消费者行为学第一二三章.答案
符国群消费者行为学课后思考题精选题答案

第一篇:导论第一章:消费者行为研究概论P2消费者的概念广义的消费者是指购买、使用各种产品与服务的个人与组织。
具体讲,这个意义上的消费者不仅包括个人、家庭,也包括企业、政府、其它社会组织。
狭义的消费者是指购买、使用各种消费品或服务的个人与家庭。
本课程的主要研究对象是狭义的消费者,即为满足个人和家庭需要而购买、使用产品与服务的人。
P4消费者行为概念消费者行为是指消费者为获取、使用、处理消费物品所采用的各种行动以及事先决定这些行动的决策过程。
(帮助理解资料)消费者行为研究一般需要了解的信息有:WHAT:消费者购买或使用什么产品或品牌?WHY:消费者为什么购买或使用?WHO:购买和使用产品/品牌的消费者是谁?WHEN:在什么时候购买和使用?WHERE:在什么地方购买和使用?HOW MUCH:购买和使用的数量是多少?HOW:如何购买和使用的?WHERE:从哪里获得产品/品牌的信息?P12炫耀性商品一般具有什么特点?列举两个炫耀性商品及其消费情景的例子特点:1、而炫耀性商品既能给消费者带来物质效用又能给消费者带来虚荣效用;2、源于对被人炫耀自己的社会心理而所能寄托的商品;3、价格变动通常很大,价格波动容易被发现;例子:1、20世纪初,在纽约长岛和缅因州的巴港所制造的度假别墅(只有短时间居住,但别墅侍从众多,大小房间一般在25间以上)。
P11消费者行为研究经过哪几个阶段(历史)?每一个阶段有什么特点1、萌芽时期(研究范围比较狭窄,研究方法是从经济学或心理学中简单地移植过来,而且其研究也主要限于理论层面,没有具体运用到市场营销实践中,在当时并未引起社会的广泛重视);2、应用时期(各种专门研究不断展开为以后消费者行为研究的进一步发展奠定了基础,随着生产力的发展和消费者收入水平的提高,消费者行为日益多样化、个性化,心理学家、经济学家加入到研究行列,各种动机研究纷纷出现);3、变革与发展时期(消费者行为研究呈加速发展趋势,研究文献的数量、质量明显提高,研究范围大大扩展,研究方法也日益多样化,消费者行为学作为一门独立学科的地位开始得到承认。
消费者行为学试题及答案

消费者行为学试题及答案第一章单项选择1、下列有关消费者行为研究的行为主义范式的说法,正确的有(c)a、强调消费行为的主观性和象征性b、强调消费者行为的理性c、其价值是可以发生改变或保持消费者犯罪行为d、其价值是可以洞察、认知消费者犯罪行为2、你在购买牙膏、牙刷等生活必需品时的购买决策主要依据已往的经验和习惯,较少受广告宣传和时尚的影响,在购买过程中也很少受周围气氛、他人意见的影响,你的购买类型属于(a)a.习惯型b.冲动型c.疑虑型d.理智型3、根据美国人本主义心理学家马斯洛将人类须要按低级至高级的顺序分后,属人类最高级须要的就是(d)a.自尊的需要b、他人实现的需要c、自我表达的需要d、自我实现的需要4、在广告上运用的词语,例如““塞外茅台,宁城老窖”,彰显了消费者行为学中的哪个原理?(a)a.刺激的泛化b.刺激的辨别c.刺激的强化d.刺激的重复判断1、消费者行为学以经济学、心理学、社会心理学、社会学、人类学学科为基础。
(错)2、消费生活就是人们以获取和采用消费物品或服务的犯罪行为去形成的。
(错)多项选择1、消费者犯罪行为具备(ace)的特点a多样性b专业性c可引导性d引申性e复杂性2、从消费过程来看,可以把消费者划分为()。
