爱迪生的故事ppt课件
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爱迪生的故事-课件（PPT演示）
爱迪生的故事-课件（PPT演示）托马斯?阿尔瓦?爱迪生（ThomasAlvaEdison)1，爱迪生简介2，重要发明成就【爱迪生简介】托马斯?阿尔瓦?爱迪生（1847～1931），美国人，尽管一生只在学校里读过三个月的书，但通过勤奋好学，勤于思考，发明了电灯、电报、留声机、电影等一千多种成果，成为著名的发明家，被誉为“发明大王”，为人类的文明和进步做出了巨大的贡献。
【爱迪生简介】爱迪生同时也是一位伟大的企业家，1879年，爱迪生创办了“爱迪生电力照明公司”，1880年，白炽灯上市销售，1890年，爱迪生已经将其各种业务组建成为爱迪生通用电气公司。
1891年，爱迪生的细灯丝、高真空白炽灯泡获得专利.（1）同步发报机（2）电话机（3）留声机（4）电灯（5）复印机【爱迪生的重要发明成就】（1）同步发报机早期的电报机，一次只能传递一个讯息，而且不能同时交换信号，由于爱迪生本身是电报技师，便著手改良传统发报机，制造出二重发报机，1874年又研发出四重发报机，也就是同步发报机。
在无线电还没有发展的当时，同步发报机是一项重大的突破。
（1）同步发报机古老的火花式发报机泰坦尼克号上的发报机（2）电话机我们都知道，现代电话是由贝尔所发明的，事实上，电话能够清晰的接收与发话，要归功于爱迪生一次又一次的试验，突破传统的窠臼，制造出碳粉送话器，一举提高了电话的灵敏度，音量，接收距离，否则，我们现在打电话时还是会常常：喂!喂!听不到啊，听不清楚啦。
（2）不同时代的电话机上海老式电话机现代手机（3）留声机1877年12月的一个夜里，梦罗园实验室的工作人员微微颤抖着，不是因为寒冷，而是因为他们听到了，留声机第一次留下了声音，这项伟大的发明，不用多作介绍，大家都可以了解，它的应用面有多广。
法国政府，还因此授予爱迪生爵士的头衔呢!后来，爱迪生又多次改良留声机，直到将滚筒式改成胶木唱盘式为止，这中间可不是一，二年而已，而是历经几十年的不断改进喔!（3）留声机（4）电灯19世纪初，人们开始使用煤气灯(瓦斯灯)，但是煤气靠管道供给，一但漏气或堵塞，非常容易出事，人们对于照明的改革，十分殷切。
《爱迪生救妈妈》课件
他的故事激励着后来的孩子们勇敢地追求自己的梦想，发挥自己的创造力。
01
02
03
04
06
主题思考
总结词
在《爱迪生救妈妈》的故事中，爱迪生展现出了非凡的勇气和智慧，通过自己的聪明才智解决了问题。
详细描述
爱迪生在故事中面临了巨大的挑战，但他没有放弃，而是运用自己的智慧找到了解决问题的方法。这个故事向我们展示了勇气和智慧的重要性，鼓励我们在面对困难时保持冷静，积极寻找解决方案。
爱迪生迅速行动，找来镜子进行试验，并不断调整角度，最终成功提高了手术室的光线亮度。
爱迪生观察到房间里只有油灯，光线昏暗，无法满足手术需要。
爱迪生向医生详细解释了他的计划，并得到医生的认可。
04
故事高潮
描述爱迪生如何在短时间内思考出解决问题的办法，展现他的聪明才智。
爱迪生想出办法
详细描绘爱迪生如何迅速而有效地执行他的计划，成功地救出了妈妈。
02
故事背景
时间
19世纪末，具体年份不详。
地点
美国俄亥俄州米兰小镇。
爱迪生是著名的发明家，从小就展现出非凡的智慧和创造力。他的母亲是一位教师，对爱迪生的成长和教育非常关注。
背景介绍
一天，爱迪生的母亲突然腹痛难忍，医生诊断为阑尾炎，需要进行紧急手术。然而，当时医院的手术室灯光昏暗，手术进行得并不顺利，情况十分危急。姓名：玛丽·安妮·爱迪生
出生日期：1858年
国籍：美国
职业
家庭主妇
主要事迹
