用心构筑爱的家园——记乐亭县马头营中心幼儿园园长赵静

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-梦教师情优秀演讲稿3篇

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*梦教师情优秀演讲稿3篇梦教师情优秀演讲稿1我的教师梦演讲稿16尊敬的各位,亲爱的老师们:大家下午好!我演讲的题目是《凡而伟大、奉献而快乐》有人说”快乐的时间过得特别快“,是啊,在辅幼这块乐土上我快乐地成长着,转眼已有近2个年头了幼儿园是一块乐土,你播种了爱,收获的不仅是爱,更多的是快乐是感动。

其实幼儿园的老师很普通,没有骄人的业绩;其实幼儿园的老师很凡,没有显耀的事迹,但我很庆幸我有幸成为幼儿园的一员,和在座的教师们一起凡而伟大着、奉献而快乐着、成熟而年轻着。

和她们一起把全身心的爱播洒在每一位幼儿的心田,让孩子们在爱的沃土里茁壮的成长。

印度大诗人泰戈尔说过的:”花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。

“我园的老师就是那一片片绿叶,默默地垂着浓荫,把自己浓烈的爱献给了为之自豪的幼教事业。

最让我感动的是刚开学的日子,迎来的是一个个焦虑不安的家长和一张张泪流满面的小脸,园长、老师、左手抱一个,右手搂一个;哄笑这个,逗乐那个,脸上分不清是孩子的泪水还是汗水,渴了也顾不上喝口水,她们是有八只手的章鱼,是有三只眼的神仙,是有无穷法力的魔法师,瞧,不出三天,老师们已经能叫上所有宝宝的名字;小不点们一个跟着一个洗手、上楼梯,秩序井然;吃饭、睡觉甚至穿脱衣服自己动手,让担心不已的爷爷奶奶惊讶不已。

头晕耳鸣、嗓子沙哑、浑身酸痛又算得了什么,一声稚嫩的”老师,再见!“家长送来的一个微笑是最好的药方。

幼儿教师就是一大群孩子的”保姆“,给他们穿衣、戴帽,教他们排队、做操,教他们识字、绘画、唱歌跳舞、做手工,甚至在他们大小便时还得帮忙提裤子、擦屁股、冲厕所——从事了幼教的我,才真正体验到幼教工作的艰辛,才真正体味到当一名幼儿教师的酸甜苦辣。

其实这些都难不到我,我最遗憾的是自己的幼教专业知识太欠缺了,与在座的专业幼儿教师相比实在太差了。

我和其他老师比,存在的一个严重的问题就是”缺“——缺少理论知识,缺少实践经验,缺少教学艺术,但是我一定要下决心做一名好的幼儿教师,让放心,让家长满意,让孩子们喜欢的老师,面对工作中的许多接锺而来事情,真的让我有点眼花缭乱,面对这种压力就要用实际行动来改变压力。

用爱延时 爱向万家

用爱延时 爱向万家

用爱延时爱向万家”时间回溯到三年前:每天下午四点多离园时,总有家长来不及接孩子,孩子眼巴巴的看着别的小朋友被接走,心中不免有些失落……案例分析梓桐爸爸:“以前我家大宝四点多就放学,我和孩子妈总有一方轮流请假来接孩子。

”泽泽妈妈:“我们常年外地工作,老人接送多个孩子很辛苦。

”淑童妈妈:“我们双职工家庭,下班已经五点多了,可孩子四点就放学了。

”媛媛老师:“老师们在与家长交流中总会听到类似的话。

”>>>调研分析为解决家长们接娃难、托育难等问题,三十一中附属幼儿园落实省委“暖民心行动方案”要求,随即组织调查统计。

经调查,双职工家庭和两孩以上家庭占比居多,若幼儿离园时间早于下班时间,大多数家庭接幼儿较为困难。

从调查表上看,多数家长都想申请课后延时。

如今随着”安心托幼”行动的推进,我园开展的课后延时以缤纷多彩的活动俘获了家长和孩子们的心,当“延时服务开始啦!”的铃声响起,孩子们总会满怀期待的问:橙橙:“老师,今天的延时服务是什么?”稀饭:“老师,我想打手球。

