“爱心永驻”三幕剧_高三作文
爱心永驻_高三作文
爱心永驻历史会记住这一时刻——08年5月12日14点28分。
这一刻在四川汶川等地区发生8.0级的大地震，顷刻间那里变成一片废墟，教学楼塌了、居民宅倒了、村庄毁了……看到那些惨不忍睹的场面，我的心也碎了。
灾情就是命令。
我们的温总理在灾后3小时就飞往灾区，作了重要批示：只要有一线希望，我们就尽百倍努力。
随后国家调集各种力量：武警、公安、消防……近十万人火速赶往灾区进行救援。
每当探测到一个生命的迹象，他们总是不遗余力地抢救，幸存者重见天日的一刹那，他们的脸上都露出了久违的笑容。
我忘不了这些感人的画面：一个武警在一个塌方空间发现了有五个小孩都活着，马上准备救援，但是这时余震来了，队长下了死命令，撤离废墟。
即使这样，他还是奋不顾身的冲向废墟，战友拉住了他，这个武警就跪下了哀求道：“让我去吧！我还能再救一个。
”此情此景，让在场人员感动不已，让整个中国感动不已。
当人们在废墟中搜出一位女性的尸体时，发现她努力地支撑着身体，以一种奇异的姿势跪拜着。
原来，她的怀中竟然有一个三、四个月的婴儿正在甜甜地睡着，孩子的旁边有一部手机，上面有一条未发出的短信：“亲爱的宝贝：如果你能活着，请记住，我是爱你的”。
人们哭了，母亲的脊梁成了孩子钢铁般的保护伞。
虽然我不知这位母亲姓什么，但我知道，她有一个伟大的名字——妈妈。
灾难虽然无情，但挡不住人间真情。
全国各地的志愿者们纷纷报名加入救援行列，他们不顾余震对自己生命的威胁，奔赴灾区第一线。
一切困难都难不倒众志成城的炎黄子孙，一切灾难都困不住坚强的中国。
社会各界纷纷捐款，邻邦友国也慷慨解囊，这些来之四面八方的援助为灾区人民撑起一片蓝天。
仅数日，捐款额就达百亿。
所有的采血站点前都排起了条条长龙，人们都想让自己的鲜血延续远方的一条生命。
尽管过了一百多个小时，可生命的奇迹还在延续。
是什么力量使幸存者一百多个小时不吃不喝还坚强地活着？那就是---爱！对亲人那份爱的责任的坚守，对党和社会那份爱的援助的坚信。
爱心永驻-中考作文(精选5篇)
爱心永驻-中考作文(精选5篇)爱心永驻在生活中充满着许多令人感动的事，它们是像珍珠那般美丽，像彩虹那般灿烂。
它让人感觉到生活的甜蜜，也让人忘掉令人悲伤的事，时时刻刻温暖着我们的心，它为人们带来欢乐，带来温暖，滋润着我们的心田。
其实，人人都具有爱心，只是他们没有发觉而已，我却经历过这样的一件事。
那是一个寒冷的冬天，凛冽的风像鞭子抽打在人们的脸上，天气好冷呀!我因为做错了一件事而灰心，准备要出走，我认为我是个坏孩子，认为这个世界都没有了爱心，没有了欢乐，而我也彻底失去了信心。
我站在车站上，焦急地等着车。
车来了，门打开了，我迅速走了上不，两只手把着车门，唯恐其他乘客抢先上，乘客们用异样的眼光看着我，我却完全不理会他们。
上了车，我找了个舒服的座位坐了下来，忽然看见一位叔叔放着座位不坐，却站在座位前的玻璃旁边。
奇怪的是，这位叔叔尽管穿了很多，可脸还是冻得苍白。
一位老大爷要他坐下，他却坚持不坐，我正纳闷：这位叔叔为什么有座位都不坐。
车站到了，叔叔下了车。
猛然间，窗口吹来了一阵冷风，使我打了个寒颤。
原先玻璃破了一个大洞。
大家都向这位叔叔投去赞许的目光。
顿时，我明白了。
