注重校园安全建设,着重打造平安校园(3)
创建平安校园实施方案及措施

创建平安校园实施方案及措施平安校园实施方案及措施为了保障学生在校期间的安全和健康,建设平安校园是大学校园管理工作的重要任务之一。
本文将从管理层和学生两个方面,提出平安校园实施方案及措施。
一、管理层方面(一)建立安全管理体系1、制订安全管理制度制订教职员工行为准则、安全管理制度等文件,确立管理层、教师、辅导员等各个管理角色的安全职责。
2、完善危机响应机制制定理性、高效的应急预案、草拟应急处置流程,为校园突发事件提供快速、有效的应对手段。
3、整合安全资源整合监控、报警、巡逻等运行资源,构建一体化的安保监控系统;协调教育部门、警方、医疗机构等公共资源,搭建民警宣讲、医疗服务和安全课堂等多元化服务平台。
(二)提高师生安全意识1、教育教师增强对于校园安全的关注与注意,不应让学生长期单独留宿在学校中,促进安全生活方式。
2、强化学生教育安排安全教育课程,设置安全检查站、安全宣传栏等提高学生的安全意识;开展政策咨询、心理疏导、青年心理健康教育等服务,全面减轻学生的安全负担。
(三)加强持续监管1、建设网络监控体系增设校园、宿舍和周边环境的视频监控,建设交通道路行人检查网,优化教育主管部门的协调关系,实现立体化、零距离的监管模式。
2、巩固安全工作保障在厕所、宿舍等配套设施、人行道、绿化带、园区等场所设置应急设施,连续推进校园安全隐患的消除工作;进一步补齐相关安全设施的配套,确保学生安全行车、步行等日常生活的安全。
二、学生方面1、注意人身安全不在现场例外情况下不与陌生人交谈约会、联系等;第一时间向相关部门举报可疑人员。
2、使用安全电器合理使用电器,不使用已经损坏和质量不合格的电器设备,不随意拆装电线电缆,不使用蜡烛、烟花等具有一定危险性的物品。
3、科学合理使用网络避免上网浏览机密资料、下载危险文件、在一些猥亵、欺凌、暴力等活动的网站上留言,远离一些菜鸟黑客,切勿毁坏校园网。
4、学习驾驶安全知识自学并通过驾照考试;在行驶过程中严格按照交通规则行驶;开车前检查车辆是否安全,随时保持警觉状态,避免醉驾、疲劳驾驶等危险驾驶行为。
建设平安校园心得体会(精选3篇)

建设平安校园心得体会(精选3篇)建设平安校园心得体会(篇1)我校开展了大学生安全教育,尽可能的减少意外等事故的发生。
以下是对我校具体措施的总结与心得:学校采取有效措施,加强了对大学生的教育力度。
在教学上,充分发挥课堂教学的主渠道作用,在有关课程和教学环节中由任课老师结合课程内容实施对学生进行安全教育;在日常教育管理以及各种服务工作中,都必须结合安全方面的内容,适时的对学生进行安全教育,从而形成对安全工作重要性的共识和公众舆论,以利于安全教育与教学活动、课外实践以及管理和服务工作紧密结合起来,使学生安全教育得到广泛而充分的重视。
全面教育即安全教育不但要使学生掌握一般的国家安全,网络安全、交通安全、防火、防盗安全等方面常识,也要教育学生遵纪守法,提高警惕,加强防范,珍爱生命,热爱生活,使安全教育真正融入德、智、体全面教育之中。
此外,由各班班主任主持开展安全教育的主题班会,明确安全教育的重要性,使同学们从根本上认识到安全教育的重大意义。
各班班主任采取实践活动,积极到本班学生各个宿舍查看,了解学生具体情况,对安全检查不合格的同学做出具体要求,尽可能的改善宿舍安全情况。
具体的对宿舍卫生、刀具管治、乱接乱拉电线、违章使用电器以及电脑的安全使用等问题进行了严格检查,保证学生的生活安全。
班级开展安全教育与实践活动。
