各类题目汇总
教育学各类题目
教育学各类题目1教育的基本规律表现在两个方面：一是教育同人的发展相联系；二是教育同社会的发展相适应。
2. 古今中外的许多教育家对教育有不同见解，但都把它看作是一种培养人的活动。
3．奖励、惩罚和操行评定等方式属于德育的表扬方法。
4．奠定近代资产阶级教育学基础，对教育学形成独立学科具有重大影响的两个代表人物是夸美纽斯和赫尔巴特。
5.教育事业发展的规模和速度主要由生产力的发展规律所决定；而教育的性质主要由政治经济制度所决定。
6.我国新时期的教育方针是：教育必须与生产劳动相结合，必须为社会主义现代化服务7．上课是整个教学过程的中心环节。
8.启发式教学是选择和运用教学方法的指导思想，其实质就是教育原则的积极性。
9．教育的基本组织形式是班级上课，课外活动的基本形式是：小组活动。
10.教师的根本任务是：教书育人，班主任的根本任务是：培养班集体。
11．1776年，德国著名哲学家康德在哥尼斯堡大学讲授教育学,这是教育学列入大学课程的开端。
12德国的梅伊曼拉伊是近代教育学实验派的代表。
13 .环境在人的发展中起一定制约决定性作用。
14 .教育目的主要包括身心素质和社会价值两部分。
15 .学生品德的发展是在活动中实现的。
16 .教师劳动特点包括强烈示范性独特的创造性空间的广泛性和时间的连续性。
17.陶冶包括人格感化艺术陶冶环境陶冶。
18.18.影响人发展的因素主要有遗传教育环境个人的主观能动性。
19. 教育在人的发展中起主导作用，其作用是有条件的，有限的。
20. 1904年，首次实行近代学制，即癸卯学制。
21.巩固性原则的基本要求有①在理解的基础上巩固②重视组织各种学习③在扩充论述和运用知识中积极巩固。
22. 备课是上好课的先决条件。
23. 根据教学评价在教学过程中的作用不同，可以分为诊断性评价、形成性评价、总结性评价。
24. 榜样包括伟人的典范、教育着的示范、学生中的好样板25.教育的本质是培养人的社会活动。
26教育的基本要素有老师、学生、教育内容、教育手段。
各类安全演讲稿题目(3篇)
第1篇一、前言安全是校园生活的基石，是每一个学生、教师和家长共同关注的话题。
为了提高全体师生的安全意识，预防和减少安全事故的发生，以下是一系列关于各类安全主题的演讲稿题目，旨在激发大家的安全意识，共同营造一个安全、和谐的校园环境。
二、各类安全主题演讲稿题目1. 第一章：生命至上，安全先行- 题目一：《珍爱生命，从我做起——校园安全知识讲座》- 题目二：《安全第一，预防为主——校园安全教育演讲》- 题目三：《筑牢安全防线，守护生命之光——校园安全倡议书》2. 第二章：消防安全，警钟长鸣- 题目一：《消防安全，人人有责——校园消防安全知识普及》- 题目二：《防范未“燃”，共筑安全校园——消防安全主题演讲》- 题目三：《消防安全进校园，共筑平安防火墙——消防安全知识竞赛》3. 第三章：交通安全，行稳致远- 题目一：《遵守交通法规，珍爱生命安全——校园交通安全教育》- 题目二：《安全出行，从我做起——校园交通安全演讲》- 题目三：《携手共建交通安全校园——交通安全知识讲座》4. 第四章：食品安全，健康保障- 题目一：《食品安全，健康生活——校园食品安全知识讲座》- 题目二：《舌尖上的安全——校园食品安全主题演讲》- 题目三：《食品安全，从你我做起——校园食品安全倡议书》5. 第五章：网络安全，心灵护航- 题目一：《网络空间安全，青少年健康成长——校园网络安全教育》- 题目二：《筑牢网络安全防线，共筑青春梦想——校园网络安全主题演讲》- 题目三：《网络安全，从我做起——校园网络安全知识竞赛》6. 第六章：心理健康，快乐成长- 题目一：《关注心理健康，快乐成长——校园心理健康教育》- 题目二：《心灵之窗，关爱同行——校园心理健康主题演讲》- 题目三：《心理健康，从我做起——校园心理健康知识讲座》7. 第七章：防灾减灾，应急有方- 题目一：《防灾减灾，共建平安校园——校园防灾减灾教育》- 题目二：《掌握应急知识，共建安全校园——校园防灾减灾主题演讲》- 题目三：《防灾减灾，守护生命安全——校园防灾减灾知识竞赛》8. 第八章：环境保护，绿色校园- 题目一：《保护环境，从我做起——校园环保教育》- 题目二：《绿色校园，美丽家园——校园环保主题演讲》- 题目三：《环保行动，共建美好校园——校园环保知识竞赛》三、结语各类安全主题演讲稿的题目旨在唤起大家对安全的关注，提高安全意识。
行程问题各类经典试题汇总
1、一列客车从甲城开往乙城要8个小时,一列火车从乙城开往甲城要12个小时;两车同时从两城开出,相遇时客车行了264千米,求甲乙两个城市之间相距多少千米2、某船往返于相距180千米的两港之间,顺水而下要10个小时,逆水而上需要用15个小时;由于暴雨后水速增加,该船顺水而行只需9个小时,那么逆水而行需要多少个小时3、甲乙两个人骑自行车分别从AB两地同时相向而行,第一次两车在距离B 地7千米的地方相遇,相遇后两车继续往前走,一直到达对方后立即返回,返回时在距离A地4千米处又相遇了;那么AB两地相距多少千米4、甲乙丙三人,甲每分钟走60米,乙每分钟走70千米,丙每分钟走80千米,甲乙从东镇,丙冲西镇,同时相向出发,丙遇到了乙后,再经过了10分钟遇到了甲,请问两镇之间相距多少千米5、在10千米赛跑中,当甲到达了终点时,超过乙千米,超过了丙4千米,当乙到达重点时间,丙离重终点还有多少千米6、晚上8点钟刚过,不一会儿小华开始做作业,一看钟,时针和分针正好合成一条直线;做完了作业再看钟,还不到9点钟,而且分针和时针恰好重合了,小华做作业花了多长的时间7、甲乙两汽车同时从同地背向而行,2小时相距250千米,如果同时同向而行,3小时后甲车在乙车前面45千米,两车速度各是多少千米每小时8、甲乙两人在一条长400米的环形跑道上跑步;如果同时跑,则他们每隔3分20秒就相遇一次;如果是反向行的话,则每隔40秒就可相遇一次,请问跑得快的人的速度是多少9、刘明从甲骑自行车到县城,每小时速度是18千米,回来时因逆风每个小时行12千米,请问他往返这段路程的平均速度是多少10、甲乙两辆汽车从同一个地方点向相反的方向行驶,甲车每个小时行使50千米,比乙车快1/4,如果甲车先行小时,甲乙两车再同时行使几个小时,两车还相距未60千米的距离11、摩托车驾驶员以每个小时40千米的速度行了120千米,回来的时候都督提高了50%,那么往返的平均速度是多少多少千米每个小时12、一辆客车和火车分别从甲乙辆地同时相向而行,4小时后相遇,如果客车行3小时,火车行2小时,两车还会相距全程的11/30;问,客车行完全程需要多少小时的时间13、甲乙两个人同时从AB 两地相向耳性,甲行完全程需要6小时,两人相遇时所行的时间之比是3：2,这时甲比乙多行了 18千米,求乙的速度14、一列火车通过120千米的大桥用21秒,通过80米的隧道需要用17秒,请问这列火车的车身是多长15、一列火车从某站匀速地驶过,陈站长在站台旁,从车头经过到车尾驶过看了表,共用了24秒：张站长在车站入口处,看着火车进入站台到车尾离开站台一共花了50秒的时间,已经知道站台长325米,求火车车身长多少米火车的速度是每个小时多少千米16、甲乙分别从AB 