学校收发室负责人安全职责
2024年学校收发室岗位职责(二篇)

2024年学校收发室岗位职责1. 收发室主任在邮政管理部部长的直接指导下,负责全面管理和执行收发室的业务及行政职责。
2. 坚决贯彻党的路线、方针、政策,严格遵守国家法律、法规及学校的各项规章制度,组织全室员工深入参与政治学习,提高思想觉悟。
3. 积极传达并落实中心办公会议精神,确保每周定期召开收发室工作例会,进行工作总结与规划。
4. 有效协调收发室内部关系,确保各项工作顺利进行。
按照积极作为与否定报备制的要求,带领全体职工高效完成工作任务及经济指标,为教学、科研及师生员工提供卓越的邮政信息服务。
5. 深入掌握本职工作及相关规章制度,熟悉《邮政法》及机要保密工作的各项规定。
6. 严格遵守工作程序,维护中心的整体利益。
禁止私自与运营商进行业务往来,确需进行此类业务时,必须事先报请中心批准。
7. 严格执行通信联络纪律,确保联络渠道24小时畅通无阻(任何因手机无电、无信号、忘带、铃声小,或呼机无电、无信号、忘带、铃声小等原因导致的联络不畅均不被接受;若设备损坏,需提前提供备用联系方式)。
8. 严格遵守经费请示制度,与财务经理紧密合作,做好报刊征订及相关业务的财务管理工作。
9. 积极协调与邮政局的业务合作,加强对管理辖区内邮政市场经营秩序的巡视与管理。
10. 负责监督检查收发室内各项工作的执行情况,强化劳动纪律,保持工作环境的整洁与卫生,维护中心的良好形象。
11. 定期向中心汇报收发室的工作进展,根据中心要求制定并执行阶段性工作计划,确保信息的上通下达。
按照及时反馈制的要求,及时向中心报告任务处理情况,做到不拖延、不遗漏。
12. 牢固树立安全意识,全面落实安全责任制度,确保收发室工作的安全有序进行。
13. 加强内部团结,关心职工生活,积极反映职工意见与需求,支持并促进工会工作的开展。
2024年学校收发室岗位职责(二)1. 收发室主任在邮政管理部部长的指导下,全面负责收发室的业务运作及行政管理工作。
2. 主任需积极贯彻党的路线、方针、政策,严格遵守国家法律法规及学校的各项规章制度,并有效组织全室职工参与政治学习,以提升思想觉悟。
学校收发室岗位职责(四篇)

学校收发室岗位职责学校收发室是学校行政工作的重要一环,主要负责学校信件、文件、快递等物品的收发、管理和交接工作。
下面是学校收发室岗位职责的详细介绍:一、信件、文件收发管理1.负责接收校内、校外来往的各类信件、文件,进行登记、记录和分类。
2.核对信件、文件的数量和属性,确保准确性和完整性。
3.按照学校规定的程序和要求,将信件、文件送至指定的部门或个人处。
4.保证各类信件、文件的保密性和安全性,禁止外人随意翻阅、拆封或复制。
5.及时与寄件人沟通联系,确认收件、送件情况,解答相关问题。
二、快递接收和发放1.接收快递,核实快递单号和收件人信息。
2.在快递单上签字确认,按照学校规定的流程和程序将快递送至指定的地点。
3.如有必要,收发室可代为验收快递物品的外包装完好且数量正确。
4.确认收发过程中是否有遗漏或损坏物品,及时反馈给上级单位或相关部门。
5.对于退回的快递,及时通知发件人,与其沟通解决方案。
三、邮件收发1.负责邮件的收发业务,向来信人提供服务和咨询指导。
2.核验邮件的完整性和正确性,查验邮件的收件地址和邮编等信息。
3.按照学校规定的程序和要求,将邮件投递给收件人,并及时通知对方邮件的到达情况。
4.将收到的退信处理好,如有需要,及时通知相关人员更新收件地址等信息。
5.处理邮件的保管、归档和销毁工作,确保邮件的安全性和保密性。
四、办公用品管理1.负责办公用品的采购、发放和分类整理工作。
2.定期检查和清点库存,及时补充或替换不足或损坏的办公用品。
3.与供应商保持联系,并协调解决因采购不足或质量问题引起的纠纷。
4.提供办公用品消耗情况的统计数据,以供上级领导制定采购计划和预算。
