可爱小女孩图片卡通图片
形容小女孩可爱萌句子

形容小女孩可爱萌句子形容小女孩可爱萌句子11、她有时是个青春活力美少女,有时是个甜美可爱的小女孩,还有时是个霸气御姐风却又有点蠢萌的小可爱。
2、刚刚看到一个很可爱的小女孩。
超萌。
问我牙齿上是什么。
我说牙齿不整齐就要戴这个东西。
然后问她牙齿整齐吗。
她戴着口罩,害羞不让看。
临走的时候,把口罩摘了,对我呲牙笑了好几次……太会了吧!有些东西真的'天生的。
3、昨天朋友说,祝我很多年以后也生一个可爱的小女孩。
借她吉言,还是喜欢小女孩,多萌多乖呀。
4、有个小女孩酷酷的那种,可盐可甜,呆萌可爱,她的名字叫昊昊。
5、啊啊啊啊啊,刚才杂货店里的那个小女孩也太可爱了吧,心都要被萌化了。
6、猫耳朵的小女孩是什么动漫形象?男生在玩游戏,女生趴在电脑上看,太可爱了,呆萌猫咪躺在女生背上,对象不是人系列头像,还有蜡笔小新和小白坐在推车上,搞怪沙雕哈哈哈。
7、下了班,约朋友出来喝咖啡,被店里的俩小女孩萌到了,可爱…8、听说大家都以为妞妞五六岁了,其实我们才刚满四岁的小女孩啊,怪妈妈把你拍老了,穿上兔子耳朵裙去兔子餐厅可爱一下吧。
9、衣服小可爱,萝莉大可爱!诶呀~可把浪小花萌化啦。
10、跟小女孩打游戏,真的心要被萌化了,太可爱了!刚打了一盘,一个软萌萌的小女孩给我说她上一年级啦,一直晕乎乎地自己去飙车玩哈哈哈。
11、她是舞台上元气满满的少女爱豆,唱跳满分为观众带来活力和愉悦。
她也是生活中软萌可爱的小女孩,单纯天真让人超级心动。
12、被小女孩萌化了,太可爱了吧,好像在回味一下童年。
形容小女孩可爱萌句子21、她,和我一样,圆圆的脸,一双水汪汪的眼睛,两片薄薄的嘴唇,一个微笑,一张小嘴,还有一对甜甜的酒窝,真可爱。
2、她不得不张开嘴继续呼吸,她的红嘴唇变成了紫色和蓝色,她的牙齿咯咯作响。
3、我的小妹妹很可爱,圆圆的小脸,小脸总是红红的,就像春天里的桃花。
她的眼睛像两颗多汁的葡萄,时刻在动,以显示她的聪明。
4、小丽丽很喜欢笑,一笑就嘴角上一对小酒窝像豆子,一看她就是一个天真活泼的女孩。
【美术教材】入门漫画Q版人物教程步骤图-2.5头身教学

这种比例跟2头身的相差不 大。腿部加长0.5个头身, 表现得腿更修长一点。人 物不会显示比较矮个子。
起稿前为了防止比例 不好掌握,可以画出 中心线和两个半圆做 辅助。
中心线
1
构图时上下左右
2
留出一些空隙就 可以了,不要留
太多,人物画小
了,画面会很空。
0.5
然后看向这条红色 的动态线,头是有 点前倾的,脚是前 翘的。
Q版人物练习
——2.5头身注意观察她的动态手脚 Nhomakorabea比例
2头身
今天来观察观察下面两个人物有什 么不一样的地方呢?
2.5头身
比 例 短 一 些
身 体 修 长 一 些
还要注意 观察她的 手脚喔!
2头身和2.5头身都 是Q版,相差不大, 会有一些细小的区 别
2.5身的动态幅度会比2身大 一些,因为身体增加了半个 圆所以显得修长轻盈一些
细看2.5身 的手脚,发 现没有?
