【实用】高一物理必修一习题及答案讲解 - 最新整理
高一物理必修1试题及答案详解

一、选择题(每小题2分,共20分,各小题的四个选项中只有一个选项是最符合题意的)1.下列叙述中正确的是( ) A.我们所学过的物理量:速度、加速度、位移、路程都是矢量B.物体从静止开始的下落运动叫自由落体运动C.通常所说的压力、支持力和绳的拉力都是弹力D.任何有规则形状的物体,它的重心一定与它的几何中心重合,且也一定在物体内2.如上图所示,地面上有一个物体重为30N ,物体由于摩擦向右做减速运动,若物体与地面间的动摩擦因素为0.1,则物体在运动中加速度的大小为( )A.0.1m /s 2B.1m /s 2C.3m /s 2D.10m /s 23.下列关于惯性的说法正确的是( )A.速度越大的物体越难让它停止运动,故速度越大,惯性越大B.静止的物体惯性最大C.不受外力作用的物体才有惯性D.行驶车辆突然转弯时,乘客向外倾倒是由于惯性造成的4.某同学为了测出井口到井里水面的深度,让一个小石块从井口落下,经过2s 后听到石块落到水面的声音,则井口到水面的深度大约为(不考虑声音传播所用的时间)( )A.10mB.20mC.30mD.40m5.作用在同一物体上的三个共点力,大小分别为6N 、3N 和8N ,其合力最小值为( )A.1NB.3NC.13ND.06.如图所示,物体静止于水平桌面上,则( )A.桌面对物体的支持力的大小等于物体的重力,这两个力是一对平衡力 B.物体所受的重力和桌面对它的支持力是一对作用力与反作用力C.物体对桌面的压力就是物体的重力,这两个力是同一种力 D.物体对桌面的压力和桌面对物体的支持力是一对平衡的力7.力F 1单独作用于一物体时,使物体产生的加速度大小为a 1=2m/s 2,力F 2单独作用于同一物体时,使物体产生的加速度大小为a 2=4m/s 2。
当F 1和F 2共同作用于该物体时,物体具有的加速度大小不可能...是( ) A .2m/s 2 B .4m/s 2 C .6m/s 2 D .8m/s 28.如图所示,在倾角为θ的斜面上,放一质量为m 的光滑小球,小球被竖直挡板挡住,则球对挡板的压力为( ) A.mgco s θ B. mgtan θ C. mg/cos θD. mg9.如图所示,质量为50kg 的某同学站在升降机中的磅秤上,某一时刻该同学发现磅秤的示数为40kg ,则在该时刻升降机可能是以下列哪种方式运动?( )A.匀速上升B.加速上升C.减速上升D.减速下降10.如图所示为初速度v 0沿直线运动的物体的速度图象,其末速度为v ,在时间t 内,物体的平均速度-v 和加速度a 是( ) A.20v v v +>-,a 随t 减小B.20v v v +=-,a 恒定C.20v v v +<-,a 随t 减小D.无法确定 二、计算题(共40分)11.(10分)如图所示,质量为m =10kg 的物体,在F =60N 水平向右的拉力作用下,由静止开v 0 v(1)物体所滑动受摩擦力为多大?(2)物体的加速度为多大?(3)物体在第3s 内的位移为多大?12.(10分)某型号的舰载飞机在航空母舰的跑道上加速时,发动机产生的最大加速度为a =5m/s 2,所需的起飞速度为v =50m/s ,跑道长x =100m 。
高一物理必修1习题一答案

高一物理必修1习题一答案高一物理必修1习题一答案高中物理是一门重要的学科,对于培养学生的科学素养和思维能力具有重要作用。
而在学习物理的过程中,习题是检验学生理解和掌握程度的重要手段。
下面将给出高一物理必修1习题一的答案,帮助同学们更好地学习和理解物理知识。
1. 一辆汽车以40km/h的速度匀速行驶了2小时,求汽车行驶的距离。
答案:汽车行驶的距离等于速度乘以时间,即40km/h × 2h = 80km。
2. 一个质点从静止开始沿直线做匀加速运动,2s后速度为10m/s,求这个质点在2s内所走的距离。
答案:根据匀加速运动的公式v = u + at,其中v为末速度,u为初速度,a为加速度,t为时间。
已知v = 10m/s,u = 0,t = 2s,代入公式可得10 = 0 + 2a,解得a = 5m/s²。
再根据匀加速运动的公式s = ut + 1/2at²,代入已知数据可得s = 0 × 2 + 1/2 × 5 × 2² = 10m。
3. 一个质点从静止开始做匀加速运动,4s后速度为12m/s,求这个质点的加速度。
答案:同上题,根据匀加速运动的公式v = u + at,已知v = 12m/s,u = 0,t= 4s,代入公式可得12 = 0 + 4a,解得a = 3m/s²。
4. 一个质点做直线运动,速度随时间变化的图象如下图所示,求这个质点在6s内所走的距离。
答案:根据速度-时间图象,可以通过计算速度-时间图象下的面积来求得质点行驶的距离。
根据图象可知,在0s到2s之间的面积为2 × 4 = 8m²,在2s到4s之间的面积为2 × 2 = 4m²,在4s到6s之间的面积为2 × 6 = 12m²。
所以质点在6s内所走的距离为8m² + 4m² + 12m² = 24m。
高一物理必修一试题训练及答案解析

高一物理必修一试题训练及答案解析
一、试题训练
(一) 下面首选题中有四项是非首选题,请把它们分别标号:
A. 对一个物体而言,它的内部状态是物质性质的特有形式。
B. 热力学的第一定律可以从能量和动量的守恒定律推导出来
C. 动能的量纲是质量乘以位移的平方
D. 正电子和负电子可以被称为宇称子
答案:C、D
(二) 圆圈内反向移动的两个模拟电子间相互作用的力大小为_______
A. 电子相互吸引
B. 电子相互斥力
C. 电吸力
D. 电斥力
答案:B
二、答案解析
(一) A项的内容错误,它的特有形式就是它的性质,不能简单的等价于物质性质;D项的内容错误,正电子和负电子为特殊的粒子,可以被
称为偶极子而不是宇称子。
(二) B选项正确,此题考查的是相互作用力的性质,两个模拟电子反向移动时,它们之间的相互作用力为相互斥力,也就是说它们是有强烈排斥对方的作用力。
物理高一试题及答案解析

物理高一试题及答案解析一、选择题(每题4分,共40分)1. 光年是天文学中常用的长度单位,表示光在一年中传播的距离。
下列关于光年的说法正确的是:A. 光年是时间单位B. 光年是速度单位C. 光年是长度单位D. 光年是质量单位答案:C解析:光年是天文学中用来表示距离的单位,它表示光在真空中一年内传播的距离,因此是长度单位。
2. 以下哪个选项是描述物体运动状态的物理量?A. 速度B. 加速度C. 位移D. 力答案:A解析:速度是描述物体运动快慢和方向的物理量,是描述物体运动状态的物理量。
加速度是描述速度变化快慢的物理量,位移是描述物体位置变化的物理量,力是作用在物体上的物理量。
3. 根据牛顿第二定律,下列哪个选项是正确的?A. F=maB. F=mvC. F=ma^2D. F=m^2a答案:A解析:牛顿第二定律表明,物体所受的合力等于物体质量与加速度的乘积,即F=ma。
4. 一个物体从静止开始做匀加速直线运动,第1秒内、第2秒内、第3秒内位移之比为:A. 1:3:5B. 1:2:3C. 1:3:6D. 1:4:9答案:B解析:对于匀加速直线运动,第1秒内、第2秒内、第3秒内位移之比为1:3:5,但是题目中问的是第1秒内、第2秒内、第3秒内,即第1秒、第2秒和第3秒的位移,所以应该是1:2:3。
5. 以下哪个选项是描述力的作用效果的?A. 改变物体的运动状态B. 改变物体的形状C. 改变物体的温度D. 改变物体的内能答案:A解析:力的作用效果包括改变物体的运动状态和改变物体的形状,其中改变物体的运动状态是力的主要作用效果。
6. 以下哪个选项是描述物体做匀速圆周运动的条件?A. 合力为零B. 合力与速度垂直C. 合力与速度同向D. 合力与速度反向答案:B解析:匀速圆周运动的条件是合力提供向心力,即合力与速度垂直。
7. 以下哪个选项是描述物体做简谐运动的条件?A. 回复力与位移成正比B. 回复力与位移成反比C. 回复力与位移成平方关系D. 回复力与位移成立方关系答案:A解析:简谐运动的条件是回复力与位移成正比,即F=-kx。
高一物理必修1答案

高一物理必修1答案高一物理必修1答案一、选择题1、答案:D解析:利用简单机械增加力臂。
2、答案:C解析:电流的方向是由正极到负极。
3、答案:A解析:如果物体所受合力为零,那么物体将保持静止或匀速直线运动状态。
4、答案:B解析:弹性节的劲度系数越大,物体在弹性节上的位移越小。
5、答案:A解析:动量守恒。
6、答案:D解析:功是力在方向上的投影与路程相乘。
7、答案:B解析:温度的单位是开尔文。
8、答案:C解析:电流强度与电阻成反比,电流强度越大,电阻越小。
9、答案:D解析:在抛体运动中,垂直向下的速度是变化的。
10、答案:A解析:棱镜具有折射、反射、色散和质量分析的作用。
二、填空题1、答案:2000N解析:F=ma=1000kg×2m/s²=2000N。
2、答案:6m解析:立杆上的力臂为2m,悬挂绳上的力臂为4m,F×2m+F×4m=40N×8m,则F=6N,绳子的长度为6m。
3、答案:0.125A解析:I=U/R=1.5V/12Ω=0.125A。
4、答案:0.08A解析:电阻为100Ω,电势差为8V,I=U/R=8V/100Ω=0.08A。
5、答案:0.6m解析:弹簧劲度系数为600N/m,压缩的长度为1cm,弹簧恢复力为F=kx=600N/m×0.01m=6N,若物体质量为10kg,则F=ma=10kg×a,a=0.6m/s²。
6、答案:32m/s解析:冲量是力在时间上的积分,即J=FΔt=mΔv=m(v_2-v_1),v_2-v_1=J/m=2×16/0.5=64m/s,v_1=32m/s。
7、答案:6.25J解析:功是力在方向上的投影与路程的乘积,W=Fscosθ=5N×0.5m×cos45°=2.5J,2.5J×2.5=6.25J。
8、答案:33.3%解析:效率为输出功率与输入功率的比值,η=E_out/E_in×100%=0.5W/1.5W×100%=33.3%。
高中必修一物理练习题及讲解讲解

高中必修一物理练习题及讲解讲解### 高中必修一物理练习题及讲解#### 练习题一:速度与加速度题目:一辆汽车从静止开始加速,经过10秒后,速度达到20m/s。
求汽车的加速度。
解答:根据加速度的定义,加速度等于速度的变化量除以时间的变化量。
设汽车的加速度为 \( a \)。
\[ a = \frac{\Delta v}{\Delta t} = \frac{v - v_0}{t} \]其中,\( v \) 是最终速度,\( v_0 \) 是初始速度,\( t \) 是时间。
由于汽车从静止开始,所以 \( v_0 = 0 \)。
\[ a = \frac{20\,m/s - 0\,m/s}{10\,s} = 2\,m/s^2 \]所以,汽车的加速度是 \( 2\,m/s^2 \)。
#### 练习题二:牛顿第二定律题目:一个质量为5kg的物体在水平面上受到一个大小为20N的水平推力。
如果物体与水平面之间的摩擦系数为0.2,求物体的加速度。
解答:根据牛顿第二定律,\( F = ma \),其中 \( F \) 是作用力,\( m \) 是质量,\( a \) 是加速度。
首先,我们需要计算摩擦力 \( F_f \),它等于摩擦系数 \( \mu \)乘以物体的重力 \( mg \)。
\[ F_f = \mu mg = 0.2 \times 5\,kg \times 9.8\,m/s^2 = 9.8\,N \]然后,物体受到的净力 \( F_{net} \) 是推力减去摩擦力。
\[ F_{net} = F - F_f = 20\,N - 9.8\,N = 10.2\,N \]最后,我们用净力除以质量得到加速度。
\[ a = \frac{F_{net}}{m} = \frac{10.2\,N}{5\,kg} =2.04\,m/s^2 \]所以,物体的加速度是 \( 2.04\,m/s^2 \)。
#### 练习题三:能量守恒题目:一个质量为2kg的物体从10m高处自由落下,忽略空气阻力,求物体落地时的速度。
(完整版)高一年级物理必修一课后习题答案
