教科版四年级品德与社会下册第二单元试题及答案
教科版四年级下册品德与社会复习题含答案
教科版四年级下册《品德与社会》复习资料(含答案）?第一单元：诚信是金1、诚实，就是（实事求是），说的和做的（一个样）；诚实，就是（敢作敢当），不隐瞒事情的（真相）……（诚实）是一个人最（基本）的品质。
2、诚实就是说出自己（真实的）想法，就要敢于说（“不知道”）……3、砍倒樱桃树的诚实男孩是（乔治·华盛顿），后来成为美国第一任总统。
4、没有什么比（说谎）更让人羞愧的，也没有什么比（诚实）更让人愉快的。
诚实是一种（勇敢）的行为，我们要勇于面对自己的（错误），敢于（批评）自己。
5、俗话说：纸包不住火。
当你说了第一个谎，为了圆谎，往往就得说第二个谎。
一个经常（说谎）的人，很难得到别人的（信任）。
6、很多事没有人会知道，除了（你自己）。
诚实不需要任何（理由），只需要对自己的（行为）（负责）。
只有这样，你心里才会觉得（轻松）、（坦荡）。
7、宋朝诗人（晏殊），因为发现皇帝出的文章题目自己曾经写过，而请皇帝另外出题。
他的（诚实）的品德得到人们的称赞。
8、宋濂是元末明初文学家，小时候向别人借书能按时归还，是一个（诚实守信）的人。
8、（遵守诺言），（说到做到），就是（诚实守信）的表现。
一个人只有（守信用），人们才会信赖他，尊重他，愿意和他交往。
9、一个人的（信誉）是慢慢建立起来的。
答应别人的事一定要（记在心里），并尽力（做到）。
10、（不守时）是不守信的表现，也是对别人的不尊重。
11、对别人做出（承诺）前，我们要先想想（自己该不该做）、（能不能做到）。
12、在和朋友的交往中，在和同伴的合作中，我们需要（相互信赖）。
13、种瓜得瓜，种豆得豆。
我们播种（真诚），才能收获（友谊），成为大家信得过的朋友。
14、一个讲信誉的人，面容上有（自尊），目光里有（自信），行动时有（把握），生活中有（朋友）。
（诚信）就是一张使你受欢迎名片。
15、相信别人，也得到别人的（信任），这就是快乐的（密码）。
16、（同仁堂），中国民族药业一块响当当的金字招牌，300多年来长盛不衰，奥秘就在（诚信）。
人民教育出版社小学四年级下册《品德与社会》第二单元练习与答案
人民教育出版小社学四年级下册《品德与社会》生第产二与单生元活练习1，农产品来自，它是通过、、得来的。
2，工业品来自，它们是通过而成的。
3，农业生产受、、等自然条件的影响很大，因而人们生产的会有所的不同。
4，排顺序：。
①田间管理②插秧③犁地④收割⑤育秧5，我国农业生产的两种基本方式是和。
传统农业的基本特征是依靠人力和蓄力，使用手工工具，施用农家肥。
现代农业的基本特征是依靠农业机械，通过改良品种，施用化肥，利用现代化手段进行科学种田。
6，工厂就是生产的地方。
7、的变化不断满足人们的需求，同时以刺激人们不断产生新的需求，因此，是一个永远的话题。
8，木匠的祖师发明了锯子。
9，我们的社会就象一台，每个行业就象机器上的，各有各的用处，各个部件组合在一起，相互，机器才能正常运转。
10，是随着社会生产的发展，人们生活的需求不断变化。
由于行业的不断变化，以及各行业需求量的不断变化，人们从事的也会不断改变。
社会的行业也在不断发生变化，有的行业正在，如：、；有的行业逐步，如：、；有的行业正在。
如：、。
11，举出四个你所知道的属于农业的行业有：、、、。
举出四个你所知道的属于工业的行业有：、、、。
举出四个你所知道的属于其它的行业有：、、、。
12，连线钢笔大米工业锯子食盐农业香蕉木材人民教育出版小社学四年级下册《品德与社会》生第产二与单生元活答案1，农产品来自农村，它是通过种植、饲养、捕捞得来的。
2，工业品来自工厂，它们是通过对原材料加工而成的。
3，农业生产受气侯、地形、土壤等自然条件的影响很大，因而人们生产的农产品种类种类会有所的不同。
4，排顺序：⑤③②①④。
