问卷式比较法面试评分表
面试提问、评价及量表
面试提问、评价及量表面试评价表是用来记录被试人面试结果的表格，它的构成主要包括以下几个方面的项目：1．姓名、考号、性别、年龄；2．报考的类别与职位；3．面试考察的重点内容及考核要素；4．面试评价的标准与等级；5．评语栏（包括录用建议或录用决策）；6．评委鉴字栏；7．面试时间等。
下面的三种面试评价表适用于三种不同的情况。
1．一般情况下的面试评价表面试成绩评定表注：每项面试内容的评定结果在应得分数上划“0”即可。
2．问卷式评价量表。
运用问卷形式，将所要评价的项目列举出来，由主试根据报考人在面试中的行为表现对其特征进行评定问卷式面试评价量表3．确定面试评价的基本要求，将每一要素划分为若干标准等级，主试根据报考人在面试过程中的行为表现及回答问题的状况，选择一个符合应试人客观实际情况的待级予以评分。
其基本格式参见等级标准评价表实例。
等级标准评价表面试提问的问题一览表1、你带简历了吗？2、你希望的薪水是多少？3、你上一个工作的薪水是多少？4、你为什么要换工作？5、你认为你上一个工作的主要工作成绩是什么？6、你一周通常工作多少个小时？7、你对上一个工作满意的地方在哪里，还有哪些不满？8、你与你的上下级及同事关系怎样？9、你的下属对你苛求吗？10、你怎样评价你的上一个单位？11、它的竞争优势和劣势是什么？12、你认为你有哪些最有利的条件来胜任将来的职位？13、你将用多长时间来展示你对公司的重要贡献？14、你对我们公司的感觉怎样？包括规模、特点及竞争地位等。
15、你对申请的职位的最大兴趣是什么？16、你将怎样对你的工作或部门进行组织和安排？17、你需要哪些权力或财务资料？为什么？18、你将怎样建立你与组织内、外部的沟通网？19、你喜欢告诉我有关你自身的哪些方面的情况？20、你是个好学生吗？21、你一直在继续你的专业领域的学习吗？为什么？22、你业余时间都做些什么？23、下五年内你的发展目标是什么？24、你最大的优点和缺点是什么？25、你的工作潜力是什么？26、为了实现你的目标，你将采取哪些行动？27、你想拥有你自己的业务吗？28、如果你被录用的话，你准备在我们公司做多久？29、你父母是做什么工作的？30、你兄弟姐妹是做什么工作的？31、你参加过特殊的工作小组吗？如果是，你在里面的角色是什么？32、你关心时事吗？33、你属于哪些专业团体？34、你的座右铭是什么？35、你个人的好恶是什么？36、你一般怎样度过你的一天？37、你的家庭是一个很和睦的家庭吗？38、你的进取精神怎样？39、对你的工作有激励作用的因素有哪些？40、金钱对你有很强的刺激性吗？41、你喜欢一线工作还是参谋工作？42、你更喜欢独自工作还是协作工作？43、当你雇用员工时，你期待着什么？44、你曾经解雇过员工吗？45、你能与工会成员和他们的领导友好相处吗？46、你对当前的经济和政治形势怎么看？47、国家的方针政策将怎样影响我们的行业和你的工作？48、你会与公司签署一份雇用合同吗？49、我们为什么要雇用你？50、你想获得这份工作吗？。
(完整word版)面试评分表
面试评分表一、面试评分表1、面试评分表的构成面试评分表的构成(见表2-1)主要包括以下几个方面的项目：(1)姓名、考号、性别、年龄；(2)报考的类别与职位；(3)面试考查的重点内容及考核要素；(4)面试评价的标准与等级；(5)评语栏(包括录用建议或录用决策)；(6)面试评委签字栏；（7）面试时间等。
表2-1面试成绩评分表考号姓名性别年龄报考职位所属部门面试内容A分数B分数C分数仪表端庄整洁5一般3不整1表达能力态度进取心实际经验稳定性反应性评定总分评语及录用建议主持人（签字）日期：年月日2面试评分表的格式2、面试评分表的格式主要有以下几种：(1)问卷式评分表。
运用问卷形式，将所要评价的项目列举出来，由主考官根据应试者在面试中的行为表现对其进行评定。
(2)等级标准评价表。
确定面试评价的基本要求是，将每一要素划分为若干标准等级，主考官根据应试者在面试过程中的行为表现及回答问题的状况，选择一个符合应试者客观实际情况的等级予以评分。
