7.2比较运动快慢练习
2021年春沪粤版八年级物理课后训练 7.2 怎样比较运动的快慢(第1课时)
7.2怎样比较运动的快慢第1课时怎样比较运动的快慢知识要点基础练知识点1比较物体运动快慢的两种方法1.如图是短跑比赛的情景,下列两图是比较物体运动快慢常用到的方法,其中图a的方法是;图b的方法是。
知识点2速度及其计算公式2.请完成下列单位换算:(1)18 km/h=m/s;(2)12 m/s=km/h。
3.某高铁列车以300 km/h的恒定速度行驶,以地面为参照物,列车是(选填“运动”或“静止”)的,经过0.5 h列车行驶的路程为km。
4.关于速度,下列说法正确的是（）A.通过的路程越长,物体的速度越大B.所用的时间越少,物体的速度越大C.速度大的物体,通过的路程一定长D.物体在相同的时间内,通过的路程越长,其速度越大5.两辆汽车的运动时间之比为4∶3,通过的路程之比为6∶5,则它们的速度之比为( C )A.9∶8B.8∶9C.9∶10D.10∶9综合能力提升练6.一列火车过桥的速度为72 km/h,已知火车长200 m,大桥长600 m,则火车完全通过大桥所需的时间为s。
7.(安徽中考)汽车后刹车灯的光源,若采用发光二极管(LED),通电后亮起的时间会比采用白炽灯大约短0.5 s,这有助于后方车辆驾驶员及时作出反应。
假设后方车辆以36 km/h的速度匀速前进,在0.5 s的时间内,后方车辆前行的距离为m。
8.甲、乙、丙三人在平直的公路上,向北骑自行车,甲感觉顺风,乙感觉无风,丙感觉逆风,则甲、乙、丙三人的骑行速度大小关系是(选填“v甲<v乙<v丙”“v甲>v乙>v丙”或“v甲=v乙=v丙”);这时的风向是(选填“南风”或“北风”)。
9.合肥轨道交通3号线于2019年12月26日开通运营,西南起自幸福坝站,东北止于相城站,全长37.2 km,其北端采用高架敷设,高架线路长4.23 km,其余均为地下线,地下线长32.97 km,平均站间距为1.15 km,途经肥西县、经开区、蜀山区、庐阳区、瑶海区,最高设计时速为80 km/h。
八年级物理下册72怎样比较物体运动的快慢同步练习粤教沪.docx
7. 2怎样比较物体运动的快慢一.选择题（共10小题）1. 一短跑运动员在5s 内跑完了 50m,汽车行驶的速度是54km/h,羚羊奔跑的速度是20m/s, 那么三者速度从小到大的顺序是（ ）A. 运动员、汽车、羚羊B.汽车、羚羊、运动员根据交通部门规定，长常高速的最高限速约为1200km/h甲、乙两车分别从P 、Q 两地同时同向运动，它们的路程与时间图象如图所示经过6s 甲、 乙相遇.甲、乙的速度分别为V 甲、V 乙，P 、Q 间的距离为s,则（ ） 有一做匀速直线运动的物体，在4s 内通过的路程是10m,这个物体在2s 内的速度一定A. 2. 5m/sB. 5m/sC. 20m/sD. 40m/s7. 甲、乙两小车同时同地同方向做匀速直线运动，它们的s - t 图象如图所示.经过6秒,C. 羚羊、汽车、运动员D.运动员、羚羊、汽车2. 下列速度-时间图象中，表示匀速直线运动的是（3. 下列说法中最接近实际情况的是（A. 声音在空气中的传播速度大约是340m/sB. 一个鸡蛋的质量约为500gC. D. 人体的密度约为1. Okg/m 34.A. V 甲＞¥^ 乙；s=8mB. V 甲＞V 乙, s=4mC. V 甲 VV 乙,s=8mD. V 甲 VV 乙,s=4m 5. 中学生正常步行的速度约为（A. lkm/hB. 10km/hC. Im/sD. 10m/s6. A. B. C. D.时米〃秒＜a) 84S/米2 8 6 0 2 4 6 8 10 12 〃秒(b)两车的位置关系为（）A.乙在甲前面80米处B.乙在甲前面20米处C.甲在乙前面80米处D.甲在乙前面20米处8.一个人骑自行车前进，开始以2m/s的速度匀速走了40m,然后又以5m/s的速度匀速走T 10s,则他在整个路程中的平均速度是（）A.3m/sB. 7m/sC. 3. 5m/sD. 2. 5m/s9.如图所示，将运动员跑步的路程分成长度相同的三段，由图中秒表可知运动员通过每段路程所需时间，从图中可见运动员在此运动过程中的速度（）A.不变B.变大C.变小D.先减小后增大10.小李每天坚持用"微信运动"来统计当天行走的步数，如图为她在6月12曰的步行情况.按照正常成年人的身体指标和通常的步伐及频率，可以估测出（）A.小李的质量大约为500kgB.小李步行的平均速度大约为10m/sC.当天小李走过的路程大约为3000mD.步行后小李心跳一次的时间大约为4s二填空题（共5小题）11.在物理学中用速度来表示物体—，即等于物体在—内通过路程的多少.12.如图中的两个交通标志牌.左侧圆牌的含义是—.在遵守交通规则的前提下，汽车从标志牌到西大桥最快需要min.13.一个做匀速直线运动的物体，它在4s内通过了36m的路程，则它的速度是m/s,它在2s内通过的路程是—m.14.东营园博园是全省自然与文化的缩影，是休闲旅游的好去处，小明和妈妈在园博园骑双人自行车游玩，如图所示，以妈妈为参照物，小明是—的（选填“运动”或“静止”）；若骑行2. 7km路程，用了0.5小时，则平均速度为—m/s.r由a15.某物体做直线运动时的路程随时间变化的图象如图所示.5〜7min内该物体运动的路程为；9〜lOmin内物体做运动，速度为m/s.三.解答题（共5小题）16.电闪雷鸣时，我们总是先看到闪电后听到雷声，如果某人看到闪电后经过5秒听到雷声, 根据空气（15©时）中的声速340m/s,求打雷处离这个人的距离是多少米？17.如图的两个交通标志牌的含义是什么？按交通规则要求，从交通标志牌的地方到莆田最少需要多少分钟？18. 小莉一家利用国庆假期自驾旅游，回程路上看到如图所示的一个交通标志牌;(1) 请说明交通标志牌的信息；(2) 在遵守交通规则的前提下，小莉她们一家能否在1.5小时内回到贵港？19. 