五、会议支持1.协助组织会议的筹备工作,包括会议室的安排、物品的准备等。
2.会前检查会议室设备是否正常运行,保证会议顺利进行。
3.会后整理会议室,保证环境整洁,回收使用过的物品。
4.协助整理会议文件和资料,并及时传达给与会人员或相关部门。
中学收发、传达员工作职责

中学收发、传达员工作职责
中学收发、传达员的工作职责通常包括以下几个方面:
1. 收发文件:负责接收、分类、分发学校内部和外部的文件、信函、传真等。
按照要求进行编号、登记,并将文件送到相应的接收者。
2. 传达信息:及时将重要通知、文件、会议安排等信息传达给相关人员。
确保信息的准确性和及时性。
3. 档案管理:负责建立和维护学校文件档案,并按照规定归档、存档。
确保档案的安全保密和易于查找。
4. 文件处理:对于收到的文件,根据要求进行处理,如复印、分发、传真等操作。
并在文件上注明相关信息,如批阅、盖章等。
5. 邮件管理:负责学校内部、外部邮件的收发、分类、分发。
负责邮件的登记、记录和寄送。
6. 管理办公用品:负责办公室日常用品的采购、领用、发放和统计。
确保办公用品的充足,并负责办公设备的日常维护和保养。
7. 接待访客:负责接待来访者,并引导他们进入正确的地点。
提供相应的帮助和指导,解答他们的问题。
8. 保密工作:负责学校重要文件和信息的保密工作。
确保未经授权的人员无法获取机密信息。
总之,中学收发、传达员的工作职责是保持学校内外文件的畅通传递,确保信息的准确性和及时性,同时要做好文件的管理和保密工作。
学校收发室岗位职责范本

学校收发室岗位职责范本一、接待与指导1. 负责接待校内外来访人员,主动提供相关信息和帮助;2. 协助指导校内外来访人员前往所需地点,确保其顺利找到目的地;3. 提供校内外来访人员所需的各类校园导览资料,并简要介绍校园基本情况;4. 负责为来访人员提供有关学校活动的详细信息,解答他们的疑问。
二、文件收发1. 负责收发校内各类文件、信件、快递包裹等,确保及时送达目标部门或人员;2. 审查文件、信件、快递包裹的地址、收发单位等信息,并核实准确性;3. 熟悉并运用各类办公软件,如邮件管理系统、快递跟踪系统等,提高工作效率;4. 负责保管和管理公文、信函等文件,确保其安全、完整。
三、电话接听与转接1. 负责接听校内外来电,并准确记录来电者的基本信息;2. 根据来电者的需求,进行电话转接并告知接听方来电目的;3. 解答来电者的疑问,提供相关信息或帮助,尽力解决问题;4. 负责分类整理来电记录,及时向相关部门或人员传递重要信息。
四、物品管理与借还1. 负责管理收发室内的办公用品、材料、设备等物品;2. 负责接收、登记、存储来自各部门的办公用品、材料、设备等;3. 根据需要,发放办公用品或设备给相关部门或人员,并严格核对数量;4. 负责借出办公用品、设备等,并在规定时间内办理归还手续。
五、协助其他工作1. 协助教职员工和学生处理一些简单的行政事务,如打印、复印文件等;2. 协助组织大型活动,提供必要的支持和协助,确保活动的顺利进行;3. 协助处理校内外各类来信、来函,确保信息的及时传达和处理;4. 协助完成上级领导布置的其他临时性工作任务。
六、安全管理1. 负责监控和管理收发室的安全状况,确保室内秩序良好;2. 定期检查和维护安全设备,如监控摄像头、火灾报警器等,并及时向相关部门报告问题;3. 熟悉校园安全制度和应急处理程序,并能妥善处理突发事件;4. 提醒来访人员遵守校园安全规定,确保校园安全。
七、文明礼仪1. 树立良好形象,保持良好的职业操守和工作态度;2. 热情接待来访人员,讲究礼貌待客,以礼待人;3. 维护工作环境的整洁和安静,做到文明服务;4. 积极参加培训、学习新知识和提高自身综合素质。
学校收发室员工管理制度

第一章总则第一条为规范学校收发室工作秩序,提高工作效率,确保邮件、快递等物品的准确、及时传递,特制定本制度。
