红色故事读后感——胡松
胡幼松纪念馆观后感
胡幼松纪念馆观后感前几天，我去参观了胡幼松纪念馆，那可真是一次特别的经历，就像打开了一本充满热血与激情的历史大书。
一走进纪念馆，那种庄严肃穆的氛围就像一双无形的大手，一下子把我从嘻嘻哈哈的日常状态拽进了那段波澜壮阔的革命岁月。
馆里的陈列摆放得特别精心，就像一个个历史的小导游，在默默诉说着胡幼松烈士的英勇事迹。
我看到那些旧照片、文件还有他用过的一些物品，感觉就像穿越了时空，和胡幼松烈士有了一种奇妙的连接。
胡幼松这个人啊，简直就是一个超级英雄的存在。
在那个战火纷飞、民不聊生的年代，他就像一颗倔强的种子，在黑暗的土地里拼命地发芽生长，想要为百姓们撑起一片希望的天空。
他为了革命，那可是把自己的生死都置之度外了。
我就想啊，这得是多么坚定的信念才能做到啊？他在面对敌人的时候，肯定眼睛里都冒着火，那股子视死如归的劲儿，让我佩服得五体投地。
这可比电影里那些超级英雄真实多了，因为他是实实在在为了我们现在的美好生活在战斗啊。
看着馆里的介绍，我脑海里就像放电影似的，想象着他组织农民运动、和敌人斗智斗勇的场景。
他肯定天天忙得脚不沾地，心里就一个念头：把那些压迫老百姓的坏蛋都打倒，让穷人过上好日子。
他所经历的困难，肯定就像一座座大山，可他就像一个不知疲倦的登山者，一步一步地朝着胜利的顶峰攀爬。
从纪念馆出来后，我整个人都有点恍惚，感觉自己像是从一场惊心动魄的大梦中刚刚醒来。
这个梦也给我留下了深深的印记。
我就想啊，我们现在的生活这么美好，那可都是像胡幼松这样的英雄们用鲜血和生命换来的。
我们要是还天天浑浑噩噩的，那可真是对不起他们啊。
我现在就觉得自己应该像胡幼松烈士学习，在生活中遇到困难的时候，可不能像个胆小鬼一样退缩。
得像他一样，勇往直前，有坚定的信念。
而且，我们也要珍惜现在的幸福时光，不能老是抱怨这抱怨那的。
这次参观胡幼松纪念馆，就像是给我上了一堂超级生动的历史课，也是一堂激励人心的励志课。
我想，我会永远记住这次参观的感受，把胡幼松烈士的精神装在心里，让它成为我前进道路上的一盏明灯。
《洗尽铅华始见真——井冈山红色教育有感》
《洗尽铅华始见真——井冈山红色教育有感》作者：许超东疆开发公司前不久，我在革命圣地井冈山参加了集团公司党性教育专题培训班，接受了一次灵魂的洗礼。
短短的五天，最令我难忘的是最后一堂课：真情在线——与井冈山红军后代座谈。
嘉宾有：烈士袁文才的孙子袁建芳，烈士王佐的孙子王生茂，老红军曾志的孙子石金龙，老红军江志华的孙女、井冈山民歌歌手江满凤。
四个红军后代分别讲述了先辈的故事和自己的生活，他们没有经历先辈那段伟大的革命事业。
但数十年来，他们扎根故乡，继承和发扬着井冈山精神，无私奉献着自己的人生。
两代人的事迹同样令人感动。
袁文才和王佐都是中国共产党在红军时期的战士，直到建国后才被追认为烈士。
作为我党革命斗争早期为数不多的女干部之一，老红军曾志为了投身革命，刚刚分娩不久就和亲生儿子分别，直至逝世前担任中组部副部长。
但她的儿孙全家终生都在井冈山务农，没有享受到她一点"关照"，也没有"沾到她的光".儿子24岁才和她重逢，但"高官"母亲却不徇私情，让儿子继续回乡务农；亲孙子想办个"农转非"，也被她婉拒。
直至她逝世后，按照遗嘱，将她的骨灰运回井冈山，全部财产捐献给国家之际，孙子石金龙才终于理解了昔日脾气古怪的奶奶作为一名共产党员"胸怀天下、家藏心底"的崇高境界。
江满凤的爷爷江志华在红军宣传队当战士时，留下了一本记录着革命歌曲创作的小册子。
