对照“五带头”的基本要求 找差距、明方向、定措施--个人党性分析材料范文
对照“五带头”、找差距,争做优秀党员-心得体会模板

对照“五带头”、找差距,争做优秀党员在建党89周年前夕,我校结合区教育系统党委的工作部署,在全体党员中,开展创先争优活动。
我结合自身实际,通过和党员、群众谈心、征求意见,更全面地了解到自己的不足之处,我对同志们提出的意见进行了梳理和总结,结合新时期保持共产党员先进性教育的基本要求和学校保持共产党员先进性的具体要求,结合“五带头”,全面总结自己近年来的思想、工作和作风等方面的情况。
近年来,我主要负责学校的值周工作和心理健康教育工作。
在征求同志们的意见和建议后,自己又重新进行了认真的学习和反思,对个人存在问题的原因以及危害进行了更深层次的剖析,以期达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。
同时,严格对照“五带头”,认真查找自身存在的问题和不足,主要有以下几点:一是理想信念还不够坚定。
觉得共产主义社会离现实生活实在太远了,还没有牢固树立中国特色社会主义信念,为教育事业贡献终身,有时还只是喊喊口号,并没有完全落实到实际行动中去,反思自己的所作所为与建设和谐教育的要求还有很大差距。
二是宗旨意识还不够强。
反思自己的工作与群众的期望还有很大的差距。
如:在值周工作中,对学生的要求有时还不够严格,过于同情学生,害怕学生被班主任老师批评,结果,使有些学生得过且过,不能很好地约束自己的不良行为,延缓了整体学生良好行为习惯的形成。
三是工作作风还不够扎实。
作风上有时比较散漫、松懈、不够严谨;在工作标准上有时不够严格,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。
如:教育学生时,有时还不够耐心;为家长服务时,有时态度还比较生硬;与其他老师有冲突时,有时还不能够站在他人角度考虑问题;自己情绪不好时,有时还把不良情绪带到工作中。
我还没有真正做到立足岗位无私奉献,觉得自己的追求与共产党人应有的世界观、人生观、价值观还有很大的差距,需要进一步加强学习和提高认识。
四是组织纪律性还不够强。
不能完全自觉遵守党的纪律,有时还需要其他党员的提醒。
事迹材料:对照“五带头”的基本要求找差距、明方向、定措施--个人党性分析

事迹材料:对照“五带头”的基本要求找差距、明方向、定措施--个人党性分析对照“五带头”的基本要求找差距、明方向、定措施--个人党性分析对照“五带头”的基本要求找差距、明方向、定措施--个人党性分析我是____年加入中国共产党的,20多年来,是党的培养教育,使我从一名稚嫩的青年教师逐渐走向成熟。
无论在哪个工作岗位上,我时刻铭记入党时的誓词、党的宗旨、党员的责任,按照党员标准正正派派做人,尽职尽责地做好本职工作。
今天,在中国共产党成立89周年之际,全国掀起创先争优的高潮。
通过学习我认识到,党员干部创先争优贵在践行。
要做到“五带头” (即带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气)首先要加强学习。
学习使人通向真理,通向知识,通向光明。
学习是文明传承之途,人生成长之梯,政党巩固之基,国家兴盛之要。
学习不是一朝一夕的事,不可能一蹴而就,必须坚持不懈。
党员必须把学习作为一种习惯、一种风气、一种精神,一步一步推进,一点一点积累。
学就要学出真知,学出真效。
学习的目的是提升素质、增强能力,推进工作。
学习是一个党员干部的看家本领,党性由学而强,才能由学而得,事业由学而进。
向书本学,提升理论素养;向实践学,推动工作创新;向他人学,力求借鉴提高。
第二要爱岗敬业、争创佳绩。
党员干部应立足本职,“干一行,爱一行,干好一行”。
党员干部无论处在哪个岗位、哪种职务上,都要立足本职工作,尽心、尽力、尽责地做好工作中的每一个细节。