两地同时出发,甲乙两人步行的速度比都是7：5;如果是相向而行,那么小时后就可相遇,如果按照从A 到B 地方向同向而行,请问甲追上乙需要多长时间呢17、甲乙两车分别从两个城市相对地开出;已经知道甲车的速度是乙车速度的5/6;甲车先从A地开出30千米后,乙车从B 城出发;相遇时甲出比乙车少行了20千米;请问两城相距多少千米18、甲乙两人骑自行车同时从两地相对地出发,甲行完全程的5/8时与乙相遇;乙继续以每个小时10千米的速度前进,用小时骑完剩下的路程;求甲的速度是多少千米每小时19、甲骑车去上下班,下班的速度比上班的素慢了1/6,因此下班比上班多用了5分钟,求他上班需要多少时间20、甲乙两人同时骑车由相距60千米的A 到B地;甲每个小时比乙每个小时慢4千米,乙先到B地后立即返回,在距离B地12处的地方与甲相遇;则甲的速度驶多少千米每个小时21、甲乙两车同时从AB两地相向而行,12小时后来年感车相遇,相遇后甲车继续行使了15个小时到达了B 地,问相遇后乙车经过了多少个小时到达A 地22、甲乙两车从A地B 地去,他们的速度相等,甲车先走了12千米后,乙车才出发,驾车到达B 地后立即返回,在距离B 地1/4处B地到A地的1/4碰到了乙车,AB 两地之间相距多少千米23、甲乙两人同时从东西两个站相向而行,甲走到全程的5/11的地方与乙相遇;如果甲每个小时走千米,乙走完全程要5小时;东西两站相距多少千米24、某车从甲地开往乙地,用了小时行完了全程的90%,余下的33千米,以后又以每个小时千米的速度行完全程;它行完全程的平均速度驶多少千米每个小时25、以架飞机所带的燃料最多可以用6个小时;飞机去时是顺风的,时速为1500千米,回来的时候是逆风,时速为1200千米;这架飞机最多飞出多少千米就需要往回飞26、时针和分针在12点重合在一起,请问下一次重合是几点几分几秒秒数要保留整数27、一段路分成了上坡、平路、下坡,上坡路驶平路长的一半,下坡路是上坡路长的3倍;甲骑自行车走上坡路用的时间是平路的4/5,走平路所用的时间是下坡路的5/6;甲骑车上坡的速度是每个小时千米,走完全程一共用了1又1/24小时,这段路程全长是多少28、某人坐上了公共汽车后,忽然发现一个小偷向相反方向步行;10秒后,他瞎扯去追小偷,如果其速度比小偷快上了一倍,比汽车速度慢了4/5,则追上小偷需要多少秒29、小明绕一个圆形长廊游玩,顺时针走,从A地到C处要12分钟,从B 地到A 处要15分钟,从C 处到B处要11分钟;从A 处到B 处需要多少时间30、李平骑自行车从家到县城,原计划用5小时30分钟,由于途中有3又3/5千米的道路不平,走这段路时,速度相当于原来速度的3/4,因此晚到了12分钟;李平家到县城有多少千米31、甲乙两个人同时骑自行车从东西两地相向而行,甲乙的速度比是3：4,已经知道甲行了全程的1/3,离相遇地点还有20千米,相遇时间甲比乙少行了多少千米32、摩托车与小汽车同时从A地出发,沿长方形的路两边行使,结果在C地相遇;已知B地与C地的距离是4千米,且小汽车的速度是摩托车的2/3;这个长方形的路的全长是多少千米33、客货两车的速度是每分钟700米,每天从甲乙两地同时相向前进;一天,由于货车速度加快,为每分钟800米,所以两车相遇的地点就比平常偏离了600米,求甲乙两地的距离是多少米34、甲乙从A地上山翻过山顶下山到B地,共走了千米,用了6小时30分钟;已知上山每小时走3千米,下山每小时走5千米,那么他从B 地经原路上山翻过山顶返回A地需要多少时间35、甲乙两个城市之间相距120千米;甲城汽车站每隔15分钟依次向乙城发出一辆车,车速都是每个小时40千米;某日,当甲城发出的第一辆汽车行使到距离乙城还剩下1/6处时,发现公路桥被洪水冲断,便以原来快1/5的速度返回甲城报信;问这辆汽车在往返中一共遇到了多少辆本站发出的汽车36、甲乙两车分别从AB两地出发,相向而行;出发时,甲乙的速度比是5：4,相遇后,甲的速度减少了20%,乙的速度增加了20%;这样,当甲到达B 地时,乙离A地还有10千米;那么AB两地相距多少千米1、甲乙两个人分别从AB 两地出发相向而行,甲的速度是乙的速度的4/5,相遇时间甲比乙上行使了全程的几分之几2、甲乙两个人分别从AB两地同时出发相向而行,甲每个小时行使6千米,乙每小时行使5千米,他们在离中点500米的地方相遇,请问AB 两地相距多少千米3、王华从A镇到B镇探望外婆,去时的速度是每小时6千米,返时每小时4千米,往返平均速度为多少千米每小时4、客车货车两个车子同时从甲乙两地方相向而行,相遇时客车比货车少行了32千米,已知客车的速度的2/5等于货车速度的1/3,甲乙两地相距多少千米5、某人从山脚到山顶上去每分钟行使50米,从山顶原路返回山脚每分钟行使70米,他上山、下山一共用了48分钟,从山脚到山顶的山路一共是多长6、甲乙两车同时从AB两地相对开除,甲车每个小时行使了50千米,乙车的速度是甲车的4/5,相遇后甲车继续行了小时到达B 地,AB两地相距多少千米7、甲乙二人骑自行车分别从AB两地同时出发相向而行,相遇点距中点320千米,已知甲的速度是乙的5/6,甲每分钟行了800米,AB两地相距多少千米8、小王从A城区骑自行车到B 城区办事,每小时行了16千米,回来时乘车,每小时40千米,乘车比骑自行车少用了小时,AB两城区相距多少千米9、甲乙两人步行的速度之比是3：2,甲乙分别从AB 两地同时出发,若相向而行,则一个小时后相遇莫若是同向而行,甲要几个小时追上乙呢10、一辆汽车从甲地开往乙地,行前一半时间的速度与行后一半时间的速度之比是 5：4,请问,行前一半路程和行后一半路程所用的时间的比是几比几11、小明从家李出发到商店,去时每分钟走75米,回来时每分钟走50千米,因而去时比回来时少用了4分钟,小明家离商店多少米12、两列对开的货车相遇了,甲车上的乘客看到乙车从旁边开过去,一共用了6秒,已经知道甲车每小时行45千米,乙车每小时行36千米,求乙车的长度13、甲乙两个人同时从AB两地相向而行,甲走完全程的5/11的地方与乙相遇,如果甲每个小时行千米,乙走完全程需要5小时,请问AB两地相距多少千米14、甲乙两车同时从AB两镇中点向相反的方向行使,3小时后甲车到达A地,乙车离B地还有30千米,已知乙车的速度是甲的速度的3/4,AB两地之间的相距多少千米15、某个小学组织学生排队去交游,队伍的步行速度是1米/秒,队尾的老师以米/秒的速度赶到排头,然后立即返回队尾,一共用了10秒钟,请问队伍的长度是多少16、铁路旁有以条小路,一列长110米的火车以30千米/小时的速度向东驶去,8点时追上向东行使的以个工人,15秒后离他而区域,8点6分时遇到以个向西行走的学生,12秒后离开这个学生,工人和学生什么时间相遇17、甲乙丙三车的速度分别是60千米/小时、48千米/小时、42千米/小时,甲车和丙车从A地,乙车从B 