江满凤从小就喜爱唱歌，她在井冈山景区担任保洁员时，在工作闲暇经常哼唱爷爷歌本上的一首《红军阿哥你慢慢走》，后被著名导演金韬发掘，邀请她到北京录制央视大戏《井冈山》的主题曲。
成名后，她依然多年坚守保洁员的工作岗位，勤恳工作。
而身为普通人民群众的江满凤，面对利益，做出的抉择同样令我们动容。
她明明知道《红军阿哥慢慢走》的版权费高达七十万元，但她毫不动心。
丈夫埋怨她，外人嘲笑她，她却这样说："一个普通的老百姓要这么多钱有什么用，钱多了不一定是好事儿，多少亲人之间因为钱的纠纷都能对簿公堂，所以我只要求电视台给我报销往返的路费、在电视剧里给爷爷署上名字就够了。
红色影片后的观后感——七一班胡松.doc
红色影片后的观后感今天爸爸从商店里买了一张经典的光盘，影片名叫《地道战》，这部影片能给我留下永生难忘的历史。
正在播放的《地道战》展现在我眼前，从影片里讲述了1942年，日寇对我冀中根据地进行“大扫荡”，高家庄英勇的男女民兵，从四面八方齐集村口，准备战斗。
人民为了保护自己、消灭敌人，他们使用了战法，地道战就是其中之一。
冀中根据地人民民兵队长高老忠和民兵隬长高传宝的带领下，把家中土洞和地窖挖成相通的地道。
但有一次，小鬼子山田队长率日军在天黑之际偷袭高家庄，这事被老钟叔发现了，高老钟意识到鬼子进村将是老百姓的一场灾难。
面对凶恶的日本鬼子，他一路小跑，毅然来到村中的老槐树下，解开绳索，拉响了那口报警的大钟，就在钟声回荡在高家庄的上空时，山田的枪声也响了，这位忠诚的老钟叔倒在了山田的枪口下……高家庄人民被激怒了，他们望着老钟叔的遗体，他们要为老钟叔报仇！1943年夏，高传宝利用地道的翻口击毙了混进高家庄的特务。
日军分队长山田纠集了几个据点的兵力进行报复，日军在遭到抗日队伍的英勇反抗后，对高家庄的抗日武装力量既怕又恨，想方设法要扑灭这股抗日的火焰。
不久前，整个高家庄，村里村外，到外都成了埋葬日本帝国主义的汪洋大海，房上房下，火坑上，灶台下，到处都是复仇的枪口和子弹，冀中的平原上，作恶多端的小日本在抗日战斗的滚滚洪流下，变成一群无头苍蝇！以前气势汹汹的鬼子，现已抱头鼠窜……高家庄的人民胜利了！顿时播放的影片结束了，其实我觉得我自己作为一名中华民族的炎黄子孙而感到自豪。
我心想：“日本给中国带来的伤痛我们是永远难以忘却的，也是不能忘却的。
1945年8月15日，这是一个改变中国悲痛命运的日子，日本无条件投降，结束了战争的局面。
”现在的生活，世界上没有战争，我们中国人民过上了幸福的日子，但是我们心里要永远记住中国抗日战争的历史，传承我们的子孙后代。
七<1>班：胡松。
狼牙山五壮士读后感500字(共7篇)
xxxx读后感500字(共7篇)本文是关于狼牙山五壮士读后感500字(共7篇)，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。
狼牙山五壮士的名，多少年来在中华大地作为表现民族不可征服的英雄楷模而广为传扬。
在这纪念抗战胜利六十周年的特殊日子里，我们缅怀革命先烈，了解他们的丰功伟绩。
正是怀着如此崇敬的心情，我认真阅读了《狼牙山五壮士》的英雄事迹。
故事发生在1941年8月，侵华日军调集7万余兵力，对晋察冀边区进行毁灭性“大扫荡”。
敌人围攻易县城西南狼牙山地区，企图歼灭该地区八路军和地方政府机关。
我军第六班马宝玉、胡德林、胡福才、葛振林、宋学义5名战士担负后卫阻击，掩护部队、群众转移。
他们坚定沉着，奋勇还击，为了转移敌人视线，他们边打边撤，将日伪军引向狼牙山棋盘驼峰顶绝路。
五位战士临危不惧，英勇阻击，子弹打光后用石块还击，面对步步逼近的日伪军，宁死不屈，毁掉枪支，义无返顾，纵身跳下数十丈深的悬崖。
