编织学校安全网当好学生守护神
筑牢安全防线,共享平安校园作文
筑牢安全防线,共享平安校园作文全文共5篇示例，供读者参考篇1亲爱的老师和同学们:大家早上好!今天我要给大家讲一讲关于校园安全的事情。
我们都知道,学校是我们学习知识、成长茁壮的地方,是我们的第二个家园。
可是有时候学校里也会发生一些令人不安的事情,比如同学之间吵架打架、高年级学生欺负小朋友等等。
这就需要我们大家共同努力,筑牢一道坚固的安全防线,确保校园里每个人都能平平安安、无忧无虑地学习和生活。
首先,我们要从自己做起,遵守校园纪律,文明有礼。
比如上学时不能在路上乱跑、嬉闹,走路要看路;在教室里上课时要专心听讲,不随便说话影响别人;课间操的时候要有秩序,避免相互拌嘴推挤。
只有每个人都能管住自己的行为,校园里才能井然有序、安全有序。
我们还要互相尊重、友爱同学,不要随意欺负或伤害别人。
其次,我们要重视安全教育,把安全意识牢牢地根植在每个人的心里。
学校里经常会组织一些安全教育活动,比如请消防员来给我们讲解火灾逃生知识,或者师傅来教授一些简单的自救技能。
每次活动都非常有趣,让我们在玩乐中潜移默化地学会了很多安全防范的窍门。
我们还会组织一些应急疏散演习,提高同学们在突发情况下的应变能力。
再次,我们要随时保持警惕,发现危险及时报警。
如果看到陌生人进入学校,或是发现可疑的遗留物品,立即通知老师或保安阿姨,让他们来处理。
如果亲眼目睹霸凌事件发生,也要勇敢地制止,帮助受害者,不能袖手旁观。
只要是涉及人身安全的情况,我们都要拿出勇气,奋不顾身地去处置。
最后,我们要提高防护能力。
比如注意不要单独呆在人少的地方,最好结伴而行;不轻易把贵重物品暴露在外面,以免被别人盯上;遇到陌生人时要谨言慎行等等。
如果有了这些基本的防护常识,外来的危险就很难伤害到我们了。
总之,只要我们真心相爱、同舟共济,定能把校园变成一座坚不可摧的"安全堡垒"。
让我们携手共建平安校园吧,让所有的同学都能在这里无忧无虑地成长,度过一个个快乐的校园时光!篇2亲爱的老师和同学们:你们好啊!我是小明,今天我要和大家分享一个非常重要的话题——校园安全。
筑牢安全防线演讲稿学校(3篇)
第1篇尊敬的校领导、老师们，亲爱的同学们：大家好！今天，我站在这里，怀着无比崇敬的心情，与大家共同探讨一个至关重要的议题——筑牢安全防线，共建和谐校园。
安全，是学校工作的重中之重，是每个师生生命健康的保障，是社会和谐稳定的基础。
在这里，我将从以下几个方面谈谈如何筑牢安全防线，共同守护我们的美好校园。
一、认识安全的重要性安全，是一个永恒的话题。
对于学校而言，安全更是关乎每一个师生生命和财产的大事。
近年来，我国各地学校安全事故时有发生，给我们敲响了警钟。
作为学校的一员，我们要深刻认识到安全的重要性，时刻把安全放在首位。
首先，安全是生命的保障。
生命只有一次，安全是我们生命的基石。
没有了安全，我们的一切努力都将化为乌有。
学校是培养人才的摇篮，保障师生生命安全，是我们义不容辞的责任。
其次，安全是校园和谐的基石。
一个安全的校园，能让师生安心学习、工作，有利于形成良好的校风、学风。
反之，安全事故的发生，会破坏校园和谐，影响教育教学秩序。
再次，安全是社会责任的体现。
学校作为社会的一个重要组成部分，肩负着培养社会主义建设者和接班人的重任。
筑牢安全防线，是学校履行社会责任的重要体现。
二、加强安全教育安全教育是筑牢安全防线的基础。
我们要从以下几个方面加强安全教育：1. 开展安全知识讲座。
定期邀请专家、民警等开展安全知识讲座，提高师生安全防范意识。
2. 举办安全知识竞赛。