地同时相向出发,乙车遇到甲车后30分钟又遇到了丙车,问AB两地相距多少千米18、甲乙两人同时从山脚开始爬山,到达山顶后立即下山,他们两人下山的速度都是各自上山速度的2倍,甲到达山顶时乙人距山顶还又400米,甲回到山脚时乙刚好下到了半山腰;求从山脚到山顶的距离19、甲乙两车分别从AB两地同时出发相向而行,出发时间,甲乙的速度之比是5：4,相遇后,甲的速度减少20%,这样当甲到达B 地时,乙地离A地还有10千米,那么AB 两地相距多少千米20、甲乙两车分别从AB 两地出发, 并在AB两地之间不断地往返行使,已经知道甲车的速度是每小时15千米,乙车的速度是每小时25千米,甲乙两车第三次相遇地点与第四次相遇地点相差100千米,求AB 两地之间的距离9、甲乙两人同时从两地骑自行车相向而行,甲的速度为每小时20千米,乙的速度为每小时18千米,两个相遇时距中点2千米,请问两地相距多少千米10、小刚和小明进行100米的赛跑,当小刚跑了90米时,小明距终点还又25米,那么当小刚到达终点时,小明距离终点还又多少米11、甲乙两人进行100米赛跑,当甲跑完80千米时,乙在甲身后10米,如果甲乙继续以原向前跑,当甲到达终点时,乙距终点还又多少米12、甲乙丙三个人进行100米赛跑,当甲到达终点,乙距终点还又5米,丙距离终点还有10米,当乙到达终点时,丙距离终点还有多少米13、甲乙丙三人进行200米赛跑,当甲跑到终点时;乙离终点还有20米,丙离终点还有25米的,当乙跑到终点时,丙离终点还有多少米14、从甲地到乙地去快车要6小时,慢车需要8小时,如果两车同时从甲乙两地相对开出,可在距中点35千米的地方相遇,甲乙两地的距离是多少千米15、甲乙两车分别从A、B 两地同时开出,相向而行,当甲车已行的路程与剩下的路程的比是1：2,乙车距离A地还有全程的4/15,那么,当甲乙两车相遇时,乙车已行了全程的几分之几16、快车从甲城到乙城去需要15小时,慢车从乙城到甲城去要25小时,两车同时从两城相对开出,相遇时,慢车距甲城还有2050米,甲乙两个城市之间相距多少千米17、在以条道路的两旁等距离地栽一些树,小明和小英同时出发,从第一棵树向第二棵树的方向走去;小明每分钟走84千米,小英每分钟走36千米,小明走到第22棵树的时候,小英走到了第几棵树了18、甲乙二人分别从A、B 两地同时出发,相向而行,出发时他们的速度之比是3：2,第一次相遇后,甲的速度提高了1/5,乙的速度提高了3/10;这样,当甲到达B地时,乙离A地还有14千米,那么AB两地间相距多少千米19、甲乙两人在周长为400米的环形跑道上训练,;甲乙两人从同一个地点同时背向出发,从出发到相遇乙跑的距离是甲派的距离的7/9;相遇后甲继续向前跑,而乙则反向跑当甲追上乙后到训练结束;那么,在这个训练中,甲一共跑了多少米20、从甲地到乙地快车要6小时,而慢车要8小时, 如果两车同时从甲乙两地相对开出,可在距中点35千米的地方相遇,甲乙两地之间的距离是多少千米21、一辆汽车和一辆摩托车上午8时,同时从A、B两站相对开出, 经过了6小时相遇,已知汽车行完全程需10小时,问摩托车什么时间才能到达A站22、某人由甲地去乙地,如果他从甲地骑摩托车行了12小时,再换骑自行车,9小时,恰好到达了乙地;如果他从甲地先骑自行车21小时,再换乘摩托车行8小时,也恰好到达了乙地,问全程都骑摩托车需要多少时间到达乙地23、甲乙两列火车的速度比是5：4,乙车先出发,从B 站开往A站,当火车走到距离B 站只有72千米地方时,甲车从A站出发到B 站,两列火车相遇的地方离AB两站的距离的比是3：4,那么AB两站之间的距离为多少千米24、乐乐放学回家需要走10分钟,晶晶放学回家需要走14分钟,已知晶晶回家的路比乐乐回家多走了1/6,乐乐每分钟比晶晶多走了12米,那么晶晶回家的路程是多少千米25、甲乙丙三只蚂蚁爬行速度的比是8：6：5,他们沿一个圆圈从同一个地点同时同向爬行,当他们首次同时回到出发点的时候,就结束爬行;问蚂蚁甲追上蚂蚁乙一共有多少次26、甲乙二人进行100米赛跑,当甲到达终点时,乙在甲后面20米处,如果两人的速度不变,要使甲乙两人同时到达终点,那么甲的起跑线应比原起跑线后移多少米27、某司机开车从A 城到B 城去,如果按照原来的速度前进,可准时到达;当路程行使到一半的时候,司机发现前一半行程中,实际的平均速度只是原定速度的11/13;现在司机想准时到达B 城,在后一半的行程中,实际平均速度应该与原速度的比是多少28、甲乙两人进行1760米的竞走比赛;最初甲乙速度的比是11：9,当甲到达中点后,甲乙的速度比变成了9：11,那么谁会比谁先到达终点几米29、甲乙两车AB 两城市间对开, 已知甲车的速度是乙车速度的5/6,甲车先从A 城开出55千米后,乙车才从B 城出发,两车在距离中点15千米处相遇,AB 两城市之间的距离是多少千米30、一架飞机所带的燃料最多可用6小时,飞机顺风每小时可飞1500千米,飞回时逆风,每小时可飞1200千米,这架飞机最多飞出多少千米,就需要往回飞1、李经理的司机每天早上7点30分到家接他去公司上班,有一天李经理7点出发步行去公司,路上遇到按时来接他的车,他乘车去公司,结果比平时早到公司5分钟,请问李经理在什么时间遇见了汽车汽车的速度是步行速度的几倍2、在一条笔直的公路上,王辉和李明骑车从相距900米的AB两地同时出发,王辉每分钟行200米,李明每分钟行250米,经过多少分钟两人还相距2700米分析各种情况3、甲乙两人同时从A、B 两地出发相向而行,而甲速快于乙速,两人第一次相遇在距离B点240米的地方;两人分别到达BA地就立即以原速度返回,第二次相遇在距离A地120米的地方;求AB两地相距多少米4、甲乙两个班的学生到离学校24千米的飞机场参观;每一辆车子一次只能乘坐一个班的学生,为了尽快地到达机场,两个班商定,由甲班先坐车,乙班先步行,同时出发,甲班的学生在中途下车步行去飞机场,车子立即返回接在途中步行的乙班学生,已知甲乙班步行速度是一样的,车子的速度是步行速度的7倍,那么汽车应该在距机场多少千米处返回接到了乙班的学生,才能使两个班的学生同时到达机场呢5、甲乙两车同时从AB两地出发,2小时后,两车相距了180千米,又过了3小时,还是相距180千米,请问AB两地之间的距离是多少千米6、在一条公路上,汽车以每个小时50千米的速度从A城出发朝东边的B 城开去,同时B城有甲乙两个人分别骑自行车向东西两个方向行进,而且甲乙的速度是相同的,甲行了3千米恰好与汽车相遇,又过了12分钟汽车追上了乙,求AB之间的距离是多少千米7、甲、乙、丙三人都要从A地到B地去,但是现在只有两辆自行车,而自行车又不许带人,但可以放在途中某处,后面来的人可以接着骑,现在已经知道三人行走的速度每个小时4千米,骑车每小时可以行12千米, A地到B地的路程为24千米;求三人最快多少小时可以到达目的地8、小明放学回家,他沿着电车的路线步行,他发现每隔6分钟,又以辆电车迎面开来,每隔12分钟背后就又以辆电车开来,已经知道电车的速度是相同的,从终点站与起点站的发车间隔也是相同的,那么一路电车每隔多少分钟发车一次9、甲车每小时行45千米,乙车每小时行30千米;已经知道AB两地之间的公路长120千米,甲乙两车同时从AB两地出发,在AB 