马宝玉等5位战士的壮举，表现了崇高的爱国主义、革命英雄主义和坚贞不屈的民族气节，被人民群众誉为“狼牙山五壮士”。
他们用生命和鲜血谱写出一首气吞山河的壮丽诗篇。
看完英雄的故事，我真觉得热血沸腾，内心对他们充满了崇高的敬意。
想想我们今天的和平年代，是多少革命先烈抛头颅、洒热血，经过千辛万苦，与敌人殊死搏斗才换来的。
因此我们更要珍惜如今的大好时光，好好学习，有最优秀的表现，长大报效祖国，才是对革命先烈最好的纪念。
作者通过阅读《狼牙山五壮士》一文，给我们讲述了一个五位抗日英雄为完成掩护人民群众和连队主力的任务而壮烈牺牲的故事，关于狼牙山五壮士读后感内容详情如下。
狼牙山五壮士读后感：英雄的壮举不朽的史话读了《狼牙山五壮士》这篇课文，我的心久久不能平静，想了许多。
这篇课文主要记叙了1941年秋，五位抗日英雄，胜利的完成了掩护人民群众和连队主力的任务，在最后子弹打光了，就要被敌人抓去做俘虏时，毅然跳下悬崖，壮烈牺牲了。
这篇课文把五位壮士对祖国的热爱，对敌人的仇恨，描写得淋漓尽致。
熊雄烈士革命事迹读后感5篇1秘书
熊雄烈士革命事迹读后感5篇熊雄烈士革命事迹读后感1尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们:清明时节，哀思无限。
今天，我们怀着无比崇敬的心情缅怀革命先烈志士仁人，追思他们为国为民的高尚情怀，铭记源远流长的民族精神，表达我们当代中学生的敬仰之情，告慰烈士先驱的在天之灵，激扬我们的澎湃斗志!此时此刻，我无限感慨，思绪万千：脚下是一片充满生机的土地，肥沃的土壤中浸透着春的气息;眼前是一张古老而年轻的日历，清明的字眼中流淌着挥之不去的崇高记忆;心中是一份让人难以忘怀的追索，处处传诵着革命先烈们的丰功伟绩!青山埋忠骨，史册载功勋。
回顾血雨腥风的战争岁月，多少优秀中华儿女为了民族的解放事业，为了国家的和平统一，为了我们今天的幸福安定，不惜抛头颅，洒热血，赴汤蹈火，舍身取义，视死如归，矢志不渝，用他们宝贵的青春和热血，谱写出可歌可泣的壮丽诗篇，用他们的浩然正气和崇高理想，描绘了光彩夺目的雄浑画卷! 他们永远值得我们敬仰和爱戴!让我们发自心底地呼唤：革命先烈，浩气长存，万古流芳，永垂不朽!他们永远活在我们的心中!作为当代中学生，我们生在新社会，长在红旗下，没有经历过血雨腥风的战争年代，我们要倍加珍惜革命先烈用鲜血和生命换来的安定祥和的美好生活，我们要努力传承革命先烈伟大的爱国主义精神和敢于担当的责任意识，我们要大力弘扬这种彪炳千秋、永载史册的民族魂魄，用丰富的文化知识武装头脑，用强烈的爱国主义精神丰满心灵，勤奋学习，加强修为，完善人格，努力成才，把自己培养成为对国家、对民族、对社会有所作为、有所贡献的人。
亲爱的同学们，先烈回眸应笑慰，擎旗自有后来人。
昨天已经过去，今天就在脚下，未来尽在手中，让我们铭记英雄先烈，继承发扬他们的爱国主义精神和英雄无畏气概，克服困难，拼搏奋斗，努力开拓美好幸福的未来，使我们的家乡更加富饶美丽，使我们的祖国更加繁荣富强!熊雄烈士革命事迹读后感2尊敬的各位老师、亲爱的同学们：严冬在春风中消退，岁月在奋斗中远去，不知不觉中又是一年清明时。
桂平西山烈士墓感想感悟
桂平西山烈士墓感想感悟桂平西山烈士墓，那是一片庄严肃穆又充满故事的地方。
一走进那片区域，感觉周围的空气都变得凝重起来。
就像突然闯进了一个无声的世界，这里的每一寸土地，每一块墓碑，都像是在静静地诉说着过去的故事。
我看着那些墓碑，整齐地排列着，它们像是一群沉默的守护者，虽然不会说话，可却有着一种强大的气场，让人心生敬畏。