这位叔叔为了将温暖带给大家，自我却挡住了这寒冷的风，想到这儿，我顿时脸红了。
叔叔都能为了大家牺牲自我，而我是个少先队员，只因做了错事，就失去了信心，甚至是爱心，这太不应当了。
我连忙站起来，走到那个玻璃旁挡住了那个洞。
顿时大家把赞许的目光投向了我，我感到十分高兴，这就是帮人的回报。
虽然窗外的温度是0度，但我不再感到寒冷，而是充满了无限种子。
一颗种子就是期望，一个爱心就会给人带来欢乐，请人们好好珍惜自我所拥有的东西。
不要随意放弃，随意抛弃，因为这东西不明白要安抚多少个孤单的老人，安抚多少个失落的年轻人。
所以只要人人都奉献出一点爱心，这世界将会变得更完美，社会更加美丽。
爱心永驻做好事不是必须就要做什么惊天动地的大事来，其实无须要付出多大的代价，也无须要付出多大的成本，简简单单的一举手、一抬足可能就能够他人带来欢乐。
【高考作文】“爱心永驻”三幕剧
【高考作文】“爱心永驻”三幕剧第一幕：“爱心的种子”时间：春天，在一个小学校的操场上角色：小明、小红、老师、其他孩子场景：操场上有一片草地，周围是几棵大树，操场的一角有一块石头，上面写着“爱心永驻”（小明和小红在操场上玩耍，偶然发现了那块写着“爱心永驻”的石头）小明：（触摸着石头）小红，你看这块石头上写着什么？小红：（凑近一看）石头上写着“爱心永驻”。
小明：（疑惑地说）爱心？什么是爱心呢？小红：（睁大眼睛）爱心就是帮助别人，关心别人，让世界充满温暖的心情。
小明：哦，我明白了。
那我们怎么才能让爱心永驻呢？小红：我想我们可以从小事做起，帮助我们身边的人，让他们感受到我们的爱心。
小明：好主意！我们可以帮助老师扫地、搬东西，还可以关心同学们的困扰。
（小明和小红决定从现在开始，把爱心传递下去）第二幕：“传递的火种”时间：一个月后，在学校的教室里角色：小明、小红、老师、其他同学场景：教室里有桌椅和黑板，墙上贴着学生们的画作和亲子活动的照片（小明和小红在教室里忙碌着，同学们也都在为亲子活动准备）小明：小红，我们的亲子活动准备得怎么样了？小红：都准备好了，我们还为每个同学准备了一份小礼物。
小明：太好了！我相信大家一定会很开心。
（同学们陆续到达教室，看到桌子上的小礼物）同学1：哇！原来这是我们的礼物啊！太感动了！同学2：看，我的礼物上还有我的名字呢！小红：（微笑着）希望大家都能感受到我们的爱心，让这片爱心永驻。
（同学们开心地互相交流，分享他们的亲子活动经验）第三幕：“爱心的延续”时间：一个学期后，在学校的公益活动现场角色：小明、小红、老师、其他同学、志愿者、社区居民场景：公益活动的现场有各种展台、摊位，志愿者和社区居民互动（小明和小红穿着志愿者服装，带领其他同学参加公益活动）小明：今天是我们学校的公益日，我们要为社区居民提供各种帮助。
小红：对，我们要让他们感受到我们的关爱和温暖。
（志愿者们帮助社区居民搬运物品、清理卫生、提供衣物和食物等）社区居民1：真没想到这些小孩子们这么有爱心，太让人感动了！社区居民2：是啊，他们给了我们很多帮助，我们真的非常感谢他们！小明和小红：我们只是在传递爱心而已，我们希望你们能感受到我们对你们的关心。
爱心三幕剧
爱心三幕剧爱心是一盏灯，黑暗中照亮前行的远方；爱心是一首诗，冰冷中温暖渴求的心房；爱心是夏日的风，是冬日的阳，是春日的雨，是秋日的果。