通过举办安全知识竞赛，激发师生学习安全知识的兴趣，提高安全技能。
3. 加强心理健康教育。
关注师生心理健康，开展心理健康讲座和心理咨询，提高师生应对突发事件的能力。
4. 强化应急演练。
定期开展火灾、地震、校园暴力等应急演练，提高师生应对突发事件的能力。
三、落实安全措施筑牢安全防线，需要我们共同努力，落实以下安全措施：1. 加强校园安全管理。
完善校园安全管理制度，落实安全责任制，确保校园安全无死角。
2. 加强校园设施维护。
定期检查校园设施，确保设施安全可靠，消除安全隐患。
维护你我安全,共创和谐校园作文
维护你我安全,共创和谐校园作文全文共5篇示例，供读者参考维护你我安全,共创和谐校园作文篇1现在保护环境都受到了世界各国的重视，人们都行动起来了，共同保护我们唯一的家园。
可是，我们的校园却是垃圾如山，每一个角落都散布着臭气。
无论是多大多小的垃圾，都在我们的校园里安家。
同学们吃完的零食袋就到处乱扔，一些同学的学生奶还没喝完也扔了。
并且同学们还扔不到垃圾箱里，太阳一晒，发出有酸又臭的气味。
这样不仅使我们美丽的校园变得肮肮脏脏，还浪费食物。
难道你们希望美丽的校园变成一个垃圾堆吗？还有一点，在校园里可以看到一些同学在楼梯上“方便”，或一些低年级的同学则在厕所外边“方便”。
气候干燥，则臭气熏天整个校园的清新空气受到污染，这些同学怎么一点也不讲文明。
同学们，难道你们希望美丽的校园变成一个粪池那么臭吗？看到昔日美丽的校园，如今却变成了一个人见了就恶心、厌恶的地方。
看到这种情况我们就束手不管吗？不，我们应该教育一些同学改掉不到厕所“方便”的不文明习惯。
为了保护环境，垃圾也可以分类——可回收垃圾和不可回收垃圾。
让同学们把垃圾投到相对应的垃圾箱里，没吃完的东西不能乱扔。
不可回收垃圾整理后运到垃圾清理厂，而不可回收垃圾手机后可以拿去卖。
卖后的钱又可以拿来当班会费——这不是一举两得的好主意吗！这样一来不但美化了我们校园的环境，还改正了同学们乱“方便”、乱扔垃圾的坏习惯。
我们应该改善我们的校园面貌，做一名文明的学生。
让我们在更好的环境下学习，丰富知识。
保护环境，共创和谐校园。
维护你我安全,共创和谐校园作文篇2构建和谐社会一词在当今社会处处可闻，已成为使用频率最高的词语和谐一词在字典中是和睦、协调的意思和谐可以凝聚人心，和谐可以团结力量，和谐可以促进社会发展我们学生作为社会这个大家庭中的一分子，应该从现在做起，从我做起，奏响创建和谐校园的旋律。
创建和谐校园首先是要建设一个良好优美的学习环境我们的学校虽然不大，但校园里绿树成荫，鲜花盛开，设施齐全一幢幢漂亮的教学楼，一间间宽敞明亮的教室，还有先进的多媒体教室，装饰一新的舞蹈排练厅，干净整齐的食堂……。
校园安全演讲：筑牢安全防线,共创和谐校园
校园安全演讲：筑牢安全防线，共创和谐校园共创和谐校园尊敬的校领导、各位老师、亲爱的同学们：大家好！我今天非常荣幸能够站在这里，作为主讲人，向大家发表一篇关于校园安全的演讲。
校园安全一直是我们关注的焦点，因为只有在安全保障的环境下，我们才能够更好地学习、成长。
所以，筑牢安全防线，共创和谐校园，是我们每个人义不容辞的责任。
我想强调的是学校和家长的责任。
学校作为我们每个人的第二个家园，有着重要的安全管理职责。
学校要建立健全安全制度，配备必要的安全设备，确保安全防线能够紧密、有力地保护每一个同学。
此外，学校也需要加强对师生的安全教育，提高大家的安全意识和应对突发事件的能力。
而家长们也要与学校保持紧密的联系，了解孩子的安全情况，共同为孩子的安全保驾护航。
我们作为学生，也要肩负起自己的责任。
我们应该时刻保持警觉，不随意逾越安全边界，不在校园内进行危险的活动。
