传播而美丽”。
一、阅读的重要性
“书犹药也，善读之 可以医愚。”这是汉 代诗人刘向的名句， 意思是：书犹同良药 ，善于读书可以医治 愚钝。所以，书是人 类的生活中不可缺少 的一位好朋友；阅读 也是人类生活中不可 缺少的事。
我国近代杰出诗人 臧克家有句名言说得好：
“读过一本好书，像交 了一个益友。”
哪几位同学能说一下 自己阅读所得的益处？
二、阅读的益处
培根先生说过：“知识就 是力量。”不错，多读书， 增长了课外知识，可以让 你感到浑身充满了一股力 量。这种力量可以激励着 你不断地前进，不断地成 长。从书中，你往往可以 发现自己身上的不足之处， 使你不断地改正错误，摆 正自己前进的方向。所以， 书也是我们的良师益友。
二、阅读的益处
我有时被小米不能见到爸爸
而感到伤心，有时为她的粗心感 到苦恼，有时被她的傻给逗笑了 ，这本书就像一个五味瓶，酸甜 苦辣咸，五味俱全。它使我明白 了生活的真谛，用一种力量将我 深深打动。
同学们有什么好书推荐
六、阅读十法
1、泛读：广泛涉猎 6、略读：略观大意 2、精读：熟读精思 7、再读：温故知新 3、通读：鸟瞰全景 8、写读：动动笔墨 4、跳读：思维跳跃 9、序读：阅读书序 5、速读：一目十行 10、选读：有所选择
十分钟队会
爱阅读 爱生活
书籍是人类宝贵的精神财富， 是人类进步的阶梯 。通过阅读可以 增长知识、增长智慧；通过阅读可 以促成好习惯、树立理想、培育人 格,并且改变生活。
一、阅读的重要性
文学大家莎士比亚说过：“生活中没有书籍，就 好像没有阳光;生活中没有书籍，就好像鸟儿没了翅 膀” 。
书籍是历史的浓缩， 是人类文明的精华。读书是 人们重要的学习方式，是人生奋斗的航灯，是人类文 化传承的通道，是人类进步的阶梯。
五、推荐书目
《甜心小米》是殷健灵的作品
，分为六部，主人公小米自幼生 活在外婆外公家，过着开心的生 活，但有一天，她被妈妈接到湖 南去住，开始了她的小学生活， 在小学里，她常常被人欺负，直 到她结识了米妞妞这个好朋友， 小米和大多小学生一样，有着许 多苦恼，但是她仍怀着快乐的心 情和感恩的心，使她生活得很开 心快乐。
通过本队会的学习，相信同 学们已经正确认识并了解到 了阅读的一些好处及方法 ， 以及对生活影响，欢迎大家 经常分享自已的好书，让我 们一起努力，将204班打造 成“书香班级”。
三、名人读书小故事
匡衡凿壁偷光
听了这两个小故 事大家有什么感 受？
四、图书漂流~
图书漂流，是一段文明美丽的奇 妙旅程，她起源于上世纪六七十年 代的欧洲，读书人将自己读完的书， 随意放在公共场所，如公园的长凳 上，捡获这本书的人可取走阅读， 读完后将其放回公共场所，让下一 位爱书人阅读，继续一段漂流书香。 没有借书证，不需付押金，也没有 借阅期限。这种好书共享方式，让 “知识因传播而美丽”。