那树PPT
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《那树》ppt课件(58页)
电锯从树的踝骨咬下去，嚼碎， 撒了一圈白森森的骨粉。那树仅仅 在倒地时呻吟了一声。这次屠杀安 排在深夜进行，为了不影响马路上 的交通。 两星期后，根也被挖走了， 为了割下这颗生满虬须的大头颅， 刽子手贴近它做了个陷阱，切断所 有的动脉静脉。
这些语句运用了拟人的修辞 手法，赋予那树以人的灵性， 给人以痛苦和悲哀的感受，表 达了作者的悲愤之情。
者心中的痛苦、悲哀、愤激之情溢于言表。
找出文章中的四个传说，并 思考这四个传说的作用。
第一个传说：第二段的“而且据说......” 第二个传说：第二段的“据说......” 第三个传说：第九段的“与树为邻的一位老 太太偏说......” 第四个传说：“她用作证的语气说，......”
这一部分写了那几件事情？作者写
结尾写骑摩托车者掉入树坑有何用
意？
是对人类强烈的讽刺。
屠杀！？
研读课文
1、用直线线划出描写工人砍伐那树的
语句，思考这些语句运用了什么修辞手 法？表达了作者怎样的思想感情？
树的结局命运
电锯从树的踝骨咬下去，嚼碎，撒了一圈 白森森的骨粉。那树仅仅在倒地时呻吟了 一声。这次屠杀安排在深夜进行，为了不 影响马路上的交通。 两星期后，根也被挖走了，为了割下这颗 生满虬须的大头颅，刽子手贴近它做了个 陷阱，切断所有的动脉静脉。 几千条断根压在一层石子一层沥青又一层 柏油下闷死。
整体感知 1
1、文中树的命运可以分为几个阶段？ 2、在不同的阶段，大树的外型特点和自然环境 有了怎样的变化？
早期 近期 现在
自然之树 临死之树 悲壮之树
早期的大树
作者是从几个方面描写早期的那树的？
生长环境、树的形态、对人类的贡献
那树PPT73 人教版
“人类以他最杰出的才智,最艰辛的 奋斗,最漫长的过程,冲出洪荒,紧握文 明,难道现在后悔了吗?不,我们决不后 悔!对付文明造成的灾害,是用进一步的 文明,不是否定文明。”
——王鼎钧
千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风 。 绿 —— 生命的底色。种子在土壤中萌动，根须 ----杜牧<江南春> 在萌动中分蘖，一株株新绿脱颖而出，染绿了 那醉人的绿呀，仿佛一张极大极大的荷叶铺着，满 绿遍山原白满州，子规声里雨如烟。 田野，染绿了河流，染绿了庄稼汉的情愫，染 是奇异的绿呀。我想张开两臂抱住她；但这是怎样 ---翁卷<乡村四月> 绿了农家的院落。苍山岩石漠的雄浑，因为你 一个妄想呀。－－站在水边，望到那面，居然觉着 才显出生机；蓝天白云的飘逸，因为你才显得 有些远呢！这平铺着，厚积着的绿，着实可爱。 “春风又绿江南岸，明月何时照我还？” 寥廓；农家新一代粗犷的迪斯科舞步，是你线 ----王安石《泊船瓜洲》 朱自清《绿》 条的勾勒；农家变革的快节奏频率，全靠你着 “流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。” 意的喧托 ……呵，绿色，生命的底色，你消融 -----蒋捷《一剪梅· 舟过吴江》 路边的残雪，把五彩锦绣在人们心头铺设！ 《绿的底色》 “试问卷帘人，却道海棠依旧。知否，知否？应 是绿肥红瘦。” -----李清照《如梦令》