a、需求者b、现实消费者c、购买者d、未来消费者e、使用者第二章单选题1.马斯洛市场需求层次学说不包含(d)a生理需求b爱与归属需求c自尊需求d自我防御需求2卷入度不包括(c)a情境性卷进度b持续性卷进度c重新认识性卷进度d反应性卷进度3弗洛伊德理论认为人的精神构成不包括(b)a意识b下意识c潜意识d前意识4潜在动机的测定方法不包括(d)a观察法b函件法c感知法d问卷法多选题1动机的作用有哪些(abd)a鞭策促进作用b同意犯罪行为的方向c同意出售犯罪行为d保持与加强促进作用2动机的特征有哪些(abcd)a动机的原发性b动机的复杂性c动机的不容观测性d动机的可导性判断题1本能就是一切思想和犯罪行为的基本源泉与动力(y)2动因就是使得消费者重新认识市场需求的内部提振或驱动力(y)第三章1.注意的的特点不包括(b)a.指向性b.可以诱导性c.集中性d.转移性2.当在百货商店里与人谈话时,大家就可能注意到自己的谈话内容而无视其他刺激,说明(a)a.注意的选择性b,注意的集中性c.注意的指向性d.注意的不变性3..信息获取包括(abd)a感觉b无意识c特别注意d信息处理4..消费者信息处理过程包含(abc)a接受b理解c暴露d传递5.认知反应是一种推论,但并不是以刺激为中心的(错)6.通过反反复复训练而构成的自动处置不必要资金投入那么多的特别注意(对)第四章单选:1.在消费者记忆机制里,影响消费者信息提取有哪些因素(b):a刺激提取的线索b 刺激的连续性c刺激的代表性d刺激的熟悉性2.如果同学提起要买手机,很多人的第一句话就是:要就买个诺基亚吧,用着爽!那么,用消费者行为学知识解释,这属于什么现象(b)a消费者专业性b消费者情绪c提振的代表性d提振的注重性3.首位效果?属消费者记忆机制的哪部分(a)a.读出b.编码c储存d抽取4.利用音乐.幽默,引起快感的视觉刺激等营销方法,这是根据(d)a刺激的突出性b刺激的熟悉感c消费者专业性d消费者情绪多选:1.消费者科学知识的特点存有(abd)a广延性b清晰性c具体性d抽象性2.下面属于消费者知识利益块的是(abd)a活动性b透气性c经济性d缓冲器力判断题:1.人的记忆系统包括短时记忆、长时记忆、感觉记录。
消费者行为学期末考试参考答案大全

消费者行为学期末考试参考答案大全第一篇:消费者行为学期末考试参考答案大全消费者行为学期末考试参考答案特别鸣谢:李南兴、蔡赛男、赵晴瑶、高德李、我一、名词解释:1.态度:态度是人们对于事物所持有的肯定或否定、接近或回避、支持或反对的心理或行为倾向。
2.个性:个性的含义:个性是个人在适应环境的过程中所表现出来的系统的、独特的反应方式。
它是由个人在其遗传、环境、成熟、学习等因素交互作用下形成的,并具有很大的稳定性。
3.自我意识:自我意识是个体对有关自己一切方面的知觉、了解和感受的总和,是指自己可意识到的执行思考、感觉、判断的部分。
4.动机:人们为什么采取行动的原因。
动机既为行动提供力量,又提供方向。
它可能是积极的(促动消费者去做某事);也可能是消极(促销消费者避免做某事)。
5.情绪(情感):情绪和情感是人对客观世界的一种特殊的反映形式,是人对客观事物是否符合自己需要的态度的体验。
情绪:一般是指与生理的需要和较低级的心理过程(感觉、知觉)相联系的内心体验。
情感:情感是指与人的社会性需要和意识紧密联系的一种内心体验。
6.消费:指人们为满足需要而消耗各种物质产品及非物质产品的行为和过程7.消费心理:是指消费者心里发生的一切心理活动,以及由此产生的一切消费行为,包括消费者观察商品、搜集商品信息、选择商品品牌、决策购买方式、使用商品形成心理感受和心理体验、向生产经营单位提供信息反馈等等心理行为。
8.家庭生命周期:家庭生命周期是指一个家庭建立发展过程中经历的阶段,是影响消费者消费倾向的重要因素之一,在家庭的不同发展阶段上,消费者心理以及消费者的购买行为是有差别的。
9.文化:文化是体现出一个社会或一个社会群体特点的那些精神的、物质的、理智的和感情的特征的完整复合体。
文化不仅包括艺术和文学,而且包括生活方式、基本人权、价值体系、传统和信仰。
10.购后冲突:(百度的答案)每个消费者可能都有这样的体验,在做出某个重要的购买决定后,还会特别在意别人如何看待自己的决定,关心该决定是否明智。
