教务处个人工作总结范文7篇
教务处工作总结6篇
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教务处个人工作总结8篇
教务处个人工作总结8篇篇1在过去的一学期中，我作为教务处的一名工作人员，全面参与了教务处的各项工作。
在领导的关心指导下，在同事们的支持帮助下，我严格要求自己，积极开拓进取，不断改进工作方式，提高工作效率，较好地完成了各项工作任务。
现将主要工作总结如下：一、不断加强学习，提升个人素质教务处工作涉及面广，政策性强，只有不断加强学习，提升个人素质，才能更好地胜任本职工作。
本学期，我认真学习了教育理论、教育法规以及教务工作的相关知识，并运用这些理论、法规指导教学研究和实践。
同时，我还积极参加了学校组织的各种培训和学习活动，不断充实自己，提升个人素质。
二、认真履行职责，开展各项教务工作1. 做好课程管理，规范教学秩序本学期，我认真制定了课程计划，合理安排了各学科的课时和任课教师。
同时，我还加强了课堂巡查，规范了教师的教学行为和学生的学习行为。
通过严格的管理，确保了教学秩序的稳定和规范。
2. 抓好教学质量监控，提高教学效率我定期组织教学检查和评估，对教师的教学质量和学生的学习效果进行了全面监控。
通过听课、评课、座谈会等形式，及时了解教学中存在的问题，并提出了改进意见。
同时，我还积极推广优秀教师的教学经验，组织教师参加教学竞赛和交流活动，提高了教师的教学水平和效率。
3. 加强学籍管理，规范学籍档案我认真制定了学籍管理制度，完善了学籍档案的管理。
对新生入学、转专业、休学、复学等学籍变动进行了规范管理，确保了学籍档案的准确性和完整性。
同时，我还加强了与各部门的协调沟通，保证了学籍工作的顺利进行。
4. 做好教材管理，保障教学需求我根据教学计划和教学进度，及时组织教材的征订、分发和调剂工作。
同时，我还加强了与出版社的联系，及时解决教材供应中的问题。
通过严格的管理和细致的服务，保障了教学的正常进行。
5. 加强教研室建设，提升教学研究水平我积极组织教研室活动，鼓励教师参加教学研究和学术交流活动。
通过开展公开课、研讨会、讲座等形式多样的教研活动，提升了教师的教学研究水平和学术素养。
教务处学期工作总结范文(7篇)
教务处学期工作总结范文新的一学期，新的机遇等待着我们，让我们以全新的理念，新颖的教学方法，宽广的胸怀，富有魅力的人格等去吸引学生，共创我校教育的辉煌。
现在将本人工作总结如下：一、指导思想以____和____为指导，落实____，认真____市区教研室和学校关于本学期教学工作要求，扎实做好教学管理工作，提高教学质量。
二、主要工作(一)全面推进高效课堂建设1.宣传发动，统一思想，进一步提高全体教师的认识，明确高效课堂的实质和内涵。
2.全面落实群众备课制度，建立各学科公共电子邮箱，汇总教案，资源共享。
3.开展校级高效课堂达标活动，确保____%以上教师达标。
4.发挥我校高效课堂基地辐射和引导作用，组织开展听课评课活动。
5.开展“现代教育手段与课堂教学”主题教学研究周。
(二)认真抓好毕业班工作1.开学初组织召开毕业班教学工作会议，分析上学期期末考试成绩，明确下阶段毕业班工作思路和时间安排。
____组织好各项模拟考试，尤其是与外校联考工作，及时分析。
3.细致开展中考报名等各项工作(三)加强教研工作，促进教师专业成长1.抓好教研组的建设，制定教研组以及教研组长管理与考核办法，提高学校教研工作的实效性____组织教师开展立足教学实际的微课题研究，努力构建学习型教师队伍。
做好校级课题中期管理与结题工作。
3.建立学校名师工作站，加快培养青年骨干教师。
