(完整版)细胞工程练习题(附答案)
高中细胞工程的试题及答案
高中细胞工程的试题及答案一、选择题1. 细胞工程主要研究的领域包括以下哪项？A. 植物细胞培养B. 动物细胞培养C. 微生物细胞培养D. 所有以上选项答案：D2. 细胞融合技术在细胞工程中的主要应用是什么？A. 生产单克隆抗体B. 制备疫苗C. 制备重组蛋白D. 制备细胞因子答案：A3. 以下哪项不是细胞工程常用的培养基？A. RPMI 1640B. DMEMC. 琼脂糖凝胶D. MEM答案：C二、填空题4. 细胞工程中常用的细胞分离技术包括_______、_______和_______。
答案：离心法、酶解法、机械分离法5. 细胞培养中，细胞贴壁生长需要的表面是_______。
答案：亲水性6. 细胞工程中，细胞周期包括G1期、S期、G2期和_______。
答案：M期三、简答题7. 简述细胞工程在医学领域的应用。
答案：细胞工程在医学领域的应用非常广泛，包括生产用于治疗的细胞因子和生长因子、制备单克隆抗体用于疾病诊断和治疗、利用干细胞技术进行组织工程和器官再生，以及通过基因编辑技术治疗遗传性疾病等。
8. 解释什么是动物细胞培养，并列举其在生物技术中的应用。
答案：动物细胞培养是一种在体外条件下，利用特定的培养基和环境条件，使动物细胞生长和增殖的技术。
其应用包括生产生物药物（如干扰素、生长激素）、研究细胞生物学特性、进行药物筛选和毒性测试，以及用于病毒疫苗的生产等。
四、论述题9. 论述细胞工程在生物制药领域的发展前景。
答案：细胞工程在生物制药领域具有巨大的发展前景。
随着生物技术的发展，细胞工程已经成为生产生物药物的重要手段。
例如，利用动物细胞培养技术可以大规模生产重组蛋白和单克隆抗体。
此外，通过基因编辑技术，可以改造细胞以提高药物蛋白的表达量和稳定性。
细胞工程还有助于开发个性化医疗，通过患者自身的细胞进行定制化治疗。
随着技术的不断进步，细胞工程在生物制药领域的应用将更加广泛和深入。
结束语：通过本试题的学习和练习，同学们应该对高中细胞工程的基础知识有了更深入的理解。
大学细胞工程考试题及答案
大学细胞工程考试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 细胞工程主要涉及的细胞类型包括以下哪一项？A. 细菌B. 植物细胞C. 动物细胞D. 所有以上选项答案：D2. 下列哪项技术不属于细胞工程的范畴？A. 细胞培养B. 基因编辑C. 组织工程D. 热力学分析答案：D3. 在细胞培养中，通常使用哪种物质作为细胞生长的基质？A. 琼脂B. 纤维素C. 明胶D. 以上都是答案：D4. 细胞融合技术在哪个领域有重要应用？A. 制药B. 农业C. 生物燃料生产D. 所有以上选项答案：D5. 下列哪项不是细胞工程中常用的细胞培养方法？A. 悬浮培养B. 单层培养C. 共培养D. 热处理答案：D6. 细胞工程中的“细胞分裂”通常指的是什么？A. 细胞的物理分离B. 细胞的生长C. 细胞的增殖D. 细胞的分化答案：C7. 在动物细胞工程中，常用的细胞融合诱导剂是什么？A. 聚乙二醇B. 氯化钠C. 乙醇D. 过氧化氢答案：A8. 植物细胞工程中，哪种技术可以用来生产次生代谢产物？A. 组织培养B. 细胞培养C. 基因编辑D. 细胞融合答案：B9. 下列哪项不是细胞工程中常用的细胞标记技术？A. 免疫荧光B. 放射免疫分析C. 流式细胞术D. 电子显微镜答案：D10. 在细胞工程中，哪种细胞器对于蛋白质的合成至关重要？A. 核糖体B. 线粒体C. 高尔基体D. 内质网答案：A二、填空题（每题2分，共20分）11. 细胞工程是一种应用________和________手段，按照人们的意愿来改变细胞内的遗传物质或获得细胞产品的生物技术。
