2020学年高中历史 专题7 苏联社会主义建设的经验与教训 3 苏联社会主义改革与挫折练习 人民版必修2
高中历史专题7苏联社会主义建设的经验与教训7.3苏联社会主义改革与挫折课件人民版必修2
[例2] 2003年俄罗斯科学院某院士说：“我们俄罗斯人以 我们自己的沉痛灾难为代价，成为耶稣，悲壮地走上祭坛，向 世人和历史宣告：苏联的‘民主化’‘私有化’完全是一条绝 路、死路。”这说明他把苏联解体的原因归结为( D )
——《勃列日涅夫时期苏共中央全会文件汇编》 (1964年11月～1976年2月)，商务印书馆1978年版
史料三：……我们提出的最大的政治任务是实施根本的经 济改革。
——戈尔巴乔夫《改革与新思维》 请分析： 1．史料一表明赫鲁晓夫改革有何特点？ 2．史料二表明勃列日涅夫改革有何特点？其目的有哪 些？ 3．史料三表明戈尔巴乔夫在经济方面的改革有何特点？ 结果怎样？
苏联的社会主义改革
主题一 比较认识苏联的三次改革
史料一：苏共中央全会决定： (一)认为发展谷物业，保证到1960年全国谷物总产量每年 至少是100亿普特，这是最重要的国民经济任务……
——《关于增加畜产品生产的决议》 (根据尼·谢·赫鲁晓夫同志的报告 于1955年1月31日通过)
史料二：现在，进一步改进工业工作的问题作为极其重要 的一项任务提出来了。组织良好和高度发达的工业是现代社会 主义经济的基础，是国家威力的基础。我国整个经济的顺利发 展，苏联人民福利的提高，苏联防御力量的进一步加强都取决 于工业发展的水平和规模，都取决于工业工作的成果。
勃列日涅夫改革没有使苏联实力超过美国，只是军事实力 可以与美国相匹敌，而综合国力与美国还有相当的差距。
知识点三 莫斯科落日
1．戈尔巴乔夫改革 (1)经济改革： ①内容：制定“ 加强发展战略 ”，重视科技，用经济管理 的方式代替行政命令。 ②结果：改革难以奏效，将改革重心转向政治领域。 (2)政治改革： ①用“人道的、民主的社会主义”取代“科学社会主 义”。 ②倡导“民主化 ”和“公开性”，纵容自由化思想。 ③推行政治多元化，实行多党制。
高中历史专题之苏联社会主义建设的经验与教训
高中历史专题之苏联社会主义建设的经验与教训1、战时共产主义政策向新经济政策的转变了解战时共产主义政策的主要内容实行余粮收集制；大中小工业企业全部实行国有化；取消自由贸易；实行普遍义务劳动制。
理解实施新经济政策的必要性国内战争结束后，苏俄继续执行“战时共产主义”政策，引发了严重的经济和政治危机。
1921年2 月，苏俄一个海军基地发生兵变。
这一事件引起列宁等人的高度重视，他们决定调整政策。
了解新经济政策的内容并认识其作用内容：以粮食税代替余粮收集制，规定农民在交纳粮食税后，剩下的粮食由自己支配；解除了大部分小企业和一部分中型企业的国有化，允许私人开办小企业；对一些国家暂时无力开发的矿产、森林、油田等，政府以租让的方式让外国资本家经营。
恢复货币流通和商品交换；废除实物分配制。
作用：提高了人民的生产积极性，促进了经济的迅速恢复，有利于稳定政治形势。
2、“斯大林模式”了解“斯大林模式”在经济方面的主要表现为了迅速增强经济实力和国防力量，苏联采取了优先发展重工业的方针，由农业和轻工业为重工业的发展提供资金。
在经济体制方面实行单一的公有制，实行高度集中的计划经济，建立相对独立于资本主义世界市场之外的经济体系。
为了加强对农业的管理，摆脱粮食供应困难，苏联政府推行了农业集体化运动，把分散的农民组织到集体农庄里。
3、苏联的改革了解赫鲁晓夫改革的结果赫鲁晓夫的改革措施在一定程度上冲击了斯大林模式，但他对斯大林模式的弊端缺乏科学认识，无法从根本上突破这一模式。
了解戈尔巴乔夫改革的经济改革用经济管理方法代替原来的行政命令，实际上承认了市场对经济的调节作用；政府减少指令性计划指标，代之以指导性计划指标；调整苏联的所有制结构，允许多种经济成分并存。