本班班委通过班级讨论,决定对班级安全教育进行实践。
其一,由于近期校园发生多起打架斗殴事件,针对事态严重性向全班同学进行安全教育;其二,由于进入夏季,随着天气的炎热,为了避免流行病、传染病等各种卫生安全问题的出现,严格卫生要求,加强班级卫生打扫,尤其对将食物带入教室,乱扔垃圾等问题进行严格处理,改善班级卫生状况,为大家营造安全、良好的学习环境;其三,尽力了解同学具体情况,增加与同学之间的交流,有助于了解到同学学习、生活上存在的问题以及同学之间的矛盾,努力加强同学之间的沟通,用最好的方法解决问题,避免不必要的事情发生;其四,积极发挥本班心理委员的作用,在适当情况下与同学沟通交流,面对炎热的季节以及期末考的压力,使同学能够用轻松的状态、良好的心态来面对生活中的困难与挫折,这也从另一个方面为大学生安全教育作了保证;其五,开展班级娱乐活动,放松身心,减少烦躁感,不仅能够使大家享受生活,而且能够从心理上消除阴影,避免安全问题的发生。
平安校园建设标准 (3)

平安校园建设标准引言在当前社会中,校园安全问题成为了人们关注的焦点。
随着社会的发展,校园安全问题日益突出,给学生的身心健康发展带来了严重的威胁。
为了保障学生在校园内的安全,各级政府、学校和社会各界应共同努力,制定并实施平安校园建设标准,探索一套科学、系统、可行的校园安全管理措施,以确保学生的安全和学习环境的稳定。
1. 安全设施建设1.1 建筑设计•所有校园建筑物应符合相关的建筑规范,具有良好的结构安全性和抗震性能。
•学校应在建筑设计中考虑到防火、防水、防盗等特殊安全需求。
•各校区应合理规划校园建筑布局,确保逃生通道畅通,方便学生和教职员工疏散。
1.2 视频监控系统•学校应安装视频监控系统,覆盖学校的主要区域,例如教学楼、宿舍楼、食堂等。
•监控设备应具备高清晰度、夜视功能,能够对可疑行为进行识别和监控。
•学校应配备专门的安保人员,负责监控系统的操作和管理。
1.3 电子门禁系统•学校应配备电子门禁系统,对校园内的各个入口进行控制和管理。
•电子门禁系统应实现刷卡、指纹或人脸识别等身份认证方式,确保只有合法人员进入校园。
•学校应设置临时通行证办理流程,方便来访人员的进出。
2. 安全管理措施2.1 安全教育•学校应制定安全教育计划,定期组织学生参加安全教育讲座和演练活动。
•安全教育内容应包括火灾逃生、急救常识、防盗防骗等方面的知识。
•学校应培训教职员工成为合格的安全教育人员,提高他们的安全意识和应急处理能力。
2.2 安全巡查•学校应组织安全巡查队伍,定期对校园进行安全巡查,发现隐患及时处理。
•巡查队伍应具备一定的安全技能和专业知识,能够判断和处理各类安全事件。
•学校应建立安全巡查记录,及时跟进解决存在的问题。
2.3 突发事件应急预案•学校应制定完善的突发事件应急预案,明确各类突发事件发生时的应急措施和责任分工。
•学校应进行应急演练,提高教职员工和学生的应急处理能力和自救能力。
•学校应与公安、消防等相关部门建立紧密的联系,做好突发事件的协调和处理工作。
创建平安校园实施方案(三篇)

创建平安校园实施方案根据学校提出的“创建平安校园”实施方案,结合本班学生的实际情况,现制定“平安班级”实施计划:一、指导思想:以上级文件为指导,认真贯彻落实科学的发展观,坚持以人为本,扎实、有效地开展创建工作,形成稳定、安全的工作局面,达到学校提出的“平安班级”创建目标,努力营造一个稳定、安全、温馨、和谐的教育环境。
二、工作目标:落实好学校提出的工作目标,达到学校提出的“平安班级”创建考核标准。