高一年级物理必修一课后习题答案第一章运动的描述1 问题与练习1.解答子弹长约几厘米,枪口到靶心的距离大于几十米,两者相差千倍以上.研究子弹从枪口击中靶心的时间一般都可忽略子弹的长度,把子弹看做质点,这样带来的时间误差不到10-4 s.子弹穿过一张薄纸的时间是从子弹头与纸接触算起到子弹尾离开纸的一段时间.若把子弹看做质点,则子弹穿过一张薄纸就不需要时间,所以,研究子弹穿过一张薄纸的时间,不能把子弹看做质点.说明能否把物体看做质点是由问题的性质决定的,而不是由物体的大小决定.选用本题是为了说明一颗小子弹,在前一种情况可看成质点,而在后一种情况就不能看成质点.2.解答“一江春水向东流”是水相对地面(岸)的运动,“地球的公转”是说地球相对太阳的运动,“钟表时、分、秒针都在运动”是说时、分、秒针相对钟表表面的运动,“太阳东升西落”是太阳相对地面的运动.说明要求学生联系一些常见的运动指认参考系,可加深学生对参考系的理解.这类问题有时也需要仔细、深入地思考才能得出正确的答案.如我们说通信卫星是静止卫星、说静止卫星相对地球静止是模糊的.说静止卫星相对地面(某点)静止是正确的,静止卫星相对地球中心是运动的.3.解答诗中描写船的运动,前两句诗写景,诗人在船上,卧看云动是以船为参考系.云与我俱东是说以两岸为参考系,云与船均向东运动,可认为云相对船不动.说明古诗文和现代文学中,我们会发现一些内容与自然科学有关,表明人文科学与自然科学是相关的.教材选用本诗是为了凸现教材的人文因素.4.解答xA=-0.44 m,xB=0.36 m2 问题与练习1.解答A.8点42分指时刻,8分钟指一段时间.B.“早”指时刻,“等了很久”指一段时间.C.“前3秒钟”、“最后3秒钟”、“第3秒钟”指一段时间,“3秒末”指时刻.2.解答公里指的是路程,汽车的行驶路线一般不是直线.3.解答(1)路程是100 m,位移大小是100 m.(2)路程是800 m,对起跑点和终点相同的运动员,位移大小为0;其他运动员起跑点各不相同而终点相同,他们的位移大小、方向也不同.4.解答3 m8 m5 m-8 m-3 m5 m-3 m5 m-8 m-3 m3 问题与练习1.解答(1)1光年=365×24×3600×3.0×108 m=9.5×1015 m.(2)需要时间为=4.2年2.解答(1)前1 s平均速度v1=9 m/s ;前2 s平均速度v2=8 m/s;前3 s平均速度v3=7 m/s 前4 s平均速度v4=6 m/s;全程的平均速度v5=5 m/sv1最接近汽车关闭油门时的瞬时速度, v1小于关闭油门时的瞬时速度.(2)1 m/s,0说明本题要求学生理解平均速度与所选取的一段时间有关,还要求学生联系实际区别平均速度和(瞬时)速度.3.解答(1)24.9 m/s,(2)36.6 m/s,(3)0说明本题说的是平均速度是路程与时间的比,这不是教材说的平均速度,实际是平均速率.应该让学生明确教材说的平均速度是矢量,是位移与时间的比,平均速率是标量,日常用语中把平均速率说成平均速度.4 问题与练习1.解答电磁打点记时器引起的误差较大.因为电磁打点记时器打点瞬时要阻碍纸带的运动. 2.解答(1)纸带左端与重物相连.(2)A点和右方邻近一点的距离Δx=7.0×10-3 m,时间Δt=0.02 s,Δt很小,可以认为A点速度v==0.35 m/s3.解答(1)甲物体有一定的初速度,乙物体初速度为0.(2)甲物体速度大小不变,乙物体先匀加速、匀速、最后匀减速运动.(3)甲、乙物体运动方向都不改变.4.解答纸带速度越大,相邻两点的距离也越大.纸带速度与相邻两点时间无关.5.解答由题意知音叉振动周期为1300s,测量纸上相邻两波峰的距离(或一个完整波形沿纸运动方向的距离)Δx,纸带运动这段距离的时间Δt=1300s,可以认为该处纸与音叉沿纸带方向的相对速度.5 问题与练习1.解答100 km/h=27.8 m/s2.解答A.汽车做匀速直线运动时.B.列车启动慢慢到达速度50 m/s,速度变化量较大,但加速时间较长,如经过2 min,则加速度为0.42 m/s2,比汽车启动时的加速度小.C、汽车向西行驶,汽车减速时加速度方向向东.D.汽车启动加速到达速度的过程中,后一阶段加速度比前一阶段小,但速度却比前一阶段大. 3.解答A的斜率,加速度.aA=0.63 m/s2,aB=0.083 m/s2,aC=-0.25 m/s2aA、aB与速度方向相同,aC与速度方向相反.4.解答滑块通过第一个光电门的速度滑块通过第二个光电门的速度滑块加速度第二章匀变速直线运动的研究1 问题与练习1.解答(1)15,16,18,19,21,23,24;图2-8(2)如图2-8所示;(3)可认为是一条直线.2.解答A做匀速直线运动,速度为15 m/s;B做初速度为零,加速度为1.9 m/s2的匀加速直线运动;C做初速度为4 m/s,加速度为0.67 m/s2的匀减速直线运动,6 s时速度为0.图2-93.(1)图2-9,(2)剪下的纸条长度表示0.1 s时间内位移大小,可近似认为速度.v∝Δx,纸条长度可认为表示速度.4.略.2 问题与练习1.解答初速度v0=36 km/h=10 m/s,加速度a=0.2 m/s2,末速度v=54 km/h根据v=v0+at得2.初速度v0=72 km/h=20 m/s,加速度a=-0.1 m/s2,时间t=2 min=120 s根据v=v0+at得v=20 m/s-0.1×120 m/s=8 m/s3.(1)4 s末速度为2 m/s,,7 s末速度为1 m/s,最小.(2)这三个时刻的速度均为正值,速度方向相同.(3)4 s末加速度为零,最小,7 s末加速度为1m/s2、.(4)1 s加速度为正值,7 s末加速度为负值,加速度方向相反.说明速度、加速度都是矢量,比较矢量的大小是按矢量的绝对值判定.图2-104.图2-103 问题与练习1.初速度v0=36 km/h=10 m/s,加速度a=0.2 m/s2,时间t=30 s根据得x=10×30 m+×0.2×302 m=390 m根据v=v0+at得v=10 m/s+0.2×30 m/s=16 m/s2.初速度v0=18 m/s,时间t=3 s,位移x=36 m根据得3.初速度v0=0, 速度v=430 km/h=119 m/s, 时间t=210 s根据v=v0+at列车加速度a=(v-0)/t=119/210 m/s2=0.567 m/s24.初速度v0=10 m/s,末速度v=0, 位移x=1.2 m根据v2-v20=2ax得5.若飞机靠自身发动机起飞,飞机初速度为0,加速度a=5 m/s2,位移x=100 m,末速度vx由v2x=2ax得,所以不行.弹射装置使飞机初速度为v0,末速度为v=50 m/s根据v2-v20=2ax得v20=v2-2ax4 问题与练习1.文具橡皮下落得快.纸片揉成很紧的小纸团后,小纸团下落变快.这是因为空气阻力的作用,纸片受的空气阻力大,小纸团受的空气阻力小.2.根据x=gt2得x= ×10×3.02 m=45 m由于空气阻力,下落加速度小于g,计算结果应小于45 m.3.设井口到水面的距离为x,石块下落做自由落体运动,设石块落到水面的时间为t,则有x=gt2=×10×2.52 m=31 m由于声音传播需要一定的时间,所以石块自由下落到水面的时间t<2.5 s,我们估算的x偏大. 4.由频闪照片知小球各个位置的速度为时间t/s速度v/(m·s-1)0.790.041.160.081.560.121.99画出v-t图象,如图2-11所示.第三章相互作用第四章牛顿运动定律1 问题与练习图4-101.(1)不能炸中目标.如图4-10所示,因为,炸弹被投下后,由于惯性,仍有与飞机相同的水平速度,如果目标是静止的,炸弹就会落到目标的前方.(2)因为,当你跳起时,由于惯性,你仍有与地球相同的速度,所以还回到原处,而不落在原地的西边.2.如果不系安全带,当紧急刹车时,车虽然停下了,但人因惯性而仍然向前运动,会发生危险.系上安全带后,人虽然因惯性向前运动,但受安全带的约束,不致发生危险.3.物体以一定速度向上抛出,在空中向上运动,是由于物体具有惯性,而继续向上运动,不是因为受到了向上的力的作用.4.如果选择了相对于静止的大树做加速运动的汽车为参考系,人在车上观察大树,大树做远离汽车的加速运动.大树的运动状态改变不是因为受到了力的作用,而是因为惯性定律在选择的参考系中不成立.2 问题与练习1.答:没有矛盾.牛顿第二定律公式F=ma中的F指的是物体所受的合力,而不是其中的某一个力.我们用力提一个放在地面上的很重的物体时,物体受到的力共有三个:手对物体向上的作用力F1,竖直向下的重力G,以及向上的支持力F2.如果F1F阻.而FAB与FBA是一对相互作用力,根据牛顿第三定律,它们总是大小相等方向相反.由牛顿第二定律:AB-F阻=maFAB=ma+F阻=4.0×103×0.3 N+2.0×103 N=3.2×103 N由牛顿第三定律:FAB与FBA是一对相互作用力,它们总是大小相等方向相反.即FAB=FBA=3.2×103 N5.小强没有注意到,相互平衡的两个力是作用在同一物体上的,而作用力和反作用力是分别作用在发生相互作用的两个物体上的,它们不可能是相互平衡的力.5 问题与练习图4-141.如图4-14所示,用作图法求出物体所受的合力F=87 Nv=at=43.5×3 m/s=131 m/sx=at2= ×43.5×32 m=196 m2.电车的加速度为:电车所受阻力为:F=ma=-6.0×103 N,负号表示与初速度方向相反3.人在气囊上下滑的加速度为:滑至底端时的速度为:4.卡车急刹车时的加速度大小为:根据运动学公式:所以:该车超速.6 问题与练习图4-151.取足球作为研究对象,由共点力的平衡条件可知,F1和G的合力F与F2大小相等、方向相反.从图4-15中力的平行四边形定则可求得:2.物体在五个力作用下保持平衡,它们的合力为零.其中任意四个力的合力一定与第五个力大小相等、方向相反.依题意,除F1以外的四个力的合力与力F1大小相等、方向相反.撤去F1,其余四个力不变,它们的合力大小等于F1,方向与F1相反.3.答:当饮料瓶自由下落时,小孔没有水喷出.因为,瓶和水均处于完全失重状态,瓶中各处的水(包括水孔处的水)的压强都是大气压强,故水不能从瓶中流出.图4-164.(1)如图4-16甲所示,由牛顿第二定律:F-mg=maF=ma+mg=7mg=70 N 绳子受到的拉力大约为70 N.(2)如图4-16乙所示,由牛顿第二定律:F+mg=ma F=ma-mg=5mg=50 N 绳子受到的拉力大约为50 N.图4-175.当坐舱离地面50 m的位置时,升降机在做自由落体运动(图4-17),人和人手中的铅球均完全失重,所以,球对手无作用力,人没有受到压力的感觉.坐舱做匀减速运动时的加速度为:方向竖直向上所以,人手对铅球的作用力为F:F-mg=ma F=ma+mg=2.7mg=135 N。
高一物理必修一习题及答案
高一物理必修一习题及答案高一物理必修一习题及答案高一是学生们进入高中阶段的重要时期,物理作为一门必修科目,对于学生们的综合素质和学术能力有着重要的影响。
在学习物理的过程中,习题是检验学生理解和掌握程度的有效方法。
下面将介绍一些高一物理必修一的习题及其答案,希望对学生们的学习有所帮助。
1. 习题一:一个物体以10 m/s的速度匀速运动了5秒,求物体的位移是多少?答案:位移等于速度乘以时间,即位移=速度×时间=10 m/s × 5 s = 50 m。
2. 习题二:一个物体以2 m/s²的加速度匀加速运动了3秒,求物体的位移是多少?答案:位移等于初速度乘以时间加上加速度乘以时间的平方的一半,即位移=初速度×时间+加速度×时间²/2 = 0 m/s × 3 s + 2 m/s² × (3 s)²/2 = 9 m。
3. 习题三:一个物体以20 m/s的速度竖直向上抛出,求它到达最高点的时间。
答案:竖直向上抛出的物体在达到最高点时速度为0,根据运动学公式v = u + at,可得0 = 20 m/s - 10 m/s² × t,解得t = 2 s。
所以物体到达最高点的时间为2秒。
4. 习题四:一个物体以10 m/s的速度竖直向上抛出,求它到达最高点的高度。
答案:竖直向上抛出的物体在达到最高点时速度为0,根据运动学公式v² = u² + 2as,可得0 = (10 m/s)² - 2 × 10 m/s² × s,解得s = 5 m。
所以物体到达最高点的高度为5米。
5. 习题五:一个物体以10 m/s的速度竖直向上抛出,求它到达地面的时间。
答案:竖直向上抛出的物体到达地面时速度为初始速度的相反数,即-10 m/s,根据运动学公式v = u + at,可得-10 m/s = 10 m/s - 10 m/s² × t,解得t = 2 s。
高一物理必修一习题及答案讲解