”子萱:“今天我想做小实验。

”缤纷课程,多彩活动我园根据孩子们的兴趣,开设了特色手球、音乐游戏、创想搭建、科学探究、多彩阅读、艺术创想等活动,每项活动努力做到科学策划每一周,开心活动每一天,温情陪护每一个。

01“动”起来我园是中国手球协会幼儿手球推广学校,手球是我园的特色体育课程之一。

孩子们“手”筑未来!02“音”满园铃鼓、摇铃、沙锤、响板......甚至是杯子、板凳,小手都能奏出美妙的音乐。

03“慧”中玩不管是搭建,还是有趣的科学实验,都能让孩子们开心一整天。

04“阅”满园孩子们遨游在绘本的海洋中,别提有多幸福了。

“艺”起玩用多种材料绘画、手工制作,我们个个都是小艺术家。

>>> 幼儿畅想>>>家长反馈“多亏了学校有课后延时,孩子们玩的开心、学的快乐。

解决了我们接娃难的问题,感谢政府,谢谢老师们!”“安心托幼暖民心”活动解决了家长托育难、接娃难的问题。

当好“园长妈妈”——记崇左市宁明县幼儿园园长马文妮

当好“园长妈妈”——记崇左市宁明县幼儿园园长马文妮

两 大板 块 ,有 针 对 性 地 促 进 教 师 专 业成 长 。
马文妮 常 说 :“要 想 带动教 师 专 业 成 长 ,自 己必 须 要 有 ‘一 桶 水 ’甚 至 ‘常 流 水 ’。”虽 然工 作 繁 忙 ,但 马文妮从未停止 学 习的脚 步 。 工 作 之 余 ,她 总 是抓 紧 时 间 看 专 业 方 面 的书 籍 ,并 常年 坚持 做 学 习 笔 记 。 她 向教 学 经 验 丰 富 、教 学 能力 强 的教 师虚心 求教 ; 她 与教 龄 相 近 、勤 奋 努 力 的教 师 结成教 学伙伴 ,一起探讨教学 问 题 。如 今 ,马 文 妮 是 当地 公 认 的 学 术 型教 师 、善 于 钻 研 的智 慧型 园长
杏坛人物一艄 ·【教育时政】
当 好 ,【『|园 长 妈 妈

崇左 市先进 教 育工作 者 等。
记崇左市宁明县幼儿园园长马文妮 做 好带 头人
马 文 妮 曾是 崇左 市 宁 明县 爱店
镇 中心幼儿 园的园长 ,该 园是 宁明县
第一所乡镇 中心幼儿 园,在硬件设施
和 师资条件方面都有较大优势 。可
展现 出来。于是 ,马文妮马上组织学
校 的老 师们商量对策 ,随后便带领老
一 天下午 ,崇左市宁明县幼儿 园 师们开始 了行 动。他们挨家挨户发
(以 下 简称 宁 明县 幼儿 园 )小 班 的孩 放宣传单,并逐一 电话 了解适龄幼儿

子们正在户外做游戏 ,但有一个小男 的家庭情况 ,还 自编小 品、歌舞等文
入 园 幼 儿 的人 数 一 下 子 增 加 到 100 多人 ,达 到 了预期 效果 。
2016年 ,马 文 妮 调 到 宁 明 县 幼