刘星坐在小汽车上里经过一座桥时看到桥前的指示牌如图所示，请问:(1) 牌中"40”表示：通过该桥的最大车速为： km/h ；(2) 按指示牌的规定他坐的车最快要 min 才能完全通过该桥；(3) 行进中他看到指示牌向后退去，是以—为参照物的.20. 王伟国庆去爬山，他上山的平均速度为vi,按原路下山的平均速度为V2,请你推导他往2 v< Vo 返的平均速度V=—I —2 V[ + v2（沪粤版）八年级物理下册同步练习：7. 2怎样比较物体运动的快慢参考答案与试题解析选择题（共10小题）1. （2017«枣阳市校级模拟）一短跑运动员在5s 内跑完了 50m,汽车行驶的速度是54km/h, 羚羊奔跑的速度是20m/s,那么三者速度从小到大的顺序是（ ）A.运动员、汽车、羚羊B.汽车、羚羊、运动员C.羚羊、汽车、运动员D.运动员、羚羊、汽车【分析】由速度公式求出运动员的速度，根据速度单位间的换算关系，统一各物体的速度单位，然后比较速度的大小.【解答】解：运动员的速度v =A=i2nL=10m/s ； t 5s莆田12km 40kn )/b汽车行驶的速度是54km/h=54X L .m/s=15m/s；3.6羚羊奔跑的速度是20m/s；因此速度最小的是运动员，其次是汽车，最快的是羚羊.故选A.【点评】本题考查了速度大小的比较，求出物体的速度，统一各速度单位是正确解题的关键.2. （2016«徐州）下列速度-时间图象中，表示匀速直线运动的是（）【分析】匀速直线运动是物体沿着直线快慢不变的运动，其速度大小保持不变.【解答】解：在四个选项中，横轴均表示时间，纵轴均表示速度；做匀速直线运动的物体，速度一定，不随时间变化，故v-t图象是平行于横轴的直线.故选B.【点评】本题考查匀速直线运动的特点，体现了数学知识在物理中的应用.3. （2016-潮阳区校级模拟）下列说法中最接近实际情况的是（）A. 声音在空气中的传播速度大约是340m/sB. 一个鸡蛋的质量约为500gC. 根据交通部门规定，长常高速的最高限速约为1200km/hD. 人体的密度约为l.Okg/m ， 【分析】不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单 位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个.【解答】解：A. 声音在空气中的传播速度大约是340m/s,故A 符合实际；B. 一个鸡蛋的质量约为50g,故B 不符合实际；C 、 根据交通部门规定，长常高速的最高限速约为120km/h,不会达到1200km/h,故C 不符 合实际；D 、 人体的密度和水的差不多，约为1. OXlO'kg/n?,故D 不符合实际.故选A.【点评】物理学中，对各种物理量的估算能力，是我们应该加强锻炼的重要能力之一，这种 能力的提高，对我们的生活同样具有很大的现实意义.4. （2016-广安模拟）甲、乙两车分别从P 、Q 两地同时同向运动，它们的路程与时间图象如 图所示经过6s 甲、乙相遇.甲、乙的速度分别为V 甲、V 乙，P 、Q 间的距离为s,则（）（b ）A. V 甲＞V 乙；s=8mB. V 甲＞V 乙,s=4mC. V 甲＜^ 乙,s=8mD. V 甲 VV 乙,s=4m【分析】（1）知道甲乙的路程和时间，求出速度，比较速度大小，比较甲乙运动快慢.（2）由甲乙两车的速度计算出分别通过的路程，求出甲乙相距多少.6 8 10 12 〃秒1284 8 60 2 4【解答】解：（1）甲的速度：v甲=迪=通Mm/s.t甲6s乙的速度：v乙=-^公旦!_=0. 67m/s.t 乙12s所以甲运动较快，乙运动较慢，由于甲、乙两车分别从P、Q两地同时同向运动，经过6s 甲、乙相遇，甲通过的路程：s 甲'=v tpt=2m/sX6s=12m；乙通过的路程：s 乙’ =v z,t=0. 67m/sX6s=4m；两地距离：s=s甲-s乙=12m - 4m=8m.故选：A.【点评】此题还可以知道甲乙运动的时间和速度，求出甲乙30s运动的路程，再求甲乙相距多少.5.（2016-漳州模拟）中学生正常步行的速度约为（）A. lkm/hB. 10km/hC. Im/sD. 10m/s【分析】根据自己步行时的路程和时间进行估测.【解答】解：正常情况下，中学生步行的速度在lm/s=3. 6km/h左右.故选C.【点评】此题考查对生活中常见物理量的估测，结合对生活的了解和对物理单位的认识，找出符合实际的选项即可.6.（2016*海南校级二模）有一做匀速直线运动的物体，在4s内通过的路程是10m,这个物体在2s内的速度一定是（）A. 2. 5m/sB. 5m/sC. 20m/sD. 40m/s【分析】知道路程和时间，根据速度公式求出速度大小；根据匀速直线运动的物体，在任何时间内物体的速度都是相同的进行判断.【解答】解：做匀速直线运动的物体，在4s内通过的路程是10m,物体的运动速度：坦=2. 5m/s.t 4s因为匀速直线运动的物体，在任何时间内物体的速度都是相同的，所以，该物体在2s内的速度一定是2. 5m/s.故选A.【点评】（1）匀速直线运动的物体在任何相等的时间内运动速度都是相等的.（2）第Is内通过2. 5m,第2s内通过2. 5m,第3s内通过2. 5m,第4s内通过2. 5m…不一定是匀速直线运动.7.（2016•长春一模）甲、乙两小车同时同地同方向做匀速直线运动，它们的s-t图象如图所示.经过6秒，两车的位置关系为（）〃米A' 乙车甲车80 ,口口口丁 | /60：：：：：^-；^：40二-右土二二_ 乙£_________WHH l n l >u 2 4 6 8 10 12 〃秒A.乙在甲前面80米处B.乙在甲前面20米处C.甲在乙前面80米处D.甲在乙前面20米处【分析】甲、乙两小车同时同地同方向做匀速直线运动，由图象求出经过6s的路程，然后判断甲、乙两车的位置关系.