——题记大学校园——一个被浓缩了的小社会。
在这个小社会里，有各种各样的奇闻异事。
从这些事件的点点滴滴中，可以折射出当今大学生的素质。
场景一地点：寝室人物：集体六个人事件：最近校园里一些青年志愿者宣传无偿献血活动。
那天早上，我就收到了一张宣传单。
到了晚上，等我拿到寝室时，大家七嘴八舌的议论起来。
“宣传单上说的都是骗人的，它说献血没坏处，其实有。
”“怎么会呢？抽过血后会感到头晕，应该是正常反应，不碍大事的。
”“可我从网上看到，这是身体的不正常反应。
”“网上的东西不可靠，你可别相信。
”“现在校园里都开始转载一篇献血危害的文章。
”“不会吧！那这样以后还有人敢献血吗？”“别听她们瞎说，纯粹是谣言。
”…………………..争论一直持续到半夜，最终也没有什么结果。
场景二地点：校园食堂门口人物：在校大学生事件：某学院的女生得了重病，这里是募捐现场。
放学的时间到了，大家纷纷涌进食堂，学校食堂门口挤满了好多人。
“上面牌子上写的什么？”一个穿着漂亮的女生问另一男生。
“好像是某个学院的女生得了白血病，号召全体学生募捐。
”“哦！这个女生太不幸了。
”说完，便冲进了食堂，头也不回的走了。
“你看呀！这个女生家里并不富裕，父母都是农民，还有一个在上学的弟弟，不容易呀！我们捐钱帮助她吧！”我对室友说。
“帮助别人，快乐自己。
”我和室友立即掏出身上仅有的十元钱。
募捐的人毕竟是少数，大部分人只是看看，便扭头走了。
场景三地点：校园里人物：我和培培事件：阜阳的天气太冷了，我不适应这里的气候。
那天，我和培回家带被子。
我们俩迈着沉重的步伐，艰难的走在校园的路上。
本来计划能在中午来到学校，可没想到火车晚点了。
害的我们俩中午饭没吃，我们像傻子一样蹲坐在火车站门口，期盼着火车的到来。
那一刻，终于到来了，我们心中有一种说不出的喜悦。
爱心永驻_五年级作文
爱心永驻
“爱心永驻”三幕剧
爱心是永恒的;爱心是无私的;爱心是无价的更是一个奇迹。
在我们身边，发生过许多关于“爱心”的事，让我们一起来看一看，并说出感悦。
地点：硝烟弥漫的战场
时间：抗战时期
人物：排长、护士与战士等
剧情：一位是口干舌燥的战士在打仗途中经过村庄，老百姓送得他一粒红通通的苹果，他舍不得吃。
于，他便拿到营中与大家分享。
他将苹果递给团长，团长连忙把苹果递给连长，这样一个递给另一个，可大家一个个都啥不得吃，可一看到大家的嘴唇都裂开了，自己都还不渴，就想让大家一人咬一口，补充体力。
排长咬了，护士咬了，究竟是谁没有吃苹果呢?
地点：衡阳
时间：2003年11月3日
人物：武警消防兵
剧情：在“2003年11月3日”特大火灾坍塌事故中，他们以火一样的激情投入火场，他们怀揣群众的利益走向危险，他们用自己的生命捍卫了他人的生命，捍卫了武警消防兵这个崇高的职业。
他们勇往直前、舍生忘死的英雄气概，把人民群众从死亡线上拉起。
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人物：华益慰
剧情：不拿一分钱，不出一个错，这种极限境界，非有神圣信仰不能达到，他用尽心血，不负生命的嘱托。
感悟：出自爱心的举动，内心对爱的渴求和无私无畏地奉献爱心!看似意外，却在情理之中，在我们帮助大家渡过难关时，也使我们自己受益!