第二条本制度适用于学校收发室全体员工。
第三条收发室工作应遵循“严谨、高效、便民、保密”的原则。
第二章职责与分工第四条收发室负责人负责全面管理收发室工作,包括人员安排、工作协调、业务培训等。
第五条收发室员工职责如下:1. 接收、分发校内外的邮件、快递等物品;2. 确保邮件、快递等物品的准确投递,不得遗失、损坏;3. 及时处理学生、教职工的邮件查询、寄递业务咨询;4. 负责收发室内部文件、资料的归档与管理;5. 维护收发室环境卫生,保持工作区域整洁;6. 完成收发室负责人交办的其他工作。
第三章工作流程第六条邮件接收流程:1. 收发室员工每日上班后,及时检查信箱,接收邮件;2. 对邮件进行分类,分别放入相应的文件夹或箱子里;3. 核对邮件数量,确保无误;4. 对于已投递的邮件,做好记录。
第七条邮件分发流程:1. 收发室员工根据邮件分类,按班级、部门或个人进行分发;2. 对于无法直接投递的邮件,需联系收件人确认收件地址;3. 在分发过程中,注意保护邮件,避免遗失、损坏;4. 分发完毕后,做好记录。
第八条快递接收与处理流程:1. 收发室员工接收快递时,需核对快递单信息,确保无误;2. 对快递进行分类,分别放入相应的箱子或区域;3. 及时通知收件人取件;4. 对于无法直接投递的快递,需联系收件人确认收件地址;5. 在处理过程中,注意保护快递,避免遗失、损坏;6. 处理完毕后,做好记录。
第四章保密与安全第九条收发室员工应严格遵守国家有关保密法规,不得泄露涉及学校及个人隐私的邮件内容。
第十条收发室员工应加强安全意识,确保邮件、快递等物品的安全,防止丢失、被盗。
第五章奖惩第十一条对工作表现突出、服务质量优良的员工,给予表扬和奖励。
第十二条对工作失误、服务质量低劣、违反保密规定的员工,给予批评教育,情节严重的,依法依规处理。
收发室人员岗位责任制范文(3篇)

收发室人员岗位责任制范文1、自觉遵守服务中心的学习制度,积极参加政治理论学习,不断提高思想认识水平,树立良好的职业道德,搞好收发工作。
2、改进服务态度,提高服务质量。
认真、及时地完成每天的收发工作任务,为我校教职工和全体学生的工作、教学和学习服好务。
3、遵守劳动纪律,坚守工作岗位。
工作时间做到来件有人收,取件有人发,认真仔细地做好登记、签字手续,保证取走的邮件有据可查。
4、根据邮局规定的时间搞好每年的报刊、资料的收订工作,做到不漏订、不错订,公私分明,账目清楚。
5、严格收发制度,实行报刊收订、分发信件、包裹、汇款、机要、挂号、快件等分工负责制,报刊、杂志建立登记卡片和分发卡片,严格领取签字手续,杜绝差错。
6、分发各种信件、报刊时,要及时准确,不积压邮件。
快件和机要做到随到随发,不得延误。
7、严格保密制度,对于上访信件和机要一定要安全、认真地严格实行签字手续。
8、及时认真地做好地址不详信函的查询和改退工作。
9、认真完成领导交给的其他工作。
收发室人员岗位责任制范文(2)一、岗位概述收发室人员负责组织和管理文件的收发工作,保障信息的安全和流转的顺利进行。
职责包括接收、分发和登记文件,管理文件的存档和归档工作,协助处理文件的复制、打印和装订等工作。
二、岗位职责1. 接收文件:- 准确、及时地接收来自各部门的文件,并核对文件信息的完整性和准确性。
- 验证文件的备份和密级,并确保文件密级与接收人员的权限相匹配。
- 对加急文件进行优先处理,并及时通知相关人员。
2. 分发文件:- 根据文件的性质和紧急程度,将文件按时、按项分发给相应的接收人员。
- 确保分发的准确性和及时性,避免延误或错发。
- 对于涉及重要机密的文件,严格控制分发范围,并记录文件的流转情况。
3. 登记文件:- 在文档管理系统中正确、完整地登记新收到的文件,包括文件编号、标题、密级等信息。
- 定期核对登记的文件与实际收发情况,及时调整纠正错误。
- 对于历史文件进行归档和存档,并确保文件的安全和可检索性。