要倾注自己的热情和心血在工作上,并爱上自己所干的行业,从而提升自己的适应能力和工作能力,化被动为主动,在每个岗位上取得成绩。
第三要树立形象、服务群众、尊纪守法、弘扬正气。
一是树立为民形象。
党员特别是党员干部要坚持原则,公正处事,一切以人民群众的利益为出发点,想问题,办事情。
二是树立务实形象。
干工作脚踏实地,扎扎实实。
三是树立清廉形象。
廉洁自律,拒腐防变,挺直腰杆。
人的一生,贵在立德,难在养德,只有克己自律,才能本色做人。
对照五个带头个人剖析材料

对照五个带头个人剖析材料最近,我们党的高层对于对照五个带头个人的问题进行了很多剖析和分析。
这些带头人的问题在社会上引起了很大的争议和讨论,也引起了我们对于党员干部的思考。
在这篇文章中,我将对这五个带头人的问题进行剖析和分析。
作为党员干部,我们要时刻牢记自己的职责和使命,遵守党纪国法,在工作中不断学习,提高自己的综合素质和能力。
但是,在实际工作中,总会遇到各种各样的困难和问题。
这时,我们应该坚守信念、保持清醒,勇于担当,不被利益和权力所迷惑。
对于这五个带头人的问题,我们需要做出客观的分析和评价。
首先,我们需要正确认识这些问题的本质和影响。
这些问题的发生,不仅严重违背了党员干部的行为规范,也影响了党和政府的形象。
这些带头人的行为,不但将政治生态和社会道德拉低,还会对社会造成严重的危害。
其次,我们需要深入分析这些问题的原因和根源。
这些带头人出现问题的原因不尽相同,但总体上可以归纳为三个方面。
一方面是心理原因,这些带头人在权利面前迷失了自己,对权力产生了扭曲的追求,失去了理性和分寸。
另一方面是制度原因,我们的党风廉政体系还不够完善,制度漏洞仍存在,也有一些制度不完善、执行不到位等问题。
最后,还有社会原因,包括社会风气不良、道德滑坡等因素,都给这些带头人提供了不良环境和条件。
最后,我们需要根据分析的结果来采取相应的措施和建议。
首先,各级党委要加强对党员干部的培训和教育,加强对权力的监督和管理,加强对权力的制约和约束。
其次,我们要完善党委的风纪检查制度,严格按照制度程序对党员干部的违纪行为进行处理,让违法者受到应有的惩罚和处罚。
最后,也是最重要的,就是要增强党员干部的道德素质和责任意识,始终坚守人民利益至上的原则,保持良好的形象和清正廉洁的作风,为人民的幸福和发展做出更大的贡献。
通过这五个带头人的问题,我们对我们党的发展和成长提出了更高的要求。
我们期待我们的党员干部能够保持党性,树立正确的人生观和价值观,加强自我约束,展现担当和责任,为人民的利益而努力。
五个带头方面存在问题及整改措施13篇

五个带头方面存在问题及整改措施13篇带头方面存在问题:1.领导不作为:一些带头人缺乏主动性,对工作任务不积极负责,不愿意承担领导责任。
2.缺乏沟通能力:一些带头人不善于与员工进行有效的沟通,不关心员工的需求和问题。
3.缺乏团队合作精神:一些带头人不愿意与团队成员合作,只关心个人利益,导致团队合作效果不佳。
4.缺乏创新意识:一些带头人缺乏创新思维,不愿意尝试新的工作方式和方法,导致工作效率低下。
5.不注重员工培养:一些带头人不关心员工的成长和发展,不给予员工培训和晋升机会,导致员工流失率高。
整改措施:1.加强领导能力培养:组织领导力培训,提高带头人的领导能力和工作责任感。
2.建立良好的沟通渠道:定期组织员工会议和个人谈话,了解员工的需求和问题,并及时解决。
3.促进团队合作:组织团队建设活动,增强团队精神和合作意识,建立互相信任的工作氛围。
4.鼓励创新思维:建立创新奖励机制,鼓励带头人和员工提出新的工作方式和方法,促进工作效率的提高。
5.重视员工培养:建立员工培训计划,提供培训和学习机会,帮助员工提升自身能力和职业发展。
6.建立绩效考核机制:建立绩效考核制度,对带头人的工作绩效进行评估,及时发现问题并进行纠正。