答案：细胞培养；遗传操作12. 在植物细胞工程中，通过________技术可以诱导植物细胞分化出完整的植株。
答案：组织培养13. 动物细胞培养中，________是决定细胞能否生存和增殖的重要因素。
答案：营养条件14. 细胞工程在医学领域的应用包括________、________和生产生物制品等。
高中细胞工程试题及答案
高中细胞工程试题及答案一、选择题1. 下列关于细胞工程的描述，错误的是：A. 细胞工程包括植物细胞工程和动物细胞工程B. 植物细胞工程主要利用植物细胞的全能性C. 动物细胞工程主要利用动物细胞的全能性D. 细胞工程在农业和医学领域有广泛应用答案：C解析：动物细胞工程主要利用的是细胞增殖和分化的能力，而不是全能性。
2. 植物组织培养中，脱分化形成愈伤组织的过程需要：A. 生长素B. 细胞分裂素C. 生长素和细胞分裂素D. 以上都不是答案：C解析：植物组织培养中，生长素和细胞分裂素的比例会影响细胞的脱分化和再分化过程。
3. 动物细胞培养中，细胞贴壁生长的原因是：A. 细胞膜上的糖蛋白B. 细胞膜上的糖脂C. 细胞外基质D. 细胞膜上的蛋白质答案：C解析：细胞外基质提供了细胞贴壁生长所需的附着点。
4. 以下哪种技术不是细胞融合技术：A. 电融合B. 聚乙二醇（PEG）融合C. 灭活病毒诱导融合D. 植物组织培养答案：D解析：植物组织培养是一种无性繁殖技术，不属于细胞融合技术。
二、填空题1. 植物细胞工程中，植物细胞的全能性是指植物细胞具有发育成______的能力。
答案：完整植株2. 动物细胞培养的适宜温度是______℃。
答案：36.5-37.53. 动物细胞培养中，细胞周期包括______,______和______三个阶段。
答案：间期、分裂期、静止期4. 动物细胞培养的培养基中通常需要添加______和______。
答案：血清、血浆三、简答题1. 简述植物组织培养的过程。
答案：植物组织培养的过程包括外植体的选择和消毒、诱导脱分化形成愈伤组织、再分化形成胚状体或丛芽、生根形成完整植株等步骤。
2. 描述动物细胞培养的基本条件。
答案：动物细胞培养的基本条件包括无菌、无毒的环境；营养条件，包括糖、氨基酸、促生长因子、无机盐、微量元素等；温度和pH值，适宜的温度为36.5-37.5℃，pH值为7.2-7.4；气体环境，需要95%空气和5%二氧化碳。
高二生物选修3细胞工程习题（有答案）
1 高二生物选修3细胞工程习题（有答案）一、选择题一、选择题 1.1.在植物细胞工程中，在植物细胞工程中，在植物细胞工程中，当原生质体融合成一个细胞后，当原生质体融合成一个细胞后，当原生质体融合成一个细胞后，需要诱导产生出细胞壁，需要诱导产生出细胞壁，需要诱导产生出细胞壁，参与这一过参与这一过程的细胞器是：程的细胞器是：A ．叶绿体、高尔基体．叶绿体、高尔基体B B B．线粒体、高尔基体．线粒体、高尔基体．线粒体、高尔基体C ．叶绿体、线粒体．叶绿体、线粒体D D D．线粒体、内质网．线粒体、内质网．线粒体、内质网2. 植物体细胞杂交是利用不同物种的两个体细胞融合成一个杂种细胞的过程。
该过程是指植物体细胞杂交是利用不同物种的两个体细胞融合成一个杂种细胞的过程。
该过程是指A.不同植物的精子与卵细胞的融合不同植物的精子与卵细胞的融合B.不同植物的原生质体的融合不同植物的原生质体的融合C.完整的两个体细胞的融合完整的两个体细胞的融合D.植物花粉细胞的两两融合植物花粉细胞的两两融合3. 从细胞全能性的角度看，下列叙述正确的是从细胞全能性的角度看，下列叙述正确的是A.分化程度高，具有较高的全能性分化程度高，具有较高的全能性B.分化程度低，具有较低的全能性分化程度低，具有较低的全能性C.分化程度低，具有较高的全能性分化程度低，具有较高的全能性D.分化程度高低与全能性无关分化程度高低与全能性无关4. 