小学教务处干事个人工作总结

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教务处干事个人工作总结

教务处干事个人工作总结5篇篇一、教学管理方向在过去的一段时间里，我作为教务处干事，主要负责教学管理方面的工作。

在这个岗位上，我深刻体会到了教学管理工作的重要性和复杂性。

一、工作内容1. 课程安排与调度协助教务处领导进行课程的合理安排，确保各专业课程的有序进行。

根据教师的授课需求和学生的选课情况，及时调整课程表，解决课程冲突等问题。

2. 教学资源管理负责教学设备、教材、教具等教学资源的调配和管理。

确保教学资源的充足供应，及时维修和更新损坏的设备，为教学工作提供良好的物质保障。

3. 教学质量监控参与教学质量监控工作，定期听课、检查教学日志和学生作业，了解教师的教学情况和学生的学习状况。

及时反馈教学中存在的问题，并提出改进建议，以提高教学质量。

二、工作成果1. 优化课程安排通过合理调整课程表，减少了课程冲突的发生，提高了教学效率。

同时，根据学生的反馈和需求，增加了一些实用性强的选修课程，丰富了学生的学习内容。

2. 提升教学资源利用率加强了教学资源的管理，提高了教学设备的使用率。

通过定期检查和维护，确保了教学设备的正常运行，为教学工作提供了稳定的技术支持。

3. 促进教学质量提高通过教学质量监控工作，及时发现了教师教学中存在的问题，并与教师进行了沟通和交流。

教师们积极采纳建议，改进教学方法，提高了教学质量。

三、不足之处1. 工作效率有待提高在课程安排和教学资源管理方面，有时会出现工作效率不高的情况，导致一些问题不能及时解决。

需要进一步提高自己的工作效率，优化工作流程。

2. 沟通协调能力有待加强在与教师和学生的沟通协调方面，有时会出现沟通不畅的情况，影响了工作的顺利进行。

需要加强沟通协调能力，提高工作的实效性。

3. 专业知识有待提升在教学管理工作中，需要不断学习和掌握新的教育教学理念和方法，提高自己的专业素养。

需要加强学习，提升自己的专业知识水平。

四、未来展望1. 提高工作效率通过学习和实践，不断优化工作流程，提高工作效率。

教务处干事的工作总结（通用10篇）

教务处干事的工作总结（通用10篇）教务处干事的工作总结（通用10篇）时光如流水般匆匆流动，一段时间的工作已经结束了，回顾这段时间的工作，相信你有很多感想吧，是时候仔细的写一份工作总结了。

你所见过的工作总结应该是什么样的？下面是小编精心整理的教务处干事的工作总结（通用10篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

教务处干事的工作总结篇1本学期，教务处以“争先进位、再创新高”为教学工作的总目标。

强化高考工作，完善复习计划，注重提高复习的质量和效率；精心研究高考和学生情况，高度重视高考信息的收集、整理和使用，高度重视对优秀生的指导和关心，继续强化了对教学全过程的监控和管理，保证了各项措施落实到位，保证了各项质量指标全面完成。

对本学期教务处工作总结如下。

一、教学常规1、修订了“江苏省昆山中学教学常规工作的要求及考核办法”。

2、坚持以“五认真”工作为重点的教学常规管理和检查，实施教学全过程的管理。

提倡集体备课，统一进度、统一难度、统一练习，杜绝了一份教案全组用，千篇一律的现象。

3、在期中考试期间对全体教师的备课笔记和作业批改情况进行了检查。

优秀备课为32.2%，良好备课为65.0%，合格为2.8%。

作业批改优秀占49.4%，良好占48.7%，合格占2.0%。

检查中发现的突出问题是：备课数量不足，备课马虎似草稿，对教材的分析不到位，不能确定明确的教学目标和重难点。

4、学生测评。

针对教师的教学情况，在期中考试后，由全体学生参与的对教师教学情况的测评，测评结果为：高一年级的满意率达93.38%，高二年级的满意率为89.24%，高三年级的满意率为87.93%。