最新教科版高中物理必修一测试题全套及答案章末综合测评(一)(时间:60分钟 满分:100分)一、选择题(本题共8小题,每小题6分,共48分,第1~5题只有一项符合题目要求,第6~8题有多项符合题目要求,全都选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分.)1.中国海军第十七批护航编队于2014年8月28日胜利完成亚丁湾索马里海域护航任务.第十七批护航编队由长春舰、常州舰等舰,以及舰载直升机、数十名特战队员组成.关于“长春”舰,下列说法正确的是( )图1A .队员在维护飞机时飞机可看做质点B .确定“长春”舰的位置时可将其看做质点C .队员训练时队员可看做质点D .指挥员确定海盗位置变化时可用路程【解析】 队员在维护飞机时需要维护其各个部件,不能看做质点,A 错误;确定“长春”舰的位置时其大小形状可忽略不计,B 正确;队员训练时要求身体各部位的动作到位,不能看做质点,C 错误;而海盗位置变化应用位移表示,D 错误.【答案】 B2.在平直的公路上行驶的汽车内,一乘客以自己的车为参考系向车外观察,下列现象中,他不可能观察到的是( ) A .与汽车同向行驶的自行车,车轮转动正常,但自行车向后行驶 B .公路两旁的树因为有根扎在地里,所以是不动的 C .有一辆汽车总在自己的车前不动 D .路旁的房屋是运动的【解析】 当汽车在自行车前方以大于自行车的速度行驶时,乘客观察到自行车的车轮转动正常,自行车向后退,故A 是可能的;以行驶的车为参考系,公路两旁的树、房屋都是向后退的,故B 是不可能的,D 是可能的;当另一辆汽车与乘客乘坐的车以相同的速度行驶时,乘客观察到此车静止不动,故C 是可能的.【答案】 B3.下列四幅图中,能大致反映自由落体运动图像的是( )【解析】 自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动,故它的v -t 图像是一过原点的倾斜直线,a -t 图像是一平行时间轴的直线,故D 对,A 、C 错;B 图中的图像表示物体匀速下落.故应选D.【答案】 D4.汽车在水平公路上运动时速度为36 km/h ,司机突然以2 m/s 2的加速度刹车,则刹车后8 s 汽车滑行的距离为( ) A .25 m B .16 m C .50 m D .144 m 【解析】 初速度 v 0=36 km/h =10 m/s.选汽车初速度的方向为正方向.设汽车由刹车开始到停止运动的时间为t 0,则由v t =v 0+at =0得:t 0=0-v 0a =0-10-2s =5 s故汽车刹车后经5 s 停止运动,刹车后8 s 内汽车滑行的距离即是5 s 内的位移,为 x =12(v 0+v t )t 0=12(10+0)×5 m =25 m. 故选A【答案】 A 5.两个质点A 、B 放在同一水平面上,由静止开始从同一位置沿相同方向同时开始做直线运动,其运动的v -t 图像如图2所示.对A 、B 运动情况的分析,下列结论正确的是( )图2A .A 、B 加速时的加速度大小之比为2∶1,A 、B 减速时的加速度大小之比为1∶1 B .在t =3t 0时刻,A 、B 相距最远C .在t =5t 0时刻,A 、B 相距最远D .在t =6t 0时刻,A 、B 相遇 【解析】 由v -t 图像,通过斜率可计算加速度大小,加速时A 、B 的加速度大小之比10∶1,减速时A 、B 的加速度大小之比为1∶1,所以选项A 错误;由A 、B 运动关系可知,当A 、B 速度相同时距离最远,所以选项B 、C 错误;由题意可知A 、B 是从同一位置同时开始运动的,由速度—时间图像可以算出运动位移,可知6t 0时刻,A 、B 位移相同,因此在此时刻A 、B 相遇,所以选项D 正确.【答案】 D6.有两个物体都做加速度恒定的变速直线运动,则以下说法中正确的是( ) A .经过相同的时间,速度变化大的物体,它的加速度一定大 B .若初速度相同,则末速度大的物体加速度一定大 C .若加速度相同,初速度大的物体,其末速度一定大D .在相同的时间内,加速度大的物体,其速度变化必然大【解析】 根据a =ΔvΔt ,相同的时间内,速度变化大,加速度一定大;加速度大,速度变化一定大,A 、D 正确;根据a =v -v 0Δt,加速度与三个因素有关,初速度相同,末速度大时,由于时间不确定,加速度不一定大,B 错误;加速度相同,初速度大时,由于时间不确定,末速度也不一定大,C 错误.【答案】 AD7.做匀变速直线运动的物体先后通过A 、B 两点,通过A 、B 两点的瞬时速度分别为v A 和v B .若物体通过A 、B 连线中点C 的瞬时速度为v 1,通过A 到B 所用时间中间时刻的瞬时速度为v 2,关于v 1、v 2的大小,下列说法正确的是( )A .若做匀加速直线运动,则v 1>v 2B .若做匀减速直线运动,则v 1>v 2C .若做匀加速直线运动,则v 1<v 2D .若做匀减速直线运动,则v 1<v 2【解析】 若做匀加速直线运动,则由v -t 图象知v 1>v 2.若做匀减速直线运动,同样由v -t 图象知v 1>v 2.【答案】 AB8.某高速列车沿直线运动的v -t 图像如图3所示,则该列车( )图3A .0~30 s 时间内的位移等于9×102 mB .30 s 时刻的速度大于30 m/sC .0~60 s 时间内做匀加速运动D .90~120 s 时间内做匀速运动【解析】 根据图像的“面积”看出0~30 s 时间内的位移小于12×60×30 m =9×102 m ,故A 错误;由图看出,30 s 时的速度大于30 m/s ,故B 正确;0~60 s 时间内,由于图线切线的斜率是变化的,说明列车的加速度是变化的,则列车做的是变加速运动,故C 错误;90 s ~120 s 时间内列车的速度不变,说明做匀速运动.故D 正确.【答案】 BD二、非选择题(本题共4小题,共52分.按题目要求作答.)9.(12分)如图4所示,某同学在做“研究匀变速直线运动”实验中,由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带,纸带上两相邻计数点的时间间隔为T =0.10 s ,其中x 1=7.05 cm 、x 2=7.68 cm 、x 3=8.33 cm 、x 4=8.95 cm 、x 5=9.61 cm 、x 6=10.26 cm ,则打A 点时小车瞬时速度的大小是________m/s ,小车运动的加速度计算表达式为a =________,加速度的大小是________ m/s 2(计算结果保留两位有效数字).图4【解析】 利用匀变速直线运动的推论得:v A =x 3+x 42T=0.86 m/s.根据匀变速直线运动的推论公式Δx =aT 2可以求出加速度的大小, 得:x 4-x 1=3a 1T 2 x 5-x 2=3a 2T 2 x 6-x 3=3a 3T 2为了更加准确的求解加速度,我们对三个加速度取平均值得:a =13(a 1+a 2+a 3)小车运动的加速度计算表达式为a =(x 4+x 5+x 6)-(x 1+x 2+x 3)9T 2代入数据得a =0.64 m/s 2.【答案】 0.86 (x 4+x 5+x 6)-(x 1+x 2+x 3)9T 20.6410.(12分) 2015年9月3日纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年.飞机受阅后返回某机场,降落在跑道上减速过程简化为两个匀减速直线运动.飞机以速度v 0着陆后立即打开减速阻力伞,加速度大小为a 1,运动时间为t 1;随后在无阻力伞情况下匀减速直至停下.在平直跑道上减速滑行总路程为x .求:第二个减速阶段飞机运动的加速度大小和时间.【解析】 如图,A 为飞机着陆点,AB 、BC 分别为两个匀减速运动过程,C 点停下.A 到B 过程,依据运动学规律有:x 1=v 0t 1-12a 1t 21v B =v 0-a 1t 1B 到C 过程,依据运动学规律有:x 2=v B t 2-12a 2t 220=v B -a 2t 2A 到C 过程,有:x =x 1+x 2 联立解得:a 2=(v 0-a 1t 1)22x +a 1t 21-2v 0t 1t 2=2x +a 1t 21-2v 0t 1v 0-a 1t 1【答案】 (v 0-a 1t 1)22x +a 1t 21-2v 0t 1 2x +a 1t 21-2v 0t 1v 0-a 1t 111.(14分)甲车以加速度3 m/s 2由静止开始做匀加速直线运动.乙车落后2 s 在同一地点由静止开始以加速度6 m/s 2做匀加速直线运动.两车的运动方向相同,求:(1)在乙车追上甲车之前,两车距离的最大值是多少?(2)乙车出发后经多长时间可追上甲车?此时它们离出发点多远?【解析】 (1)两车距离最大时速度相等,设此时乙车已运动t 秒,则甲、乙两车的速度分别是v 1=3×(t +2) m/s v 2=6×t m/s =6t m/s由v 1=v 2得:t =2 s ,由x =12at 2知,两车距离的最大值Δx =12a 甲(t +2)2-12a 乙t 2=12×3×42 m -12×6×22 m =12 m.(2)设乙车出发后经t ′秒追上甲车,则x 1=12a 甲(t ′+2)2=12×3×(t ′+2)2 mx 2=12a 乙t ′2=12×6×t ′2m由x 1=x 2代入数据 求得t ′=(2+22)s将所求得时间代入位移公式可得x 1=x 2≈70 m. 【答案】 (1)12 m (2)(2+22) s 70 m 12.(14分)短跑运动员完成100 m 赛跑的过程可简化为匀加速直线运动和匀速直线运动两个阶段.一次比赛中,某运动员用11.00 s 跑完全程.已知运动员在加速阶段的第2 s 内通过的距离为7.5 m ,求该运动员的加速度及在加速阶段通过的距离.【解析】 根据题意,在第1 s 和第2 s 内运动员都做匀加速直线运动,设运动员在匀加速阶段的加速度为a ,在第1 s 和第2 s 内通过的位移分别为x 1和x 2,由运动学规律得x 1=12at 20x 1+x 2=12a (2t 0)2t 0=1 s联立解得a =5 m/s 2设运动员做匀加速运动的时间为t 1,匀速运动的时间为t 2,匀速运动的速度为v ,跑完全程的时间为t ,全程的距离为x ,依题意及运动学规律,得t =t 1+t 2 v =at 1 x =12at 21+v t 2 设加速阶段通过的距离为x ′,则x ′=12at 21求得x ′=10 m.【答案】 5 m/s 2 10 m章末综合测评(二)(时间:60分钟 满分:100分)一、选择题(本题共8小题,每小题6分,共48分,第1~5题只有一项符合题目要求,第6~8题有多项符合题目要求,全都选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分.)1.一个物体所受的重力在下列情形下要发生变化的是( ) A .把它从赤道拿到两极B .在同一地点,把它放入水中C .在同一地点,把它放入密闭的容器中D .在同一地点,让它由静止到运动【解析】 物体从赤道拿到两极,重力加速度变大,则重力变大,故A 正确;在同一地点,g 不变,m 不变,由G =mg 知物体的重力不变,所以放到水里或放入密闭的容器中,重力加速度不变,则物体的重力不变,故BC 错误;改变运动状态,重力加速度不变,则重力不变,故D 错误.【答案】 A2.一均质木棒,一端靠在光滑圆球上,另一端搁于粗糙的水平地面上,木棒处于静止状态,则这时木棒受到的力有( )图1A .重力、地面和球的弹力B .重力、地面的摩擦力C .重力、地面和球的弹力、地面的摩擦力D .重力、地面的摩擦力和球的弹力【解析】 以木棒为研究对象,木棒共受四个力作用:重力,地面和球对木棒的支持力,木棒相对于地面有向左滑动的趋势,受到地面向右的静摩擦力.故选C.【答案】 C3.匀速前进的车厢顶部用细线竖直悬挂一小球,如图2所示,小球下方与一光滑斜面接触.关于小球的受力,下列说法正确的是( )图2A .重力和细线对它的拉力B .重力、细线对它的拉力和斜面对它的弹力C .重力和斜面对它的支持力D .细线对它的拉力和斜面对它的支持力【解析】 小球受重力和细线的拉力,假设斜面对小球有弹力,则小球不能在原位置保持相对静止状态,故斜面对小球无支持力,小球对斜面无压力,小球受的细线的拉力和重力是一对平衡力,大小相等,方向相反,故A 正确,B 、C 、D 错误.【答案】 A4.如图3所示,一重为10 N 的球固定在支杆AB 的上端,今用一段绳子水平拉球,使杆发生弯曲,已知绳的拉力为7.5 N ,则AB 杆对球的作用力( )图3A .大小为7.5 NB .大小为10 NC .方向与水平方向成53°角斜向右下方D .方向与水平方向成53°角斜向左上方 【解析】 对小球进行受力分析如图所示,AB 杆对球的作用力与绳的拉力的合力与小球重力等大反向,令AB杆对小球的作用力与水平方向夹角为α,可得:tan α=G F 拉=43,α=53°,故D 项正确.【答案】 D 5.如图4,用两根等长轻绳将木板悬挂在竖直木桩上等高的两点,制成一简易秋千,某次维修时将两轻绳各剪去一小段,但仍保持等长且悬挂点不变.