【解答】解：由图可知经过6s,甲乙两车的路程分别是s甲=40m, s乙=60m,因为两车同时、同地、同方向做匀速直线运动，所以乙在甲前面20米处，故B正确，ACD错误.故选B.【点评】这是一道图象题，解题的关键是由图象得出两车6s内的路程，然后由两车的初始条件判断两车的位置关系.8.（2016-兰州校级三模）一个人骑自行车前进，开始以2m/s的速度匀速走了40m,然后又以5m/s 的速度匀速走了10s,则他在整个路程中的平均速度是（）A. 3m/sB. 7m/sC. 3. 5m/sD. 2. 5m/s【分析】由速度公式的变形公式七=旦求出第一段的运动时间；v由速度公式的变形公式S=vt求出后一段的路程；求出总路程与总运动时间，由平均速度公式求出整个过程的平均速度.【解答】解：（1）第一段的运动时间耍一=20s；v 1 2m/s(2)后一段的路程S2=V2t2二5m/sX 10s二50m；(3)总路程s=si+s2=40m+50m=90m,总运动时间t=ti+t2=20s+10s=30s,整个过程的平均速度云旦=绝l=3m/s；t 30s故选A.【点评】本题考查了求平均速度问题，是一道基础题，熟练应用速度公式的变形公式求出运动时间及路程是正确解题的前提与基础.9.（2016秋•青龙县期末）如图所示，将运动员跑步的路程分成长度相同的三段，由图中秒表可知运动员通过每段路程所需时间，从图中可见运动员在此运动过程中的速度（）0 理4秒6秒A.不变B.变大C.变小D.先减小后增大【分析】本题考查的要点是如何比较物体的运动快慢.比较物体的快慢方法有三种：相同的时间比较物体通过的路程；相同的路程比较所用的时间；比较运动物体在单位时间通过的路程.【解答】解：从图中可以看出，从10m到70m的三段相同路程中，从计时开始观察秒表的示数变化，可以发现在三段相等的路程内，运动时间分别为10s.由此可以判断出，在相等的时间内运动员通过的路程相等，或者说在相同的路程内运动时间相等，可见运动员在此运动过程中的速度不变.故选A.【点评】判断物体运动快慢有三种方法，此题采用的是相同路程比较所用的时间，体育比赛的竞赛项目，大多采用此方法10.（2016-成都）小李每天坚持用“微信运动“来统计当天行走的步数，如图为她在6月12曰的步行情况.按照正常成年人的身体指标和通常的步伐及频率，可以估测出（）名次步数/A.小李的质量大约为500kgB.小李步行的平均速度大约为10m/sC.当天小李走过的路程大约为3000mD.步行后小李心跳一次的时间大约为4s【分析】首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案.【解答】解：A、成年人的质量在50kg左右，小李的质量大约为50kg,故A错误；B、人正常步行的速度在lm/s左右，故B错误；C、常成年人一步大约0.4m,小李走过的路程大约为0.5mX600123000m,故C正确；D、正常成年人一次心跳时间约Is,故D错误.故选C.【点评】此题考查对生活中常见物理量的估测，结合对生活中物理量的了解和对物理单位的认识，找出符合实际的选项即可.二.填空题（共5小题）11.（2017春•河东区校级月考）在物理学中用速度来表示物体运动快慢，即等于物体在单位时间内通过路程的多少.【分析】在物理学中，用速度来表示物体运动快慢，即等于物体在单位时间内通过路程的多少.【解答】解：（1）物体运动的快慢可用速度描述，物体的速度大，物体运动快，速度小，物体运动慢；速度是用来表示物体运动快慢的物理量；（2）由速度的定义式V=S.P J知：速度等于运动物体在单位时间内通过的路程；t故答案为：运动快慢；单位时间.【点评】本题考查了速度的物理意义、速度的定义，是一道基础题.12.(2017春•南岗区校级月考)如图中的两个交通标志牌.左侧圆牌的含义是此处汽车限速40km/h .在遵守交通规则的前提下，汽车从标志牌到西大桥最快需要12 min.【分析】解答此题从以下知识点入手：(1)了解标志牌的含义：“40”为限速标志，表示最大车速为40km/h, “8km”表示从标志牌到西大桥的路程.(2)由交通标志牌找出汽车的速度、车距西大桥的路程，由速度公式的变形公式t=旦可以v求出汽车的行驶时间.【解答】解：(1)标志牌上的“40”表示此处汽车限速40km/h；(2)由交通标志牌知车的最大速度，即限速v=40km/h,此处到西大桥的距离s=8km, 在遵守交通规则的前提下，即汽车的速度为40km/h,由v=旦得汽车从标志牌到西大桥最快需要的时间：t七=旦=__ =0. 2h=0. 2 X 60min=12min.v 40km/h故答案为：(1)此处汽车限速40km/h；(2)12.【点评】本题考查了交通标志牌的含义、求汽车的行驶时间，是一道基础题；要熟悉常见交通标志牌的含义，这是正确解题的前提与关键，对我们现实生活也有重大意义.13.(2016«柳州)一个做匀速直线运动的物体，它在4s内通过了36m的路程，则它的速度是9 m/s,它在2s内通过的路程是18 m.【分析】知道物体通过的路程和所用的时间，根据v=旦求出物体的速度；然后根据v=旦的t t变形公式s=vt求出物体在2s内通过的路程.【解答】解：物体的速度：v=_s_=o6in-g m/ st 4s由V=W_得，物体在2s内通过的路程：ts, =vt' =9m/sX2s=18m故答案为：9； 18.【点评】本题主要考查学生对速度公式及其变形公式的掌握和应用，属于基础性题目，比较简单.14.（2016-东营）东营园博园是全省自然与文化的缩影，是休闲旅游的好去处，小明和妈妈在园博园骑双人自行车游玩，如图所示，以妈妈为参照物，小明是静止的（选填“运动” 或“静止”）；若骑行2. 7km路程，用了0.5小时，则平均速度为1.5 m/s.【分析】（1）在研究机械运动时要先选择参照物，如果物体相对于参照物位置不变，则物体静止；如果物体相对于参照物位置发生变化，则物体是运动的；（2）知道骑行的路程和所用的时间，根据v=M_求出平均速度.t【解答】解：（1）小明和妈妈在园博园骑双人自行车游玩时，两者之间的位置没有发生变化，因此以妈妈为参照物，小明是静止的；（2）骑行的平均速度：v=_g_=2・"X 1 °J. 5m/s.t 0. 