《温病学》实训课件 - 中医临床技能实训-课件(PPT·精·选)

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《温病学》讲义 PPT

《温病学》讲义 PPT
一、温病的治则 P78 三、温病的主要治法 P81 (一)泄卫透表法:常用的有以下几种P81 (二)清解气热法:常用的有以下几种P82 (三)和解祛邪法:常用的有以下几种P83 (四)祛湿泄热法:常用的有以下几种P84 (五)通下逐邪法:常用的有以下几种P84 (六)清营凉血法:常用的有以下几种P85
第十四章 烂喉痧
【诊断依据】 1、本病多发于冬春季节。 2、每有与烂喉痧病人密切接触史。 3、临床特征是:起病急骤,发热、咽喉肿
痛糜烂,肌肤丹痧密布,舌红绛起刺如杨梅。 【辨证论治】分型辨治 1、毒侵肺卫: P214 2、毒壅气分: P215
第十四章 烂喉痧
【辨证论治】分型辨治 3、毒燔气营(血): P216 4、余毒伤阴: P217
1、形态和分布:P64 2、成因:为湿热郁阻气分,蕴蒸于卫表。 3、诊断意义: (1)辨病证性质:为诊断湿热之邪在气分
的重要依据。
(2
四、辨常见症状
(一)发热 P65 (二)口渴 P66 (三)汗出异常 P67 (七)神志异常P70 (八)痉 P70 (九)厥脱 P71
第五章 温病的治疗
第八章 春温
3、热燔气营(血) (1)气营(血)两燔:P129 (2)热盛动血:P130 (3)热与血结:P130 4、热盛动风:P131 5、邪陷正衰:P132 (1)热闭心包:P132 (2)内闭外脱:P132 (3)阳气暴脱:P133
第八章 春温
6、热灼真阴 (1)真阴亏损: P133 (2)阴虚风动: P134 (3)阴虚火炽: P135 7、邪留阴分: P136
第十章 湿温
【辨证论治】分型辨治 2、湿热并重证治: (1)湿热蕴毒: P171 (2)湿热中阻: P172 (3)湿热酿痰,蒙蔽心包: P172 3、热重于湿证治: P173

温病学 PPT

温病学 PPT

• 薛生白《湿热病篇》对温病学的贡献
• 代表著作《湿热病篇》 ,是温病学中 第一篇湿热病专题论文,为温病学按疾 病性质分为温热和湿热两类奠定了理论 基础。
• 湿热病的病因病机及辩证治疗
上焦 中焦 下焦
湿热病三焦辨证 (水湿三焦辨证)
大家有疑问的,可以询问和交流
可以互相讨论下,但要小声点
吴鞠通《温病条辨》对温病学的贡献 • 代表著作《温病条辨》 ,后世作为学习温病学
温病的分类
• 1.按病因性质是否兼挟湿,分为温热类和湿 热类;
• 2.根据发病初起是否见里热证,分为新感和 伏邪两大类。
温热类与湿热类温病鉴别
风温与伤寒(狭义)鉴别
温病的病因与发病
• 温邪致病具有共同的特性,主要表现在以下 几个方面:
• ①从外感受。 • ②性质属热。 • ③致病迅速。 • ④一定条件下可相互影响及转化。 • ⑤季节相关。 • ⑥病位有别。
黑龙江省中医研究院
一、温病学发展史
• 《黄帝内经》(《难经》)、《伤 寒论》、刘完素火热论、叶天士《温热 论》、薛生白《湿热病篇》、吴鞠通 《温热条辨》、王孟英《温热经纬》。
二、基本知识和重要概念 • 伤寒和温病之间的区别和联系; • 温热类温病和湿热类温病的划分; • 新感温病和伏邪温病的划分; • 温病的季节性; • 温病的卫气营血辨证和三焦辨证。
必读之书,临床诊疗重要依据 主要成就: • 建立温病学基本概念-九种温病,分温热和湿热 • 建立温病学的病因学-温热病邪和湿热病邪 • 建立温病病机病理学-三焦学说 • 建立温病学辨证纲领-“三焦-六经-卫气营血” • 建立温病学治疗原则-三焦治则 • 充实温病临床治疗学-辛凉三剂
王孟英《温热经纬》对温病学的贡献