三、工作任务和工作要求:(一)切实抓好班级安全工作。
1、抓好各项安全保卫措施的落实。
做到随时检查室内门窗,特别是电器设备的隐患。
保证用电安全检查,不乱动电源插座,信息课上要按规定程序操作机器。
2、严格遵守制度饮用水卫生制度,对于自己带饮用水的学生做好卫生教育工作,保证在校就餐学生吃饱。
不到小摊小贩购买食物,不吃不洁食物,注意身体健康3、加强内部管理,严格报告制度。
保证学校学生的人身安全,校内课间不乱跑,不拥挤,上下楼梯快步轻声,____右边。
放学按时离校,不经老师允许不能随意在校园内逗留。
入校后不得随便出校门。
上体育课、晨练及课外活动是要注意与他人合作,防止机械伤人,保证安全。
(二)通过组织学生学习,提高学生的安全意识及自我保护能力。
1、组织学生学习学校提出的“平安校园”倡议书,教师有针对性地让学生展开讨论,以引起学生足够的认识。
2、组织学生积极参与“平安班级”的创建活动,使学生在创建中增强安全意识和自我保护能力。
3、组织开展各种形式的青少年自我保护教育。
利用晨会、班队会等渠道,采取多种方式对学生进行自我保护教育,传授自护的知识和技能,切实增强学生的自护意识和自护能力,如:“一个人在家遇陌生人来时该怎么办?不认识的人提出要送你回家时该怎么办?”等,加大防范力度,防患于未燃。
4、加强对学生心理健康的指导和服务。
开展心理健康教育宣传活动等措施,帮助学生了解心理健康的基本知识,树立心理健康意识,优化个性心理品质,进行挫折教育,增强心理调适和适应社会生活的能力。
创建平安校园工作规划和实施方案(3篇)

创建平安校园工作规划和实施方案一、引言近年来,校园安全问题日益凸显,为了保障学生的生命安全和身心健康发展,实施平安校园工作已成为各级教育机构的首要任务。
本文围绕如何创建平安校园,提出了一份具体的工作规划和实施方案,以期为学校开展平安校园工作提供参考。
二、目标和任务1.目标:创建一个安全、和谐、稳定的平安校园,为师生提供良好的学习和成长环境。
2.任务:(1)建立健全的管理机制,明确责任分工。
(2)加强校园安全教育,提高师生安全意识。
(3)加强校园安全设施建设,提高校园安全防范能力。
(4)开展校园安全巡查,及时发现和解决安全隐患。
(5)建立应急预案,提高应对突发事件的能力。
三、工作规划1.建立健全的管理机制(1)成立平安校园工作领导小组,明确组织领导。
(2)制定工作规章制度,明确责任分工和工作流程。
2.加强校园安全教育(1)开展校园安全教育活动,如开展安全知识讲座、制作安全宣传海报等。
(2)设置专门的校园安全教育课程,培养师生的安全意识和自我保护能力。
(3)组织安全演练活动,提高应对突发事件的应急能力。
3.加强校园安全设施建设(1)完善校园安全设施,包括安装安全监控设备、建设安全围墙等。
(2)加强校园入口和校园周边的安全防范措施,如设置门禁系统、加强人员管控等。
4.开展校园安全巡查(1)建立校园安全巡查制度,定期开展校园安全巡查工作,及时发现和解决安全隐患。
(2)加强对校园周边环境的巡查,确保校园周边环境的安全。
5.建立应急预案(1)制定校园突发事件应急预案,明确各部门和人员的应急责任和行动方案。
(2)组织应急演练活动,检验和完善应急预案。
四、实施方案1.明确责任分工(1)校长担任平安校园工作领导小组组长,负责整体统筹和决策。
(2)教务处负责开展校园安全教育活动。
(3)后勤部门负责校园安全设施建设和维护。
(4)保卫处负责校园巡查和应急预案的制定。
2.制定工作规章制度(1)制定《平安校园工作规范》,明确工作的具体要求和流程。