针对学生测评中出现的问题，由教务处及时组织学生座谈会进行全面了解和找个别教师进行谈心。

5、加强听课评课活动。

教龄在3年（含3年）内的青年教师听课节数不少于30节，中层以上领导、教研组长、导师听课节数不少于25节，其他教师听课节数不少于15节。

期中检查的结果是全校人均听课11.68节。

小学教务个人工作总结（精选5篇）

小学教务个人工作总结（精选5篇）小学教务个人工作总结（精选5篇）不经意间，工作已经告一段落，这段时间以来的工作，收获了不少成绩，是时候抽出时间写写工作总结了。

在写之前，可以先参考范文，以下是小编为大家整理的小学教务个人工作总结（精选5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学教务个人工作总结1本学期严格执行期初制定的工作计划，充分发挥教学研究、指导、服务等职能。

以全面提高教学质量为中心，进一步改进教研方式和教学业务管理，切实提高老师的专业素质和业务能力。

强化有效教研意识，强化有效课堂意识，上好每一节“家常课”。

贯彻以上的精神，本学期主要开展了以下几项活动：一、家校紧密联系，共同关注孩子成长本学期以一年级、四年级、六年级三个年级为抓手，注重起始年级的常规教育，毕业班级的质量教育，以及衔接年级学生身心健康和学习负担的转变教育。

一年级在10月17日举办了常规教育讲座，12月12日开展了课堂展示活动；四年级在11月21日进行了家校开放日活动；六年级在9月28日进行了毕业班家长相关知识的讲座。

本着学生身心和谐发展的宗旨，贯彻学生全面发展的指导思想，这几次开放日活动我们不仅向家长展示了语、数、英课，而且还展示了音、体、美课。

通过意见反馈所有的家长都很支持学校的这项工作，他们感觉到：学校的讲座让自身受益非浅，在一定程度上掌握了教育孩子的有效方法，课堂的展示活动让自己亲眼目睹孩子的学习状况，通过和老师的交流更对孩子有了全面的了解，不仅看到了孩子的长处更看到了孩子身上存在的不足。