7.加强带头人的自身学习:鼓励带头人不断学习和提升自身,增强自身的领导力和知识储备。
8.加强团队沟通:组织团队沟通培训,提高带头人的沟通能力,促进团队协作效果的提高。
9.设立激励机制:建立激励机制,对带头人和团队成员的优秀表现予以奖励,激励其更好地发挥作用。
10.加强监督机制:建立监督机制,加强对带头人的监督和考核,确保其履行领导职责。
11.注重员工参与:鼓励员工参与决策和问题解决,增强员工的归属感和工作积极性。
12.建立完善的反馈机制:建立员工反馈渠道,及时收集和反馈员工对带头人的评价和建议。
13.及时处理问题:对于存在的问题,及时采取措施进行处理,避免问题扩大化影响团队的正常工作。
带头方面存在问题:1.领导不作为:一些带头人缺乏主动性,对工作任务不积极负责,不愿意承担领导责任。
关于五个带头的对照检查

关于五个带头的对照检查近期,各级党委纷纷将全面从严治党摆在传统节日过程中进行对照检查,以落实党风廉政建设和反腐败斗争工作。
针对此项工作,中央纪委国家监委网站发文,提到了五个带头人需要注意的问题。
一、自我勉励,带头落实对照检查对照检查,经常性的自我反省与纠错是必不可少的工作,这种工作经常性的被统计、监管是重要的,伴随着对照检查的进行,难免会出现一些问题,因此,作为五个带头人,更需要自我勉励,站在全局的高度提出自己的检验标准。
二、以身作则,坚定反腐反贪目标在反腐贪方面,五个带头人更要以身作则。
要知道,反腐反贪最主要的是坚持专业、公正、公平这一原则。
三、前瞻规划,提高防虚贪思想要想防止虚贪,更要从根本上进行对照检查。
五个带头人需要对目前已知的工作进行规划并开展,这不仅有助于理清思路,提高思维的敏捷和深刻性,也可以起到能够减轻运动负荷的作用。
四、专业严谨,增强纪检监察力度纪检监察是发现违规违纪行为的重要手段之一。
而要想发现更多更深层的违规违纪行为,五个带头人必须要有专业性、严谨性,要在平淡无奇的工作中持续提高自身的纪检监察能力,这样才能搞好平凡之中的工作。
五、立德树人,助力党风廉政建设作为领导干部,五个带头人必须用自己的言行举止和言传身教来影响身边的同志,做到立德树人,助力党风廉政建设。
常言道,一个人的行为方式可以影响到身边的一片天气。
在对照检查工作中,五个带头人必须保持高度的敏感度和敬畏之心,切实落实工作,确保各项工作圆满完成。
只要五个带头人能够切实履行职责,遵守纪律,勤奋工作,守住大局,坚决维护党的政治安全、经济安全和社会安全,我们的党就一定能够永葆先进,实现党的伟大复兴!。
五个带头对照检查材料篇二

五个带头对照检查材料篇二五个带头对照检查材料篇二(一)带头深刻感悟“两个确立”方面。
一在学懂弄通上做得不够。
仅仅满足于对知道和了解,但从认识论和方法论的角度上,对思想的时代背景、历史地位、哲学意蕴认识还不够深,没有真正站在历史和政治高度上领悟“两个确立”的决定性意义;二是在融合转化上做得不够。
对踏上“第二个百年奋斗目标”新征程后,党的宣传工作面临的新形势新任务新问题思之不深、研之不透,仍然存在用惯性思维思考新问题的不良倾向,主动运用党的创新理论成果和立场、观点、方法分析问题和解决问题的能力还需要不断在学习实践中得到提升。
比如:在对新的农村工作上出现的一些新情况、新问题缺乏深入的研究,未完全能创新性开展工作,面对我区日渐复杂的农业农村问题以及日益递增的工作量上习惯用老方法、凭经验开展工作;有时对一些工作存在满足于安状、缺乏狠抓落实的创新办法和措施;存在缺乏迎难而上的创业精神和勇气;在跟踪抓落实方面的力度还有待提高,在抓工作落实上有时存在着重布置、轻监督,在落实工作过程中有时存在跟得不紧、督得不严的情况。
离“学懂、弄通、做实”的要求还存在一定差距,对新思想的深刻内涵理解不够透彻,把握不够精准。
具体体现在自身知识结构不够全面,理解运用不够充分,只满足片面引用个别原理,尚未能够全面性、系统性地掌握新思想,尚未能够融会贯通地运用理论学习成果指导工作实践。