下列关于动物细胞培养的有关叙述中正确的是下列关于动物细胞培养的有关叙述中正确的是A.A.细胞的癌变发生于原代培养向传代培养的过渡过程中细胞的癌变发生于原代培养向传代培养的过渡过程中细胞的癌变发生于原代培养向传代培养的过渡过程中B.B.动物细胞培养液中通常含有葡萄糖、氨基酸、无机盐、生长素和动物血清等动物细胞培养液中通常含有葡萄糖、氨基酸、无机盐、生长素和动物血清等动物细胞培养液中通常含有葡萄糖、氨基酸、无机盐、生长素和动物血清等C.C.动物细胞培养的目只是获得大量的细胞分泌蛋白动物细胞培养的目只是获得大量的细胞分泌蛋白动物细胞培养的目只是获得大量的细胞分泌蛋白D.D.动物细胞培养前和培养过程中都要用胰蛋白酶处理动物细胞培养前和培养过程中都要用胰蛋白酶处理动物细胞培养前和培养过程中都要用胰蛋白酶处理5. 下列关于生物工程中酶的作用的叙述，错误的是下列关于生物工程中酶的作用的叙述，错误的是 A A．纤维素酶可用于植物体细胞杂交．纤维素酶可用于植物体细胞杂交．纤维素酶可用于植物体细胞杂交 B B B．胰蛋白酶可用于动物细胞培养．胰蛋白酶可用于动物细胞培养．胰蛋白酶可用于动物细胞培养C C．限制酶只用于提取目的基因．限制酶只用于提取目的基因．限制酶只用于提取目的基因D D D．．DNA 连接酶只用于DNA 拼接重组拼接重组6.6.关于细胞全能性的理解不正确的是关于细胞全能性的理解不正确的是关于细胞全能性的理解不正确的是A. A. 大量的科学事实证明，高度分化的植物体细胞仍具有全能性大量的科学事实证明，高度分化的植物体细胞仍具有全能性大量的科学事实证明，高度分化的植物体细胞仍具有全能性B. B. 细胞内含有个体发育所需全部基因是细胞具有全能性的内在条件细胞内含有个体发育所需全部基因是细胞具有全能性的内在条件细胞内含有个体发育所需全部基因是细胞具有全能性的内在条件C. C. 通过植物组织培养得到的试管苗或人工种子，通过植物组织培养得到的试管苗或人工种子，是植物细胞在一定条件下表现全能性的结果结果D. D. 通过动物细胞培养获得细胞株或细胞系，表明了动物体细胞也具有全能性通过动物细胞培养获得细胞株或细胞系，表明了动物体细胞也具有全能性通过动物细胞培养获得细胞株或细胞系，表明了动物体细胞也具有全能性7.细胞分化是生物界普遍存在的一种生命现象，下列不正确的是细胞分化是生物界普遍存在的一种生命现象，下列不正确的是A ．老年动物体内也有细胞的分化．老年动物体内也有细胞的分化B ．分化是基因在特定的时间和空间条件下选择性表达的结果．分化是基因在特定的时间和空间条件下选择性表达的结果C ．愈伤组织的形成是离体的植物细胞分化的结果．愈伤组织的形成是离体的植物细胞分化的结果D ．分化后的不同细胞中mRNA 的种类和数量不相同的种类和数量不相同8.植物体细胞杂交与动物细胞工程中所用技术与原理不相符的是植物体细胞杂交与动物细胞工程中所用技术与原理不相符的是A ．纤维素酶、果胶酶处理和胰蛋白酶处理——酶的专一性酶的专一性B ．植物组织培养和动物细胞培养——细胞的全能性细胞的全能性C ．原生质体融合和动物细胞融合——生物膜的流动性生物膜的流动性2 D ．紫草细胞培养和动物细胞的培养——细胞增殖细胞增殖9.9.用于核移植的供体细胞一般都选用用于核移植的供体细胞一般都选用用于核移植的供体细胞一般都选用A.A.受精卵受精卵受精卵B. B. B.传代传代10代以内的细胞代以内的细胞C.C.传代传代10~50代以内的细胞代以内的细胞D. D. D.处于减数分裂第二次分裂中期的次级卵母细胞处于减数分裂第二次分裂中期的次级卵母细胞处于减数分裂第二次分裂中期的次级卵母细胞 10.科学家将雌黑鼠乳腺细胞的细胞核移入白鼠去核的卵细胞内，待发育成早期胚胎后移植入褐鼠的子宫，该褐鼠产下小鼠的体色和性别是入褐鼠的子宫，该褐鼠产下小鼠的体色和性别是A ．黑、雌．黑、雌B ．褐、雌．褐、雌C ．白、雄．白、雄D ．黑、雄．黑、雄11.11.生物技术的发展速度很快，已灭绝生物的“复生”将不再是神话。
