神经功能评定系统
脑出血的康复评定内容
脑出血的康复评定内容脑出血是一种严重的疾病，对患者的身体和心理都造成了巨大的影响。
康复评定是评估患者康复程度和制定康复计划的重要步骤。
下面将介绍脑出血的康复评定内容。
一、神经系统评定1. 神经系统功能：评估患者的感觉、运动、平衡和协调功能。
包括对触觉、视觉、听觉、嗅觉和味觉的评估，以及肌力、肌张力、反射和运动协调的评估。
2. 意识状态评定：评估患者的意识状态，包括清醒度、意识水平和定向力。
常用的评定工具有格拉斯哥昏迷评分和美国国立卫生研究院中风量表。
3. 语言功能评定：评估患者的语言理解和表达能力，包括言语流畅度、词汇量和语法结构的评估。
二、身体功能评定1. 活动能力评定：评估患者的日常生活活动能力，包括自理能力、行走能力、上下楼梯能力等。
常用的评定工具有Barthel指数和功能独立度测量量表。
2. 平衡和步态评定：评估患者的平衡和步态功能，包括站立平衡、行走平衡和步态协调的评估。
常用的评定工具有贝尔、伯根和坎宁汉三项评定。
三、认知和情绪评定1. 认知功能评定：评估患者的注意力、记忆、思维和执行功能。
常用的评定工具有蒙特利尔认知评估量表和简易智力状态检查。
2. 情绪评定：评估患者的情绪状态，包括抑郁、焦虑和情绪波动等。
常用的评定工具有汉密尔顿抑郁量表和贝克焦虑量表。
四、社会功能评定1. 社会参与评定：评估患者的社交活动参与程度，包括与他人的交流、社交活动的参与和社会角色的扮演等。
常用的评定工具有社会参与量表和社会角色评定量表。
2. 生活质量评定：评估患者的生活质量，包括生理健康、心理健康、社会支持和环境适应等方面的评估。
常用的评定工具有生活质量评定量表和脑卒中特定生活质量量表。
脑出血的康复评定内容涵盖了神经系统、身体功能、认知和情绪以及社会功能等方面的评估。
通过全面评估患者的康复状况，医护人员可以制定个性化的康复计划，帮助患者恢复功能、提高生活质量。
脑出血的康复是一个长期而艰苦的过程，需要患者及其家人的积极配合和坚持努力。
神经系统护理评估
神经系统护理评估神经系统护理评估目的：1.评估患者神经系统功能及变化。
2.判断能否需要进一步治疗或治疗的成效。
有关理论知识：1.神经系统包含由脑和脊髓构成的中枢部，以及与之相连的四周神经即脑神经、脊神经和内脏神经。
2.神经系统是人体构造和功能最复杂的系统，在体内起主导作用。
其功能是：控制和调理其余系统的活动，令人体成为一个有机的整体；保持机体与外环境之间的一致。
3.神经系统评估是护理系统评估的重要构成部分。
实时、正确的神经系统评估，能够判断神经系统的功能及变化，为进一步诊疗、治疗供给资料，也能够为患者的急救博得可贵的时间。
4.GCS—Glasgow 昏倒评分表评定患者睁眼、语言及运动三方面的反响，依据所得评分高低能够反响意识阻碍的程度。
积分越低，表表示识阻碍越严重。
5.本操作合用于需要严实察看神志、瞳孔、肌力变化的神经内外科患者。
用物：手电筒听诊器血压计操作流程：项目准备操作步骤1.规范洗手，向解说和注意点患者及家眷作自我介绍。
2.评估病房环境、床单位及患者，解开约束具。
3.咨询睡眠情易于察看、操况，关注患者作。
及家眷情绪。
解说检查目的及配合要点。
4.放下同侧床栏，如病情允许，置患者平卧位。
操作程序 1.评估意识清醒程度，包含可否唤醒和意识阻碍的程度（GCS—Glasgow昏倒评重量表评定）1.1 呼喊患者的名字。
1.2 假如呼喊无反响，用力摇摆患者的肩膀。
1.3 仍无反响，评估患者气道、呼应防止造成患者伤害。
吸、循环，CPR流程。