头顶一个天,脚踏一方土 风雨中你昂起头,冰雪压不服 好大一棵树,任你狂风呼 绿叶中留下多少故事,有乐也有苦 欢乐你不笑,痛苦你不哭 撒给大地多少绿荫,那是爱的音符
风是你的歌,云是你脚步
无论白天和黑夜,都为人类造福 好大一棵树,绿色的祝福 你的胸怀在蓝天,深情藏沃土
穿行于浓阴之下，阵阵清风沁人 心脾。在浓阴下无忧无虑嬉戏的日子 成了我们童年记忆中最美好的时光。 人在大自然中，原来是可以那样的物 我相亲，任运自在，但是……
那树语文课件PPT
思考：
假如你是一 名交通专家， 你将如何处 置那棵树？
作业：
请以“人类发展与自 然环境的冲突”为话题。 将你这节课的感想写在 你的摘记本上。
79.你想要的未来，是一步步走出来的。 32.世界上没有一个人是只靠自己一个人的力量就可以达到成功的，成功的背后一定有许多人在有意或无意识地帮助你，你要永远感激他们。 73.一个人如果胸无大志，即使再有壮丽的举动也称不上是伟人。 19.握手不一定是友谊，指责不一定是敌对。 93.天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的努力。 47.树上的果子，只有抬手的人能摘到； 地上有钱，也只有弯腰的人能捡着。 我们只是卖登山票的，只能保证你买了票可以去登山，能否登上山顶在于你是否坚持！任何事都一样，赚钱也一样， 选择重要，选择后的努力更重要！ 用你的执行力加上你的坚持，成功的路上一定有你！
61.任何一件事情，只要心甘情愿，总是能够变得简单。 90.别人的质疑就是我进步的动力，总有一天我可以证明自己。 13.世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。 43.幸福，不是收获的多，而是抱怨的少。于人不苛求，遇事不抱怨。只有善于驾驭自己情绪和心态的人，才能获得平静，感受到幸福的味道。4岁开始写诗，16岁写成
作 《评红豆诗人的诗》。从1951年起， 者 开始从事广播剧创作，同时为各报撰
写杂文专栏，并从事舞台剧和小说创
简 介
作。同时也开始撰写探讨小说技巧的 理论文章。 王鼎钧的创作内容很广， 有短篇小说、长篇小说、散文、随笔、
杂文、小品、电视剧、影评、小说批
评等等。他的主要作品有散文《人生
三书》.
你能读准划线的字吗？ 泥泞 倒坍 旋涡 引颈受戮 踝骨 十字镐 周到如砥
你能解释下面的词吗? 周到如砥 虬须
1.你能不能用自己的话概述一下那 棵树的故事？
部编版九年级下册语文《那树》PPT课件
2．于是这一天来了，电锯从树的踝骨 咬下去，嚼碎，撒了一圈白森森的骨粉。 那树仅仅在倒地时呻吟了一声。 （读“咬”“骨粉”和“呻吟”这几个 词语有 怎样的感受？从课文中再找出几个类似 的词语进行品味。）
3．老树是通灵的，它预知被伐，将自 己的灾祸先告诉体内的寄生虫。于是弱 小而坚忍的民族，决定远征，一如当初 它们远征而来。每一个黑斗士在离巢后， 先在树干上绕行一周，表示了依依不舍。 （想像“依依不舍”的场面，说一说蚂 蚁和大树互相倾诉了什么，作者为什么 要描写这种特异现象。）
——荷尔德林