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细胞工程习题及答案
细胞工程习题
(2)体细胞中含有三个或三个以上染色体组的个体/ 在减数分裂过程中，前者染色体联会异常，而后者染色体联会正常
(3)胚状体、不定芽、顶芽、腋芽(答出1个即给分)
2.(除注明外，每空1分，17分)
(1)相互接触/ 接触抑制/ 胰蛋白酶或胶原蛋白酶
(2)无菌无毒的环境、营养、温度和pH、气体环境(4分)
(3)衰老甚至死亡/ 不死性/ 降低/ 减少
(4)由于活细胞的膜具有选择透过性，大分子染料不能进入活细胞内，故活细胞不能着色
(或由于死细胞的膜丧失了选择透过性，大分子染料能够进入死细胞内而着色)
(5)中
(6)冷冻/ 酶/ 新陈代谢
(7)抗原
3. (每空1分，9分)
(1)植物组织培养/ 脱分化/ 再分化
(2)B淋巴细胞/ 将抗原注入小鼠体内/ 灭活的病毒/ 特定的选择性/ 克隆化培养/ 动物细胞培养技术
4.(每空2分，24分)
(1)动物细胞融合/ 动物细胞培养
(2)10 / 保持细胞正常的二倍体核型
(3)灭活的病毒
(3)多核/ 有丝分裂
(4)选择/ 36.5 0.5 / 除去成纤维细胞
(5)n和q / 线性
5.(每空1分，11分)
(1)限制酶/ 碱基互补配对/ 具有一个至多个限制酶切割位点
(2)全能性/ 脱分化/ 再分化/ 胚状体(顶芽、腋芽、不定芽等) / 人工薄膜
(3)EPSP合成酶基因(目的基因) / 喷施除草剂(草甘膦)
(4)生殖隔离。
细胞工程练习题及答案
第39讲细胞工程练习题（一）下图是制备抗埃博拉病毒VP40蛋白的单克隆抗体的过程，请回答：(1)过程①中选用EcoRI和XhoI两种限制酶切割的优点是________，此外还要用到_______酶。
(2)过程②中首先需要用__________处理大肠杆菌，使其处于感受态，VP40基因进入大肠杆菌后维持稳定并表达的过程称为__________。
(3)与植物原生质体融合相比，过程④特有的方法是用_________处理。
通常在选择培养基中需加入抗生素，目的是__________。
选择培养基上存活的杂交瘤细胞产生的抗体__________(是、不是)单克隆抗体。
(4)图示过程应用的生物技术有_____(至少答出三种)。
2、玉米是一种主要的农作物，为了提高玉米的产量，科学家做了大量的研究工作．如图是关于玉米培养的过程，请据图回答：（1）取玉米幼苗的茎尖进行如图A→C 培育，发育成植株D，该过程所用技术叫______，依据的理论基础是______；培育无毒苗常取茎尖进行培养，原因是______．（2）取D的花药培养成幼苗F称为______，若玉米种子基因型为AaBbcc（自由组合），则F的类型有______种，需经______处理后才能发育成可育植株G．（3）从生殖方式上分析，A→D属于______生殖；从细胞分裂方式上分析，E→F过程中进行了______分裂．（4）B→C过程中，若愈伤组织在培养基中未形成根，先分化出了芽，其原因可能是__________________________________．（5）若想通过上述过程培育出一种新的玉米品种，可以采用______育种方式；若想培育出一种能抗虫的玉米新品种，可以采用______育种．第39讲细胞工程练习题（二）1、甲、乙是染色体数目相同的两种二倍体药用植物，甲含有效成分A，乙含有效成分B。
某研究小组拟培育同时含有A和B的新型药用植物。
回答下列问题：(1)为了培育该新型药用植物，可取甲和乙的叶片，先用________酶和________酶去除细胞壁，获得具有活力的________，再用化学诱导剂诱导二者融合。