创建平安校园 创建平安校园的方案精选5篇

创建平安校园创建平安校园的方案精选5篇校园是孩子们健康成长的沃土,是孩子们知书明礼的平台。
为了创造一个快乐、舒心,让家长放心的教育教学环境,保证正常的教育教学秩序。
以下是小编帮大家整编的5篇创建平安校园的方案,欢迎借鉴,希望对大家有所帮助。
创建平安校园活动方案篇一为了进一步贯彻《中小学幼儿园安全管理办法》和《中小学安全教育指导纲要》精神,提高青少年学生安全意识,加强学校安全管理,建设平安和谐校园,学校将组织学生举行平安校园实践活动,具体方案如下:一、活动目的':通过学生主动参与探索,发现身边安全隐患,寻找自救自护办法,增强小学生安全意识和自防自救能力,确保校园平安,让每位学生成为校园安全的守护者。
二、活动主题:关注校园安全,消除安全隐患。
三、活动对象:全校学生四、活动时间:20XX年6月22日—9月10日五、内容要求:(一)“校园安全隐患大搜索”行动。
(3—5年级负责人:班主任)1、学生利用课余时间巡视校园各个部位,寻找存在安全隐患的地方,以预防可能发生的安全事故(如下雨天特别滑的路段,容易让人滑倒而导致骨折;或者在没有老师照管的情况下使用大型活动器材而产生的危险等)。
2、针对有关安全隐患,学生提出有效建议并填写在《校园安全隐患大搜索卡》上。
3、各班全数上交下发的《校园安全隐患大搜索卡》,不得空白。
学校将评出一、二、三等奖和优秀奖若干名,优秀作品推荐《深圳青少年报》刊发,向获奖选手颁发证书和奖品。
(二)设计制作校园安全警示标志(标语、图标)(1—6年级负责人:班主任)1、学生通过上网搜集、书籍查阅、实地观察等途径,认识各类安全警示标志的名称、作用以及安置的地方;结合校园安全隐患大搜索行动,设计制作校园安全警示标志(标语、图标)。
要求:(1)形式为图标,或者文字标语,或者图标配文字;(2)设计要美观醒目,文字简明扼要,同时还要说明设计意图和作品放置的地点;(3)可以手工绘制、也可以使用电脑设计,要求使用彩色设计,纸张一律为A4;(4)作品上要注明作者姓名、学校班级、辅导老师及联系电子话。
创建平安校园安全工作计划范文(三篇)
创建平安校园安全工作计划范文一、指导思想和目标任务平安和谐校园创建工作的指导思想:以____和____为指导,以____为统领,全面____教育方针,遵循国家有关法律法规,按照“民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处”的总要求,坚持以人为本,以解决师生安全、卫生等突出问题为重点,着力抓好规章制度建设、安全卫生设施建设、校园文化和师生和谐建设,强化校内日常安全卫生管理,为师生建设平安、健康、文明、和谐的工作、学习、生活环境。
平安和谐校园创建活动的目标任务是:校园安全、师生健康的各项规章制度和机构完善,校园安全卫生设施达到国家规定要求,师生的法制观念、安全防范和卫生保健意识进一步增强,校园管理水平不断提高,重大安全事故、重大食物中毒和传染病流行得到杜绝。
校园环境优美,秩序井然,以育人为本的校园文化建设取得显著成效,大力加强社会主义荣辱观教育和文明行为养成教育,校园文明程度明显提高。
弘扬中华民族传统美德,师生良好的道德风尚、和谐的人际关系基本形成。
努力把学校建设成学生喜欢、家长放心、社会满意的平安、健康、文明的和谐校园。
二、平安和谐校园创建的主要内容(一)加强校园文化建设,提高校园文明水平。
重视文化设施建设,为师生开展校园文化活动提供必要的场所和条件。
