日语专业职业生涯规划书
日语专业职业规划精选范文

千里之行,始于足下。
日语专业职业规划精选范文作为一个日语专业的学生,我对将来的职业规划一直都有一些想法和计划。
如今,随着中日经贸关系的不断发展,日语专业人才的需求也在逐渐增加。
我相信,将来在这个领域中能够发展出一片属于自己的天地。
首先,我希望能够成为一名翻译工作者。
翻译是日语专业毕业生最常见的职业选择之一,也是我个人非常感兴趣的方向。
在大学期间,我努力学习日语的语言知识和翻译技巧,不断提高自己的口译和笔译能力。
我相信,在未来的工作中,我能够准确理解和传达中日两国文化之间的差异,为两国之间的商务、学术、文化交流提供良好的翻译服务。
其次,我也希望能够在日本工作和生活一段时间,提升自己的专业素养和语言水平。
通过亲身体验日本社会和文化,我能够更深入地了解日本的商务环境和工作方式,为将来的职业发展打下扎实的基础。
同时,我也相信在日本的生活经历能够帮助我更好地理解和融入日本人的思维方式和生活习惯,为与日本人合作提供有益的参考。
另外,我也计划在职业发展的过程中继续提升自己的专业能力和知识储备。
如今,互联网的发展为学习和专业发展提供了更多的途径。
我计划通过参加专业培训和在线学习课程,不断更新自己的专业知识和技能。
此外,我也希望能够参与业内的研究和交流活动,与其他行业专业人士进行深入的讨论和交流,不断提高自己的综合素质和专业竞争力。
最后,我还计划在未来的职业生涯中,积极参与日中之间的交流合作项目。
如今,中日两国之间的交流合作机会越来越多,通过参与这些项目,我相信能够增进两国之间的友谊和合作,同时也为自己的职业发展开拓更广阔的空间。
第1页/共2页锲而不舍,金石可镂。
我希望能够利用自己的专业技能和语言优势,为中日两国之间的交流和合作做出积极的贡献。
综上所述,我希望能够成为一名优秀的日语专业人士,为中日两国之间的交流和合作搭建桥梁。
通过持之以恒的努力和不断提升自己的专业素养,我相信在未来的职业生涯中能够取得令人满意的成就。
日语专业职业生涯规划书

日语专业职业生涯规划书背景介绍作为一名日语专业的学生,我对日本文化和语言有着浓厚的兴趣,并希望将来能够在与日本相关的工作领域中实现自己的职业发展。
本文将详细介绍我的职业规划和目标,以及我计划如何通过学习与实践来实现这些目标。
职业目标1.日语翻译员:我希望能够成为一名优秀的日语翻译员,能够流利地翻译日语和中文之间的文本和口语。
我将努力提升自己的语言能力,并积极参与相关的实践活动和实习,以提高自己的翻译技巧和专业知识。
2.日语教师:我也有志于成为一名优秀的日语教师,希望能够将自己对日本文化和语言的热爱传递给更多的人。
我将注重自己的教学能力和知识储备,积极参与教学实践,提升自己的教学水平和能力。
3.日本文化交流专员:我对日本文化交流和推广有着浓厚的兴趣,希望能够成为一个桥梁,促进中日两国之间的文化交流和理解。
我将积极参与相关的文化交流活动,并不断学习和了解两国文化差异,以便更好地进行交流和推广。
学习计划为了实现以上的职业目标,我将制定以下的学习计划:1.提高语言能力:我将加强日语的听、说、读、写的训练,扩大词汇量,不断提高语法水平。
我将多听、多说、多读、多写,通过与日本人交流、阅读日本文学和报刊杂志、写作日记等方式,全面提升自己的语言能力。
2.学习专业知识:我将认真学习日本文化、历史、社会等相关领域的知识,了解日本的政治、经济和社会发展情况。
我将积极参与课堂讨论、阅读专业书籍和论文,掌握日本专业知识。
3.参与实践活动:我将积极参与与日本相关的实践活动,如语言交换、文化交流活动、实习等。
通过实践,我将提升自己的实际操作能力和跨文化交流能力,增加自己的实际经验。
职业规划1.短期规划:在大学期间,我将认真学习相关专业知识,提升自己的语言能力,并积极参与实践活动和实习。
