高一物理速度变化快慢的描述加速度知识点总结与经典例题及答案解析课件
合集下载
物理必修1人教版 1.5速度变化快慢的描述 — 加速度 (共15张PPT)(优质版)
∴二人身高增加的一样多 3.谁的身高增加的快？
解:二人身高增加的一样多, 但小明用的时间少,
∴小明的身高增加的快。
或：大李每年身高的增加量 h155厘米 年
t 3
小明每年身高的增加量 h1530厘米 年
t 0.5
原来速度
经过时间
现在速度
小汽车
0
火车
0
20s 500s
100km/h 100km/h
1：谁的速度增加的多？ 小汽车速度的增加量为
在匀速直线运动中瞬时速度保持不变，且平均速度与瞬时速度相等
瞬时加速度保持不变的直线运动称为匀变速直线运动，在该运动 中，平均加速度与瞬时加速度相等。
加速度的计算
物体在同一直线上运动时，此时矢量运算可以转化为代 数运算速度变化量的矢量运算
①选定一个正方向。（一般以初速度的方向为正方向）
v v ② 将初速度
5 速度变化快慢的描述 — 加速度
例1 飞机起飞阶段 加速运动（飞机起飞时每隔 4 s 曝光一次） 例2 赛跑中的起跑阶段 加速运动 （每隔一段时间曝光一次）
思考:
日常生活中物体速度发生变化的情况很 常见,我们有必要研究这些现象吗?
如何描述物体速 度变化的快慢?
分析讨论1：比较下表回答问题
2个月 原有存款 经过时间 现有存款
甲 10000元 5个月 7000元
乙 5000元 5个月
0元
1. 谁的钱多？答:甲 2. 谁的钱花的多？
解:甲花的钱⊿m＝10000－7000＝3000元 3. 谁的钱花的快？
乙花的钱⊿m＝5000－0＝5000元 ∴ 乙的钱花的多
答:时间相同, 乙的钱花的多,
∴乙的钱花的快。
4.如果甲的时间改为2个月,这时谁的钱花的快?
高一物理人教版必修1速度变化快慢的描述—加速度(全面知识点-教学课件-含课后作业)
第5节 速度变化快慢的描述——加速度【考纲解读】◆ 知道加速度的定义，理解其物理意义； ◆ 会用t -υ图像求加速度；◆ 知道速度、加速度、速度变化量之间的关系。
【知识储备】知识点❶、加速度1、定义：加速度是表示速度改变快慢的物体量。
它等于速度的改变量跟发生这一改变所用时间的比值，用表示。
2、表达式:tv v t v a t 0-=∆=式中0v 表示物体开始时刻的速度（初速度），t v 表示经过一段时间t 末时刻的速度（末速度），0v v t -表示速度是该变量。
3、物理意义：加速度是表示速度变化快慢的物理量。
4、单位：在国际单位制中加速度的单位是：“米每二次方秒”，符号是2/s m （或2-•sm ），常用的单位还有2/s cm （或2/-s cm ）5、矢量：加速度是既有大小又有方向的矢量，加速度的大小等于速度的变化率，加速度的方向与速度改变量的方向相同，而与速度的大小和方向无关。
【辅助理解】例1、关于加速的下列说法中正确的是（ ） A.速度变化越大，加速度一定越大B.速度变化所用时间越短，加速度一定越大C.速度变化越快，加速度一定越大D.速度为零，加速度一定为零例2、关于加速度的概念，正确的说法是（ ） A.加速度就是增加出来的速度 B.加速度的大小反映了速度的大小 C.加速度的大小反映了速度变化的快慢D.加速度的大小反映了速度对时间的变化率的大小知识点❷、加速度方向和运动的关系1、加速度方向与速度改变量的方向一致，与速度的方向无关，在直线运动中，速度变化量0v v v -=∆的方向可能与初速度0v 相同，也可能完全相反。
（1）当a 与0v 方向相同时，v 随时间增加而增大，物体做加速运动； （2）当a 与0v 方向相同时，v 随时间增加而减小，物体做减速运动； （3）当0=a 时，v 随时间不发生变化，物体做匀速运动。
2、应用tva ∆∆=计算加速度的步骤（1）直线运动中一般规定初速度0v 的方向为正方向。
物理人教版(2019)必修第一册.1.4速度变化快慢的描述——加速度(共19张ppt).ppt
∆= − = − /
= −/
负号表示方向
与规定的正方
向相反
物体运动性质的判断
1.加速度的大小决定了速度变化的快慢
2.加速度的方向和速度方向的关系决定了物体是加速还
是减速
同向：加速
反向：减速
