【最新】八年级物理上册沪粤版习题讲评课件：3.2 探究光的反射定律(共22张PPT)
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沪粤版八年级物理上册3.2探究光的反射规律课件 (共33张PPT)
结论1：光的反射定律 反射光线和入射光线、法线在同 一平面上； 反射光线和入射光线 分居法线两侧； 反射角等于入射 角。
简述: 1.三线共面,分居两侧
2.反射角等于入射角
规范作图要求： 1、作图必须用直尺、圆规、铅笔
2、光线用实线，且要画箭头表示光 的传播方向 3、法线画虚线 4、反射面的反面应画斜线 5、标出反射角r和入射角i
i ri r
2.利用平面镜改变光路
太阳光与地
面成30º入
射，现要照
亮A点，请
画出平面镜
的位置,并标 明平面镜与
A
地面的角度.
3.入射光线与镜面的夹角为30º, 若让镜面转动15º,则反射光线 和入射光线的夹角 150º或90º.
15º
15º
30º
15º
30º
15º
4.一束光线沿 ab方向射向 M1后被反射 a 到平面镜M2 上，经M2反 b 射后沿cd方向 射出。请完成 光路，画出 M1的位置
退出
活动2：
二、探究光的反射规律
1、提出问题 光在反射时遵循什么规律？
2、作出猜想 A、光在反射时，反射角的大小 _____（等于/不等于）入射角
B、反射光线、入射光线、法线 _____（在/不在）同一平面内
C、入射光线和镜面垂直时，反射 光线与入射光线________。
D、随着入射角增大，反射角将 ________。
• 8、普通的教师告诉学生做什么，称职的教师向学生解释怎么做，出色的教师示范给学生，最优秀的教师激励学生。下午9时33 分10秒下午9时33分21:33:1021.11.9
法线
N A 入射角 反射角 B
入射光线 αβ
反射光线
O 入射点
沪粤版八年级物理上册：3.2 探究光的反射定律 课件(共21张PPT)
N
B
A
法线
入射角 反射角
αβ O 入射点
反射面
入射光线：射向反射面的光线AO 法线：从入射点O引出的一条垂直于反射面的直线ON 反射光线：离开反射面的光线OB 入射角：入射光线AO跟法线ON的夹角α 反射角：反射光线OB跟法线ON的夹角β
光的反射定律
1、反射光线、入射光线和法线在 同一平面内 （三线共面） 2、反射光线和入射光线分别位于 法线的两侧（二线分居） 3、反射角 等于 入射角 （两角相等） 4、反射现象中光路可逆 （光路可逆）
三、镜面反射与漫反射
镜面反射：平滑的反射面能将平行的入射光都沿某一相同方 向反射出去，其反射光线也是平行的，这就是镜面反射。
漫反射：粗糙不平的表面将平行入射的光向 各个方向反射，叫漫反射。
注意：镜面反射和漫反射都遵循光的反射定律
典型例题
用久了的黑板会“反光”，这是为什么？怎样才能使 黑板不反光？ 答：因为黑板擦把黑板擦得光亮，就是通过摩擦把黑板 表面越磨越平，这时窗户两边的光会反射直接给两边的 同学.看起来就白花花的一片，形成反光。
典型例题
1、一束光沿着与水平地面成600角的方向照射到水平放置的
平面镜上，则反射角是........................（ C ） A. 1200 B. 600 C. 300 D. 00
2、自行车的尾灯并不发光，但是在汽车灯光的照射下却显得 格外明亮，可以提醒司机注意骑车人。仔细观察它的表面，可 以看到一些排列整齐的金字塔状小凸起，相邻两个凸起的夹角 为900 如图有一束骑车的灯光照在自行车尾灯上，请你画出反 射光线？
课外活动作业
晚上,桌子上铺张白纸.平面镜 平放在纸上.让手电筒光正对平面 镜照.从侧面看,镜子亮还是纸亮. 为什麽?是什麽反射 ？