在爱迪生年幼时，一直陪伴在他身边，支持他的发明创造，并鼓励他努力学习。在《爱迪生救妈妈》的故事中，妈妈突然患上急性阑尾炎，情况十分危急，需要立即手术。由于当时医疗条件有限，手术室里的光线不足，导致手术无法进行。此时，年幼的爱迪生灵机一动，想出了一个办法，用镜子将手术室里的灯光反射到妈妈的手术部位，最终成功地完成了手术。这个故事不仅展现了爱迪生的聪明才智和勇敢精神，也体现了母子之间的深厚感情。
01
02
03
04
06
主题思考
总结词
在《爱迪生救妈妈》的故事中，爱迪生展现出了非凡的勇气和智慧，通过自己的聪明才智解决了问题。
详细描述
爱迪生在故事中面临了巨大的挑战，但他没有放弃，而是运用自己的智慧找到了解决问题的方法。这个故事向我们展示了勇气和智慧的重要性，鼓励我们在面对困难时保持冷静，积极寻找解决方案。
爱迪生迅速行动，找来镜子进行试验，并不断调整角度，最终成功提高了手术室的光线亮度。
爱迪生观察到房间里只有油灯，光线昏暗，无法满足手术需要。
爱迪生向医生详细解释了他的计划，并得到医生的认可。
04
故事高潮
描述爱迪生如何在短时间内思考出解决问题的办法，展现他的聪明才智。
爱迪生想出办法
详细描绘爱迪生如何迅速而有效地执行他的计划，成功地救出了妈妈。
02
故事背景
时间
19世纪末，具体年份不详。
地点
美国俄亥俄州米兰小镇。
爱迪生是著名的发明家，从小就展现出非凡的智慧和创造力。他的母亲是一位教师，对爱迪生的成长和教育非常关注。
背景介绍
一天，爱迪生的母亲突然腹痛难忍，医生诊断为阑尾炎，需要进行紧急手术。然而，当时医院的手术室灯光昏暗，手术进行得并不顺利，情况十分危急。姓名：玛丽·安妮·爱迪生
出生日期：1858年
国籍：美国
职业
家庭主妇
主要事迹
在爱迪生年幼时，一直陪伴在他身边，支持他的发明创造，并鼓励他努力学习。在《爱迪生救妈妈》的故事中，妈妈突然患上急性阑尾炎，情况十分危急，需要立即手术。由于当时医疗条件有限，手术室里的光线不足，导致手术无法进行。此时，年幼的爱迪生灵机一动，想出了一个办法，用镜子将手术室里的灯光反射到妈妈的手术部位，最终成功地完成了手术。这个故事不仅展现了爱迪生的聪明才智和勇敢精神，也体现了母子之间的深厚感情。
《爱迪生救妈妈》课件
家庭亲情在故事中起到了 重要的支撑作用，是爱迪 生克服困难、实现成长的 重要动力。
06
故事的教育意义
BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEW
ERA
对儿童的教育意义
培养创造力
通过爱迪生的故事，鼓励孩子们 发挥创造力，培养他们解决问题
的能力。
激发好奇心
故事中的爱迪生对世界充满好奇 ，这可以激发孩子们的好奇心，
培养孩子的创造力
家长可以鼓励孩子发挥想象力，进行创造性的活动，如绘画、手工 等。
对学校教育的启示
注重实践教育
01
学校可以借鉴爱迪生的实践精神，鼓励学生在实践中学习，培
养他们的实践能力。
培养学生的创新思维
02
学校可以引导学生像爱迪生一样思考问题，培养他们的创新思
维和解决问题的能力。
培养学生的团队协作精神
05
主题思想分析
BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEW
ERA
勇敢面对困难的主题思想
勇敢面对困难
故事中的爱迪生面对妈妈病情的 困难，没有退缩，而是积极寻找 解决办法，体现了勇敢面对困难
的品质。
克服挑战
在解决问题的过程中，爱迪生克服 了各种挑战，如时间紧迫、资源有 限等，最终成功地救了妈妈，展示 了克服挑战的重要性。
爱迪生是当时著名的发明家 ，他从小就展现出了超乎常 人的智慧和创造力，经常动 手做一些小发明。
爱迪生的妈妈是一个善良、 勤劳的家庭妇女，她非常支 持爱迪生的发明事业，经常 给他提供帮助。
在这个故事中，爱迪生利用 自己的智慧和创造力，成功 地解决了医生无法及时赶到 的问题，救了妈妈的命。这 个故事展现了爱迪生的聪明 才智和家庭之间的深厚情感 。
06
故事的教育意义
BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEW
ERA
对儿童的教育意义
培养创造力
通过爱迪生的故事，鼓励孩子们 发挥创造力，培养他们解决问题
的能力。
激发好奇心
故事中的爱迪生对世界充满好奇 ，这可以激发孩子们的好奇心，
培养孩子的创造力
家长可以鼓励孩子发挥想象力，进行创造性的活动，如绘画、手工 等。
对学校教育的启示
注重实践教育
01
学校可以借鉴爱迪生的实践精神，鼓励学生在实践中学习，培
养他们的实践能力。
培养学生的创新思维
02
学校可以引导学生像爱迪生一样思考问题，培养他们的创新思
维和解决问题的能力。
培养学生的团队协作精神
05
主题思想分析
BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEW
ERA
勇敢面对困难的主题思想
勇敢面对困难
故事中的爱迪生面对妈妈病情的 困难，没有退缩，而是积极寻找 解决办法，体现了勇敢面对困难
的品质。
克服挑战
在解决问题的过程中，爱迪生克服 了各种挑战，如时间紧迫、资源有 限等，最终成功地救了妈妈，展示 了克服挑战的重要性。
爱迪生是当时著名的发明家 ，他从小就展现出了超乎常 人的智慧和创造力，经常动 手做一些小发明。
爱迪生的妈妈是一个善良、 勤劳的家庭妇女，她非常支 持爱迪生的发明事业，经常 给他提供帮助。
在这个故事中，爱迪生利用 自己的智慧和创造力，成功 地解决了医生无法及时赶到 的问题，救了妈妈的命。这 个故事展现了爱迪生的聪明 才智和家庭之间的深厚情感 。
爱迪生的故事PPT课件
2019/11/9
优质
4
聪明的爱迪生用镜
子折射的原理取光帮助 医生给妈妈做手术
2019/11/9
优质
5
发明电灯
• 1878年9月，爱迪生 开始研究电灯，1879 年10月21日，电灯研 制成功，他为此试用 了接近1600种材料进 行试验
2019/11/9
优质
6
经过自己的努 力发明了电报 机留声机等 ！
2019/11/9
优质
7
在发明灯泡的实验中，
一次爆炸差点使爱迪生 失去了眼睛，没有放弃 的精神值得我们学习！
2019/11/9
优质
8
爱迪生的故事
天才出于勤奋
2019/11/8
爱迪生简介
托马斯·阿尔瓦·爱迪生（Thomas Alva Edison，
1847年2月11日—1931年10月18日），出生
于美国俄亥俄州米兰镇，逝世于美国新泽西州
西奥兰治。发明家、企业家。 爱迪生是人类
历史上第一个利用大量生产原则和电气工程研
究的实验室来进行从事发明专利而对世界产生
• 1859年，爱迪生为了有足够的钱购买化学药品和实验设 备，他开始找工作赚钱，经过一番努力他找到了在火车 上售报的工作，每天辗转于休伦港和底特律之间，他一 边卖报还一边捎带着水果、蔬菜生意，但只要一有空他 就会去图书馆看书。
2019/11/9
优质
3
淘气的爱迪生尝试用自 己的体温孵小鸡，即聪 明又可爱！从小就是一 个爱动脑筋的孩子！
重大深远影响的人。他发明的留声机、电影摄
影机、电灯对世界有极大影响。他一生的发明
共有两千多项，拥有专利一千多项。爱迪生被
美国的权威期刊《大西洋月刊》评为影响美国
爱迪生的成功故事ppt课件
爱迪生的成功故事
爱迪生的成功故事
1
•
生 的 成 功
明 大 王 ”
学 家 ， 科
爱 迪 生
故。学
爱
(1847 1931)
事以家
迪 陕
，下和 ～ 欢是发
生
迎学明 大习家 家啦， 是
的 成
阅小被 举 读编誉 世 。整为 闻
功 故
理“名 的世的
事
爱界美
迪发国
电
2
•
就 有 一 个 发 明 。
发 明 专 利 权 ， 约 计 在 此 时 期 ， 每 十 一 天 他
1869 1910 1328
2000
年 ， 他 约 有
个 发 明 ， 一 共 领 得
种