人依赖树而活，树呢，----“暗中 伸展它的根，加大它所能荫庇的 土地，一厘米一厘米地向外” 。
想象：此刻的人会如何谈论树？
树的辉煌期
人与树和谐共存，构筑着田园诗般的 美好生活。
后来人们怎么谈论树？为什么？
柏油路一里一里铺过来 计程车像饥蝗拥来 高压线一千码一千码架过来 车轮扬起滚滚黄尘 公寓楼房一排一排挨过来 焦躁恼怒的喇叭声
树与时代格格不入，树的存在受到质疑。
树的衰败期
入夜，毛毛细雨比猫步还轻，跌 进树叶里汇成敲响路面的点点滴 滴，泄漏了秘密，很湿，也很有 诗意。
自然被现代文明渐渐摈弃，树坚守最 后的阵地，坚持最后的诗意。
我爱柏油路，平坦宽阔，没有坑洞，没有石 头，没有牛屎马粪。一眼望不到尽头，房屋和树 木 都排列两旁，不来阻挡。下雨天想起柏油路的 好处，那像家乡的泥巴路，一脚踏下去，泥深淹 没到脚脖子，泥水脱掉你的鞋子，脱掉你的袜子， 脚上免不了留下伤口。泥水里藏着铁钉子碎玻璃。 晴天想起柏油路的好处，太阳光的热度藏在柏油 路里，柏油路软软的，隔着你的鞋底轻轻的烫你 的脚底板，像针灸一样，某种舒适贯满四肢，哪 像河南的黄土路，飞沙扬尘，几乎要活埋几个人。 忙里偷闲，柏油路上走走，真觉得到了外国。
那树-PPT课件
那树有一点佝偻，露出老态， 但是坚固稳定，树顶像刚炸开的 焰火一样繁密。
有一年，台风连吹两天两夜，附近的树全 被吹断，房屋也倒坍了不少，只有那棵树屹立 不动，而且据说，连一片树叶都没有掉下来。
裂黑 的潮 纹湿 那 ，的 的 像皮 确 生层 是 铁上 一 铸， 株 就有坚 的隆 固 模起 的 样的 大 。筋 树
入夜，毛毛细雨比猫步还轻，跌 进树叶里汇成敲响路面的点点滴滴， 泄漏了秘密，很湿，也很有诗意。
“为什么这儿有一棵树呢？”一个司机喃喃。 “而且是这么老这么大的树。”乘客也喃喃。
••••••幼稚园也要搬，看何处能属于 孩子。只有那树屹然不动，连一片叶子也 不落下。那一蓬蓬叶子照旧绿，绿得很。
啊，啊，树是没有脚的。树是世袭 的土著，是春泥的效死者。树离根，根 离土，树即毁灭。
2、作者描述老树的形象时，融注了浓浓的 情感，揣摩在“绿着生”“绿着死”两个生命 阶段的描摹过程中，表露了作者怎样的情感？
• “绿着生”。那树古老、神奇、多情、忠诚， 作者对树怀有满腔的热爱和崇敬之情。树的生 存受到威胁，但它“绿得更深沉”“依然绿 着”“照旧绿”“绿得很”“树是世袭的土著， 是春泥的效死者”，平淡的言词背后，涌动着 汹涌的激情。
和， 纵霉
在夏天的太阳下挺着颈子急走的人，会像 猎犬一样奔到树下，吸一口浓阴，仰脸看千掌 千指托住阳光，看指缝间漏下来的碎汞。
于是鸟来了，鸟叫的时候，几丈外幼稚 园里的孩子也在唱歌。
于是情侣止步，夜晚，树下有更黑的黑暗；
••••••于是那树，那沉默的树，暗中伸展它的根， 加大它所能荫庇的土地，一厘米一厘米地向外。
2、如何理解“蚂蚁国”里的事情？
作者借老树的命运，想要表达 什么主题？
这篇散文通过描写一棵大树长年 造福于人类又最后被人类伐倒的故事， 表达作者对大树命运的痛惜，以及对 都市文明发展的利弊、人与自然的关 系的深层思考和深重感慨。
10课《那树》课件 (共20张PPT)
了作者什么态度？