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【高考作文】“爱心永驻”三幕剧
【高考作文】“爱心永驻”三幕剧第一幕：追寻之路舞台上是一个乡村小学的教室，墙上挂着抗议猥亵儿童的标语。
小男孩小明曾经是这所小学的学生，但他因为爷爷的病情被迫去城里工作，没能继续上学。
小明经常想起在这个教室里的点点滴滴，在城里的工厂里，他遇到了一个好心的老板，他也学会了许多新的技能。
但是，当他听到这所小学将要关闭时，他决定回来看望老师和学生。
小明来到了学校，发现了学校的情况十分惨淡，他可以感受到老师的无奈和心情低落，感觉到孩子们的无助和无望。
小明决定帮助这所小学，并利用自己所学的技能，翻修学校，帮助老师和孩子们更新学习资源。
第二幕：爱心献爱心场景变换到城市中心的一个医院，一名白衣天使正在救护室里病人的身边。
这位医生叫做小白，是一位才华横溢的医生，但是，她的初心是为了病人，她屡次接受来自乡村地区的子弟医生培训，帮助贫困地区的病人。
她常常加班，忙的没时间回家，但她的内心一直坚定。
有一天，小白看到了一名贫困乡村孩子的情况，孩子的脑瘤让他无法进行正常的学习。
小白决定帮助这名孩子得到手术治疗。
病情稳定后，小白花费大量金钱为孩子装修了专属学习室，甚至贴了一个“爱心永驻”的牌子来鼓励孩子。
第三幕：灾后重建舞台上是一片废墟，人们正在围着一座紧急搭建的帐篷进行义务救援。
三个志愿者站在场景中心，他们都是学生志愿者，与他们一起的还有身为企业家的小王。
此时，他们正在进行义务重建工作，救助着受灾的土地和人民。
三个志愿者与小王一起，带领着群众进行重建工作，采取了一系列重建措施，包括建立供应站、分发物品、修建公路等，为灾区人民带来了希望和关怀。
在救援期间，他们招募了更多志愿者，也得到了很多人的资助和支持，最终重建了灾区，带来了对未来美好的展望。
这就是“爱心永驻”三幕剧，一个关乎爱心和人道的故事。
每一个人的故事都是有力量的，每个爱心人都会成为最闪耀的星星。
让我们一起，照耀前行。
爱心永驻-中考作文(精选4篇)
爱心永驻-中考作文(精选4篇)爱心永驻曾几何时，我仰着稚嫩的小脸，对母亲说：“我要携着歌声去浪迹天涯。
”母亲只是笑而不语，单身驻立在风中，若有所思地望着那飞在天空的白色的蒲公英。
母亲告诉我，她明白我的梦在远方，天上最远的那颗星永远是我寻求的归宿。
她说，她会永远支持我。
当时，我的内心深外只是朦胧地感到母亲对我的理解，而那时的年幼无知，却让我始终没有觉察到母亲说话时的那份不舍与怜惜。
时光拉长了我的身影，长大的我又重新审视了母亲的一切：当阳光驱散夜的残暮时，当夕阳被朦胧的地平线吞噬时，母亲背着农具疾速行走在田间的那条小道上，光明和黑暗都无法阻止她的脚步;当星斗满天，我和同学在月下嬉戏追逐时，母亲正在将她的爱一针一针地织进我的毛衣里;当严寒冬曰，我穿着暖暖的羽绒服在火炉旁谈笑风生时，母亲正在用胀裂的双手搓洗那寒水中的衣服……于是，我的心被深深地触动了，被重重地击痛了，此时此刻，我开始怀疑，我的梦还在远方吗我还能坦然地携着歌声去浪迹天涯吗“感恩”!理性的思想向我发出圣命。
然而，我是应当厮守在母亲身边，让她享受天伦之乐还是先闯出一片自我的天地，再让母亲安享后半生清晨的朝阳已缓缓升起，又是新的一天了。
我重整思绪，理智问我：“你没有坚实的臂膀，如何报恩你没有生存的本事，何敢言报恩你没有任何资本，拿什么偿还母亲的恩情.........”我仍不能释怀，为年幼时不懂报恩而惭愧，更为此刻懂得了报恩却不知如何感恩而迷惘。
此时，母亲说，她期望我铸炼一双坚硬的翅膀，造就一身独闯天涯的勇气，然后去打造自我的未来，这是她最大的欣慰。
她说她会为我守一片平静的港湾，那里有一股长流的爱的源泉，无论何时，我都是她永久的牵挂。
我豁然开朗，感恩像圣命，激励着我去浪迹天涯，打造自我的一方新天地。