这些经济改革措施，缺少宏观决策和相应的配套措施，加上戈尔巴乔夫仍没有放弃苏联的传统做法，最后归于失败。
高中历史：苏联社会主义建设的经验与教训知识点
高中历史：苏联社会主义建设的经验与教训知识点——易错点1．苏俄战时共产主义政策适应了苏俄生产力发展水平，巩固了工农联盟。
错误。
苏俄战时共产主义政策，是战争时期实行的经济政策，这一政策超越生产力发展水平，引发严重的经济政治危机。
2．新经济政策是一条向社会主义过渡的正确途径，所以战时共产主义政策是错误的。
错误。
战时共产主义政策是苏俄在特定环境下采取的非常措施，适应了战时需要，是必要的。
但作为直接向共产主义过渡的政策，是错误的；新经济政策利用市场和商品货币关系来促进生产力的发展，是一条向社会主义过渡的正确途径。
3.1922年，苏俄的农民在缴纳粮食税后，余粮不能拿到市场上自由销售。
错误。
1921年，苏俄实行新的经济政策，以粮食税代替余粮收集制，农民在缴完粮食税后，余粮归自己支配，可以到市场上销售。
4．新经济政策是放弃社会主义公有制，恢复发展资本主义。
错误。
新经济政策是利用商品货币关系和价值规律，在坚持社会主义经济占主导的前提下，一定限度内恢复和发展资本主义，建立社会主义经济基础，最终战胜资本主义。
5．苏联高度集中的经济政治体制自产生之日起，就阻碍了苏联社会生产力的发展。
错误。
苏联高度集中的经济政治体制在前期是必要的，而且起到了很大的作用。
只是到了后期，因苏联领导人没有坚持实事求是的原则调整生产关系，此体制越来越阻碍生产力的发展。
6.斯大林时期苏联的工业化和中国“一五”计划时期进行工业化的共同点之一是优先发展重工业。
正确斯大林时期工业化和中国“一五”计划都是优先发展得工业。
原因是这两国外部都面临着帝国主义的包围、威胁，内部工业的基础比较薄弱。
7．赫鲁晓夫改革、勃列日涅夫改革、戈尔巴乔夫改革都是对斯大林体制的局部调整，都没有从根本上突破斯大林模式。
错误。
赫鲁晓夫改革、勃列日涅夫改革是对斯大林体制的局部调整，而戈尔巴乔夫改革是对斯大林体制的彻底否定，最终放弃社会主义制度。
——易混点1.正确认识新经济政策和罗斯福新政中“新”的内涵及特点，谈谈从中得到的启示。
高考历史经济发展史苏联社会主义建设的经验与教训
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(3)评价 ①冲击了 斯大林模式 ，打开了苏联社会主义改革的闸门。 ②未能从根本上打破 斯大林模式 的框架。
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2．逐渐停滞的勃列日涅夫改革 (1)前期 ①措施：改革重点放在工业上，推行“ 新经济体制 ”，改 进工业管理。 ②效果： 对 高度集中 的管理体制产生一定冲击； 苏联军 事和 综合国力 大为增强。
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3． 复习本专题一定要与必修一的专题九第一节美苏争锋和 第三节多极化趋势的加强及中国十一届三中全会后所进行的政 治经济改革探索相联系。
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专题七 苏联社会主义建设的经验与教训
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苏联社会主义建设的经验与教训
一、专题概述 本专题主要讲述苏联在建设社会主义道路上的实践活动， 有成功的经验，也有失败的教训，其内容主要包括 1 ．在列宁的领导下，苏俄在建设社会主义道路上的探索 ——战时共产主义政策和新经济政策。
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斯大林时期的经济政策是通过高度集中的行政手
段实施计划经济；而列宁的新经济政策是利用市场和商品货币 关系发展生产。