木板静止时,F 1表示木板所受合力的大小,F 2表示单根轻绳对木板拉力的大小,则维修后( )图4A .F 1不变,F 2变大B .F 1不变,F 2变小C .F 1变大,F 2变大D .F 1变小,F 2变小【解析】 由于木板始终处于静止状态,因此木板所受合力为零,故选项C 、D 错误;对木板进行受力分析如图所示,由平衡条件得:2F 2cos θ=G ,当轻绳被剪短后,θ增大,cos θ减小,则F 2增大,故选项A 正确、B 错误.【答案】 A6.四个完全相同的弹簧秤,外壳通过绳子分别与四个完全相同的物体相连,挂钩一端施加沿轴线方向的恒力F ,以下四种情况中关于弹簧秤读数的说法正确的是( )图5A.如果图甲中的物体静止在水平地面上,那么弹簧秤的读数可能小于FB.如果图乙中的物体静止在斜面上,那么弹簧秤的读数一定等于FC.如果图丙中的物体静止在粗糙水平地面上,那么弹簧秤的读数一定等于FD.如果已知图丁中水平地面光滑,则由于物体的质量未知无法判定弹簧秤的读数与F的大小关系【解析】图甲中的物体静止在水平地面上,根据平衡原理,那么弹簧秤的读数等于F,故A错误;不论物体静止在斜面上,还是静止在粗糙水平地面上,由平衡条件,可知,弹簧秤的读数一定等于F,故BC正确;已知图丁中水平地面光滑,虽然物体的质量未知,但弹簧秤的读数与F的大小仍相等,故D错误.【答案】BC7.如图6所示,在水平力F作用下,木块A、B保持静止.若木块A与B的接触面是水平的,且F≠0,则木块B的受力个数可能是()图6A.3 B.4C.5 D.6【解析】B至少受到重力、A对B的压力和静摩擦力、斜面的支持力四个力.斜面对物体B可能有静摩擦力,也有可能没有静摩擦力;故木块B受力的个数可能是4个,也可能是5个.故选BC.【答案】BC8.如图7所示为缓慢关门时(图中箭头方向)门锁的示意图,锁舌尖角为37°,此时弹簧弹力为24 N,锁舌表面较光滑,摩擦不计(sin 37°=0.6,cos 37°=0.8),则下列说法正确的是()图7A.关门时锁壳碰锁舌的弹力逐渐增大B.关门时锁壳碰锁舌的弹力保持不变C.此时锁壳碰锁舌的弹力为40 ND.此时锁壳碰锁舌的弹力为30 N【解析】关门时,锁舌受到锁壳的作用力,弹簧被压缩,处于压缩状态,则弹力增大,A正确、B错误;对锁舌,受到弹簧弹力,锁壳的作用力,受力平衡,则有:F弹=F sin 37°;因此F=240.6N=40 N,故C正确、D错误.【答案】 AC二、非选择题(本题共4小题,共52分.按题目要求作答.)9.(10分)图7甲是一个用来测方木块和长木板间动摩擦因数的简单装置.方木块放在水平长木板上,方木块被一根绳子系在右面一端固定的水平弹簧测力计上.长木板下面有轮子可以滚动,用一个平稳的水平力向左推动木板,木板向左缓慢移动,待弹簧测力计的指针稳定后,读出测力计的读数f .在方木块上放砝码可以改变它对长木板的压力F 的大小.将测得的各组f 和F 的数据用圆点标于坐标图上,如图乙所示.请你根据各点表示的数据描出f -F 图线,求出方木块与长木板间的动摩擦因数μ=________.图7【解析】 作出f -F 图线如图所示:由f =μF 可知,图像的斜率k =μ;由图像可知,μ=1050=0.2.【答案】 0.2(0.18~0.22均对)10.(12分)一同学用电子秤、水壶、细线、墙钉和贴在墙上的白纸等物品,在家中验证力的平行四边形定则.图8①如图8(a),在电子秤的下端悬挂一装满水的水壶,记下水壶________时电子秤的示数F ;②如图8(b),将三根细线L 1、L 2、L 3的一端打结,另一端分别拴在电子秤的挂钩、墙钉A 和水壶杯带上.水平拉开细线L 1,在白纸上记下结点O 的位置、________和电子秤的示数F 1;③如图8(c),将另一颗墙钉B 钉在与O 同一水平位置上,并将L 1拴在其上.手握电子秤沿着②中L 2的方向拉开细线L 2,使________________和三根细线的方向与②中重合,记录电子秤的示数F 2;④在白纸上按一定标度作出电子秤拉力F 、F 1、F 2的图示,根据平行四边形定则作出F 1、F 2的合力F ′的图示,若___________________________________,则平行四边形定则得到验证.【解析】 ①要测量装满水的水壶的重力,则记下水壶静止时电子秤的示数F ;②要画出平行四边形,则需要记录分力的大小和方向,所以在白纸上记下结点O 的位置的同时也要记录三根细线的方向以及电子秤的示数F 1;③已经记录了一个分力的大小,还要记录另一个分力的大小,则结点O 点位置不能变化,力的方向也都不能变化,所以应使结点O 的位置和三根细线的方向与②中重合,记录电子秤的示数F 2;④根据平行四边形定则作出F 1、F 2的合力F ′的图示,若F 和F ′在误差范围内重合,则平行四边形定则得到验证.【答案】 ①静止 ②三根细线的方向 ③结点O 的位置 ④F 和F ′在误差范围内重合11.(15分)如图9所示,放在长木板上的木块质量为m ,当木板与水平方向夹角为α时,木块静止在长木板上.图9(1)此时木块所受的弹力和摩擦力各多大?(2)当把长木板的倾角增大到θ(θ>α)时,木块刚好沿长木板匀速下滑,木块和长木板之间的动摩擦因数为多少? 【解析】 (1)木块受力情况如图所示,根据重力的作用效果把重力分解为F 1、F 2.由静止时二力平衡可得 N =F 2=mg cos α f =F 1=mg sin α.(2)当倾角增大到θ时,木块刚好匀速下滑,木块受力情况仍如图所示.由二力平衡可知 f ′=F 1′=mg sin θ N ′=F 2′=mg cos θ由f ′=μN ′得μ=mg sin θmg cos θ=tan θ.【答案】 (1)mg cos α mg sin α (2)tan θ12.(15分) 012年10月,奥地利极限运动员菲利克斯·鲍姆加特纳乘气球升至约39 km 的高空后跳下,经过4分20秒到达距地面约1.5 km 高度处,打开降落伞并成功落地,打破了跳伞运动的多项世界纪录.取重力加速度的大小g =10 m/s 2.(1)若忽略空气阻力,求该运动员从静止开始下落至1.5 km 高度处所需的时间及其在此处速度的大小;(2)实际上,物体在空气中运动时会受到空气的阻力,高速运动时所受阻力的大小可近似表示为f =k v 2,其中v 为速率,k 为阻力系数,其数值与物体的形状、横截面积及空气密度有关.已知该运动员在某段时间内高速下落的v -t 图像如图11所示.若该运动员和所带装备的总质量m =100 kg ,试估算该运动员在达到最大速度时所受阻力的阻力系数.(结果保留1位有效数字)图11【解析】 (1)设运动员从开始自由下落至1.5 km 高度处的时间为t ,此时速度大小为v .根据运动学公式有v =gt ① s =12gt 2,② 根据题意有s =3.9×104 m -1.5×103 m =3.75×104 m ③ 联立①②③式得t =87 s v =8.7×102 m/s.(2)该运动员达到最大速度v max 时,加速度为零,根据平衡条件有mg =k v 2max ④ 由所给的v -t 图像可读出v max ≈360 m/s ⑤由④⑤式得k =0.008 kg/m.【答案】 (1)87 s 8.7×102 m/s (2)0.008 kg/m章末综合测评(三)(时间:60分钟 满分:100分)一、选择题(本题共8小题,每小题6分.在每小题给出的四个选项中,第1~5题只有一项符合题目要求,第6~8题有多项符合题目要求.全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分)1.伽利略创造的把实验、假设和逻辑推理相结合的科学方法,有力地促进了人类科学认识的发展.利用如图1所示的装置做如下实验:小球从左侧斜面上的O 点由静止释放后沿斜面向下运动,并沿右侧斜面上升.斜面上先后铺垫三种粗糙程度逐渐降低的材料时,小球沿右侧斜面上升到的最高位置依次为1、2、3.根据三次实验结果的对比,可以得到的最直接的结论是( )图1A .如果斜面光滑,小球将上升到与O 点等高的位置B .如果小球不受力,它将一直保持匀速运动或静止状态C .如果小球受到力的作用,它的运动状态将发生改变D.小球受到的力一定时,质量越大,它的加速度越小【解析】根据题意,铺垫材料粗糙程度降低时,小球上升的最高位置升高,当斜面绝对光滑时,小球在斜面上没有能量损失,因此可以上升到与O点等高的位置,而B、C、D三个选项,从题目不能直接得出,所以,选项A正确.【答案】 A2.下面说法正确的是()A.物体所受合外力越大,加速度越大B.物体所受合外力越大,速度越大C.物体在外力作用下做匀加速直线运动,当合外力逐渐减小时,物体的速度逐渐减小D.物体的加速度大小不变一定受恒力作用【解析】根据牛顿第二定律,物体受的合外力决定了物体的加速度,而加速度大小和速度大小无关,A对,B错;物体做匀加速运动说明加速度方向与速度方向一致,当合外力减小但方向不变时,加速度减小但方向也不变,所以物体仍然做加速运动,速度增加,C错误;加速度是矢量,其方向与合外力方向一致,加速度大小不变,若方向发生变化,合外力方向必然变化,D错误.【答案】 A3.如图2所示是某商场安装的智能化电动扶梯,无人乘行时,扶梯运转得很慢;有人站上扶梯时,它会先慢慢加速,再匀速运转.一顾客乘扶梯上楼,恰好经历了这两个过程.那么下列说法中正确的是()图2A.顾客始终受到静摩擦力的作用B.顾客受到的支持力总是大于重力C.扶梯对顾客作用力的方向先指向右上方,再竖直向上D.扶梯对顾客作用力的方向先指向左下方,再竖直向上【解析】以人为研究对象,处于加速运动时,人受到静摩擦力、重力、支持力三个力的作用下,故A错误;顾客处于加速直线运动时,受到的支持力才大于重力,故B错误;顾客处于加速运动时,人受到静摩擦力、重力、支持力三个力的作用下,则扶梯对顾客作用力的方向先指向右上方,当处于匀速直线运动时,其作用力竖直向上,故C正确,D错误.【答案】 C4.放在固定粗糙斜面上的滑块A以加速度a1沿斜面匀加速下滑,如图3甲.在滑块A上放一物体B,物体B始终与A保持相对静止,以加速度a2沿斜面匀加速下滑,如图乙.在滑块A上施加一竖直向下的恒力F,滑块A以加速度a3沿斜面匀加速下滑,如图丙.则()甲乙丙图3A.a1=a2=a3B.a1=a2<a3C.a1<a2=a3D.a1<a2<a3【解析】对物体进行受力分析:加速度方向:mg sin θ-μmg cos θ=ma,所以a=g sin θ-μg cos θ=g(sin θ-μcos θ)可以看出a与质量无关,a1=a2,选项C、D错误;对于竖直向下的力F,(mg+F)sin θ-μ(mg+F)cos θ=ma3,a3=(g+Fm)(sin θ-μcos θ)得a1=a2 <a3,选项B正确.【答案】 B5.如图4所示x、y、z为三个物块,K为轻质弹簧,L为轻线,系统处于平衡状态.现若将L突然剪断,用a x、a y分别表示刚剪断时x、y的加速度,则有()图4A.a x=0、a y=0 B.a x=0、a y≠0C.a x≠0、a y≠0 D.a x≠0、a y=0【解析】将L突然剪断后瞬间,线的拉力立即就没有了,所以y原来受到的线的拉力没有了,而上面受到的弹簧的拉力不变,所以y就有了合力,产生了加速度,所以a y≠0,对于物体x,由于上下的弹簧的拉力都没发生变化,x的受力不变,加速度为0,故B选项正确.故选B.【答案】 B6.假设一个小球在沼泽地中下陷的过程是先加速再减速最后匀速运动,沼泽地对球和球对沼泽地的作用力大小分别为F 1、F 2,下列说法中正确的是( )A .在加速向下运动时,F 1>F 2B .在匀速向下运动时,F 1=F 2C .在减速向下运动时,F 1<F 2D .在整个运动过程中,F 1=F 2【解析】 小球对沼泽地地面的压力与沼泽地地面对小球的支持力为作用力与反作用力,故二力一定相等,故A 、C 错误;B 、D 正确.【答案】 BD7.某跳水运动员在3 m 长的踏板上起跳,我们通过录像观察到踏板和运动员要经历如图5所示的状态,其中A 为无人时踏板静止点,B 为人站在踏板上静止时的平衡点,C 为人在起跳过程中人和踏板运动的最低点,则下列说法正确的是( )图5A .人和踏板由C 到B 的过程中,人向上做匀加速运动 B .人和踏板由C 到A 的过程中,人处于超重状态 C .人和踏板由C 到A 的过程中,先超重后失重D .人在C 点具有最大速度【解析】 人由C 到B 的过程中,重力不变,弹力一直减小,合力减小,所以加速度减小,故A 错误;人和踏板由C 到B 的过程中,弹力大于重力,加速度向上,人处于超重状态,从B 到A 的过程中,重力大于弹力,加速度向下,处于失重状态,故B 错误、C 正确;人在C 点的速度为零,故D 错误.