这些烈士啊，他们曾经也是一个个鲜活的生命，有着自己的梦想和牵挂。
有的可能是家里的顶梁柱，想着努力挣钱让家人过上好日子；有的可能是满怀壮志的青年，憧憬着未来的美好生活。
可他们却为了更伟大的目标，为了我们这些后来人的幸福，义无反顾地投身到战斗中去。
这多像那些扑火的飞蛾啊，明知前面是危险，是死亡，却毫不退缩。
飞蛾扑向火焰是出于本能，而烈士们冲向危险是出于对国家、对人民的大爱。
这爱该是多么深沉，多么浓烈啊？能让他们放下自己的一切，只为了心中的信念。
我在墓前走着，脚下的路似乎都变得不一样了。
这路好像是用烈士们的奉献铺就的。
每走一步，都感觉像是在和他们进行一场跨越时空的对话。
我仿佛看到他们在战场上奋勇杀敌的场景，枪炮声在耳边回响，他们的眼神中充满坚定和无畏。
在那么艰苦的条件下，他们是怎么坚持下来的呢？是靠着那股子不服输的劲儿，还是心中那份对和平的强烈渴望？站在那里，我心里就像打翻了五味瓶，很不是滋味儿。
既为他们的英勇牺牲感到悲痛，又为他们的伟大事迹感到骄傲。
这些烈士们，他们用自己的生命，为我们换来了现在的和平与安宁。
我们现在可以自由自在地生活，可以去追求自己的梦想，可以和家人幸福地团聚。
这一切的一切，都是他们用鲜血和生命换来的。
我们怎么能不珍惜呢？如果我们还整天无所事事，荒废光阴，对得起他们吗？再看看周围的景色，西山的草木郁郁葱葱，就像烈士们的精神一样，永远生机勃勃。
这些树木花草，在这片土地上生长着，它们见证了烈士们的故事，也像是烈士精神的一种延续。
烈士们的精神就像这山上的清泉，源源不断，滋润着我们的心灵。
红色资源在思想政治课教学中的运用探析
识。在 网络和信息时代， 教师要有“ 为我所用” 的取 Ｉ ， 也更易激发 学生的思想共鸣 、 力 获得感情 的本土认
舍精 神 ， 结合 教学 内容 ， 用足红色资源 ， 寓教于红 ， 一 ， 生 强 烈 的爱 乡 情 怀 。 寓 产 同
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刘华政 ： 红色资源在思想政治课教学中的运用探析
仰之情 内溢于表 。这必将进一步强 化个人 的爱 国信 １ 中找到为学生所熟悉 的事件知情者来完 成教学 。当
念， 积极履行职能， 为经济社会发展做贡献。
二、 红色资源在思想政治课教学 中的运用
这种“ ｌ ， 然 现身讲述” 完全可 以通过视频影像形式来 实
相结合的产物。红色是革命的象征，代表着进步、 Ｉ 健 代特征的革命精神的涵义时， 总会包含以往革命精神
康、 、 积极 向上。 先进性 ， 是红色资源的时代特 征。 当 ： 现 的成分 。由于历史条件的不同 ， 中各 自 其 包含 的革命
代红色资源在精神价值层面上， 主要表现为井冈山精 Ｉ 精神都有其特定的内涵，但在其表述上却很难分开，
红色资源属社会资源， 内容既有人物， 也有事物； 源的沉淀愈厚重 ，这就决定红色资源总是一脉相承 ｛
读红军老祖的故事读后感600字左右
读红军老祖的故事读后感600字左右篇一：《读红军老祖的故事有感》在我的家乡，有一个特别伟大又充满传奇色彩的故事，那就是红军老祖的故事。
每次听大人们讲起这个故事，我的心里就像有一团火在燃烧，既激动又崇敬。
红军老祖的故事发生在很久很久以前。
那时候，红军战士们来到了我们这片土地。
他们可不是来欺负人的，他们就像一群天使，给这里的老百姓带来了希望。
其中有两位红军战士，他们特别勇敢，也特别善良。
他们走村串户，告诉大家什么是公平，什么是自由，还帮助大家解决生活里的各种难题。