①田间管理②插秧③犁地④收割⑤育秧5，我国农业生产的两种基本方式是传统农业和现代农业。
传统农业的基本特征是依靠人力和蓄力，使用手工工具，施用农家肥。
现代农业的基本特征是依靠农业机械，通过改良品种，施用化肥，利用现代化手段进行科学种田。
6，工厂就是生产各式各样工业品的地方。
四年级品德与社会下册第二单元测试题
四年级品德与社会下册第二单元测试题班级姓名为重要了。
如果不加以抵制，他们就会对我们的身心健康发展造成不利的影响。
理、体现成熟。
与病菌的斗争中取得了主动权。
11、2003 年春天，中国大地上发生了（）疫情。
12、防治传染病，（）最重要。
展的产物。
二、判断题1、星期天，爸爸叫小明跑步，小明说：“让我再睡一会儿”。
（）2、健康的生命才是最美丽的。
（）3、在奶奶的寿宴上，小兰吃的肚子胀的受不了。
（）4、小华不喜欢吃饭，就喜欢吃零食。
（）5、小雷做作业时遇到难题，生气地说：“我不做了”。
（）6、小丽在上课时总是积极大胆的发言。
（）7、牙痛的时候自己找牙痛片吃就行了，不需要找医生。
（）8、小明认为张丽不喜欢与人交往，独来独往是个性。
（）9、小时候爱打架没关系，长大了就好了。
（）10、平时吃饭不能挑食，每种食物都有人体必须要的营养。
（）11、在室内吸烟支只对吸烟者有害，对其他人没有害。
（）12、毒品泛滥会给国家造成巨大损失，严重危害着人们的身体健康看生命安全。
（）13、法轮功属于邪教组织，我们必须予以抵制。
（）14、迷恋电子游戏、吸烟、酗酒、吸毒等都是健康的杀手。
（）15、青少年吸烟会影响发育，但是会提神、帮助思考。
（）16、科学战胜“非典”的四勤是指：勤洗手、勤洗脸、勤通风、勤喝水。
（）17、自有记载以来，人类的平均寿命不断增长，随着医学的发展和医疗条件的不断改善，人类的平均寿命还将会延长下去。
（）18、我们小学生的任务是学习，预防疾病与我们无关。
（）19、防治传染病，预防最重要。
（）20、人类已战胜了天花病毒。
（）21、一个人只要生病了，或者是身体残废了，就什么也不能做了，对不对。
( )22、只要我们生活有规律就一定能使身体健康，与外界因素无关。
( )23、迷信是产生邪教的重要原因。
（）24、青少年绝对不能碰电子游戏。
（）25、生命的成长是自然的，不需要大家的呵护。
（）26、健康就是没有疾病。
（）27、儿童肥胖并不影响其智力的发育。
四年级品德与社会下册第一二单元测试题和答案
姓名：四年级品德与社会下册第一单元复习题一,填空与选择题1、我的家乡在福建省简称闽,省级行政中心是福州,面积有万平方千米,家乡相邻省市有江西省,广东省,浙江省,台湾省;家乡位于祖国的东南方;2、看地图时,要先看地图上的方向、比例尺和图例;确定方向,才能确定地图上某一点的方位；知道比例尺,才能计算出地图上两个地点之间的实地距离；了解图例,才能读懂地图上的内容;3、我国五种地形是高原、盆地、平原、丘陵、山地;西藏主要自然环境是高原;4、我国四大高原分别是：青藏高原、黄土高原、内蒙古高原、云贵高原;5、我国的四大盆地分别是：塔里木盆地、准葛尔盆地、四川盆地、柴达木盆地;6、五岳：山东的东岳泰山、陕西的西岳华山、山西的北岳衡山、湖南的南岳衡山、河南的中岳嵩山,,其中泰山被称为“五岳之首”;7、四川盆地被称为“天府之国”8、东北平原:我国最大的平原,冬季寒冷而漫长,地势平坦,土地肥沃,有很多现代化的大农场.9、黄土高原：被厚厚的黄土所覆盖,有的地方沟壑纵横,有的地方地势平坦;10、太行山：有丰富的煤炭资源,有许多河流经过这里,是我国的“天然长城”;11、东南陵：地势起伏,但没高山,气候温暖湿润,适合种植茶树,种植桑树养蚕;12、老家就是我们祖辈长期居住、生活的地方;13、重庆的白帝城位于三峡的起点,有“鱼腹城”和“诗城”的称呼;李白的诗早发白帝城就是写这里的;白帝庙里有三国人物刘备、诸葛亮、关羽、张飞等的塑像;14、四川名人你知道唐代诗人李白、宋代文学家苏轼、现代国画家张大千、现代作家巴金、现代史学家郭沫若、革命烈士赵一曼; 