他 发 明 第 一 台 自 动 数 票 机 的 年 至
等 ， 都 是 他 的 发 明 。 据 不 完 全 统 计 ， 自 从
蓄 电 池 、 打 字 机 、 磁 铁 矿 分 离 机 、 压 力 表
电 话 、 电 影 、 电 报 机 、 留 声 机 、 发 电 机 、
必 须 看 到 你 想 要 的 东 西 。
的 目 标 转 变 为 心 中 的 图 像
的 第 一 步 ， 便 是 先 知 道 你
成 功 由 一 个 梦 想 开 始 ， 因
生 的 成 功 故 事
7
爱 迪 生 。
， 给 人 类
能 否 成 活
生 意 的 父
下 来 头 很
亥 俄 州 米
年 月
日 的 黎 明 ， 在 美 国 北 部
爱 迪 生 的 成 就 源 于 对 梦 想 的 追 寻 。
爱 迪 生 的 成 功 故 事
4
• 1931 8
爱迪生的成功故事
1
•
生 的 成 功
明 大 王 ”
学 家 ， 科
爱 迪 生
故。学
爱
(1847 1931)
事以家
迪 陕
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生
迎学明 大习家 家啦， 是
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阅小被 举 读编誉 世 。整为 闻
功 故
理“名 的世的
事
爱界美
迪发国
电
2
•
就 有 一 个 发 明 。
发 明 专 利 权 ， 约 计 在 此 时 期 ， 每 十 一 天 他
1869 1910 1328
2000
年 ， 他 约 有
个 发 明 ， 一 共 领 得
种
他 发 明 第 一 台 自 动 数 票 机 的 年 至
等 ， 都 是 他 的 发 明 。 据 不 完 全 统 计 ， 自 从
蓄 电 池 、 打 字 机 、 磁 铁 矿 分 离 机 、 压 力 表
电 话 、 电 影 、 电 报 机 、 留 声 机 、 发 电 机 、
必 须 看 到 你 想 要 的 东 西 。
的 目 标 转 变 为 心 中 的 图 像
的 第 一 步 ， 便 是 先 知 道 你
成 功 由 一 个 梦 想 开 始 ， 因
生 的 成 功 故 事
7
爱 迪 生 。
， 给 人 类
能 否 成 活
生 意 的 父
下 来 头 很
亥 俄 州 米
年 月
日 的 黎 明 ， 在 美 国 北 部
爱 迪 生 的 成 就 源 于 对 梦 想 的 追 寻 。
爱 迪 生 的 成 功 故 事
4
• 1931 8
爱迪生的故事课件
对科学的兴趣
好奇心驱使
爱迪生从小就对周围事物充满好奇心，经常向父母提问并寻求答 案。
阅读与自学
为了满足自己的求知欲，爱迪生大量阅读各种书籍，自学各种知识。
科学实验
爱迪生经常进行各种科学实验，探索自然现象和科学原理。
02
爱迪生的发明之路
早期的发明尝试
从小展现出对发明的浓厚兴趣
01
爱迪生从小就对科学和发明充满好奇心，经常动手尝试制作各
对世界的影响
爱迪生的电灯发明改变了世界，使人类进入电气时代，推动了工 业、家庭和社会的进步。
03
爱迪生的商业帝国
创建通用电气公司
成立背景
爱迪生在19世纪末创立了通用电气公司，旨在推动电气工程和电力 工业的发展。
公司发展
通用电气公司迅速崛起，成为全球领先的电气和电子产品制造商之 一，为世界各地的工业、商业和家庭提供高效、可靠的能源解决方 案。
01
"Success is not final, failure is not fatal: It is the courage to continue that counts." - 温斯顿·丘吉尔
02
"Success is not the key to happiness. Happiness is the key to success. If you love what you are doing, you will be successful." - 德国谚语