(3)提问题项综合评价表。
按提问顺序记分，每一评价要素对应若干题项，最后将各题项平均得分综合统计在一张评价表上。
这种评价表一般由三部分构成：①面试提问单；②提问记分表；③综合计分评价表。
3、面试评分表的设计面试评分表是面试考官手中的重要工具，是面试标准化、结构化的重要手段，它集中体现面试测评标准。
面谈中，考官一边提问，一边倾听回答，观察考生表现，同时将考生的表现与评分表上的测评标准相对照，在评分表上记录要点，给考生打分。
评分表如同笔试的考生试卷，是面试中的重要文件，具有法律效用，应存档备查。
表2-7和表2-8是两个结构化面试评分表的例子，是中央国家行政机关和一些地方国家机关结构化面谈评分表的常见形式。
表中包括了考生基本信息、测评要素及其权重、观察要点(即测评指标)、评分刻度、考官记录及评语等项内容，高度集中，一目了然，便于考官使用。
两种评分表都采用了面试总分的百分制，但表2-7的特点是要素评分时采用10分制，其好处是符合一般模糊评价给分的心理习惯，便于考官作出判断，如考生表现优良则给8～10分，表现中等则给4～7分，表现差则给0～3分；在最后合成总分时，只要将各要素的10分制得分乘以其权重系数即可，表底部给出了总分合成公式：总分T=1、7A+ 1、7B+1、4C+1、4D+1、3E+F+0、7G+0、8H。
表单：结构化面试评分表(样表)
结构化面试评分表（样表）测评要求逻辑思维创新意识组织协调经营决策仪表气质专业知识专业技能综合应用能力合计权重分数101510205101020100评分要点言语表达：思维品质：管理创新：针对变化：团队建设：人际交往：决策程序：策略原则：外表、言语的亲和力：对他人的感染力：本管理岗位所需要的专业理论知识……本管理岗位所需要的行业经验……能够综合应用所掌握的知识、技能和实际经验，……评分等级9-10(优秀)12-15(优秀)9-10(优秀)16-20(优秀)4-5(优秀)9-10(优秀)9-10(优秀)16-20(优秀)总分6-8(较好)8-11(较好)6-8(较好)11-15(较好)3(较好)6-8(较好)6-8(较好)11-15(较好)3-5(较差)4-7(较差)3-5(较差)6-10(较差)2(较差)3-5(较差)3-5(较差)6-10(较差)0-2(很差)0-3(较差)0-2(较差)0-5(较差)0-1(较差)0-2(较差)0-2(较差)0-5(较差)得分考官评语考官签字：年月日考生姓名：性别：年龄：。
面试评估表面试维度及评分参考标准
面试评估表面试维度及评分参考标准
1. 维度一：专业知识与技能（40分）
- 了解候选人在相关领域的专业知识与技能，包括理论和实践
经验。
- 根据候选人在面试过程中对相关问题的回答，评估其专业知
识掌握的程度。
- 根据候选人在实践环节中的表现，评估其运用专业知识和技
能解决问题的能力。
2. 维度二：沟通能力（20分）
- 评估候选人在面试中的口头表达能力，包括语言表达清晰度、语速适中、语法正确性等。
- 评估候选人在合作讨论环节中的沟通效果，包括倾听他人观点、积极参与和发表意见的能力。
3. 维度三：分析与解决问题能力（20分）
- 听取候选人对问题的分析和解决方案的意见，评估其逻辑思维和解决问题的能力。
- 根据候选人在实际情景模拟中的表现，评估其面对问题时的反应和解决问题的能力。
4. 维度四：团队合作能力（10分）
- 根据候选人在团队合作项目中的表现，评估其与他人合作的能力，包括协调沟通、分工合作、团队意识等。
5. 维度五：自我驱动与终身研究（10分）
- 评估候选人对个人职业发展的规划和研究动力。
- 根据候选人在面试中表达的对终身研究的态度和愿景，评估其对自我提升的意愿和能力。
以上为面试评估表面试维度及评分参考标准，根据候选人在每个维度表现的程度，进行相应的评分。
评分标准可根据实际情况进行调整，以确保评估的准确性和公正性。
面试打分表格样板简单
面试打分表格样板
公 司：