【答案】 C8.如图6所示,传送带的水平部分长为L ,传动速率为v ,在其左端无初速度释放一小木块,若木块与传送带间的动摩擦因数为μ,则木块从左端运动到右端的时间可能是( )图6A.Lv +v 2μg B.L v C.2L μgD.2L v【解析】 因木块运动到右端的过程不同,对应的时间也不同,若一直匀加速至右端,则L =12μgt 2,可得t =2Lμg,C 正确;若一直加速到右端时的速度恰好与传送带速度v 相等,则L =0+v 2t ,可得t =2Lv,D 正确;若先匀加速到传送带速度v ,再匀速到右端,则v 22μg +v (t -v μg )=L ,可得t =L v +v2μg ,A 正确;木块不可能一直匀速至右端,B 错误.【答案】 ACD二、非选择题(共4小题,共52分.按题目要求作答.) 9.(12分)在“探究物体运动加速度与外力关系”实验中图7(1)根据测得的数据作出a -F 图线,若作出的a -F 图线如图7甲所示,这是由________造成的,若作出的a -F 图线如图乙所示,这是因________造成的.A.在平衡摩擦力时,把长木板的末端抬得过高了B.由于砂及砂桶质量远远小于小车的质量C.由于砂及砂桶质量较大,不能很好满足远远小于小车的质量造成的D.实验前没有平衡摩擦力(2)某同学在接通电源进行实验之前,将实验器材组装如图丙所示,请你指出该装置中的错误或不妥之处(只要指出二处错误或不妥之处即可)._________________________________________________________________________________________________________________________________.【解析】(1)①a-F图像不过原点,图中当F=0时,a≠0.也就是说当绳子上没有拉力时,小车的加速度不为0,说明小车的摩擦力小于重力的分力,所以原因是实验前木板右端垫得过高,即平衡摩擦力过度导致,故选A.②图线上部弯曲,即当拉力较大时加速度与小桶及砝码重力不成正比,这是由于没有满足小车质量M远大于小桶及钩码质量m造成的,故选C.故选A,C(2)①打点计时器使用的是交流电,电源应该是4~6 V交流电;②小车应该停靠在打点计时器附近,以提高纸带的使用效率;③没有抬起木板右端用来平衡摩擦力.【答案】(1)A,C(2)电源应该是4~6 V交流电;小车应该停靠在打点计时器附近.10.(12分)如图8所示,装置中OA、OB是两根轻绳,AB是轻杆,它们构成一个正三角形,在A、B两处分别固定质量均为m 的小球,此装置悬挂在O点,开始时装置自然下垂.现对小球B施加一个水平力F,使装置静止在如图所示的位置,此时OA竖直.求:图8(1)轻绳OA的拉力大小;(2)拉力F的大小.【解析】(1)图中AB是轻杆.无作用力,轻绳OA的拉力大小为F A,则F A=mg(2)B球受重力、OB绳拉力和水平力F三力作用而处于平衡状态tan 30°=mgF F=3mg【答案】(1)mg(2)3mg11.(14分)物体以14.4 m/s的初速度从斜面底端冲上倾角为θ=37°的斜坡,到最高点后再滑下,如图9所示.已知物体与斜面间的动摩擦因数为0.15,求:图9(1)物体沿斜面上滑的最大位移;(2)物体沿斜面下滑的时间.(已知sin 37°=0.6,cos 37°=0.8)【解析】(1)上滑时加速度大小设为a1,由牛顿第二定律得:mg sin 37°+μmg cos 37°=ma1解得a1=7.2 m/s2上滑最大位移为x=v202a1代入数据得x=14.4 m(2)下滑时加速度大小设为a2,由牛顿第二定律得:mg sin 37°-μmg cos 37°=ma2解得a2=4.8 m/s2由x=12a2t2得下滑时间t=2xa2= 6 s.【答案】(1)14.4 m(2) 6 s12.(14分)如图10所示,质量为m的物体A放在倾角为θ=37°的斜面上时,恰好能匀速下滑,现用细线系住物体A,并平行于斜面向上绕过光滑的定滑轮,另一端系住物体B,物体A恰好能沿斜面匀速上滑,求:。
高一物理必修一练习题答案解析
高一物理必修一练习题答案解析本卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分.满分120分,时间90分钟.第Ⅰ卷一、选择题1.根据加速度的定义式a=/t,下列对物体运动性质判断正确的是A.当v0>0,a<0时,物体做加速运动 B.当v0<0,a<0时,物体做加速运动 C.当v0<0,a<0时,物体做减速运动 D.当v0>0,a=0时,物体做匀加速运动答案:B 解析:当初速度方向与加速度方向相反时,物体做减速运动,即A错误.当初速度方向与加速度方向相同时,物体做加速运动,即B正确,C错误.当初速度不变,加速度为零时,物体做匀速直线运动,即D错误.2.某物体沿直线运动的v-t图象如图所示,由图象可以看出物体A.沿直线向一个方向运动 B.沿直线做往复运动 C.加速度大小不变D.全过程做匀变速直线运动答案:AC3.列车长为L,铁路桥长也是L,列车沿平直轨道匀加速过桥,车头过桥头的速度是v1,车头过桥尾的速度是v2,则车尾通过桥尾时的速度为A.v2B.2v2-v1v1+v2v2-v1答案:D解析:车头、车尾具有相同的速度,当车尾通过桥尾时,车头发生的位移x=2L,由v22222-v2,由此可得v=2v0=2ax,得v2-v1=2aL,又v-v1=2a·2-v1.4.右图是在同一直线上做直线运动的甲、乙两物体的x-t图线,下列说法中正确的是A.甲启动的时刻比乙早t1 B.当t=t2时,两物体相遇 C.当t=t2时,两物体相距最远 D.当t=t3时,两物体相距x1答案:ABD解析:甲由x1处从t=0开始沿负方向匀速运动,乙由原点从t=t1开始沿正方向匀速运动,在t=t2时甲、乙两物体相遇,到t=t3时,甲到达原点,乙运动到距原点x1处,所以ABD选项正确.5.某人利用手表估测火车的加速度,先观测30s,发现火车前进540m;隔30s后又观测10s,发现火车前进360m.若火车在这70s内做匀加速直线运动,则火车加速度为22A.0.3m/s B.0.36m/s2C.0.5m/s D.0.56m/s答案:B540解析:前30s内火车的平均速度v=m/s=18m/s,它等于火车在这30s内中间时刻30360的速度,后10s内火车的平均速度v1=m/s=36m/s.它等于火车在这10s内的中间时刻的10Δvv1-v36-182速度,此时刻与前30s的中间时刻相隔50s.由a===m/s=0.36m/s2.即选ΔtΔt50项B正确.6.汽车刹车后做匀减速直线运动,最后停了下来,在汽车刹车的过程中,汽车前半程的平均速度与后半程的平均速度之比是A.∶1 B.2∶1 C.1∶ D.1∶答案:A 解析:汽车的运动可以反向看成初速度为零的匀加速直线运动,所以前半程与后半程所用的时间之比为∶1;则平均速度之比为时间的反比:1∶=∶1.7.某物体做直线运动,物体的速度—时间图线如图所示,若初速度的大小为v0,末速度的大小为v,则在时间t1内物体的平均速度是A.等于/B.小于/C.大于/2D.条件不足,无法比较答案:C解析:利用面积求解.8.一物体由静止开始沿斜面匀加速下滑,它通过斜面一半所用时间是它通过整个斜面所用时间的n倍,则n等于-1 -2222答案:D1解析:设通过斜面一半所用的时间为t1,通过斜面全长所用的时间为t2,由x=at2,得22×2t2t,故t1==,t2=,则n==.aaaat229.做自由落体运动的小球,先后经过A和B两点的速度分别为v和7v,经历时间为t,tt则该段时间内,后内通过的位移大223A.4vt t2C.3vt D.32vt 答案:Bv+7vt解析:该段时间t内的平均速度等于中间时刻的速度,vt/2==4v,前内的位移22tv+4vt5tt4v+7vt113s1=v1t,后s2=v2==t,故Δs=s2-s1=vt,B 2224222242正确.10.初速度为v0的物体以加速度a做匀加速直线运动,如果要使速度增加到初速度的n倍,则物体发生的位移是2222vnv2a2av22v22a2a答案:Av2120解析:由vt=nv0=v0+at与s=v0t+联立得s=. 22a第Ⅱ卷二、填空题11.如图所示是A、B两物体运动的位移—时间图象,A、B两物体均做__________运动,它们运动的方向__________,0时刻它们相距__________m,它们在__________s时刻相遇,相遇时__________.答案:匀速直线相反 10.距参考点5m处12.利用打点计时器等仪器测定匀变速运动的加速度是打出的一条纸带如图所示.A、B、C、D、E为我们在纸带上所选的计数点,相邻计数点间的时间间隔为0.1s.已测得B、C、D、E各点到A点的距离分别为xAB=24.0mm,xAC=52.2mm,xAD=84.6mm,xAE=121.3mm,则打点计时器打下B、D点时物体的瞬时速度分别为vB=__________m/s,vD=__________m/s;物体运动的加速度a=__________m/s2.答案:0.261 0.340.423xAC0.0522解析:vB==0.261m/s0.2s0.2x0.0691xCE=xAE-xAC=0.0691m,vD=≈0.346m/s0.2s0.2xCE-xACa0.423m/s.13.现给定以下器材: A.闪光照相机 B.秒表 C.打点计时器 D.交流电源4~6V E.导线若干 F.纸带 G.复写纸 H.铁架台 I.游标卡尺 J.重物 K.刻度尺 L.直径1cm的钢球 M.1m长细线 N.照相底片设计一个测当地重力加速度g的实验方案.从给定器材中选________作为实验器材;需要测量的物理量是________________;用你测量出的物理量写出重力加速度g的表达式:______________.Δx答案:CDEFGHJK 连续相等时间段的位移差Δx gt0解析:重物连上纸带后让重物自由下落,利用打点计时器打下一系列的点,测出相邻相Δx等时间段的位移差Δx,则g=t0三、论述·计算题14.一质点做匀加速直线运动,初速度为10m/s,加速度为2m/s2.试求该质点:第5s末的速度;前5s内的平均速度;第5s内的平均速度.答案:20m/s 15m/s 19m/s解析:第5s末的速度v5=v0+at=m/s=20m/sv0+v510+20前5s的平均速度v1=m/s=15m/s22第4s末的速度v4=10m/s+2×4m/s=18m/sv4+v518+20第5s内的平均速度v2==19m/s2215.如下图所示,是某质点的速度图象,由此确定:质点在OA、AB、BC、CD段做何种运动?质点在几种运动中的位移分别是多少?质点在OA段,AC段和全程中的平均速度分别是多少?质点在OA段、AB段、BC段的加速度分别为多少?方向与规定正方向的关系如何?解析:质点在OA段、AB段、BC段和CD段分别做匀加速直线运动、匀速直线运动、匀减速直线运动和反方向的匀加速直线运动.质点的位移分别为:1OA段:x13×8m=12m.2AB段:x2=2×8m=16m.1BC段:x3×2×8m=8m.21CD段:x4×1m=-2m.2x质点在OA、AC段及全程的平均速度,按平均速度定义式v=计算.tx12OA==4m/s.t13x2+x316+8AC=m/s=6m/s.t2+t32+2全程的平均速度[12+16+8+]=4.25m/s.t8在v-t图象上,斜率等于加速度大小质点在OA段、AB段和BC段的加速度分别为:Δv8aOA==m/s2,方向与规定的正方向相同.Δt3ΔvΔv0-82aAB==0,aBC==-4m/s2,负号表示方向与规定的正方向相反.ΔtΔt216.跳伞运动员做低空跳伞表演,他离开飞机先做自由落体运动,下降180m后打开降落伞,以-14.3m/s2的加速度做匀减速运动,到达地面时速度为5m/s.运动员离开飞机时距离地面的高度是多少?离开飞机后,经过多长时间才能到达地面?答案:305m 9.85s 解析:由v21-0=2gh1可得运动员打开伞时的速度v1=60m/s2运动员打开伞后做匀减速运动,由v22-v1=2ah2可得运动员打开伞时的位移2v252-602-vh2===125m2a2×运动员离开飞机时距地面高度h=h1+h2=180m+125m=305mv自由落体运动的时间为t1=6sgv-v打开伞后运动的时间为t2=≈3.85sa离开飞机后运动的时间为t=t1+t2=9.85s17.客车以20m/s的速度行驶,突然发现同轨前方120m 处有一列车正以6m/s的速度匀速前进.于是客车紧急刹车,以0.8m/s2的加速度匀减速运动,试判断两车是否相撞.