同时，我们要合理利用校园设施，注意防止事故的发生。
比如，遵守交通规则，不乱穿马路；在操场上不搞危险的嬉闹；不在教室内乱插电器……这些看似小事，却是校园安全的重要环节。
何况，我们还可以积极参与学校组织的安全培训和演习，提高自己的应急能力。
此外，我们还要注意网络安全。
如今，互联网时代已经到来，网络已经融入到我们生活的各个角落。
我们要警惕网络的风险，避免沉迷于虚拟世界，拒绝不良信息和网络游戏的侵害。
同时，我们也要学会正确使用互联网，提高网络安全意识，保护自己的个人信息，不轻易散布自己或他人的隐私。
我想说的是，校园安全不仅仅是一项硬件建设和管理制度的问题，更需要每个人从内心去重视。
我们应该构筑起一道道看不见的安全屏障，维护整个校园共同的安全。
在校园里，我们要互相关爱，互相帮助，共同营造和谐的学习环境。
如果我们每个人都能够做到这些，那么，我们就可以共同拥有一个安全、和谐的校园。
总之，筑牢安全防线、共创和谐校园是我们每个人的责任。
学校、家长和学生都要积极参与，共同努力。
“守护校园安全”学习作文(10篇)
“守护校园安全”学习作文（10篇）“守护校园安全”学习作文篇1校园安全以人为本，首先从宣传教育做起。
“隐患险于明火，防范胜于救灾，安全工作责任重于泰山。
”关注人本，确立安全意识是校园安全的前提与保障。
要定期组织“安全”专题宣传栏、广播、墙报，让学生投稿、编撰，在活动中培育他们的安全意识；通过开讲座、播专题影片等学生感兴趣的活动，传授各种自救措施，如火中自救、触电救护、饮食中毒抢救，特别是遇到犯罪行为如何处理以及消防知识等，提高师生安全防范意识和自护自救能力；推行“安全教育周”，举办丰富多彩的安全主题活动；举行消防、安全知识竞赛以及安全主题的作文竞赛；组织教师为校园安全工作进言献策，并对有价值、有创意建议予以奖励；组织学生为校园安全拟警示语。
在活动中，师生的人本意识得到了激发，积极主动地关注校园安全，如安全警示语征集活动中，涌现了诸如“不挤不拥不打闹，怀文校园更美好”“轻声慢步不打闹，上下楼梯要走好”“楼梯非跑道，上下勿奔跑”等等学生自拟的安全警告语，安全意识深入人心。
校园安全以人为本，注重校园安全的制度化，以制度促安全习惯的养成。
把以人为本抓安全的理念施诸于学校生活的每一时段，贯穿于怀文校园的每一个角落。
教学区：楼梯墙壁贴有文明提示语，规定学生上下楼梯的顺序。
如“过走廊轻声慢步，上下楼靠右缓行”等等；老师上课实行交接班制度，引导学生不在楼梯上奔跑，并控制学生班与班之间流动次数。
作文活动区：初中学生普遍好动，学生在一起活动难免发生碰撞等不安全事项，并且我校的活动区远离教室，也就远离了老师，学生就会在活动区干一些违纪的事情，对此一方面要予以“控”，加强活动区的巡锣，及时处理突发事件；更主要的是予以“引”，以人为本，尊重学生的个性发展和身心特点，由政教处、各分部、年级、班级组织丰富多彩的活动，充实他们的课余生活。
生活区：食堂是饮食重地，高度重视，率先垂范，实行领导、老师尝饭尝菜制度，确保饮食安全；食堂员工定期体检，服装整齐、配证上岗；学校严格控制进货渠道。
用心守护学生安全 精心看护精神家园
用心守护学生安全精心看护精神家园安全工作方面：我们都明白，人的生命只有一次。
孩子是父母生命的延续，是家庭希望的寄托。
家长把子女送入我校，同时也把巨大的责任和压力带给了我们学校。
学校首先要当好学生安全的“守护神”。
我们齐贤镇中为此作了多方面的努力：第一，加强领导，健全组织，确保了学校安全工作的有序开展。