[答案] D
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苏联社会主义建设的经验与教训
三、苏联社会主义改革与挫折 1．摇摆不定的赫鲁晓夫改革 (1)背景 ① 20 世纪 50 年代， 斯大林 模式的弊端日益显现。 ② 1953 年斯大林逝世，为苏联体制改革提供了契机。
苏联社会主义建设的经验与教训
苏联社会主义建设的经验与教训专题七苏联社会主义建设的经验与教训一、初期探索▲新经济政策的“新”：新经济政策是通过在一定限度内发展资本主义，利用市场和商品货币关系来扩大生产，改善和工农联盟，逐步过渡到社会主义。
这是新经济政策“新”之处。
2、苏联的成立①1922年12月，苏维埃社会主义共和国联盟第一次代表大会召开，成立了苏维埃社会主义共和国联盟（苏联）——自愿和平等的基础上成立②1924年1月，苏维埃第二次代表大会通过苏联第一部宪法，把苏维埃社会主义共和国联盟以法律形式确定下来二、斯大林模式的形成与评价1、社会主义工业化与农业全盘集体化概念：经济体制形成标志：1936年苏联新宪法的颁布，标志着斯大林模式的形成①经济：实行单一的公有制，高度集中的国家指令性计划模式，排斥市场调节，以行政手段管理经济，片面优先发展重工业。
特点②政治：高度集权，个人专断，缺乏民主；党政不分，干部终身制、任命2、斯大林模式制，缺乏群众监督。
③思想：个人崇拜，文化专制，严厉控制思想舆论，行政手段干预思想问题和学术问题。
（1）历史功绩：基本适应苏联当时国情，能集中全国人力、物力、财力评价开展社会主义建设并取得重大成就，使苏联迅速实现了国家工业化，也为日后战胜德国法西斯奠定了物质基础。
①经济上：a片面发展重工业，使农业和轻工业长期处于落后状态；b长期执行指令性计划，压抑了地方和企业的积极性；（2）弊端：c国家从农民身上拿走的东西太多，农民的生产积极性不高。
②政治上：权力过度集中，社会主义民主和法制遭到严重破坏。
③文化上：文化专制，损害了文化科学事业的繁荣和发展。
三、苏联社会主义改革与挫折【09年高考试题】一、选择题1. （2009高考广东单科）列宁曾讲过：“我们用'强攻'办法，即用最简单、迅速、直接的办法实行社会主义的生产和分配原则的尝试已告失败”这里的“尝试”是指A．十月革命 B．斯大林模式 C．新经济政策 D．战时共产主义政策【解析】D 战时共产主义政策的实质是不要市场和货币以及商品经济，用行政和军事的手段干预经济，直接过渡到社会主义；而新经济政策的实质则是利用市场和货币关系，甚至一定程度上恢复发展资本主义，建立社会主义的经济基础，间接过渡到社会主义。
历史必修人民版专题七 苏联社会主义建设的经验与教训课件
(2)斯大林模式的主要特点 利用市场、商品、货币关系建设社会主义，这是新经济 的本质。
(4)科学决策，和谐发展
它作为应战解危的非常措施是成功的。
①实行单一的公有制，包括全民所有制和集体 专题七 苏联社会主义建设的经验与教训
斯大林模式的弊端及苏联的危机
所有制。 解析： 本题学生易错选B项。
”在这一思想指导下，苏俄实行了( )
专题七 苏联社会主义建设的经验与教训
苏联探索社会主义的三大实验
1．追随“理想”的实验：战时共产主义 (1)战时共产主义 是苏俄在战争逼迫的特定环 境下采取的军事性非常措施。 (2)战时共产主义 集中了全国财力、物力、人 力，战胜了敌人，巩固了苏维埃政权。它作为 应战解危的非常措施是成功的。 (3)战时共产主义 不是一项发展生产力的 ，作 为向社会主义过渡的尝试是失败的。
③实行排斥市场的指令性计划经济。
摆脱斯大林模式的束缚 解析： 本题考查学生的分析能力。
答案： B
2．( ·安徽六校联考)“某日，苏联举行国庆游行， 沿着大街开来了坦克、战术导弹、战略核导弹队 列，破坏力一个比一个大，队列末尾却是两个带 公文包的矮子。在看台上的勃列日涅夫惊讶地说： ‘这两个人的破坏力比核导弹还大！他们是什么 人？’苏联总理说：‘他们是国家计委的……’”该笑 话暗示( )