技术创新
通用电气公司在爱迪生的领导下，不断推动技术创新，开发了一系列 具有影响力的产品和技术，如交流电发电机、变压器和灯泡等。
商业竞争与专利战
商业竞争
爱迪生成长小故事课件
改进发报机
年轻时，爱迪生曾尝试改 进当时的发报机，以提高 其效率和准确性。
火车上的工作与阅读
担任报务员
为了谋生，爱迪生在火车上担任 报务员，这期间他不断阅读和学
习，充实自己的知识储备。来自阅读广泛爱迪生阅读范围广泛，包括科学、 文学、历史等方面的书籍，不断开 拓自己的视野。
自学成才
通过自学和实践，爱迪生逐渐掌握 了电子、机械、化学等领域的知识， 为日后的发明创造奠定了基础。
企业家精神 爱迪生是一位成功的企业家，他的经营理念和创 新精神对后来的企业家和企业产生了影响。
爱迪生的故事对我们的启示
01
坚持与努力
爱迪生通过不懈的努力和坚持，克服了许多困难和挑战，最终取得了巨
大的成功。这启示我们，只要有坚定的信念和努力，就能够克服困难并
取得成功。
02
创新与发明
爱迪生是一位伟大的发明家和创新者，他的故事告诉我们，创新和发明
爱迪生成长小故事课 件
目录
CONTENTS
• 爱迪生的童年 • 发明家的起步 • 爱迪生的发明之路 • 爱迪生的成就与影响 • 爱迪生的晚年与遗产
01 爱迪生的童年
出生与家庭背景
出生日期
1847年2月11日
出生地点
美国俄亥俄州米兰镇
家庭背景
爱迪生出生于一个农民家庭，父母均是农民，家 境并不富裕。
团队合作
他善于组建高效的团队，共同 实现科学和发明目标。
爱迪生的名言与智慧
01
02
03
04
“如果你希望成功，当以恒心 为良友，以经验为参谋，以当 心为兄弟，以希望为哨兵。”
“如果你希望成功，当以恒心 为良友，以经验为参谋，以小 心为兄弟，以希望为哨兵。”
介绍爱迪生ppt课件
不怕失败
爱迪生在发明进程中经历 了无数次失败，但他从不 放弃，而是从失败中学习 ，继续努力。
持之以恒
他始终坚持自己的目标， 即使面临困难和挫折，也 从未动摇过对成功的信念 。
勇于尝试与创新
敢于探索
爱迪生勇于尝试新方法和 新技术，不断突破传统的 限制，首创了新的发明领 域。
创新思维
他善于从不同角度思考问 题，不断寻找新的解决方 案，创造出许多前所未有 的发明。
电影摄影机
爱迪生还发明了电影摄 影机，并且在他的实验 室里制的开 发和应用方面也有重要 奉献，他改进了直流发 电机，并且在他的实验 室里实现了电力储存和
分配的革新。
发明专利
爱迪生一生获得了 1000多项发明专利， 涵盖了电气、通讯、化 学、医学等多个领域。 他的发明和创新对现代 工业、娱乐业和通讯业 的发展做出了巨大奉献
爱迪生对电影技术的奉献，使电影成为了一种全新的艺术情 势和娱乐方式。
详细描写
爱迪生不仅在电影的发明进程中发挥了关键作用，还创建了 电影放映机，推动了电影的商业化进程。他的公司制作了一 系列具有影响力的影片，为电影艺术的发展奠定了基础。
其他重要发明与奉献
总结词
爱迪生的其他发明和奉献涉及众多领域，为人类社会的进步做出了巨大奉献。
电灯的发明
在发明电灯的进程中，爱迪生实验了上千种材料 ，最终找到了合适的灯丝，为世界带来了光明。
3
电影的先驱
虽然不是最早的电影放映机，但爱迪生的 Kinetoscope为电影的发展奠定了基础，并启示 了后续的改进和创新。
THANKS
感谢观看
能够更好地记录和分享信息。
对教育与实践的启示
实践精神
爱迪生强调实践和创新，认为只有通过实践才能真正掌握知识和 技能。
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1.爱迪生的妈妈做什么工作？ 2.爱迪生的妈妈生病了吗？重不重？ 3.爱迪生拿了鸡蛋做什么？ 4.爱迪生是不是很了不起？
.