学校早就成立了以校长为组长、分管校长为副组长的治安安全工作领导小组，聘请领导担任法制安全教育校外辅导员；建立了学校安全工作责任制，每学期初与全体班主任、门卫保安人员、食堂工作人员、小卖部人员签订治安安全工作责任状，实行班主任安全工作考核制，不断提高全校教职员工的责任感和使命感。
第二，大力宣传，开展活动，进一步增强了师生的安全意识。
学校认真开展了安全教育宣传活动，利用黑板报、宣传窗、墙报、警示牌等宣传阵地，利用升旗仪式、周前会议、校园广播、图片展览、专题讲座、主题班会、知识竞赛等多种有效载体开展丰富多彩的活动，做到安全工作逢会必讲。
学校还规定每学期初为法制安全教育宣传活动周，坚持开展一学期一次的法制、安全教育强化系列活动，从而有效增强了全校师生的安全意识。
第三，建章立制，规范管理，努力提高学校的治安安全管理品位。
学校加强了制度建设，使工作有章可循，并逐渐纳入规范化、制度化的管理轨道。
自2003年新校落成后，学校已先后制订了20多项有关学校安全保卫的制度，印发了《学生安全教育读本》，并且对学校的防火防电工作、实验室危险品、体育器材的使用、学生进出校门等都作了详细的规定，做到了目标明确、要求具体、职责到岗、责任到人。
第四，突出重点，标本兼治，确保了学校正常的教育教学秩序。
1、重视道路交通安全，先后制订了20多条制度，开展了多项活动。
如期初的安全教育活动周，印发安全教育读本，每天早晚派行政值周、保安、教师站好交通安全岗，校门口值周学生和教师认真督促、检查学生戴好“小黄帽”。
2、切实加强门卫保卫管理，聘请了专职保安人员，外来人员进校一律须办理登记手续，学生出入校门实行严格的请假管理制度，住校生必须持出入证进出大门；安装了监控设备，组织人员进行夜间和节假日的校园巡逻，确保了校园安全。
2024年创建“平安校园”工作总结范文7篇
2024年创建“平安校园”工作总结范文7篇篇1一、引言在当前时代背景下，创建“平安校园”不仅是维护师生生命财产安全的需要，更是推动教育事业健康发展的重要保障。
今年以来，我校紧紧围绕“平安校园”建设目标，开展了一系列卓有成效的工作，现将本年度的工作总结如下。
二、工作内容（一）完善安全制度，规范安全管理今年，我校在现有的安全管理体系基础上进行了全面梳理和优化，建立了更为完善的安全制度。
具体措施包括：一是制定并修订了校园安全管理制度，明确各部门职责和工作流程；二是完善校园安全应急预案，确保遇到突发情况时能够迅速响应；三是加强师生安全教育，提高安全防范意识。
（二）加强安全教育，提高安全意识本年度，我们高度重视师生的安全教育工作。
一是通过课堂教学、专题讲座等形式，广泛开展安全教育宣传活动；二是组织师生参与安全演练，提高应对突发事件的能力；三是利用校园媒体、宣传栏等渠道，定期发布安全知识，营造浓厚的安全文化氛围。
（三）加强校园治安，维护校园秩序校园治安是“平安校园”建设的重中之重。
今年，我们采取了以下措施：一是加强校园出入管理，严格门禁制度；二是加强校园巡逻，确保重点时段和区域的监控无死角；三是加强与当地公安部门的联动，共同维护校园安全。
（四）加强食品安全管理，确保师生健康食品安全是校园安全工作的重要组成部分。
今年，我们一是加强食品采购、加工、储存等环节的监管；二是定期对食堂进行卫生检查，确保食品卫生达标；三是加强对师生的食品安全教育，提高食品安全意识。
（五）加强心理健康教育，促进师生心理健康心理健康教育是预防校园安全事故的重要途径。
今年，我们一是开设心理健康教育课程，提高师生心理素质；二是建立心理健康教育咨询室，为师生提供心理咨询服务；三是组织心理健康讲座和心理健康教育活动，帮助师生释放压力、舒缓情绪。