1.4 清除患者心脏骤停后，给予痛苦刺激，方法有：用手指沿眶骨缘压迫；用手掌关节沿胸施压滑动等。
1.5 察看患者睁眼反响：4—自主睁因眼肌麻木，眼眼睑肿胀不可以睁3—呼喊睁眼用“C”表示。
眼醒状昏倒患者2—经痛苦睁眼评分为“ 1刺激睁眼分”。
1—没有反近期记忆缺失，应定向错误等常1.6 患者能被是意识改变的唤醒或刺初期症象。
激后唤醒，通过询问评估地址定向患者评估力。
其定向力：1.6.1 问患者：“你在什么地方？”气评估时间定向管插管或力。
第01篇：EDSS神经功能状况评估
神经功能状况评估标准化神经系统检查，Kurtzke功能系统评分，EDSS医院患者姓名病案号诊断评估人评估日期简介EDSS是临床应用最普遍的多发性硬化的评估量表，也是临床试验中广泛采用的评价指标。
EDSS评分以中枢神经系统八个功能系统的评价为基础，低级别的得分侧重于评价了下列系统的功能障碍，如面部或手指的麻木、视力障碍。
高级别的得分则侧重评价了运动系统的功能障碍，主要是行走困难。
为避免对照的临床试验偏倚，应该由不知晓患者临床状况的医护人员进行评估；行动不受限的患者必需行走足够的距离，以便评估者做细致的观察；神经功能状况神经功能状况评估中，‘仅有体征’是指检查发现神经系统阳性体征而患者没有自己能觉察的神经功能缺陷；功能系统评价功能系统评价中１分代表患者没有自己能觉察的神经功能缺陷，或阳性体征不影响患者正常的日常活动(视神经，植物神经，和大脑功能除外)EDSSEDSS 评分不应该低于功能系统评价的最高分，与MS无关的症状在评估中不予考虑，但应记录备案。
视觉功能说明:视敏度视敏度的评价采用Snellen视力表，测试距离５米，受试者出现1个以上的错误时，即应上移1行。
如存在近视，远视，散光等屈光问题，应该矫正达到最佳状态后进行视敏度测试，而且每次测试均应采用一致的矫正方法。
视野0 = 正常1 = 仅有体征，功能缺陷仅在正规的检查时出现2 = 中度损害，患者自己能觉察功能缺陷，检查时发现不完全性的偏盲3 = 重度损害，完全性同向偏盲盲点0 = 无1 = 小，仅正规的检查时出现2 = 大，患者自己诉述视盘苍白0 = 无1 = 有脑干功能说明:脑干缺陷和残疾状况评价0 = 正常1 = 仅有体征，临床上可以发现麻木，颜面肌肉无力或颅神经损害但患者自己不能自觉2 = 轻度: 临床上可以发现麻木，颜面肌肉无力，枸音障碍或颅神经损害，患者能自觉3 = 中度: 复视伴有不完全的眼球活动障碍，三叉神经第1,2支支配区域不能分辨锐／顿，三叉神经痛(最近的24小时内至少有1次发作)，闭目无力，听力减退，明显的构音障碍4 = 重度 (显著): 在一个方向上完全性的眼球活动受限，单侧或双侧三叉神经支配区域不能分辨锐／顿或完全性感觉丧失，单侧或双侧面瘫伴舌瘫或吞咽困难，饮水呛咳，构音障碍眼球震颤0 = 正常1 = 仅有体征2 = 注视诱发眼震，达不到中度眼震的标准(相当于功能系统评分1分)3 = 中度，30°水平或垂直注视出现持续眼震，但在原位时无眼震，患者伴或不伴有功能紊乱的症状(相当于功能系统评分1分)4 = 重度, 原位时即可见持续眼震或向各方向均有的粗大眼震影响视力，完全性核间性眼肌麻痹伴有持续外展眼震，眼球摆动锥体功能说明:* = 可选项反射0 = 消失, 1 = 弱, 2 = 正常, 3 = 亢进, 4 = 阵挛, 5 = inexhaustible (左右区分用 < 或 > ) 跖反射0 = 屈, 1 = 中性, 2 = 伸皮肤反射0 = 正常, 1 = 弱, 2 = 缺失*掌下颌反射0 = 阴性, 1 = 阳性肢体肌力以一组肌肉中肌力最差的肌肉的肌力作为本组肌力的计分。
脊髓损伤神经系统评估和查体