学校收发室岗位职责模版(三篇)
学校收发室岗位职责模版(____字)一、岗位概述学校收发室是学校行政工作中不可或缺的环节,主要负责学校文件交接、传递、分发、存档以及学校办公用品的管理。
收发室工作是保证学校日常行政工作正常开展的关键部门,要求岗位人员具备一定的文秘知识、管理技能和团队协作能力。
二、岗位职责1. 办公用品的管理(1)负责学校办公用品的采购、发放和库存管理,做好相关记录和档案的归集。
(2)按照学校的规定和需求,定期整理办公用品的库存,编制周、月度的物品计划,确保办公用品的供应充足。
(3)协助学校财务部门进行办公用品的验收、报销等工作,保证财务信息的准确性和合法性。
2. 文件的收发和传递(1)负责学校内部文件的收集、整理、分发、传递和归档,确保文件的及时交接和传递。
(2)负责学校与外部单位的文件传递,定期追踪文件进度,做好传递记录和催办工作。
(3)建立起文件档案管理系统,做好档案的整理、归档和保管工作,确保文件的安全可靠。
3. 收发室管理(1)负责收发室的日常管理工作,保持收发室的整洁和工作环境的良好。
(2)编制收发室管理规定和制度,明确岗位职责和工作流程,提高工作效率和服务质量。
(3)负责收发室的日常设备的维护和保养工作,保证设备的正常使用。
4. 协助其他部门工作(1)根据学校的安排和要求,协助其他部门的工作,如会议的组织、文件的整理和宣传资料的分发等。
(2)协助学校的招生工作,如接待来访学生和家长,提供相关资料和指导。
(3)协助学校行政人员的办公工作,如会议室的预定、车辆的安排等。
5. 提供相关服务(1)负责接待来访人员,提供相关咨询和帮助。
(2)负责接听来电,解答来电咨询,处理来电的转接和留言等工作。
(3)协助解决行政事务和文件处理上的疑难问题,并提供相应的解决方案和建议。
三、任职要求1. 学历要求:大专及以上学历,会计、行政管理、办公自动化等相关专业优先。
2. 专业知识:具备一定的文秘知识和管理技能,熟悉办公设备的使用和维护。
学校收发管理制度
一、总则为了加强学校收发管理,确保文件、信件、包裹等物品的及时、准确、安全传递,提高工作效率,特制定本制度。
二、收发管理职责1. 学校收发室负责学校内部文件、信件、包裹等物品的收发工作。
2. 各部门负责人负责本部门文件、信件、包裹等物品的收发工作,并确保及时送达。
3. 教职工应积极配合收发室和本部门负责人做好收发工作。
三、收发工作流程1. 收件(1)收发室接收来自上级部门、外单位或校内各单位的文件、信件、包裹等物品。
(2)对收到的文件、信件、包裹等物品进行登记,包括收件人、收件时间、件数、内容等。
(3)对收到的文件、信件、包裹等物品进行分类整理,并及时通知相关部门或个人。
2. 发件(1)各部门需发送文件、信件、包裹等物品时,应提前将相关信息告知收发室。
(2)收发室根据各部门需求,安排发送时间。
(3)发送文件、信件、包裹等物品时,应确保物品完好无损,并填写发送清单。
3. 退件(1)收发室收到退回的文件、信件、包裹等物品,应及时登记并通知相关部门或个人。
(2)相关部门或个人收到退件后,应及时处理,如需重新发送,应重新履行发送手续。
四、收发工作要求1. 收发人员应具备良好的职业道德,确保收发工作准确无误。
2. 收发工作应遵循“先收后发、先急后缓”的原则。
3. 收发人员应按时到岗,认真履行职责,不得擅自离岗。
4. 收发室应保持整洁、有序,确保文件、信件、包裹等物品安全存放。
5. 收发人员应做好保密工作,不得泄露收发内容。
五、监督检查1. 学校办公室负责对收发工作进行定期和不定期的监督检查。
2. 各部门负责人应对本部门收发工作进行监督,确保收发工作规范、高效。
3. 对收发工作中存在的问题,应及时整改,并追究相关责任。
六、附则本制度自发布之日起实施,由学校办公室负责解释。