《温病学中篇》课件

《温病学中篇》课件

生动形象:采用 图文并茂的形式, 便于理解和记忆
互动性强:设有 问答环节,增强 学习效果
温病:中医 学中一种以 发热为主要 表现的疾病
病因:外感 六淫(风、 寒、暑、湿、 燥、火)
病机:邪气 入侵,导致 阴阳失调, 气血不和
症状:发热、 口渴、咽痛、 咳嗽、痰多 等
治疗原则: 清热解毒、 解表散寒、 调和气血、 扶正祛邪
皮疹:皮肤出现红斑、丘疹、水疱等
单击添加项标题
舌象:舌苔黄腻,舌质红
单击添加项标题
咳嗽:咳嗽、咳痰,痰色黄或白
单击添加项标题
腹泻:大便次数增多,大便稀薄或水样
单击添加项标题
口渴:口渴,饮水量增加
单击添加项标题
脉象:脉搏快,脉象浮数
病因:外感六 淫、内伤七情、
饮食劳倦等
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ病机:邪正相 争、阴阳失调、
气血不和等
与度。
案例教学:通过 分析典型病例, 引导学生掌握疾 病的诊断、治疗 和预防等方面的 知识,提高学生 的临床实践能力。
案例教学法:通过实际案例,让学生更好地理解和掌握温病学的知识。 互动教学法:通过提问、讨论等方式,激发学生的学习兴趣和参与度。 实践教学法:通过模拟临床实践,让学生更好地掌握温病学的诊断和治疗方法。 网络教学法:利用网络资源,让学生自主学习,提高学习效率。
课件目的:帮助学生掌握温病学的 基本理论和临床技能,提高临床诊 疗水平。
温病学中 篇概述
温病学中 篇的主要 内容
温病学中 篇的临床 应用
温病学中 篇的现代 研究进展
温病学中 篇的学习 方法和技 巧
温病学中 篇的考试 要点和复 习建议
内容全面:涵盖温 病学的基本概念、 病因病机、诊断治 疗等

温病学PPT(第4章 温病的常用诊法)

温病学PPT(第4章 温病的常用诊法)

5.临床意义
可协助辨别病证的性质及邪正消长 和津液盛衰的情况。
白㾦的发生——说明湿热性质的温 病。
顺证:色泽晶莹,颗粒饱满,透发 之后热势渐退,神情气爽——津气尚充, 正能胜邪--“水晶㾦”
逆证:色如枯骨,空壳无浆,身热 不退,神志昏迷——邪毒内陷,正不胜 邪,津气俱竭--“枯㾦”“脓㾦”
特色诊法
(五)治疗原则
斑——清胃解毒,凉血化斑 (化斑汤)
疹——宣肺达邪,凉营透疹 (银翘散去豆豉加丹皮大 青叶生地玄参方)
如斑疹并见——化斑为主,兼以透疹
(六)治疗禁忌
初透之际,不可早用过用寒凉以免冰伏留邪。 不可妄用升提,助火上炎,造成血热妄行、昏厥 等。 不可妄用滋补,以免邪热内闭。
特色诊法
辨 白㾦
(四)诊察要点
1、观察色泽 2、辨别形态 3、注意分布 4、结合脉证 5、重视动态变化
1、观察色泽:
红活荣润——邪热外透,气血通 畅
深红紫赤——热毒极盛 色黑光亮——热毒深重,气血尚 充 色黑晦暗——热毒锢结,正气衰 亡 红 黑 颜色加深,病情加重
“红轻,紫重,黑危”

2、辨别形态
斑疹松浮朗润,如洒于皮面 ——热毒外泄(顺证)
根据热性,选药遣方
第4章 温病的常用诊法
学习目的和要求
1、掌握辨舌,包括舌苔、舌质。 2、掌握斑疹与白㾦。 3、熟悉温病常见症状(发热、汗出、神志 异常、痉、厥脱)。 4、了解验齿,鉴别胃实与肾虚。
学习内容
1.辨常见症状 2.辨斑疹与白㾦 3.辨舌 4.验齿 5.察咽喉 6.诊胸腹、切脉象
[学习方法]
1、多比较 2、加强感性认识
“有一分恶寒,便有一分表证”析疑
发热恶寒并见的情况: a:表证 b:里证