二是对于把握正确政治方向,提高政治能力,增强“四个意识”,坚定“四个自信”、做到“两个维护”的具体贯彻落实和实践尚未充分,例如,对社会上一些不正确的政治言论,没有从政治的高度充分认识其严重危害性,没有很好地运用马克思主义观点,旗帜鲜明地与其作斗争、主动抵制和果断制止,存在麻痹思想。
(二)带头牢记我们党是什么、干什么这个根本问题,贯彻新发展理念,履职尽责、担当作为,做好当前工作方面。
一是在如何运用新发展理念推动工作上存在本领恐慌问题。
自身在理论与实际结合上的研究和论证不够充分,对于新发展理念,多是满足于完成“规定动作”,做贯彻上的传声筒,结合本地实际推出的“自选动作”不多,在抓落实上出思路、下功夫不够。
对照“五带头”的基本要求找差距明方向定措施_1
对照“五带头”的基本要求找差距明方向定措施_1对照“五带头”的基本要求找差距明方向定措施_1作为一名领导干部,要合格地完成“五带头”的工作要求,就需要对照这些要求找到差距,并明确自己的工作方向,并制定相应的措施来加以改进。
下面,我将以1200字以上的篇幅,详细地探讨对照“五带头”的要求,找差距、明方向和定措施。
首先,对照“五带头”的要求,我需要找到自己的差距。
作为一名领导干部,我应该具备坚定的理想信念、明确的职责使命、高尚的道德情操、过硬的工作作风以及优良的作风形象。
在实际工作中,我发现自己在这些方面存在一些差距。
首先,我在理想信念上有时会有波动,缺乏持之以恒的毅力和坚定的信念,这使得我在工作中有时会迷失方向,缺乏正确的决策思维。
其次,在职责使命方面,我有时会抱着功利心态来处理问题,忽视了一些应该关心的重要问题,导致一些工作没有得到妥善处理。
再次,在道德情操上,我还存在一些问题,例如,有时陷入个人利益的考量,对待员工不够公正,没有树立起正确的道德观念。
此外,在工作作风方面,我有时会过于急躁,处理问题缺乏耐心,无法处理好复杂的工作局面。
最后,在作风形象方面,我可能不够谦虚谨慎,有时过于张扬,影响了自己和团队的形象。
明确了自身的差距后,接下来就需要明确自己的工作方向。
根据“五带头”的要求,我需要明确自己的理想信念、职责使命、道德情操、工作作风以及作风形象的目标和方向。
首先,我需要坚守理想信念,明确自己的价值追求和奋斗目标,保持心中的正确导向,始终不忘初心,牢记使命。
其次,我要明确自己的职责使命,在工作中秉持公正、务实、有为的原则,深入了解团队的实际情况,指导和推动工作的顺利进行。
再次,我要树立高尚的道德情操,始终保持良好的作风,做到说一不二,经得起诱惑和考验,正确处理人际关系,树立良好的职业操守。
此外,我要改进自己的工作作风,保持良好的心态,处理问题要思路清晰,方法不误,注重细节,不怕吃苦,主动扛起责任,推动工作的顺利开展。
个人党性分析的材料范文(通用3篇)
个人党性分析的材料范文(通用3篇)个人党性分析的材料范文篇1借此争当“五满意”先锋活动,我系统地学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、党的xx 大报告以及党章和其它辅导材料。
通过认真学习,我深刻认识到,加强党性建设是提高党组织创造力、凝聚力和战斗力的迫切需要,结合“五满意”进行党性分析,是我们更好的贯彻“五满意”的重要要求,经过我的自我剖析,我认为我应该从以下几点来严格要求自己提升自己:(1)更加坚定共产主义理想信念。
理想信念是引领我们前进的指航灯,在党性分析中,我深刻认识到自己在信念上总的说是坚定的、不断增强的,但还未达到坚定不移、毫不动摇和完全自觉的程度,有的只是朴素、服从型的信念。
当在国际国内形势发生重大变化时,在改革开放和经济建设不可避免地出现问题和失误时,在党风和社会风气存在问题时,在个人得失与党的利益发生矛盾时,以及在重要事件、重大转折关头,或多或少或深浅都曾产生过疑虑、困惑和迷惘,缺乏清醒的头脑和正确的认识,反映出党性还不强、不够纯,信念还不够坚定、不够自觉。