二、利用本校教师资源，成功改进教研方式本学期每个月有两次固定的大教研活动，每个月的第一个星期各条线布置工作，教研、科研、德育三者有机结合在一起。

每个月的第三周，主要由学校的一位老师为大家作讲座。

10月由进修学校的杨全惠教导作普通话的培训，11月由单宇老师作赏识教育的讲座，12月由高子阳老师作有关教育理念的讲座。

这些实实在在的讲座，从课堂中来，又回到课堂中去，很受老师们的喜爱。

教务处干事工作个人总结6篇

教务处干事工作个人总结6篇篇1在过去的一段时间里，作为教务处干事，我全身心投入到工作中，积极履行职责，努力为学校的教学管理做出贡献。

在此，我将对这段时间的工作进行全面总结，以期为未来的工作提供借鉴和指导。

一、工作目标与任务作为教务处干事，我的主要工作职责包括课程安排、考试组织、学籍管理、教学质量监控等。

在工作中，我始终以提高学校教学管理水平为目标，以服务学生为中心，积极推进各项工作的开展。

二、主要工作与成果1. 课程安排与考试组织在课程安排方面，我根据学校的教学计划和资源情况，合理安排各学科的课程，确保教学活动的顺利进行。

同时，我还积极与教师沟通，了解课程实施情况，及时调整和优化课程安排，以提高教学效果。

在考试组织方面，我严格按照学校考试规定，组织各类考试和考核。

在考试过程中，我注重公平、公正、公开的原则，确保考试的严谨性和有效性。

此外，我还积极关注学生的考试成绩，及时反馈给教师和家长，帮助学生了解自己的学习情况。

2. 学籍管理与教学质量监控在学籍管理方面，我严格按照学校学籍管理规定，认真审核学生的学籍变动申请，确保学籍管理的规范性和有效性。

同时，我还积极与相关部门协作，共同维护学籍信息的准确性和完整性。

在教学质量监控方面，我通过听课、评课、教学督导等方式，对教师的教学质量进行全面监控。

我注重收集学生和教师的反馈意见，及时了解教学质量存在的问题，并提出改进建议。

此外，我还定期组织教学质量评估活动，促进教师不断提高教学质量。

三、工作体会与感悟通过这段时间的工作，我深刻认识到教务处干事岗位的重要性和责任性。

教务处干事不仅是学校教学管理的执行者，更是提高教学质量和学生学习效果的关键因素。

因此，在工作中，我始终保持高度的责任心和使命感，认真履行职责，为学校的教学管理做出积极贡献。

同时，我也意识到自身在工作中存在的不足和需要改进的地方。

例如，在课程安排和考试组织方面，我需要进一步加强与教师的沟通和协调，确保教学活动的顺利进行；在学籍管理和教学质量监控方面，我需要进一步提高自己的专业素养和能力水平，以更好地服务学生和学校。

教务处干事个人工作总结范文(精选5篇)