三、成效与评价（一）安全事故明显下降通过一年的努力，我校的安全事故数量明显下降，尤其是重大安全事故零发生。
2023守护校园安全作文范文5篇
2023守护校园安全作文范文5篇一个和谐温馨、安定有序的校内是我们每位同学健康成长的乐园，是我们学习学问的殿堂。
下面是我整理的2023守护校内平安作文范文，盼望能够关心到大家。
2023守护校内平安作文范文篇1近来频频发生的砍杀大事，让我们对孩子的平安布满了担忧，内心深深的担心。
今日，在摇篮的好伴侣家访问，看到了晴晴妈妈写的《孩子，我该如何爱护你》，又看到了姗姗妈妈写的《珍宝，不要怕，你不孤独》，让我看到了一个个和善妈妈的心情。
而我的孩子还很小，不到上幼儿园的年龄，有外婆尽心尽职的照料，但平安问题还是我们每天都关怀和重视的。
我想儿童平安防护，还是要从身边的点滴做起吧。
我们宝宝很小的时候带她出去玩，就告知她走路要走人行横道，红灯停，绿灯行，并时时提示珍宝，所以现在我家女儿时时都记住这些最简洁的交通规章。
我们还告知女儿，出门在外玩时，肯定要紧紧跟在大人的后面，要抓住大人的手，不能松开，防止和大人走散了。
外婆年纪大了，带她玩时尤其留意平安。
有一阵子，我们还在宝宝的脚上套了一个铃铛，这样她走起路来就会发出声音，听到声音我们就能辨别宝宝所在的位置，当然在尽可能的状况下，我们不会让她离开我们的视线的。
我家珍宝的小嘴特甜，不管见到谁熟悉的或不熟悉都会冲人家笑并且甜甜地叫上一声“爷爷”或“奶奶”。
对于宝宝的礼貌，我们当然是表扬有嘉，但同时我们也告知她不要和生疏人多说话，不要吃生疏人给的东西，防止坏人骗宝宝。
我们还告知宝宝家里的住址，爸爸妈妈的姓名，让她牢记在心，还时不时地检查一下她是否了然于心，我想这样也可备急时之需，防患于未然吧。
我们还常常给她讲《小白兔搬家》的故事，通过小小的故事让她知道不要任凭给生疏人开门，否则会有危急的。
我家宝宝还太小，很多事情她都是不理解的。
所以我们尽可能多的给她阳光一面的东西，不想让她知道太多的丑陋和阴暗的东西，不想让她幼小的心灵布满恐惊，而随着她一每天长大，我们也会来断地教她自我防范的学问，并且充分信任我们生活在一个法治和谐的社会，随看惩治力度的加大，社会治安会一每天她起来，肯定会给珍宝一个宽松、平安的生活环境！2023守护校内平安作文范文篇2随着社会对儿童造成的担心稳，我们做家长的除了要教会孩子要和善、诚恳、懂礼貌，更要提高宝宝的自我爱护力量。
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学校安全教育论文
编织学校安全网当好学生守护神
---学校安全教育工作之浅议
作者工作单位：南阳市宛城区高庙乡第二初级中学
作者姓名: 张领
通讯地址：南阳市宛城区高庙乡上官庄村朱庄
练习电话：
内容提要：据不完全统计发现，近年来我国中小学生安全事故呈逐年上升的趋势，中小学生安全形势相当严峻。
对其发生原因进行分析后发现，反映出当前我国中小学安全教育方面还存在一些亟待加强的地方。
开展安全教育，强化学生的安全意识；多措并举规范校内安全管理，避免校园意外伤害事故的发生。
关键词：形势严峻增强意识多措并举
正文：
编织学校安全网当好学生守护神
据不完全统计发现，近年来我国中小学生安全事故呈逐年上升的趋势，中小学生安全形势相当严峻。
对其发生原因进行分析后发现，如果对学生的安全教育到位，学生具有基本的安全意识和防范能力，许多事故是可以避免的。
这反映出当前我国中小学安全教育方面还存在一些亟待加强的地方。
另外，学校偏重于学生安全知识的传授和认知能力的发展，缺乏安全意识的培养和安全行为的训练。
因此，必须进一步加强对中小学公共安全教育工作。