幼儿园家长感想心得怎么写.doc

幼儿园家长感想心得怎么写.doc

幼儿园家长感想心得怎么写幼儿园家长感想心得怎么写篇1孩子是需要鼓励,鼓励就是动力。

每当孩子有一些提高时,我们都会极力鼓励他,这样他就会很高兴,自信心大增。

错误时,比如说谎等等,我们还是要对他严厉的批评。

同时也会听他为什么要这样做的原因,告诉他是不对的,不能够这样做。

幼儿园家长感想心得怎么写篇2作为_幼家长学校的一名学员,通过参加此次家长学校的培训,可谓受益颇多,感受非浅。

我深深体会到学校对学生的重视、关心和爱护,也更深的体会到作为家长在孩子成长、学习过程中的关键性。

现就自己听课后的感受谈一点体会。

一、培养孩子良好的兴趣与习惯,受益终身。

学习兴趣是学习的最主要动力,或者说几乎是唯一动力。

习惯是人的思维定势,是一种潜移默化的力量。

对于兴趣与习惯的培养,范老师从各个方面给我们讲解了多种方法。

我会从范新斌老师所讲解的方法中,取长补短。

根据自己家庭实际环境,从生活习惯、学习习惯、劳动习惯、思考习惯等方面进行着手,从一些不经意的小事中培养孩子形成良好的习惯。

二、家校合力,才能有效的培养好孩子。

现在基本都是单家独户,而且是独生子女。

孩子放学后接触的都是成人,相对都是成人家庭环境。

而学校的学习环境又和家庭环境有着天壤之别。

在这中间,家长和老师就承担了桥梁作用,只有家长和老师充分的沟通,共同探讨孩子教育问题,达成共识,才能全方位的帮助孩子成长。

通过王晓峰老师讲课后,让我了解到家校合作的技巧,具体有:家长委员会、家长园地、幼儿刊物、家长开放日、网上沟通、电话沟通、亲子活动、家长义工等三、让我懂得如何让幼儿健康的成长。

健康是人的基本权利,是人生最宝贵的财富之一;健康是生命存在的最佳状态,健康是一切活动的基础。

通过黄欣欣主任讲课中,我让掌握了如何让孩子科学的膳食,培养孩子的饮食行为习惯。

例如:食物多样,谷类为主。

多吃一些新鲜蔬菜和水果,经常要吃适量的鱼、禽、蛋、瘦肉等,每天饮奶,常吃大豆及其制品。

膳食清谈少盐,正确选择零食,少喝含糖高的饮料,等等。

扎根乡村幼儿园 做有温度的园长——记盐城市阜宁县北沙幼儿园园长孟蕙

扎根乡村幼儿园 做有温度的园长——记盐城市阜宁县北沙幼儿园园长孟蕙

人物电方4扎根乡村幼儿园做有温度的园长—记盐城市阜宁县北沙幼儿园园长孟蕙)刊盐城市阜宁县北沙幼儿园创办于1998年,是一所农村公办幼儿园,地处阜宁县西北边缘,于2000年6月成功创建“市优质幼儿园”。

为了改善办园条件,在县委县政府及县教育局领导的关心和支持下,北沙幼儿园于2016年异地新建,由北京设计院设计建筑图纸,2018年8 月建成并投人使用。

新园总投资900多万元,占地面 积11000平方米。

园所建筑别具一格,配套的活动场 所、崭新的设备和设施极大地改善了园所条件,园所 于2019年4月创建为“江苏省优质幼儿园”。

作为北 沙幼儿园的引路人,孟蕙园长在乡村幼儿园工作已有 二十余载,她对乡村幼儿园倾注了太多心血。

从分配 那天起,她就捧着一颗滚烫的心来到农村,扎根乡村,为乡村的孩子服务。

在她看来,只有做有温度的园长,才能办有温度的幼儿园。

一、异地新建,让环境有温度 '今1995年,孟蕙从师范学校毕业后,一直担任农村 小学教师的T作,后调人幼儿园T作。

回忆起刚到幼 儿园工作时的情景,孟园长感慨道:“当时阜宁县的学 前教育还比较滞后,农村的孩子几乎没有什么好的幼 儿园可上,农村大多开设的是学前班,办学基本是小 学化模式,只有简单的课桌、凳子,没有什么玩具,师 资力量也很薄弱,当地孩子的童年缺失太多。