消费者行为学课后练习答案

第二章消费者决策过程:问题认知与信息搜集1.解释概念(1)主动型问题:主动型问题是指在正常情况下消费者能意识到的问题。
(2)被动型问题:被动型问题是消费者尚未意识到或需要在别人提醒之后才可能意识到的问题。
(3)问题认知:是指消费者意识到理想状态与实际状态存在差距,从而需要采取进一步行动。
(4)一般性问题认知一般性问题认知所涉及的理想状态和现实状态之间的差别,可以通过同一类产品的不同品牌来缩小。
(5)选择性问题认知选择性问题认知所涉及的理想状态和现实状态之间的差别,通常只有某个特定品牌才能予以解决。
(6)及时性信息搜集及时性信息搜集是指不针对特定购买需要或购买决策而进行的信息搜集活动。
(7)意识域:意识域是消费者知悉或意识到且有可能作为被选品的品牌。
(8)激活域:激活域是由备选品中予以进一步考虑的产品或品牌组成。
(9)惰性域:惰性域是由消费者了解但不关心的产品或是品牌组成。
(10)排除域:排除域是由消费者不喜欢和不予考虑的产品或品牌组成。
2扩展型决策、有限型决策和名义型决策彼此有何区别?(p35)3分别列举扩展型决策、有限型决策和名义型决策的例子各一个。
(p32—35)(1)扩展型决策的例子:以购买个人计算机为例,如果购买者对计算机本身以及计算机市场的情况均不熟悉,那么他就需要从各种方面搜集信息,了解市场上有哪些牌号的计算机,各种牌号计算机在性能、价格等方面的差异,以及应从哪些方面评价计算机的好坏、优劣等等。
也许他需要花费几天甚至几周的时间才能决定选择何种规格、何种品牌和带有什么样装置的计算机。
(2)有限型决策的例子:到20世纪50年代,消费者对速溶咖啡及其选择标准已经了然于胸,当遇到新的和不熟悉的牌子时,他可能会做些简单的了解,如检查一下标签的信息等,然后做出购买决定。
将速溶咖啡买回家后,如果没发生什么异常,消费者一般很少再作出进一步评价。
如果品质特别的好或是特别的不好,消费者可能会偶尔向他人提及,或在下一轮购买中根据自身体验决定是否仍然选择该品牌。
消费者行为学(山东联盟)知到章节答案智慧树2023年山东青年政治学院

消费者行为学(山东联盟)知到章节测试答案智慧树2023年最新山东青年政治学院第一章测试1.关于时尚,下列选项在多数情况下描述最恰当的是?参考答案:大众既时尚朴实与平凡2.消费者行为的相关研究,可以为企业经营,消费者自我认知,政府社会服务,提供参考与保障。
参考答案:对3.基于消费者行为研究的视角,我们可以把消费者定义为购买、使用各种消费品或服务的组织。
参考答案:错4.同一消费品或服务的购买决策者、购买者、使用者可能是同一个人,也可能是不同的人。
其中实际消费或使用产品、服务的人称为?参考答案:使用者5.消费者行为是一个动态的过程,基于所经历的决策过程、个人与环境的变化、心理的发展与改变,消费者的行为也会随之改变。
参考答案:对6.下列关于消费者行为研究历史与发展描述不正确的是?参考答案:消费者行为学的研究由来已久至今已发展为一门较为成熟的学科7.春秋末期荀子站在统治者巩固国家政权的基础上提出“养人之欲,给人以求”的观点。
用今天社会发展的观点再对“养人之欲,给人以求”进行解读,此观点仍有进步意义,并不过时。
参考答案:对8.“消费者的任何行为都将产生他不能完全肯定的某种后果,这些后果有些可能是相当令人不愉快的,从这意义上讲,消费者的行为是存在风险的,为此消费者需要有各种策略和方法减少风险,以便在信息不充分或行为结果存在某种不确定的情况下,能够相对有信心的去采取某种行为。
”这一观点阐述了消费者决策的什么特征?参考答案:理性决策9.早期动机研究存在问题是同样的数据在不同的研究中往往会有不同的解释,得出不同的结论,从这意义上讲,动机研究带有较大的主观性,单纯从动机角度研究消费者的行为并不全面。