15、在长期共同生活的过程中,家乡人形成了自己独特的文化,我们就是在这浓浓的乡音、乡情、乡土中成长起来;16、虽然社会的进步已使家乡发生了很大的变化,但是家乡的老街和老屋,仍在静静地诉说着家乡人过去的生活,它们是家乡宝贵的文化遗产;17、特色民居：北京的四合院、苗家的吊脚楼、陕西的窑洞、客家土楼、江南水乡的沿河而建的民居;18、风味美食：四川的酸辣粉,云南的过桥米线,南京的盐水鸭,东北的小鸡炖蘑菇,重庆的火锅,陕西肉夹馍,天津的狗不理包子,北京的烤鸭,兰州的拉面等;19、长期生活的过程中,家乡人形成了自己独特的文化;在我国各民族生活中,我们应该尊重民族风情,维护民族团结;为了尊重少数民族的风俗习惯,加强民族团结;我国实行了民族区域自治制度,使聚居或杂居的少数民族都享有人民当家作主的权利;二,问答题20、“家乡的美好是那些名人的事,与那些平凡的人无关;”你认为这句话对吗为什么答：我认为这句话不对,因为家乡的发展变化不仅需要名人,更需要许多平凡的人,他们同样在自己的工作岗位上,默默无闻地为家乡的建设贡献力量,他们同样是我们家乡的骄傲,我们家乡的建设也离不开这些人的努力;21、尊重民族的风俗习惯有什么重要意义答：1．有利于保护各民族的平等权利和民主权利;2．有利于维护民族团结;3．有利于繁荣和发展民族文化;22、你知道我国有哪些少数民族吗你能说出其中一个民族的风俗习惯吗答：藏族、壮族、维吾尔族、蒙古族、回族等;1, 藏族：雪顿节喜欢跳舞锅庄、热巴、弦子,喝酥油茶、青稞酒、吃糌粑等;2,傣族：泼水节23、你都知道哪些地方的风味美食为什么不同地区,人们的饮食习惯不一样它和当地人们的生活环境有什么关系呢答：重庆火锅、北京烤鸭、兰州拉面、四川酸辣粉、云南过桥米线、天津麻花等;由于不同地区人们的生活环境和风俗不同,人们的饮食习惯也不相同;如重庆人爱吃火锅,四川人爱吃辣椒,因为他们所处的环境潮湿,回族人不吃猪肉,是习惯原因;由于各地的气候条件不同,生长农作物也不同,人们用本地的农产品来制作食品,久而久之形成自己的饮食习惯;24、你的家乡有哪些风景名胜有哪些着名的土特产答：福建的风景名胜--武夷山普田妈祖 -- 太姥山永安石林泰宁大金湖将乐玉华洞大田白岩公圆福州鼓山崇物古城鼓浪屿永定土楼冠豸山龙岩特产：八大干系列. 、河田鸡、山麻鸭等;四年级下册品德与社会第二单元复习题一、填空与选择题1、我们需要的所有物品,不论是农产品还是工业产品都是生产出来的;2、来自农村,通过种植、饲养、捕捞得来的是农产品;来自工厂,通过对原材料加工而成的是工业品;3、农业受气候、地形、土壤等自然条件的影响很大,因此不同地区人们耕种的农产品种类不同;4、生活中的农业生产多种多样,包括种植业、畜牧业、渔业、林业以及副业;5、我国是个农业大国,我国农业的特点是历史悠久,但地区发展不平衡,农业生产方式不尽相同;6、传统的农业的基本特征是依靠人力和畜力,使用手工工具,施用农家肥料,进行精耕细作;7、现代化农业的基本特征是依靠机械和现代化科技成果,通过改良,施用人工合成的化肥,利用现代科技手段进行科学种田和科学化管理,大大提高了农业生产的效率;8、新中国成立以来,特别是改革开放以来,随着生产力和生产资料的发展,我国农民的劳动条件,生活水平逐步改善,农业生产也向现代化迈进;机械装备、机械化水平和农业技术装备都是现代化农业的标志;9、行业的分工是随着社会生产的发展,人们生活的需求不断变化的;10、俗话说：“三个臭皮匠,合成一个诸葛亮;”我们可以结合成小组,大家群策群力,共同出主意、想办法;11、商品的变化不断满足着人们的需要;同时也会刺激人们不断产生新的需求;因此,产品的创新是一个永恒的话题;12、劳动工具的改进,使人们的劳动效率提高了,劳动强度