“一里一里铺过来”“一千码一千码架过来”，其来甚速，而 “一厘米一厘米地向外（伸展）”，其行极缓，两相对照。自然界生命 的生长极为迟缓，而人类文明的发展极为迅速，自然界各物种在人类的 破坏性开发面前，显得极其脆弱，是一种严重的不对称。这一段话暗示 古树的悲惨命运。
2.于是这一天来了，电锯从树的踝骨咬下去， 嚼碎，撒了一圈白森森的骨粉。那树仅仅在倒地时 呻吟了一声。
語文
那树
王鼎钧
情境导入
大地上最悦目的颜色是绿色，大地上站立的最大的生命群体 是森林，但是在今天，许多地方的绿色正逐渐被吞噬，他们在疾 速奔驰的人类文明的车轮的碾压下，成片成片地消失了。这不， 就连街头那棵老树也未能幸免，就让我们一起拜读王鼎钧先生为 那树写的“悼词”吧。
整体感知
王鼎钧，1925年生，笔名方以直，山东人，现旅居美 国。著有散文集《开放的人生》《海水天涯中国人》 《左心房漩涡》《昨天的云》等15种及小说、评论多 种。
读“咬”“骨粉”和“呻吟”这几个词语有怎样的感受？从课文中 再找出几个类似的词语进行品味。
3.于是这一天来了，电锯从树的踝骨咬下去， 嚼碎，撒了一圈白森森的骨粉。那树仅仅在倒地时 呻吟了一声。
读“咬”“骨粉”和“呻吟”这几个词语有怎样的感受？从课文中 再找出几个类似的词语进行品味。
课文小结
大地上最悦目的颜色是绿色，大地上站立的最 大的生命群体是森林，但是在今天，许多地方的绿 色正逐渐被吞噬…… 假如你是一棵树，耳闻目睹自己的“兄弟姐妹”
成为生命界蔑视和抗击台风的榜样 祈求平安，获得心理安慰 对 人 类 有 功 德 给行人阴凉和清静，给鸟儿栖身之所 在夜晚，给情侣们以温馨的感觉； 扩张荫庇的面积，滋润周围更多的泥土，为人类带来
那树课件3.ppt
• 结尾写骑摩托车者掉入树坑有何用意？ 是对人类强烈的讽刺。
归纳：
树的价值：绿化大地，荫庇人类 树的品质：只是付出，无私奉献，豁达宽容。 树的命运：无端被杀戮，悲壮惨烈
找出文章中的四个传说， 并思考这四个传说的作用。
• 第一个传说：第二段的“而且据说......” • 第二个传说：第二段的“据说......” • 第三个传说：第九段的“与树为邻的一位
细读课文：
1、复述那树的生命历程
那是一棵从久远年代以来就一直默默地 在庇护人类的大树，它不仅给人类带来绿色， 还带来心灵的慰藉，但是在人类物质文明飞 速发展的今天，它却无辜地惨遭人类砍伐。
2、体会那树的性情品格和作者的情感态度 用下面的句式说话：
那是一棵
的树，在
中我读出了它的性情品质和作者
情感态度。
月亮上的蝴蝶 保护红杉，在大树的顶端搭了一个离
地６０米的平台，作为她的家，一直 在上面生活了两年，终于使太平洋公 司放弃伐树的决定。人们都称朱丽 亚·西尔为——
红豆杉
在中国的红豆杉之乡云南，人们 剥取红豆杉的树皮卖钱，使美丽珍贵 的红豆杉遭遇了灭顶之灾，到处只看 到被剥掉皮的死去的红豆杉，而一棵 小树最多可以剥三斤树皮，仅卖一块 多钱。
近期的大树
• 结合课文内容，说说人们如何对待那树？
树根被压； 工头和科员的端详；
嫌弃、厌恶
司机与乘客的对话。
• 这一部分写出了那树的哪些内在的品质？
无私奉献
任劳任怨
现时的大树
• 这一部分写了那几件事情？作者写这些 事件的目的是什么？
车撞树 人伐树 蚁别树 人挖根
树的无辜 人的无理 人的无情 人的冷酷