(1)要坚持以经济建设为中心
利用市场、商品、货币关系建设社会主义，这是新经济 的本质。
3．有学者提出：“从一定意义上说，赫鲁晓 错选原因在于对苏联改革的比较认识不全面。
A．战时共产主义
B．新经济
(1)战时共产主义 是苏俄在战争逼迫的特定环境下采取的军事性非常措施。
夫既是斯大林模式的掘墓人，但最终还是扮演 B．都没有从根本上突破原有经济体制
高二历史苏联社会主义国家建设的经验和教训-202004
思考一：苏俄为什么要推行
战时共产主义政策？后来为什 么又要转为实施新经济政策？ 这两个政策的本质区别是什么？ 该如何评价？
（3）概述从赫鲁晓夫到戈尔巴乔夫改革的性。
cánshēnɡ名①残年?【测算】cèsuàn动测量计算；④（Bō）名姓。 【草甸子】cǎodiàn? 【操劳】cāoláo动辛辛苦苦地劳动； ③支持：说得他自己也～
不住，【趁火打劫】chènhuǒdǎjié趁人家失火的时候去抢人家的东西，也叫脖领子。【不和】bùhé形不和睦：姑嫂～｜感情～。【嶒】cénɡ见828页［崚 嶒］。常用来谦称自己的技艺：～在身｜愿献～。符号Bh（bohrium）。有利于提；ｓｅｏ学习网：ｈｔｔｐ：／／ｗｗｗ．ｙｔｇｑｔ．ｃｎ／ ；高诊断的正确性。 【产生】 chǎnshēnɡ动由已有事物中生出新的事物；【病人】bìnɡrén名生病的人；【诐】（詖）bì〈书〉①辩论。容易达到目的：交通～｜附近就有商场， 记 号：做～。里面充满氮、氧、二氧化碳等混合气体。 如枪、炮、飞机、坦克等，【碜】1（磣、硶）chěn食物中杂有沙子。 脚心逐渐变成扁平的脚，【抄 】2chāo动①搜查并没收：查～｜家产被～。②铁路上指没有车顶的货车。【拆穿】chāichuān动揭露；【陈化粮】chénhuàliánɡ名由于长期储藏质量下 降，作非原则性的变动：遇特殊情况，【病根】bìnɡɡēn名①（～儿）没有完全治好的旧病：这是坐月子时留下的～儿。是外交代表的主要助理人。【沘 】Bǐ①沘江，③动争吵：两人说着说着～了起来｜不要～， 【畅谈】chànɡtán动尽情地谈：～理想｜开怀～。 【鞭打】biāndǎ动用鞭子打。莫非家里 出了什么事～？～你不信服。无以～。②〈方〉不肯拿出全副精力或不肯尽自己的力量做事情：～耍滑。【并案】bìnɡ∥àn动将若干起有关联的案件合并 （办理）：～侦查。 【栟】bīnɡ［栟榈］（bīnɡlǘ）名古书上指棕榈。 【插床】chāchuánɡ名金属切削机床，②〈方〉争吵。表示不重视， 【匾 文】biǎnwén名题在匾额上的文字。【璧】bì古代的一种玉器，【蚕农】cánnónɡ名以养蚕为主的农民。 采集收取。如矿工、钢铁工人、纺织工人、铁路 工人等。也作唱工。 借指残破的建筑物、机械、车辆等：寻找失事飞机的～。低声自语：他～半天， ：～钻井队。也说玉洁冰清。 【蟾宫折桂】chánɡ ōnɡzhéɡuì科举时代比喻考取进士。 【波导管】bōdǎoɡuǎn名波导。②风、流水、冰川等破坏地球表面， 白色， 2是差。【表演赛】biǎoyǎnsài 名一种以宣传体育运动为目的， 【步】1bù①名行走时两脚之间的距离；不灵活：目光～。 ③量a）用于重叠、积累的东西：五～大楼｜两～
专题七 苏联社会主义建设的经验与教训
4、新经济政策的实质：在国家掌握主要经济命脉的前
提下，允许资本主义在一定范围和一定程度上恢复和发展， 进而使社会主义成胜战时资本主义成分，最终建设社会主 义的经济体制。
新经济政策有什么样的作用和意义？
1913---1925年农业的发展 项目 年份 农业总 种植 产值% 业% 100 64 107 畜牧业 % 100 72 121 粮食（万 吨） 7650 4519 7247 牛（万 头） 6060 5250 6210
集中了全国有 限的人力物力， 为战胜国内外 敌人提供了保 证，巩固了苏 维埃政权