之间不断地往返行驶,当两辆车第一次同时回到了出发点时,乙车行驶了多少千米10、某个科研所每天派小汽车在早上8点准时到总工程师家里去接他去上班,今天早晨总工程师临时决定想提前去办一件事情,没等小汽车来接,他就急忙地从家步行去科研所;步行途中遇到了来接他去上班的小汽车,立即乘车去单位上班,结果比平时早到单位40分钟,问：总工程师上小汽车是几时几分11、某城市举行万人申奥长跑活动;长跑队伍以每小时6千米的速度前进,长跑开始时,两名电视记者小张和小李分别从排头和排尾同时向队伍的中间行进,报道这次活动,校长和小李都是乘摩托车每小时行10千米,他们在离队伍中点900米的地方相遇,求长跑者的队伍又多长12、甲乙两个人从以条圆形跑道的以条直径两端同时出发相向而行,甲跑出120米与乙相遇;相遇后两人的速度保持不变,第二次相遇时距甲出发点40米处,求圆形跑道的周长是多少米13、甲乙丙三人都要从A地到B地去,甲拥有一辆摩托车,每次只能带1人,甲每小时可以行36千米,乙丙步行速度为每小时4千米;已知AB两地相距36千米;求三人同时到达的最短的时间为多少小时14、一条马路上一行人和一个骑自行车的人同向而行,骑车人的速度是行人速度的3倍,这条马路上的一路汽车按照相同的间隔发车匀速前进;已经知道每隔10分钟就有一辆汽车超过行人,每隔20分钟一辆汽车超过骑车人,求1路汽车每隔多少分钟发车一辆15、有一路电车从甲站开往乙站,每隔5分钟发车一趟,全程只需要15分钟,小张从乙站骑自行车沿着电车线路去甲站,出发时恰好有一辆电车到达乙站,在路上又遇到了8辆对面开来的电车,到达时恰好有一辆电车从甲站出发,他从乙站到甲站共用了多少分钟16、一只船从甲码头到乙码头往返一次一共用了4小时;回来时顺水比去时每小时多行12千米,因此后2小时比前2小时多行了18千米,那么甲乙码头相距多少千米17、学校提前放学,女儿自己回家,走了 10分钟后碰到来接她回家的父亲,坐父亲的摩托车回家,结果反而迟到1分钟到家,原因在于父亲下班迟到了7分钟,那么学校提早了多少分钟下课18、甲乙两地相距千米;两条小狗从甲乙两地相向而行,它们每分钟跑450米和350米,它们相向跑一分钟后,同时调头背向跑2分钟,又调头相向跑3分钟,再调头背向跑4分钟......这样直到相遇为止;从出发到相遇要多少分钟19、游客在9时15分由码头划出一条小船,他欲在不迟于12时回到码头,河水的流速为每小时千米,小船在静水中的速度为每小时3千米;他每划30分钟就休息15分钟,中途不改变方向,并在每次休息后立即往回划;他最多能划离码头多少千米假定休息时船在原地抛锚不动20、A、B、C三人都要从甲地到乙地去,步行速度是每小时5千米,骑车速度都是每小时20千米;现在只有一辆自行车,他们就想了一个办法,先让A从甲地骑车走,同时B、C步行,A骑了一段后,换步行而把车子放在途中,留给B接着骑,B 骑了一段后,再换步行而把自行车放在途中,留给C骑到乙地去;很惊奇的是,最后A、B、C 三人同时到达了乙地;已经知道甲地到达乙地全长是12千米,那么从甲地到乙地他们用了多少小时以上是此书中画图解答行程问题中的试题21、小明早上从家步行去学校,走完了一半路程时,爸爸发现小明的数学课本丢在家中了,随即骑车送书给小明去;追上小明时,小明还有3/10的路程未走完;小明随即上了爸爸的车,由爸爸送往学校;这样,小明比独自步行提早了5分钟到学校,小明从家到学校全部步行则需要多少时间22、甲乙两个人分别从A、B 两地同时相向出发,相遇后,甲继续向B地走,乙马上返回往B 地走;甲从A 地到达B地比乙返回B的迟了小时;已知甲的速度是乙速度的3/4;那么甲从A地到达B地一共用了多少小时23、甲乙两车都从A地出发经过B地驶往C地去;A、B两地的距离等于B、C两地的距离;乙车的速度是甲车速度的80%,已知乙车比甲车早出发11分钟,但是在B地停留了7分钟,甲车则不停地驶往C地;最后乙车比甲车迟了4分钟到达C地;那么乙车出发后多少分钟甲车就超过了乙车24、A、B、C 三辆汽车以相同的速度同时从甲市开往乙市;开车后1小时A车就出了事故,B、C两车照常行进;A车停了半小时后以原来速度的4/5继续前进;B、C 两车行至距离甲市200千米处B车发生了事故,C车照常前进;B车停了半小时也以原来的速度的4/5继续前进;结果到达乙市的时间, C车比B车早1小时,B车比A车早了1小时,那么甲乙两市的距离是多少千米25、甲、乙、丙三人跑步锻炼身体;都从A地同时出发,分别跑到B、C 、D 三地;然后立即往回跑,跑回A地再分别跑到B、C、D,再立刻跑回A地,这样不停地来回跑;B与A相距1/10千米,C与A相距1/8千米;D与A相距3/16千米;甲每小时跑千米,乙每小时跑4千米;丙每小时跑5千米;问：若这样来回跑,三人第一次同时回到出发点需要多少小时26、甲乙两船分别在以条河的AB两地同时相向而行,甲是顺水而下,乙是逆水而行;相遇后,甲乙两船行了相等的路程;相遇后继续前进,甲船到达了B 地,乙到达了A地,都立即按原来的路线返航;两船第二次相遇时,甲船比乙船少行了1千米;如果从第一次相遇到第二次相遇时间相隔1小时20分钟,则河水的流速为每小时多少千米27、姐弟两个正要从公园门口沿着马路向东去某地,他们回家要从公园门口沿着马路向西行,他们商量是先回家取车再骑车向东去某地省时间,还是直接从公园门口步行向东去某地省时间姐姐算了下发现：已知骑车与步行的速度之比是4：1,从公园门口到达某地距离超过2千米时,回家取车才合算,那么,公园门口到他家距离有多少米28、甲乙两个人沿着一个正方形样子的花坛的四周散步,甲每分钟走30米,乙每分钟走18米,两人每绕过一个顶点都要花6秒钟;甲在出发后多少分钟,在什么地点刚好追上乙29、一个铁路工人在路基下原地不动,一列火车从他身边开过去用了40秒,如果这个工人以每小时6千米的速度迎着火车开来的方向行走,则这列火车从他身边开过去只要用37秒又1/2秒;这列火车每小时行多少千米30、小张和小王两位运动员进行竞走训练,小张从甲地、小王从乙地同时出发,在两地之间往返地行走到。
四年级上册各类题型计算汇总
四年级上册各类题型计算汇总好的，以下是一些四年级上册的数学计算题型：
1. 直接写出得数：
80 × 5 =
9 × 27 =
400 × 3 =
81 × 4 =
720 ÷ 8 =
450 ÷ 5 =
2. 用竖式计算：
280 × 6 =
423 × 3 =
890 × 7 =
5600 ÷ 7 =
3. 用递等式计算：
500 - 25 × 4 =
28 × (450 ÷ 9) =
(360 - 120) ÷ 8 =
4. 求未知数x的值：
x × 7 = 28
x ÷ 4 = 12
5. 用简便方法计算：
125 × 88 =
(51 + 49) × (64 - 64) =
6. 根据题目中的数量关系列方程并解答：
一个数的3倍是15，这个数是多少？
一个数与12的乘积是360，这个数是多少？
7. 解决实际问题：
一本故事书有400页，小华每天读20页，他需要多少天才能读完？小丽有160元钱，她用这些钱买了6双鞋，每双鞋多少钱？