既然来 了,我想为农村的孩子做些事。

”2009年,孟蕙被任命 为北沙幼儿园园长。

那时老园破旧不堪,每逢雨季,由于低洼,园内积水成河,园外泥泞不堪。

2016年风灾 后,园所更是排涝不畅,围墙甚至出现了开裂倾斜。

面 对这一情形,孟园长多次下决心要改变园所现状。

在 教育主管部门的关心支持下,孟园长多方奔走,经过与社区、国土局等相关部门的沟通协调,北沙幼儿园终于在2016年落实异地新建,园所旧貌换新颜,每一寸空间的规划与设计中都有孟园长的汗水。

提起当年园所异地新建的工作,孟园长感慨颇深:“工作中洒下多少汗水,个中艰辛只有自己最明白,当丁.作和家庭无法兼顾时,只能委屈 家人,多争取他们的支持和理解。

2023年幼儿园培训心得体会(15篇)

2023年幼儿园培训心得体会(15篇)

2023年幼儿园培训心得体会(15篇)幼儿园培训心得体会1通过这次的幼师安全培训,我意识到不管幼儿教育如何千变万化,作为一名幼师,最基本的便是要有爱心、耐心和恒心。

如果没有这个作为基本的前提,那么末了的幼儿安全或是幼儿健康等话题都不必再谈。

只有爱心、耐心和恒心可以让我们的幼儿教育更加安全,这时候再来谈幼儿的安全,才顺理成章。

一、培养爱心,用爱心来关心幼儿的身心健康作为一名幼儿园老师,首先应该培养的便是一颗爱人之心。

只有拥有了爱心,孩子们才能在爱中成长起来,在家庭教育中也许疏忽了的爱才能在幼儿园里得以实现,在幼儿身心健康之路上所需的爱,才有可能在其中生长发芽。

要谈幼儿的安全,首先要谈的还是孩子们的身心健康,没有健康的身心,再安全的环境也是徒劳,再安全的环境亦无法让孩子们得到成长。

二、培育耐心,用耐心来关心幼儿的人身安全在幼儿园的教学工作中,幼儿园教师的安全培训是每年都会进行的固定培训,这是一项有针对性的培训,为了孩子们,亦为了我们这些幼儿园的教师。

在有了爱心的大前提下,幼师培育对孩子们的耐心,非常重要。

只有耐心到位了,我们才会在活蹦乱跳的孩子们中把握住他们的人身安全,才有可能细心观察到一些极细微的细节以及变化。

如果一位幼师缺乏了耐心,对孩子们的人身安全根本就没有什么耐心,对他们的玩耍对他们的课堂都谈不上耐心地教导,这样的情况下,又如何确保孩子们的人身安全呢?幼儿教育没别的,爱心、耐心缺一不可,在有了爱心的前提下,还需要有耐心来做注脚。

三、培筑恒心,用恒心来关心幼儿的身心发展通过这次的安全培训,本人也意识到一点,即恒心也是幼儿教育不可或缺的一颗心。

如果单是有爱心和耐心,却没有一颗持之以恒的恒心,那幼儿教育也无法长久,一颗小树苗还需要园丁辛勤地栽培,更何况一个会哭会笑的孩子呢?我们需要培筑一颗恒心,来完善我们在爱心和耐心下对孩子们的关心,让孩子们的身心都能得到健康的发展,让他们的人身安全万无一失,让他们的未来在我们美好的蓝图下一步步成长起来。

2023年幼儿园教师工作总结通用15篇

2023年幼儿园教师工作总结通用15篇幼儿园教师工作总结1在忙忙碌碌中我们的学期也接近尾声,回顾这一学期自己的工作,真是有喜有忧。

幼儿教师的职业是琐碎的,细小的,但我热爱我的职业。

在工作中,我对每一件事情都认真负责,现将这学期的工作总结如下:一、工作方面小班开学第一天的情景是可想而知的,那些初次离开父母呵护的孩子、哭的闹的总是免不了,因为他们的身心面临着全新的、重大的挑战。