我就想啊，要是我生活在那个时候，看到这些红军战士，我肯定会高兴得蹦起来。
他们肯定穿着破旧却很整齐的军装，脸上带着温暖的笑容，就像冬天里的太阳一样。
老百姓们一开始还不太了解他们，心里可能会有点害怕，就像突然见到陌生人闯进自己家一样。
可是红军战士们啊，用自己的行动慢慢赢得了大家的信任。
他们帮着种地、砍柴、照顾生病的人，这哪是战士啊，简直就是一群大好人。
那两位红军战士，有一天被敌人追赶。
他们跑到了山上，可是敌人太多了，他们根本就跑不掉。
在那样危险的时刻，他们没有害怕，没有退缩。
他们把自己当成了保护老百姓的盾牌。
我在想，这得多勇敢啊。
要是我，我会不会吓得哭鼻子呢？我想我可能会，可是红军战士不会。
他们就那么坚定地站在那里，和敌人对抗。
最后啊，这两位红军战士英勇牺牲了。
老百姓们可伤心了，就像失去了自己的亲人一样。
大家把他们葬在了山上，从那以后，那座山就像有了神灵一样。
大家都称那两位红军战士为红军老祖。
每次遇到困难的时候，老百姓们就会想起红军老祖，心里就有了力量。
我从这个故事里学到了太多东西。
红军战士们就像星星，在黑暗的天空里闪闪发光。
他们为了我们今天的幸福生活，付出了生命的代价。
现在我们生活得这么好，有吃不完的食物，有漂亮的衣服，还有好玩的玩具。
我们坐在明亮的教室里读书写字，这一切都是红军战士们用鲜血换来的啊。
我有时候会问我的小伙伴们：“你们知道红军老祖吗？”有的小伙伴摇摇头。
读革命战争课文有感
读革命战争课文有感《读革命战争课文有感之一》读了那些讲述革命战争的课文，我的心里就像打翻了五味瓶，各种滋味涌上心头。
就拿《狼牙山五壮士》来说吧，那简直就是一部超级英雄大片在我脑海里播放。
马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林、胡福才这五位壮士，就像五座屹立不倒的山峰。
他们在面对敌人的疯狂进攻时，没有丝毫的退缩。
我仿佛看到他们在狼牙山的悬崖边，子弹打光了，就用石头砸敌人。
那一块块石头，就像是他们愤怒的拳头，狠狠地砸向敌人。
“打倒日本帝国主义！”“中国共产党万岁！”他们喊出的口号声，在山谷里回荡，就像声声惊雷，炸得敌人胆战心惊。
我就在想啊，要是我在那种情况下会怎样呢？也许我早就吓得尿裤子了吧。
这可不是我在这儿瞎调侃，我是真觉得自己没那勇气。
我平常遇到点小事都可能打退堂鼓呢。
比如说上次参加学校的长跑比赛，跑了没一会儿就气喘吁吁，心里想着“哎呀，不行了，不行了”，就想放弃。
和壮士们比起来，我简直弱爆了。
可是，我又觉得很困惑。
在现在这个时代，有些人觉得这些革命故事离我们太遥远了，好像没什么实际意义。
我就想反问一句：“真的是这样吗？”如果没有这些革命先辈们抛头颅、洒热血，我们能有现在的幸福生活吗？我们能坐在宽敞明亮的教室里学习，能拿着手机玩各种好玩的游戏吗？这简直就是痴人说梦。
革命战争课文就像是一面镜子，照出了我们的渺小，也照出了我们应该努力的方向。
它让我明白，无论遇到什么困难，都不能轻易放弃，要有一种视死如归的精神。
虽然我们现在不需要上战场去打仗，但在学习和生活中，也有很多“战场”在等着我们。
就像每次考试就像是一场小战役，我们要像革命先辈们一样，勇敢地去面对，努力战胜那些难题。
这就是我读革命战争课文最深刻的感受，它已经在我心里种下了一颗勇敢的种子，我希望这颗种子能茁壮成长。
《读革命战争课文有感之二》读完革命战争课文，我这心里啊，就像被一团火给点着了，热血沸腾的。
像《飞夺泸定桥》那课文，读着读着我就感觉自己像是穿越到了那个战火纷飞的年代。