通过这些努力,我希望能够在大学毕业后顺利就业,进入与日本相关的行业,如翻译公司、文化交流机构等。
2.中期规划:在工作的早期阶段,我将继续努力提高自己的专业素质和技能,通过积累工作经验不断提升自己的职业能力。
大学生职业生涯规划日语教师

PART 3
设定职业目标
设定职业目标
1
大二阶段:努力学习专业知识,提高思维能力。取得日语专四证书。
大三阶段:巩固专业知识,提高专业技能,取得日语N2证书和日语 教师资格证,在各方面进一步提升自己。
2
3
大四阶段:取得日语N1证书和专八证书,在外实习时,虚心学习提 高自己的能力。
PART 5
评估与调整
评估与调整
想要成为一名教师,本科的学历是远远不够的,所以,我 要在大三阶段,进行考研准备,在大四进行研究生考试, 来提高自己的学历,并增加自己的知识储备量
市场竞争激烈:由于日语学习需求的增加,竞争也加剧了。这意味着日语教师需要 更具竞争力,具备较高的教学质量和专业能力。 日语教育资源有限:相比于英语等其他外语,日语教育资源在中国可能相对有限, 包括教材、教学工具等。这对日语教师的教学提出了一定的挑战。
PART 2
了解自我
了解自我
职业价值观测评显示:我有 管理型的价值观,精力充沛, 喜欢挑战,喜欢有压力的工 作,同时热爱生活,热爱家 庭,追求稳定
MBTI职业性格: 孤独缄默,友善,敏感,对 自己能力保持谦逊的态度
通过霍兰德职业测评,我的 职业兴趣是IAC,即研究型、 艺术型、传统型
传统型特点:
大学生职业生涯 规划日语教师
XXXXX
-
1 前言 3 设定职业目标 5 评估与调整
2 了解自我
4
制定实现策略
6 结语
PART 1
前言
前言
每个人的一生都是有限的,在有限的时间里,所有人都希 望自己能够达到自己梦想的巅峰。在每个人的生命发展的 过程中,其发展过程都是独特而又丰富多彩的。一生的时 间不可以重复,那么在不可重复的今生一定要为自己做好 一份详尽的规划,并按照规划好的人生方向前行。
日语专硕工作规划

一、职业目标定位作为一名日语专硕毕业生,我的职业目标是成为一名具备日语翻译、日语教学以及日语商务等方面的专业人才。
在未来的职业生涯中,我将致力于将所学知识运用到实际工作中,为社会和自身创造价值。
二、短期工作规划(1-3年)1. 提升日语水平在毕业后的前一年,我将重点提升自己的日语水平,争取通过日语N1考试。
此外,我还将参加各类日语培训班,拓宽自己的日语知识面。
2. 拓展人脉资源在职场初期,我将积极参加行业交流活动,结识业内人士,为自己在未来的职业发展中积累人脉资源。
3. 确定发展方向在毕业后的前两年,我将结合自己的兴趣和市场需求,确定自己的发展方向。
以下是我可能选择的发展方向:(1)日语翻译:在具备一定的日语翻译经验后,争取进入知名翻译公司或外企担任翻译工作。
(2)日语教学:考取教师资格证,进入教育机构担任日语教师。
(3)日语商务:进入日语商务公司,从事相关工作。
4. 获取相关证书为了提高自己的竞争力,我将考取以下证书:(1)日语N1证书(2)教师资格证(3)商务日语证书三、中期工作规划(4-6年)1. 丰富工作经验在职业生涯的中期,我将努力丰富自己的工作经验,争取在所在领域取得一定成绩。
2. 提升专业技能在具备一定工作经验后,我将进一步提升自己的专业技能,如翻译技巧、商务谈判等。
3. 拓展职业领域在积累一定经验和资源后,我将考虑拓展自己的职业领域,如跨行业、跨领域发展。
四、长期工作规划(7年以上)1. 成为行业专家在长期职业生涯中,我将努力成为所在领域的专家,为企业或机构提供专业建议和解决方案。
2. 担任管理岗位在具备丰富经验和专业知识的基础上,我将争取担任管理岗位,负责团队建设和项目管理。
3. 创业或投资在积累一定财富和资源后,我将考虑创业或投资,实现个人价值。
总之,作为一名日语专硕毕业生,我将不断努力提升自己的综合素质,为实现职业生涯规划目标而奋斗。