手指精细
手指概括一下
圆润 脚趾
掌握好上面内容构 图完毕,就可以勾 线啦。
注意勾线后一定要擦去铅笔 的线稿痕迹,方便后面上色。
上色时头发的高 光可以留白
衣服用灰色的 马克笔画出阴 影部分,如果 是其他颜色的 衣服可以用灰 色叠加在暗部。
最后,完成
谢谢观赏
PS制作可爱的卡通风格小女孩儿桌面壁纸素材图片

PS制作可爱的卡通风格小女孩儿桌面壁纸素材图片PS壁纸制作教程,PS制作可爱的卡通风格小女孩儿桌面壁纸素材图片,这篇教程有点超乎人的想象,画面除了人物以外基本上所有的装饰物体都是手工打造。
元素的精细程度让人赞叹不已。
不得不佩服作者的耐心和创意。
创意的桌面壁纸设计,桌面背景图片设计实例教程学习,喜欢的朋友和我们一起学一下这个制作过程吧!!!!!!最终效果1、首先打开女孩图象,然后用钢笔工具(P)开始提取。
当你制作路径时单击鼠标右键,选择―做出选择‖。
然后使用命令+ C复制选定的区域。
提取时看看箭头显示的阴影。
确保你没有把女孩也选进去。
我们投下的阴影依赖于背景的颜色。
简单来说就是把女孩扣出来。
唉真费劲。
2、创建一个1200×950像素, 300 像素/英寸的新文件。
新建一个图层,命名为―背景‖。
改变你的前景色为# f0ce46,背景色为# f78414。
用渐变工具(G)在移动条上设置渐变为射线。
现在从左上角拖动渐变。
使用命令+ V粘贴我们提取的女孩。
命名这层为―女孩‖,去图像>调整>选择颜色,试试红色和黄色的测试值。
我试着给那个女孩增加一些颜色校正让她更好的融合在这个橙色的环境里。
要点:你的背景颜色依据个人的喜好。
(最好先按照教程来做),但是如果你选择一些其他的颜色(例如蓝色调),那么你应该正确改变女孩的颜色为冷色调而不是暖色调。
3、现在用加深工具(O),设置范围为中间色调,曝光设置在30%左右。
确保―女孩‖图层被选择,渲染一些反差在她的头发上。
如果其它地方的侧影看起来有点暗淡,您就可以使用这个过程。
4、好了,我们做了一些漂亮的颜色和对比更正。
但这还不够。
现在重要的是我们需要使她看起来更生动,因此我在她的身体上投下了一些阴影。
我在下图中做了一个三步快速指引。
让我们看一看,我们要如何处理女孩的形象以及她的效果。
我们要做的第一件事是投射阴影。
那么看看下图1。
这是我们正在使用的原始图像。
一年级老师怎么做自我介绍

一年级老师怎么做自我介绍一年级老师怎么做自我介绍【篇1】各位亲爱的同学,下午好!真幸运,今天的天气是如此的风和日丽,就像你们的笑脸一样明媚;真幸运,我和你们相遇,在你们如梦如幻、如诗如歌、美不胜收的年纪,仿佛时光流转,回到我的N年前;真幸运,我能成为你们的语文老师,站在这三尺讲台上。
俗话说,相聚是缘,相守是分,前世千百次的回眸,才换得今天的聚首。
所以,希望在接下来的日子里,我们能够珍视这前世今生累积下来的缘分,渐渐相识、相知、相守、相惜,一起把时间点亮,把每一天过得像诗一样。
我要开始真正的自我介绍啦,当然,我有一个小小的请求,如果大家觉得我的介绍精彩的话,请在最后响起十秒钟的掌声,鼓励鼓励我吧。
李家有长女,婷婷兮玉立。
巴山诺水畔,殷勤是故园。
言笑兮宴宴,度似水流年。
待光阴流转,求学在狮山。
勤学苦练之,立志为人师。
慎思而明辨,行求做世范。
然重任在肩,孜孜兮不倦。
先贤有旨言,三人必师焉。
借此陈心迹,且与君共勉。
上面一段文字,包含了我的基本个人信息。
如果大家还想了解更多详情的话,欢迎课外时间和我多多交流,只要你愿意,对月当歌,谈春花秋月,谈草木枯荣,谈诗词歌赋,谈人生理想,无一不可。
大家可以称呼我“李老师”,也可以叫我Miss Li,谐音“迷死你”。
为什么我会给自己这样一个昵称呢?因为,在我看来,语文魅力无穷,奥妙无穷;学习语文更是津津有味,其乐无穷;除此以外,有了我这位“科班出身”的老师兼朋友,相信一定会让大家在语文的天空里,肆意翱翔,沉醉不知归路。