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细胞工程一、基础小题针对练1．下列过程中，需要采用植物组织培养技术的是()①利用花药离体培养得到单倍体植株②利用秋水仙素处理单倍体试管苗，获得正常纯合植株③利用基因工程培育抗棉铃虫的植株④利用细胞工程培育“白菜—甘蓝”杂种植株⑤马铃薯的脱毒A．①②③B．③④⑤C．①②④⑤D．①③④⑤选D2．下列有关动物细胞培养的叙述，正确的是()A．动物细胞培养过程中，可用胃蛋白酶处理使细胞分散开B．通过动物细胞培养获得大量细胞，可证明动物细胞具有全能性C．动物细胞培养技术是其他动物细胞工程技术的基础D．动物细胞培养选用的培养材料大多是动物的受精卵选C3．下图表示利用棉花叶肉细胞原生质体培养进行遗传改良的过程，据图分析错误的是()A．①过程需在适宜条件下用纤维素酶和果胶酶的混合物处理B．②过程能定向诱导原生质体产生优良性状的突变C．③过程中叶肉细胞失去了其特有的结构和功能D．④过程需用适宜配比的生长素和细胞分裂素处理选B4．(2016·东营质检)对于下面制备单克隆抗体过程示意图，不．正确的叙述是()A．①表示已免疫的B淋巴细胞和骨髓瘤细胞均是从小鼠的脾脏中提取的B．②促进细胞融合的方法可以利用聚乙二醇作介导C ．④中的筛选是通过抗原—抗体反应进行的D ．⑤可以无限增殖选A二、高考题型仿真练5．为培育出含β胡萝卜素的“黄金大米”，科研人员提出以下两套培育方案。
请分析回答下列问题：甲方案：玉米体细胞――→① β胡萝卜素基因――→② 水稻体细胞――→③“黄金大米” 乙方案：(1)甲方案中，β胡萝卜素基因能在玉米和水稻体内出现相同表达结果的原因是_______________________________。
若研究人员已知β胡萝卜素基因序列，可采用__________方法获得β胡萝卜素基因。
②过程中可用______________技术检测水稻体细胞DNA 上是否插入了β胡萝卜素基因。
细胞工程试题及答案
细胞工程试题及答案一、单选题（每题2分，共20分）1. 细胞工程主要涉及哪两个领域的技术？A. 遗传学和生物化学B. 细胞生物学和遗传学C. 细胞生物学和分子生物学D. 分子生物学和生物化学2. 下列哪项不是细胞工程的应用？A. 植物组织培养B. 动物克隆技术C. 基因编辑技术D. 微生物发酵3. 细胞融合技术通常使用哪种方法？A. 电融合B. 化学融合C. 物理融合D. 所有以上方法4. 细胞培养中常用的培养基是？A. 固体培养基B. 液体培养基C. 半固体培养基D. 气体培养基5. 下列哪项是动物细胞培养的基本条件？A. 无菌环境B. 适宜的pH值C. 适宜的温度D. 所有以上条件二、填空题（每空1分，共10分）1. 细胞工程中的______技术，可以用于生产生物药物。
2. 细胞工程的基本原理包括细胞的______、______和______。
3. 细胞工程在医学领域的应用包括______、______和______等。
4. 细胞工程在农业领域可以用于______和______。
三、简答题（每题10分，共20分）1. 简述细胞工程在生物技术中的重要性。
2. 描述细胞工程在环境保护中的应用。
四、论述题（每题15分，共30分）1. 论述细胞工程在现代生物制药中的应用及其挑战。
2. 论述细胞工程在遗传改良作物中的应用及其潜在风险。
五、案例分析题（共20分）阅读以下案例，分析并回答相关问题：某科研团队利用细胞工程技术开发了一种新型的植物生长调节剂，该调节剂能够显著提高作物的产量和抗逆性。
请分析该技术可能涉及的细胞工程原理，并讨论其在农业生产中的潜在应用及可能面临的伦理和环境问题。