1、读了上面的两则材料，谈一谈 你的感受。
《那树》PPT优秀课件6
那树，是大自然中的强者， 茂盛繁密；那树，是人类的朋友， 给我们浓浓的绿阴、心神的慰藉。 但在疾速奔驰的人类文明车轮的 碾压下，它倒下了••••••这一切 留给我们的是无尽的感慨和思 考。 ——导语
王鼎钧，1927年生于山东临沂县。著 有《人生三书》等集子。他的散文有较强 的社会批判意识。代表性作品《那树》运 用小说的笔法，写一棵茂盛的老树在极端 恶劣的环境中的困苦挣扎，最后仍不免被 砍伐命运的故事。老树坚韧倔强的形象和 最终逃不脱悲剧的命运给人留下深刻的反 思，它形象地表现了台湾工商社会在畸形 发展中所付出的惨重代价，即古老文明和 传统文化遭受到冲击和毁灭性破坏。 （1）
1、文中的树是一棵什么样的老树，它具有怎 样的价值、品格，最后遭遇怎样的命运？
• • • 大树有奇特的容貌： 大树生活在特殊的环境中： 大树对人类大有功德：抗台风之神树；心理的慰藉； 送阴纳凉；鸟儿栖息；给情侣温馨；扩张荫庇的面积， 绿化大地，为人类带来更多的福利。大树为世间珍奇之 物，是人类的守护神。 • 当大树的生存受到威胁，身处逆境时，它仍然奉献着 生命的绿色，酝酿着诗意，表现了大树无私奉献的精神 和忍辱负重、胸怀豁达的品性。 • 那树无端被判刑、被杀戮、被消灭。惨不忍睹，悲壮 异常，像勇士被迫离开疆场，哀怨、无奈而又刚烈。自 己面临杀戮时，也要告诉体内的蚂蚁国民，让其安全撤 离，表现一种爱心。
但是，这世界上还有别的东西，别的东西 延伸得更快，柏油路一里一里铺过来，高压线 一千码一千码架过来，公寓楼房一排一排挨过 来。所有原来在地面上自然生长的东西都被铲 除，被连根拔起。
只有那树被一重又一重死鱼般的灰白色 包围，连根须都被压路机碾进灰色之下，但 树顶仍在雨后滴翠，有新的建筑物衬托，绿 得更深沉。
读一读写一写
佝偻（gōu lóu）倒坍（dǎo tān) 荫庇（yìn bì） 嚼碎(jiáo suì) 紊乱（wěn luàn）虬须（qiú xū） 引颈受戮（yǐn jǐng shòu lù） 星临万户（xīng lín wàn hù） 周道如砥（zhōu dào rú dǐ）
王鼎钧，1927年生于山东临沂县。著 有《人生三书》等集子。他的散文有较强 的社会批判意识。代表性作品《那树》运 用小说的笔法，写一棵茂盛的老树在极端 恶劣的环境中的困苦挣扎，最后仍不免被 砍伐命运的故事。老树坚韧倔强的形象和 最终逃不脱悲剧的命运给人留下深刻的反 思，它形象地表现了台湾工商社会在畸形 发展中所付出的惨重代价，即古老文明和 传统文化遭受到冲击和毁灭性破坏。 （1）
1、文中的树是一棵什么样的老树，它具有怎 样的价值、品格，最后遭遇怎样的命运？
• • • 大树有奇特的容貌： 大树生活在特殊的环境中： 大树对人类大有功德：抗台风之神树；心理的慰藉； 送阴纳凉；鸟儿栖息；给情侣温馨；扩张荫庇的面积， 绿化大地，为人类带来更多的福利。大树为世间珍奇之 物，是人类的守护神。 • 当大树的生存受到威胁，身处逆境时，它仍然奉献着 生命的绿色，酝酿着诗意，表现了大树无私奉献的精神 和忍辱负重、胸怀豁达的品性。 • 那树无端被判刑、被杀戮、被消灭。惨不忍睹，悲壮 异常，像勇士被迫离开疆场，哀怨、无奈而又刚烈。自 己面临杀戮时，也要告诉体内的蚂蚁国民，让其安全撤 离，表现一种爱心。