降低了;13、电视的发展：黑白电视——彩色电视——大屏幕电视——高清晰度电视——低辐射电视——3D电视;14、我们的社会就像一台大机器,每个行业就像机器上的一个部件,各有各的用处,各个部件组合在一起,相互配合,机器才能正常运转;15、不管从事什么工作,都是社会生活中不可缺少的一部分,他们为社会做出了贡献,应该受到社会的尊重;16、锯的故事说明生产工具的改进来自人们的创造,而创造来自人们对生活的观察和思考;17、被誉为“杂交水稻之父”的是袁隆平;18、由于行业的不断变化,以及各种行业需求量的不断变化,人们从事的工作也会不断变化;二、简答题21、什么是农业农业生产包括什么答：我们把利用动物植物等生物的生长发育规律,通过人工培育来获得产品的各部门称为农业;农业生产包括：1,广义的农业——包括种植业、林业、畜牧业、副业和渔业五个部门;简称为农、林、牧、副、渔;2,狭义的农业——仅指种植业农;种植业农：在耕地上对农作物进行人工栽培而获得产品的农业部门;林业林：对林木的培育、加工和采伐而获得产品的农业部门;牧业牧：牧区通过对畜禽饲养而获得产品的农业部门;渔业渔：在水域中对水生动植物的采集、捕捞和养殖而获得产品的农业部门;副业副：对各农产品农民家庭手工初加工而获得产品的农业部门；或从事本农业部门之外的其他农业活动也可以叫做副业;22、工业与我们的生活有什么关系答：1,我们生活和学习中的许多物品都是工业品2,工业品既满足了我们生活和学习的需要也为人们的生活提供了便利3,一个国家的农业生产、交通航空、国防科技水平是一个国家工业发展的表现23、从电视机的发展,你发现了什么它与人们的需要,以及科学技术的发展有什么关系呢谈谈生活中的其他东西的变化是不是也是这样呢答：从电视机的发展,我发现了产品在不断地更新变化;产品的生产是根据人们的需求变化而变化的,科学技术的发展促进了产品的更新换代;比如说车的变化就是这样：独轮车——二轮马车——四轮马车——蒸汽机车——汽车24、想一想方便面的生产过程中都经历了哪些行业的劳动答：农业——交通运输业——工业加工业、制造业、电力——服务业25、我国南方和北方的粮食作物和经济作物有哪些不同答：1,北方以小麦为主要粮食作物,经济作物主要有大豆等;2,南方以水稻为主要粮食作物,以蔬菜等为经济作物;26、橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,你能解释下为什么吗答：农业生产受气候、地形、土壤等自然条件的影响很大;不同的地区,这些自然条件不一定相同,因而人们生产的农产品种类会有所不同;27、说一说人们为什么要不断地改进生产工具答：主要是为了提高生产力,提高生产效率和降低劳动强度;28、为什么传统的农业生产方式要向现代化的生产方式发展答：1,传统的农业生产方式已经不能适应现代社会的发展趋势了,现在讲求的是快节奏,高效率,现代化生产方式发展能极大的提高生产力,节省时间;2,现代化生产方式可以集中生产力,提高生产效益,杜绝过多的人力和资源浪费3,提高生产力,提高生产效率,这是社会的进步与发展;29、科技的进步给我们的生活带来哪些方便答：科学技术是第一生产力,科技的进步有利地推动了社会的进步发展,给人们的生活带来了很多的方便;1,科技的进步改变了我们的生活;2,生活便利了;3,生活态度改变了;4,思想观念发生变化;。
教科版品德与社会四年级下册单元试题及答案含期中期末
教科版品德与社会四年级下册单元试题及答案含期中期末四年级品德与社会下册诊断⾃测题第⼀单元《诚信是⾦》学校班级姓名等级⼀、我会填1、诚实是⼀个⼈最基本的。
2、，说到做到，就是诚实守信的表现，3、“”，良好的信誉⽐⾦⼦还宝贵。
4、我知道的诚实守信的古⼈有。
5、我认为诚实的⾏为有。
⼆、⼩法官（对的打“√”，错的打“×”。
）1、诚实是⼀种勇敢的⾏为，要敢于⾯对⾃⼰的错误。