为了让他们尽快的融入集体,我们也做了一系列的工作:布置环境、添置一些孩子喜欢的玩具、等角色游戏、不断的丰富桌面游戏的材料。

本学期,在教学上,我根据幼儿不同的个性与兴趣,采取不同的教育方式,仔细观察,发掘每个人的优点。

二、保育及常规教育1.常规方面在幼儿入园后不久我们进行了一日常规教育,利用日常生活中的点滴教育幼儿要关心,爱护同伴,并鼓励幼儿自己的事情自己做,并主动见人问好,主动帮助他人,并提供机会让幼儿做些力所能及的事情,自己的事情自己做,从生活方面对幼儿进行指导,让幼儿学会讲卫生,讲文明,讲礼貌,也让幼儿懂得互相谦让,友好相处。

2.保育方面每天一进教室,第一件事就是开窗通风,做好毛巾、杯子的消毒工作,以及各项卫生工作。

在平时,为了让幼儿养成良好的生活习惯,在进行盥洗时,能及时看好秩序,注意幼儿的安全,并交给幼儿正确的洗手方法,即使天冷也让幼儿坚持饭前便后洗手;在午餐时,让幼儿做到不讲话、安静愉快的吃完自己的一分饭菜,做到不挑食、偏食,针对进餐有挑食的孩子,给予引导,逐步培养幼儿良好的进餐习惯;在午睡时,我严格要求幼儿养成良好的午睡习惯,培养幼儿正确的睡姿,安静入睡;在接送方面,坚持做到人卡分离,认真完成职责,全心全意为幼儿服务。

孩子的快乐,是对我工作的鼓励,家长的满意,是对我工作的肯定三、家长工作在家园工作中,及时主动地与家长交流联系,让家长们了解孩子在园的情况。

认真组织召开家长会,及时向家长介绍幼儿园工作情况和孩子在园情况,向家长了解孩子的在家情况,努力做到让家长放心,幼儿开心.总之,这学期来,我努力做好本工作。

家园双向奔赴同心共育的句子

家园双向奔赴同心共育的句子
嘿,家人们!咱今天就来讲讲这个家园双向奔赴同心共育那档子事儿。

你想想啊,家园就像一艘大船,我们都是在船上的人,要是大家不齐心协力,这船能开得稳吗?那肯定不行啊!比如说孩子就像是船上那小小的桅杆,家长和老师们就是掌舵的和划桨的,只有大家一起使劲儿,朝着同一个方向努力,这船才能乘风破浪向前行啊。

就拿我邻居家来说吧,那孩子特别调皮捣蛋,学习也不咋上心。

但是他爸妈和老师可没放弃,每天都和他耐心交流,给他鼓励。

他爸说:“咱可不能让咱孩子就这样下去啊,咱得和老师一起把他拉上来。

”老师也说:“放心吧,我们一起努力,肯定能让孩子变好。

”嘿,你猜怎么着,慢慢地这孩子真就变了,学习成绩上去了,也懂事多了。

这不就是家园双向奔赴同心共育的成果吗?
再看看我们身边的那些优秀的孩子,哪个不是家长和老师共同努力培养出来的呢?这就好比是盖房子,家长提供材料,老师就像那建筑师,一起把房子盖得稳稳当当、漂漂亮亮的。

咱可不能只指望一方使劲儿啊,家长和老师得经常沟通交流,了解孩子的情况。

不能说把孩子扔到学校就不管了,也不能说老师教了就完事了。

这得是双方都付出真心、付出努力,才能让孩子在这个大家庭里茁壮成长呀。

所以啊,家园双向奔赴同心共育真的太重要啦!这是我们大家都要努力去做到的事情,只有这样,我们才能给孩子们创造一个美好的未来,让他们在这片家园里快乐地成长,收获满满的幸福!难道我们不应该全力以赴去做好这件事吗?。