我会携着圣命去独创未来，像远飞的蒲公英种子，载着母亲的爱与恩情，飞向天空的尽头，落地、生根、发芽、开花。
那时，我会含着泪水捧给母亲一片新天地，她定会露出天下最动人的笑容。
“爱心永驻”三幕剧作文
“爱心永驻”三幕剧作文“爱心永驻”三幕剧如果世界是一间小屋，那么关爱就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船，那么关爱就是茫茫大海中的一盏明灯;如果世界是一架钢琴，那么关爱便是上面的一个琴键。
只要人人献出一点爱，将变成美好的明天。
我们的家园便会变得更加美好!那天放学我像往常一样向车站走去，十月底的天气跟孙猴子的脸似的，说变就变，上午还是阳光明媚。
中午时分，突然狂风大作。
枯黄的树叶伴随着沙尘漫天飞舞，天气骤然变得如寒冬。
街上的人们行色匆匆，我也缩着脖子加快了脚步。
我刚转过路口，只见一辆3路公交车正要启动，我赶紧边跑边挥手示意司机停车。
突然被一个迎面而来的行人撞了一下，身体顿时失去了平衡。
正在我挣扎着想起来的时候，一双有力的手将我扶起，我想：会是谁呢?怎么会有人愿意将我扶起，换做是其他人还以为我是"碰瓷"的呢!但我顾不得太多一个箭步冲上了停下来的公交车，隐约听到背后有人喊了声什么，但那个声音随即被“哐铛”响起的车门声淹没了，车子很快驶上了马路。
我终于长舒一口气，想起下午还要上作文补课班，一个星期也没顾得上看作文书了，只好利用这个坐车的时间刻苦一下。
于是我从身上卸下书包，咦?书包怎么敞着囗儿，我的作文书呢?放学收拾书包时，还特意把它放在外面的口袋。
莫非刚才……这可怎么办呀!没有了书，不就像战场上的士兵没有了武器，手术台上的医生没有了刀吗?顿时我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。
我急忙挤到了车门口，此时此刻我感到两站之间就像两座城市那么遥远。
车终于到站了，车门一开，我连忙蹦下了车。
见对面没有往反车，没办法，只能跑。
当我气喘吁吁地跑进车站时，看见一位阿姨手里拿着一本厚厚的书。
在瑟瑟的寒风中正踮着脚，向我这边张望着，好像正焦急地等待着她孩子的归来。
她向我走过来说：“小姑娘，这是你的书吧，还给你，千万别耽误了学习”。
在接书的同时我触碰到了她那双被冻得冰冷的手。
我抬头一看她那张瓜子脸被冻的通红，柳叶眉下嵌着一双水灵灵的大眼睛，樱桃小嘴，嘴边的小酒窝像湖面上的小漩涡，再加上一头长长的秀发，犹如一位下凡的仙女一样美丽。
【高考作文】“爱心永驻”三幕剧
【高考作文】“爱心永驻”三幕剧
第一幕：遇见
角色：小明、小红、老人
（小明正准备回家，突然看到一位摔伤老人）
小明：哇！老人摔倒了，我得去看看。
（小明跑过去，看到老人躺在地上，疼痛的表情）
小明：您没事吧？我可以帮您吗？
老人：嗯……我腿摔伤了，动不了了。
小明：您先别动，我给您打电话报警和救护车。
（小红路过，看到了小明和老人）
小红：我也来帮忙！
（小明和小红一起为老人打电话，报警并向街坊邻居求助，共同照顾老人）
医生：经过检查，老人的腿确实骨折了，需要住院治疗。
小红：医生，请问需要多少费用？
医生：治疗费用可以通过医疗保险来报销，但是住院期间的陪护费用需要自己承担。
（街坊邻居了解情况，纷纷提出捐款帮助老人）
邻居1：我们街道发起一个爱心募捐，大家都来帮助老人。
邻居2：我在医院的周末义工活动中认识了很多志愿者，我可以联系他们，看看能不能帮忙。
小明：我也可以帮忙募捐，我和小红可以一起组织一场义卖活动。
（小明和小红通过义卖活动筹集了足够的费用，帮助老人支付了部分医疗费用）
小明：老人，我们的义卖活动筹集了6000元，作为您的医疗费用。
老人：谢谢你们，你们真是我的救命恩人。
小红：这些钱虽然不多，但是我们希望可以帮到您。
（志愿者们开始来到医院，轮流陪伴老人聊天、帮助饮食和清洁等日常生活）