在未来的工作中,我将充分发挥所学知识,为社会和自身创造价值。
日语系大学生职业生涯规划书范文

日语系大学生职业生涯规划书范文只有制定了职业生涯规划书,日语系大学生才能真的实现自我的跨越式发展。
下面是店铺整理的日语系大学生职业生涯规划书范文,以供大家阅读。
日语系职业生涯规划书篇1在已经步入二十一世纪的今天,大学生已经与时代接轨赋予了全新的含义,背负着更多的责任,而职业生涯规划对于当今的大学生更显得尤为重要,不仅树立了人生目标,更将理想具体化,指明了奋斗与前进的方向,让我们的人生,不再虚度。
以下是外语专业大学生职业生涯规划书范文,仅供参考。
首先,收集整理、消化就业信息1、了解目前全国大学生就业竞争激烈的大环境从2002年开始,随着高校扩招的毕业生陆续进入求职市场,我国大学毕业生的人数在今后一段时间内将呈现出明显的上升趋势,根据教育部提供的数据,2002年全国大学毕业生总数为145万,2003年为212万,到2004年将达到280万。
2006年已达到4100万,在社会需求没有显著增加的情况下,毕业人数的迅速增长势必导致大学生就业压力的增大。
大学生就业由过去的“精英型”就业向“大众化”就业转变,已经出现农民工、和大学生竞争同一岗位的局面。
目前全国的大学生就业市场出现北京上海等大城市及沿海经济发达地区就业市场明显供对于求,西部等偏远地区供小于求;中小城市师范生的需求也已经饱和,而农村对师范类的毕业生的需求得不到满足。
就业市场的需求呈现不均衡分布。
发达地区大学生就业工资现为1500元-3000元/月不等,中小城市大学生工资为800元-2000元/月。
由于2008年后升入高中的学生人数开始下降,师范生进入学校的难度会越来越大。
2、知道外语专业就业情况现状如某校外语专业的毕业生2006年就业率为95、8%,其中英语师范生一次签约率55%,专节本学生一次签约率为36%,日语专业学生一次签约率为100%,学生考研率为13%。
在城市内进入公办学校的的只有4人、其余进入公办学校的均在县城初高中任教。
有37 %学生进入私立英语培训学校的,有41%的学生进入外企、三资或涉外企业,15%学生考研、考公务员、出国或进武警部队外语专业大学生职业生涯规划书范文外语专业大学生职业生涯规划书范文。
日语职业生涯规划书

日语职业生涯规划书尊敬的评审老师:您好!我是日语专业的一名学生,经过深思熟虑,我制定了以下关于我的日语职业生涯规划书。
一、自我分析作为一名日语专业的学生,我对日语有着浓厚的兴趣和扎实的语言基础。
在校期间,我通过了日本语能力测试N1级别,具备良好的听说读写能力。
同时,我对日本文化有着深入的了解,并通过参加各类文化交流活动,增强了跨文化交际能力。
二、职业目标我的长远职业目标是成为一名专业的日语翻译或在日资企业担任管理职位。
短期目标是在毕业后能够进入一家与日语相关的企业,从事翻译或市场推广等工作,积累实际工作经验。
三、职业路径规划1. 短期规划(1-2年):毕业后,我将寻找一家与日语相关的企业,从事基础的翻译或市场推广工作。
在此期间,我将不断学习专业知识,提升自己的翻译水平和市场分析能力。
2. 中期规划(3-5年):在积累了一定的工作经验后,我计划考取更高级别的翻译资格证书,如CATTI日语一级翻译。
同时,我将寻求在企业内部或行业内的晋升机会,向高级翻译或管理岗位迈进。
3. 长期规划(5年以上):在成为高级翻译或管理岗位后,我将致力于提升自己的专业素养和领导能力,争取在行业内建立自己的品牌和影响力。
此外,我也计划参与更多的国际交流项目,拓宽视野,提升自己的国际竞争力。
四、能力提升计划1. 语言能力:通过参加各类日语培训和实践活动,不断提升自己的语言运用能力。
2. 专业技能:学习翻译理论,掌握翻译技巧,提高翻译质量和效率。
3. 跨文化交际:通过参与国际交流和文化体验活动,增强自己的跨文化沟通能力。