答案:相撞解析:一个物体能否追赶上另一个物体的问题,可以假设经过时间t能追赶上,根据运动规律列出关于时间t的方程,如果这个方程有解就说明能追赶上,如果这个方程无解就说明赶不上.以列车前进的方向作为正方向.假设客车经过时间t追上列车.客车在这段时间11内前进的距离为x1=v0t+2=20t+××t2=20t-0.4t2①22列车在这段时间内前进的距离x2=vt=6t②当客车追赶上列车时:x1-x2=120,即20t-0.4t2-6t=120,整理得t2-35t+300=0;解得t1=15s,t2=20s.由此可见,15s后客车追赶上列车.=第三章综合检测本卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分.满分120分,时间90分钟.第Ⅰ卷一、选择题1.用弹簧测力计竖直悬挂一静止的小球,以下说法中正确的是A.小球对弹簧测力计的拉力就是小球所受的重力B.弹簧测力计的读数等于小球对弹簧测力计的拉力 C.小球所受重力的施力物体是弹簧测力计 D.小球所受重力的施力物体是地球答案:BD2.关于静摩擦力,下列说法正确的是A.两个相对静止的物体之间一定有静摩擦力的作用 1.在研究下述运动时,可以把物体看作质点的是A.研究地球的自转问题B.研究体操运动员参赛时的姿势C.研究乒乓球的旋转效应D.研究火车从北京到上海所用时间在研究火车从北京到上海的运动时,火车的长度、形状与北京到上海的距离相比可以忽略,可以把火车视为质点,而对地球的自转、运动员的姿势、乒乓球旋转等现象中的物体,其大小或形状不能忽略,不能视为质点.DxK b 1.Co m2.关于参考系,下列说法正确的是A.参考系必须是静止不动的物体B.参考系必须是静止不动或正在做直线运动的物体 C.研究物体的运动,可选择不同的参考系,但选择不同的参考系观察结果是一样的D.研究物体的运动,可选择不同的参考系,但选择不同的参考系对于研究同一物体的运动而言,一般会出现不同的结果参考系的选取是任意的,A、B错误;选择不同的参考系,对同一物体运动的描述一般是不同的,C错误、D正确.D3.下列关于运动的说法中,正确的是A.物体的位置没有变化就是不运动B.两物体间的距离没有变化,两物体一定都是静止的 C.自然界中没有不运动的物体,运动是绝对的,静止是相对的D.为了研究物体的运动,必须先选参考系,平常说的运动或静止是相对于地球而言物体的位置对某一参考系不变,但对另一参考系位置可能变化,物体在运动,故A错误;两物体间距离没有变化,两者可能静止,也可能以相同的速度运动,故B错误;对于不同的参考系,同一物体可能静止,也可能运动,由于参考系的选择是任意的,故C、D正确.CD4.明代诗人曾写下这样一首诗:“空手把锄头,步行骑水牛;人在桥上走,桥流水不流.”其中“桥流水不流”中的“桥流”应理解成其选择的参考系是A.水C.人 B.桥 D.河岸“水不流”是以水为参考系,而桥相对于水是运动的,故A正确.A图1-1-105.在我国东南部的某大城市,有一天下午,在该城市的中心广场行人拥挤,有人突然高喊“楼要倒了!”其他人猛然抬头观看,也发现楼在慢慢倾倒,便纷纷狂奔逃生,引起交通混乱,但过了好久,高楼并没有倒塌.人们再仔细观望时,楼依然稳稳地矗立在那里,如图1-1-10所示.下面有关探究分析这一现象原因的说法中正确的是A.是一种错觉,不可能发生B.感觉楼要倾倒的原因是人在运动C.是因为选择了高空运动的云作为参考系D.是因为选择了旁边更高的楼作为参考系若人以旁边的楼作为参考系,两个楼之间是相对静止的,人会感觉楼是静止的,D错.若人以高空运动的云作为参考系,认为云是静止的,那么楼相对云是运动的,人就感觉楼在动,即感觉楼在慢慢倾倒,C对,A、B错.C6.公路上一辆卡车紧急刹车,由于惯性,卡车上的货物相对车厢向前滑行了x=cm,为了测出这个距离x,我们选取的最合理的参考系应该是A.树木C.卡车B.行人 D.公路参考系的选取是任意的,但当研究具体问题时,要以简单为准,本题中以卡车为参考系最方便,故选项C正确.C7.图1-1-11某空军红鹰飞行表演队驾驶我国自主研制的k-8高级教练机首次亮相,飞出特高难动作,如图1-1-11为六机低空拉烟通场表演,以非常一致的飞行姿态通过观礼台.飞机编队保持队形不变.下列关于飞机运动情况的说法正确的是A.地面上的人看到飞机飞过,是以地面为参考系B.飞行员看到观礼台向后掠过,是以飞机为参考系 C.以编队中某一飞机为参考系,其他飞机是静止的 D.以编队中某一飞机为参考系,其他飞机是运动的飞机相对地面及地面上的建筑物向前飞行,而地面上的建筑物相对飞机向后运动.可见,地面上的人看到飞机飞过是以地面为参考系.飞行员看到观礼台向后掠过是以飞机为参考系,A、B正确,由于飞机编队保持队形不变,所以以某一飞机为参考系,其他飞机是静止的,C对、D错.ABC图1-1-128.如图1-1-12是体育摄影中“追拍法”的成功之作,摄影师眼中清晰的滑板运动员是静止的,而模糊的背景是运动的,摄影师用自己的方式表达了运动的美.请问摄影师选择的参考系是A.大地X k B 1 . c o mB.太阳C.滑板运动员D.步行的人由于摄影师眼中运动员是静止的,所以摄影师选择的参考系是滑板运动员,此时背景相对运动员是运动的,从而模糊不清,故C正确.C9.为了提高枪械射击时的准确率,制造时会在枪膛上刻上螺旋形的槽.这样,当子弹在枪管中运动时,会按照旋转的方式前进.离开枪管后,子弹的高速旋转会降低空气密度、侧风等外部环境对子弹的影响,从而提高子弹飞行的稳定性.下列关于子弹运动的说法中正确的是A.当研究子弹的旋转对子弹飞行的影响时可以把子弹看做质点B.当研究子弹射击百米外的靶子所用的时间时可以把子弹看做质点C.无论研究什么问题都可以把子弹看做质点D.能否将子弹看做质点,取决于我们所研究的问题在研究子弹的旋转对子弹飞行的影响时不能忽略子弹的大小和形状,因而不可以把子弹看做质点;但研究子弹射击百米外的靶子所用的时间时,其大小和形状可以忽略,可以看做质点,故选项B、D正确.BD10.如图1-1-13所示,某人从学校门口A处开始散步,先向南走了50 m到达B处,再向东走100 m到达C处,最后又向北走了150 m到达D处,则A、B、C、D各点位置如何表示?图1-1-13可以以A点为坐标原点,向东为x轴的正方向,向北为y轴的正方向,如图所示,则各点坐标为A、B、C、D.见解析11.以某十字路口的交通岗亭为坐标原点,向东为x 轴正方向,向南为y轴正方向,画出用坐标系描述坐标为的建筑物相对交通岗亭的位置,并求该建筑物距岗亭的距离.二维坐标系的坐标值顺序为x坐标、y坐标,故该建筑物的坐标x=-60 m、y=80 m,该建筑物位于交通岗亭西60 m、南80 m处,由勾股定理可知该建筑物距交通岗亭100 m.见下图100 m图1-1-1412.如图1-1-14所示,一根长0.m的杆,竖直放置,今有一内径略大于杆直径的环,从杆的顶点A向下滑动,向下为正方向,取杆的下端O为坐标原点,图中A、B两点的坐标各是多少?环从A到B的过程中,位置变化了多少?高一物理必修1期末“速、准”题A类题《满分60分,时间40分钟,g均取10m/s》姓名座号一、选择题 1.下列叙述中正确的是A.我们所学过的物理量:速度、加速度、位移、路程都是矢量2B.物体从静止开始的下落运动叫自由落体运动C.通常所说的压力、支持力和绳的拉力都是弹力D.任何有规则形状的物体,它的重心一定与它的几何中心重合,且也一定在物体内.如上图所示,地面上有一个物体重为30N,物体由于摩擦向右做减速运动,若物体与地面间的动摩擦因素为0.1,则物体在运动中加速度的大小为A.0.1m/sB.1m/sC.3m/sD.10m/s.下列关于惯性的说法正确的是A.速度越大的物体越难让它停止运动,故速度越大,惯性越大B.静止的物体惯性最大C.不受外力作用的物体才有惯性D.行驶车辆突然转弯时,乘客向外倾倒是由于惯性造成的.某同学为了测出井口到井里水面的深度,让一个小石块从井口落下,经过2s 后听到石块落到水面的声音,则井口到水面的深度大约为A.10mB.20m C.30m D.40m5.作用在同一物体上的三个共点力,大小分别为6N、3N和8N,其合力最小值为 A.1N B.3N C.13N D.0.如图所示,物体静止于水平桌面上,则A.桌面对物体的支持力的大小等于物体的重力,这两个力是一对平衡力B.物体所受的重力和桌面对它的支持力是一对作用力与反作用力C.物体对桌面的压力就是物体的重力,这两个力是同一种力D.物体对桌面的压力和桌面对物体的支持力是一对平衡的力22227.力F1单独作用于一物体时,使物体产生的加速度大小为a1=2m/s2,力F2单独作用于同一物体时,使物体产生的加速度大小为a2=4m/s2。
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最新教科版高中物理必修一测试题全套及答案章末综合测评(一)(时间:60分钟 满分:100分)一、选择题(本题共8小题,每小题6分,共48分,第1~5题只有一项符合题目要求,第6~8题有多项符合题目要求,全都选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分.)1.中国海军第十七批护航编队于2014年8月28日胜利完成亚丁湾索马里海域护航任务.第十七批护航编队由长春舰、常州舰等舰,以及舰载直升机、数十名特战队员组成.关于“长春”舰,下列说法正确的是( )图1A .队员在维护飞机时飞机可看做质点B .确定“长春”舰的位置时可将其看做质点C .队员训练时队员可看做质点D .指挥员确定海盗位置变化时可用路程【解析】 队员在维护飞机时需要维护其各个部件,不能看做质点,A 错误;确定“长春”舰的位置时其大小形状可忽略不计,B 正确;队员训练时要求身体各部位的动作到位,不能看做质点,C 错误;而海盗位置变化应用位移表示,D 错误.【答案】 B2.在平直的公路上行驶的汽车内,一乘客以自己的车为参考系向车外观察,下列现象中,他不可能观察到的是( ) A .与汽车同向行驶的自行车,车轮转动正常,但自行车向后行驶 B .公路两旁的树因为有根扎在地里,所以是不动的 C .有一辆汽车总在自己的车前不动 D .路旁的房屋是运动的【解析】 当汽车在自行车前方以大于自行车的速度行驶时,乘客观察到自行车的车轮转动正常,自行车向后退,故A 是可能的;以行驶的车为参考系,公路两旁的树、房屋都是向后退的,故B 是不可能的,D 是可能的;当另一辆汽车与乘客乘坐的车以相同的速度行驶时,乘客观察到此车静止不动,故C 是可能的.【答案】 B3.下列四幅图中,能大致反映自由落体运动图像的是( )【解析】 自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动,故它的v -t 图像是一过原点的倾斜直线,a -t 图像是一平行时间轴的直线,故D 对,A 、C 错;B 图中的图像表示物体匀速下落.故应选D.【答案】 D4.汽车在水平公路上运动时速度为36 km /h ,司机突然以2 m/s 2的加速度刹车,则刹车后8 s 汽车滑行的距离为( ) A .25 m B .16 m C .50 m D .144 m 【解析】 初速度 v 0=36 km /h =10 m/s.选汽车初速度的方向为正方向.设汽车由刹车开始到停止运动的时间为t 0,则由v t =v 0+at =0得:t 0=0-v 0a =0-10-2s =5 s故汽车刹车后经5 s 停止运动,刹车后8 s 内汽车滑行的距离即是5 s 内的位移,为 x =12(v 0+v t )t 0=12(10+0)×5 m =25 m. 故选A【答案】 A 5.两个质点A 、B 放在同一水平面上,由静止开始从同一位置沿相同方向同时开始做直线运动,其运动的v -t 图像如图2所示.对A 、B 运动情况的分析,下列结论正确的是( )图2A .A 、B 加速时的加速度大小之比为2∶1,A 、B 减速时的加速度大小之比为1∶1 B .在t =3t 0时刻,A 、B 相距最远C .在t =5t 0时刻,A 、B 相距最远D .在t =6t 0时刻,A 、B 相遇 【解析】 由v -t 图像,通过斜率可计算加速度大小,加速时A 、B 的加速度大小之比10∶1,减速时A 、B 的加速度大小之比为1∶1,所以选项A 错误;由A 、B 运动关系可知,当A 、B 速度相同时距离最远,所以选项B 、C 错误;由题意可知A 、B 是从同一位置同时开始运动的,由速度—时间图像可以算出运动位移,可知6t 0时刻,A 、B 位移相同,因此在此时刻A 、B 相遇,所以选项D 正确.【答案】 D6.有两个物体都做加速度恒定的变速直线运动,则以下说法中正确的是( ) A .经过相同的时间,速度变化大的物体,它的加速度一定大 B .若初速度相同,则末速度大的物体加速度一定大 C .