但是，这世界上还有别的东西，别的东西 延伸得更快，柏油路一里一里铺过来，高压线 一千码一千码架过来，公寓楼房一排一排挨过 来。所有原来在地面上自然生长的东西都被铲 除，被连根拔起。
只有那树被一重又一重死鱼般的灰白色 包围，连根须都被压路机碾进灰色之下，但 树顶仍在雨后滴翠，有新的建筑物衬托，绿 得更深沉。
读一读写一写
佝偻（gōu lóu）倒坍（dǎo tān) 荫庇（yìn bì） 嚼碎(jiáo suì) 紊乱（wěn luàn）虬须（qiú xū） 引颈受戮（yǐn jǐng shòu lù） 星临万户（xīng lín wàn hù） 周道如砥（zhōu dào rú dǐ）
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王 鼎 钧
王鼎钧，台湾当代作家。山东临沂 人，1927年生。14岁开始写诗，16 岁写成《评红豆诗人的诗》。
• 主要作品有散文《人生三书》（《开放的人 生》、《人生试金石》、《我们现代人》）、 《人生观察》《长短调》、《世事与棋》、 《情人眼》、《碎玻璃》、《灵感》，小说 《单身汉的体温》、《透视》、《王鼎钧自 选集》、《钟》。
于是鸟来了，鸟叫的时候，几丈外幼稚 园里的孩子也在唱歌。
于是情侣止步，夜晚，树下有更黑的黑暗；
••••••于是那树，那沉默的树，暗中伸展它的根， 加大它所能荫庇的土地，一厘米一厘米地向外。
二、再读课文。
感知树的形象。说说它具有怎样的 品格，价值，最后遭遇怎样的命运。
那树具有的高贵品质
坚韧顽强 无私奉献 豁达宽容 富有爱心
这篇散文通过描写一棵大树长年造福于 人类又最后被人类伐倒的故事，表达 作者对大树命运的痛惜，以及对都市 文明发展的利弊、人与自然的关系的 深层思考和深重感慨。 作者认为：人与自然应该和谐共存， 人类的发展不应该以牺牲环境为代价。
作业：关注你身边的绿色。 你生活的周围有类似的现象吗？请以 “绿色”为话题，写一段话。
• 给划线的字注音： • 倒坍（ tān ） 引颈受戮（ lù ） • 虬须（ qiú ） 周道如砥（ dǐ ） • 碾压（ niǎn ） 刽子手（ ɡuì ） • 佝偻（ɡōulóu） 踝骨（ huái ）
式里 驶 的 久 平； 过 小 很 房当 第 径 久 那 时这 一 时 了 棵 ，一 辆 ， 。 树 它带 汽 它 当 立 就只 车 就 那 在 立有 之 立 路 那 在稀 前 在 还 条 那稀 ， 那 只 路 里落 它 里 是 边 。落 就 ； 一 上 几立当条已 处在路泥经 老那上••
裂黑 的潮 纹湿 那 ，的 的 像皮 确 生层 是 铁上 一 铸， 株 就有 坚 的隆 固 模起 的 样的 大 。筋 树 和， 纵霉
在夏天的太阳下挺着颈子急走的人，会像 猎犬一样奔到树下，吸一口浓阴，仰脸看千掌 千指托住阳光，看指缝间漏下来的碎汞。
伟大 高尚
三、品味语言，感 受作者情感
一天，因为一个喝醉了酒的人撞在树 上死掉了，因此人们决定砍掉树。为 了不影响交通，人们选在晚上用电锯 锯那树。伐树的工人觉得树倒以后道 路宽多了。