街道工作先进个人事迹

街道工作先进个人事迹街道工作先进个人事迹(通用13篇)在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用事迹吧,事迹以先进对象的先进事迹为主要内容,以叙事为主要表达方式。

想拟事迹却不知道该请教谁?下面是小编精心整理的街道工作先进个人事迹,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

街道工作先进个人事迹篇1一、狠抓业务学习,提高自我修养近年来,刘达同志在思想上不断进步,始终用优秀共产党员的标准来鞭策自己,认真学习政治理论,不断提高自己的政治素养和理论功底,积极参加党组织各项活动,认真履行党员义务,正确行使党员权利,做到行动上入党更在思想上入党。

在工作中坚持以人为本做好服务,作风踏实、严谨、务实、正派,真正做到"群众事情无小事"。

平时,刘达同志在学习中工作,在工作中学习,经常是在工作之余,赶紧给自己充电,了解新的各种劳动政策,使自己能够掌握更多的政策来充实自己。

同时,也经常向周围的老同志学习和请教,向他们了解各种业务的办理程序和手续。

并且在必要的时候到其他的社保所去学习一些比较好的工作经验,学习人家好的工作方法。

同时也积极的参加各种业务培训班,一点一滴的不断提高和完善自己。

二、尽职尽责,任劳任怨刚到社保所时,一切事情都是"从零开始",所有数据和信息都要进行基础性的采集和整理。

那时,他与同事每天都要把采集的失业人员的档案信息与系统比对并且准确的录入微机。

大量的任务就落在了他和的同事们身上。

他加班加点,在规定的时间内完成了所有失业人员信息的比对和录入工作,得到了街道领导和上级部门的一致好评。

作为一名年轻人,虚心求教,努力学习,很快就掌握了工作的程序、政策,逐步成长为社保政策熟、业务能力强的骨干力量。

2003年"非典"期间,他主动提出值班,每天准时及时的向上级汇报辖区失业人员的情况,按时的上报各类业务报表,出色的完成了工作任务。

克服困难和同事战斗在一线岗位,即使身体不适时也坚持做些力所能及的工作。

潜心培育芬芳自来——我的幼教之梦

潜心培育芬芳自来—— 我的幼教之梦发布时间:2023-02-16T05:35:10.975Z 来源:《中国教师》2022年19期作者:张那新[导读] “张老师、张老师早上好!……”孩子们带着稚嫩清脆的童声,一个个投向我的怀抱张那新东莞市莞城街道蓝天幼儿园 “张老师、张老师早上好!……”孩子们带着稚嫩清脆的童声,一个个投向我的怀抱。

他们的热情与轻吻,暖化了我弥久不散的酸楚与委屈。

此时此刻一股暖流涌上我的心头,使我满怀安慰与喜悦!让我不禁回忆起我儿时的幼教之梦。

一、择你就是没商量从小我就对老师这个职业有着独特的情怀,对老师除了尊敬就是崇拜,老师给孩子们传授知识,激发潜能,塑造高尚情操。

从懂事开始我就有一个教师梦,决心长大要成为一名光荣的人民教师。

出于对孩子们的喜爱,填报志愿时我毫不犹豫选择了幼儿教育这个专业。

二、爱注定会有伤害“想说爱你并不是很容易的事……”江珊和王志文演唱的歌曲《想说爱你不容易》这首歌正合我的成长。

话说2002年幼儿教育专业刚毕业的我,来到了东莞市莞城一家幼儿园工作。

刚毕业的我,对于身边的所有事物都感觉到新鲜又好奇,对自己走向工作岗位有些小兴奋,有很多美好的向往。

记得初到幼儿园,我被安排到大二班实习,这个班级的孩子多,男孩比女孩多,孩子也比较调皮。

教学初由于我的方式方法等经验不足,我一人无法给孩子们顺利完成一节课的完整教学,小丫头们欺负我这个刚上道的姐姐,我说什么他们都不听……最无奈的是我都没有来得及接触到的孩子竟然回家说我打他,家长还来幼儿园质问我,对于这件事,诚实的我内心十分委屈,当时有一种说不出的难受。