• 【例2】一辆在平直公路上起步的汽车，经
过4秒加速到72km/h，之后匀速运动，在
理学习兴趣．
问题
如何比较速度
变化大小？
如何比较速度
变化快慢？
图中小汽车经过10s速度从零增大到100km/h，火车经过300s
速度也从零增大到100km/h，但它们的运动情况显然不同。你觉
得用“速度大”或“速度变化大”能描述这种不同吗？如果不能，
应该怎样描述呢？
➢实例分析 强化感知
问题
2.图中羚羊经过4s速度从零增大
由速度变化率Δv/Δt的大小决定；
由速度变化的快慢决定；
由单位时间内物体速度变化大小决定。
例1
(多选)由加速度的定义式a＝ 可知(
BCD
)
A．a与Δv成正比，与Δt成反比
B．物体的加速度大小可根据Δv与Δt的比值来计算
C．a的方向与Δv的方向相同，与v的方向无关
D． 叫速度的变化率，就是加速度
3)速度变化量大，加速度也一定大吗？
不一定，加速度还跟速度发生变化所用时
间有关系
4)加速度为零时，速度也一定为零吗？
不一定，例如：匀速直线运动
5)速度变化快的物体，加速度一定大吗？
总结说明： 加速度的大小
（1）加速度a大小与速度v没有直接关系。
（2）加速度a大小与速度变化量Δv没有直接关系。
高中物理新教材--速度变化快慢的描述——加速度--优质获奖精品课件 (1)
1．加速度的意义：加速度是矢量，既有大小也有方向。在 直线运动中，加速度的大小描述了物体速度变化的快慢，加速 度的方向描述了物体速度变化的方向。
2．由加速度来判断物体的运动情况 (1)加速度的大小决定物体速度变化的快慢。
(2)加速度与速度的方向决定物体是加速还是减速：物体是 加速还是减速与加速度的变化和加速度的正、负无关，可总结 如下：
(1)哪一个物体的速度最大？哪一个物体的速度变化量最 大？哪一个物体的加速度最大？
提示 战斗机速度最大，列车速度变化量最大，猎豹加速 度最大。
(2)能否说明速度大加速度就大？能否说明速度变化量大， 加速度就大？
提示 不能；不能。
1．加速度的理解：加速度是速度的变化量Δv 与发生这一 变化所用时间Δt 的比值，在数值上等于单位时间内速度的变化 量，即速度的变化率。
运动的描述
4．速度变化快慢的描述——加速度
1.了解加速度的矢量性。
1.物理观念：理解加速度的概念，树
2.知道加速度的概念，掌握速 立变化率的思想。
课 度、速度变化量和速度变化率 学 2.科学思维：体会比值定义法，利用
程 间的区别与联系。
科 图像分析加速度的相关问题。
标 3.会根据加速度与速度的方向 素 3.科学探究：探究生活中物体运动的
)
A．汽车在做加速直线运动
B．汽车的加速度方向与 v1 的方向相同
C．汽车的加速度方向与 v1 的方向相反
D．汽车的加速度方向与Δv 的方向相反
C [速度是矢量，速度的变化量Δv＝v2－v1，根据题图可 知，Δv 的方向与初速度 v1 方向相反，汽车在做减速直线运动， A、B 错误；C 正确；而加速度的方向与速度变化量的方向相 同，D 错误。]
人教版高中物理必修1 第一章第5节《速度变化快慢的描述──加速度》课件(共15张PPT)
99、读书忌死读，死读钻牛角。——叶圣陶100、不要回避苦恼和困难，挺起身来向它挑战，进而克服它。——池田大作
死亡加速度
西方交通管理部门为了交通安全，特制 定了死亡加速度5000m/s2这一数值，以醒 世人。意思是如果行车加速度超过此值，将 有生命危险。
例 如 ， 一 辆 摩 托 车 以 20km/h 行 驶 ， 突 然 与一硬墙发生碰撞，碰撞时间1毫秒(即摩托 车车速减至零所经时间)，试判断该摩托车车 手有生命危险吗？请说明理由。
快描述的是三种不同的情况。
跑车加速性能的比较
一、加速度（acceleration）
1、描述物体运动速度变化快慢的物理量。
2、定义：加速度是速度的变化量与发生这一变化所用 时间的比值，通常有a表示。
3、定义式： avvt v0 t t
4、单位：在国际单位制中，加速度的单位是米每二次 方秒，符号是m/s2或m·s-2。
1.5 速度变化快慢的描述 ——加速度
思考
9 6 6 20 0 问题1:速度大,速度变化量(Δv)一定大吗?速度变化一定快吗? 问题2:速度变化量大,速度变化一定快吗?