(四)细致抓好教学常规，不断提升教学质量1.完善教学常规管理工作，认真检查教师备课、上课、作业批改的状况，规范布置作业，努力减轻学生的课业负担。
2.认真做好阶段性检测及教学质量分析工作，以月考、期末文化素质检测为抓手，强化质量意识，及时发现并修正教学中的不足之处。
3.继续开展学生以及家长评教活动，倾听家长和学生对教学工作的意见与推荐，提高教学管理工作的针对性与有效性。
4.加强实验室的管理，明确职责，充分利用现有实验条件，按要求开足实验，提高学生的操作潜力。
5.加强艺术教育，落实《学校体育卫生工作条例》，保证学生身心健康发展。
教务处个人总结6篇
教务处个人总结6篇第1篇示例：教务处个人总结时光荏苒，转瞬间又是一年。
在这一年的时间里，我作为教务处的一员工作在岗位上，经历了许多挑战和收获，也有许多体会和感悟。
在这篇文章中，我想就这一年来的工作经历、工作收获、工作心得等方面作一些总结和回顾。
这一年来，我在教务处的工作主要集中在对学生的学籍管理、课程安排、考试成绩管理等方面。
在日常工作中，我认真负责，严谨细致地完成每一项工作任务。
尤其是在学籍管理方面，我深入了解每位学生的情况，认真审核各种学籍变动手续，确保学生的学籍信息准确无误。
在课程安排和考试成绩管理方面，我积极协调各方资源，确保每位学生都能够顺利完成学业。
通过这一年的工作，我深刻体会到了学生信息工作的重要性和复杂性，更加坚定了自己在这个岗位上工作的决心。
我在这一年的工作中也取得了一些工作成绩。
在学籍管理方面，我成功帮助学校解决了一些长期悬而未决的学籍问题，保证了学生的正当权益；在课程安排方面，我成功协调安排了一些重要的课程，确保了教学计划的正常开展；在考试成绩管理方面，我成功帮助学校完善了一些考试成绩的管理制度，提高了管理效能。
这些成绩的取得离不开学校领导和同事们的支持与帮助，同时也离不开自己的努力和付出。
这些成绩的取得，对我来说是一种肯定和鼓励，也是对我工作的一种激励和动力。
我在这一年的工作中也有了一些感悟和领悟。
我深刻认识到教务工作的重要性和复杂性。
每一个方面的工作都牵涉到学校教学工作的方方面面，牵涉到每一位学生的切身利益，需要我们唯改之国，能毫以诚恳的态度和高度的责任心来完成。
我也深刻认识到团队合作的重要性。
在这一年的工作中，我深刻感受到了团队合作的力量。
只有全体员工团结协作，才能够更好地完成学校各项工作任务；只有与同事们相互配合，才能够更好地完成自己的工作。
我也深刻认识到自我提升的重要性。
在这一年的工作中，我不仅要做好日常工作，更要不断提升自己的综合素质，不断进修学习，提高自己的业务水平和工作能力。
大学教务处个人工作总结范文7篇
大学教务处个人工作总结范文7篇篇1本学期，教务处在学校领导的正确领导下，始终坚持“以人为本，服务教学”的工作理念，以高质量、高效益为目标，紧紧围绕学校的中心工作，加强教学管理，深化教学改革，优化教学资源配置，切实提高教学质量。
现将本学期教务处工作总结如下：一、明确目标，加强教学管理1. 制定切实可行的教学计划。
根据学校工作计划，教务处制定了本学期的教学日历，明确了各学期的教学任务和时间安排。
同时，根据学校实际情况，合理调整了课程安排，确保了教学进度和质量。
2. 加强教学纪律管理。
教务处严格按照教学计划执行，对教师上课、辅导、实验等教学环节进行了严格监控。
通过定期检查和不定期抽查相结合的方式，对教师的教学工作进行了全面评估，确保了教学工作的规范性和有效性。
3. 优化教学资源配置。
教务处根据学校教学资源情况，合理分配教室、实验室等教学资源，确保了各教学环节的顺利进行。
同时，积极协调各教学单位之间的关系，促进了教学资源的共享和优化配置。