5 X 3600s故答案为：静止；1.5.【点评】本题考查了静止和运动的判断以及平均速度的计算，是一道基础题目.15.（2017春•大丰市月考）某物体做直线运动时的路程随时间变化的图象如图所示.5~7min内该物体运动的路程为0 ； 9~10min内物体做匀速直线运动,速度为0.022 m/s.【分析】匀速直线运动的路程随时间均匀变化，S-t图象是一条倾斜的直线（正比例函数图象），根据图象求出物体做匀速直线运动的时间；由图象求出前8s的路程，然后由平均速度公式求出物体的平均速度. 【解答】解：据图可知，此图是路程--时间图象，所以5〜7min内该物体运动的路程为Om；在9〜lOmin内是一条直线，所以是做匀速直线运动；此时的速度是：v=_s= 8m-4m 22m/s；t 3X60s故答案为：0；匀速直线；0. 022；【点评】本题考查了根据图象求物体运动时间、求物体的平均速度等问题，知道s-t图象的物理意义、由图象找出路程与时间的对应关系即可正确解题.三.解答题（共5小题）16.（2017春•高港区校级月考）电闪雷鸣时，我们总是先看到闪电后听到雷声，如果某人看到闪电后经过5秒听到雷声，根据空气（15°C时）中的声速340m/s,求打雷处离这个人的距离是多少米？【分析】光的速度远大于声音的传播速度，光的传播时间可以忽略不计；应用速度公式可以求出打雷处到人的距离.【解答】解：因为v=旦，t所以打雷处到人的距离：s=vt=340m/s X 5s=1700m.答：打雷处离这个人的距离为1700m.【点评】本题考查了求产生雷电处离观察者的距离，难度不大，是一道基础题，熟练应用速度公式的变形公式即可正确解题.17.（2016秋•冠县期中）如图的两个交通标志牌的含义是什么？按交通规则要求，从交通标志牌的地方到莆田最少需要多少分钟？莆田 【分析】(1)交通标志牌“40km/h”是限速的标志，指的是速度不能超过40km/h ；“莆田12km” ,是指从该标志牌到莆田还有12km ；(2)已知汽车的最大速度和到莆田的距离，由速度公式的变形公式可以求出从此标志牌所在的位置到达莆田需要的时间.【解答】解：(1)标志牌上的数字“40km/h”表示的意思：行驶速度不能超过40km/h,“12km”是指从该标志牌到莆田还有12km ；(2)t从此标志牌所在的位置到达莆田至少需要：t=—=-ArJ™_=0. 3h=18min.v 40kin/h答：“40km/h”表示该路段汽车速度不能超过40km/h ；“莆田12km”表示标志牌处距莆田12km ；从此标志牌所在的位置到达莆田至少需要18min. 【点评】本题考查利用速度公式计算时间，关键是明白交通标志牌所表示的意义，为了安全, 不要超速行驶. 18. (2016秋•港南区期中)小莉一家利用国庆假期自驾旅游，回程路上看到如图所示的一 个交通标志牌；(1) 请说明交通标志牌的信息；(2) 在遵守交通规则的前提下，小莉她们一家能否在1.5小时内回到贵港？【分析】(1)根据对交通标志牌的了解确定两个交通标志牌的含义；(2)根据v=M_求出在遵守交通规则的前提下到达贵港的最少时间，然后与所给时间相比较确定答案.【解答】解:(1) “80”是限速标志，表示此路段限速80km/h ；“贵港130km”是路程标志，表示此地到贵港的距离为130km ；40km h80贺港 130km(2)由v=M_可得，在遵守交通规则的前提下到达贵港的最少时间：tt=旦=130km =i. 625h>l. 5h,v 80kin/h所以，在遵守交通规则的前提下，小莉她们一家不能在1.5小时内回到贵港.答：(1) “80”表示此路段限速80km/h, “贵港130km”表示此地到贵港的距离为130km；(2)在遵守交通规则的前提下，小莉她们一家不能在1.5小时内回到贵港.【点评】本题考查了对交通标志牌含义的了解及速度变形公式的应用，是一道基础题，生活中要注意对各类标志牌含义的了解.19.(2016秋•乐昌市期中)刘星坐在小汽车上里经过一座桥时看到桥前的指示牌如图所示,请问：(1)牌中“40”表示：通过该桥的最大车速为：40 km/h；(2)按指示牌的规定他坐的车最快要3 min才能完全通过该桥；(3)行进中他看到指示牌向后退去，是以车为参照物的.【分析】(1)标志牌中的40表示该路段汽车允许的最大车速为40km/h；(2)由图示确定到永新桥的路程，根据t=旦可计算出车通过桥所用的时间;v(3)分析指示牌相对于那个物体向后退即可.【解答】解：(1)由标志牌可知，通过该桥的最大车速为40km/h；(2)由图示知，永新桥长2km,由知，车通过永新桥的最短时间：tt=—=—_=o. 05h=3min；v 40km/h(3)指示牌相对于车向后退，所以看到指示牌向后退去是以车为参照物.故答案为：(1) 40； (2) 3； (3)车.【点评】本题考查了对速度公式的应用及运动和静止的相对性，能够看到标志牌的含义是关键.20.（2016秋•颍州区月考）王伟国庆去爬山，他上山的平均速度为vi,按原路下山的平均速度为V2,请你推导他往返的平均速度V[ + V?【分析】设出上山的路程，也是下山的路程，根据V=旦求出两者运动的时间，利用总路程t 和总时间的比值求出物体在这段时间内的平均速度.【解答】解：设上山的路程为S,则下山的路程也为S,由V=旦可得，上山和下山运动的时间：tV1 v2则往返的平均速度：、,2s __2S_2V1V2t j +1 2 s + s Vj + V2V1 v2【点评】本题考查了平均速度的计算，知道平均速度等用总路程和总时间的比值是关键.。
7.2 怎样比较运动的快慢