沪粤版八年级上册物理 3.2 探究光的反射规律 课件 (共22张PPT)
我们是这样看到物体的
光线照射到物体上，然后反射到我们的 眼睛里，这就是我们能看到物体的原因。
可是，同是反射，为什么玻璃看起
来很亮，而木头较暗？
返回
我找到了
平行光线射到玻璃上
后，反射光会平行射
出，这种反射叫镜面
反射。
玻璃
平行光线射到木头上后，
反射光线会射向各个方
向，这种反射叫漫反射。
木头
现在，我知道了，当我们感到不 发光的物体非常亮时，是因为光 线在物体上发生了镜面反射，反 射光线全部都进入我们的眼睛。
结论：
法线
入射光线
A
N
入 射 角
反 射 角
i
r
反射光线
B
O
入射点
反射面
法线：过入射点作反射面的垂线（ON） 入射角：入射光线与法线的夹角 （ i )
反射角：反射光线与法线的夹角 ( r )
三线共面
s
s1
N
B
A
EF
s2
M O
反射光线与入射光线和法线在同一平面内。
三线共面
s
A
s1
NF EF
M O
反射光线与入射光线和法线在同一平面内。
当我们感到物体比较暗时，是因 为光线在物体上发生了漫反射， 反射光线有一部分进入我们的眼 睛。
漫反射时，每一 条入射光线都遵 循反射定律
光的反射的应用
红 宝 石 激 光 器
部 分 地 区 的 卫 星 遥 感 图
光纤传播原理
再见
光的传播路线都是直线吗？当光照到
两光种的介质反的射交界面时，发生什么现象
呢．
N
B
A
镜面
当光照到两种介质的分界面时，改变 传播方向又返回原介质中的现象，叫做 光的反射现象 ．
物理 粤教沪科版 八年级 第三章 3.2 探究光的反射定律
一般物体的表面往往都
比较粗糙，平行光经反射
漫反射 后，反射光不再平行，而 是射向各个方向，这种现
象叫漫反射
图例
相同点 无论是镜面 反射还是漫 反射，对于 每一条反射 光线与入射 光线之间的 关系，都遵 循反射定律
2．城市的光污染越来越严重，白亮污染是较普遍的一类光 污染．在强烈的阳光照射下，许多建筑的玻璃幕墙、釉面瓷砖、
思路点拨：光滑的黑板发生镜面反射，较强的反射光射向 一定区域，处在该区域的学生感到黑板很亮，而粉笔字发生漫 反射的光很弱，淹没在黑板的反射光中，所以在光滑的黑板上 用粉笔字写字，不能使每一个学生都能看清黑板上的字．
我的答案：D镜面反射和漫反射的异同 Nhomakorabea分类
不同点
镜面 反射
一束平行光射向光滑的 平面，反射光也是平行 的，这种现象叫镜面反射
磨光大理石等装饰材料，都能造成白亮污染．造成白亮污染的 主要原因是( B )
A．光的直线转播 B．镜面反射 C．漫反射 D．光的折射
D．∠4
思路点拨：运用光的反射定律，理清光路．
1．一束激光射到平面镜上，当入射角是 35 度时．反射角是 _____3_5____度．
解析：反射角等于入射角． 探究光的反射定律
[例 2]在光滑的黑板上用粉笔写字，不能使每一个学生都能看 清楚上面的字，这是因为 ( )
A．光滑黑板及黑板上的字都发生了镜面反射 B．只有黑板上的字发生镜面反射 C．光滑黑板发生漫反射的光太强 D．光滑黑板发生镜面反射，字发生漫反射，镜面反射的光比 漫反射的光强
3.2 探究光的反射定律
返回
反射
入射角 可逆
法线
探究光的反射定律
[例 1]在探究光的反射规律的时候，老师 把一块平面镜 CD 竖立在讲台上，坐在 B 点的
新粤教沪科版八年级物理上册第三章 光和眼睛3.2探究光的反射定律(课件)ppt (共26张)
2、如图二，入射光线与 镜面夹角为20°，则入射
角等于__7_0_°__ ，反射角等 于__7_0_°__ ，入射光线与反 射光线的夹角等于_1_4_0_°__。
B
NA
O 图一
20°
图二
课堂练习:
1. 请画出下图所缺的法线和光线.并指出入射角和反射角,并说出其大小.