二、深化教学改革，提高教学质量1. 推进课程建设。
教务处积极推进课程建设工作，鼓励教师开展课程建设和改革。
本学期，共有XX门课程获得了校级精品课程称号，这不仅提升了学校的教学水平，也为学生提供了更优质的学习资源。
2. 加强教学方法改革。
教务处鼓励教师采用多样化的教学方法和手段，如翻转课堂、慕课等，激发学生的学习兴趣和积极性。
同时，加强了在线教学资源的建设和管理，为学生提供了更便捷的学习方式。
3. 完善教学质量监控体系。
教务处进一步完善了教学质量监控体系，通过学生评教、同行评教、专家听课等方式，对教师的教学质量进行了全面监控和评估。
同时，及时反馈教学质量信息，帮助教师改进教学方法和提高教学质量。
三、加强师资队伍建设，提升教学能力1. 组织教师培训和学习活动。
教务处组织了多场教师培训和学习活动，包括教学技能培训、学科知识学习等，提升了教师的专业素养和教学能力。
同时，鼓励教师参加各类学术会议和交流活动，拓宽视野，增强学术影响力。
教务处个人总结8篇
教务处个人总结8篇篇1时光荏苒，转眼间已到了学期末。
本学期，教务处的工作在校领导的关心和指导下，在全体老师的通力合作下，比较顺利地完成了各项任务。
现将本学期教务处工作总结如下：一、完善常规工作，确保教学工作规范运行本学期教务处继续完善常规工作，以保障教学工作规范运行。
我们进一步规范了教学管理流程，加强了教学纪律的监督和检查，确保了教学活动的有序进行。
同时，我们还加强了与各教研组的联系和沟通，及时了解和掌握各教研组的教学情况，为教学决策提供了重要依据。
二、推进教学改革，提高教学质量本学期教务处继续推进教学改革，以提高教学质量为核心。
我们鼓励教师积极探索新的教学方法和手段，注重学生的主体性和参与性，培养学生的创新意识和实践能力。
同时，我们还加强了教学评估和反馈机制的建设，及时了解和掌握学生的学习情况和反馈意见，为教学改进提供了重要依据。
三、加强师资队伍建设，提高教师素质本学期教务处继续加强师资队伍建设，以提高教师素质为重点。
我们注重教师的培养和提高，通过组织培训、交流和学习等活动，拓宽教师的视野和知识面。
同时，我们还鼓励教师积极参与科研和学术活动，提高自身的学术水平和影响力。
四、加强校园文化建设，营造良好学习氛围本学期教务处继续加强校园文化建设，以营造良好学习氛围为目标。
我们注重学生的全面发展，组织了丰富多彩的校园文化活动，如科技节、文化节等，为学生提供了展示才华和锻炼能力的舞台。
同时，我们还加强了与学生的沟通和交流，及时了解和掌握学生的需求和意见，为改进教学和管理提供了重要依据。
五、存在的问题和不足尽管本学期教务处的工作取得了显著成绩，但仍存在一些问题和不足。
一方面，教学管理还不够精细化和个性化，需要进一步加强教学决策的科学性和针对性；另一方面，教师队伍建设仍需进一步加强和提高，需要加大对教师的培养和支持力度；此外，校园文化建设还需进一步深入和创新，需要组织更多有意义和有吸引力的校园文化活动。
六、下一步工作计划针对存在的问题和不足，教务处将制定更加科学合理的工作计划。
教务处干事工作个人总结6篇
教务处干事工作个人总结6篇篇1在过去的一段时间里，作为教务处干事，我全身心投入到工作中，积极履行职责，努力为学校的教学管理做出贡献。
在此，我将对这段时间的工作进行全面总结，以期为未来的工作提供借鉴和指导。
一、工作目标与任务作为教务处干事，我的主要工作职责包括课程安排、考试组织、学籍管理、教学质量监控等。
在工作中，我始终以提高学校教学管理水平为目标，以服务学生为中心，积极推进各项工作的开展。
二、主要工作与成果1. 课程安排与考试组织在课程安排方面，我根据学校的教学计划和资源情况，合理安排各学科的课程，确保教学活动的顺利进行。