第七章运动和力7．2怎样比较运动的快慢1．海洋中游得最快的是旗鱼，速度可达100 km/h，下列运动速度与其最接近的是( )．A．运动员在跑道上跑步B．人在非机动车道上骑自行车C．汽车在高速公路上行驶D．飞机在高空飞行2．诗词中常蕴含着物理知识，根据下列哪句诗能估算出物体运动的速度( )．A．天台四万八千丈B．坐地日行八万里C．春风十里扬州路D．桃花潭水深千尺3．小明不慎将一瓶矿泉水从二楼阳台滑落，忽略空气阻力，则这瓶矿泉水在下落过程中的路程与时间关系图像正确的是( )．4．冰壶运动是冬奥会比赛项目之一．冰壶被运动员掷出后，在冰面上减速滑行到停下的过程中，冰壶的平均速度与冰壶被掷出时的速度成正比，冰壶的滑行时间也与冰壶被掷出时的速度成正比．若冰壶以1.6 m/s的速度被掷出时，在冰面上滑行了8 m，则冰壶以3.2 m/s的速度被掷出，在冰面上滑行的距离为( )．A．8 m B．16 mC．24 m D．32 m5．在某校举办的机器人模拟救援比赛中，甲、乙两机器人同时从同一地点出发，沿直线匀速运动到10 m远的目的地，它们运动的路程随时间变化的图像如图所示．下列说法正确的是( )．A．甲的速度大小为4 m/s B．乙的速度大小为2 m/sC．甲的运动时间比乙多1 s D．甲的运动时间比乙少2 s(第5题)(第6题)6．如图所示是两物体做直线运动的s-t图像，分析图像，下列说法正确的是( )．A．两物体从同一地点出发B．两物体往同一方向行驶C．两物体在t＝10 s时刻相遇D．两物体运动速度大小相等，都是5 m/s答案1．C[解析]旗鱼的速度可达100 km/h＝100×13.6 m/s≈27.8 m/s.运动员在跑道上跑步的速度约为10 m/s，故A不符合题意；人在非机动车道上骑自行车的速度约为5 m/s，故B不符合题意；汽车在高速公路上行驶的速度不超过120 km/h，可以达到100 km/h，故C符合题意；飞机在高空飞行的速度可达1 000 km/h，故D不符合题意．2．B[解析]物体在单位时间内通过的路程为速度，故“坐地日行八万里”表示每日运动八万里，能估算出物体运动的速度，故B正确．3．C[解析]图像A表示的是静止，故A错误；图像B表示的是匀速直线运动，故B错误；图像C表示的是加速运动，故C正确；图像D表示的是先匀速直线运动后静止，故D错误．4．D[解析]若冰壶以1.6 m/s的速度被掷出时，在冰面上滑行了8 m，假设平均速度为v，滑行时间为t，根据速度公式有s＝vt＝8 m．当冰壶以3.2 m/s的速度被掷出时，速度为原来抛出速度的两倍，因为冰壶的平均速度与冰壶被掷出时的速度成正比，冰壶的滑行时间也与冰壶被掷出时的速度成正比，所以平均速度和滑行时间均变为原来的两倍，则有s′＝2v×2t＝4v t＝4×8 m＝32 m，故A、B、C错误，D正确．5．B[解析]匀速运动10 m，甲需要时间t甲＝4 s，乙需要时间t乙＝5 s，则v甲＝st甲＝10 m4 s＝2.5 m/s，v乙＝st乙＝10 m5 s＝2 m/s，故A错误，B正确；匀速运动10 m，甲需要时间t甲＝4 s，乙需要时间t乙＝5 s，所以甲的运动时间比乙少1 s，故C、D错误．6．C。
八年级物理下册7.2怎样比较物体运动的快慢(第2课时)练习粤教沪版(2021年整理)
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第2课时匀速直线运动和变速直线运动课前自主预习1。
匀速直线运动定义:物理学中,把速度不变的直线运动叫做匀速直线运动.特点:（1)匀速直线运动是运动状态不变的运动，是最简单的机械运动;（2）在整个运动过程中,物体的运动方向和运动速度都保持不变；(3)物体做匀速直线运动时,在相等的时间内,通过的路程是相等的.2.变速直线运动定义:物理学中，把速度大小变化的直线运动叫做变速直线运动.特点:在相等的时间内,通过的路程不相等，其速度的大小是变化的。
知识要点基础练知识点1 匀速直线运动1.起重机将一箱货物在5 s内匀速提升了15 m，货物的速度大小为 3 m/s.2。
下列图像中,能正确反映“匀速直线运动"的是(C)3.判断一个物体做匀速直线运动的依据是(D)A。
每一分钟沿直线通过的路程相等B.每一小时沿直线通过的路程相等C。
每一秒通过的路程相等D.任意相等的时间间隔内通过的路程都相等的直线运动知识点2 变速直线运动4.小丽同学在参加400 m长跑测试时，以自己为参照物,站在终点的计时员是运动的；小丽跑完全程所用的时间是1 min 40 s,则她的平均速度是14。
4 km/h。
7.2怎样比较运动的快慢
s t
，在国际单位制中，路程的单位
是 m ，时间的单位是 s ，速度的单位是 m/s 。
3.小试身手。
5m/s= 18 km/h 108km/h= 30 m/s
10581mkmm/ s/ h/s5=10138103106.1060h00kk0sm0mm 1/83hk0mm/ h/ s
3600
20m/s(2)骑自行车通来自路程s所需的时间为：t2
s v2
16500 m 5m / s
3300 s =55min
答：(1)该客机每分钟飞行的路程为16.5km。
(2)骑自行车通过上述路程所需的时间为55min。
飞机拖着烟雾做特技飞行
过山车的运动情况
二、机械运动的分类
飞机起飞前在跑道上加速滑行
过山车沿曲线运动
注意：1．小车运动距离为车头到车头的距离。 2．小车从斜面顶端要从静止释放。 3．测量过程中不要改变斜面的坡度。
A B
4.实验记录表格： 路程s/m 运动时间t/s 平均速度v/(m·s-1)
实验进行中……
5.实验记录：
s=70.0cm t=2.2s
路程s/m 运动时间t/s 平均速度v/(m·s-1)
1．按照运动 的曲直，可分为
直线运动和曲线运动。
2．在直线运动中，按速度是否改变可分为 匀速直线运动和变速直线运动。 活动3： 沿直线行驶的两辆小汽车运动有什么不同？
已知：客机速度v1 =990km/h， 时间t1 =1min，
自行车速度v =5m/s。
2
求：(1)客机1min飞行的路程s? (2)骑自行车通过路程s所需的时间t 2?