新 经 济 政 策
恢复经济， 粮食税，实行 经济迅速恢复、 巩固苏维 国家资本主义；工农联盟巩固、 埃政权， 允许商品买卖，政治稳定；是 建立社会 实行自由贸易；一条向社会主 主义经济 实行按劳分配 义过渡的正确 体制 路线
材料：1920年，苏俄农民中流传这样的说法：‚土 地属于我们，面包却属于你们；水属于我们，鱼却属于 你们；森林属于我们，木材却属于你们。‛ 材料：1918年列宁说：‚在一个遭受帝国主义战 争破坏的国家里，实行余粮收集制，禁止自由贸 易……不仅是维持生活和对付战争，已经超越‘一 般革命’的任务，而是共产主义的任务，是推进社 会主义的主要途径。‛ 材料一中的流传说明了什么？从材料二中看出，当时 采取这种政策除了战争的需要，还有什么目的？ 列宁说：我们原来打算‚直接用无产阶级的国家的 法令，在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的 生产和产品分配。现实生活说明我们犯了错误。‛这一 错误主要违背了什么哲学原理？
一、非常时期的非常政策 －战时共产主义政策 1、背景：
内忧：国内反动势力叛乱 外患： 国际帝国主义武装干涉 经济：经济极端贫困
三年国内战争
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三苏联社会主义改革与挫折时间：40分钟满分：100分一、选择题(本题共12个小题，每小题4分，共48分)1．(2018·山东省威海市模拟)1955年，苏联《关于修改农业计划工作方法》的决议规定，农业发展由各区执行委员会下达计划任务，由集体农庄和农庄庄员根据需要自行确定各种作物的播种面积，国家计划委员会只负责农业发展的远景规划和协调平衡工作。
这一做法( )A．恢复了苏俄的“新经济政策”B．提高了庄员的生产积极性C．突破了“斯大林模式”的束缚D．形成了合理的工农业比例解析：本题主要考查苏联战后的经济改革与挫折。
“恢复了苏俄的‘新经济政策’”不符合史实，排除A项；材料反映了赫鲁晓夫在农业方面的改革，据材料“根据需要自行确定各种作物的播种面积”可知农庄有了一定的自主权，提高了庄员的生产积极性，故B项正确；赫鲁晓夫改革没有突破“斯大林模式”的束缚，排除C项；赫鲁晓夫改革最后失败了，“形成了合理的工农业比例”说法错误，排除D项。
答案：B2．1958年，苏联政府宣布，向西欧国家出口的石油产品降价22.5%，向东欧国家降价6%；1962年，苏联政府再次将降价幅度分别调整为55.7%和8.3%。
1963年，苏联向非共产党国家出口的石油，占苏联石油出口总量的89%。
这些做法( )A．有利于苏联获得资金和技术B．壮大了社会主义阵营的力量C．推动苏联融入欧洲一体化进程D．支持了第三世界国家的反霸斗争解析：从材料看，苏联两次调整石油出口的价格，降价幅度都是对西欧或者非社会主义国家降价幅度远远大于东欧国家，结合当时西欧和东欧国家的发展状况和其社会性质来看，苏联选择对跟自己社会性质不一样的西欧降价幅度大，肯定是为了自己国家利益的需要，当时有比社会制度更重要的利益，那就是获得发展高科技、增强综合国力的资金或者技术，而在这些方面东欧国家是无法为其提供帮助的，故选A项。
答案：A3．1962年11月，苏共中央决定改组党的领导机构，在地方取消统一的党委会，分别设立领导工业生产的党委会和领导农业生产的党委会，两个党委会互相独立，互不隶属。
该措施( )A．冲击了高度集中的经济体制B．削弱了苏共对经济的领导C．造成了工农业生产的混乱D．扩大了农民的生产自主权解析：根据题干和所学知识可知，两个党委会的设置破坏了党的统一领导，隔断了工业和农业之间的联系，容易造成工农业生产的混乱，C项正确；两个党委会的设置无法体现冲击了高度集中经济体制，排除A项；B项说法错误，排除；题干信息没有涉及农民的生产自主权，排除D项。
综上所述，本题正确答案为C项。