同时，我还积极与教师沟通，了解课程实施情况，及时调整和优化课程安排，以提高教学效果。
在考试组织方面，我严格按照学校考试规定，组织各类考试和考核。
在考试过程中，我注重公平、公正、公开的原则，确保考试的严谨性和有效性。
此外，我还积极关注学生的考试成绩，及时反馈给教师和家长，帮助学生了解自己的学习情况。
2. 学籍管理与教学质量监控在学籍管理方面，我严格按照学校学籍管理规定，认真审核学生的学籍变动申请，确保学籍管理的规范性和有效性。
同时，我还积极与相关部门协作，共同维护学籍信息的准确性和完整性。
在教学质量监控方面，我通过听课、评课、教学督导等方式，对教师的教学质量进行全面监控。
我注重收集学生和教师的反馈意见，及时了解教学质量存在的问题，并提出改进建议。
此外，我还定期组织教学质量评估活动，促进教师不断提高教学质量。
三、工作体会与感悟通过这段时间的工作，我深刻认识到教务处干事岗位的重要性和责任性。
教务处干事不仅是学校教学管理的执行者，更是提高教学质量和学生学习效果的关键因素。
因此，在工作中，我始终保持高度的责任心和使命感，认真履行职责，为学校的教学管理做出积极贡献。
同时，我也意识到自身在工作中存在的不足和需要改进的地方。
例如，在课程安排和考试组织方面，我需要进一步加强与教师的沟通和协调，确保教学活动的顺利进行；在学籍管理和教学质量监控方面，我需要进一步提高自己的专业素养和能力水平，以更好地服务学生和学校。
教务处个人个人总结(优秀10篇)
教务处个人个人总结(优秀10篇)教务处个人个人总结篇1教务处是学校管理的职能机构，担负着学校教学工作的组织、落实、协调以及为教学第一线服务的任务。
本学期，我校教务处认真贯彻学校的办学思想和工作方针，积极组织实施各项教学工作，狠抓常规管理，注重课堂效率，强化质量意识，为学校的教学工作的健康及正常开展尽了我们的职责。
下面我就本学期教务处的工作做简要总结。
一、教学常规管理1、严格执行课程计划。
各门课程均属基础课程，对学生的思维及素质发展都有促进作用，因此，本学期我校严格执行课程计划，开齐、上足、教好每一门课程，不得随意增减。
各学科教师要明确本学科教学任务，把握学科的规律和特点，改进教学方法，不断提高教学水平。
2、紧抓教学常规“六认真”工作，规范教学行为。
要求教师做到“认真备课、认真讲课、认真布置和批改作业、认真辅导、认真考核、认真实验实习”六个认真。
我们进行了定期和随机检查，发现问题及时解决。
3、月跟踪检查。
本学期继续实行一月一查制度，并且与随机抽查相结合，深入课堂，了解教师的教情和学情，督促其改进工作，增强教师的质量责任制意识。
检查的内容有备课、上课、作业批改几个方面，并根据检查的实际情况给任课教师适当的评价，作为教师年度考核的参考。
4、严格按照课程表上课。
我们坚持：不经领导批准不准停课、调课、补课，教导处做好教师请假、代课记录，并且调整出差、请假教师的课程，确保各班级不丢一节课。
二、提高教育教学质量教育教学质量是学校的生命线，是每个教师工作成效的主要体现，教育教学质量直接影响学校在社会的声誉和形象，也是教师教学工作考核的重要内容。
因此，提高教育教学质量是我们教务处中心工作。
1、重视教与学的方法，减轻学生的学习负担。
任课教师能抓住重点、难点，教给学生学习方法，还学生充分自主学习的时间，培养学生自主合作、探究学习的能力。
努力减轻学生的过重的课业负担，“堂堂清、天天清、单元清”，夯实基础。
教师尽量落实“十”字方针：备课要“深”，上课要“实”，作业要“精”，教法要“活”，手段要“新”，活动要“勤”，考核要“严”，辅导要“细”，负担要“轻”，质量要“高”。