对于孩子该行为我也深感不解,孩子为什么会说谎呢?难道是孩子不喜欢我的一个理由?这件事给了我刚出社会工作的一个心理打击。

更另类的是记得有一天,我正在给孩子们上课,有个小男孩动手打了坐在隔壁的男孩子一巴掌。

看到之后,我内心非常气愤,因为这个男孩子是一个调皮捣蛋、爱欺负其他孩子的捣蛋王,另一个孩子的父母又是容不得孩子有一点损失的“宠娃高手”。

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了的小辫 儿 . 还不 时拿 出手机为师 生拍 照。正在说 唱儿歌 的大二班 的 孩 子们 , 冈为园长 的到来而 分外兴 奋, 声调一下子高 了起来 , 教室里响
彻着清脆悦耳 的童音 。
老师感慨地说 。赵静在调任马头营
中心 幼儿 园 园长之前 , 有过 4 年 担 任 园长的经 历 2 0 0 9 年, 周边两所 幼 儿 园归并 到 码头营幼 儿 园 , 存复
圃 鳓 固@◎
— —
记 乐亭 县马 头营 中心 幼 儿 园园长赵 静
本刊 记者 宋 国珍 通讯 员 赵翠婷
处处都是老师和孩子们展示 自我 的 舞台。 ” 这个 身材小巧 、 精神干 练 的
园长 , 说 活时总是微笑着 。
积 累素材 。外 出学习 的 闲暇 , 她 会
拿着相机和 记录本走遍 当地大大 小 小的幼 儿 园, 为 园内的文化 设计 搜
本功技能大 赛, 并获得: 二 等奖 、 存马头 营幼 儿 吲 , 每一 个老 师 都能 历练 更好 的 门 : 老9 i t i f l ‘ 1 的 论文 、 玩教具作 品 多次获得省 市、 嘲
内I 封 闭的性 恪 变 得活 泼 开 朗起
例的园本教研活动 , 其余的时间 . 则
曾头顶炎 炎烈 H. 和施 : [队一 起规 划设计校 园地而 、 沙池水池 ; 她 曾无
声地 克服 着身体 的不适 , 带 领老师 们打扫教室 , 清理 园内垃圾 ; 在幼 儿
园“ 一 日整托 ” _ T作 的准备 阶段 。 为
” 面对记者“ 为什么开学第一天
会组织这些活动” 的发 问, 赵静进行 了简 单 的介 绍 。驻 足 在 新 教学 楼 “ 井” 字形 的 同廊 里 。 楼层之 间张挂 的淡绿色 渔 网令 人赏心 悦 目, 上而
料, 经过精心 没计和制作 , 成 了具有 育人 功能 的玩教 具 , 也成 了装饰 环 境 的艺术 品。前来 参观 的家长久久 不舍离去 : “ 咱们农村幼 儿园能有这 么好 的环境 , 老师们 付 出了多少 心 血呀 ! ” 而 对 家长 的 夸赞 , 赵 静说: “ 我们 的校吲文化 从无到有 , 从少到 多, 从 单一到 丰富 , 是我们共 同付出 的结 果 , 这 个过程 虽然辛苦 . 却让人
马头营幼儿 网以“ 爱心肩迪智慧 , 快 乐伴 随成长 ” 为文化建设 的主旋律 , 处处洋溢荇浓郁 的生活 气息 , 布头 、 秸秆、 葫 芦等生 活 中随处 可 见的材
性幼儿园, 今年 5 月, 在全 县 7 0多
所 农村幼 儿 同中率先 实现 了“ 一H
整托” 、
晤1 I l 市 乐亭县马 头营 中心幼儿 园通 过做游戏 、 唱儿歌 、 观看专题动画等 不 同形式展开 了安 全教 育。园长赵 静 在大 、 中、 小 班之 间来 回巡 视着 ,
红 灯停 ……” 新学期开学 的第一天 , 园存 2 0 1 0年升级 为 省级农 村示 范
各种砂 砾和鹅 卵石 , 到 渔民家 中学
习织 网和苇编 的手 艺 , 还 搜集 了各 种潮汐知识 、 渔歌 、 故事等丰富幼儿 园的Ⅸ域课程 。她们创设 的外墙壁 画 以海 洋 为主 情 境 , 营造了“ 海 星 岛” “ 章 鱼窝” “ 水母园” 等八 个“ 家” 的氛 围, 让幼 儿在欣赏 、 识别 的过程 中, 体 验 家的温 馨和快 乐 。现 存 的
欣 慰。 ” 她 把 教 师 当朋 友
“ 幼 儿 的安 全是 幼儿 园工作 的 重 中之 重 。为 了确 保 孩子 平 安 健 康, 开学工作安全有序 , 我们在每个 学期的开学第一课都通过孩子们喜 欢和容易接受的形式进行安全教育
… …
杂的T f l : i  ̄前 , 赵静 临危受命 。她
教一线摸 爬 滚打 过来 的 , 而 且 自身 素质过 硬 , 她对老 师们专业 素质 的
要求非 常严格 , 用 她 闷已的话 说就 是要“ 门门精” , 也要“ 人人精 ” 。 2 0 1 5 年 7月 , 乐亭县教 育 局举 办幼 师技能 比赛 . 马头营幼 儿 园安
不 时加入 到孩 子们 中间 , 与 他们一 起 拍手游 戏 , 一会 儿给这个 孩子擦 擦 鼻涕 , 一会 儿给 那个孩子 扎好松
她 把 幼 儿 园 当孩 子 用, bl J  ̄ 护 它 健 康 成 长
“ 别看 赵园长年纪不 大 , 做 箭理 T作 可有 1 0多年 了 , 在T作 而前 , 她可是出了名的 ‘ 女汉予 ’ ! ” 安英华
世赵 静 存带 领 老 师们 “ 练兵 ” 。弹