日 期： 年 月
姓 名
性 别
联系方式
学 历
年 龄
籍 贯
应聘岗位
期望薪资
到岗时间
极优≥95; 优秀95-90; 良好90-80; 一般80-70; 较差70-60; 极差≦60
评估项目
评估内容
初 试
复 试
基本印象
仪容仪表
礼貌礼节
性格特征
求职意愿
个人职业目标
对公司及应聘职位是否了解
求职态度是否积极、诚恳
综合素质
语言沟通表达能力
应急情况反应能力
团队意识集体责任感
计划性/条理性
领导能力
专业素质
受教育程度
专业知识水平
相关工作经验
专业知识与工作的匹配
外语能力及加分项
总评得分：
最终得分：Leabharlann 初 试面试人：意见：
日 期：
复 试
面试人：
意见：
日 期：
领导审批意见：
□拟录用 岗位：________________
2021年面试评分表
面试评分表面试成绩评价，是指运用评分表，依照面试过程中观测与言语答问所收集到信息，相应试人素质特性及工作动机、工作经验等进行价值判断过程。
在这一过程中，主考官必要做出三种普通类型判断：①相应试者特定方面判断，例如她们能力、个性品质、工作经验或工作动机(普通规定应用预先设计好评价量表对这些因素做出正式评价或评级)；②录取建议；③录取决策。
这三种类型判断有一定难度，特别是第一种类型判断，它与面试实行同步进行，没有单独评分时间和可以让主考官仔细斟酌思考过程。
作为面试考官，应认真研究和掌握面试成绩评估中各种技术及有关评价手段。
面试成绩评分表设计至少涉及三个方面内容：评分表构成、评价原则和评分表格式。
一、面试评分表构成面试评价表构成(见表7-1)重要涉及如下几种方面项目：(1)姓名、考号、性别、年龄；(2)报考类别与职位；(3)面试考察重点内容及考核要素；(4)面试评价原则与级别；(5)评语栏(涉及录取建议或录取决策)；(6)面试评委签字栏；(7)面试时间等。
表7-1 面试成绩评估表考号姓名性别年龄报考职位所属部门面试内容 A 分数 B 分数 C 分数仪表端庄整洁 5 普通 3 不整 1 表达能力态度进取心实际经验稳定性反映性评估总分评语及录取建议主持人(签字)日期：年月日二、面试测评原则1什么是面试测评原则面试测评原则，就是考官据以评估考生成绩尺度。
面试测评主线目，是要衡量考生能力素质、资格条件与否符合拟任职位对人员规定，符合到什么限度，不符合到什么限度。
而考生能力素质、资格条件，是通过考生在面试中言语和行为体现来体现，考官将考生体现与职位规定相对照，并对两者相一致限度给出一种数量化描述，这就是面试评分基本思路。
因而，面试测评原则包括着三方面内容：一是测评指标，即反映考生素质、资格典型行为体现；二是水平刻度，是描述这些行为体现所体现能力、素质或资格条件数量水平或质量级别量表系统；三是测评规则，即一定水平刻度与一定行为指标之间相应关系。
面试打分表
面试打分表面试打分表面试官：_________________ 序号：_________________ 日期：_____________应聘者姓名：_________________ 性别：_____________ 年龄：_____________岗位：_________________ 学历：_____________ 专业：_____________承担的工作任务：_________________评分标准：5分制（5表示优秀，4表示良好，3表示一般，2表示较差，1表示不合格）能力要素：序号能力要素评分1 专业知识 _____2 工作经验 _____3 技能水平 _____4 综合分析能力 _____5 解决问题能力 _____6 沟通表达能力 _____7 团队合作精神 _____8 心理素质 _____总评分：_________________评分说明：1. 专业知识：应聘者是否具备与该职位相关的专业知识，是否熟悉专业术语和技能等。
2. 工作经验：应聘者是否具备相关的工作经验，是否有该岗位要求的相应经验和能力。