N
N
A
B
A
B
AN B
30º O
入射角= 60º 反射角= 60º
平面镜、激光笔、一块附有量角器的白色 光屏。 2、实验过程（视频1 视频2） 3、实验结论
光反射时，反射光线、入射光线和法线三 者在同一平面内，反射光线和入射光线分别 位于法线两侧。反射角等于入射角。
实验一
E
N
F
F
E
N
O
O
M
M
让纸板的右半面绕法线ON缓缓向后转动， 还能看到反射光线吗？
结论：反射光线与入射光线以及法线
A
N
B
入射角 反射角
ir
1 30 30
2 45 45
O
3 60 60
1、反射角等于入射角；反射角随
结 入射角增大而增大 论 2、反射光线和入射光线位于法线
两侧
例1：当入射光线与镜面间的夹角逐渐减小时将会
[A ] A.入射角逐渐增大,反射角也逐渐增大 B.入射角逐渐减小,反射角也逐渐减小 C.入射角逐渐减小,反射角逐渐增大 D.入射角逐渐增大,反射角逐渐减小
•7、风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。2021/10/252021/10/25October 25, 2021 •8、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。2021/10/252021/10/252021/10/252021/10/25
角等于__7_0_°__ ，反射角等 于__7_0_°__ ，入射光线与反 射光线的夹角等于_1_4_0_°__。
B
NA
O 图一
20°
图二
课堂练习:
1. 请画出下图所缺的法线和光线.并指出入射角和反射角,并说出其大小.
N
N
A
B
A
B
AN B
30º O
入射角= 60º 反射角= 60º
平面镜、激光笔、一块附有量角器的白色 光屏。 2、实验过程（视频1 视频2） 3、实验结论
光反射时，反射光线、入射光线和法线三 者在同一平面内，反射光线和入射光线分别 位于法线两侧。反射角等于入射角。
实验一
E
N
F
F
E
N
O
O
M
M
让纸板的右半面绕法线ON缓缓向后转动， 还能看到反射光线吗？
结论：反射光线与入射光线以及法线
A
N
B
入射角 反射角
ir
1 30 30
2 45 45
O
3 60 60
1、反射角等于入射角；反射角随
结 入射角增大而增大 论 2、反射光线和入射光线位于法线
两侧
例1：当入射光线与镜面间的夹角逐渐减小时将会
[A ] A.入射角逐渐增大,反射角也逐渐增大 B.入射角逐渐减小,反射角也逐渐减小 C.入射角逐渐减小,反射角逐渐增大 D.入射角逐渐增大,反射角逐渐减小
•7、风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。2021/10/252021/10/25October 25, 2021 •8、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。2021/10/252021/10/252021/10/252021/10/25
新粤教沪科版八年级物理上册教学课件：3.2 探究光的反射定律 (共24张PPT).ppt
3.2 探究光的反射定律
请不要在室内乱扔垃圾
活动1：探究光的反射现象 演示活动1，请学生观察思考
一、光的反射
光照射到两种介质的分界面上改变传播方向又返回原物 质的现象，叫做光的反射。
提出问题：发生光的反射现象时遵循那些 规律？
光的反射的有关概念
（一点、两角、三线）
A
N
B 1.法线(ON)
ir
3、根据法线与反射面垂直，画出镜面。（如 图丙）
练习一、画出下图的反射光线
60O
练习二、画出下图的入射光线
练习：
1、如图一，AO是_入__射__光__ 线，BO是_反__射__光__线，ON 是_法__线，∠AON是_入__射__ 角， ∠ BON是反_射____角。
2、如图二，入射光线与 镜面夹角为20°，则入射
2.入射光线（AO）
3.反射光线（OB）
O
4.入射点(O)
5.入射角(i)：
6.反射角(r)：
实验：探究光的反射定律 猜一猜： 三线有何关系？
两角有何关系？
实验一
E
N
F
F
E
N
O
O
M
M
让纸板的右半面绕法线ON缓缓向后转动， 还能看到反射光线吗？
结论：反射光线与入射光线以及法线
在同一平面上。
实验二