已知：v1=990km/h，t1=1min
=
八年级物理下册7.2怎样比较运动的快慢练习(含解析)(新版)粤教沪版
第2节怎样比较运动的快慢考点一比较物体运动快慢的两种办法1、物理学中比较物体运动快慢的方法是( )A．比较时间的长短B．比较路程的大小C．相同时间比路程D．运动的路程越长，速度越快【答案】C【解析】解答：由速度公式v=s/t可知，比较物体快慢有两种办法：路程相同比较时间长短；时间相同比较路程大小：比较时间的长短，因路程大小不确定，所以无法判定，选项A不符合题意；比较路程大小，因时间长短不确定，所以无法判定，选项B不符合题意；时间相同时，通过的路程越长，速度越快，选项C正确，符合题意；物体运动的路程长，不一定速度就快，还要考虑时间的长短，选项D错误，不合题意；故选C。
2、“骑车的速度比步行的速度快”，这句话表示( )A．骑车的人通过的路程比步行的人通过的路程长B．通过的路程相等时，骑车的人所用的时间比步行的人多C．在相同的时间内，骑车的人通过的路程比步行的人通过的路程长D．以上说法都不对【答案】C【解析】解答：骑车的速度比步行的速度快，是指相同时间内，骑车人比步行人通过的路程大，选项A错误、选项C正确；骑车的速度比步行的速度快，通过相等路程，骑车人所用时间少，选项B错误；故选C。
3.如图所示，在学校运动会百米比赛中，通常用两种方法来比较运动员跑的快慢．方法A是相同路程比时间；方法B是______________．速度公式v＝st的定义方法与日常方法________(选填“A”或“B”)是相同的．【答案】相同时间比路程 B【解析】生活中，人们通常用两种方法来比较运动快慢；方法A ：相同路程比时间；方法B ：相同时间比路程；运动物体在单位时间通过的路程叫速度．物理学用速度描述运动快慢，公式为v ＝s t，这种方法与日常方法“相同时间比路程”是相同的． 考点二速度及其计算公式4.甲、乙两物体从同一地点同时向相同方向做直线运动，其s-t 图像如图所示，由图像可知( )A ．两物体在0～10s 内都做匀速运动，且v 甲＜v 乙B ．两物体在15～20s 内都做匀速运动，且v 甲＜v 乙C ．两物体在15s 末相遇，且0～15s 内通过的路程相等D ．两物体在20s 末相遇，且0～20s 内通过的路程相等【答案】C【解析】解答：由图像看出两物体在0～10s 内的图像是一条斜线，表示物体做的是匀速直线运动，且在相同时间内甲物体通过的路程大于乙物体通过的路程，所以v 甲＞v 乙，选项A 错误；甲物体在15～20s 内的图像是一条和时间轴平行的直线，所以甲物体处于静止状态，选项B 错误；由图像看出两物体在15s 末相遇，且0～15s 内通过的路程相等，都是100m ，选项C 正确； 由图像看出两物体在15s 末相遇，不是在20s 末相遇，0～20s 内通过乙通过的路程大于甲，选项D 错误；故选C 。
7.2_怎样比较运动快慢
答：（略）
20m/s
20m/s
20m/s
不变 这辆小车作直线运动时，快慢________
二、请根据速度公式计算下面这只天鹅在三段 路程上的速度。
10m/s
13.3m/s
20m/s
在变化 这只天鹅做直线运动时，快慢________
匀速直线运动： 物体运动速度保持不变的直线运动
在任何一段相等的时间内，通过的路程是相等的。
汽车120s行驶3600m
飞机2s飞行400m
汽车和飞机谁运动得快？
我们可以先求出每一秒钟所通过的路程
汽车3600m/120s=30m/s 飞机400m/2s=200m/s
每秒飞机比汽车通过的路程长，所以飞机 运动更快。 这种比较快慢的方法类似于观众所用方法， 即“单位时间比路程”
物理学中，把物体通过的路程与通过 速度：
B 在平直的轨道匀速行驶的列车
C 被抛出去的石块
D 从高处自由落下的石块
1.一辆公共汽车以45千米/小时的速度匀速直线前进，由 第一站牌到第二站牌时用了4分钟，问两站相距多少米？
已知：v=45km/h=12.5m/s 求：s 解： 由
s V=－ 可得： t
在已知中统一单位 t=4min=240s 写出原始公式
千米／时 km/h
１米／秒和１千米／时 哪个更快一些？
１
１m／s ＝ １００ １ ０ h ３６０ ＝３０ .６km／h
km
１米／秒＞１千米／时
练习：54km/h= 15
m/s 20m/s= 72 km/h
600m/min= 10 m/s
活动3
一、请根据速度公式计算下面这辆小车在三段 路程上的速度。
s 速度公式： v＝
《7.2怎样比较运动的快慢》pptx
一列长为200米的火车做匀速直线运动，整列 火车通过1.8千米长的大桥所用的时间是100 秒．那么，这列火车行驶的速度是多少米/秒？
爆破用的导火线的长度为0.8m，
燃烧速度为2cm/s,某人点燃后以 5m/s的速度跑开，他能否跑到距 180m的安全区呢？
人要学会走路，也得学会摔跤，
而且只有经过摔跤才能学会走路。 ——马克思
飞机的速度是“500m/s”
读作500米每秒，
它的物理意义是：
飞机在1秒内通过的距离 是500米。
单位换算：
1
1m 1m/s=_____=
1000km
1
3.6 =________km/h
1s
3600 h
54×1000 54km 54km/h=_____________=_____________ 15 m/s =_____m/s