好,让我们乘着想象的翅膀,在以后的学习中,一起去品味“一川烟草,满城风絮”、“二水护田将绿绕”的山明水秀;一起去领略“三节还乡兮挂锦衣”、“四面边声连角起”的边塞烽烟;一起去感受“五陵年少争缠头”、“六曲阑干偎碧树”的角徵宫商;一起踏过七月七日夜半私语的长生殿;一起触碰八月秋高风怒号的茅屋,一起问道“九素烟中寒一色”的白玉楼……一年级老师怎么做自我介绍【篇2】亲爱的`同学们:大家好!我是各位新的数学老师,以后负责大家的数学课。
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两个小兔子在一起复韵母

汉语拼音--复韵母《ai ei ui》教学设计ai ei ui教材分析:本课包括四部分内容。
第一部分是三个复韵母ɑi、ei、ui及其四声,每个复韵母配有一幅图。
第一幅图是姐姐和弟弟背挨背站着比高矮,“挨、矮”提示ɑi的音。
第二幅图是小男孩用力砍枯树,砍树时发出的“”的音提示ei的音,枯树与小男孩构成的形状提示ei的形。
第三幅图是小女孩围着围巾,“围”提示ui的音,小女孩脖子上的围巾,加上帽子上垂下的绒球构成的形状,提示ui的形。
第二部分是声母和ɑi、ei、ui的拼音练习。
第三部分是音节kāi、gěi、huí的书写格式。
第四部分是认字,配有图画和句子、儿歌。
画面上三个小朋友在植树,图下用一句话表现他们分工合作的情形,培养学生的环保与合作意识。
图上还有小兔,与儿歌内容相配。
句子和儿歌的音节中有的含有复韵母ɑi、ei、ui,为巩固字母和音节、学习生字提供了语言环境。
教学目标:1、学会复韵母ai、ei、ui及其四声,读准音,认清形,正确书写。
2、能准确拼读声母与ai、ei、ui组成的音节,正确书写音节。
3、认识7个生字,能借助汉语拼音正确朗读句子,会读儿歌。
教学重点:1.学会三个复韵母和它们的四声,能正确地读音和书写。
2.正确书写b2i h5i hu9三个音节。
教学难点:读准复韵母的音学情分析:ai、ei、ui这课是孩子们第一次接触到复韵母,而且对刚入学不久的孩子来说复韵母是个难点。
因此,在本课教学中,教师充分利用课文插图,学生通过观察,积极开动脑筋,使抽象的复韵母直观形象地为学生掌握。
教学准备:ai ei ui 的四声卡片、教学挂图或课件教学课时:2课时教学设计:第一课时教学目标:1、学会复韵母ai、ei、ui及其四声,读准音,认清形,正确书写。
2、能准确拼读声母与ai、ei、ui组成的音节,正确书写音节。
一、复习引入,故事揭题。
1、师:小朋友,看今天老师给你们带来了谁?板贴兔子卡通图片。
小兔子今天要来咱们班交朋友了,看谁上课听得最认真,发言声音最响亮,最会动脑筋,小兔子就跟他交朋友,把自己的照片送给他。
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Remember what should be remembered, and forget what should be forgotten.Alter what is changeable
01
你将会知道,你一钻进树底下去,就会看到一条宽大的走廊。那儿很亮,因为那里点着100多盏明 灯。你会看到三个门,都可以打开,因为钥匙就在门锁里。你走进第一个房间,可以看到当中有一口 大箱子,上面坐着一只狗,它的眼睛非常大,像一对茶杯。
02
你将会知道,你一钻进树底下去,就会看到一条宽大的走廊。那儿很亮,因为那里点着100多盏明 灯。你会看到三个门,都可以打开,因为钥匙就在门锁里。你走进第一个房间,可以看到当中有一口 大箱子,上面坐着一只狗,它的眼睛非常大,像一对茶杯。