给患者的指令应为“向阻止排便运动一样挤压我的手指”。若VAC存在， 则患者为运动不完全损伤。要注意将VAC与反射性肛门收缩鉴别；若仅 在Valsalva动作时出现收缩，则为反射性收缩，应记录为缺失。 肛门深部压觉(DAP)：DAP 检查方法是检查者用食指插入患者肛门后对 肛门直肠壁轻轻施压(该处由阴部神经 S4-5 的躯体感觉部分支配)。
2、运动检查
肌பைடு நூலகம்分级
0=完全瘫痪 1=可触及或可见肌收缩 2=去重力状态下全关节活动范围(ROM)的主动活动 3=对抗重力下全 ROM 的主动活动 4=肌肉特殊体位的中等阻力情况下进行全 ROM的主动活动 5=(正常)肌肉特殊体位的最大阻力情况下全 ROM的主动活动。最大阻力 根据患者功能假定为正常的情况进行估计 NT=无法检查(即由于制动、导致无法分级的严重疼痛、截肢或大于50％ ROM的关节挛缩等因素导致)
每个节段的神经(根)支配一块以上的肌肉，同样大多数肌肉按受1个以上 的神经节段支配(常为2个节段)。如果1块肌肉肌力在3级以上，则该 肌节的上一个肌节存在完整的神经支配。例如，C7支配的关键肌无任 何活动，C6支配的肌肉肌力为3级，若C5支配的肌肉肌力为5级，那么， 该侧的运动平面在 C6。
运动评分：
D级扩展为3个亚级，以此反映运动功能及括约肌功能的低、中、高功能状态。
4、ASIA残损分级
A 完全损伤。鞍区 S4~S5 无任何感觉或运动功能保留。
B 不完全感觉损伤。神经平面以下包括鞍区S4~S5
功能保
留，且身体任何一侧运动平面以下无3个节段以上的运动功能保留。
C 不完全运动损伤。神经平面以下有运动功能保留，且单个神经损伤平
➢ 分级不够明确，缺乏反射和括约肌功能判断。
朱禧--McCormick分级法
轮椅
生活不能自理
Mc（McCormick神经功能分级）评分 Ⅴ级：截瘫或四肢瘫，可有偶发运动。
截瘫 完全不能自理
常见肿瘤
髓外硬膜下肿瘤
常见肿瘤
髓内肿瘤
常见肿瘤
髓内肿瘤
常见肿瘤
硬膜外肿瘤
评价
MC（McCormick神经功能分级）评分系统较JOA、EMS
等评分系统侧重有所不同。MC分级主要以患神经功能障碍，活动受限，需要手杖 支撑行走或双上肢功能损害，病人需在他人帮助 下生活。 中度神经功能障碍
扶拐行走
他人帮助下生活
Mc（McCormick神经功能分级）评分 Ⅳ级：严重的运动及感觉障碍，病人活动完全 受限，需要轮椅助行，生活不能自理。
Background
Background
Background
Background
McCor mick 神经功 能分级 被广泛 应用在 神经外 科及脊 柱骨科 领域。
Background
Mc（McCormick神经功能分级）评分系统在椎管内肿 瘤评分不能对每个患者的具体神经功能进行评定，但其在 椎管内肿瘤的应用最为广泛。
动及患者的生活自理能力作为观测指标，评级中包含患者后 期进入社会的生活质量。
个人认为，缺点是较为泛泛，缺乏量化指标。 是目前在脊髓肿瘤中广泛应用的评估标准。
Mc（McCormick神经功能分级）评分
2007年《中国微侵袭神经外科杂志》
2010年昆明医科大学硕士学位论文
Mc（McCormick神经功能分级）评分 Ⅰ级：神经功能无减退，病人运动正常，可有 轻微感觉减退，步态正常。
轻微感觉减退
Mc（McCormick神经功能分级）评分 Ⅱ级：轻度运动及感觉障碍，病人生活自理（离床 活动、进食、排尿）。轻到中度的步态费力，但仍 可独自步行。 轻度感觉障碍 步态费力 生活自理
脑出血的康复评定内容
脑出血的康复评定内容脑出血是一种严重的脑血管疾病，通常由于脑动脉破裂导致的大量出血而引起。