参考答案：一、单选题1. C2. D3. D4. B5. D二、填空题1. 植物细胞培养2. 增殖、分化、重组3. 器官移植、疾病治疗、药物筛选4. 作物改良、害虫控制三、简答题1. 细胞工程在生物技术中的重要性体现在其能够通过细胞层面的操作来实现生物体的改良和创新，为生物制药、农业、医学等领域提供了新的技术和方法。
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细胞工程练习题
一．选择题
1.在离体的植物器官、组织或细胞脱分化形成愈伤组织的过程中，以下哪一项条件是不
需要的
A ．消毒灭菌B．适合的温度C．充分的光照D．适合的养料和激素
2.(08 江苏生物 )以下对于植物组织培养的表达中，错误．．的是
A．培养基中增添蔗糖的目的是供给营养和调理浸透压
B．培养基中的生长素和细胞分裂素影响愈伤组织的生长和分化
C．离体器官或组织的细胞都一定经过脱分化才能形成愈伤组织
D．同一株绿色开花植物不一样部位的细胞经培养获取的愈伤组织基因同样
3．以下选项中能正确说明生物工程技术的是（）
A．植物组织培养是指离体的植物器官或细胞进行脱分化形成新个体
B．动物克隆的技术的基础是动物的细胞培养
C．人工诱变、细胞工程、基因工程等都能对微生物进行定向改造
D．动物细胞交融技术当前的用途是培养拥有双亲优秀性状的经济动物
4．以下图是“白菜
—甘蓝”杂栽种
株的培养过程。
以下说法正确的
是
A ．所获取的“白菜—甘蓝”植株不可以结籽
B．愈伤组织是已高度分化的细胞
C．上述过程中包含着有丝分裂、细胞分化和减数分裂等过程
D．引诱原生质体交融时可用聚乙二醇
5．下边是将四倍体兰花的叶片经过植物组织培养形成植株的表示图，有关表达
中正确的选项是
①②
胚状体③
四倍体兰花叶片愈伤组织植株
A ．②阶段会发生减数分裂过程B．①阶段需生长素而③阶段需细胞分裂素C．此过程表现植物细胞拥有全能性D．此兰花的花药离体培养所得植株为二倍体6．右图为将胡萝卜的离体组织在必定条
件下培养形成试管苗的过程表示图。
有关表达正确的选项是
A.利用此过程获取的试管苗可能为杂合子
B．①②过程中都会发生细胞的增殖和分化
C.多倍体植株的培养需经过以下图过程
D．此过程依照的生物学原理是细胞膜拥有流动性
7.各项培养植物新品种的过程中，不经过愈伤组织阶段的是
A ．经过植物体细胞杂交培养白菜——甘蓝杂栽种株
B ．经过多倍体育种培养无子西瓜
C．经过单倍体育种培养优良小麦
D ．经过基因工程培养转基因抗虫水稻
8.（ 09 浙江卷）用动、植物成体的体细胞进行离体培养，以下表达正确的选项是
A ．都需用CO2培养箱
B ．都须用液体培养基
C．都要在无菌条件下进行 D ．都可表现细胞的全能性
D．植物体细胞杂交过程中，需用不一样浓度的细胞分裂素和生长素培养杂种体细
胞
9.动物细胞培养必要条件的是
A. 无菌、无毒的环境
B.适合的温度和pH
C.O2等气体环境
D.适合的光照条件
10.物的肝肿瘤细胞进行细胞培养。
以下说法错误的选项是
A．在利用肝组织块制备细胞悬液时，可用胰蛋白酶或胶原蛋白酶办理
B．细胞培养应在含5％ CO2的恒温培养箱中进行，CO2的作用是刺激细胞呼吸C．为了防备细胞培养过程中细菌的污染，可向培养液中加入适当的抗生
素D．在合成培养基中，往常需加入血清、血浆等天然成分
11.(08 上海生物 )制备单克隆抗体所采纳的细胞工程技术包含
①细胞培养②细胞交融③胚胎移植④细胞核移植
A ．①②B．①③C．②③D．③④
12.能有效打破物种界线，定向改造生物的遗传性状，培养新的优秀品种的生物技
术是 A. 基因工程技术B．诱变育种技术C．杂交育种技术 D ．组织培养技术
13.某小鼠生活过程中被多种病原体感染过，科学家却能够以该小鼠为实验资料，
经过细胞工程技术获取抗某种病原体的高纯度单克隆抗体，这是因为