来, 能够主动融入到 小伙伴 中间, 也
愿: 毒和老师 沟通 . 上楼 、 如厕 、 就 餐 都能 独立完成 。 活动 场上还能 看到 她快乐舞蹈的身影。
舞蹈 、 绘画 、 手_ T……每 一项都
要练 , 每个 人都参 与 。赵静 是从幼
马头营 中心幼儿 园位于乐亭县
城 西南 2 O 公里的渤海之滨 , 生 源来
集 素 材 。 布布 置 “ 渔 家 文化 ” 板 块
时, 她带领 老师们 多ห้องสมุดไป่ตู้ 到海边 收集
自周 边 的 1 7个行政 村 。这 所幼 儿 “ 小朋友 . 真机灵 , 安全入 园记 得 清 。来 园路 上 靠右行, 十字 路 口
在马 头营 中心幼 儿 园 , 每 天下
午放 学后 , 常常 从办 公室里 飘 出老
老师 亲手制 作 的。 “ 存 我们幼 儿园 ,
1 8 囫踊 德 育 版
J r  ̄ f r - ] 的欢声笑语 每周四是她们惯
部获 得了县 一等奖 的好成绩 , 张 冲 还代丧全县幼 儿教师参加唐{ I . J 市揍
点缀 的小饰 品缤 纷而精 致 , 那 都是
了能给厨 房配 备质优价 廉 的厨 具 ,
她 曾跑遍 全城 大大小 小的店而 , 从
采购到安 装 , 再到保洁 , 事无 巨细 ,
只求安心 。
用心打造 出优秀 的团队
为了做 育 人功能显 著而富 有 地 域特 色的文 化设 计 , 她特 别注 意
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