思考
9 6 6 20 0
结 1、速度变化量 Δv=vt-v0
2、每秒速度变化量的大小反映了速度变化的快慢。
论 3、速度v大、速度变化（△v=vt-v0）大与速度变化得
5、加速度是矢量。
0
x1
位移： xx2 x1
正负号表示位移的方向
x 2 x/m
速度的变 化量该如 何表示？
0
v1
v2
速度的变化量：v v2 v1
v/ m●s-1
1、加速直线运动
3m / s 5m / s
0
1
死亡加速度
西方交通管理部门为了交通安全，特制 定了死亡加速度5000m/s2这一数值，以醒 世人。意思是如果行车加速度超过此值，将 有生命危险。
例 如 ， 一 辆 摩 托 车 以 20km/h 行 驶 ， 突 然 与一硬墙发生碰撞，碰撞时间1毫秒(即摩托 车车速减至零所经时间)，试判断该摩托车车 手有生命危险吗？请说明理由。
快描述的是三种不同的情况。
跑车加速性能的比较
一、加速度（acceleration）
1、描述物体运动速度变化快慢的物理量。
2、定义：加速度是速度的变化量与发生这一变化所用 时间的比值，通常有a表示。
3、定义式： avvt v0 t t
4、单位：在国际单位制中，加速度的单位是米每二次 方秒，符号是m/s2或m·s-2。
1.5 速度变化快慢的描述 ——加速度
思考
9 6 6 20 0 问题1:速度大,速度变化量(Δv)一定大吗?速度变化一定快吗? 问题2:速度变化量大,速度变化一定快吗?
思考
9 6 6 20 0
结 1、速度变化量 Δv=vt-v0
2、每秒速度变化量的大小反映了速度变化的快慢。
论 3、速度v大、速度变化（△v=vt-v0）大与速度变化得
5、加速度是矢量。
0
x1
位移： xx2 x1
正负号表示位移的方向
x 2 x/m
速度的变 化量该如 何表示？
0
v1
v2
速度的变化量：v v2 v1
v/ m●s-1
1、加速直线运动
3m / s 5m / s
0
1
经典：高一物理-1.5《速度变化快慢的描述——加速度》课件2-新人教版必修一
在变速直线运动中，若以初速度v1方向为正方向， ① 加速直线运动，a _＞__0，a的方向与v1方向相同； ② 减速直线运动，a _＜__0， a的方向与v1方向相反。
结论：加速度方向和速度变化量的方向相同，与 速度方向无关。
• ⑴ 飞机起飞前在地面上滑行，可以在30s内，速 度由零增加到81m/s。那么，飞机起飞前的加速 度为多少？
t t 500s
小汽车的速度“增加”得比较快！
羚羊 猎豹
速度0 4 s 25m/s
速度平均1 s 增加为
vv v2125m /s06.25m /s2
t t
4s
速度0 4 s 30m/s
速度平均1 s 增加为
vv v2130m /s07.5m /s2
t t
4s
猎豹的速度“增加”得比较快！
正方向
3m/s
1. 确定正方向
3m/s
2. 将速度表示出来 v1 =3m/s， v2=－3m/s，
3. 速度的变化量等于末速度减初速度, 即Δv=v2-v1 =－3m/s－3m/s=－6m/s，
4. 结果的正负表示速度变化的方向
二、加速度方向与速度方向的关系（直线运动）
• ⒈ 速度的变化量△v
⒉ 加速度 (a = △v/△t )的方向
二、加速度方向与速度方向的关系（直线运动）
• ⒈ 速度的变化量△v
• ⑴ 定义： 末速度减去初速 度
• ⑵ 定义式 △v ＝ v2－v1
• ⑶ 作图法寻找 △v
① 加速直线运动 ②减速直线运动
△v 也有方向，
v1
a Δv
v2 v1
v2
Δav
正负号的含义？
• 如图所示，求小球在碰撞过程中，速度的变化量？