一个果园里有梨树和桃树共180棵，其中梨树是桃树的2倍，桃树有多少棵？
希望这些题目能够帮助你巩固四年级上册的数学知识。
寄生虫各类题目总结(中医)
选择题1.寄生虫的中间宿主是指：寄生虫的幼虫或无性生殖阶段寄生的宿主2.不是机会致病行生虫的是：蛔虫3.有些寄生虫的成虫除能寄生于人体外，还可寄生于某些脊椎动物体内，这些动物可成为人体寄生虫病传播的来源，故称为：保虫宿主4.寄生虫的转续宿主是指：寄生虫幼虫寄生的非正常宿主5.寄生虫的生活史是指：寄生虫生长、发育、繁殖的过程及环境6.寄生虫感染期的定义是：寄生虫感染人体的阶段7.寄生虫对宿主的损伤作用不包括：非消除性免疫8.医学原虫感染的宿主，免疫类型多属于：带虫免疫9.窬生虫病的传染源包括：病人、带虫者、保虫宿主10.人兽共患寄生虫病是指：脊椎动物与人之间传播的寄生虫疾病和感染11.目前寄生虫病的实验室诊断主要方法是：病原学检查12.人体感染寄生虫所产生的免疫主要表现为:非消除免疫1.下列概念中不正确的是：寄生虫都是寄生于人体内的2.下列那种生物与人是营片利共生(共栖）生活?：结肠阿米巴3.寄生虫对寄生生活最主要适应性的表现是:对宿主体内环境的适应4.寄生虫病分布的地区主要在:热带和亚热带地区5.世卫要求防治5种寄生虫病：疟疾，血吸血病，丝虫病，利什曼病，雄虫病6.蠕虫感染常件有增多：嗜酸性粒细胞7.对土源性蠕虫的解释中不正确的是：在终宿主体内均有经血流移行的过程8.影响寄生虫病流行的因素是：自然因素，生物因素，社会因素（地方+季节）9.间接型生活史的寄生虫发育：经中间宿主或昆虫体内发育至感染期后再感染人10.生活史中至少有部分营寄生生活的寄生虫叫：专性寄生虫11.寄生虫生殖繁衍，最重要的适应性改变：生殖能力强吸虫1.吸虫生活史的中间宿主必须有：淡水螺2.对吸虫共同特征的描述中正确的是：消化道有口无肛3.引起慢性血吸虫病肝肠病变的(根本) 虫期是：虫卵4.服驱绦虫药后，淘粪检查，最适合于确定疗效的指标是：查头节5.下列防治肝吸虫感染的措施中错误的是：避免和疫水接触6.寄生于肠道的吸虫是：布氏姜片吸虫7.布氏姜片吸虫的生活史中，莘养、菱角等水生植物是其：传播媒介8.人体最大的寄生吸虫是：布氏姜片吸虫9.布氏姜片吸虫主要的保虫宿主是：猪10.除生食水生植物外，感染布氏姜片吸虫的方式还有：喝生水11.痰液中能查到的吸虫卵为：卫氏并殖吸虫卵12.在卫氏并殖吸虫生活史中,野猪为：转续宿主13.吃生的或半的溪蟹、蜊蛄可以感染：卫氏并殖吸虫14.日本血吸虫卵主要沉着于宿主的：肝组织15.血吸虫卵的致病机理主要是：卵内毛蚴分泌物引起过敏反应及形成虫卵肉芽肿16.日本血吸虫寄生于人体的主要部位是：肠系膜下静脉17.人或动物感染血吸虫后产生的获得性免疫属于：伴随免疫绦虫1.不能鉴别两种带绦虫的结构是：虫卵2.某苗族青年在背部皮下发现直径为1-15cm大小结节，两个月后发生持续性癫痫，该青年可能患有哪种绦虫病：猪囊尾蚴病3.下列对猪带绦虫的描述中错误的是：人误食“米猪肉”可患猪囊虫病4.人体感染猪囊尾蚴病的方式有以上三种方式均可（异体感染、自体外重复感染、自体内重复感染）5.猪囊尾蚴病在人体的寄生部位是以上均可（皮下组织，肌肉、心脏、脑）1.细粒棘球练虫对人的感染阶段是：虫卵2.对疑似棘球蚴病患者，对诊断是无效的：粪便检查3.棘球蚴在人体最常见的寄生部位是：肝4.饱和盐水浮聚法主要检查：钩虫卵5.人被蚊叮咬时,蚊下后逸出的可使人体感染丝虫：丝状蚴6.在条件适宜时，发育最快的虫卵是：蛲虫卵7.俗称的“粪形”“是指：钩蚴性皮炎8.寄生虫中属于卵胎生的是：丝虫和旋毛虫9.进入人体后需经过肺移行方可到达寄生部位的寄生线虫是：钩虫和蛔虫10.检查蛲虫感染最常用的方法是：透明胶纸法11.防止蛲业病的中心环节是：防止再感染12.旋毛虫幼中囊包主要寄生在人体的：横纹肌13.在生活史中，鉴别诊断两种丝虫感染最重要的发育阶段是：微丝蚴14.钩虫对人体的主要致病阶段是：成虫15.蛲虫患儿造成自身重复感染的主要原因是：经肛门一手一口的直接感染途径16.班氏微丝蚴在外周血液出现的高峰时间为：晚10时至次晨2时17.人体旋毛虫病的主要传染源是：猪18.疑某人有烟虫感染，应首选进行检查：直接涂片法19.我国班氏丝业病的主要传播媒介是：淡色库蚊，致倦库蚊20.吃生的或半生的淡水螺可能会感染：广州管圆线虫21.广州管团线虫感染后主要寄生在人体：小肠1、社氏利什曼原虫的感染期是：前鞭毛体2、阿米巴肝脓肿的脓液中可查到：组织型滋养体3、阴道毛滴虫的感染方式是：经接触4、卡氏肺孢子虫肺炎多发生在：免疫功能低下或缺陷者5、溶组织内阿米巴的感染方式是：经口6、检查肠道原虫包囊的最佳方法是：碘液染色法7、阴道毛滴虫的致病机制主要是：妨碍乳酸杆菌的糖原酵解作用8、引起疟疾再燃的虫期为:红内期疟原虫9、输血可能感染:疟原虫10、阴道毛滴虫生长繁殖的适宜阳值是：5.8左右11、与间日疟复发有关的是：迟发型子孢子12、医学原虫是指:寄生于人体的致病性和非致病性原中13、医学原虫的基本结构是:胞膜、胞质和胞核14、为人兽共患寄生虫的是:刚地弓形虫15、在生活史方面属虫媒传播型的是:疟原虫16、不是经生物性传播的虫媒病是:蝇传播痢疾17、在流行病学上作为溶组织内阿米巴原虫的主要传染源是无症状带虫者18、溶组织内阿米巴的致病阶段为:滋养体期19、溶组织内阿米巴的感染期是:四核包囊20、肠外阿米巴病最常见于:脑21.新鲜人粪污染了饮水，可能感染:溶组织内阿米巴22.最可能检出洛组织内同米巴包要的检验物是：成形类便23、防治阿米巴病这项是错误的：消灭蚊子24、急性阿米巴病的常用病原诊斯方法：生理盐水涂片查找类便内活动的激养体25、溶组织内阿米巴生殖方式为：二分裂26、治疗急性阿米巴痢疾的首选药物是:甲硝唑27、阿米巴病的传播与下列哪种医学昆虫有关?蜚蠊28、阴道毛滴中的传染途径是:直接和间接传播29、滴虫性阴道炎最常见的症状是:阴部癌痒，白带增多30、检查女性感染者阴道毛滴虫常用方法：阴道分泌物生理盐水镜检1、危害人体健康的节肢动物主要属于:蛛形纲、昆虫纲2、喜于白天吸血的蚊虫是:白纹伊蚊3、蚤类传播疾病的方式是:繁殖式4、传播疟疾的的蚊虫是：按蚊5、疥螨对人体的危害主要是：作为病原体引起皮炎6、蠕形螨感染最多的部位是：颜面部7、蠕形螨的感染方式主要是通过：直接接触或间接接触8、全变态昆虫的发育过程为：卵一幼虫一蛹一成虫9、下列哪种积水不适直伊蚊孳生?：稻田10、蝇传播疾病的主要方式为：机械性传播（二）医学原虫1.痢疾阿米巴的感染阶段是：四核包囊2.溶组织内阿米巴在人体内的两个生活史时期是:滋养体与包囊3.杜氏利什曼原虫的传播媒介是：中华白蛉4.急性肠阿米巴病典型病理改变为：肠组织形成口小底大的烧瓶样溃疡5.疟原虫的感染阶段是：子孢子6.最常见的肠外阿米巴病是：肝脓肿7.最可能从什么样的标本中检出阿米巴包囊：无症状者的成形粪便8.获便直接涂片碘液染色法，适宜于检查的原虫阶段是：各种原虫包囊9.急性阿米巴痢疾病人常用的诊断方法是：生理盐水涂片找大滋养体10.溶组织内阿米巴的主要传染源是：慢性患者及无症状的带囊者11.