参考答案:对10.科学研究的目的是通过对客观现象的研究,把握其内在规律,美化社会与生活。
科学研究关注过程的严谨与合理,因公理假设的不同,就结果而言没有绝对的对错之分。
参考答案:对第二章测试1.不同的消费者在购买相同产品时,其决策过程是完全相同的。
消费者行为学-刘宝-习题答案

附录三网上教学资源一、章后“习题和训练”参考答案与提示第1章消费者行为概述□理论自测题▲客观题△名词解释消费者:消费者是指为了满足生产或生活需要而获取、使用或消费各种产品或服务的个人或组织。
消费者行为:消费者行为是指“感知、认知、行为以及环境因素的动态互动过程,是人类履行生活中交易职能的行为基础。
”观察法:观察法是指在自然条件下,有目的、有计划地对观察对象的言语、表情、动作等进行记录,以寻找其行为规律的方法。
实验法:实验法是指研究人员在人为控制或预先设定的条件下,有目的地通过刺激而引发消费者的某种反应并加以分析和研究的一种方法。
投射法:投射法是一种间接的调查法。
这种方法不是让被试直接说出自己的内心想法,而是通过被试对所给刺激物的描述,间接地暴露其内心真情。
△选择题○单项选择题1)B 2)D 3)B○多项选择题1)BCD 2)ACD 3)ABCD△判断题1)×2)√3)√4)×5)×▲主观题△简答题1)理解消费者是制定营销策略的关键要素。
几乎没有哪一个战略决策可以不考虑消费者行为。
第一,通过分析消费者的生活方式或消费者收入水平的变化等,可以揭示消费者现实的和潜在的需求,在此基础上,企业可以发现种类繁多、包罗万象的市场机会。
第二,市场细分一般分为四个步骤:识别与产品相关的需要域;将具有类似需要域的消费者归为一个群体;对每一群体或细分市场予以描述;选择一个或几个有吸引力的细分市场作为进入市场。
上述每一个步骤均涉及对消费者的调查与了解。
第三,产品定位中,产品独到的个性形象应该从哪个属性中提炼,除了要考虑竞争对手产品已经或将要定位的属性外,还要充分研究目标消费者购买产品时最重视的是哪些属性。
第四,在新产品开发、产品定价、分销渠道选择、促销策略制定等方面,也需要开展消费者行为分析。
2)消费者行为学研究的主要框架由三部分构成:消费者购买决策过程、影响和决定消费者行为的内部(个体)因素、影响消费者行为的外部(环境)因素。
消费者行为学作业及答案(必做)讲课教案

《消费者行为学》作业注:黑体字为必做题,非黑体为选做题。
第一章绪论及影响消费者行为的因素体系1.狭义的消费者可以分为现实消费者和未来消费者。
2.消费者的心理活动包括消费者心理活动的一般过程,消费者的个性心理特征和(消费需要和动机)。
3.当我国经济发展进入了第三阶段时,谁拥有了消费者,谁能够左右消费者,谁就拥有了经济效益,谁就拥有了(市场的成长空间)。
4.消费者行为是一个复杂的概念,它既包括商品购买中的选择、(决策和实际购买活动),也包括购买前的(搜寻和整理信息),购买后的(使用、保养、维修、评价等活动)。
5.处于不同社会阶层的消费者,由于其教育、收入、职业、居住地点不同,造成他们在产品的选择、生活方式、购买习惯、消费内容和方式上也存在明显差异。
6.人类的心理活动具有普遍性,是所有消费者在消费行为活动中必然经历的共同过程。
7.对于消费者而言,他们的个性心理主要表现在个性倾向性和个性心理特征两个方面。
8.受所处一域的地理区域、气候条件等因素的影响,不同地区的消费者在消费需求和生活习惯上存在多种差异。
9.不论是地域性的气候条件,还是全球化的气候环境,都很大程度地制约着消费者的消费行为。
10.从宏观角度看,对消费者行为影响最直接的是—国家的消费体制--以及—相关的消费政策--。
11.从微观角度看,消费者在进行消费活动时,之所以购买这种商品而不购买那种商品,选择某种品牌而不选择其他品牌,在这家商店购买而不在那家商店购买,很大程度上取决于商品的-效用。