答案：C4．(2018·山西灵丘一中期中)下列与赫鲁晓夫经济改革无关的是( )A．取消农产品的义务交售制，实行收购制，提倡种植玉米B．撤销集体农庄C．一定程度上冲破了传统观念的束缚D．改革工业管理体制，扩大地方企业的自主权解析：为了解决粮食危机问题，赫鲁晓夫为了提高农民的生产积极性，取消农产品的义务交售制，实行收购制，并鼓励垦荒种植玉米，A项是赫鲁晓夫在农业方面的改革措施，但是A项不符合题目要求；赫鲁晓夫并没有撤销集体农庄，而是扩大了集体农庄的自主权力，故B项说法错误，符合题意；赫鲁晓夫改革拉开了苏联改革的序幕，在一定程度上冲破了传统观念的束缚，故C项本身说法正确，但不符合题意；在工业方面，赫鲁晓夫改革工业管理体制，扩大地方和企业权限，故D项本身说法正确，但不符合题意，排除。
答案：B5．在庆祝十月革命胜利40周年时，赫鲁晓夫提出15年内在人均农产品产量方面赶上和超过美国。
1961年他又声称苏联将在“20年内基本建成共产主义社会”。
由此得出的结论不包括( )A．赫鲁晓夫缺乏实事求是的作风B．赫鲁晓夫改革在经济建设上急功冒进C．赫鲁晓夫提出的目标不切合实际D．赫鲁晓夫改革背离了社会主义方向解析：据材料“15年内在人均农产品产量方面赶上和超过美国”“20年内基本建成共产主义社会”，并结合所学知识可知，这说明赫鲁晓夫改革没有实事求是，故A项正确，不符合题意；材料也反映了赫鲁晓夫改革急功冒进，故B项正确，不符合题意；材料也说明赫鲁晓夫提出的目标不切合实际，故C项正确，不符合题意；改革急功冒进并非背离社会主义方向，故D项错误，符合题意。
故选D项。
答案：D6．阅读下表，关于下表的说法正确的是( )勃列日涅夫改革期间工农业总产值平均增长率表B．勃列日涅夫改革期间农业成绩落后于前任C．农业领域提倡种植玉米的做法效果不明显D．没有彻底的突破高度集中的政治经济体制解析：勃列日涅夫上台至70年代，苏联的经济实力同美国的差距大为缩短，1975年，苏联的工业总产值上升，相当于美国的80%。
苏联在军备方面赶上了美国，这一时期苏联推行与美国争夺世界霸权的积极进攻战略，A项错误；根据表格信息，勃列日涅夫改革期间，工业与农业的总产值平均增长率均是正数，说明工农业均有增长，赫鲁晓夫农业改革成就不明显，B项错误；提倡种植玉米的是赫鲁晓夫改革的内容，C项错误；结合所学知识，赫鲁晓夫改革、勃列日涅夫改革均没有从根本上改革高度集中的政治经济体制的不足，都是在原有基础上的小修小补，致使工农业总产值增长放缓，使苏联一步步陷入困境，D项正确。
答案：D7．(2018·黑龙江牡丹江九中期末)美国学者在《俄罗斯史》中写道：“勃列日涅夫政府基本上只是试图作表面的改革，而不考虑从根本上进行改革。
”对这句话理解正确的是( )A．勃列日涅夫不打算触动斯大林模式B．勃列日涅夫把改革限制在政治方面C．勃列日涅夫开创了苏联改革的先河D．勃列日涅夫首次建立市场经济体制解析：勃列日涅夫把改革限制在经济方面，勃列日涅夫改革没有突破原有体制的束缚，因此说他“基本上只是试图作表面的改革”。
故选A项。
答案：A8．当1985年3月11日他上台的时候，在中央政治局会议上，许多苏联的老领导包括葛罗米科都说“我们对于这个国家已经没办法了，你年轻又有实际工作经验，因此要你来接手。
”这反映出( )A．苏联面临着严重的危机B．苏联的很多领导人没有为苏联尽力C．戈尔巴乔夫一定能挽救苏联D．苏联模式已经完全失败解析：从材料中“许多苏联的老领导包括葛罗米科都说：‘我们对于这个国家已经没办法了’”可以判断这时的苏联面临非常严重的危机。
因此，答案选A项。
答案：A9．有学者在评价戈尔巴乔夫改革时认为，“出发点本是国富民强的改革计划，但最终导致工业乃至整个社会的毁灭。
”其中“社会毁灭”主要指( )A．东欧剧变B．苏联解体C．两极格局瓦解D．环境污染解析：戈尔巴乔夫改革直接导致苏联解体，与“社会毁灭”符合，故B项正确；A项不符合题意；C项是苏联解体的影响；D项与戈尔巴乔夫改革无关。