结论：加速度方向和速度变化量的方向相同，与 速度方向无关。
• ⑴ 飞机起飞前在地面上滑行，可以在30s内，速 度由零增加到81m/s。那么，飞机起飞前的加速 度为多少？
t t 500s
小汽车的速度“增加”得比较快！
羚羊 猎豹
速度0 4 s 25m/s
速度平均1 s 增加为
vv v2125m /s06.25m /s2
t t
4s
速度0 4 s 30m/s
速度平均1 s 增加为
vv v2130m /s07.5m /s2
t t
4s
猎豹的速度“增加”得比较快！
正方向
3m/s
1. 确定正方向
3m/s
2. 将速度表示出来 v1 =3m/s， v2=－3m/s，
3. 速度的变化量等于末速度减初速度, 即Δv=v2-v1 =－3m/s－3m/s=－6m/s，
4. 结果的正负表示速度变化的方向
二、加速度方向与速度方向的关系（直线运动）
• ⒈ 速度的变化量△v
⒉ 加速度 (a = △v/△t )的方向
二、加速度方向与速度方向的关系（直线运动）
• ⒈ 速度的变化量△v
• ⑴ 定义： 末速度减去初速 度
• ⑵ 定义式 △v ＝ v2－v1
• ⑶ 作图法寻找 △v
① 加速直线运动 ②减速直线运动
△v 也有方向，
v1
a Δv
v2 v1
v2
Δav
正负号的含义？
• 如图所示，求小球在碰撞过程中，速度的变化量？
高一物理同步备课课件《速度变化快慢的描述——加速度》
7：位移公式:s=v0t+½at²
8：速度-位移公式:vt²-v0²=2as
判
断
题
1.加速度是表示物体运动快慢的物理量。(×)
2.加速度是描述物体速度变化快慢的物理量。(√)
3.速度变化越大，加速度越大。(×)
4.加速度是矢量，加速度的方向与速度方向相同。(×)
5.当加速度与速度方向相同但加速度在减小时，物体做加速运动。(√)
运动的描述
加速度
一
二
图像
加速度
一、加速度
1.定义：速度的变化量Δv与发生这一变化所用时间Δt的比值。
2.公式：a=Δv/Δt。
3.单位：m/s2(米每二次方秒)。
4.加速度是矢量，既有大小又有方向。加速度的大小等于单位时间内速度的增加量;加速度
的方向与速度变化量ΔV方向始终相同。
加速度物理意义：表示质点速度变化的快慢的物理量。
C．速度变化越快，加速度一定越大
D．速度变化率越大，加速度一定越大
速度变化越大，加速度不一定越大，只有单位时间内速度变化越大，加速度才越大，A
项错误；速度越大，加速度不一定越大，例如以很大速度匀速飞行的子弹的加速度为零，
B项错误；根据a＝ Δv/Δt可知，速度变化越快，即速度变化率越大，加速度一定越大，C、
A．－200 m/s2 B．400 m/s2
C．－400 m/s2 D．200 m/s2
解析 设球飞来的方向为正方向，根据加速度的定义可知a＝Δv/Δt＝－400 m/s2，故C项正确。
答案 C
(多选)已知物体做直线运动，下列对物体运动性质的判断正确的是()
A．v0＞0，a＜0，物体先做加速运动，后做减速运动
减小后反向增大，C项错误。
8：速度-位移公式:vt²-v0²=2as
判
断
题
1.加速度是表示物体运动快慢的物理量。(×)
2.加速度是描述物体速度变化快慢的物理量。(√)
3.速度变化越大，加速度越大。(×)
4.加速度是矢量，加速度的方向与速度方向相同。(×)
5.当加速度与速度方向相同但加速度在减小时，物体做加速运动。(√)
运动的描述
加速度
一
二
图像
加速度
一、加速度
1.定义：速度的变化量Δv与发生这一变化所用时间Δt的比值。
2.公式：a=Δv/Δt。