“于是这一天来了，电锯从 树的踝骨咬下去，嚼碎，撒 了一圈白森森的骨粉。那树 仅仅在倒地时呻吟了一声。”
四、熟读课文， 领会文章主旨
学习任务
⑴读熟——复述那树的生命历程。 ⑵理解——体会那树的性情品格和作者的情 感态度。 ⑶品味——欣赏含义隽永、文字优美的语句。
一、初读课文，整体感 知
1、用你自己喜欢的方式阅 读课文，找出感受较深的语 句与大家分享 2、如果你是那棵树，请以 第一人称讲述发生在你身上 的故事。
掌握下列字词
王鼎钧，台湾当代作家。山东临沂 人，1927年生。14岁开始写诗，16 岁写成《评红豆诗人的诗》。
• 主要作品有散文《人生三书》（《开放的人 生》、《人生试金石》、《我们现代人》）、 《人生观察》《长短调》、《世事与棋》、 《情人眼》、《碎玻璃》、《灵感》，小说 《单身汉的体温》、《透视》、《王鼎钧自 选集》、《钟》。
于是鸟来了，鸟叫的时候，几丈外幼稚 园里的孩子也在唱歌。
于是情侣止步，夜晚，树下有更黑的黑暗；
••••••于是那树，那沉默的树，暗中伸展它的根， 加大它所能荫庇的土地，一厘米一厘米地向外。
二、再读课文。
感知树的形象。说说它具有怎样的 品格，价值，最后遭遇怎样的命运。
那树具有的高贵品质
坚韧顽强 无私奉献 豁达宽容 富有爱心
这篇散文通过描写一棵大树长年造福于 人类又最后被人类伐倒的故事，表达 作者对大树命运的痛惜，以及对都市 文明发展的利弊、人与自然的关系的 深层思考和深重感慨。 作者认为：人与自然应该和谐共存， 人类的发展不应该以牺牲环境为代价。
作业：关注你身边的绿色。 你生活的周围有类似的现象吗？请以 “绿色”为话题，写一段话。
• 给划线的字注音： • 倒坍（ tān ） 引颈受戮（ lù ） • 虬须（ qiú ） 周道如砥（ dǐ ） • 碾压（ niǎn ） 刽子手（ ɡuì ） • 佝偻（ɡōulóu） 踝骨（ huái ）
式里 驶 的 久 平； 过 小 很 房当 第 径 久 那 时这 一 时 了 棵 ，一 辆 ， 。 树 它带 汽 它 当 立 就只 车 就 那 在 立有 之 立 路 那 在稀 前 在 还 条 那稀 ， 那 只 路 里落 它 里 是 边 。落 就 ； 一 上 几立当条已 处在路泥经 老那上••
裂黑 的潮 纹湿 那 ，的 的 像皮 确 生层 是 铁上 一 铸， 株 就有 坚 的隆 固 模起 的 样的 大 。筋 树 和， 纵霉
在夏天的太阳下挺着颈子急走的人，会像 猎犬一样奔到树下，吸一口浓阴，仰脸看千掌 千指托住阳光，看指缝间漏下来的碎汞。
伟大 高尚
三、品味语言，感 受作者情感
一天，因为一个喝醉了酒的人撞在树 上死掉了，因此人们决定砍掉树。为 了不影响交通，人们选在晚上用电锯 锯那树。伐树的工人觉得树倒以后道 路宽多了。
“于是这一天来了，电锯从 树的踝骨咬下去，嚼碎，撒 了一圈白森森的骨粉。那树 仅仅在倒地时呻吟了一声。”
四、熟读课文， 领会文章主旨
学习任务
⑴读熟——复述那树的生命历程。 ⑵理解——体会那树的性情品格和作者的情 感态度。 ⑶品味——欣赏含义隽永、文字优美的语句。
一、初读课文，整体感 知
1、用你自己喜欢的方式阅 读课文，找出感受较深的语 句与大家分享 2、如果你是那棵树，请以 第一人称讲述发生在你身上 的故事。
掌握下列字词