质量款式外观广告宣传商家信誉售前售后服务等各种微观经济因素。
12.影响消费者行为的个人内在因素有哪些?答:影响消费者行为的个人内在因素具体包括消费者的生理因素与心理因素13.影响消费者行为的外部环境因素有哪些?答:外部环境因素又可进一步区分为自然环境因素和社会环境因素第二章消费者心理、个性特征、态度与消费者行为1、在知觉选择中,消费者实际遵从-----一种—心理经济模式,有意或无意识地挑选并选择刺激,以防被信息泛滥所淹没。
消费者行为学第3章消费者决策过程答案

– 消费者期望获得的利益、必须付出的代价、产品 的特征和属性。
? 2.评价标准的性质
– 不同产品的评价标准的数量不同
? 简单、低廉的产品的购买评价指标数量少; ? 复杂、昂贵的产品的购买评价指标数量多。
– 评价标准的形式:
? 极端型标准:价格越低越好/百公里油耗越少越好 ? 限定型标准:价格不能超过15万元/百公里油耗至多**升 ? 区间型标准:价格在12万到18万元
Expected product Basic product Core benefit
? 1.核心利益 ? 最基本的层次 ? 向顾客提供基本的
效用或利益
? 2.基础产品
? 核心利益的载体 产品实体和服务的外 观 五特征:质量、款式、 特色、品牌、包装
3.期望产品
顾客在购买时期望的一 整套属性和条件
新蓝剑11度
圈内各指标 最能体现圈 内品牌的特 色,该指标 离品牌越近 越能体现品 牌特点。
品牌 指标
雪花淡爽(泸州)
高
香味纯正
劣势区雪花
淡爽的口味
劣势是 香味 不纯正、香 味不新鲜
香味新鲜
口味纯正
口感协调
洒味醇厚
口感柔和 泡沫洁白细腻
回味好
口感清爽
?优势区:雪花淡 爽的口味优势是
回味好,口感清 爽。
口味独特 色泽透明
色泽清亮
泡沫持久挂杯
苦味适中 泡沫丰富
重要性
低
高
满意度
蓝剑纯生(泸州)
高
劣势区: 蓝剑纯生 的口味劣
势是 回味 不好
回味好
香味纯正 口感清爽 口味纯正
口味独特
香味新生鲜
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
第一章消费者行为与消费者行为学
一名词
1广义消费者:是指所有从事物质产品和精神产品的消费活动的人。
(p1)
2消费者心理:这种在消费过程中发生的心理活动即为消费心理。
又称消费者心理。
(P2)
3消费者行为:是消费者在消费心理的支配下,对商品,服务等消
费对象加以选择、评价、购买和使用的一系列行为活动。
(P2)
二单选
1以消费者个体和群体心理与行为为研究对象的称其为(A)(p1)
A消费者行为学B消费者心理学
C消费者研究学D消费者学
2消费者行为学成为一门独立的科学体系大约在(D)(P7)
A20世纪40年代B19世纪60年代
C20世纪40年代D20世纪60年代
三多项选择
1消费者行为学的研究对象可以分为一下几个方面(ABCDE)(P3)
A心理活动基础B购买行为C群体心理与行为
D心理行为与社会环境E心理与市场营销
2消费者行为学在学科行者上具有(ABCD)特点(P5)
A综合性B经济性C发展性D应用性E拓展性
3消费者心理与行为的研究发展趋势(ACD)(P10)
A角度趋于多元化B范围趋于广泛化
C参数趋于多样化D方法趋于定量化
四简答
1消费者行为学的研究内容主要包括哪些方面?(P3-5)
2如何理解消费者行为学的学科性质?(P5-7)
五论述
简述学习消费者行为学的现实意义(P12-14)
第二章消费者购买决策与消费者行为
一名词
1消费者购买行为“是指消费者为满足自身需要而发生的购买和使用商品的行为活动。
(P17)
2购买决策:是指消费者作为决策主体,为了实现满足需求这一特定目标,在购买过程中进行的评价、选择、判断、决定等一系列活动。