3.单位：m/s2(米每二次方秒)。
4.加速度是矢量，既有大小又有方向。加速度的大小等于单位时间内速度的增加量;加速度
的方向与速度变化量ΔV方向始终相同。
加速度物理意义：表示质点速度变化的快慢的物理量。
C．速度变化越快，加速度一定越大
D．速度变化率越大，加速度一定越大
速度变化越大，加速度不一定越大，只有单位时间内速度变化越大，加速度才越大，A
项错误；速度越大，加速度不一定越大，例如以很大速度匀速飞行的子弹的加速度为零，
B项错误；根据a＝ Δv/Δt可知，速度变化越快，即速度变化率越大，加速度一定越大，C、
A．－200 m/s2 B．400 m/s2
C．－400 m/s2 D．200 m/s2
解析 设球飞来的方向为正方向，根据加速度的定义可知a＝Δv/Δt＝－400 m/s2，故C项正确。
答案 C
(多选)已知物体做直线运动，下列对物体运动性质的判断正确的是()
A．v0＞0，a＜0，物体先做加速运动，后做减速运动
减小后反向增大，C项错误。
(课件)第四节速度变化快慢的描述——加速度
新知讲解
例如：在高速公路上以130km/h匀速行驶的汽车，汽车速
度较大，但加速度为零。
匀速行驶：V= 130km/h
速度大小无变化a=0
新知讲解
思考讨论2：速度变化量大，则加速度一定大？
速度变化量大：表示初速度v1与末速度v2的差值△V大即：△v= v2v
v1大。加速度表示
大，所以速度变化量大，加速度不一定大。
思考讨论：由v-t 图像能知道物体的加速度吗？
v/(m·s-1)
如图：小三角形水平的直角边代表时
v2
间间隔∆t，竖直直角边代表速度的变
Δv
v1
化量∆v 。
Δt
Δv 与Δt的比为加速度，其比值为该直
v0
线的斜率。
t/s
新知讲解
v v v
a
k
t
t t
v/m·s-1
2
2
6
A
O
1
0.5 m/s2
速度变化快慢的描述——加速度
新知导入
不同的物体运动快慢往往不同，只用速度的大小或速度变化
大小，能准确的描述物体的运动吗？
300 s内：0—100 km/h
10 s内：0—100 km/h
新知导入
它们的速度都达到了100 km/h，速度的变化都是从
0达到100 km/h。但是由于所用时间不同，显然运动情
变化越快，加速度一定越大，选项C正确；速度变化越大，如果
时间很长，则加速度不一定越大，选项D错误.综上本题选C。
新知讲解
思考讨论：物体有加速度时，速度就增大，这种说法对吗？
这种说法不正确，有加速度时，速度可能增加也可
能减小，这主要看速度方向和加速度方向之间的关系。
高一上学期物理人教版必修一1.5速度变化快慢的描述-加速度课件.ppt
三者无必然联系 ！
a v t
加速度方向与速度方向 LOGO
a增大，v增加的快
a与v1同向
加速运动 (v增大)
a减小，v增加的慢
加速度减小的运动不一定是减速运动
！
a增大，v减小的快
a与v1反向 减速运动
(v减小)
a减小，v减小的慢
加速度增大的运动不一定是加速运动 ！
LOGO
一质点自原点开始在x轴上运动，初速度v0>0,加速
速度v、速度变化量Δv和速度变化率Δv/Δt 的关系？回答以下问题
1.速度为零时，加速度也一定为零吗？ 2.速度变化量大，加速度也一定大吗？ 3.加速度为零时，速度也一定为零吗？
加速度方向与速度方向 LOGO
速度
表示运动的快慢
v
表示速度的变化大小
速度的改变量
Δv＝vt－v0
加速度
表示速度变化的快慢
答案：B
LOGO
解析：“速度变化得越多”，是指 Δv 越大，但若所用时间 t 也很大，则Δtv就不一定大，故 A 错。“速度变化得越快”，是指 速度的变化率Δtv越大，即加速度 a 越大，B 正确。