脑出血后，患者需要进行康复评定，以确定其康复程度和制定相应的治疗计划。
本文将介绍脑出血的康复评定内容，帮助患者和家属了解康复过程，并提供参考。
一、神经系统功能评定神经系统功能评定是脑出血康复评定的重要部分，它可以帮助医生了解患者的神经系统功能恢复情况。
常见的神经系统功能评定项目包括：1. 意识状态评定：评估患者的清醒程度和意识水平，包括意识清晰度、反应性和定向力等。
2. 运动功能评定：评估患者的运动功能恢复情况，包括肌力、协调性和运动灵活性等。
常用的评定方法包括肌力测试、运动功能量表和步态评定等。
3. 感觉功能评定：评估患者的感觉功能恢复情况，包括触觉、疼痛感知和温度感知等。
常用的评定方法包括触觉测试和感觉功能评定量表等。
4. 语言功能评定：评估患者的语言能力恢复情况，包括语音产出、理解和表达能力等。
常用的评定方法包括语言测试和语言功能评定量表等。
二、认知功能评定脑出血后，患者常常出现认知功能障碍，包括记忆力下降、注意力不集中和思维缓慢等。
认知功能评定可以帮助医生了解患者的认知功能恢复情况，以制定相应的康复计划。
常见的认知功能评定项目包括：1. 记忆功能评定：评估患者的记忆功能恢复情况，包括近期记忆和远期记忆等。
常用的评定方法包括回忆测试和记忆功能评定量表等。
2. 注意力功能评定：评估患者的注意力功能恢复情况，包括持续注意力和选择性注意力等。
常用的评定方法包括连线测试和注意力功能评定量表等。
3. 执行功能评定：评估患者的执行功能恢复情况，包括计划、组织和决策能力等。
常用的评定方法包括任务完成测试和执行功能评定量表等。
三、情绪和心理评定脑出血后，患者常常伴随着情绪和心理问题，如抑郁、焦虑和失眠等。
情绪和心理评定可以帮助医生了解患者的心理状况，以制定相应的康复计划。
常见的情绪和心理评定项目包括：1. 抑郁评定：评估患者的抑郁程度和抑郁症状，包括情绪低落、兴趣减退和自杀倾向等。
康复评定实验室设备清单参考
1686000
1
运动分析
步态分析
24
言语评定系统
67000
1
评估言语能力
序号
名称
型号
单价（元）
数量
功用
1
神经康复功能评定系统(软、硬件)
F-SJP
68000
1
神经康复功能评定
2
成人康复医学心理测验系统(软件)
P-CXC
38000
1
心理评定
3
皮脂测定仪
Tixing
900
８
测皮脂厚度
4
皮尺
1
10
测肢体长度与周径
5
体重计
800
2
测体重
6
秒表
F-MB
180
1
测时间
7
心率遥测仪
EXCEL
F-WLJ
1410
8
测握力
13
复式墙拉力器
E-LLQ
2239.5
1
拉力
14
背力计（电子显示）
F-BLJ
2190
4
测背力
15
Cybex
Cybex
690000
1
等速肌力检测及训练
16
角度尺
F-JDC
340
6
关节活动度测量
17
多功能关节活动测量表
F-QJB
280
1
18
简易上肢功能评价器
F-SZJ
686
1
19
上肢功能评价器
F-SZJ-02
1900
1
20
平衡仪
SMS
119000
神经功能缺损评分(NIHSS)
神经功能缺损评分(NIHSS)语言障碍或其他原因影响面部表情的患者，应选择另一种方法评分。
评分方法为0-2分，其中0分表示正常，1分表示轻度或部分面瘫，2分表示完全面瘫。
肢体运动：评估上肢和下肢的运动功能。
对于不能完成指令或有瘫痪的肢体，评分者应在相关的肢体上进行被动活动。
0分表示正常，1-2分表示轻度或中度瘫痪，3-4分表示重度瘫痪。
肢体运动瘫痪：评估上肢和下肢的瘫痪程度。