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教务处个人工作总结范文7篇教务处个人工作总结篇1任职以来，在处长和主管副处长的领导下，在同志们的关心帮助下，严格要求自己，在思想和工作上取得了一定的成绩，现把理论学习、履行职责、工作任务完成等有关情况总结如下。
一、加强理论学习学习新时期党的路线、方针、政策，积极参与党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育活动。
不断加强政治理论学习，提高自己的理论水平、政策水平、科学文化水平及业务工作能力。
二、坚持服务理念，务实重干在工作中，我本着实事求是的态度，始终坚持勤奋、务实、高效的工作作风，踏实做好自身工作。
1、加强语言文字规范宣传工作充分利用我校宣传橱窗、校园网、广播台及推普简报等途径，通过在校园内悬挂推普横幅、张贴推普标语等方式，广泛宣传国家及省语言文字工作方面的法规、政策、条例，努力在全院营造“人人说普通话，写规范字”的良好语言环境。
2、加强测试员队伍建设完善测试员聘任制度，积极创造条件为受聘测试员承担测试任务及参加测试业务培训提供支持。
严格了测试纪律，保障了测试工作的公平、公正。
组织我校普通话测试员参加计算机辅助测试培训。
目前，建设了一支高水平测试员队伍，其中测试员4人，省级测试员26人。
3、计算机辅助普通话水平测试测试站建设根据上级有关文件精神，编制了《商丘师范学院普通话水平测试站建设方案》，并积极推进建站工作。
9月经省语委批准成立了商丘师范学院计算机辅助普通话测试站。
4、认真组织普通话测试工作认真组织校内教职员工及在校学生进行普通话考前培训及测试，历年来年均测试人数达万人左右。
5、积极推进教学语言规范化把普通话教学纳入教师评估标准。
教师评定职称或任期考核时，把推普工作作为考核条件。
在评优评先时，也把使用普通话作为教师职业语言列入评比条件。
6、积极参与二类城市语言文字工作评估，进一步加强制度和组织建设专家现场检查评估中，我校语言文字工作制度健全，措施到位，执行有力，达到了普及普通话、用字规范化的要求，为商丘市顺利通过国家二类城市语言文字工作评估做出了积极贡献。
7、组织开展语言文字工作相关活动积极组织协调我校师生参加省语委部署“经典照亮人生”——知识竞赛暨诵读大赛活动、全国推广普通话宣传周活动及规范汉字书写大赛活动并取得良好的成绩。
三、廉洁自律结合“八项规定”、党风廉政建设等相关活动，进一步牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，做到明明白白做事，清清白白做人。
认真学习《中国共产党纪律处分条例》和《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》以及修订后的《中国共产党廉洁自律准则》，从思想上筑牢廉洁自律的思想防线，严格执行党风廉政建设的各项规章制度。
工作上认真遵守学校各项规定，严格按照规定和程序办事，自觉接受组织和群众的监督。
生活上严于律己，把握住小节。
自身没有发生违法违纪现象。
虽然工作中取得了一定的进步和成绩，但在有些方面还存在着一些不足之处。
理论学习不系统、不深入，政治理论水平有待进一步提高，创造性的工作思路还不是很多，有些工作做的还不够完善，工作中有急躁情绪等都有待于在今后的工作中加以改进。
教务处个人工作总结篇2本学期在学校领导带领下，我作为一名政教处工作人员，在做好日常教学工作的同时，协助政教处领导组织管理好自己的一些常规工作，积极与各班主任沟通，探索性地开展工作。
细致全面的工作总结就是对工作负责，对自己负责。