4. 管理能力:学习管理学知识,提升自己的团队协作和项目管理能力。
五、风险评估与应对策略1. 行业风险:面对行业竞争加剧,我将通过不断学习新知识,提升自己的竞争力。
2. 职业发展风险:面对职业发展瓶颈,我将积极寻求培训和进修机会,拓宽职业发展路径。
3. 个人能力风险:面对个人能力不足,我将制定详细的学习计划,持续提升自己的专业能力。
日语职业生涯规划报告

规划职业人生 打造锦绣前程
职业生涯规划
THANKS
03 职业认知——SWOT分析
优势因素
弱势因素
SW
机会因素
OT
威胁因素
04 职业生涯规划设计
确定目标和路径
根据我个人兴趣与性格,结合霍兰德职业兴趣评估 结果。对家庭、学校、社会和职业环境进行综合分 析,确定了我个人的职业生涯目标:日语老师的工 作。希望通过自己不断的努力和学习来实现自己的 目标,为外语教育的发展做出自己的一份贡献。
小结
自己现阶段虽制定了自己的职业规划书,但受到自己现阶段思 想不太趋向成熟的限制,以后在自己的职业的选择,生涯路线, 人生目标都可能存在一定的改动,自己在以后的工作学习中要 不断的总结经验教训,使自己变的更成熟使自己以后的规划设 计更接近实际打下基础。
05 结束语
很感谢有这样一次职业生涯规划,不断的对所处行业 和所要从事 职业加深了解,认真回首过去的自己,纵观现 在的自己并展望未来的 自己,让我能看到不同时期自己的 变化,并对自己的未来发展做了一 个充分的生涯规划。也 正是这次规划,让我重新认识了我自己,并发 现自己的人 生价值和不足之处,使我离梦想的灯塔又进了一步。 随着 成长,人的目标并不是一尘不变的。这次职业生涯规划只 是 给自己的梦想指引了一条较为明确的道路,而不是说我 们要在这条道 路上按图索骥。通过再次发现自己的潜能, 规避自己的不足,我相信 我将来一定能实现自己的职业目 标。
02 自我认知
职业生涯规划测评结果
情绪稳定,诚实谦和,忍耐力强;脚踏实地,重视当下。 喜欢用实际行动代替言语表达,喜欢具体可操作的任务。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
360°评估
自我评价 老师评价 家人评价 朋友评价
日语专业大学生职业生涯规划(大全五篇)

日语专业大学生职业生涯规划(大全五篇)第一篇:日语专业大学生职业生涯规划大学生职业生涯规划一、自我分析1、兴趣特征:我喜欢听歌、绘画,喜欢看书对于我喜欢的文学作品,我会进行深入的研究,就像是研究一门学科,尤其是历史类的作品,我相信对于任何事物,认真负责的态度都会更好地引导我们走向成功。
2、做事认真负责,遇事冷静不乱,思而后行,但动手能力稍差,总急于提前完成,不喜欢拖拉,力求完美。
3、自信、自强、自立,但人际交往能力稍显不足。
4、内向,偏向于独往,团队合作能力稍显不足。
5、优点:我办事严谨,态度踏实,认真负责,考虑周全有恒心和决心,能坚持不懈地完成一件事,办事效率高。
6、缺点:我不善与人交际,缺乏一定的表现欲,有时会错过好机会。
7、改善策略:多多参与各种活动,多与人交流,增强社会交际能力。
因为良好的交际是我们提高工作效率的有效途径,我们需要在学习和工作的同时与我们的同学同事交流合作。
另外就是要把握每一次的机会,好的机会不会时时有,因此要牢牢抓住。
二、职业分析目标职业一去日资企业刚毕业的学生口语很差,需要多跟日本人交流2 日企里学到的东西比其他企业多的多 3 有出国机会 4 有可能的话尽量先做翻译,然后做其他职位5 刚毕业不要一定进名企大企业,小企业更容易适应目标职业二翻译教育类大多数从事这种行业的都是在校成绩突出的,对于自己的专业十分自信,有志于在这种行业长期发展,打算靠日语打拼的一群人。
从事该行业,我需要在校打下坚实的语言基础。
三、自我监控大学阶段性规划:1、大学一年级为试探准备期。
初步地对自己想从事的职业进行了解,多听对自己有益于专业相关的讲座,阅读与日语相关的杂志资料,关注社会热点问题。