若加速度相同,初速度大的物体,其末速度一定大D .在相同的时间内,加速度大的物体,其速度变化必然大【解析】 根据a =ΔvΔt ,相同的时间内,速度变化大,加速度一定大;加速度大,速度变化一定大,A 、D 正确;根据a =v -v 0Δt,加速度与三个因素有关,初速度相同,末速度大时,由于时间不确定,加速度不一定大,B 错误;加速度相同,初速度大时,由于时间不确定,末速度也不一定大,C 错误.【答案】 AD7.做匀变速直线运动的物体先后通过A 、B 两点,通过A 、B 两点的瞬时速度分别为v A 和v B .若物体通过A 、B 连线中点C 的瞬时速度为v 1,通过A 到B 所用时间中间时刻的瞬时速度为v 2,关于v 1、v 2的大小,下列说法正确的是( )A .若做匀加速直线运动,则v 1>v 2B .若做匀减速直线运动,则v 1>v 2C .若做匀加速直线运动,则v 1<v 2D .若做匀减速直线运动,则v 1<v 2【解析】 若做匀加速直线运动,则由v -t 图象知v 1>v 2.若做匀减速直线运动,同样由v -t 图象知v 1>v 2.【答案】 AB8.某高速列车沿直线运动的v -t 图像如图3所示,则该列车( )图3A .0~30 s 时间内的位移等于9×102m B .30 s 时刻的速度大于30 m/s C .0~60 s 时间内做匀加速运动 D .90~120 s 时间内做匀速运动【解析】 根据图像的“面积”看出0~30 s 时间内的位移小于12×60×30 m =9×102 m ,故A 错误;由图看出,30 s 时的速度大于30 m/s ,故B 正确;0~60 s 时间内,由于图线切线的斜率是变化的,说明列车的加速度是变化的,则列车做的是变加速运动,故C 错误;90 s ~120 s 时间内列车的速度不变,说明做匀速运动.故D 正确.【答案】 BD二、非选择题(本题共4小题,共52分.按题目要求作答.)9.(12分)如图4所示,某同学在做“研究匀变速直线运动”实验中,由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带,纸带上两相邻计数点的时间间隔为T =0.10 s ,其中x 1=7.05 cm 、x 2=7.68 cm 、x 3=8.33 cm 、x 4=8.95 cm 、x 5=9.61 cm 、x 6=10.26 cm ,则打A 点时小车瞬时速度的大小是________m /s ,小车运动的加速度计算表达式为a =________,加速度的大小是________ m/s 2(计算结果保留两位有效数字).图4【解析】 利用匀变速直线运动的推论得:v A =x 3+x 42T=0.86 m/s.根据匀变速直线运动的推论公式Δx =aT 2可以求出加速度的大小, 得:x 4-x 1=3a 1T 2 x 5-x 2=3a 2T 2 x 6-x 3=3a 3T 2为了更加准确的求解加速度,我们对三个加速度取平均值得:a =13(a 1+a 2+a 3)小车运动的加速度计算表达式为a =(x 4+x 5+x 6)-(x 1+x 2+x 3)9T 2代入数据得a =0.64 m/s 2.【答案】 0.86 (x 4+x 5+x 6)-(x 1+x 2+x 3)9T 20.6410.(12分) 2015年9月3日纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年.飞机受阅后返回某机场,降落在跑道上减速过程简化为两个匀减速直线运动.飞机以速度v 0着陆后立即打开减速阻力伞,加速度大小为a 1,运动时间为t 1;随后在无阻力伞情况下匀减速直至停下.在平直跑道上减速滑行总路程为x .求:第二个减速阶段飞机运动的加速度大小和时间.【解析】 如图,A 为飞机着陆点,AB 、BC 分别为两个匀减速运动过程,C 点停下.A 到B 过程,依据运动学规律有:x 1=v 0t 1-12a 1t 21v B =v 0-a 1t 1B 到C 过程,依据运动学规律有:x 2=v B t 2-12a 2t 220=v B -a 2t 2A 到C 过程,有:x =x 1+x 2 联立解得:a 2=(v 0-a 1t 1)22x +a 1t 21-2v 0t 1t 2=2x +a 1t 21-2v 0t 1v 0-a 1t 1【答案】 (v 0-a 1t 1)22x +a 1t 21-2v 0t 1 2x +a 1t 21-2v 0t 1v 0-a 1t 111.(14分)甲车以加速度3 m /s 2由静止开始做匀加速直线运动.乙车落后2 s 在同一地点由静止开始以加速度6 m/s 2做匀加速直线运动.两车的运动方向相同,求:(1)在乙车追上甲车之前,两车距离的最大值是多少?(2)乙车出发后经多长时间可追上甲车?此时它们离出发点多远?【解析】 (1)两车距离最大时速度相等,设此时乙车已运动t 秒,则甲、乙两车的速度分别是v 1=3×(t +2) m/s v 2=6×t m /s =6t m/s由v 1=v 2得:t =2 s ,由x =12at 2知,两车距离的最大值Δx =12a 甲(t +2)2-12a 乙t 2=12×3×42 m -12×6×22 m =12 m.(2)设乙车出发后经t ′秒追上甲车,则x 1=12a 甲(t ′+2)2=12×3×(t ′+2)2 mx 2=12a 乙t ′2=12×6×t ′2m由x 1=x 2代入数据 求得t ′=(2+22)s将所求得时间代入位移公式可得x 1=x 2≈70 m. 【答案】 (1)12 m (2)(2+22) s 70 m 12.(14分)短跑运动员完成100 m 赛跑的过程可简化为匀加速直线运动和匀速直线运动两个阶段.一次比赛中,某运动员用11.00 s 跑完全程.已知运动员在加速阶段的第2 s 内通过的距离为7.5 m ,求该运动员的加速度及在加速阶段通过的距离.【解析】 根据题意,在第1 s 和第2 s 内运动员都做匀加速直线运动,设运动员在匀加速阶段的加速度为a ,在第1 s 和第2 s 内通过的位移分别为x 1和x 2,由运动学规律得x 1=12at 20x 1+x 2=12a (2t 0)2t 0=1 s联立解得a =5 m/s 2设运动员做匀加速运动的时间为t 1,匀速运动的时间为t 2,匀速运动的速度为v ,跑完全程的时间为t ,全程的距离为x ,依题意及运动学规律,得t =t 1+t 2 v =at 1 x =12at 21+v t 2 设加速阶段通过的距离为x ′,则x ′=12at 21求得x ′=10 m.【答案】 5 m/s 2 10 m章末综合测评(二)(时间:60分钟 满分:100分)一、选择题(本题共8小题,每小题6分,共48分,第1~5题只有一项符合题目要求,第6~8题有多项符合题目要求,全都选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分.)1.一个物体所受的重力在下列情形下要发生变化的是( ) A .把它从赤道拿到两极B .在同一地点,把它放入水中C .在同一地点,把它放入密闭的容器中D .在同一地点,让它由静止到运动【解析】 物体从赤道拿到两极,重力加速度变大,则重力变大,故A 正确;在同一地点,g 不变,m 不变,由G =mg 知物体的重力不变,所以放到水里或放入密闭的容器中,重力加速度不变,则物体的重力不变,故BC 错误;改变运动状态,重力加速度不变,则重力不变,故D 错误.【答案】 A2.一均质木棒,一端靠在光滑圆球上,另一端搁于粗糙的水平地面上,木棒处于静止状态,则这时木棒受到的力有( )图1A .重力、地面和球的弹力B .重力、地面的摩擦力C .重力、地面和球的弹力、地面的摩擦力D .重力、地面的摩擦力和球的弹力【解析】 以木棒为研究对象,木棒共受四个力作用:重力,地面和球对木棒的支持力,木棒相对于地面有向左滑动的趋势,受到地面向右的静摩擦力.故选C.【答案】 C3.匀速前进的车厢顶部用细线竖直悬挂一小球,如图2所示,小球下方与一光滑斜面接触.关于小球的受力,下列说法正确的是( )图2A .重力和细线对它的拉力B .重力、细线对它的拉力和斜面对它的弹力C .重力和斜面对它的支持力D .细线对它的拉力和斜面对它的支持力【解析】 小球受重力和细线的拉力,假设斜面对小球有弹力,则小球不能在原位置保持相对静止状态,故斜面对小球无支持力,小球对斜面无压力,小球受的细线的拉力和重力是一对平衡力,大小相等,方向相反,故A 正确,B 、C 、D 错误.【答案】 A4.如图3所示,一重为10 N 的球固定在支杆AB 的上端,今用一段绳子水平拉球,使杆发生弯曲,已知绳的拉力为7.5 N ,则AB 杆对球的作用力( )图3A .大小为7.5 NB .大小为10 NC .方向与水平方向成53°角斜向右下方D .方向与水平方向成53°角斜向左上方 【解析】 对小球进行受力分析如图所示,AB 杆对球的作用力与绳的拉力的合力与小球重力等大反向,令AB杆对小球的作用力与水平方向夹角为α,可得:tan α=G F 拉=43,α=53°,故D 项正确.【答案】 D 5.如图4,用两根等长轻绳将木板悬挂在竖直木桩上等高的两点,制成一简易秋千,某次维修时将两轻绳各剪去一小段,但仍保持等长且悬挂点不变.木板静止时,F 1表示木板所受合力的大小,F 2表示单根轻绳对木板拉力的大小,则维修后( )图4A .F 1不变,F 2变大B .F 1不变,F 2变小C .F 1变大,F 2变大D .F 1变小,F 2变小【解析】 由于木板始终处于静止状态,因此木板所受合力为零,故选项C 、D 错误;对木板进行受力分析如图所示,由平衡条件得:2F 2cos θ=G ,当轻绳被剪短后,θ增大,cos θ减小,则F 2增大,故选项A 正确、B 错误.【答案】 A6.四个完全相同的弹簧秤,外壳通过绳子分别与四个完全相同的物体相连,挂钩一端施加沿轴线方向的恒力F ,以下四种情况中关于弹簧秤读数的说法正确的是( )图5A.如果图甲中的物体静止在水平地面上,那么弹簧秤的读数可能小于FB.如果图乙中的物体静止在斜面上,那么弹簧秤的读数一定等于FC.如果图丙中的物体静止在粗糙水平地面上,那么弹簧秤的读数一定等于FD.如果已知图丁中水平地面光滑,则由于物体的质量未知无法判定弹簧秤的读数与F的大小关系【解析】图甲中的物体静止在水平地面上,根据平衡原理,那么弹簧秤的读数等于F,故A错误;不论物体静止在斜面上,还是静止在粗糙水平地面上,由平衡条件,可知,弹簧秤的读数一定等于F,故BC正确;已知图丁中水平地面光滑,虽然物体的质量未知,但弹簧秤的读数与F的大小仍相等,故D错误.【答案】BC7.如图6所示,在水平力F作用下,木块A、B保持静止.若木块A与B的接触面是水平的,且F≠0,则木块B的受力个数可能是()图6A.3 B.4C.5 D.6【解析】B至少受到重力、A对B的压力和静摩擦力、斜面的支持力四个力.斜面对物体B可能有静摩擦力,也有可能没有静摩擦力;故木块B受力的个数可能是4个,也可能是5个.故选BC.【答案】BC8.如图7所示为缓慢关门时(图中箭头方向)门锁的示意图,锁舌尖角为37°,此时弹簧弹力为24 N,锁舌表面较光滑,摩擦不计(sin 37°=0.6,cos 37°=0.8),则下列说法正确的是()图7A.关门时锁壳碰锁舌的弹力逐渐增大B.关门时锁壳碰锁舌的弹力保持不变C.此时锁壳碰锁舌的弹力为40 ND.此时锁壳碰锁舌的弹力为30 N【解析】关门时,锁舌受到锁壳的作用力,弹簧被压缩,处于压缩状态,则弹力增大,A正确、B错误;对锁舌,受到弹簧弹力,锁壳的作用力,受力平衡,则有:F弹=F sin 37°;因此F=240.6N=40 N,故C正确、D错误.【答案】 AC二、非选择题(本题共4小题,共52分.按题目要求作答.)9.(10分)图7甲是一个用来测方木块和长木板间动摩擦因数的简单装置.方木块放在水平长木板上,方木块被一根绳子系在右面一端固定的水平弹簧测力计上.长木板下面有轮子可以滚动,用一个平稳的水平力向左推动木板,木板向左缓慢移动,待弹簧测力计的指针稳定后,读出测力计的读数f .在方木块上放砝码可以改变它对长木板的压力F 的大小.将测得的各组f 和F 的数据用圆点标于坐标图上,如图乙所示.请你根据各点表示的数据描出f -F 图线,求出方木块与长木板间的动摩擦因数μ=________.图7【解析】 作出f -F 图线如图所示:由f =μF 可知,图像的斜率k =μ;由图像可知,μ=1050=0.2.【答案】 0.2(0.18~0.22均对)10.(12分)一同学用电子秤、水壶、细线、墙钉和贴在墙上的白纸等物品,在家中验证力的平行四边形定则.