教务处干事个人工作总结范文（精选5篇）教务处干事个人工作总结范文篇1岁月匆匆，一晃又一学期悄然而过。

回顾本学期的工作，我觉得忙碌、充实。

无论是在课堂40分钟的讲台上，还是在教务处繁琐的工作中；无论是在学生的课外兴趣的培养，还是学生的校内知识的传授上，我都工作并快乐着。

下面将本人一学期来的工作情况总结如下：一、履行岗位职责情况（一）教务工作作为教务干事，深知教学工作的重要性。

同时体会到自己的工作政策性强、业务性强、服务性强，而且工作量很大。

但我以自己的细心、耐心和强烈的责任心，协助领导做好学校的教学事务。

1、依据教学计划编排xx级授课表、集体备课表、自习辅导安排表。

2、协助王科锋老师管理xx级学生学籍。

3、协助程主任安排xx级学生历次月考及中期、期末考试工作，成绩输入、汇总工作。

4、协调日常教师调课、代课等工作。

5、协助程主任管理xx级教职工考勤。

6、协助程主任组织xx级教师课堂教学研究活动。

7、协助程主任组织开展对xx级教师教案和学生作业的检查评比活动。

8、协助程主任做好xx级教师的日常教学检查工作，包括坐班、集体办公、集体备课、课堂教学检查、教案、听课笔记、业务笔记、教学反思检查等。

9、做好xx级各类档案的收集和归类整理工作。

10、做好xx级教职工教育学习等资料信息填报上传等业务。

（二）其他工作1、协助领导完成学校安排的一些工作任务，如编辑《20xx年秋季球类运动会秩序册》。

2、协助其他领导完成一些临时性分配的工作任务，如编辑、打印、发放教学简报，学业水平考试秩序册编排、20xx级新生招生信息录入、教师问卷调查等。

3、坚持及时打扫办公室卫生，保持清洁。

二、存在的问题1、工作经验不足，做事前思考的不够。

2、性格比较急躁，总是急于求成，结果导致工作中有失误。

3、公文写作方面还需进一步加强。

4、密切联系教师，多为同仁着想，尽力助之，有事你说话。

三、今后努力方向在今后的工作中，我都会力争做到事事讲原则，件件有章法，处处善研究。

教务处干事工作个人总结5篇

教务处干事工作个人总结5篇篇1自从我担任教务处干事以来，已有数载时光匆匆而过。

在这段时间里，我始终坚守岗位，兢兢业业，认真履行职责。

此刻，我想就这段时间的工作进行一次全面而深入的个人总结。

一、工作内容概述1. 课程设置与调整：根据学校发展规划和市场需求，对课程进行合理设置与调整。

2. 教学管理：负责教学计划的制定、实施与监督，确保教学质量。

3. 考试管理：组织并监管各类考试，确保考试公平公正。

4. 教务文档管理：整理、归档教务相关文件，确保资料完整无误。

5. 师生服务：为师生提供教务方面的咨询与服务，解答各类问题。

二、重点成果1. 课程设置创新：成功引入多门新课程，提升了学校的课程丰富度与竞争力。

2. 教学质量提升：通过严格的教学管理与监督，教学质量得到显著提升。

3. 考试公平保障：通过严格的考试监管，保障了考试的公平公正，减少了作弊现象的发生。

4. 教务文档规范化：通过整理、归档教务文档，实现了文档的规范化管理，提高了工作效率。

5. 师生满意度提高：通过优质的服务，得到了广大师生的认可与好评。

三、遇到的问题和解决方案1. 问题：课程设置与市场需求的匹配度不高。

解决方案：定期进行市场调研，根据需求调整课程设置。

2. 问题：教学质量参差不齐。

解决方案：加强教学督导，定期组织教学交流与学习。

3. 问题：考试管理面临挑战。

解决方案：完善考试制度，加强监管力度，运用技术手段进行监考。

4. 问题：教务文档管理存在疏漏。

解决方案：建立严格的文档管理制度，定期进行自查与整改。

四、自我评估/反思在这段时间的工作中，我始终坚守岗位，尽职尽责。

但也存在一些不足，如有时在应对突发情况时处理不够迅速，需要在今后的工作中进一步提高应变能力。

同时，我也认识到自己在学习与成长方面还有很大的提升空间，需要不断加强自身能力建设。

五、未来计划1. 进一步加强课程设置与市场调研的对接，确保课程设置与市场需求的匹配度。

2. 继续加强教学管理，提升教学质量。

教务处干事个人工作总结(精选5篇)

教务处干事个人工作总结(精选5篇)第1篇】教务处干事个人工作总结在平凡而忙碌的三年工作中，我胜任了多种角色，包括教务处干事、地理教学和信息技术教学。

尽管工作繁琐，我仍然能够以饱满的精神状态面对工作中的一切困难。

这种充实的生活让我不断成长和收获。

一、不断提高认识，把握教育方向我认识到XXX的先进性和社会主义的优越性，始终积极响应党和国家的教育方针，把培养现代化的新型人才作为自己的奋斗目标，把教育工作作为自己毕生追求的事业。

我大胆尝试素质教育理念，探索新课程改革的教育教学理论和方法，努力提高自己的业务水平，积极研究教育学和心理学，不断充实自己，让自己向更高水平靠近。

二、不断提高自身的能力我能够认真备课，钻研教材，查阅资料，每一节的课件都精心设计，力求做到有创新，能够激发学生兴趣，重点突出，对难点的处理符合学生认知水平。

我坚持每周的集体备课，与其他老师沟通，集思广益，吸取其他教师好的设计，来弥补自己的不足。

在课堂上，我努力创设和谐的氛围，让学生们在轻松愉悦中完成研究任务。

我与学生关系融洽，经常与他们谈心，了解他们的认知水平和对老师的意见和看法，能及时地发现自己教学中的不足，同时了解他们的思想动态，遇到有问题的学生，能够帮助及时疏导学生。

三、关爱学生，将勤补拙作为教务处干事，我能够做好教务工作。

教务处每月都对教学工作进行检查，全年共检查8次，整顿教学秩序2次，对教师的课堂教学质量进行了逐人检查，特别是仔细检查了教师的教案和教学进度表。

我们教务处按照学校制定的教学制度规范检查课堂教学，使学校的教学规范化。

同时，我也关爱学生，将勤补拙，帮助学生解决问题，让他们感受到老师的关心和支持。

本人认为，作为教务干事，应该以学校的发展为己任，以学生的利益为出发点，全心全意为教育事业服务。

在工作中，要始终保持严谨的态度，认真负责地完成每一项工作，不断提高自己的专业素养和工作能力。

二、考务工作：本人认真组织考试，严格执行考场规范，细致地统计学生成绩，确保了考试工作的顺利进行。

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小学教务处干事个人工作总结篇一：教务处干事个人总结个人总结“未觉池塘春梦早,阶前梧叶已秋声”岁月在指缝间流逝,年华在不觉中老去,随着新年钟声的临近，紧张而又忙碌的一年的工作又将结束。