积极参加学校或学院组织的各种活动,提高人际交流能力。
努力学习专业知识,扎实基础。
2、大学二年级和三年级为定向奋斗期。
一方面要做好考研的准备,一方面要开始尝试做与未来职业相关的兼职,积累工作经验。
利用课余时间多参加社会实践活动,提高社会实践的能力以及专业技能,增强专业知识运用的灵活度,提高日后工作所必须具有的责任感、主动性和受挫能力。
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日语专业职业生涯规划书日语专业的学生要想认识自己的,了解自己的职业优势,就要好好制定自己的职业生涯规划。
今天小编给大家带来的是日语专业职业生涯规划范文,欢迎大家参考。
日语职业规划范文篇1(一)我心中的职业选择在我心中最向往的职业有三种:(1)律师,从事与经济及国际外贸有关的各项法律事宜。
(2)翻译:从事日语翻译工作,并努力向同声传译的方向发展。
(3)导游:充分发挥自己善于言谈及日语的优势。
(二)选择职业的理由(SWOT分析)内部环境因素优势因素劣势因素1、擅于与人沟通交流,交际能力强2、在掌握英语的同时,熟练掌握日语3、写作能力强,经验丰富4、有明确的目标和坚持不懈的毅力5、为人正值,待人诚恳6、擅于学习和发现,喜欢观察生活7、具有较强的组织领导能力8、谦虚谨慎,思想积极活跃1、缺乏勇气2、偶感自卑3、英语基础较薄弱4、过于追求完美5、对自己他人要求过高6、灵活性有待提高外部环境因素机会因素威胁因素1、社会对小语种人才的需要,增加了就业的可能性2、我国与日本关系的变化和发展,更加需要日语人才3、中日两国贸易往来的增加,需要这样的人才解决贸易中的摩擦和纠纷1、来自临近学校(北大、清华、人大、政法等)的压力2、全国法律及小语种人才的不断增加SWOT总结:根据以上的分析,面对优势与劣势并存的自身及外部社会条件,必须在学习与锻炼中不断的提升自己的能力,才能在走上社会以后顺利的走上自己所一直向往着的工作岗位。
但是自身整体能力和所掌握的系统知识并不能满足内在需求,对自我实现的需求存在一定的制约。
重点考虑自己的劣势,是我的弱点最小化。
最终实现自己的理想。
六、具体行动计划大学阶段:1、20xx-20xx年学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质。
2、20xx-20xx年,熟悉适应期:利用2年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。
3、努力学好自己的专业知识,掌握熟练的专业技能,努力培养自己成为专业翻译奠定基础。
4、多多参加各学校以及社会又关机构组织的各种与日语及日本文化有关的各项活动。
增加对日语的掌握程度。
5、同时,广泛的涉猎与法学专业有关的知识。
培养和保持自己的法学兴趣,增加对法学的了解。
6、努力锻炼自己的法学素养,形成严谨的学风和素质。
日语职业规划范文篇2古代,当代,现代,有着太多太多的人做着关于人生的感悟与实践,曹操说过老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。
他的儿子说过燕雀戏藩柴,安识鸿鹄游。
这是政治家站在事业至顶峰的呐喊。
王勃也说过穷且益坚,不坠青云之志。
李白在不得意时也说大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。
这是不甘命运的安排,是奋发直上的勇气。
但是在这个世间又有着太多太多的人一辈子平平常常,或许没有人记着,如过往烟云,可是历史的进步也同样离不开他们。
而我们大多数人就是后者之中的一位。
自我认识我不渴望可以如李白曹操之类,但是我也有着美好的梦想,也有着对自己绝对的信心,我爱读书也喜欢没事的时候写一些东西,武侠小说什么的,也爱听音乐,古典的音乐给我一种安静祥和的感觉。