《温病学第六章》PPT课件

《温病学第六章》PPT课件

2021/5/7
宁夏医学院中医学院温病教研室
9
3、邪正消长:
权衡感邪的轻重,正气盛衰,温病最易 伤津应时时顾护津液。
2021/5/7
宁夏医学院中医学院温病教研室
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4、针对特殊症状:
神昏-开窍、痉厥-熄风、斑疹-化斑 透疹、虚脱-固脱等,总之根据症状分 别采用相应的治法。
2021/5/7
宁夏医学院中医学院温病教研室
口渴,心烦
湿 治法
等。
2021/5/7
宁夏医学院中医学院温病教研室
22
运用要点:
(1)用药不避辛温; (2)掌握解表寒、祛暑、化湿三个环节。
2021/5/7
宁夏医学院中医学院温病教研室
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(一)泄卫透表法 3
治 定义 法
作用 主治 证候
方药
宣 用芳香宣透之 宣 表 化 湿热 恶 寒 微 热 , 藿 朴 夏
湿热秽浊
苔腻白如积粉而
之邪的一
舌质红绛甚或紫
种治法。
绛。
2021/5/7
宁夏医学院中医学院温病教研室
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运用要点:
(1)用药偏温燥; (2)辨证要点在湿浊偏甚。
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宁夏医学院中医学院温病教研室
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(三)和解祛邪法 4
治法 定义
作用
主治
和解 是用和解表 和解表 疟疾 截疟 里,截疟化 里,截 法 痰之品治疗 疟化痰。
表 品以疏化肌表 湿
病邪 头 昏 重 如 蒙 ,苓汤。
化 湿邪的一种治
侵于 身 体 困 重 ,
湿法
卫表 四 肢 酸 楚 ,
者 少汗,胸闷
脘痞,苔白
腻,脉濡缓
2021/5/7

温病学PPT(第5章 温病的治疗与预防)

温病学PPT(第5章 温病的治疗与预防)

裘沛然
程门雪
1.泄卫透表法
概念:通过解表,透邪外出以解除温病初起在卫 分病邪的一类治法。
适用范围:温病初起,邪在卫表。 作用:发汗、疏表、透疹。
现代研究
发汗 、解热作用 调节机体免疫力 抗炎作用 祛痰、止咳、平喘作用 祛除病原微生物及毒素 心血管活性作用
分类
疏风散热:桑菊饮、银翘散 解表清暑:新加香薷饮 宣表化湿:藿朴夏苓汤 疏卫润燥:桑杏汤
正如华岫云在《临证指南医案》 中所说的: “立法之所在,即理之所在, 不遵其法,则治不循理矣。药 味分量或可权衡轻重,至于治 法,则不可移易”。
(二)温病治疗的立法依据
(1)审病因:辨证求因 审因论治 (2)辨病机:谨守病机 知常达变 (3)察邪正:扶正祛邪 邪去正安
(三)温病治法的应用:知常达变
疏风散热
代表方:桑菊饮、银翘散 主治:风温初起,风热病邪袭于肺卫 用药多为轻清透发之品 配伍清热解毒药 少佐辛温解表之品 可配伍宣肺清肺化痰止咳药及利咽药
解表清暑
代表方:新加香薷饮 主治:夏月感受暑湿,复受寒邪侵犯肌 表 所用之药由解表寒、清暑热、化湿邪 组成 使用香薷必须掌握其适应证
宣表化湿
• 邪在肺卫

药性--轻扬上浮 质地--质轻如羽 剂量--宜小 煎煮--宜短
中焦病证
以祛邪为主 邪去而正自安 湿热蕴阻证 清热化湿并施
下焦病证
用质重沉降的药物。 用药多滋腻厚味之品 多为介石重镇之品。
知常达变
知常:强调区分温病的病变阶段、层次 而采用不同的治法
达变:灵活运用
(四)温病的主要治法
是否都要发汗 误汗 不失汗 必须注意患者的体质和病邪兼挟
2.清解气热
概念:以清泄气分邪热之品以解除气分无形邪热 的一类治法,又称“清气法”。