疟原虫的致病阶段是：红细胞内期12.阴道毛滴虫可寄生于：女性泌尿生殖道，男性泌尿生殖13.阴道毛滴虫的感染阶段是：滋养体时期14.生活史中只有滋养体期的医学原虫：阴道毛滴虫15. 引起股泻和胆囊炎的医学原虫是：蓝氏贾第鞭毛虫16,疟疾的临床发作主要是因为：红内期疟原虫裂体增殖、释放17.疟疾的典型发作主要症状是：寒战、发热、出汗18.取血检查恶性疟原虫常能查到的时期是：环形体、配子体19.溶组织内阿米巴滋养体对组织病理损伤的机制是：对组织接触性溶解和破坏20.阴道毛滴虫致病机制主要是：妨碍乳酸杆菌的糖原醇解21.用于疟原虫病因性预防的首选药是：乙胺嘧啶22.刚地弓形虫慢性感染的主要阶段是：缓殖子23.人体感染孢隐泡子虫后，主要的临床表现是：腹泻(三) 医学蠕虫1.线虫幼虫在发育过程中最显著的特征是：都有蜕皮过程2.蝈虫卵的形态与其他线虫卵主要不同是：有明显的凹凸不平的蛋白膜3.产卵量大的线虫是：蛔虫4.蛔虫引起的并发症是由于：钻孔习性5.某地区因人群生吃带有感染性虫卵的胡萝卜而发生暴发性流行哮喘，其病原体是：蛔虫幼虫6.幼虫在宿主肺泡内蜕皮并发育的线虫是：蛔虫7.人患蛔虫病是由于误食入：感染期蛔虫卵8.蛔虫对人体危害最为严重的是：由于成虫的扭结、钻孔而造成的多种并发症9.经口感染、幼虫必须经过宿主体内移行的线虫有：似引蛔线虫、旋毛虫10.蛲虫与蛔虫的相同点是：感染途径11.蛲虫病的主要临床表现是：肛周皮肤瘙痒12.鞭虫成虫主要寄生部位是：盲肠13.鞭虫病的传染源是：人14.钩虫幼虫侵入人体最常见的部位是：手指、足趾间15.钩虫排离人体阶段和感染阶段分别是：虫卵和丝状蚴16.诊断钩虫病，下列哪种方法最常用，阳性率最高：饱和盐水漂浮法17.钩虫生活史营自生生活的发育阶段是：杆状蚴18.钩虫成虫引起临床症状，下列错误的是：皮炎19.丝虫对人体的感染阶段是: 丝状蚴20.引起阴器象皮肿的线虫是：班氏丝虫21.班氏丝虫成虫引起慢性阻塞性通变，出现下列症状是错误的：丝虫热22.列为人的共患寄生虫病的线虫病是：马来丝虫病23.丝虫的传播期和感染期分别是：微丝蚴和丝状蚴24.丝虫感染人体的主要方式为：经蚊叮咬25.在我国传播马来丝虫的主要媒介为：中华按蚊、嗜人按蚊26.便后不洗手可感染：蛲虫病27.吸虫生活史中，第一中间宿主是：淡水螺28.肝吸虫的第一中间宿主是：纹沼螺、长角涵螺29.肝吸虫的第二中间宿主是：淡水鱼、虾30.肝吸虫病的感染方式主要是：吃生的或未煮熟的淡水鱼虾31.肝吸虫对人的危害主要是：肝脏受损32.确诊肝吸虫病的依据是：粪便检查检出虫卵33.肝吸虫病地区流行的关键因素：人群有吃生的或未煮熟的淡水鱼、虾的习惯34.肝吸虫成虫主要寄生的部位是：肝胆管35.肝吸虫的主要保虫宿主是：肉食晡乳动物36.姜片虫主要的保虫宿主是：猪37.姜片虫的中间宿主是：扁卷螺类38.姜片虫病的感染方式主要是：生食水生植物39.姜片虫病流行的关键因案是：生食水生植物的习惯40.带囊蚴的水生植物在布氏姜片吸虫生活史中称为：媒介植物41.并殖吸虫成虫的形态特点是：卵巢与子宫并列、两睾丸并列42.肺吸虫的第一中间宿主是：川卷螺类43.肺吸虫的成虫寄生于人体的主要部位为：肺脏44.肺吸虫病的传染源有病人和保虫宿主45.人体感染肺吸虫的主要方式是生吃或半生吃溪蟹、痢蛄46.在肺吸虫生活史中，野猎、猪、兔等可作为：转续宿主47.痰液中能查到的吸虫卵为肺吸虫卵48.日本血吸虫的保虫宿主是牛、羊、猪等哺乳动物49.日本血吸虫在人体常见的异位损害为肺和脑50.日本血吸虫卵的致病主要在于卵内毛蚴分泌物引起超敏反应51.日本血吸虫感染方式为接触疫水经皮肤感染52.本血吸虫卵主要沉着在宿主的肝及结肠肠壁组织53.慢性血吸虫病人粪检不易发现虫卵是因为肠壁组织纤维化54.与其他吸虫相比，日本血吸虫成虫的形态特点为55.日本血吸虫的致病主要阶段是虫卵56.日本血吸虫病急性虫卵结节中哪种细胞大量集聚噬酸性粒细胞57.绦虫属于: 扁形动物门58.猪带绦虫对人体的主要危害是: 囊尾蚴寄生组织所造成的损害59.在治疗前确诊为猪带绦虫病的依据是找到: 孕节60.预防猪带绦虫感染的关键是不食生的或未熟的猪肉61.棘球蚴病病原来自羊62.在确定一个地区是否有包虫病流行时，哪项措施无意义检查人群类便标本63.棘球蚴在人体最常见的寄生部位是肝64.下列哪项不是猪带绦虫与牛带绦虫生活史的共同点染阶段为虫卵65.细粒棘球绦虫对人体主要致病阶段是棘球蚴66.目前疗效好，药最小的抗囊虫药物是吡哇酮67.服驱绦虫药后，检查粪便以确定疗效，主要检查有无头节68.驱带绦虫最常见、疗效最好的中药方剂是槟榔和南瓜子69.吃生猪肉可能感染的寄生虫病是猪带绦虫病70.除下列哪个组织结构以外，其余都是棘球蚴的组成部分: 囊壁外的纤维组织71.棘球蚴病禁忌作诊断性穿刺的主要原因引起过敏性休克，继发性棘球蚴病72.棘球蚴病的确诊依赖下列哪项结果：手术取出棘球蚴或检获棘球蚴碎片73.棘球蚴病在我国西北地区易于流行的主要原因之一是受染的犬等食肉动物粪便污染牧草和水源(四) 医学节肢动物1.蚊和蝇属于节肢动物门的昆虫纲2.疥螨和蠕形螨属于节肢动物门的蛛形纲3.蚊的发育过程为全变态4.蚊传播疟原虫的方式为发育繁殖式5.丝虫幼虫在蚊体内的发育为发育式6.昆虫全变态的发育过程为卵一幼虫一蛹一成虫7.昆虫不完全变中态的发育过程为卵一若虫一成虫8.可传播疟疾的蚊种是中华按蚊、微小按蚊9.可传播丝虫病的蚊种是淡色库蚊、中华按蚊10.可传播病原体引起虫媒病的蚊种是：以上都是（中华按蚊、淡色库蚊、微小按蚊、三带啄库蚊）11.人疥螨寄生于人体：表皮角质层深处12.人疥螨的繁殖过程为雄虫与第二期雌若虫在皮肤表面交配13.蠕形螨寄生于人体皮脂腺或毛囊14.蠕形螨的主要传播方式是人与人直接接触15.人疥螨对人体的主要危害是寄生引起皮炎16.蠕形螨的寄生部位常见于颜面部17.医学节肢动物的防治原则为以上都是（环境防治、化学防制与物理防治、生物防治、法规防治）1、蛲虫病难根治，其主要原因是:容易自体外反复感染2、便后洗手可以预防传播的是溶组织内阿米巴和蛲虫3、在我国曾被称为“五大寄生虫病”，下列哪种寄生虫病是错误的? 蛔虫病4、防治阿米巴病哪一项是错误助? 消灭蚊子5、当前危害我国人体健康的食源性寄生虫病，下列哪种是错误的?猪囊尾蚴病6、下列哪种动物是营片利共生 (共栖) 生活的? 结肠阿米巴7、阿米巴病的传播与下列哪种医学昆虫有关? 蜚蠊8、人体可作为其中间宿主和终宿主的寄生虫是: 猪带绦虫9、在流行病学上作为溶组织内阿米巴原虫的主要传染源是: 无症状带虫者10、在终宿主体内，同时可进行无性和有性生殖的寄生虫是: 疟原虫11、输血可能感染: 疟原虫12、寄生虫对寄生生活的适应性最主要表现在: 对宿主体内环境的适应13、以夺取营养为主要危害的寄生虫是溶组织内阿米巴14、肠外阿米巴病最常见的部位是：肝脏15、引起慢性失血性贫血的寄生虫是:钩虫16、机会致病寄生虫是指:在宿主免疫功能低下时致病的寄生虫17、人兽共患寄生虫病中的动物宿主，被称为储蓄(保虫) 宿主18、寄生虫病流行的三个基本环节是: 传染源、中间宿主、传播媒介19、寄生虫病分布的地区主要在：热带和亚热带地区20、雌雄异体的吸虫是日本血吸虫21、医学原虫的基本结构是: 胞膜、胞质和胞核22、影响寄生虫病流行的主要因素是：自然因素、社会因素名词解释（5道/15分）1.寄生虫:暂时或水久地生活在其它生物的体内或体表，获得营养并给对方带来损害的低等动物。