乐于观察生活,并且习惯用自己的方法记录下生活中令自己感动以及自己感兴趣的东西。
做事讲求脚踏实地、有始有终,不喜欢弄虚作假、半途而废。
待人和善。
同样作为一名日语系的学生我很高兴,在匆匆一年半的大学时间过后,我也逐渐的习惯了大学的生活规律,在这里没有人在叫你起床,没有老师在宠着你,或者没有老师在每天催着你每天交作业什么的。
一切的一切就是自觉,或者除了自觉之外还有朋友。
现在我才明白以前还没有怎么明白的一句话“在家靠父母,在外靠朋生活经验,同时也让自己更好的理解自己的父母,更加珍惜自己的生活,事实上在以前的打工过程之中,自己还可以知道很多事情的内幕,这样会让自己更好地看待以后的每一件事情,做出最正确的判断。
在学习上,大二是必须要过日语二级的,除此之外还有英语四级也是要过的,当然由于自己的爱好所在,也学着法语,但是法语也会去考试,可是过不过就不一定了,只是爱好。
在大三的时间之中则是要过日语一级的,一级是以后日语就业的重要凭证,没有这个证书就相当于大学的时光在白上。
大四或者说大三就要准备考研,日语的话方向其实也挺多的,“语言”(语言学,语法研究方面);“文学”(古典或现代文学研究),“文化”(风俗,宗教等),“同声传译或高翻或商务日语”,当然出国也是一个选择,但是横可能那个选择很不现实,因为家中财力有限,除非是有着天大的机缘了。
大概五年之后研究生也快读完了吧。
那就开始寻找就业了,而自己也将开始新的人生。
职业定位在今后的时间中我想主要一日语为发展方向除此之外,加以经济方向的学习,而我的最终毕业之后也希望能够从事日语专业工作或是在日企工作。
在这方面日语在今后的时间之中,还是指世界范围之内都是一个比较吃香的职业。
1企业职员,在企业之中从事与日语有关职业。
2翻译政府部门和企事业单位的外事接待、商务、旅游等口笔译工作,在科研院所等事业单位从事外语翻译教学及与翻译有关的科研、管理等工作。
3导游:充分发挥自己善于言谈及日语的优势。
4进入国家机构从事中日交流工作。
可行性分析随着日本的发展日语的学习也逐渐被大家认可和接受并且广泛流传。
随着学习日语的人数的不断增加,单纯的日语学习者在就业方面已经不再具备着其独有的优势,我想只有将日语的学习与其他专业的涉猎联系起来,我们的才会有更加广阔的发展空间。
无论是从事日语翻译、导游,或是就职于日企、从事和中日两国关系有关的各项工作,都需要讲日语与其他个有关方面紧密的联系起来,这样就能够达到事半功倍的效果。
根据河北省考试院8月5日公布:20xx年本科(包括本科提前批、本科一、二、三批)共录取182250人,比计划招生考试净增17712人。
可以看出近年来,随着本科生扩招导致毕业生人数直线上升,大学生的人数与来愈多,因此就业竞争也会日趋激烈,据统计20xx年普通高校毕业生达650余万,可是依旧有着很多的人没有就业大学生就业率持续走低的情况。
不仅是日语,其他专业同样面临着这样的问题。
随着近年来对专业人才的学历要求越来越高,在其中法学类专业毕业的本科生就业情况并不乐观。
但高学历的法学专业研究生,特别是与经济、国际交往相关联专业的研究生,就业前景广阔。
经济类的专业,和财务专业的学生也是最不容乐观的人群。
虽然日语专业看起来只有企业可以进,但是从社会需求来看,日语大有发展前景,而在日企工作的机会也会有很多,原因有以下几点:一、日企数量大幅攀升中国优良的投资环境、巨大的市场潜力为日本企业的发展创造了有利条件。
统计显示日本企事业单位常驻上海的代表机构为617家,日资企业为2967家;上海的日本公司和代表处达到了4300多家。
包括上海在内的长江三角洲地区共有日资企业7000多家。
同样在中国的其他地区,日企也逐渐增多了,吸纳劳动力数量自然也增多。
据测算,在华日资企业直接和间接吸纳就业人数920万人。
二、日企人才需求旺盛日企在快速消费品、制造业、金融和贸易商社等领域对人才的需求量较大。