【读后感】做一个对社会有用的人――《恩施抗战故事》读后感
【读后感】做一个对社会有用的人――《恩施抗战故事》读后感这是一本充满了抗战精神的书，书中写了许多青年志士永不放弃，积极追求革命的感人故事。
在这本在抗战故事书中我读到了抗战英雄们的英勇和顽强。
当我读到何功伟含笑刑场的时候，何功伟他竟然以死殉国。
这是一个多么令人感动的壮举。
他为了追求真理，拯救民族危难，至年迈父亲的劝说而不顾。
何功伟含笑刑场。
掩卷思考，何功伟的光辉形象久久在我脑海萦绕……何功伟的行径就是光荣的，就是我们中国国的自豪。
在这本书中我写到的还止不这一点除了很多。
比如说叶挺将军，刘慧馨等人也是我们的骄傲，也是我们中国的抗战英模。
在众多英烈们的努力下才有我们今天的社会，今天的和平。
我们应该感谢他们，学习他们永不放弃的精神。
念了《恩施抗战故事》，我法号的在恩施抗战史中，何功伟等人的牺牲生命证实了我们中国人不是东亚病夫，中国人都就是有价值的人。
只要不懈努力，就能够缔造代莱生活，人民能过上幸福的日子，就像是叶挺将军获释之后，他没因身陷囹圄而垂头丧气，而是率领孩子们一起劳动，主动协助他人积极主动生活。
这种悲观的生活态度给我们后人无穷的救赎。
《恩施抗战故事》讲述了我们中国人民的抗战故事，讲述了一些我们中国国人民的抗战英模。
这些故事是值得我们去读、去看、去尊重、去理解其中的意义的。
念了《恩施抗战故事》后，我们必须向故事中的英雄们自学，自学他们直面敌人而毫不恐惧的大无畏精神。
在以后的日子里，克服缺点，认真读书，担负起起至建设祖国的历史责任，搞一个对社会有价值的人。
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红色故事读后感
每周四的晨会课还有中午，我们看了各种各样的红色故事，了解中国革命军是样一步一步地胜利的，了解战士是样炼成的，还了解中国战法是样的……我看了一本《大决战》的红色故事，这本书里的内容格外丰富。
这本《大决战》里说了主要有辽沈、淮海、平津等三个战役。
1948年7月，首先在辽沈战役中，毛泽东将南下攻击锦州，由于李彪的指导下的东野主力向锦州发起总攻，不久蒋介石好像是不在乎什么呢，怕政治出了问题，最终没有下决心。
9月12日，辽沈战役终于在毛泽东的坚持下打响了，下个月将占领锦州。
一转眼，东北野战军终于占领了锦州。
最剧烈的“淮海战役”于1948年11月6日打响了，国民党军队已心无斗志。
这天，华东野战军某部从国民党起义部队的手里封断了黄百韬兵团退路。
同时，中原野战军攻占了军事要地宿县。
国民党危机时刻，央军委决定由刘伯承、邓小平、粟裕等组成淮海战役总前委，统一指挥中野和华野。
经过十几天激战，黄百韬兵团被全灭了。
不过我军早有准备，将杜聿明集团包围以及稳住傅作义集团。
1949年1月10日，杜聿明部被俘。
1948年秋，国民党华北傅作义为了守住平津，打消了蒋介石将傅作义部60万军队撤出华北的决定，掌握了国民党在华北的军政大权。
中央命令东北野战军提前秘密入关与聂荣臻率领的华北野战军会合。
平津战役打响后，傅作义见抵抗没有希望，秘密地与中共联系进行和
谈，马上就准备起义。
很快，傅作义宣布了和平北平。
当天，为了感谢傅作义对和平解放北平的贡献，毛泽东、周恩来在西柏坡热情接待了傅作义，以后他的千军万兵归解放军。
我觉得解放军战士们就像猛虎一样，他们个个都很顽强啊！也不怕敌人的炮火，为了新中国奋斗前进。
我们少先队员戴着光荣的红领巾，代表它用革命烈士流出鲜红血而染成的，永远忘不掉烈士为了我们的生活，让我们过个好日子的。