（）2、承诺他⼈的事确实做不到，要恰当地处理。
（）3、我和玲玲是好朋友，今天她犯了错误，我要帮她隐瞒⼀下。
（）4、试卷上我错了⼀题，⽼师没批改出来，算啦，还是不要声张了。
（）5、不守时是不守信的表现，也是对别⼈的不尊重。
（）三、简答题1、⼀个品牌的成功离不开诚信，成功和诚信之间关系到底多⼤？请举例说明。
2、“⾔必⾏，⾏必果”是什么意思？四、辩⼀辩辩题：甲⽅：任何时候，我们都应该讲真话，不撒谎。
⼄⽅：有的时候，不能全讲真话，也有善意的谎⾔。
请选择⼀⽅的意见，并阐述你的理由。
五、我的诚信名⽚姓名：班级：时间：地点：事件过程：我的感受:四年级品德与社会下册诊断⾃测题第⼆单元《伸出我们的⼿》学校班级姓名等级⼀、我会填1帮助别⼈并不需要多么富有，重要的是要有⼀颗。
2、是种⼦，撒播在⼈们的⼼中，就会⽣根、发芽，结出美丽的果实。
3、《中华⼈民共和国法》是保护未成年⼈健康成长的法律。
4、1989年，中国青少年发展基⾦会启动了“”。
5、在路上遇到残疾⼈我可以。
⼆、⼩法官（对的打“√”，错的打“×”）1、残疾⼈需要“⾐来伸⼿、饭来张⼝”的⽣活。
（）2、⽤爱⼼为他⼈点燃希望，是⼀种美德，更是⼀种幸福。
（）3、李明的爸爸把年迈的奶奶送进敬⽼院，从来不去看她。
（）4、盲⼈也能“看”有盲⽂的书，这体现了党和国家对他们的关爱。
（）5、尊重残疾⼈就是为他们提供⽣活的⽅便，让他们⾃⾷其⼒。
（）三、我会选。
1、明明和张亮是同班同学。
有⼀次，张亮⾝体不舒服，呕吐了，明明看见后，他会（）A、⽤⼿捂着⿐⼦，远远地⾛开了B、赶紧送医务室，并帮⼩明清理脏物C、装作没看见，离开教室D、叫⼏个同学来帮忙，⾃⼰去喊⽼师。
四年级品德与社会下册试卷【含答案】
四年级品德与社会下册试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题1. 下列哪个选项是我国的传统节日？A. 愚人节B. 中秋节C. 感恩节D. 情人节答案：B2. 以下哪个行为是爱护环境的表现？A. 随地乱扔垃圾B. 节约用水C. 随意砍伐树木D. 浪费食物答案：B3. 以下哪个是我国的国宝动物？A. 熊猫B. 老虎C. 麒麟D. 狮子答案：A4. 以下哪个是我国的四大发明之一？A. 火车B. 印刷术C. 汽车D. 计算机答案：B5. 以下哪个是我国的传统美德？A. 自私自利B. 诚实守信C. 懒惰无为D. 贪婪无厌答案：B二、判断题1. 春节是我国的传统节日。
（正确）2. 随地乱扔垃圾是爱护环境的表现。
（错误）3. 熊猫是我国的国宝动物。
（正确）4. 火车是我国的四大发明之一。
（错误）5. 诚实守信是我国的传统美德。
（正确）三、填空题1. 我国的传统节日有春节、______节等。
答案：端午2. 爱护环境是我们每个人的责任，我们应该______用水，节约用电。
答案：节约3. 我国的国宝动物是______。
答案：熊猫4. 我国的四大发明之一是______。
答案：印刷术5. 我国的传统美德有诚实守信、______等。
答案：勤劳勇敢四、简答题1. 请简述一下我国的传统节日有哪些。
答案：我国的传统节日有春节、端午节、中秋节等。
2. 请简述一下爱护环境的重要性。
答案：爱护环境是我们每个人的责任，我们应该节约用水，节约用电，不随地乱扔垃圾，保护环境，人人有责。
3. 请简述一下我国的国宝动物是什么。
答案：我国的国宝动物是熊猫。
4. 请简述一下我国的四大发明之一是什么。
答案：我国的四大发明之一是印刷术。
5. 请简述一下我国的传统美德有哪些。
答案：我国的传统美德有诚实守信、勤劳勇敢等。
五、应用题1. 如果你在公共场所看到有人随地乱扔垃圾，你会怎么做？答案：我会主动捡起来，扔进垃圾桶，并向他们宣传爱护环境的重要性。
2. 如果你看到有人虐待动物，你会怎么做？答案：我会立即制止他们的行为，并向有关部门报告。