认真组织开展形式多样、内容丰富的校园文化活动,陶冶学生情操,形成健康向上、生动活泼的校园文化氛围,发挥校园文化的育人功能。
加强对少先队组织的领导、指导,支持他们发挥自身优势,开展好体现自身特点的各种活动。
学校的校训、校风、校歌等体现了学校特点和教育理念,对学生有明显的教育引导作用。
重视校园绿化、美化和人文环境建设,使校园整洁美观、和谐高雅、特色明显,处处体现教育和熏陶作用。
注重开展心理健康教育,化解因心理原因产生的问题,使因心理引发的事故明显降低。
重视学校文明建设,加强师生文明养成教育,提高师生的文明素质。
深入开展爱国主义为核心的民族精神、以改革创新为核心的时代精神和社会主义荣辱观教育,使师生树立正确的理想信念。
建设和谐校园,共筑平安校园:校园安全教育主题班会教案
建设和谐校园,共筑平安校园:校园安全教育主题班会教案一、教学目标1、了解校园安全教育的重要性和必要性。
2、掌握紧急情况下的自救和互救技能。
3、学会如何预防日常安全事故的发生。
4、增强安全意识和自我保护能力。
二、教学内容一、引入任课教师向学生介绍本次主题班会的主题及目的:建设和谐校园、共筑平安校园,增强学校安全意识,加强学生自我保护能力,预防意外事故的发生。
二、学习讲解1、学生在校园中的安全问题学习生活中校园中可能出现的安全问题,包括自然灾害、火灾、意外事故等,了解防范措施和自救互救方法。
2、如何避免危险学习如何预防校园中的安全事故,比如:如何预防淹水、火灾、意外伤害等。
3、日常安全教育细致的讲解日常生活中的安全知识,涉及范围包括:交通安全、食品安全、网络安全、防盗、防抢等安全警示。
三、案例分析通过案例分析的方式来加深学生对校园安全教育的印象。
比如:突发疾病急救、防盗防抢、防火等。
四、互动活动1、组织学生参与消防灭火器的使用演练。
2、向学生展示如何正确使用自救包和急救箱,培训学生紧急抢救和互救技能。
3、与学生一起制定校园安全预案。
五、小结任课教师带领学生总结所学内容,督促学生掌握安全知识,构建和谐校园,预防日常安全事故的发生。
六、作业1、回家后家庭协助制定本人的安全计划。
2、总结班会内容制作海报或PPT。
3、收集校园安全知识并撰写小报,自由表达学生对班会内容的理解。
七、教学评估1、随堂测试。
2、课后作业的评分。
3、班会表现及学习反馈。
三、教学方法1、试讲:通过案例分析的方式来加深学生对校园安全教育的印象。
2、讲解:从理论层面探讨学生在校园中可能会遇到哪些安全问题和应对方法。
3、练习:召集班级学生开展应急演练、互救演练以及制定校园安全预案等活动。
4、评估:针对学生的反应、表现及笔头作业进行评估。
四、教学资源1、校园安全教育视频2、教材《安全知识学习》3、教学手册《校园安全教育主题班会教案》4、校园安全教育海报整个班会分为以下几个环节:1、引入环节任课教师向学生介绍本次主题班会的主题及目的,引导他们思考学校为他们提供的校园安全环境。
平安建设实施方案平安学校实施方案2篇
平安建设实施方案平安学校实施方案平安建设实施方案平安学校实施方案精选2篇(一)平安建设实施方案是为了保障学校的安全和学生的健康成长而制定的一系列措施和计划。
平安学校实施方案是在平安建设实施方案的基础上,针对学校特点和需求进行具体细化和实施的方案。
平安学校实施方案的具体内容包括以下几个方面:1.健全安全管理体系:建立健全学校安全管理体系,明确安全管理的责任人和工作职责,制定安全管理制度和流程,确保学校安全工作的有序进行。
2.加强安全宣传教育:开展安全宣传教育活动,提高师生的安全意识和应急处理能力。