我从网上搜索的数据显示：广大的中小学生普遍掌握了相应的交通安全知识。
但是仍有%的同学错误地认可“红灯行绿灯停”的交通规则。
而且，有一个非常显著的趋势，就是随着年龄的增长和知识的积累，交通安全意识的养成反而在弱化。
另外，10％的中小学生不知道火警电话；17%的中、小学生在油锅着火时向锅里浇水；近10％的农村小学生在火灾中选择乘坐电梯逃生；近50％的中小学生不知道“使
用中的家用电器着火时首先应切断电源”。
而且，农村和城市学生在消防知识的掌握方面也有一定差距。
目前未成年人成为网络用户中的重要群体。
未成年人“网络成瘾综合征”频发。
中小学生认为“信息垃圾耽误学习”的占%，排在首位；排在第二位是“沉溺虚拟世界降低现实生存能力”。
另外，“负面内容诱导行为偏差或犯罪”、“色情内容会影响身心健康”等也排在前列。
因而通过开展安全教育，培养学生的社会安全责任感，使学生逐步形成“珍爱生命，安全第一，遵纪守法，和谐共处”的安全意识，掌握必要的安全行为的知识和技能，具备自救自护的素养和能力，养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯，最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对中小学生造成的伤害，保障中小学生健康成长。
学校安全直接关系到青少年的健康成长和社会稳定，做好学校安全工作是学校的基本责任，是对国家、对社会、对人民应尽的义务，是实践“三个代表”重要思想的具体体现。
我校安全工作领导小组根据国家的法律法规和政策，结合本校实际，认真组织师生开展安全教育和安全保卫工作。
1、开展安全教育，强化学生的安全意识
通过班主任晨讲、班会、黑板报、宣传栏、周会等多种形式向师生传达上级有关学校安全教育及安全工作的法律法规、文件、通知精神。
学校还将安全教育渗透到日常教学、社会实践和日常生活中。
安全教育内容主要包括：正确的世界观、人生观、价值观教育，安全意
识教育，安全防范教育（交通安全教育、消防安全教育、社会治安安全教育、食品卫生及“非典”等传染病预防教育，自然灾害安全教育，预防触电、溺水和煤气中毒教育，校内活动安全教育，校外活动安全教育等）。
尤其加强了对学生的交通、防火安全和紧急情况下撤离、疏散、逃生、自救、自护的方法等方面的教育。
鼓励有条件的学生参加师生平安保险和大病住院保险，增强防范风险能力。
还组织进行了消防灭火练等安全技能训练，提高师生员工防范事故的能力和紧急状态下自救的能力。
2、规范校内安全管理，避免校园意外伤害事故的发生
（1）重视校园治安秩序治理。
我校认真学习“枫桥经验”，积极探索全校师生共同抓安全的路子。
我校在学生中开展校长助理、政教处助理和保卫处助理的竞聘活动，这批学生助理大大加强了学校管理的力量。
实施教职工的夜巡制度，除大门值班人的二十四小时值班外，在校园的学生生活区和教学区每晚都有两位教职工义务通宵巡逻，夜巡教师要协助生活指导维持学生就寝纪律，巡查校园，处理偶发事件，并记好值班日记。
为预防学生在深夜进入营业性网吧的发生，我校开展了网吧督查工作，每周安排四位左右的年轻教师在晚上对寿昌镇的网吧进行巡查。
为了能迅速处置意外事故，我校非常重视加强情报信息工作，学校设立了校长信箱，经常召开家长会，班主任和任课教师经常家访，沟通和家长的联系；特别是办好校园“110”，学生如果发现校外人员来校滋事，本校同学间产生矛盾冲突或者校内发生安全隐患和安全事故时，学生可拨打校园电话“8110”、“8772”、“8078”等
电话及时报案，校园“110”在为反映情况，寻求帮助的捷径。
加强住校生管理。