如有未尽事宜,可由学校办公室根据实际情况进行修订。
大学收发室管理制度
大学收发室管理制度
在后勤处领导下,负责公函、信件、报刊、单和其它邮品的收发。
为了明确职责、提高服务质量,制定本制度。
1、收发员应认真负责做好收发工作,做到准确、及时、安全,不得错发、错收、漏发、丢损、积压、延误。
2、收发员在分检、投发涉外公函、信件时,应及时与收件人或相关部门联系,避免失误。
3、收发员对挂号信、单、邮包单要做好登记工作,并按规定办理领取手续。
签收记录保留3年。
4、非收发室人员,除查找信件、杂志外,严禁进入收发室内,不得影响收发工作。
5、指导师生员工在邮递信函和物品时,应注意规范、准确,详细书写通讯地址。
6、严禁私拆他人信件、私揭他人邮票、私自投放广告。
7、完成领导交办的其他各项工作。
大学收发室工作制度(3篇)
第1篇第一章总则第一条为加强大学收发室的管理,确保邮件、包裹的及时、准确、安全送达,提高工作效率,特制定本制度。
第二条本制度适用于大学收发室的所有工作人员和寄递邮件、包裹的单位或个人。
第三条收发室工作人员应遵循“高效、准确、安全、服务至上”的原则,严格执行各项规章制度,确保工作质量。
第二章组织机构与职责第四条大学收发室是负责全校邮件、包裹收发工作的部门,归学校后勤管理部门领导。
第五条收发室设主任一名,负责全面工作;设副主任一名,协助主任工作;设收发员若干名,负责具体收发工作。
第六条收发室的主要职责:1. 负责接收、分发校内外的邮件、包裹;2. 负责校内各部门、班级的邮件、包裹收发;3. 负责处理各类快递业务;4. 负责邮件、包裹的登记、保管和查询;5. 负责维护收发室的秩序和安全;6. 负责收发室设备的维护和管理;7. 负责完成学校领导交办的其他工作任务。
第三章工作流程第七条邮件、包裹收发流程:1. 接收:收发员在指定时间到指定地点接收邮件、包裹,并做好登记;2. 分类:根据邮件、包裹的种类和目的地进行分类;3. 登记:对邮件、包裹进行详细登记,包括寄件人、收件人、邮件、包裹名称、件数、重量、收发时间等;4. 分发:根据登记信息,将邮件、包裹分发给收件人;5. 保管:对未领取的邮件、包裹进行妥善保管,并定期清理;6. 查询:提供邮件、包裹查询服务,解答收件人的疑问;7. 退回:对无法投递的邮件、包裹进行处理。
第八条快递业务流程:1. 接收:收发员在指定时间到指定地点接收快递,并做好登记;2. 分类:根据快递公司的要求进行分类;3. 登记:对快递进行详细登记,包括寄件人、收件人、快递名称、件数、重量、收发时间等;4. 分发:根据登记信息,将快递分发给收件人;5. 保管:对未领取的快递进行妥善保管,并定期清理;6. 查询:提供快递查询服务,解答收件人的疑问;7. 退回:对无法投递的快递进行处理。
第四章工作要求第九条收发室工作人员应按时到岗,不得迟到、早退、擅自离岗。
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学校收发室负责人安全职责
学校收发室是学校的窗口,人流量大,进出校门的人员复杂,为了保证校园的安全,作为一名收发室的负责人,要做到以下几点:
1、严格按照学校的作息时间开、关教学楼门,并对外来人员要严格控制,禁止入校。
2、对进出教学楼的陌生人员要进行询问,并认真细致登记,以防不安全因素造成不必要的损失。
来校找学生或老师、领导的,一律打电话联系,必须入校的,一定要严格登记。
3、认真检查来客所带的各种物品,防止各种安全隐患带入学校,如:易燃易爆物品、有毒物品、动物和管制器具等危险物品。
4、工作耐心细致,待人态度和蔼热情,不与人争吵,工作时间不干私活,保证收发室的清洁卫生。
5、时刻保持警醒头脑,提高安全防范意识,注意安全用电、安全应用设备,做到防火、防盗,防止发生人员伤亡,出色完成本职工作。
6、遵守作息时间,坚守岗位,认真完成本职工作,不做与工作无关的事情。