应急应变各类题目
应急应变类题目1、有一天，一个女生交给你一封信。
信是本班一个喜欢这个女生的男生写的。
你作为班主任准备怎么处理这件事？2、有一天，你上课的时候，学生向你提出一个你也不知道怎么解答的问题，你准备怎么办？3、教师节就要到了，一位教师设计了这样一次语文实践活动，让学生自己动手为学校的教师制作贺卡，并让学生自己设计贺词。
谁知在活动开始时，一位同学提出做贺卡是不环保的行为。
如果你是那位教师，你会怎样处理这一“突发事件”？4、你在上课时，发现一位学生趴在桌子上睡着了，你会怎么处理？为什么？5、学生打瞌睡呼噜声把全班同学的目光吸引了过去，教师如何处理？6、你在第一次上课点名时，当点到25号同学时，罕见的字出现在眼前“铦”，你怎么办？7、你是新老师，正在作自我介绍：“同学们，我姓缪。
”说罢，转过身子，板书“缪”字。
就在这个时候，教室里不知从哪个座位上发出一声猫叫，显然是某个同学听到老师说“缪”，就联想到猫叫，于是一声“喵”就脱口而出，且模仿得惟妙惟肖。
这一声猫叫，可把其他同学逗笑了，于是教室里一下子乱哄哄的。
这时你打算怎么办？8、如果有学生在课堂上故意刁难，你该如何应对？9、你上课的时候两个同学突然打起来了，怎么处理？10、小丽平时学习刻苦努力，各科成绩都很好，深受任课老师喜爱。
昨天，有同学反映她在自习课上带头说话，英语老师当场批评了她。
回到家后小丽哭了很长时间，不吃不喝。
家长很着急，第二天来学校找老师理论，情绪很激动。
作为班主任，面对这样的情况你怎样处理？11、某学生在慢跑时突然前扑倒地，不省人事，同学发现后立即向班主任汇报，你怎么办？12、你正在讲课，这时有个同学突然站起来递给你纸条，说你上衣后背处裂开了，你怎么办？13、马上就上课了，你还因为交通拥堵在路上没有到校，怎么办？14、某考生，你的大学辅导员找到我们，说是你在学校期间考试作弊、道德品质差不能当老师。
你怎么解释？15、距离高考开始还有30分钟但还有很多学生没到,你怎么处理?16、有一个家长说有事要跟学校校长谈，见不到校长他就不走，而此时校长又在外地开会，这时你怎么处理这个事?17、学校组织秋游，班主任老师通知学生并召开班委会布置准备工作，这时几个同学找到班主任问，这次秋游回来写不写游记，如果写游记他们就不去了。
四年级上册数学计算题各类型题目
四年级上册数学计算题各类型题目一、加法计算题1. 请计算：138 + 257 = ?2. 小明有89支铅笔，小红有156支铅笔，他们一共有多少支铅笔？3. 有一棵树上结了67个果子，另一棵树上结了98个果子，这两棵树上一共结了多少个果子？二、减法计算题1. 请计算：463 - 257 = ?2. 王明手中有135颗珍珠，他送给小红67颗，还剩下多少颗珍珠？3. 小明家里有278本书，小明买了96本新书，现在还有多少本旧书没买？三、乘法计算题1. 请计算：23 × 56 = ?2. 一排操场有8排椅子，每排椅子有12把，一共有多少把椅子？3. 一袋米有5千克，有8袋米共有多少千克？四、除法计算题1. 请计算：560 ÷ 40 = ?2. 小明有560颗糖，他要分给他的朋友，每个朋友分40颗，他至少可以分给多少个朋友？3. 一箱苹果有560个，放在8个箱子里，每个箱子放多少个苹果？五、混合计算题1. 请计算：235 + (126 - 58) × 2 = ?2. 小明买了3本书，每本书15元，花了多少钱？3. 一箱铅笔有48支，小华买了5箱铅笔，一共有多少支铅笔？六、应用题1. 小明买了8本数学书，每本书15元，他付了多少钱？如果他付了100元，还要找他多少钱？2. 小华有48个鸭梨，她送给小明3个，送给小红5个，她现在还剩下多少个鸭梨？3. 一箱苹果有560个，小明买了3箱，他一共买了多少个苹果？以上是四年级上册数学计算题各类型题目的部分例题，家长和老师可以根据这些例题安排孩子的学习和练习。
希望孩子们在学习数学计算题的过程中能够认真思考，勤奋练习，提高自己的数学计算能力。
以上例题只是四年级上册数学计算题的一部分，接下来我们将继续介绍更多类型的数学计算题，希望能够为家长和老师提供更多的参考和指导。
七、成倍计算题1. 请计算：23 × 4 = ?2. 小明有45块巧克力，如果他再买3倍的数量，他一共会有多少块巧克力？3. 一辆火车上有6节车厢，如果再连接4节车厢，一共有多少节车厢？八、整体分拆计算题1. 请计算：138 + 72 = ?2. 小华有160枚银币，她分给小明和小红，其中小明得到的银币比小红多72枚，小明和小红分别得到多少枚银币？3. 小明拥有215g的糖，他从中拿出一部分让小红吃，小红吃了后小明还有138g的糖，小红吃了多少克糖？九、客单位计算题1. 请计算：47 × 3 = ?2. 小华有25支铅笔，小红有3倍于小华的铅笔，一共有多少支铅笔？3. 一辆巴士上有7排座位，每排座位上坐3个人，一共坐了多少人？十、分数计算题1. 请计算：1/2 + 1/3 = ?2. 小明拥有4块巧克力，小红拥有1/2块巧克力，两人一共拥有多少块巧克力？3. 一块蛋糕被分成6份，小红吃了2份，小明吃了1/3份，还剩下多少份蛋糕？十一、综合计算题1. 请计算：58 + (23 - 15) × 4 + 7 = ?2. 小明一共有60元，他买了一本书花了1/5的钱，还剩下多少钱？3. 一箱苹果有36个，小明买了2箱，小红买了3箱，一共买了多少个苹果？十二、问题求解题1. 小明有78元，他用了1/3的钱买了一本书，还剩下多少钱？2. 小红有32张贺卡，她分给小明和小华，小明得到的贺卡比小华多8张，小明和小华各得多少张贺卡？3. 一块巧克力分成4块，小明吃了1/2块，小红吃了1/4块，还剩下多少块巧克力？通过以上的例题，我们可以看到四年级数学计算题的种类非常丰富，涵盖了加减乘除、混合计算、逻辑推理等多种类型，帮助孩子们全面提高数学计算能力。
安全管理制度题目汇总