评分方法为0-4分，其中0分表示无瘫痪，1分表示轻度或部分瘫痪，2分表示中度瘫痪，3分表示重度瘫痪，4分表示完全瘫痪。
言语：评估言语的流畅性和清晰度。
评分方法为0-3分，其中0分表示正常，1分表示轻度言语障碍，2分表示中度言语障碍，3分表示完全失语。
总分：将以上各项得分相加，得出总分。
总分越高，表示患者神经功能缺损越严重。
这个评分系统可以用于评估中风等神经系统疾病的患者的病情严重程度。
文章中存在的格式错误已被删除，以下是改写后的文章：在进行面部检查时，如果存在胶带或其他物理障碍，应尽可能将其移除，以便进行评估。
上肢运动测试包括上肢伸展测试。
在坐位时，上肢应达到90度，而在卧位时则应达到45度。
要求患者坚持10秒钟，对于失语的患者，可以通过语言或动作鼓励，而不需要使用有害刺激。
评分者可以抬起患者的上肢到要求的位置，鼓励患者坚持。
此项测试仅评定患侧。
下肢运动测试包括下肢卧位抬高测试。
要求患者将下肢抬高30度并坚持5秒钟。
对于失语的患者，可以通过语言或动作鼓励，而不需要使用有害刺激。
评分者可以抬起患者的下肢到要求的位置，鼓励患者坚持。
此项测试仅评定患侧。
面部运动测试包括评估面部肌肉的运动和表情。
评分标准如下：0 = 无视野缺失1 = 部分偏盲2 = 完全偏盲3 = 双侧偏盲（全盲、包括皮质盲）上肢运动测试的评分标准如下：0 = 上肢于要求位置坚持10秒，无下落1 = 上肢能抬起，但不能维持10秒，下落时不撞击床或其他支持物2 = 能对抗一些重力，但上肢不能达到或维持坐位90或卧位45，较快下落到床上3 = 不能抗重力，上肢快速下落4 = 无运动9 = 截肢或关节融合，需解释：5a代表左上肢，5b代表右上肢下肢运动测试的评分标准如下：0 = 于要求位置坚持5秒，不下落1 = 在5秒末下落，不撞击床2 = 5秒内较快下落到床上，但可抗重力3 = 快速落下，不能抗重力4 = 无运动9 = 截肢或关节融合，需解释：6a代表左下肢，6b代表右下肢共济失调测试旨在发现双侧小脑病变的迹象。
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神经功能评定系统
名称：神经功能评估测定系统
型号：BWP-SKP
功能简介
神经康复是康复医学的重要组成部分，神经康复功能评定是神经康复领域工作流程的首要环节，我公司经销的“神经康复功能评定系统”具有以下特点：
✧国内先进的神经康复评定软件
✧运用科室面广，神经内、外科，骨科临床心理学、康复医学科等实用性强，评定量
表包含了评定的各个层面。
✧本系统包括神经康复功能评定的25种工具性量表；神经康复常见症状群及疾病评
定方面有26种工具性量表。
✧操作简便
✧可以进行多种资料存贮功能
✧评定的方式灵活多样，设备携带方便
✧社会经济效益良好
言语康复训练和评估系统
名称：言语康复训练、评估系统
型号：BW-YY-02
规格：操作台面700*1400*6500 DELL主机，触摸屏操作
失语症（Aphasia）是指由于脑部器质性损害使得大脑语言区域及其相关区域受到损伤，造成后天习得的语言功能受损或丧失的一种语言障碍综合征。
临床表现出的言语障碍主要包括听、理解、会话、阅读以及书写障碍等。
我国急性脑血管意外患者中有1/2以上需要接受不同程度的言语治疗。
失语证治疗临床内科无特殊的方法，也无特效药物，言语康复训练则是治疗失语症的主要手段。
对于失语症患者来说，首先需要解决的问题是失语症类型的鉴别诊断和对残存言语功能的评估，这是临床非专科医生最为头痛的问题。
国内目前主要采用国际上通用的西方失语成套测验（W AB）和日本失语标准语言测验（SLTA）两个汉化版本，前者常用于对失语证类型的鉴别诊断，后者常用作康复训练疗效的评估。