加速度方向保持不变，速度方向可能变，也可能不变，当 物体做减速直线运动时，v＝0 以后就反向运动，故 C 错。
加速度
LOGO
加速直线运动：
v1
Δv
v2
减速直线运动：
v1
v2
Δv
v是矢量，故Δv 也有方向！
加速度
4. 矢量性
加速直线运动：
v1
Δv
v2
LOGO
减速直线运动：
v1 v2 Δv
a
a
物体做加速直线运动， a与v1 同 向
a v t
加速度方向与速度方向 LOGO
a增大，v增加的快
a与v1同向
加速运动 (v增大)
a减小，v增加的慢
加速度减小的运动不一定是减速运动
！
a增大，v减小的快
a与v1反向 减速运动
(v减小)
a减小，v减小的慢
加速度增大的运动不一定是加速运动 ！
LOGO
一质点自原点开始在x轴上运动，初速度v0>0,加速
速度v、速度变化量Δv和速度变化率Δv/Δt 的关系？回答以下问题
1.速度为零时，加速度也一定为零吗？ 2.速度变化量大，加速度也一定大吗？ 3.加速度为零时，速度也一定为零吗？
加速度方向与速度方向 LOGO
速度
表示运动的快慢
v
表示速度的变化大小
速度的改变量
Δv＝vt－v0
加速度
表示速度变化的快慢
答案：B
LOGO
解析：“速度变化得越多”，是指 Δv 越大，但若所用时间 t 也很大，则Δtv就不一定大，故 A 错。“速度变化得越快”，是指 速度的变化率Δtv越大，即加速度 a 越大，B 正确。
加速度方向保持不变，速度方向可能变，也可能不变，当 物体做减速直线运动时，v＝0 以后就反向运动，故 C 错。
加速度
LOGO
加速直线运动：
v1
Δv
v2
减速直线运动：
v1
v2
Δv
v是矢量，故Δv 也有方向！
加速度
4. 矢量性
加速直线运动：
v1
Δv
v2
LOGO
减速直线运动：
v1 v2 Δv
a
a
物体做加速直线运动， a与v1 同 向
高一物理速度变化快慢加速度-P
0
/
汽车
0
20
20
20
运动员 10
0
-10
5
思考：1、谁的速度变化最大？谁的速度变化最小?
汽车
飞机
2、谁的速度变化最快？怎样判定速度变化快慢? 运动员
4、匀变速直线运动
定义：物体沿直线运动且其速度均匀变化。 a>0, 匀加速直线运动。 a<0,匀减速直线运动。
匀变速直线运动特点：加速度不变。
课堂小结
同一直线上速度变化量的矢量运算：
①选定一个正方向。
②在Vt与V0中方向与正方向相同的取正值， 方向与正方向相反的取负值。
③将Vt与V0的值作差。得到△V为正，表 明 △V的方向与正方向相同。得到△V 为负，表明 △V的方向与正方向相反。
例题：
①一辆汽车开始时向东行驶，速度是70km/h。
经过一段时间汽车的速度大小变为20m/s，
方向仍向东。请问该汽车的速度变化量是 多少？（直线运动通常选初速度方向为正方向） ②一列火车开始时向东行驶，速度是170km/h。
经过一段时间火车的速度大小变为40m/s方
向向西。请问该火车的速度变化量是多少？
讨论与交流 P14
运动物体 初速度V0 末速度Vt 速度变化量 经历时间
飞机
200
200
1．什么叫加速度?它的定义式、物理意义、单位各是什么? 2．怎样正确理解加速度?加速度与速度间有什么关系? 3．物体有加速度是否说明物体的速度一定增加?怎样理解
加速度的正负号． 4．根据v-t图像怎样求加速度? 5．怎样根据加速度的大小和方向去判定物体的运动规律?
请同学们准备两个本子：
1、“每日一练”作业本，样式不 限。 2、“作业本” 统一规格。