温病学第二章课件

温病学第二章课件
,呼吸浅促,脉虚而无力,甚至汗出不止,喘喝欲脱,脉虚大。 《内经》“壮火食气”,“炅则气泄”;“炅则腠理开,营卫通,汗大
泄,故气泄。”
.
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➢ 易直中心包 闭窍动风 ➢ 直接侵犯其它脏腑 -直犯心包、肝经、肺络 →卒然昏迷、痉厥及
咯血 ➢ 邵仙根: “暑之伤人也,不拘表里,不以渐次,不论脏腑。” ➢ 易于夹湿兼寒 ➢ 暑热致病每夹湿邪,成为暑湿病邪;天暑下迫,地湿上蒸。 ➢ 叶天士: “暑必兼湿”; ➢ 王孟英: “暑令湿盛,必多兼感,故曰挟,……不可误以湿热二
攻窜流走, 部位多发 既可内攻脏腑, 外窜肌腠, 又可上冲头面, 下结阴器 蕴结壅滞 结聚于人体的某一部位-气血凝滞→局部红肿热痛, 甚至发生溃烂
.
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二、发病
(一)发病因素 1. 体质因素 《素问金匮真言论》“夫精者,身之本也,故藏于精者,春不病温。
” 正气不足,正不胜邪-温病发病的决定因素 素禀体虚,御邪力弱 起居失慎,卫外失固 病邪太过,正不胜邪
• ②性质属热。温邪致病后,会出现发热及相关的热象。
• ③致病迅速,可相互转化。温病的发病较急,在病变过Hale Waihona Puke 中发展较快, 一般来说,病程较短。
.
3
• ④与季节相关。各种温邪的发生及致病多与一定的季节有关, 由此而 温病的发生多有季节性。所以温邪又称为时令温邪, 或简称时邪。
• ⑤病位有别。不同的温邪各有不同的主要病变部位, 如风热病邪侵犯 的部位主要在肺, 暑热病邪的主要病位在足阳明胃, 湿热病邪则多犯足 太阴脾等。
➢ 病势缠绵, 传变较慢。 ➢ 湿属阴邪, 其性粘腻淹滞→致病一般起病较缓, 传变较慢, 病势缠绵难
解。
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4. 燥热病邪 (1)定义 既具干燥特点又有温热性质的致病之邪-秋燥。 (2)形成条件 久晴无雨,秋阳以曝。 (3)致病特点: 病位以肺为主 燥金之气与肺脏相应-口鼻上受,先犯于肺→发热、微恶寒,干咳少痰、鼻干咽燥→咳嗽气急、胸满胁痛

温病学 PPT

温病学 PPT
暑热病邪—致病特点:
1)发病可径犯阳明: 叶天士:“夏暑发自阳明 ”— 白虎汤证
2)易于伤津耗气: 津气耗伤、津气两脱
3)易致闭窍动风:直中心包,闭塞机窍 4)易夹湿邪为患:
易困阻脾胃,弥漫三焦,伤络动血,耗损元气
BACK
·温病的病因·
(3)湿热病邪
定义:多发于长夏季节,兼具湿与热 两重特性的一种外感病邪。 (阴阳合邪)
总论重点
第三章 病因 第四章 辨证 第六章 治疗
辨证求因 审因论治
一、温病的病因
1.明确温邪的概念
·温病的病因·
指外界致病邪气中具有 温热性质的一类病邪。
2.温邪包括:
六淫化热 七


六淫邪气

蕴结不解
别种异气
·温病的病因·
1.风热病邪 2.暑热病邪 3.湿热病邪 4.燥热病邪 5.温热病邪 6.温毒病邪
形成条件:四时均可,尤多见于长夏 所致温病:湿温(消化系统)
致病特点
·温病的病因·
·温病的病因·
湿热病邪—致病特点:
1)病位以脾胃为主: 脾失升运,胃失和降
2)易困遏清阳,阻滞气机: 湿遏卫气—身热不扬、恶寒、胸闷脘痞等 湿盛阳微—畏寒、肢冷、便溏、舌淡苔白等
3)起病较缓,传变较慢,病势缠绵:
BACK
·温病的病因·
1)病初即导致里热证: 病初即具里热证 或发于气分,或发于营分
2)病情较重而易闭窍、动风、动血: 病情复杂多变 郁热内炽,易伤血络,迫血妄行,或阻闭心窍
3)易耗伤阴液,后期多肝肾阴伤:
BACK
(6)疫疠病邪
·温病的病因·
定义:指致病暴戾,具有强烈传染性的一种 致病因素。
形成条件:王叔和—非其时有其气 吴又可—杂气中为病最严重者
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