同时我进一步认识到政治上的清醒和坚定源于理论上的成熟和坚定,马克思主义的世界观、方法论是我们认识到改造主客观世界的强大思想武器,邓小平理论是我们在新时期坚定思想信念和加强党性锻炼的行动指南。
只有坚持“学习、学习、再学习”,不断磨炼意志,才能真正使理想信念达到自觉与坚定。
(2)进一步加强业务知识学习,增强宗旨意识。
我必须加强业务知识的学习,要从实践中学,向周围的同志学习,学习他们先进方法和思想,即使是点点滴滴,同时勤于从书上学,学习自己主管工作的专业知识,学习教育教学理论,业精于勤,才使人信服。
要向挫折和教训学,不断加以改进和提高,以致完善自我,丰富人生。
针对自身的不足,今后在为民服务、廉政自律方面,要坚持以马列主义、“三个代表”重要思想和科学发展观的学习为契机,牢固树立全心全意为人民服务宗旨的观念,要严格要求自己,强化公仆意识,努力实践党的宗旨。
对照“五带头”找差距,争做优秀党员
对照“五带头”、找差距,争做优秀党员对照“五带头”、找差距,争做优秀党员在建党89周年前夕,我校结合区教育系统党委的工作部署,在全体党员中,开展创先争优活动。
我结合自身实际,通过和党员、群众谈心、征求意见,更全面地了解到自己的不足之处,我对同志们提出的意见进行了梳理和总结,结合新时期保持共产党员先进性教育的基本要求和学校保持共产党员先进性的具体要求,结合“五带头”,全面总结自己近年来的思想、工作和作风等方面的情况。
近年来,我主要负责学校的值周工作和心理健康教育工作。
在征求同志们的意见和建议后,自己又重新进行了认真的学习和反思,对个人存在问题的原因以及危害进行了更深层次的剖析,以期达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。
同时,严格对照“五带头”,认真查找自身存在的问题和不足,主要有以下几点:一是理想信念还不够坚定。
觉得共产主义社会离现实生活实在太远了,还没有牢固树立中国特色社会主义信念,为教育事业贡献终身,有时还只是喊喊口号,并没有完全落实到实际行动中去,反思自己的所作所为与建设和谐教育的要求还有很大差距。
二是宗旨意识还不够强。
反思自己的工作与群众的期望还有很大的差距。
如:在值周工作中,对学生的要求有时还不够严格,过于同情学生,害怕学生被班主任老师批评,结果,使有些学生得过且过,不能很好地约束自己的不良行为,延缓了整体学生良好行为习惯的形成。
党员五带头个人总结(精选多篇)
党员五带头个人总结(精选多篇)第一篇:党员五带头专题民主生活会总结党员五带头专题民主生活会总结根据教育局党委《关于在“七一”前以支部为单位召开专题组织生活会的通知》精神,为纪念中国共产党成立89周年,进一步调动基础党组织、广大党员和党务工作者创先争优的积极性、主动性、创造性,进一步激发广大党员立足岗位干事创业的昂扬激情。
落实局党委的“通知”精神,按照局党委下发的通知中对组织生活会的追要求“对照争当优秀共产党员‘五带头’的基本要求,找差距、明方向、定措施”。
我校支部委员会于20XX年6月24召开专题组织生活会,现将活动情况向教育局党委做汇报。
一、认真学习,深刻领会“五带头”的基本要求。
按照教育局党委的“通知”要求,我校支委会召开了执委会成员和中层干部参加的支委扩大会,会上杨书记传达了教育局党委《关于在“七一”前以支部为单位召开专题组织生活会的通知》精神,并对“五带头”作了详细的解读。
使领导班子成员深刻的理解了争先创优“五带头”的内涵和召开组织生活会重要性。
会议要求,要把这次组织生活会开成一次解决实际问题,凝聚人心,推进学校各项工作又好又快开展的组织生活会。
二、认真做好会前准备,达成共识。
为了开好这次组织生活会,支委会首先下发了会议通知,通知要求支委会成员和党员干部按照以下要求认真做好准备:(1)谈谈你对“五带头”的认识。