它不仅能正确反映每个人的工作态度；同时它还是一个自我提高、自我锤炼的过程现将本学期工作总结如下：一、做好常规检查工作从进入政教处以来，每天早上、中午能准时出现在政教处门口，不仅仅是检查班主任跟班情况，同时也和门岗部的学生一起检查学生的仪容仪表、校纪校规，发现问题及时解决并给予帮助。
尤其是在星期二的文明形象大检查，早早的到，逐个逐个的检查，能真正的把文明形象大检查落到实处。
卫生的检查对于我来说，有一大难题，楼下的卫生区人来人往，总有遗落在地上的一片两片纸，再上楼喊学生来处理，一是影响学生学习，二是有可能早已被风刮到别处了，三是耽误时间，所以很多次，都是我弯腰捡起来，每当此时，总是自嘲自己是“清洁工”，但是，这是我的工作，在没有想到好的办法之前我必须做，而且要做好。
二、做好量化核算工作每天的量化黑板要公布，每周的班风班貌要统计，每月的班主任津贴和三查结果要核算，每学期的总量化要统计排名记忆深刻的便是班主任津贴的核算，最初算了两个星期也没有算出来，复杂的种类，不同的算法，绕来绕去绕不出个到儿，但这都是过去，现在这一切都是小菜一碟儿，这也告诉我，只要肯去做，就没有翻不过的山！三、做好资料收集整理工作每一个月的表彰大会，每一次政教处的活动：运动会、红歌会、班歌比赛、书法绘画比赛、文艺汇演、演讲比赛，每一个学期末的各项资料的准备，每一次迎检资料的准备，都有我的身影。
为了收集并整理好他们，每次都忙忙碌碌甚至焦头乱额，也有没有及时收集的，也有忘记收集的，希望在来年能改正错误，把工作做的更好的。
四、做好办公室日常管理工作办公室的工作首先是卫生和打开水，这点儿自我感觉没做好。
这学期，我有很多个第一节，所以每天早上都是匆匆忙忙的，总是忘记，以后一定改正。
第二件事是安排每周的值日，每周五我会通知这周谁值日，并且叮嘱他们要做好记载。
五、做好校牌管理工作这学期，因为一些原因，我接管了办校牌儿的工作，虽然和我早上查班主任的工作有点儿冲突，但是在政教处领导和同事的帮助下，从开始的慌乱到现在的仅仅有条，一步一步走来，有坎坷，但更多的是收获。
办校牌我一律坚持没照片部给办，就算是我带的学生也不例外，因为无规矩不成方圆。
财务管理不敢怠慢，一分一毫记录详尽，以备不时之需。
六、做好一切杂七杂八的工作除了上述工作之外，我做的工作还有很多杂七杂八的，比如：帮助管理门岗部（就近原则），耐心的给班主任解释扣分情况、跟班情况，接受班主任的责备，随时记录学生的不文明行为，等等。
在政教处的一年多里，起早贪黑的，虽辛苦却是收获更多。
每一次领导的批评，虽然会有一阵子的难受，但是我感觉自己又成长了一大步，所以，我会虚心接受领导的批评，也希望多给予批评指正。
在新的一年里，自己一定会少犯错误，不“等”“靠”“要”，事事做在前头，同时做到细心、耐心、留心！教务处个人工作总结篇3本学年，教务处紧紧围绕学年初制订的《学校工作计划》和《教务处工作计划》展开工作。
以“走在前列，干在实处”为引领，以发展为主题，运用“以人为本”和可持续的发展观，踏实工作、开拓创新，坚持教学规范和改革共抓并举，强化教学“中心、质量、效益”三个意识，继续树立服务于教学、教师和学生的观念，全面推进素质教育，提高教学质量。
现将本学期工作总结如下：一、教学常规工作1、继续实行和健全各项制度，做到制度的全面性、科学性和公正性促进良好教风的形成，继续完善和执行《常规教学考核方案》、《校本教研制度》。
2、严格按省颁课程计划编排好“五表”，开足、开齐省颁布课程，能根据学生需要开设综合实践课程、校本课程和地方课程，丰富学生生活，培养学生动手、实践能力和创新精神。
本学年课务安排，尽量做到科学、合理，基本符合广大教师的要求。
落实部分教师长时请假人员协调和功课增补等工作，及时公布增调课情况。