回顾一年的工作，本人勤勤恳恳、任劳任怨、务求实效，较好地完成领导和各级部门安排的各项工作任务。

现将一年的工作总结如下一、政治思想方面在思想上我能坚决拥护党的路线、方针、政策；积极要求进步，爱岗敬业，为人师；遵守国家法律和学校的各项规章制度；积极参加学校的各类政治业务学习，并且认真做好记录，努力提高自己的思想觉悟，不断地完善自我；在工作中能与大家和睦相处，团结协作，做到大事讲原则，小事讲风格；服从分配，以大局为重，以学校利益为重，不计较个人得失，较好地处理了个人利益与集体利益的关系，多说有利于学校发展的话，多想有利于我校发展的事，尽心尽职做好自己的本职工作。

注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、工作方面我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。

并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。

考试工作是教务工作最重要的一项，本着“对工作认真，对学生负责”的理念，我们教务处认真做到了：严密组织考试、严格组织和进行监考、细致地统计学生成绩等工作。

在考试过程中，严格遵守和执行了《考场规范》，严肃了考风考纪，在取卷、监考、订卷、送卷等各环节上,都倍加认真细致，并在考试工作结束后,及时填写有关报表、进行考务总结，并在我校各位老师的配合下及时地上报学生的成绩单。

还完成以下具体工作：1、认真贯彻执行学校的指示、决定，协助教务处领导制定各项规章制度，协助教务处领导处理各项日常行政事务工作。

2、在教务主任领导下进行工作，业务上接受教务处的指导。

3、协助教务处领导制订和实施学期、学年工作计划以及其他相关工作的计划，并做好总结。

3、协助教务处领导抓好教师的业务考核、听课、考勤和奖惩工作，并做好记录。

4、负责教务处相关文字、表格的打印、发放、保存等工作。

5、负责教学计划、教学任务的落实，及时向教务处上报材料。

6、协助教务处做好课程的排课工作，下达教学任务通知书。

7、每学期中期协助教务处安排好下期教学课程，并到教务处领取下学期课表，并负责通知任课教师和学生班级。

8、负责向任课教师收发学生成绩登记表、考试情况分析表、评学表、评教表等文件和表格。

9、负责教学秩序情况的检查，协助教务处领导抓好学生和学籍管理。

10、协助教务处组织安排期中和期末的考场、监考人员，做好试卷的收发、保密工作，并按时上报学生成绩和考试总结。

11、负责教师的调课、停课和教师请假手续的办理等。

12、完成教务处系部领导交办的其他工作。

13、接受学校临时安排的各项任务三、学习生活方面在工作过程中，我深深感到加强自身学习、提高自身素质的紧迫性，一是向书本学习，坚持每天挤出一定的时间不断充实自己，端正态度，改进方法，广泛汲取各种“营养”;二是向周围的同志学习，工作中我始终保持谦虚谨慎、虚心求教的态度，主动向领导、同事们请教，学习他们任劳任怨、求真务实的工作作风和处理问题的方法;三是向实践学习，把所学的知识运用于实际工作中，在实践中检验所学知识，查找不足，提高自己，防止和克服浅尝辄止、一知半解的倾向。