一些金融方面的岗位需求量也有增加,原因是部分日本金融和保险公司进入了东北。
另外,IT企业对软件人员需求量也很大,懂日语的软件工程师尤其难觅,很多公司不得不委托培训机构代为培养。
三,日本政治经济发展迅速需要大量专业人才用来沟通中日两国之间的友谊,同时进行经济的联系。
所以说日语专业或者说是语言专业还是一个值得努力的就业方向。
但是对我自己来说除了语言还是不行的在专业的修行之上还要学习经济方面的东西才可以在今后的社会之中走的更远。
翻译方面最好是在沿海或者东北那边,北京也可以的。
相信日语只要学好了很好就业的,但是要做翻译还是需要由专人带领的,因为在翻译界是没有人会主动用一个新生去处理一件大事的。
所以在学习的过程中也要尽量的将自己的才干展示出来只有这样才会有更多的人来注意自己。
而就导游来说。
研究认为,旅游业在地域上形成六个增长潜力地区。
一是推进西部地区旅游开发,尽快形成新的就业增长点;二是推进都市旅游发展,形成大容量的旅游就业基地;三是加快环城市度假带的建设,统筹城乡旅游就业关系;四是加大交通干线沿线旅游发展,形成就业增长轴;五是大型旅游区域的成片开发和综合开发,形成大范围就业;六是乡村旅游发展及旅游小城镇综合服务建设。
所以要做到导游也就必须了解到如今的旅游发展情势,很显然,导游的发展方向是相对较窄的。
在国家机构中工作也是很难的,在中国国家公务员的入取仅仅为1:1000,这种几率自己也只能努力去,但是在国家中工作还是觉着不会有自己工作自由的。
具体的实行办法日语职业规划范文篇3职业生涯规划是指一个人对其一生中所承担职务相继历程的预期和计划,包括一个人的学习,对一项职业或组织的生产性贡献和最终退休。
下面小编就为大家整理了日语专业职业生涯规划范文3000字,欢迎阅读!前言日本经济新闻社的最新调查显示,有近八成的日企表示将继续加强在中国的事业发展,扩大投资。
4000多家落户上海的日企仍保持着强劲的招聘需求。
日语专业就业前景好以至于现在越来越多的人选择了日语专业。
一.自我认知职业兴趣喜欢干什么;我的兴趣有很多,比如武术,绘画,瑜迦,篮球,羽毛球等等,我还比较喜欢看书,看动画片,平常爱出去接触新事物.职业能力能够干什么;我的性格半开朗半忧郁,我能够胜任导游和翻译一职.我比较喜欢异想天开,对设计类的职业比较偏爱,服装设计,手工制作是我的喜爱.我很爱吃,对营养学有一点研究,我对餐饮行业也抱有浓厚的兴趣.个人特质适合干什么;我脾气随和,气度大,一般不会和人脸红脖子粗.能够很平和的处理事情,反应能力快,由此可以看出我适合导游.我五官端正,温柔儒雅,翻译工作对我来说没有问题.我思维灵活,喜欢不断接触新事物,所以在设计行业我有很大的发展潜能.我学的专业旅游管理,对饭店的管理有一定的涉及,餐饮行业也会是我将来发长的动向.职业价值观看重什么;我看重的是企业的管理,一个企业只有有了好的管理体制,着个企业才有可能不断发展壮大;一个企业的快速发展少不了人才的加入,我们需要高素质的人才;一个企业要跟得上时代,不被淘汰,要经常创新,想人所未想的事情,不断发掘新的商机.总的来说我看中的是企业的管理,人才,创新.胜任能力优劣势是什么.我的优势能力我的弱势能力思维灵活,创新能力强,脾气随和,做事踏实认真,有责任心,兴趣广泛,喜欢接触新事物需要进一步的深造,缺乏实践自我分析小结:我的优点是思维灵活,创新能力强,脾气随和,能和人很好的相处,做事踏实认真,有责任心,我有广泛的兴趣,喜欢不断尝试新事物,但是有些是浅层次的,需要进一步深造,以便能更好的发展.缺乏实践是我的缺点,有些事情你只有想了才能去辨真伪,决定它的可行性.我需要不段提高我自己二,职业分析家庭环境分析家庭经济情况一般,父母都是工人.受父母的影响,我做人诚实可信,做事认真踏实,有责任心,不投机取巧.学校环境分析我们学校是以培养实用性技术人才为目标的学校,采取封闭式的管理.积极培养学生的兴趣爱好。