新问题： 若路程不相同，时间也不相同时，那如何 去比较呢？
问题四
A：小汽车200s运动 2000m
小汽车1s内通过的路程为
) 2000m 总结： ( 200s ) (
B:飞机2s运动 100010 ______m
(
1000m 2s
)
)
=
500 ______m
当所走的位移，所用的时间都不一样时， 用单位时间内的位移来比较（统一标准）。 快 显然，飞机比汽车—————
公式
交通运输中测量速度的仪器——速度表
到达上海需要多长时间？
上海
180k m
已知:汽车距离上海s=180km,
车速 v= 100km/h 求: 到达上海需要多长时间t s 由 解： =
V
t
7.2怎样比较运动快慢(家教版)
八年级下册7.2怎样比较运动快慢例 日常生活中我们常用两种方法来比较物体运动的快慢，请借助图11-9中的短跑比赛来说明这两种方法：a 图表明_______ _____；b 图表明_______ _____.知识点 速度的概念闯关点拨 比较物体运动快慢通常有两种方法：①在相同时间内比较物体通过的路程；②在相同的路程内比较物体运动所需的时间．解 由ａ图可以看出他们运动的时间是相同的，但他们所通过的路程不相同，所以由ａ图可以表明：在相同时间内，通过的路程越长，物体运动越快．由b 图可以看出他们通过的路程是相同的，但他们所用的时间不相同，所以由b 图可以表明：在通过相同的路程时，物体所用时间越短，运动越快．题型二 知道速度的单位，并会进行速度单位的换算例1 建在公路边的速度标志牌写着60km/h ，它表示经过这一路程的车速不允许超过这个速度，这个速度合多少m/s ？ 知识点 速度的单位及其换算闯关点拨 方法一：将km 换算成m ，即1km=1000m ，同时将h 换算成s ，即1h=3600s ．再运算得出结果．方法二：利用1m/s=3.6km/h 倒算，即s m h km /6.31/1=． 解 解法一：s m smh km /7.163600100060/60=⨯=．解法二：s m s m h km h km /7.16/6.3160/160/60=⨯=⨯=． 例2 甲、乙、丙、丁四个物体的速度分别是10m/s ，18km/h ，450cm/s ，1200cm/min ，则由大到小的顺序是（ ）A ．υ丁＞υ丙＞υ乙＞υ甲B ．υ甲＞υ乙＞υ丙＞υ丁C ．υ甲＞υ乙＞υ丁＞υ丙D ．υ乙＞υ甲＞υ丙＞υ丁 知识点 速度单位的换算，比较速度的大小闯关点拨 要比较速度的大小，应先统一单位．可把单位都换算成m/s ．解 υ乙=s m s m h km /5/6.3118/18=⨯= υ丙=450cm/s=450s m sm /5.41001=⨯ υ丁= s m smcm /2.06010011200min /1200=⨯=所以：υ甲＞υ乙＞υ丙＞υ丁 答 选B图11-9题型三 会用速度公式进行简单的计算例1 长200m 的火车以43.2km/h 的速度匀速行驶在京九线上，当它穿越1000m 长的隧道时，所需的时间是 ． 知识点 用速度公式进行简单的计算闯关点拨 （1）解本题的关键是确定火车穿越隧道时，通过的路程是多少．（2）解题过程中要注意统一单位．由于路程单位是m ，可以将速度单位km/h 换算成m/s ．解 由图11-10可知火车穿过隧道时通过的路程是火车的长度与隧道长度之和．即s=L 隧道+L 车=200m+1000m=1200m 又υ=s m s m h km /12/6.312.43/2.43=⨯= 所以：s sm mst 100/121200===υ．[变形题1] 一火车以12m/s 的速度匀速穿过1000m 长的隧道，所用的时间为100s ，求火车的长度． 答 200m ．[变形题2] 一长为200m 的火车匀速穿过1000m 长的隧道，所用的时间为100s ，求火车的速度．答 12m/s ．例 2 人急行的速度大约是2m/s ，人急行横过6m 宽的马路所需要是时间大约是 s ；汽车的行驶速度如果是10m/s ，人至少要在距行驶过来的汽车 m 处开始穿越马路． 知识点 利用速度公式有关的计算，解决简单的实际问题 闯关点拨 （1）人能安全穿过马路的条件是：汽行驶过来的时间至少等于人横过马路所用的时间，即t 车=t 人．解 （1）s sm ms t 3/26===人人人υ． （2）t 车=t 人=3s ，s 车=υ车t 车=10m/s ×3s=30m ．题型四 会判断物体的运动是否是匀速直线运动，理解匀速直线运动的概念例 一辆摩托车作直线运动，1s 内走10m ，2s 内走20m ，3s 内走30m ……，则此车的运动是（ ）A ．一定是匀速直线运动B ．一定是变速直线运动C ．可能是匀速直线运动D ．以上答案都不正确 知识点 匀速直线运动的概念图11-10闯关点拨 根据匀速直线运动的概念可知“作匀速直线运动的物体，在任何相等的时间内通过的路程都相等． 解 从表面上看，摩托车每1s 通过的路程都相等，但每0.1s 内通过的路程是否一定相等呢？在其他任何相等的时间内的情况又如何都不得而知，因此不能确定其运动情况． 答 选C[拓展题] 探究物体运动快慢，可以将物体将要通过的路程分成若干段，再分别测量物体通过每段路程所需的时间。
7.2 怎么比较运动的快慢
速度公式的比例问题解
已知：S甲:S乙=2:3 t甲: t乙=4:15
ν
S
t
求：v甲:v乙 = ?