(p23)
二单选
1习惯型行为决策成为(B)(P25)
A有限型决策B名义型决策C扩展型决策D经济型决策
2(C)是消费者为满足某种需求,在评价过程中选择商品所具有的一组特性或者属性。
(P38)
A需求确认B信息需求C评价标准D购买后评价
三多项选择
1霍华德-谢斯模式把消费者的购买行为视同解决问题的活动,分为(ABD)类型
A常规反应行为B有限解决问题
C特殊行为D广泛解决问题
2消费者的购买过程(ABCDE)P22
A需求确认B信息寻求C选择评价D购买决策E购买后评价
3根据消费者在进行购买决策中介入程度的不同,购买决策分为(ABC)(P24)
A名义型B有限型C扩展型D不确定型
4根据消费者行为的复杂程度和所购商品本身的差异,可以分为(ABCD)(P27)
A复杂型B和谐型C习惯型D多变型E想象型
5购买决策原则(ACDF)(P37)
A最大满意B绝对满意C相对满意D遗憾最小E预期满意
四简答
1霍华德-谢思模式把消费者购买行为分为哪些类型?(P21)
2影响消费者参与信息搜集的因素?(P31)
五论述
消费者处理不满意的行为方式有哪几种?
第三章消费者的认知和学习
一名词
1认识过程:消费者通过大脑对外部信息加以接收、整理、加工、储存,从而形成对商品或服务的认知,这一过程即心理活动的认识过程。
2注意:在复杂的消费活动中,消费者经常需要把感知力、记忆力、思考力等集中在某个特定的消费对象上。
这种把心理活动指向并集中于特定对象的现象就是注意。
3记忆:记忆是过去经验在人脑中的反映。
具体地说,是人脑对感知过的事物、思考过的问题或理论、体验过的情绪或做过的动作的反映。
4思维:思维是人脑对客观现实的间接和概括的反映,是揭示事物本质特征的理性认识过程。
5表象:表象指事物不在眼前时,头脑中出现的关于事物的形象,它是人脑中的知觉痕迹经信息加工后的再现。
6意志:意志是指个体自觉地确定目的,根据目的调节和支配行动,努力克服困难,实现预定目标的心理过程。
二单选
1消费者通过大脑对外部信息加以接收、整理、加工、(A),从而形成对商品或服务的认知,这一过程即心理活动的认识过程
A储存B保留C收藏D消化
2(B)是消费者心理过程的起点和第一阶段,也是消费者行为的主要
心理基础。
A情感过程B认识过程C心理过程D意志过程
3感觉有其特殊的表现形态和作用方式,以下不是其形态和方式是(D)
A感受性B感觉阈限、感觉适应、C联觉D直觉。
4(A)又称随意注意,是没有预定目的、不加任何意志努力而产生的注意。
A无意注意B有意注意C随意后注意D有意后注意
5根据记忆内容或映像的性质,可以分为形象记忆、逻辑记忆、情绪记忆和运动记忆(A)
A运动记忆B瞬时记忆C、短时记忆D长时记忆
三多选
1消费者通过大脑对外部信息加以(ABCD),从而形成对商品或服务的认知,这一过程即心理活动的认识过程。
A接收B整理C加工D储存E反映
2知觉是消费者对消费对象的主动反映过程。
这一过程受到消费对象特征和个人主观因素的影响,从而表现出某些独有的活动特性,具体表现在(ACDE)等方面。
A选择性、B连续性C理解性、D整体性、E恒常性
3直觉的整体性表现形式有(ABCD)
A接近性B相似性C闭锁性。
D连续性。
4注意的功能有(ACD)
A选择功能B维持功能C协调功能D加强功能
5根据消费者有无目的以及是否需要意志努力,可以将注意分为、等三种形式。
A无意注意、B有意注意C有意后注意D无意后注意
6消费者对过去经验的反映,是经历一定过程的。
心理学研究表明,这一过程包括(ABCD)等几个基本环节。
A识记B保持C回忆、D再认
7根据记忆内容或映像的性质,可以分为、(ACDE)
A形象记忆B瞬时记忆C逻辑记忆D情绪记忆E运动记忆
四简答
1感觉和知觉有何联系和区别?