图8①如图8(a),在电子秤的下端悬挂一装满水的水壶,记下水壶________时电子秤的示数F ;②如图8(b),将三根细线L 1、L 2、L 3的一端打结,另一端分别拴在电子秤的挂钩、墙钉A 和水壶杯带上.水平拉开细线L 1,在白纸上记下结点O 的位置、________和电子秤的示数F 1;③如图8(c),将另一颗墙钉B 钉在与O 同一水平位置上,并将L 1拴在其上.手握电子秤沿着②中L 2的方向拉开细线L 2,使________________和三根细线的方向与②中重合,记录电子秤的示数F 2;④在白纸上按一定标度作出电子秤拉力F 、F 1、F 2的图示,根据平行四边形定则作出F 1、F 2的合力F ′的图示,若___________________________________,则平行四边形定则得到验证.【解析】 ①要测量装满水的水壶的重力,则记下水壶静止时电子秤的示数F ;②要画出平行四边形,则需要记录分力的大小和方向,所以在白纸上记下结点O 的位置的同时也要记录三根细线的方向以及电子秤的示数F 1;③已经记录了一个分力的大小,还要记录另一个分力的大小,则结点O 点位置不能变化,力的方向也都不能变化,所以应使结点O 的位置和三根细线的方向与②中重合,记录电子秤的示数F 2;④根据平行四边形定则作出F 1、F 2的合力F ′的图示,若F 和F ′在误差范围内重合,则平行四边形定则得到验证.【答案】 ①静止 ②三根细线的方向 ③结点O 的位置 ④F 和F ′在误差范围内重合11.(15分)如图9所示,放在长木板上的木块质量为m ,当木板与水平方向夹角为α时,木块静止在长木板上.图9(1)此时木块所受的弹力和摩擦力各多大?(2)当把长木板的倾角增大到θ(θ>α)时,木块刚好沿长木板匀速下滑,木块和长木板之间的动摩擦因数为多少? 【解析】 (1)木块受力情况如图所示,根据重力的作用效果把重力分解为F 1、F 2.由静止时二力平衡可得 N =F 2=mg cos α f =F 1=mg sin α.(2)当倾角增大到θ时,木块刚好匀速下滑,木块受力情况仍如图所示.由二力平衡可知 f ′=F 1′=mg sin θ N ′=F 2′=mg cos θ由f ′=μN ′得μ=mg sin θmg cos θ=tan θ.【答案】 (1)mg cos α mg sin α (2)tan θ12.(15分) 012年10月,奥地利极限运动员菲利克斯·鲍姆加特纳乘气球升至约39 km 的高空后跳下,经过4分20秒到达距地面约1.5 km 高度处,打开降落伞并成功落地,打破了跳伞运动的多项世界纪录.取重力加速度的大小g =10 m/s 2.(1)若忽略空气阻力,求该运动员从静止开始下落至1.5 km 高度处所需的时间及其在此处速度的大小;(2)实际上,物体在空气中运动时会受到空气的阻力,高速运动时所受阻力的大小可近似表示为f =k v 2,其中v 为速率,k 为阻力系数,其数值与物体的形状、横截面积及空气密度有关.已知该运动员在某段时间内高速下落的v -t 图像如图11所示.若该运动员和所带装备的总质量m =100 kg ,试估算该运动员在达到最大速度时所受阻力的阻力系数.(结果保留1位有效数字)图11【解析】 (1)设运动员从开始自由下落至1.5 km 高度处的时间为t ,此时速度大小为v .根据运动学公式有v =gt ① s =12gt 2,② 根据题意有s =3.9×104 m -1.5×103 m =3.75×104 m ③ 联立①②③式得t =87 s v =8.7×102 m/s.(2)该运动员达到最大速度v max 时,加速度为零,根据平衡条件有mg =k v 2max ④ 由所给的v -t 图像可读出v max ≈360 m/s ⑤由④⑤式得k =0.008 kg/m.【答案】 (1)87 s 8.7×102 m /s (2)0.008 kg/m章末综合测评(三)(时间:60分钟 满分:100分)一、选择题(本题共8小题,每小题6分.在每小题给出的四个选项中,第1~5题只有一项符合题目要求,第6~8题有多项符合题目要求.全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分)1.伽利略创造的把实验、假设和逻辑推理相结合的科学方法,有力地促进了人类科学认识的发展.利用如图1所示的装置做如下实验:小球从左侧斜面上的O 点由静止释放后沿斜面向下运动,并沿右侧斜面上升.斜面上先后铺垫三种粗糙程度逐渐降低的材料时,小球沿右侧斜面上升到的最高位置依次为1、2、3.根据三次实验结果的对比,可以得到的最直接的结论是( )图1A .如果斜面光滑,小球将上升到与O 点等高的位置B.如果小球不受力,它将一直保持匀速运动或静止状态C.如果小球受到力的作用,它的运动状态将发生改变D.小球受到的力一定时,质量越大,它的加速度越小【解析】根据题意,铺垫材料粗糙程度降低时,小球上升的最高位置升高,当斜面绝对光滑时,小球在斜面上没有能量损失,因此可以上升到与O点等高的位置,而B、C、D三个选项,从题目不能直接得出,所以,选项A正确.【答案】 A2.下面说法正确的是()A.物体所受合外力越大,加速度越大B.物体所受合外力越大,速度越大C.物体在外力作用下做匀加速直线运动,当合外力逐渐减小时,物体的速度逐渐减小D.物体的加速度大小不变一定受恒力作用【解析】根据牛顿第二定律,物体受的合外力决定了物体的加速度,而加速度大小和速度大小无关,A对,B错;物体做匀加速运动说明加速度方向与速度方向一致,当合外力减小但方向不变时,加速度减小但方向也不变,所以物体仍然做加速运动,速度增加,C错误;加速度是矢量,其方向与合外力方向一致,加速度大小不变,若方向发生变化,合外力方向必然变化,D错误.【答案】 A3.如图2所示是某商场安装的智能化电动扶梯,无人乘行时,扶梯运转得很慢;有人站上扶梯时,它会先慢慢加速,再匀速运转.一顾客乘扶梯上楼,恰好经历了这两个过程.那么下列说法中正确的是()图2A.顾客始终受到静摩擦力的作用B.顾客受到的支持力总是大于重力C.扶梯对顾客作用力的方向先指向右上方,再竖直向上D.扶梯对顾客作用力的方向先指向左下方,再竖直向上【解析】以人为研究对象,处于加速运动时,人受到静摩擦力、重力、支持力三个力的作用下,故A错误;顾客处于加速直线运动时,受到的支持力才大于重力,故B错误;顾客处于加速运动时,人受到静摩擦力、重力、支持力三个力的作用下,则扶梯对顾客作用力的方向先指向右上方,当处于匀速直线运动时,其作用力竖直向上,故C正确,D错误.【答案】 C4.放在固定粗糙斜面上的滑块A以加速度a1沿斜面匀加速下滑,如图3甲.在滑块A上放一物体B,物体B始终与A保持相对静止,以加速度a2沿斜面匀加速下滑,如图乙.在滑块A上施加一竖直向下的恒力F,滑块A以加速度a3沿斜面匀加速下滑,如图丙.则()甲乙丙图3A.a1=a2=a3B.a1=a2<a3C.a1<a2=a3D.a1<a2<a3【解析】对物体进行受力分析:加速度方向:mg sin θ-μmg cos θ=ma,所以a=g sin θ-μg cos θ=g(sin θ-μcos θ)可以看出a与质量无关,a1=a2,选项C、D错误;对于竖直向下的力F,(mg+F)sin θ-μ(mg+F)cos θ=ma3,a3=(g+Fm)(sin θ-μcos θ)得a1=a2 <a3,选项B正确.【答案】 B5.如图4所示x、y、z为三个物块,K为轻质弹簧,L为轻线,系统处于平衡状态.现若将L突然剪断,用a x、a y分别表示刚剪断时x、y的加速度,则有()图4A.a x=0、a y=0 B.a x=0、a y≠0C.a x≠0、a y≠0 D.a x≠0、a y=0【解析】 将L 突然剪断后瞬间,线的拉力立即就没有了,所以y 原来受到的线的拉力没有了,而上面受到的弹簧的拉力不变,所以y 就有了合力,产生了加速度,所以a y ≠0,对于物体x ,由于上下的弹簧的拉力都没发生变化,x 的受力不变,加速度为0,故B 选项正确.故选B.【答案】 B6.假设一个小球在沼泽地中下陷的过程是先加速再减速最后匀速运动,沼泽地对球和球对沼泽地的作用力大小分别为F 1、F 2,下列说法中正确的是( )A .在加速向下运动时,F 1>F 2B .在匀速向下运动时,F 1=F 2C .在减速向下运动时,F 1<F 2D .在整个运动过程中,F 1=F 2【解析】 小球对沼泽地地面的压力与沼泽地地面对小球的支持力为作用力与反作用力,故二力一定相等,故A 、C 错误;B 、D 正确.【答案】 BD7.某跳水运动员在3 m 长的踏板上起跳,我们通过录像观察到踏板和运动员要经历如图5所示的状态,其中A 为无人时踏板静止点,B 为人站在踏板上静止时的平衡点,C 为人在起跳过程中人和踏板运动的最低点,则下列说法正确的是( )图5A .人和踏板由C 到B 的过程中,人向上做匀加速运动 B .人和踏板由C 到A 的过程中,人处于超重状态 C .人和踏板由C 到A 的过程中,先超重后失重D .人在C 点具有最大速度【解析】 人由C 到B 的过程中,重力不变,弹力一直减小,合力减小,所以加速度减小,故A 错误;人和踏板由C 到B 的过程中,弹力大于重力,加速度向上,人处于超重状态,从B 到A 的过程中,重力大于弹力,加速度向下,处于失重状态,故B 错误、C 正确;人在C 点的速度为零,故D 错误.【答案】 C8.如图6所示,传送带的水平部分长为L ,传动速率为v ,在其左端无初速度释放一小木块,若木块与传送带间的动摩擦因数为μ,则木块从左端运动到右端的时间可能是( )图6A.Lv +v 2μg B.L v C.2L μgD.2L v【解析】 因木块运动到右端的过程不同,对应的时间也不同,若一直匀加速至右端,则L =12μgt 2,可得t =2Lμg,C 正确;若一直加速到右端时的速度恰好与传送带速度v 相等,则L =0+v 2t ,可得t =2Lv,D 正确;若先匀加速到传送带速度v ,再匀速到右端,则v 22μg +v (t -v μg )=L ,可得t =L v +v2μg ,A 正确;木块不可能一直匀速至右端,B 错误.【答案】 ACD二、非选择题(共4小题,共52分.按题目要求作答.) 9.(12分)在“探究物体运动加速度与外力关系”实验中图7(1)根据测得的数据作出a-F图线,若作出的a-F图线如图7甲所示,这是由________造成的,若作出的a-F图线如图乙所示,这是因________造成的.A.在平衡摩擦力时,把长木板的末端抬得过高了B.由于砂及砂桶质量远远小于小车的质量C.由于砂及砂桶质量较大,不能很好满足远远小于小车的质量造成的D.实验前没有平衡摩擦力(2)某同学在接通电源进行实验之前,将实验器材组装如图丙所示,请你指出该装置中的错误或不妥之处(只要指出二处错误或不妥之处即可)._________________________________________________________________________________________________________________________________.【解析】(1)①a-F图像不过原点,图中当F=0时,a≠0.也就是说当绳子上没有拉力时,小车的加速度不为0,说明小车的摩擦力小于重力的分力,所以原因是实验前木板右端垫得过高,即平衡摩擦力过度导致,故选A.②图线上部弯曲,即当拉力较大时加速度与小桶及砝码重力不成正比,这是由于没有满足小车质量M远大于小桶及钩码质量m造成的,故选C.故选A,C(2)①打点计时器使用的是交流电,电源应该是4~6 V交流电;②小车应该停靠在打点计时器附近,以提高纸带的使用效率;③没有抬起木板右端用来平衡摩擦力.【答案】(1)A,C(2)电源应该是4~6 V交流电;小车应该停靠在打点计时器附近.10.(12分)如图8所示,装置中OA、OB是两根轻绳,AB是轻杆,它们构成一个正三角形,在A、B两处分别固定质量均为m 的小球,此装置悬挂在O点,开始时装置自然下垂.现对小球B施加一个水平力F,使装置静止在如图所示的位置,此时OA竖直.求:图8(1)轻绳OA的拉力大小;(2)拉力F的大小.【解析】(1)图中AB是轻杆.无作用力,轻绳OA的拉力大小为F A,则F A=mg(2)B球受重力、OB绳拉力和水平力F三力作用而处于平衡状态tan 30°=mgF F=3mg【答案】(1)mg(2)3mg11.(14分)物体以14.4 m/s的初速度从斜面底端冲上倾角为θ=37°的斜坡,到最高点后再滑下,如图9所示.已知物体与斜面间的动摩擦因数为0.15,求:图9(1)物体沿斜面上滑的最大位移;(2)物体沿斜面下滑的时间.(已知sin 37°=0.6,cos 37°=0.8)【解析】(1)上滑时加速度大小设为a1,由牛顿第二定律得:mg sin 37°+μmg cos 37°=ma1解得a1=7.2 m/s2。