街坊邻居：小明和小红，你们的义举真是感动了大家。
我们决定成立一个关爱老人的志愿者团队，定期为老人提供帮助。
小明：感谢大家的支持和参与。
我希望通过这个活动，让爱心永远驻扎在我们中间。
（大家齐声回应：“爱心永驻！”）。
【高考作文】“爱心永驻”三幕剧
【高考作文】“爱心永驻”三幕剧爱心是一种纯粹的情感，它不分年龄、性别和身份，伸出援助之手，无私奉献。
下面我为大家编写了一部三幕剧，以“爱心永驻”为主题，希望能够让人们感受到爱与善的力量，传递温暖与希望。
第一幕：爱心之光剧情：某日冬天的清晨，小明在路边看到一只受伤的小狗，它伤痛的眼神让小明无法忍受。
于是，他取出自己的外套，小心翼翼地包裹住了小狗，并用自己的款式擦拭它受伤的地方。
经过几天的照料，小狗身上的伤口开始愈合。
小明决定带着小狗去寻找一位好心人帮助他们。
小明：（犹豫地）小狗，我不能一直照顾你，我们需要找到一个可以照顾你的人。
（过去）在一片公园里，他们遇到了一位名叫李叔的老人，他热心地接纳了这只小狗，并提供了食物和住所，给小狗一个新的家。
李叔：小伙子，你做得真好！这只小狗是幸运的，有你和我照顾它。
剧情：一个寒冷的冬日，小红走在路上，她看到一位孤寡老人在路边颤抖着。
小红马上走上前，把自己的围巾搭在老人的身上。
小红：（关切地）叔叔，你冷吗？我给你围上围巾，希望能暖和点。
老人：谢谢你，孩子。
你真是个善良的小姑娘。
我是一位孤寡老人，无家可归，也没有亲人。
过了一段时间，小红想起这位老人，她担心他受不了寒冷的冬天，于是决定去寻找帮助。
小红：我能不能帮助那位孤寡老人？他每天都在大街上度过，没有躲避寒风的地方。
小红找到了一位慈善机构的工作人员，向他们讲述了老人的情况。
经过一番努力，他们成功为老人提供了一个温暖的“家”，老人由此融入了社区，与邻居们建立了深厚的友谊。
工作人员：小红，你真是个令人敬佩的女孩。
你的善举改变了一个人的生活，也让我们看到了世界上的美好。
剧情：某天晚上，小华正准备睡觉时，突然听到楼下传来了婴儿的哭声。
他忍不住下楼查看，发现婴儿被遗弃在寒冷的马路上。
小华没有犹豫，他捧起婴儿，决定帮助他。
小华：（慈爱地）宝宝，你不用害怕了，有我在这里。
小华把婴儿带到了一家社区服务中心，工作人员们发现这个婴儿还有其他的器官问题，需要进行手术。
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————来源网络整理，仅供参考 1
“爱心永驻”三幕剧
最近的一次班会上，老师别出心裁地让我们看了一组关于
“爱心”
剧情：排长与小吴一直坚守着这块战略高地，敌人的火力仍然凶猛无比，很多战士都已光荣牺牲了。
突然，一声呼啸，有颗炸弹从天而降，小吴却出人意料地扑向排长，用瘦弱的身体掩护他……结果让观众感到意外的是，原先趴着的地点被炸了个大坑，
而他和排长安然
剧情：盲人竟然提着一只灯笼在街巷中行走，一路人感到奇怪，便问盲人，盲人回答：我虽然看不见路，但我提着灯走，别人就能看见我，而不至于撞着我，同时他也能看清路面。
————来源网络整理，仅供参考 2 剧情：小汤姆不幸得了绝症，他的父母悲痛欲绝，父母想替小汤姆完成他最后的愿望，就问他还想要什么。
小汤姆出人意料地回答：“我想把我还健康的身体器官移植给需要的人。
”父母对视良久，然后表示同意。
因为他们知道小汤姆从小就充满了爱心，总是喜欢帮助别人，这与他们的教导有方和身体力行、树立榜样是分不开的。
于是，小汤姆虽然将要离开他们，但他的器官在救助别人的同时，
生命还在
老师点评：其实，有时看似出人意料的事情也在情理之中，因为
感悟：是呀！出自爱心的举动，看似意外，却在情理之中，在我们勇于献出爱心帮助他人渡过难关的同时，也使我们自己受益！
换句
蜜蜂在帮助花朵传粉的同时，也从中得到了酿造蜂蜜的原料；雨水在滋润植被的同时，也使自己摆脱乌云的束缚；
我们在奉献爱心的。