部编版四年级道德与法治下册 第二单元 核心素养评估卷(含答案)
第二单元核心素养评估卷道德与法治本试卷满分100分,时间60分钟。
一、填空题。
(每空1分,共14分)1.__________是中华民族的传统美德,我们要养成_________的好习惯。
2.除了饮食方面的浪费,在我们身边还“_________”着形形色色的浪费。
因为其频繁和细微，我们根本没有__________。
3.在购物过程中,如果遇到一些侵犯自已权益的行为,我们要有__________，维护自身_________。
4.我们在购物时需要培养._________的购物习惯，做一个__________。
的消费者。
这既是必要的行为规范,也是_________的基本要求。
5.我们都有过_________的经历。
怎样才能买到称心如意的商品，这里面可有不少_________。
6.正规商品的外包装上一般都有_________、使用说明、_________等内容,这是我们了解商品信息的重要渠道。
7.当我们提出--些要求时,父母会根据_________做出决定。
二、选择题。
(每题2分,共20分)1.有质量检验合格证说明该产品(久)。
号A.过期了B.没有过期C.质量合格2.下列关于网购的说法,错误的是( )。
A.要货比三家.B.要参考顾客评价C.多买“秒杀”商品3.下列属于不文明的购物现象的是( )。
A.与售货员交谈有礼貌B.试用物品后,随地乱扔C.购买水果时，轻拿轻放4.小明找商家更换刚买的质量有问题的学习用品时,遭到拒绝。
此时,小明应该( )。
①重新购买,不再追究②向消费者协会投诉,维护权益③提起诉讼,依法维权④找朋友帮忙，强求索赔A.①②B.①④C.②③D.③①5.下列属于我们提出的不合理要求的是购买( )。
A.打游戏用的平板电脑B.写作业用的铅笔C.早上要喝的牛奶6.下列不属于体贴父母的行为的是( )。
A.将零花钱存起来，花在有用之处B.让父母变卖家产,购买明星演唱会的门票C.帮助父母做家务,减轻他们的劳动负担7.下列不是调查研究方法的是( )。
人教版小学道德与法治四年级下册 第二单元测试卷(含答案)
人教版小学道德与法治四年级下册第二单元测试卷(含答案)一、选择题1. 表示同意的手势是：- [ ] A. 拇指竖起来- [ ] B. 食指竖起来- [ ] C. 大拇指朝下- [ ] D. 足趾竖起来- 答案：B2. 具体表达表扬别人的方式是：- [ ] A. 听别人说，心里明白就行- [ ] B. 不说别人的好话，别人也能感受到- [ ] C. 亲口说出来- [ ] D. 保持沉默- 答案：C3. 物品的价值是由什么决定的：- [ ] A. 自己的心情- [ ] B. 物品的品牌- [ ] C. 物品的实用性和稀缺性- [ ] D. 物品的颜色- 答案：C4. 以下做法是正确的：- [ ] A. 借别人的东西不还- [ ] B. 爱惜物品，不浪费- [ ] C. 将自己的东西给别人时并不在意- [ ] D. 不尊重别人的物品- 答案：B二、简答题1. 举例说明一个人可以照顾好自己的物品的行为：- 答案：比如，一个人使用自己的铅笔时，能够注意用力不要过大，避免铅芯折断，每次使用完后将铅笔擦干净并放回铅笔盒中等。
2. 请编写一句话表达自己的爱好，并说明为什么喜欢这个爱好：- 答案：我喜欢画画，因为画画可以让我表达自己的想法和感受，还可以培养我的创造力和观察力。
三、论述题请用自己的话回答以下问题：人与人之间的友谊为什么重要？- 答案：人与人之间的友谊是重要的，因为友谊可以让我们感受到彼此的关心和支持，分享喜悦和忧虑。
友谊还可以帮助我们成长，增加我们的快乐和幸福感。
与朋友之间的交流互动可以培养我们的社交能力和合作意识，使我们变得更加友善和善良。
----------------以上是《人教版小学道德与法治四年级下册第二单元测试卷》的文档，包含了选择题、简答题和论述题的内容及其答案。