解： S甲
v甲
v乙
t甲 S乙
S甲
t甲
×
t乙
S乙 5 2
S甲
S乙
×
t乙
t甲
t乙
2 15 × 3 4
比例问题解练习
ν
S t
已知：S甲:S乙=2:3 t甲:t乙=4:15 求：ν甲:ν乙 = ?
t
S
S 已知：S甲:S乙=1:3 ν甲:ν乙=4:15 求：t甲:t乙 = ? ν
υ
S
t
国际单位
常用单位
路程 时间 速度
千米（km） 米(m) 秒(s) 时（h） 米/秒(m/s) 千米/小时(km/h)
1m / s 3.6km/ h
速度的单位及换算
1m/s
1km/h 练习：54 20
3.6
5 18
km/h
m/s
km/h=_______m/s 15 m /s=_______km/h 72
7.2 怎样比较运动的快慢
骏马在快速奔驰
蜗牛在缓慢爬行
物体的运动有快慢 _____
我们是怎么比较物体运动的快慢的呢？
百米赛跑
游泳比赛
一、观众认定，跑在最前面的人快
中间的 谁运动的快？________
你是依据什么判断的？相同时间比较路程 _______________
二、终点裁判认定：计时少的人快
地到李庄至少需要几分钟？
vmax 40 Leabharlann m / hS 16km
s 16 km t 0.4h 24 min v 40 km / h
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7.2《探究--比较物体运动的快慢》节节练及答案
1.选择题
（1）体育考试中，甲、乙两个同学跑1000米所用的时间分别是3分30秒和3分50秒，则（）
A 甲同学的速度大
B 乙同学的速度大
C 甲、乙两个同学的速度相同
D 无法比较谁的速度大
（2）两个做匀速运动的物体，下列说法正确的是（）
A 速度大的物体通过的路程长；
B 通过路程长的物体，所用的时间一定长；
C 通过相同的路程，所用时间短的物体速度大；
D 在相等的时间内两个物体所通过的路程一定相等．
（3）水中游的最快的旗鱼，速度可达108km/h，陆地跑得最快的猎豹，每秒可跑40m，空中飞行最快的褐海燕，每分钟能飞行5km，比较它们速度的大小，下列正确的是（）
A.猎豹最大
B.旗鱼最大
C.褐海燕最大
D.三者一样大
（4）向月球发射激光，经2.7s后接收到月球表面反射回来的激光，则月球和地球之间的距离为（激光在空间传播速度C=3×105km/s）（）
A 8.1×105km
B 4.05×105km
C 3×108km
D 3×105km
（5）试判断下列哪一个运动是匀速直线运动（）
A 正在起动的汽车
B 在平直的轨道匀速行驶的列车
C 被抛出去的石块
D 从高处自由落下的石块
（6）一物体做匀速直线运动，当它通过45m的路程时用了30s的时间，那么它前15s内的速度为（）
A 0.5m/s
B 1.5m/s
C 2m/s
D 3m/s（7）某学校操场外一幢高楼离跑道起点170m，同学们在跑步训练时，由于回声导致发令员先后听到两次发令枪声．若声音在空气中的速度为340m/s，那么听到两次发令枪声的时间间隔约为（）
A.0.5s
B.1s
C.30s
D.60s
（8）一列队伍长50米，行进速度2.5m/s，经过一座100m的涵洞，当队伍全部穿过涵洞时，总共需要（）
A 60s
B 40s
C 50s
D 80s
（9）某自动扶梯用20s可将站立于梯上的人送上楼，扶梯不动时走上去要30s，人沿运动的扶梯走上去需要时间（）
A、50s
B、10s
C、12s
D、20s
二、填空题
（10）图3-3甲、乙两图表示游泳运动员比赛时比较运动快慢的两种方法，其中图甲表示某一时刻的情景，图乙表示在终点时的情景，则图甲表示，图乙表示．
假如运动员运动的时间和路程都不相同时，物理学中用_________来表示物体运动的快慢．
（11）公共汽车在平直公路上行驶，用固定于路边照相机连续两次拍照的时间间隔为2秒，车长为10米，如图3-4所示．由此可知，汽车行驶的平均速度约为 米/秒．
（12）小华的家到学校的距离是3.6千米，他骑自行车去上学所用的时间是12分钟，小华骑自行车去上学的速度为 米/秒，是 千米/时．
（13）由图3-5可知，甲乙物体做的是 运动，且 的速度大．
三、问答题
(14) 甲乙两辆汽车在平值得公路上行使，为了反映两辆车的位置随时间的变化而变化的情况，某人拍摄了议长在同一底片上多次曝光的照片，如图3-6所示．已知每隔2秒曝光一次，两车的运动有什么不同？
四、
计算题（15）一架飞机作匀速直线运动，在5秒内飞行了1000米，求它的速度是多少米/秒？合多少千米/小时？
（16）爆破用的导火线的长度为0.8m ，燃烧速度为2cm/s,某人点燃后以5m/s 的速度跑开，他能否跑到距180m 的安全区呢？
图3-3 乙
甲
图3-4 图
3-5 图3-6
（17）一列长为200米的火车做匀速直线运动，整列火车通过1.8千米长的大桥所用的时间是100秒．那么，这列火车行驶的速度是多少米/秒？
参考答案：
（1）A （2）C （3）C （4）B （5）B （6）B （7）B （8）A （9）C （10）在相同的时间内，中间泳道的运动员通过的路程最长，运动最快；通过相同的路程，中间泳道的运动员所用时间最短，运动最快；速度（11）5 （12）5，18 （13）匀速，甲（14）甲做的是匀速直线运动，乙做的是变速直线运动，且速度越来越大．（15）200米/秒，7200千米/小时（16）能（提示：可以从三个角度——速度、时间、路程进行比较）（17）20米/秒．。