1. 企业安全生产管理制度2. 建筑施工现场安全管理制度3. 交通安全管理制度4. 消防安全管理制度5. 职业病防治安全管理制度6. 食品安全管理制度7. 交通安全警示标志管理制度8. 安全生产责任制9. 安全生产目标管理制度10. 安全生产教育培训制度二、安全操作规程类1. 机械设备操作规程2. 高空作业安全操作规程3. 搬运装卸作业安全操作规程4. 危险化学品操作规程5. 电气设备操作规程6. 焊接作业安全操作规程7. 爆破作业安全操作规程8. 有限空间作业安全操作规程9. 防雷接地操作规程10. 防火防爆操作规程三、安全检查与事故处理类1. 安全检查制度2. 事故报告及处理制度3. 事故调查处理制度4. 安全生产事故隐患排查治理制度5. 事故应急处理预案6. 事故责任追究制度7. 安全生产事故案例分析制度8. 安全生产事故警示教育制度9. 事故调查取证制度10. 事故统计与分析制度四、安全教育与培训类1. 安全生产教育培训制度2. 新员工入职安全教育制度3. 在职员工安全教育培训制度4. 特种作业人员安全教育培训制度5. 安全生产知识竞赛制度6. 安全生产讲座制度7. 安全生产警示教育制度8. 安全生产技能培训制度9. 安全生产法律法规培训制度10. 安全生产应急演练制度五、安全设施与器材类1. 安全防护设施管理制度2. 安全生产器材使用管理制度3. 安全防护用品发放与回收制度4. 安全生产器材维护保养制度5. 安全防护设施检查制度6. 安全生产器材检验制度7. 安全防护设施改造升级制度8. 安全生产器材报废制度9. 安全防护设施验收制度10. 安全生产器材采购制度六、安全文化建设类1. 安全生产文化建设制度2. 安全生产理念宣传制度3. 安全生产文化活动制度4. 安全生产文化氛围营造制度5. 安全生产文化表彰奖励制度6. 安全生产文化宣传教育制度7. 安全生产文化创新制度8. 安全生产文化交流制度9. 安全生产文化传承制度10. 安全生产文化推广制度通过以上各类安全管理制度的制定与实施，有助于提高企业的安全管理水平，保障员工的生命财产安全，促进企业健康稳定发展。
口语练习提供各类口语练习题目
口语练习提供各类口语练习题目在如今快节奏的社会中，口语交流能力被越来越多的人所重视。
无论是学习、工作还是日常生活，良好的口语能力都能带来诸多优势。
为了帮助大家提高口语表达能力，本文将提供各类口语练习题目，希望能对大家有所帮助。
一、个人介绍题目1. 请用一两分钟介绍一下你自己。
2. 你的名字有什么含义吗？请谈谈你的名字的由来。
3. 你最喜欢的一件衣服是什么？为什么喜欢它？4. 你家乡有什么特色美食？你最喜欢哪一道？5. 如果你有机会去旅行，你想去哪里？为什么？二、社交场合题目1. 你通常是如何与陌生人展开对话的？2. 你觉得交朋友重要吗？为什么？3. 请描述一次你参加的聚会或活动。
4. 你认为怎样的交往才算是真诚的交往？5. 请分享你与朋友们度过的最愉快的时光。
三、兴趣爱好题目1. 你最喜欢的一本书是什么？请谈谈它对你的影响。
2. 你最喜欢的电影类型是什么？为什么喜欢这种类型？3. 请描述一件你最喜欢的运动装备或工具。
4. 你通常怎样度过自己的休闲时光？5. 如果你有一天的时间可以做任何事情，你会选择做什么？四、学习工作题目1. 你认为怎样的学习方法最有效？为什么？2. 请分享一次你的成功经历，以及你是如何取得成功的。
3. 请谈谈你对未来学习或工作的规划。
4. 你认为什么样的工作环境最适合你？为什么？5. 当面临困难时，你通常采取什么样的解决方法？五、旅行经历题目1. 请分享一次你最难忘的旅行经历，以及你在旅行中遇到的有趣事情。
2. 你认为旅行对一个人有什么样的影响？为什么？3. 请介绍一个你最想去旅行的目的地，以及你为什么会选择它。
4. 你喜欢独自旅行还是与他人同行？为什么？5. 请与大家分享一个你的旅行计划，包括去哪里、怎样计划以及旅行的目的。
六、日常生活题目1. 请描述一次你遇到的一位令你印象深刻的陌生人。
2. 你通常如何度过你的周末？3. 你认为如何才能保持身心健康？4. 请分享一件你最近取得的进步或成就。
中考数学应用题(各类应用题汇总练习)
中考数学应用题(各类应用题汇总练习)中考数学应用题是考察学生在解决实际问题中应用数学知识和思维方法的能力。
这类题目通常涉及到数学与日常生活、生产劳动、科学技术等方面的联系，要求学生能够理解问题背景，运用数学知识去解决问题。
一、人民币兑换问题题目要求学生计算将一种货币兑换成另一种货币的数目。
例如，将人民币兑换成美元，或者将美元兑换成欧元等。
题目可设计如下：甲有5000人民币，最近他打算去美国旅行，需要将人民币兑换成美元。
已知1美元兑换成6.5人民币，甲打算兑换多少美元？二、购物打折问题题目要求学生计算购物时的打折优惠，例如满减、折扣等。
题目可设计如下：小明去商场购买一条裤子，这条裤子原价280元，商场正在举行活动，凡是购买满300元的商品都可以打8折。
小明购买这条裤子需要支付多少钱？三、完全平方数问题题目要求学生判断一个数是否为完全平方数，并计算它的平方根。
题目可设计如下：已知某个数的平方根是16，请计算这个数是多少？四、速度和距离问题题目要求学生根据给定的速度和时间，计算距离。
题目可设计如下：甲以每小时60千米的速度骑自行车，乙以每小时80千米的速度骑自行车，他们同时从相距200千米的地方出发相向而行。
请问他们相遇需要多少时间？五、平均数问题题目要求学生计算一组数的平均数，并应用平均数解决实际问题。
题目可设计如下：小明参加了五次考试，分别得到60分、70分、80分、90分和100分，请问他的平均分是多少？以上是中考数学应用题中的一些常见类型。
通过解答这些问题，学生们可以理解数学知识在实际生活中的应用，培养数学思维和解决问题的能力。
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机炉主要有哪些自动检测.交流回路断线含义？断线后影响机变那些保护？综合重合闸的一般有几种工作方式？什么 情况下闭锁重合闸？锅炉运行中遇到哪些情况应紧急停炉？汽轮机启动前为什么要保持一定的油温？对备用电源自动投入装置的基本要求是什么？变压器重瓦斯保护动作后应检查哪些项目？滑环冒火原因？换碳刷的要求？低氧燃烧有何利弊何谓“惰走曲线”，绘制它有什么作用？失磁对电力系统有哪些危害？频率突然下降的原因？有何危害？处理原则？发电机升压操作时应注意什么？风机并联运行时应注意什么？叙述运行中凝汽器半侧隔离操作步骤？什么是自动调节? 主要有哪些自动调节厂用6KV母线接地的象征？主要处理步骤？注意事项？保证安全组织和技术措施？那些电气工作办理一种票？拆装接地线顺序和要求？过热器疏水门起什么作用？高压加热器水位升高的原因有那些 ？UPS失电时有什么现象？在何种情况下可不经许可，即行断开有关设备的电源？事故处理中什么情况下可以强送电？二次风对锅炉燃烧有什么影响？汽轮机启动前暖管应注意什么？什么是顺序控制？油断路器误跳闸有哪些原因？异步电动机起动时，熔断器熔断的原因？为什么三冲量水位自动调节能克服由于虚假水位而引起的操作器误动作？什么是凝结水过冷度？过冷度增大的原因、影响？什么是二次设备？什么是二次回路？高压高温汽水管道或阀门泄漏应该如何处理 ？指示断路器位置的红、绿灯不亮，对运行有什么影响？汽包内有哪些常用的汽水分离装置？其工作原理如何？除氧器压力升高应如何处理？机组快速减负荷(RB)的原因是什么?汽轮机失去厂用电时的处理原则油断路器有哪些正常巡视检查项目？运行中防止低温腐蚀的措施有哪些？机组启动时，高压油泵开启后应注意检查什么简述炉膛安全监控系统的组成（FSSS）及功能？锅炉灭火保护装置动作后如何处理？发电厂全厂停电事故的处理原则有哪些？再热蒸汽温度的调节为什么不宜采用喷水减温的方法？汽轮机启动过程中，汽缸膨胀不出来的原因有哪些？简述单元机组汽机旁路控制系统的主要作用（BPC）？。