组织安全知识培训,开展应急演练,提供安全教育材料等。
3.完善安全设施设备:对学校的安全设施设备进行全面检查和维修,确保安全设施设备的正常运行。
如消防设施、监控设备、防护设备等。
4.加强校园巡查和安全防范:加强校园安全巡查,及时发现和处理各类安全隐患。
加强门卫和出入管理,确保外来人员的安全和学校的正常秩序。
5.建立应急预案:制定并不断完善学校的各类应急预案,包括自然灾害、突发事件等预案。
开展应急演练,提高应对突发事件的能力。
6.加强与社会各方面的合作:与公安机关、消防部门、卫生部门等建立紧密联系,积极参与社会安全活动,共同营造安全和谐的学校环境。
以上是平安建设实施方案和平安学校实施方案的一些主要内容,具体的方案应根据学校的具体情况进行制定并不断完善。
在实施过程中,还需加强各类安全工作的监督和评估,以确保实施效果的持续改进。
平安建设实施方案平安学校实施方案精选2篇(二)平安校园建设实施方案1. 目标和背景目标:创建一个安全、和谐、有爱的校园环境,确保师生员工的人身和财产安全。
背景:校园安全问题日益突出,为了保障全体师生员工的生命安全和财产安全,需要积极推进平安校园建设。
2. 实施步骤和措施(1)创建安全教育体系- 开展校园安全教育宣传活动,向全体师生员工普及安全知识,提高安全意识。
- 制定安全教育课程,包括火灾逃生、防范电信诈骗、防护自身财产等内容,每学期组织一次安全教育活动。
学校创建平安校园工作总结(3篇)
学校创建平安校园工作总结“安全高于一切,责任重于泰山”,营造良好的育人环境是学校取得优异成绩的重要前提,也是学校可持续发展的基础。
多年来,我校一直把安全工作作为学校重点工作之一,全面贯彻教育方针,坚持把创建“平安校园”列入学校管理的重要内容,常抓不懈,持之以恒。
一年来,我校师生员工文明守纪、奉公守法,学校秩序井然,一直保持无违法犯罪及其它治安事件发生。
良好的安全教育为学校全面贯彻教育方针,推动教育教学改革,提高教育教学质量创造了良好的条件,奠定了坚实的基础。
在开展创建“平安校园”中,我校积极行动,认真总结,抓住重点,突破薄弱,取得了新的进步,使创建工作真正落到了实处,发挥了作用。
一、加强宣传,全员发动,提高认识,增强责任感创建“平安校园”是“创建平安涟水、平安五港”的重要组成部分,是县教育局、镇党委政府关心青少年成长,关心教育事业健康发展的重要举措。
学校带领广大师生员工认真学习相关文件精神,了解创建的目的意义,知晓创建的标准、过程,厘清创建工作和学校常规管理的关系,认真分析我校面临的形势,查找工作中存在的问题,理清工作思路。
学校安全教育必须做到年抓、月月抓、天天抓,始终警钟长鸣。
我们不仅把安全工作列入学校全年工作计划,而且作为重要的议事内容。
无论是校长办公会议、行政会议、教师会议,还是班队会等,都把安全工作作为首要问题摆上议事日程。
各科室、各组织都紧紧围绕学校计划开展活动。
例如,本学期一开始,就提出了“加强交通安全教育,提高自我保护能力”的口号,发动各班召开“安全在我心中”主题中队会,组织学生进行宣誓,并以“人人讲安全,事事讲安全,时时讲安全,一生才安全”和“居安思危、防微杜渐,切实加强安全工作”等警示标语来影响教育学生。
另外,我们利用板报、橱窗定期刊出安全、法制教育图片和文章,还利用学校广播定期播放关于交通、禁毒、食品卫生等方面的文章,通过各种渠道给师生们以正确的引导,力求做到早宣传、早认识、早预防。