3
Self-start
1.是谁问老师“二加二等于几？”
2.老师听了这个问题，高兴吗？
3.爱迪生的母亲知道后，做了什么？
4.停学后，是谁教导爱迪生学习？
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ5.爱迪生发明了什么？
.
4
吩咐fēn fù
• 1. 你猜这个动作和什么有关？
• 2. “吩咐”的意思是： 说 告诉
• 3. 国王 妈妈 老师 • 士兵 孩子 学
.
5
请你用“吩咐fēn fù”造句
人A +吩咐+人B+一个动作
老师吩咐同学们做作业。
老师 Kye 去开门 吩咐
老师吩咐Kye去开门。
.
6
请你用“吩咐fēn fù”造句
妈妈吩咐他下山。
.
7
可不可以用“吩咐”？
Blake 吩咐Parker 拿铅笔
Blake 告诉 Parker 拿铅笔
.
8
其中= qízhōnɡ
1.我们班有两对双胞胎， 其中一对是Bella 和Grace.
.
9
其中= qí zhōnɡ
Mr. Graft 有很多衬衫， 其中是粉一色个的。
.
10
其中= qí zhōnɡ
徐老师有很多书， 其中是？英本文书。
.
11
好奇心hào qí xīn
.
12
松鼠 sōnɡ shǔ 好奇心/好奇
松鼠对照相机很 好。奇
一只 有好的奇松心鼠。
.
13
一个小男孩好奇地看着花。
.
14
Ethan好奇地向里看。
.
15
...家 = 做的很棒的人
音乐家 航海家 作家
发明家 歌唱家 科学家
.
ài dí shēnɡ de ɡù shi 爱 迪 生 的 故事
.
1
目标
1.我知道： 爱迪生是一位了不起的美国发明家，他发明 了。
2.我会读《爱迪生的故事》 3.我会认：吩咐， 其中一个，好奇心，
教导，获得，发明，电灯 4.我会写：其中，好奇心，发明，喜欢，
获得，成功，东西，电灯
.
2
请你回答问题
16
电灯diàn dēnɡ
开灯 = 点灯 关灯 = 闭灯
.
17
.
3
Self-start
1.是谁问老师“二加二等于几？”
2.老师听了这个问题，高兴吗？
3.爱迪生的母亲知道后，做了什么？
4.停学后，是谁教导爱迪生学习？
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ5.爱迪生发明了什么？
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4
吩咐fēn fù
• 1. 你猜这个动作和什么有关？
• 2. “吩咐”的意思是： 说 告诉
• 3. 国王 妈妈 老师 • 士兵 孩子 学
.
5
请你用“吩咐fēn fù”造句
人A +吩咐+人B+一个动作
老师吩咐同学们做作业。
老师 Kye 去开门 吩咐
老师吩咐Kye去开门。
.
6
请你用“吩咐fēn fù”造句
妈妈吩咐他下山。
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7
可不可以用“吩咐”？
Blake 吩咐Parker 拿铅笔
Blake 告诉 Parker 拿铅笔
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8
其中= qízhōnɡ
1.我们班有两对双胞胎， 其中一对是Bella 和Grace.
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9
其中= qí zhōnɡ
Mr. Graft 有很多衬衫， 其中是粉一色个的。
.
10
其中= qí zhōnɡ
徐老师有很多书， 其中是？英本文书。
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11
好奇心hào qí xīn
.
12
松鼠 sōnɡ shǔ 好奇心/好奇
松鼠对照相机很 好。奇
一只 有好的奇松心鼠。
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13
一个小男孩好奇地看着花。
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14
Ethan好奇地向里看。
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15
...家 = 做的很棒的人
音乐家 航海家 作家
发明家 歌唱家 科学家
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ài dí shēnɡ de ɡù shi 爱 迪 生 的 故事
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1
目标
1.我知道： 爱迪生是一位了不起的美国发明家，他发明 了。
2.我会读《爱迪生的故事》 3.我会认：吩咐， 其中一个，好奇心，
教导，获得，发明，电灯 4.我会写：其中，好奇心，发明，喜欢，
获得，成功，东西，电灯
.
2
请你回答问题
16
电灯diàn dēnɡ
开灯 = 点灯 关灯 = 闭灯
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