我校有四百多名住校生，住校生管理是学生管理的重头戏。
我们确立了寝室管理的“净、静、雅、美”四点目标。
“净”即要求寝室内整洁整齐卫生，“静”即要保持安静的休息环境；“雅”即要求学生举止文明、互帮互助；“美”即要求学生寝室布局美观，有文化气息，体现中学生的精神风貌，它是寝室文化营建的最高目标。
为了实现以上目标，学校每学期把住校生的管理纳入学校工作计划，并有专人负责。
把寝室管理情况列入班级量化考核的内容，作为班主任工作效果评估的重要依据。
我们对住校生的教育管理“多管齐下”，学校选定了能力较强又有敬业精神的教师为生活指导，鼓励他们工作思路、方式创新，并开展生活指导间的竞赛；值周老师密切配合；夜巡老师晚间巡查；发挥寝室长的助手作用和学生的自主管理的作用。
文明寝室评比、星级寝室评比、美在寝室评比活动的开展，让寝室真正成为心灵的港湾，温馨的家园，创造的乐园。
学生周末管理是学校管理中的一个难题，为了解决这一难题，政教处要求各班及时上报周末留校人员名单，然后安排值周老师负责检查留校学生的学习、作息情况，周末给留校生开放图书馆、阅览室，并由学校老师组织播放一些优秀影片让学生欣赏等等，这些活动丰富了学生的周末文化生活。
（2）加强对体育设施、体育活动和学校卫生工作的管理。
体育活动器材符合体育安全活动和体育卫生标准。
加强了对早操、课间操、
体育课教学和运动会的组织工作，体育课教师重视运动技术要领和准备、整理活动的指导，注意做好学生活动中的安全保护，防止和减少意外伤害事故。
体育教师与校医密切配合，建好学生健康档案。
重视饮食卫生工作，膳管会经常对食堂、小店的卫生状况进行检查，学校总务处、保卫处和办公室每月都召集食堂、小店承包户召开会议，督促他们提高安全意识。
校医每餐都要对食堂的饭菜进行抽样保存。
经过大家共同努力，学校未发生过集体食物中毒事件。
学校非常重视传染病的防治工作，特别在“流感”流行期间严格按照上级要求做好体温检测工作和公共场所的消毒工作，顺利完成防治“流感”攻坚战。
（3）加强网络道德教育，加强对校园网的管理。
学校进行了《全国青少年网络文明公约》的宣传、《互联网上网服务场所管理办法》出台后，我校向全市中小学生发出倡议书，请大家不进违规经营网吧，不沉迷于网络，自觉遵守《全国青少年网络文明公约》。
学校的举办的《上网心态辅导》提高了学生网络道德意识，对端正学生的上网心态起了促进作用。
（4）积极开展青春期教育和心理健康教育。
我们通过讲座，观看专题片等形式，对学生进行青春期教育。
良好的心理素质是优秀人才的基本要求，心理素质的训练和提高，是学校进行素质教育的重要内容之一。
我们基于这样的认识和出发点，我们非常重视学生的心理导向和心理咨询的工作。
学校行政人员开展了“行政联系班级”活动。
党支部开展了“一帮一，结对子”活动。
我们开设了心理辅导室——“心灵家园”，邀请深受学生喜爱的教师担任心理辅导员，定期向学生开放，学生可面对面或用电话方式和老师谈心，这对解开学生心结，提高学生心理素质起了很大作用。
（5）开展校园周边整洁工作，营造良好外部环境。
学校安全是一项社会的系统工程，学校积极寻求政府和社会各界的支持。
寿昌派出所认真做好警校共建工作，在校园周边设立了民警提示牌、举报箱、报警电话，公安干警经常到学校和周围了解情况，指导学校的安全文明校园的创建。
我校的创建工作也得到了工商、卫生等部门的配合和河南里村干部和村民的支持。
学校门前200米半径内无台球、电子游戏机经营点、网吧，也无敲诈勒索学生等违法犯罪现象发生。
以上工作的开展为我校布下了一张安全网，近两年来，师生中无违法犯罪行为的发生，也无重大安全事故的发生。