这两种评估方法各有特色，互为补充，基本能满足鉴别诊断和功能评估的需求。
本系统吸收了以上两种版本的优点，具备这两项评估功能模块，并在此基础上添加了语义导向（Semantic Navigation）训练技术和生物反馈训练技术模块。
即可从汉语刺激—联想反应词汇库中选择训练刺激材料，利用语义启动效应来评估患者刺激词汇训练的效果,并结合大脑视、听、触觉等信号诱导的事件相关电位(ERP)的变化,通过计算机视、听、触觉等的反馈信号,进行自我训练、自我纠正、自我评估,提高言语知识的运用能力和交流能力.该系统既可用于临床失语症患者的康复训练，还可成为康复治疗教学的实习工具，也可成为汉语第二语言习得者（外国人学汉语）的好帮手。
1、两套反应不同功能特征的专业化评估量表：采用国际上通用的西方失语成套测验（W AB）的汉化版本，从神经心理学角度对失语症进行诊断，满足临床非专科医生能够做出专业性失语症类型的鉴别诊断；采用日本失语症学会制定的日语失语标准语言测验（SLTA）的汉化版本，从神经语言学层面对失语症患者的残存言语功能进行评估，满足康复医学工作者对康复训练后的言语状况进行量化评估和随访，确定康复目标，制定康复计划。
根据临床的不同需求，可任意选择不同的评估模块。
2、语义导向训练技术：采用语言学的最新研究成果，提供不同年龄层面健康人群特点的联想反应词汇库，利用语义启动效应构建包含言语训练内容、训练方式和训练效果评定在内的语义导向训练技术，指导失语症患者的临床康复治疗。
该技术将开创失语症康复治疗的新思路和途径，为失语症言语康复治疗提供科学的标准化的训练程序。
3、言语生物反馈技术：在失语症疾病类型诊断和言语功能评估的基础上，采用语义导向训练技术，从汉语刺激-联想反应词汇库中选择训练刺激材料，根据语义启动效应评估患者刺激词汇训练的效果，并结合言语训练反应信号诱发的事件相关电位N400的波幅变化，通过计算机实现生物脑电视听信号的反馈，进行自我训练、自我纠正、自我评估，激活言语知识的运用功能，提高言语交流能力。
4、具有先进的局域网络化构架功能：引入先进的面向网络的数据库MSDE，它和面向对象、组件式开发、THEME等多种技术的有机整合，将传统的单机工作模式飞跃到分布式的网络模式。
多台系统之间，言语康复系统和一般的CPU之间组成一个网络系统。
5、开放、可扩展的题库配置：系统的题库在内容上是专业的，在设计上又是开放、可扩展的，也就是说，题库的内容并不是固定死的，而是可以根据实际的需要随时可以扩展，并且扩展手段方便易行。
6、安全有效的系统使用角色管理：系统分配了不同的登录角色，并给与不同的权限，有系统管理员，登记员，医生，训练师角色，系统管理员具有所有的权限，并可以给别人分配权限。
7、全面的病人信息管理系统：病人信息管理系统记录了病人非常详尽的基本信息及上次检查信息等，并提供增加，修改，删除病人资料，并且还提供了各种条件下的查询，如根据姓名，时间段，性别等进行查询；对数据库中的病人资料自动备份。
8、完善的图文报告系统：图文报告系统，内容全面，布局合理，完全满足实际使用。
9、个性化的评估/训练模式：题目的类型定义为9大类，分别是听、说、命名、说明、阅读、抄写、听写、描写、计算，从9大类中选择一个或者几个类组成一个模块，根据患者的情况定制有针对性评估/训练模板。
10、语音识别：系统根据最新的语音识别技术，将语音识别技术结合到“说”的评估/训练模块中，可以自动识别患者发音和题目的发育是否一致。
11、良好的界面风格设计：界面图片专业设计，界面操作简单、方便，模块化设计，各菜单项一目了然。