作为一名教师，我时刻提醒自己，要不断加强自身思想道德的修养和人格品质的锻炼，从一点一滴的小事做起，生活中勤俭节朴，宽以待人;工作中严以律己，忠于职守，防微杜渐。

牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识，帮助身边需要帮助的人。

总之，付出的同时，也收获希望。

我的工作在这一年获得了领导和同事的认可，在今后的工作中我将继续努力学习，提高自身素质。

认真钻研业务，提高工作效率。

在以后的工作中要不断的完善自己，超越自己，争取更大的进步。

篇二：教务处干事工作总结教务处干事工作总结开学已有月余，小学义工授课的工作也基本进入正常轨道。

以下是一个月以来本人教务工作的记录和总结。

特汇报，请指导。

本学期首先遇到的问题，仍然是我们的授课不能与小学开学的时间同步。

虽然大学与小学开学开课的时间不完全一致，但关于各小学校开课时间和开课班级的确定是完全可以在前一个学期期末总结的时候就确定的。

因此，建议本学期结束时，教务人员应确定下个学期开课小学的开课班级与时间，以此作为安排义工的一个基本前提，同时尽可能早地与学校早读或活动课结合。

本学期小学教务由四名兼职义工联合负责：包胜勇、杨汝清、李海燕、徐慧璇。

XX年9月15日晚七点，在承泽园一耽学堂办公室，四人进行了本学期第一次小学教务工作会议。

会议记录已整理，随文附于后。

（我晚点发过来，主要是发送中出现了遗失）。

这次会议确定了本学期工作内容、各负责人员的分工与责任等事宜，以及针对小学教学中的教学等具体问题进行了一定讨论。

具体到小学的具体工作上，有以下几个方面：首先，开学前两周与成府小学张校长、人大附小郑校长取得联系。

张校长对义工授课一如继往地支持，愿意在成府小学的二年级至五年级的七个班进行早读活动，时间、次数与上学年相同。

人大附小郑校长在征求已开课班级教师后给与回复，表示支持我们的活动，还建议在人大附小二年级十二个班也开设同样的读诵课。

当时考虑义工人数有限，同时本学期欲控制开课班级数量以更好地提高义工教学质量的初衷，也就仍按原安排而没有增加班级。

其次，开学前两周时间，还与北大、人大上学期开课的老义工取得联系，鼓励他们这个学期继续留下来代课，北大几位义工因临近毕业，事务繁杂、心绪不定，也就做罢。

人大还是留下了不少老的有经验的义工。

对于学堂来说，每年义工的流动是一个很大的问题，我们希望尽可能多的老义工留下来坚持代课，这不仅对学生的学习、成长的连续性有直接好处，同时对学堂经验的积累也是十分必要的，有稳定的人员，才能开展稳定的工作与尝试。

鉴于以往教训，这个学期教务会加强同义工的联系和沟通，多组织活动增进义工之间的交流和信任，互相帮助、互相需要的氛围为人性化提供了一种环境。

具体地，如新义工见面会、每次早读课后大家共进早餐、每周读书会讨论读书心得、适时的外出游玩活动等，希望更多的人留下来。

接下来，是本学期授课的具体安排问题。

参加培训前，义工对学堂的认识、对自己的把握、对工作的热情与兴趣都还是不确定的，参加培训后才基本确定下来。

人大的义工比较早地确定了下来，北大义工没有确定的一个原因是人手不够，报了名的义工一部分推出一部分要求在中学讲课，后又有几人陆续报名才满足了一个班级一个主要负责老师的安排。

因这个学期都是新的义工，所以在北大实行两人两班授课的方式，其实还是一个老师主要负责一个班，但与另一个不在同一天上课的教师结成互助，两人可以更多地进行教学交流，互听课，如有人不能上课，另一人代课等，本意是为义工尽量提供一个协助的环境。

但这两个星期看来，还是各人负责自己的班级，接下来，是否应该安排一定的外出活动拉进义工之间的距离，让大家更亲密起来，是正在考虑中的事情。

人大的新老义工人数都还比较充分。

篇三：教务处干事工作总结教务处干事工作总结开学已有月余，小学义工授课的工作也基本进入正常轨道。