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注重校园安全建设,着重打造平安校园
——彭龙中心学校平安校园建设记实
彭龙中心学校黄森2018.20-
2017年9月我被正式分配到祁门西路的彭龙中心学校。
早在没来学校之前,我就听说这所学校不仅在教学上肯抓,在学校的安全建设方面更是毫不放松。
于是我怀着对自己工作的新单位的憧憬与幻想来到了彭龙中心学校。
俗话说“耳听为虚,眼见为实”,来到学校后,我处处感受到学校非常注重校园安全建设:
注重维持上下学秩序,保证学生交通安全
彭龙中心学校位于牯牛降风景区脚下的历口镇环砂村杨村组,背靠大历山,门前就是通往池州的省道,平时来往车辆特别多!各种长途旅游大巴、公车、农用车、私家车来来往往,学生来上学都要从这里经过。
要想构建平安校园,保证学生和家长的平安就必须要有值班老师指挥交通,维持现场秩序。
这一点彭龙中心学校做得非常细致、非常到位。
在彭龙中心学校有着完善的教师值班制度,以陈永通校长为领导全体教师对于值班工作非常重视。
学校的值班教师每周有两人,其中一人为负责人,每天都有带班领导巡查。
在放学的时候,不论是中午还是下午,所有值班教师均会自觉地站在学校门口,一人维持着秩序,一人指挥着交通。
最让我印象深刻的是放晚学:每次放晚学,值班教师早早地就打开铁门迎接家长来校接孩子。
这时一个教师熟练地指挥车辆停靠在校内停车场,另一个站在马路的斑马线上指挥来往的车辆,对于独自回家的学生,不但做到口头提醒过马路要注意,还会示意开得很快的过往车辆减速。
值班领导总是和老师一起维持秩序,无论刮风下雨,每天老师们都会在放学的时候这样做,每次都等每一位家长、每一位学生都安全离校才下班。
注重一日常规管理,维护学生学习生活安全
除了重视学生及家长的交通安全外,学校对学生的学习和生活安全也做得很到位。
在学校食堂,除了炊事员负责给学生打饭外,还有一名值班老师配合打菜。
另一名值班老师维持食堂秩序。
说句实在话,我觉得学校对学生的安全意识非常强,如果老师们不是把学校当做自己的家,如果不是把学生当成自己的孩子,是很难做到这样的!午休的时候,大部分学生都在教室里自习,值周老师都在四处巡逻维持着校园秩序,排查着安全隐患。
到了晚自习时值班老师必须坐在一楼值班办公室,晚自习下课都会出去巡查。
下课后等走读生离开学校,值班老师会将大门和学校后门锁上,然后拿着电筒在全校巡逻。
当学生陆续进入寝室的时候,值班老师会在学生干部的配合下进行查房,并进入每个寝室点人数。
在熄灯铃打响后,值班老师会再一次打着手电筒进去复核人数。
并将女生宿舍的卷闸门锁上。
直到学生入睡后值班老师才会离开,并在《值班日记》上将一天的安全情况进行详细记载。
加强安全知识教育,提升学生安全意识和能力
除了对一日常规安全的重视外,彭龙中心学校在各项演练、晨会、主题班会上都注重对学生平安校园的安全教育。
我校组织了多次安全演练,在演练中王楷模副校长亲自教授灭火器使用知识。
谢小祺、王劲松主任找来了树枝点上火,向学生宣传如何正确使用干粉灭火器灭火。
地震演练由陈永通校长精心策划,全体教师组织全校学生安全疏散。
在每周的主题班会上,上自陈永通校长下至科任教师都会利用此契机对学生施以安全教育。
学生在这样的氛围中,安全意识渐渐加强,每一位学生都在教师的感染下自觉投入到共筑共建共享的平安校园的构建之中。
打造平安校园是我们每个彭龙中心学校教师的共同理想,更是我们的共同奋斗目标。
我相信随着十九大精神的进一步贯彻,党和国家会更加重视平安校园的
建设。
让我们携起手来,为建设平安校园而不懈努力!。