。2020年12月19日星期六2020/12/192020/12/192020/12/19
• 15、会当凌绝顶，一览众山小。2020年12月2020/12/192020/12/192020/12/1912/19/2020
• 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2020/12/192020/12/19December 19, 2020
3.2光的反射定律(课件)八年级物理上册(沪粤版2024)
此外还有：月光下的水潭：在月光下，迎着月光走时，地面亮处是水潭；背着月光走时，地面暗处 是水潭，这也是光的反射现象的一个应用；太阳能加热器（太阳灶）；手电筒和汽车前灯；照镜子和 化妆。这些事例展示了光的反射在日常生活中的应用，从摄影、交通到娱乐等多个领域都有所涉及。
课堂小结
课堂练习 考点一：光的反射现象 【典型例题1】
汽车后视镜：汽车后视镜位于汽车头部的左右两侧以及汽车内部的前方，通过反射汽车后方、侧方 和下方的光线，使驾驶者可以间接看清楚这些位置的情况。
潜望镜：潜望镜通过两个反射镜使物体的光线经过两次反射而折向眼中，用于从海面下或低洼坑道 中窥探海面或地面的活动。
万花筒：万花筒利用镜子的光反射形成图像，是一种光学玩具，通过反射形成对称的美丽图像。 灯罩：灯罩能使灯上的光聚集在一起，并把灯泡上向上的光反射到下方，用于照明。 白墙：白墙能反射白光，根据不同场所的需求，对光强要求不同，如教室涂白色的墙可以增加光线 反射，提高教室的亮度。
八年级上册沪粤版
2024 秋季新教 材版
第2节 光的反射定律
目录
新课 导入
教学 目标
光的反射现 象
光的反射定 律
课堂 小结
课堂 练习
教学目标
理解反射现象中光路的可逆 性。了解什么是镜面反射， 什么是漫反射。
在探究光的反射规律过程 中培养学生的科学态度。
密切联系实际，提高科学 技术应用于日常生活和社 会的意识。
O
F
将纸板
NOF向后
或向前折，
在纸板上
还能看到
反射光线
吗？
光的反射定律
1. 反射光线、入射光线、法线在同一平面内； （三线共面）
2. 反射光线、入射光线分居在法线两侧； （两线分居）
课堂小结
课堂练习 考点一：光的反射现象 【典型例题1】
汽车后视镜：汽车后视镜位于汽车头部的左右两侧以及汽车内部的前方，通过反射汽车后方、侧方 和下方的光线，使驾驶者可以间接看清楚这些位置的情况。
潜望镜：潜望镜通过两个反射镜使物体的光线经过两次反射而折向眼中，用于从海面下或低洼坑道 中窥探海面或地面的活动。
万花筒：万花筒利用镜子的光反射形成图像，是一种光学玩具，通过反射形成对称的美丽图像。 灯罩：灯罩能使灯上的光聚集在一起，并把灯泡上向上的光反射到下方，用于照明。 白墙：白墙能反射白光，根据不同场所的需求，对光强要求不同，如教室涂白色的墙可以增加光线 反射，提高教室的亮度。
八年级上册沪粤版
2024 秋季新教 材版
第2节 光的反射定律
目录
新课 导入
教学 目标
光的反射现 象
光的反射定 律
课堂 小结
课堂 练习
教学目标
理解反射现象中光路的可逆 性。了解什么是镜面反射， 什么是漫反射。
在探究光的反射规律过程 中培养学生的科学态度。
密切联系实际，提高科学 技术应用于日常生活和社 会的意识。
O
F
将纸板
NOF向后
或向前折，
在纸板上
还能看到
反射光线
吗？
光的反射定律
1. 反射光线、入射光线、法线在同一平面内； （三线共面）
2. 反射光线、入射光线分居在法线两侧； （两线分居）
2024年秋沪粤版八年级物理上册 3.2 光的反射定律(课件)
30º
15º
15º
30º
15º
15º
150º
或90º
4.一束光线与水平面成40°入射，要使它被平面镜反射后水平射出，则平面镜应怎样放置？
20°
5.晚上，在桌上铺一张白纸，把一块小平面镜放在纸上（镜面朝上），让手电筒的光正对着平面镜照射，从侧面看去（ ） A.镜子比较亮，它发生了镜面反射 B.镜子比较暗，它发生了镜面反射 C.白纸比较亮，它发生了镜面反射 D.白纸比较暗，它发生了漫反射
1.入射光线与镜面的夹角由90º减小到60º时，则反射角（ ）A、由90º减小到30º B、由30º增大到90º C、由30º减小到0º D、由0º增大到30º2.补充下图
D
120°Biblioteka 3.入射光线与镜面的夹角为30º,若让镜面转动15º,则反射光线和入射光线的夹角为 .