A ．小鼠体内只有一种抗体
B ．小鼠体内只有一种 B 淋巴细胞
C． B 淋巴细胞与骨髓瘤细胞交融后只产生一种杂交瘤细胞
D．能够经过克隆培养法和抗体检测挑选出能产生特定抗体的杂交瘤细胞
14.(08 理综Ⅰ )以下对于细胞工程的表达，错误．．的是
A．电刺激可引诱植物原生质体交融或动物细胞交融
B．去除植物细胞的细胞壁和将动物组织分别成单个细胞均需酶办理
C．小鼠骨髓瘤细胞和经抗原免疫小鼠的 B 淋巴细胞交融可制备单克隆抗体D．某栽种物甲乙两品种的体细胞杂种与甲乙两品种杂交后辈的染色体数量同样
二．非选择题
15.(08 海南)某二倍体植物是杂合体，
图为其花药中未成熟花粉在适合的
培养基上培养产生完好植株的过程。
据图回答：
（ 1）图中①表示的是该花粉培养过
程中的过程，②表示的是过程， X 代表的是，③表示的是过程，④表示的是引诱过程。
（ 2）图中从愈伤组织形成完好植株的门路有两条，详细经过哪一条门路主要取决
于培养基成分中的种类及最后其浓度配比，获取的根源于未成熟花粉的完好植株都程为植株（甲）。
未成熟花粉经培养能形成完好植株，说明
未成熟花粉拥有。
（ 3）植株甲进行，才能使其结实，产生后辈（乙），不然植株甲只有经过的方式才能产生后辈（丙）。
乙、丙两栽种株中，能产生可育
花粉的是植株，该植株集体中每一植株产生可育花粉基因构成种类数
种，该集体植株产生可育花粉的基因构成种类数为种。
花粉培养在育种上的特别意义是，从而开拓育种
新门路。
16.植物组织培养是克隆植物的一种方法，过程以
以下图所示，回答相应的问题：
（1）为了获取脱毒植株，外植体常常取自植物体
的花芽、叶芽等处的分生组织，其原由是。
（ 2）培养皿中的培养基除增添营养物质外，还需
要增添植物激素，目的是引诱外植体。
（ 3）在生产实践中，为获取大批的细胞产物如：
紫杉醇，可将放入培养基中，经机械作
用分别成单个细胞，制备成细胞悬浮液，再经过
即可获取大批细胞。
（ 4）组织培养过程需要植物生长和生殖的最适条件，不然在光学显微镜下可察看
到发生异样，从而使植物出现遗传不稳固甚至不育。
17.(08 宁夏 )回答以下有关动物细胞培养的问题：
⑴在动物细胞培养过程中。
当贴壁细胞分裂生长到细胞表面时，细胞会停止分裂增殖，这类现象称为细胞的。
此时，瓶壁上形成的细胞层数是。
要使贴壁的细胞从瓶壁上分别下来，需要用酶办理，可用的酶是。
⑵跟着细胞传代次数的增加，绝大多数细胞分裂停止，从而出现现象；但极少量细胞能够连续增殖，此中有些细胞会因遗传物质发生改变而变为
细胞，该种细胞膜表面蛋白质（糖蛋白）的量，细胞的黏着。
⑶现用某种大分子染料，对细胞进行染色时，察看到死细胞被染色，而活细胞不染
色，原由是。
⑷检查某种毒物能否能改变细胞染色体的数量，最好采纳细胞分裂到期的细胞用显微镜进行察看。
⑸在细胞培养过程中，往常在条件下保留细胞。
因为在这类条件下，
细胞中的活性降低，细胞的速率降低。
⑹给患者移植经细胞培养形成的皮肤组织后，发生了排挤现象，这是因为机体把移
植的皮肤组织看作进行攻击。
1.C
2.D
3.B
4.D
5.C
6.A
7.B
8.C
9.A10.B
11. A 12. A 13. D 14.D
二．非选择题
15.（ 1）脱分化再分化胚状体分化（或发育）生根
（ 2）激素单倍体细胞的全能性
（ 3）染色体加倍（其余合理答案也给分）无性生殖
乙（或经过染色体加倍）一多缩短育种周期
16.（ 1）这些部位极少遇到病毒等病原体的损害
（ 2）脱分化和再分化
（ 3）愈伤组织；细胞分裂
（ 4）染色体构造与数量
17. ⑴互相接触接触克制单层（或一层）胰蛋白酶
⑵衰老甚至死亡不死性降低减少
⑶因为活细胞的膜拥有选择透过性，大分子染料不可以进入活细胞内，故活细胞不
能着色⑷中⑸冷冻（或超低温、液氮）酶新陈代谢⑹抗原。