3. 技能水平：应聘者具备的技能水平，包括但不限于计算机操作能力、语言表达能力、交流协调能力、组织协调能力等。
4. 综合分析能力：应聘者是否具备较强的综合分析能力，能否对复杂问题进行分析、提出解决方案。
5. 解决问题能力：应聘者解决问题时的思路是否清晰，能否准确快速地解决问题。
6. 沟通表达能力：应聘者的沟通能力、表达能力、语言组织能力等。
7. 团队合作精神：应聘者是否具备良好的团队合作精神，与他人合作时的配合度和团队意识等。
8. 心理素质：应聘者是否具备良好的心理素质，能否应对工作中的压力和挑战等。
总评分：根据应聘者的面试表现进行综合评分，总分越高表示应聘者表现越好，越适合该职位。
面试打分标准表
面试打分标准表背景这份面试打分标准表旨在为面试官提供一个评估面试者的标准，并确保面试过程公平和一致。
通过使用该标准表，面试官可以根据一系列设定好的评分项，对面试者的各个方面进行评价和比较，从而做出准确的面试结果和决策。
评分项1. 专业知识该项评价面试者在相关领域的专业知识和技能水平，能否熟练应对与岗位相关的问题。
评分等级：- 优秀：面试者展示了深入的专业知识和技能，并能流畅地回答问题。
- 良好：面试者呈现了一定程度的专业知识和技能，能够应对大部分与岗位相关的问题。
- 一般：面试者表现出较为基础的专业知识和技能，且在问题回答中有些困难。
- 待提高：面试者呈现的专业知识和技能不符合要求，无法正常应对问题。
2. 沟通能力该项评价面试者在交流和表达能力方面的水平，包括口头和书面的沟通能力。
评分等级：- 优秀：面试者能够清晰、准确和有逻辑地表达自己的意见和观点，与面试官进行有效的交流。
- 良好：面试者能够基本准确地表达自己的意见和观点，但有时可能缺乏一定的逻辑性。
- 一般：面试者的表达能力有限，不够准确和连贯，可能会有一些误解。
- 待提高：面试者的表达能力严重有限，难以理解其意见和观点。
3. 解决问题能力该项评价面试者解决问题的能力，包括分析问题、提出解决方案和实施方案的能力。
评分等级：- 优秀：面试者能够深入分析问题，提出创新且有效的解决方案，并能顺利实施。
- 良好：面试者具备一定的问题分析和解决能力，并能提出合理的解决方案，但在一些细节上可能存在不足。
- 一般：面试者在问题分析和解决方案提出方面有一定困难，并且在实施方案时存在明显不足。
- 待提高：面试者的问题分析和解决能力不符合要求，无法提出有效解决方案和实施方案。
4. 团队合作该项评价面试者在团队合作能力方面的水平，包括与他人合作、协调和解决问题的能力。
评分等级：- 优秀：面试者能够积极参与团队合作，有效地与他人合作并解决问题。
- 良好：面试者能够与他人合作，并协调不同意见和解决问题，但在某些方面仍需改进。
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问卷式比较法面试评分表
综合评语及录用建议：
面试评价者签字：
年月日
等级标准式比较法面试评分表
直观曲线比较法面试评分表——某IT公司的区域销售部经理
综合评语及录用建议：
面试评价者签字：
年月日
说明：
1、“虚线”表示职位要求的素质等级，“实线”表示面试者对候选人的评价；
2、职位分数=重要性等级*职位要求的素质等级，个人得分=重要性等级*面试者对候选人评价的素质登记；
3、岗位匹配度=个人得分*100%/职位分数
行为列表比较法面试评分表——某地产公司总经理
说明：
1、评分从1到10，9-10为优秀，7-8为良，5-6为中，1-4为差；
2、单项评分最小刻度为0.5，总评分为0.1，总评分是对候选人的总体评价，不是单项得分的相加；
3、相比而言，对“总评分”准确性的要求更高；
4、请在“评语”栏中对候选人进行评价。
候选人比较法面试评分表
说明：
1、评分从1到10，9-10为优秀，7-8为良，5-6为中，1-4为差；
2、单项评分最小刻度为0.5，总评分为0.1，总评分是对候选人的总体评价，不是单项得分的相加；
3、相比而言，对“总评分”准确性的要求更高；
行为面试记录单。