12、写字板功能：听写及抄写模块都可以通过写字板录入，由系统自动识别，提高患者的动手能力。
名称：成人型康复医学心理测试系统
型号：BWX—CX
功能简介
适用面更加广泛本系统是目前国内量表最多的一个系统，所有的量表，均采用全国常模或标准的临床心理测量评分方法，对精神卫生、临床心理、成人儿童等，均适用。
全新的视窗操作可在中文WinDow98/2000/XP的操作系统下运行，能针对不同分辨率进行调整，界面清晰流畅，人机对话，按钮点击，操作简单，弹出式键盘、鼠标双向可变性操作功能。
不会跳题，特别适合无电脑操作经验者进行测验。
多样化界面色彩用户可依据自己的喜好，对各测验的界面色调进行设定保存，大大丰富了软件的色彩和多样化，同时，减少测验者的视觉疲劳。
多媒体真人发音部分常用量表，如MMPl，SCL90等采用可开关的真人发音技术，可增加对题意的理解及测验的准确性，容易被测验者所接受和喜爱。
报告输出多样化生成的自动报告和剖面图，以WORD文本样式显示，可直接进行文字输入、编辑修改重新排版等，同时为用户提供了文本、带剖面图及彩色等多种打印选择。
独到的诊断功能点击独特设计的自动诊断按钮后，电脑可以对测验数据进行分析判断，生成相对的文字参考诊断报告（可修改）。
数据管理及统计测验数据将以DBF数据库的格式进行贮存，除可对测验数据进行查询、搜索及打印等功能外、本系统专门设计了数据的统计功能，用户可选择不同的性别、年龄、文化程度等因素对数据进行分类检索，贮存基本的统计计算，可生成相应的结果及分析图标。
其他本系统设计有帮助功能（有每个量表及如何使用系统的详细介绍），自动报告修改功能（可自定义修改贮存、恢复所生成中文报告的文字描述），测验文字、图片提示等。
名称：青少年康复医学心理测验系统
型号：BWX－EX
功能简介
适用面更加广泛该系统几乎包括了日常儿童青少年用的心理测量表，并采用全国常模及标准的临床心理测量评分方法对开展儿童青少年心理测量有较大的帮助作用。
全新的视窗操作可在中文WinDow98/2000/XP的操作系统下运行，能针对不同分辨率进行自动调整卡通界面，清新流畅，减少测验者的视觉疲劳。
简单方便的操作人机对话，弹出式键盘、鼠标双向可变性操作功能。
不会跳题，操作简单特别适合于儿童青少年及无电脑操作经验者使用。
多媒体真人发音常用量表及自评量表，均采用多媒体童声真人发音，可增加被试者对测验题意的理解及测验的趣味性，容易被青少年所接受和喜爱。
报告输出多样性生成剖面图，可直接显示并以WINDOWS位图（BMP）的格式进行贮存；生成报告，以WORD彩色文本样式显示，可直接在当前系统界面或复制粘贴到文档软件（如：WORD/写字板）进行文字输入、编辑修改重新排版等，同时，系统为用户提供了文本、带剖面图及彩色等多种打印选择。
独到的诊断功能点击专门设计的自动诊断按钮后电脑可对测验数据进行分析判断，生成相对应的文字参考论断报告（可修改）。
自定义诊断修改系统备有自动文字报告修改功能，用户可根据自己平时写报告的描述习惯，有针对性地对报告的文字进行自定义修改、贮存、恢复，使系统生成文字的报告成为您自己真正的报告。
方便的数据查询测验数据将以DBF数据库的格式进行贮存，用户可根据测验者的姓名、编号、测验时间进行数据查询、显示及打印、并与专业的统计、分析软件兼容，可直接调用进行分析处理。
数据管理及统计表系统专门设计了统计功能，用户或选择不同的性别、年龄、文化程度等因素对数据进行分类检索，贮存及基本的统计计算（如样本量、均数、中位数、标准差…），图形显示等。
其他本系统设计有帮助功能（量表及系统详细文字、图片介绍），添加报告单位名称等。