3、抓好教学常规的管理工作。
征订教材，学生辅助资料，音像、挂图等，并在期初协助总务处做好发放工作。
为订好资料、用好资料，教务处能够积极同各科室联系，力求经济，资料精而不滥。
严格按照上级规定，做到不乱发其他学习资料，有效利用教研组优势，做好减负、提质、增效的__。
4、周密检查，学生参与监督管理为保证教学秩序正常开展，树立良好的校风、学风。
教务处调整了有关检查方案：（1）继续实行班级考课员制度，让考课员参与教师课堂教学管理。
考课员每天要如实登记老师上课情况，每周五或下周一上交，教务处做好统计分析，及时通过电话询问或短信通知等形式向当事人了解清楚并有记录。
（2）加强巡课，对教师的上课情况进行实时监督，发现问题，及时与任课教师交流解决，并作好记录，任务绩效考核的依据。
(3)严格执行既定的教学常规检查方案，定期与不定期相结合的原则，在期中期未对全校《教师发展手册》、备课教案、作业批改等情况进行全面检查，并及时给予记录，发现问题及时调整，并在教师会上及时反馈。
（4）课余时间不定时不定点走访各班级，通过对班组的走访与学生座谈相结合，多方面掌握教师的教学工作情况，发现问题及时反馈。
二、突出教学为“中心”管理工作1、继续执行新课标，期初教务处制定计划和教师制定教学计划，把探究新教材仍作为重头戏来抓，在思想上形成共识。
本学期，积极推行新教材教学教研活动制度，通过教研组、备课组组织学习新课程，举行探究教学活动2、狠抓课堂教学，提高教学质量。
依据素质教育的要求，根据我校学生实际情况，坚持面向全体，全面育人的要求，抓好课堂教学的四大环节管理。
平时，教务处能深入教研组，深入课堂，做好听评等工作。
3、加强课堂教学的检查、反馈、评估工作，全面做好培优和后20%学生的成绩提升的教学工作，大力加强考风考纪教育，有序组织全校学生的各类竞赛以及市数学素养竞赛等工作，并均获得了优秀成绩。
其中九年（4）班陈炜炜同学和八年（1）班王曼同学获得了县初中生读后感评比三等奖；九年（3）班陈丽金同学获得了县初中科学实验竞赛三等奖；八年（1）班王曼同学获得县初中生现场作文大学二等奖；八年（4）班章情情同学和八年（1）班温合格同学获得了市八年级数学素养大赛一等奖，八年（4）班林甜甜同学和八年（2）班周月松同学获得了市八年级数学素养大赛二等奖，八年（4）班杜约翰同学和八年（3）班李位同学获得了市八年级数学素养大赛三等奖；八年（2）班曾荣荣同学获得县县初中生现场作文大学三等奖；另处还有七年（2）班温振治，七年（4）班章达港、郑婉怡等同学在市七年级数学素养大赛中获得了二三等奖。
本学年教学工作既抓过程管理，又抓目标管理，调整检查和评估机制，把合格率、及格率、平均分等与优秀率作为同等重要的评估数据。
三、组织教科研工作，重视教师发展1、为促进教师教学工作能力，营造我校教学研讨的良好氛围，我校以教研组为单位，在各组长的精心组织下，很好地完成了多次集体备课。
2、组织教师参与各项教科研活动为了能让老师们的教育理论与实践紧密结合，为了能让老师们不断总结自己在教学中的经验和教训，教务处积极组织老师们参与论文评比活动。
计有多位教师分别参与了县课题、教学叙事、教学反思、案例等评比，其中施昌敏老师撰写的论文《“错误”让数学课堂更美丽》在《心事·教育策划与管理》（.08）杂志上发表，并获得全国优秀论文评比一等奖；应金叶老师的论文《有一种教育叫“顺其自然”》获得了“县中小学、幼儿园教师优秀教育教学案例、叙事、反思等文稿评比”三等奖；林小飞老师的论文《七年级英语词汇教学之浅招》、罗爱琴老师的论文《农村中学如何进行恰当的性教育》、林琴老师的论文《用信用架起班级管理的桥梁》等论文获得了县中小学、幼儿园教师优秀教育教学论文评选三等奖。