祝您顺利完成测试！。
四年级下册品德与社会单元测试-第二单元｜未来版(含答案)
第二单元死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。
但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。
其实,只要应用得当,“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。
相反,它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。
一、填空：观察内容的选择，我本着先静后动，由近及远的原则，有目的、有计划的先安排与幼儿生活接近的，能理解的观察内容。
随机观察也是不可少的，是相当有趣的，如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等，孩子一边观察，一边提问，兴趣很浓。
我提供的观察对象，注意形象逼真，色彩鲜明，大小适中，引导幼儿多角度多层面地进行观察，保证每个幼儿看得到，看得清。
看得清才能说得正确。
在观察过程中指导。
我注意帮助幼儿学习正确的观察方法，即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察，观察与说话相结合，在观察中积累词汇，理解词汇，如一次我抓住时机，引导幼儿观察雷雨，雷雨前天空急剧变化，乌云密布，我问幼儿乌云是什么样子的，有的孩子说：乌云像大海的波浪。
有的孩子说“乌云跑得飞快。
”我加以肯定说“这是乌云滚滚。
”当幼儿看到闪电时，我告诉他“这叫电光闪闪。
”接着幼儿听到雷声惊叫起来，我抓住时机说：“这就是雷声隆隆。
”一会儿下起了大雨，我问：“雨下得怎样?”幼儿说大极了，我就舀一盆水往下一倒，作比较观察，让幼儿掌握“倾盆大雨”这个词。
雨后，我又带幼儿观察晴朗的天空，朗诵自编的一首儿歌：“蓝天高，白云飘，鸟儿飞，树儿摇，太阳公公咪咪笑。
”这样抓住特征见景生情，幼儿不仅印象深刻，对雷雨前后气象变化的词语学得快，记得牢，而且会应用。
我还在观察的基础上，引导幼儿联想，让他们与以往学的词语、生活经验联系起来，在发展想象力中发展语言。
如啄木鸟的嘴是长长的，尖尖的，硬硬的，像医生用的手术刀―样，给大树开刀治病。
通过联想，幼儿能够生动形象地描述观察对象。
1、在长期的生活中，家乡人根据当地的自然条件和生活习惯，发明创造了独具特色的民居和别具风味的饮食。
四年级品德与社会第二单元测试题
四年级品德与社会第二单元测试题学校：年级：姓名：一、填空1、如今信件可以（）了。
2、今天，人类的（）和（）已经延伸到千里之外，甚至茫茫太空。
是（）为人类装上了“千里眼”和“顺风耳”。
3、通信很久以前就（）了我们的生活4、世界上第一届奥运会在（）年举行。
5、马拉松长跑的距离是（）千米。
6、古时战场上最常用的通信方式是（）。
7、邮政编码由（）组成，表示邮局（），准确填写便于（），如不清楚邮局查询。
8、（）仍是我们常用的通信方式。
9、通信的发展为我们提供了（）、（）、（）的服务。
10、为了纪念（），在世界第一次奥运会上把他跑过的距离确定为长跑比赛项目列入运动会。
11、现代通信技术的发展，拉近了人们的（），增进了人们之间的（），地球成为一个“小小的村落”。
12、传统的寄信、（）和（），正部分地被E – mail、手机等现代通信手段代替。
（）使我们偏僻的山村也能够收看到中央电视台的节目。
13、过去，人们天黑了就睡觉。
现在，家家有了电视机，在家就可以了解（）。
14、随着现代通信技术的发展，世界会变得（），你我变得（），生活变得（）。
15、写信仍然是我们常用的（）。
16、填写信封时要把字写得（），并且不要忘了贴（）。