(2)与党员谈心情况。
(3)通过谈心对照“五带头”查找出学校特别是自己工作中存在的问题。
(4)剖析原因、明确方向、提出改进措施(5)今后的具体打算。
每位班子成员把和党员谈心了解到的问题进行了认真的梳理,形成了自己的发言提纲,在组织生活会上进行了交流,特别是三名支委会成员结合自己的分工和所查找出的问题,进行了认真的总结分析。
校长侧重分析学校管理以及安全工作;书记侧重分析了教师的师德现状和学生的思想教育工作、副校长主要针对教师的教学情况和如何提高教学质量等问题进行了分析。
三、存在的问题1、在完善制度的过程中,虽章目俱全(来源:好范文http:///),建制详实,但缺乏适用性、操作性、科学性,执行不力,没有起到规范行为的作用,发挥不了应有的作用和功效。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
对照“五带头”的基本要求找差距、明方向、定措
施--个人党性分析材料范文
我是1987年加入中国共产党的,20多年来,是党的培养教育,使我从一名稚嫩的青年教师逐渐走向成熟。
无论在哪个工作岗位上,我时刻铭记入党时的誓词、党的宗旨、党员的责任,按照党员标准正正派派做人,尽职尽责地做好本职工作。
今天,在中国共产党成立89周年之际,全国掀起创先争优的高潮。
通过学习我认识到,党员干部创先争优贵在践行。
要做到“五带头”(即带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气)首先要加强学习。
学习使人通向真理,通向知识,通向光明。
学习是文明传承之途,人生成长之梯,政党巩固之基,国家兴盛之要。
学习不是一朝一夕的事,不可能一蹴而就,必须坚持不懈。
党员必须把学习作为一种习惯、一种风气、一种精神,一步一步推进,一点一点积累。
学就要学出真知,学出真效。
学习的目的是提升素质、增强能力,推进工作。
学习是一个党员干部的看家本领,党性由学而强,才能由学而得,事业由学而进。
向书本学,提升理论素养;向实践学,推动工作创新;向他人学,力求借鉴提高。
第二要爱岗敬业、争创佳绩。
党员干部应立足本职,“干一行,爱一行,干好一行”。
党员干部无论处在哪个岗位、哪种职务上,都要立足本职工作,尽心、尽力、尽责地做好工作中的每一个细节。
要
倾注自己的热情和心血在工作上,并爱上自己所干的行业,从而提升自己的适应能力和工作能力,化被动为主动,在每个岗位上取得成绩。
第三要树立形象、服务群众、尊纪守法、弘扬正气。
一是树立为民形象。
党员特别是党员干部要坚持原则,公正处事,一切以人民群众的利益为出发点,想问题,办事情。
二是树立务实形象。
干工作脚踏实地,扎扎实实。
三是树立清廉形象。
廉洁自律,拒腐防变,挺直腰杆。
人的一生,贵在立德,难在养德,只有克己自律,才能本色做人。
在此基础上,我对照争当优秀共产党员“五带头”的基本要求;对照优秀共产党员的先进事迹,对照领导、群众提出的意见和建议,自己身上确实存在:党员先进性作用发挥不够,与时俱进的创新能力不强等问题,为找准原因,明确整改方向,今后更好地开展工作,自己查找问题如下:
一、存在的主要问题
1、先进性作用发挥不够
作为一名老党员,先进性作用发挥不够,主要表现在对党的思想路线、方针政策的贯彻执行,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,缺乏
使命感和危机感,不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装头脑指导工作。
从政治角度观察、分析问题的能力不强,认识事物看表面难以看清本质,对事物的理解不深刻、不全面。