B
8.一束激光自左边与水平面成40°角的方向射来，现要利用平面镜把这束激光沿水平方向向右反射出去，则平面镜与水平面间的夹角应为（ ）A．10° B．20° C．40° D．80°
由于反射面不平整，导致各入射光线的入射角不同，所以反射角不同，因此反射光线不会平行。
我可以看到反射光！
我也可以！
由于反射光分散，光变弱了，人看物体时不会觉得耀眼，且从各个方向都能看到物体。
黑板如果太光滑，会发生镜面反射。
漫反射的黑板
讲授新课
红宝石激光器
光纤
黄河口遥感图像
讲授新课
无影灯
潜望镜
讲授新课
B
6.一个雨后的晚上，天刚放晴，地面虽干，但仍留有不少水潭，为了不致踩到水潭里，下面的判断正确的是（ ）
A、迎着月光走时，地面上发亮处是水潭B、迎着月光走时，地面上暗处是水潭C、背着月光走时，地面上发亮处是水潭 D、背着月光走时，地面上暗处是水潭。
15º
15º
30º
15º
15º
150º
或90º
4.一束光线与水平面成40°入射，要使它被平面镜反射后水平射出，则平面镜应怎样放置？
20°
5.晚上，在桌上铺一张白纸，把一块小平面镜放在纸上（镜面朝上），让手电筒的光正对着平面镜照射，从侧面看去（ ） A.镜子比较亮，它发生了镜面反射 B.镜子比较暗，它发生了镜面反射 C.白纸比较亮，它发生了镜面反射 D.白纸比较暗，它发生了漫反射
1.入射光线与镜面的夹角由90º减小到60º时，则反射角（ ）A、由90º减小到30º B、由30º增大到90º C、由30º减小到0º D、由0º增大到30º2.补充下图
D
120°Biblioteka 3.入射光线与镜面的夹角为30º,若让镜面转动15º,则反射光线和入射光线的夹角为 .
B
8.一束激光自左边与水平面成40°角的方向射来，现要利用平面镜把这束激光沿水平方向向右反射出去，则平面镜与水平面间的夹角应为（ ）A．10° B．20° C．40° D．80°
由于反射面不平整，导致各入射光线的入射角不同，所以反射角不同，因此反射光线不会平行。
我可以看到反射光！
我也可以！
由于反射光分散，光变弱了，人看物体时不会觉得耀眼，且从各个方向都能看到物体。
黑板如果太光滑，会发生镜面反射。
漫反射的黑板
讲授新课
红宝石激光器
光纤
黄河口遥感图像
讲授新课
无影灯
潜望镜
讲授新课
B
6.一个雨后的晚上，天刚放晴，地面虽干，但仍留有不少水潭，为了不致踩到水潭里，下面的判断正确的是（ ）
A、迎着月光走时，地面上发亮处是水潭B、迎着月光走时，地面上暗处是水潭C、背着月光走时，地面上发亮处是水潭 D、背着月光走时，地面上暗处是水潭。