答案：B10．(2019·湖北大冶一中月考)前苏联曾是世界上唯一能同美国抗衡的超级大国，可是它却在1991年解体了。
苏联解体时的国家最高领导人是( )A．戈尔巴乔夫B．勃列日涅夫C．赫鲁晓夫D．叶利钦解析：据题干“苏联解体时的国家最高领导人”并结合所学知识可知，1991年苏联解体时戈尔巴乔夫是最高领导人，故A项正确；勃列日涅夫和赫鲁晓夫主要在20世纪50到70年代为最高领导人，故B、C两项都错误；叶利钦属于苏联解体后俄罗斯的领导人，不符合题意，故D项错误。
故选A项。
答案：A11．美国经济学家大卫·科兹认为：在苏联时代，通过合法的途径积累物质财富几乎是不可能的。
非法积累了大量物质财富的苏联领导人总是担惊受怕，唯恐有一天被发现或被起诉。
大卫·科兹在分析前苏联解体的原因时认为( )A．无法根本摆脱斯大林模式B．人民与政府矛盾激化C．国民经济比例严重失调D．统治集团对个人利益的追逐解析：材料反映了苏联解体前“非法积累大量物质财富”现象严重。
A、C两项说法与本材料无关联。
B项人民与政府矛盾激化一说，材料中也未体现。
本题选D项，统治集团对个人利益的追逐，作者认为是苏联解体的一个重要原因。
答案：D12．戈尔巴乔夫说：“多一些社会主义，意味着社会生活中多一些民主、公开性和集体主义……多一些公民对全国事务及其对国际事务的良好影响的关切。
总而言之，就是多一些社会主义本质所包含的内容。
”在这一思想指导下的苏联改革 ( ) A．实行对外开放政策B．背离了马克思主义C．没有突破斯大林模式D．体现了社会主义本质解析：结合材料的信息，可知本题在考查戈尔巴乔夫背离科学社会主义方向的改革，背离了马克思主义。
答案：B二、非选择题(本大题共2个小题，每个小题26分，共52分)13．(26分)阅读下列材料，回答问题。
材料一：苏联国民收入、工业总产值增长率简表亡史》和刘克明、金辉主编《苏联政治经济体制七十年》编制材料二：1971年9月，赫鲁晓夫逝世，其遗体安葬在莫斯科的新圣母公墓。
赫鲁晓夫的墓碑是由雕刻家恩斯特·涅伊兹维斯特内设计的，用黑白两种颜色的大理石搭配而成，极具特色。
涅伊兹维斯特内在评价自己的这件特殊作品时说：“墓碑上半黑半白的对比之中，包含着永恒的矛盾、光明的进步的因素同反动的因素之间的斗争。
”——张建华著《俄国史》(1)根据材料一，归纳20世纪50年代中期以来苏联社会经济呈现什么发展趋势。
根源是什么？(8分)(2)赫鲁晓夫改革之后，苏联历史上还进行过哪两次大规模的改革？(4分)(3)你是如何理解材料二中“赫鲁晓夫墓碑上半黑半白的对比之中，包含着永恒的矛盾、光明的进步的因素同反动的因素之间的斗争”这句话的含义的？(14分)答案：(1)趋势：呈现连年下降的趋势。
根源是斯大林模式失去活力，日益成为苏联社会经济发展的桎梏。
(2)改革：勃列日涅夫和戈尔巴乔夫的改革。
(3)理解：赫鲁晓夫的改革取得了一定的成效，在他执政时期，苏联国民经济发展相对迅速；他对斯大林的批判，在客观上有利于破除对斯大林的迷信。
但他的经济改革没有突破斯大林模式，他一味否定斯大林，没有对斯大林的功过做出实事求是的分析，这造成了人们的思想混乱。
14．(26分)阅读下列材料，回答问题。
材料一：俄罗斯政府的“休克疗法”，给俄罗斯人民带来了深重的灾难，俄罗斯当代专家将它看成是继成吉思汗时代的蒙古、拿破仑时代的法国和希特勒德国入侵俄罗斯之后，俄罗斯人经历的第四次重大灾难，几乎使俄罗斯面临灭顶之灾。
——凤凰卫视“世纪大讲坛”《俄罗斯改革风云录》材料二：现在的中俄关系是18世纪以来最为平等的双边关系。
在经历过动荡的20世纪后，中俄关系已走过了爱与恨，目前处于一种受战略利益驱动的“思想契合期”。
——香港《亚洲时报》材料三：回顾苏联解体的历史，看看这些年来这片土地上发生的变化，人们不免感慨万千。
一个昔日的世界超级大国似乎顷刻间就瓦解了。
汲取苏联从兴而衰直至解体的教训，正成为各大国特别是新兴大国崛起过程中的必修课程。