平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论及时事政治,但思想上并未对学习高度重视,学习目的不够明确,学习缺乏思考,只停留在字面上的理解,没有意识到其思想精髓,使学习变得形式化、教条化。
没有真正让学习到的理论指导实践、指导日常工作。
以致于在工作中只注重自己的苦干实干,而不注意发挥职工群众的智慧和能力。
在长期的革命斗争中,我们党之所以能从小到大、从弱到强,就是密切联系群众,充分发挥人民群众力量的结果。
密切联系群众是我们党的优良作风和政治优势,要保持共产党员的先进性,就要虚心学习人民群众的高尚品格和聪明才智,在各项工作中,坚持科学发展观,尊重社会发展规律,坚持为实现共产主义崇高理想奋斗和为人民群众谋利益的一致性,以自己的模范带头作用,影响身边的教职工,把正在做的事做好。
2、与时俱进的创新能力不强
在当今日趋激烈的竞争社会,知识、观念的更新日新月异。
要使自己的思想行为符合社会发展的需要,要保持共产党员的先进性,增强自己在员工群众中的影响力、带动力,就必须不断加强学习,不断更新思想观念。
近两年来,随着年龄的增长,工作岗位变化,难免产
生放松了与时俱进的素质提高、和创新能力的学习培养。
总觉得自己已经干不了什么大事,工作中缺乏主动性和创造性,缺少学习新知识、新理念的动力,立足实际多,勇于创新少,敢想敢干的创新精神不足。
通过通过学习实践科学发展观的活动,使我认识到:作为党的一分子,要代表先进生产力的发展要求,代表先进文化的前进方向,、代表广大人民的根本利益,不加强学习,不解放思想,怎么能顺应时代进步潮流,适应新的工作岗位的实践要求?新的工作环境要求我:必须进一步加强学习,始终站在时代的前列和实践的前沿,以高度的事业心、责任感,以饱满的工作热情,保持清醒的头脑,要以群众满意不满意作为自己工作业绩的衡量标准,树立党员一面旗的良好形象。
二、整改提高措施:
1、带头加强政治理论学习,发挥党员先锋模范作用
带头加强政治理论学习,不断用马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想武装头脑,不断改造自己的世界观、人生观、价值观,在平凡的岗位上,按照党员先进性标准,实践入党时的誓言,时刻关注教师群众对党充满期待和信赖的眼睛,严格要求自己,用自己的模范行为去影响身边的人和事,真正体现出共产党员的先进性。
2、带头增强创新意识,提高综合素质
创新是社会发展的象征,是个人进步的动力,是知识积累和素养提高的具体表现。
针对这方面的不足,今后要刻苦学习科学文化知识和相关专业、知识,逐渐使自己成为工作中的内行和专家。
只有狠下决心,提高对学习知识重要性和迫切性的认识,才有可能做到思想上创新;虚心好学,干一行爱一行,创造性地开展工作,才有可能做到行动上创新。
遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教,培养想象力和创造力,才有可能坚持科学发展观,持续正确地创新。
不断增强个人的主观能动性,增强协作沟通能力作为一名党员,无论在什么岗位上都要胸怀全局,自强不息,爱岗敬业,积极主动、尽心尽责地做好本、职工作,这是党员先进性的要求,也是做人做事的基础。
针对这两年思想上存在的问题,在以后的工作中,我要继续发扬奉献在前,名利在后的思想,求真务实,开拓创新,克服消极情绪,理性思考问题,兢兢业业地做好各项工作。
通过这次个人党性分析我严于剖析自己,剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程,是自重、自省、自警、自励的具体行动,也是对自己的实际考验。
正确地评价认识自己,从群众意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足,虚心接受群众的意见和建议,求真务实地解决存在的问题,只有这样,才能使自己
永葆共产党员的先进性,科学高效地做好各项工作。