知觉与感觉既紧密联系又相互区别。
知觉必须以感觉为基础。
因为任何客观事物都是由若干个别属性组成的综合体,事物的整体与其个别属性是不可分割的。
消费者只有感觉到商品的颜色、形状、气味、轻重等各方面的属性,才有可能形成对商品的整体知觉。
感觉到的个别属性越充分、越丰富,对商品的知觉就越完整、越准确。
但是,知觉不是感觉数量上的简单相加。
它所反映的是事物的个别属性之间的相互联系,是建立在所有个别属性内在联系基础上的事物的完整映象。
此外,知觉是在知识经验的参与下,对感觉到的信息进行加工解释的过程。
没有必要的知识经验,就不可能对客观事物的整体形象形成知觉。
因此,知觉是比感觉更为复杂、深入的心理活动,是心理活动的较高阶段。
2思维可分为哪些类型?
(1)根据思维过程中凭借物的不同,可分为动作思维、形象思维和抽象思维
(2)根据思维探索目标的不同,分为聚合思维和发散思维
(3)根据思维有无明确的过程或方法,可分为直觉思维和分析思维(4)根据思维的创新程度,可分为常规性思维和创造性思维六论述
根据消费者注意有关理论,讨论一下企业如何利用这一理论来指
导实际的营销活动。
注意在消费者的心理活动中具有重要作用。
它可以维持和增加心理活动的强度,也可以降低或减弱心理活动的效率。
为此,在商品设计、包装、广告宣传等营销活动中,应有针对性地采取多种促销手段,以引起和保持消费者的有效注意。
首先,可以通过增加消费刺激强度来引起消费者的无意注意。
无意注意是有意注意的先导。
许多消费者都是在无意注意的基础上对某种商品产生有意注意,进而引发购买行为的。
因此,通过增加消费刺激的强度,诸如商品的色彩明艳度,款式新奇度,广告的音频高度,构思的巧妙程度等,来提高消费者感觉器官的感受性,并在更大范围内促进无意注意的产生。
其次,可以通过明确消费目标,培养间接兴趣,来维持消费者的有意注意。
有意注意是促进消费者购买的直接条件,是各种注意形态
中最有意义的一类。
但有意注意的形成不完全取决于消费对象的刺激强度,而主要决定于预先确定的消费目标。
显然,预定目标越明确,有意注意的形成就越顺利。
为此,广泛利用各种宣传媒体,帮助消费者在充分了解商品的基础上明确目标,不失为赢得消费者有意注意的有效途径。
此外,无意注意以直接兴趣为基础,即消费对象具有趣味性,对消费者具有强烈的吸引力。
而有意注意以间接兴趣为基础,即消费对象本身缺乏吸引力,消费者的主要兴趣在于消费活动的结果。
由此,充分展示商品效能和使用效果,增加消费者的间接兴趣,也是维持有意注意的重要途径。
最后,消费者自觉排除外部干扰,加强意志努力,是从主观方面保持注意稳定和集中的重要条件。
随着市场竞争的加剧,消费者在把注意指向某商品时,经常受到其他消费刺激的干扰,造成注意分散和非主动转移。
这就需要消费者增强自我控制能力,通过意志努力使注意力保持在稳定状态。
就经营者而言,也应力求突出商品的独特性,采取多样化的促销手段,帮助消费者克服无关因素的干扰,尽快将有意注意转入无须意志努力即可保持相对稳定的有意注意状态。