03
你将会知道,你一钻进树底下去,就会看到一条宽大的走廊。那儿很亮,因为那里点着100多盏明 灯。你会看到三个门,都可以打开,因为钥匙就在门锁里。你走进第一个房间,可以看到当中有一口 大箱子,上面坐着一只狗,它的眼睛非常大,像一对茶杯。
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你将会知道,你一钻进树底下去,就会看到一条宽大的走廊。 那儿很亮,因为那里点着100多盏明灯。你会看到三个门, 都可以打开,因为钥匙就在门锁里。你走进第一个房间,可 以看到当中有一口大箱子,上面坐着一只狗,它的眼睛非常
大,像一对茶杯。
输入小标题
你将会知道,你一钻进树底下去,就会看到一 条宽大的走廊。那儿很亮,因为那里点着10
要多少钱就取出多少钱。
输入小标题
你将会知道,你一钻进树底下去,就会看到一条宽大的走廊。 那儿很亮,因为那里点着100多盏明灯。你会看到三个门, 都可以打开,因为钥匙就在门锁里。你走进第一个房间,可 以看到当中有一口大箱子,上面坐着一只狗,它的眼睛非常 大,像一对茶杯。你把它铺在地上,然后赶快走过去,把那 只狗抱起来,放在我的围裙上。于是你就把箱子打开,你想
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可爱小女孩图片卡通图片
篇一:唯美可爱小孩女生qq头像
篇二:卡通女孩插画(实验八)
实验八、卡通女孩插画绘制
通过本案例使读者了解并掌握用Coreldraw制作“矢量美女插图”,本例主要应用了贝塞尔工具,交互式透明工具。
效果图:
制作步骤:
1. 绘制女孩轮廓
女孩的轮廓大致可以分为两个部分,即头发部分和面部部分。
先用
CorelDRAW左侧工具栏中的“贝塞尔曲线工具”绘制出头发的轮廓线。
绘制完毕以后在工具栏中选择“造型工具”,对曲线进行调节。
然后选中轮廓线,在色盘中单击橘红色,为轮廓进行颜色的填充。
为了突出女孩卡通效果,需要把轮廓线加粗。
选中已经填色的实体,按住左侧工具栏中“外框工具”不放,在弹出来的隐藏面板中,选择第7个“8点外框”(图2),这时会看到实体的外轮廓线已经变粗了,更接近于卡通图案中的线条了。
仍然使用“贝塞尔曲线工具”曲线绘制,再使用“造型工具”进行调节,并在右侧的色盘中,为面部选择一款适合的肤色。
再对面部轮廓线进行加粗的处理(图
3)。
2.组合头部雏形
现在开始做额发部分,按照此前的方法创建轮廓并填色,这时不要再对它的轮廓线进行加粗处理。
为它填充上与头发部分相同的颜色,让这两部分看起来是一体的。
这样,就由三大块组成了头部的雏形(图4)。
接下来沿着头发与面部接触的部位画上一条轮廓线,并进行加粗的处理。
选中这条线,执行“安排→转换外框成曲线”,也可以使用快捷键“Ctrl+Shift+Q”命令来完成这一操作。
执行完命令以后,这条曲线在CorelDRAW中就已经不再是曲线,已经成为了一个面了,就可以对它进行填充和描边处理了。
然后按下F10键,使用造型工具对它进行点的调整,将这个轮廓线编辑成更加轻松明快的线条(图5)。
3.增添头部细节
再给“女孩”加一些立体感,使用“贝塞尔曲线工具”绘制头发的背光面,选择一款红色给它填充上。
选中它,并按下右键,在弹出的对话框中选择“顺寻→置于此物体前”,然后鼠标会变成一个大的箭头符号,单击一下后面的头发部分,会看到刚刚绘制好的头发的背光面就跑到了头发的前面,面部的后面了(图
6)。
篇三:三十个适合女孩玩的可爱网站
保教通〔2012〕14号
保靖县教育局
关于举办保靖县第五届初中生篮球运动会和
第三届中小学生乒乓球运动会的
通知
各中小学校:
为进一步贯彻落实,促进全县中小学校体育工作的开展,培养体育后备人才,检阅学校课外训练成果,经研究,决定举办保靖县第五届初中生篮球运动会和第三届中小学生乒乓球运动会。