17、现代化的（）大大加快了邮递速度。
18、邮政局是（）和订阅（）的地方。
19、在邮政局工作的叔叔阿姨们，越到节假日越忙，他们是传递（）、（）的使者。
20、现在整理分发信件时需要（）。
21、邮电局的叔叔阿姨们辛勤地工作，是为了千家万户的（），我们应感谢他们的服务。
22、常见的邮件种类有：（）、（）、（）、（）等。
23、邮电通信设施关系到（），如果破坏了这些设施会给我们的生活带来（）。
24、爱护通信设施（）。
25、爱护通信（），遵守通信（）。
26、假报警是（）行为。
27、细微的言行往往反映出人们的（），提高文明程度要从身边的小事（）做起。
28、私拆别人的信件是（）行为。
29、中华人民共和国公民的通信（）和通信（）受到法律保护。
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教科版四年级品德与社会下册
第二单元试题
学校班级姓名等级
一、我会填
1帮助别人并不需要多么富有，重要的是要有一颗。
2、是种子，撒播在人们的心中，就会生根、发芽，结出美丽
的果实。
3、《中华人民共和国法》是保护未成年人健康成长的法律。
4、1989年，中国青少年发展基金会启动了“”。
5、在路上遇到残疾人我可以。
二、小法官（对的打“√”，错的打“×”）
1、残疾人需要“衣来伸手、饭来张口”的生活。
（）
2、用爱心为他人点燃希望，是一种美德，更是一种幸福。
（）
3、李明的爸爸把年迈的奶奶送进敬老院，从来不去看她。
（）
4、盲人也能“看”有盲文的书，这体现了党和国家对他们的关爱。
（）
5、尊重残疾人就是为他们提供生活的方便，让他们自食其力。
（）
三、我会选。
1、明明和张亮是同班同学。
有一次，张亮身体不舒服，呕吐了，明明看见后，他会（）
A、用手捂着鼻子，远远地走开了
B、赶紧送医务室，并帮小明清理脏物
C、装作没看见，离开教室
D、叫几个同学来帮忙，自己去喊老师。
2、从张海迪、桑兰的身上，我们知道了在生活中遇到困难要（）
A、自暴自弃
B、听天由命，全部靠家人
C、直面现实，顽强奋斗，找出解决问题的方法
3、下面是我国方便老弱病残所设立的公共设施是（）（多选）
A、老人之家
B、弃婴岛
C、盲道
D、公交上的老弱病残专座
4、你在路上看到一位小姑娘腿脚不灵便，你会怎么办？（）
A、不理睬
B、学她走路
C、取笑她
D、主动帮助小姑娘
5、下列说法正确的是( )
A、妇女儿童权益有时不受法律保护
B、关爱残疾人，小学生不用参与
C、有钱人帮助别人的价值更大
D、残疾人也有尊严
四、我会连
国际老年人年5月的第三个星期日
国际残疾人日 9月9日
我国的老人节 10月1日
国际老人节 12月3日
全国助残日 1999年
五、简答
1、你是怎样理解“授人玫瑰，手有余香”这句话的？
2、在路上、公交车上遇到老人、残疾人时你该如何做呢？请你写一写吧。
六、实践活动爱心倡议书
在我们的身边有很多特殊人群需要我们的帮助，请你发起一个爱心倡议吧！
第二单元《伸出我们的手》答案
一、我会填（每空1分，共5分）
1、爱心、
2、爱
3、未成年人保护
4、希望工程
5、主动帮助等（合理即可）
二、小法官（每题1分，共5分）
×√×√√
三、我会选（每题1分，共5分）
1、B
2、C
3、ABCD
4、D
5、D
四、我会连（5分）
国际老年人年5月的第三个星期日
国际残疾人日9月9日
我国的老人节 10月1日
国际老人节 12月3日
全国助残日1999年
五、简答题（每题10分，共20分）
1、你是怎样理解“授人玫瑰，手有余香”这句话的？
答：授人玫瑰，手留余香意思是帮助了别人自己也会得到快乐，方便了别人的同时也会给自己带来方便
2、在路上、公交车上遇到老人、残疾人时你该如何做呢？请你写一写
答：主动帮助，主动让座等（答案合理即可）
六、爱心倡议书（10分）
答案合理即可。