请你们根据规程要求,积极组建队伍,认真组织训练,做好参赛准备工作,争创优异成绩。
附件:1、保靖县第五届初中生篮球运动会和第三届中小学
生乒乓球运动会竞赛规程
2、保靖县第五届初中生篮球、第三届中小学生乒乓球运动会运动员资格审查表
二〇一二年四月五日
附件1:
保靖县第五届初中生篮球运动会和第三届中小
学生乒乓球运动会竞赛规程
一、运动会名称:保靖县第五届初中生篮球和第三届乒乓球运动会。
二、主办单位:保靖县教育局、保靖县体育局。
三、参赛单位:全县各中小学校。
四、竞赛时间:2012年秋季(具体时间另行通知)。
五、竞赛地点:待定。
六、竞赛分组与竞赛项目
(一)竞赛分组:
1、篮球
初中男子组、初中女子组
2、乒乓球
(1)初中男子组、初中女子组
(2)小学男子组、小学女子组
(二)竞赛项目:
1、篮球
初中男女组
2、乒乓球
(1)初中男、女团体(采用单—双—单制)
(2)小学男、女团体(采用单—双—单制)
(3)初中男、女单打小学男、女单打
(4)初中男、女双打小学男、女双打
七、参赛办法
(一)篮球:
1、全县初级中学以校为单位组队参加。
2、保靖民中、雅丽中学、岳阳中学男女队必报,其他学校可根据自己的条件至少报一支男队或女队。
3、每队可报10至12名运动员。
(二)乒乓球:
1、全县各中小学以校为单位组队参加。
2、各中小学校男女各限报3人。
3、各校必须参加团体赛。
八、运动员资格规定
1、所有参赛者必须是表现好、学习好、身心健康并已经通过注册和资格审查的在籍、在校、在读学生。
2、注册方式
各参赛单位必须在2012年9月14日前将所有拟参赛运动员的基本情况上交教育局基教股进行运动员注册登记,注册时需交参赛学生的资格审查表一份,户口原件及复印件一份,身份证原件及复印件一份,学生学籍信息表,彩色1寸近照3张(上述有关证件差一样均不能报名参赛)。
3、年龄限制:初中生必须是1996年1月1日以后出生;小学生必须是1999年1月1日以后出生。
4、严禁引进外籍、外校、外读运动员参赛,一经查实,取消该运动员比赛资格及成绩,并追究相关人员责任,通报全县并取消本次运动会体育道德风尚奖、优秀组织奖的评比资格及优秀教练员评比资格。
九、竞赛规则
(一)篮球:
1、本次比赛采用国家体育总局审定的最新篮球竞赛规则。
2、采用两个阶段进行比赛,第一阶段男女各分成两个小组(上届男女冠亚军立为种子队),进行单循环比赛各取每小组的前两名进入第二阶段,第二阶段各小组一、二名进行交叉赛决出名次。
3、编排将根据抽签进行分组。
4、采用4×10分钟(净时)的比赛方式,各节之间休息时间分别为2分钟、5分钟、2分钟。
5、个人犯规累计次数5次罚下,每节全队累计犯规4次以后进行罚球。
6、第二节、第四节使用交替拥有权,后场推进前场8秒。
(二)乒乓球:
1、本次比赛采用国家体育总局审定的最新乒乓球竞赛规则。
2、采用单淘汰制比赛方式。
3、比赛采用11分制,三局二胜。
4、根据抽签分组进行比赛(上届男女冠亚军立为种子队)。
5、各校男、女双打各限报一对。
十、录取名次
(一)篮球:
1、初中组男女队按成绩各取前四名,给予奖励,并通报全县。
2、组委会将根据各校在此次运动会中组织及比赛情况,评选出体育道德风尚奖及优秀组织奖各一名。
(二)乒乓球:
1、初中、小学男、女团体各取前六名。
2、初中、小学男、女双打各取前六名。
3、初中、小学男、女单打各取前八名。
4、组委会将根据各校在此次运动会中组织及比赛情况,评选出体育道德风尚奖及优秀组织奖各一名。
十一、报名
1、报名由各校统一进行,报名表必须加盖学校公章后一式两份,于2012年9月14日前送交教育局普教股。
2、报名表一经报送则不予更改(除接到竞赛委员会的补报。