贯彻新发展理念的主要内容
旅游发展新理念的主要内容包括咨询师继续教育
旅游发展新理念的主要内容包括咨询师继续教育“新发展理念”的提出，深刻揭示了当前中国旅游发展与经济社会发展存在的深层次矛盾和问题。
其主要内容是：经济持续发展、人民群众收入水平提高、生活质量提高、文化水平提高、生态环境持续改善、消费结构升级以及旅游产业发展在全域旅游扶贫等方面的重大创新，成为中国旅游新时代开启新征程的重要标志。
“新发展理念”提出于2011年，至今已有5年时间。
其实质是以人为本、全面协调可持续发展。
对于新时代中国旅游如何发展，“新发展理念”有哪些新内涵和新要求？它对国家和地方旅游有何借鉴意义？“新发展理念”对国际旅游提出了哪些警示和劝诫？这些问题都是人们十分关注的。
《中国旅游业发展战略研究》作者之一杨东升认为，“新旧发展理念发生深刻变化，这是由我国旅游产业总体上的现状决定的。
”为此，“新发展理念”提出了六大主要内容。
一、创新发展理念“创新”，对于一个国家而言，其战略意义，既体现在对世界各国经济的影响，也体现在对世界旅游业的影响。
世界各国旅游者到哪儿去，其旅游产品就到哪儿去；全世界的旅游者到哪儿去，其旅游产品就到哪儿去。
中国游客到哪儿去，都可以充分地体现“创新”的价值定位和目标理念，而不是简单地停留在简单的消费层面。
这就要求我们要充分认识创新发展对于经济增长、产业升级的意义，不断提升旅游产业的创新发展水平。
“创新”包括两个方面：一是思想创新；二是制度创新。
思想创新包括思想观念创新、思维方式创新、体制机制创新等。
这些创新是旅游产业创新发展的基础平台和主要内容，其成效直接关系到旅游产业创新发展的水平和质量。
我国旅游业的创新发展，必须在坚持以人为本的前提下，通过政策、制度、环境等方面的全方位创新，不断增强核心竞争力，进而提高旅游产业在全球旅游市场的竞争力和影响力。
对于旅游产业创新发展的重大意义，人们有着自己的认识：一是旅游产业是具有较高利润效应、文化效应的特殊产业；二是作为经济部门之一的旅游产业，是一个有独特创新要素、特殊创新资源的特殊产业；三是是具有高附加值功能产品市场潜力巨大。
坚定不移贯彻新发展理念
第十讲坚定不移贯彻新发展理念党的十八大以来，习近平总书记顺应时代和实践发展的新要求，坚持以人民为中心的发展思想，鲜明提出要坚定不移贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念，引领我国发展全局发生历史性变革。
新发展理念集中体现了我们党对新的发展阶段基本特征的深刻洞察和科学把握，标志着我们党对经济社会发展规律的认识达到了新的高度，是我国经济社会发展必须长期坚持的重要遵循。
一、引领我国发展全局深刻变革的科学指引创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念不是凭空得来的，而是在深刻总结国内外发展经验教训、分析国内外发展大势的基础上形成的，也是针对我国发展中的突出矛盾和问题提出来的。
新发展理念深刻揭示了实现更高质量、更有效率、更加公平、更可持续发展的必由之路，是引领我国发展全局深刻变革的科学指引，对于进一步转变发展方式、优化经济结构、转换增长动力，推动我国经济实现高质量发展具有重大指导意义。
新发展理念是针对我国经济发展进入新常态、世界经济复苏乏力形势提出的治本之策。
党的十八大以来，面对极其错综复杂的国内外经济形势，以习近平同志为核心的党中央审时度势，从我国经济发展的阶段性特征出发，作出我国经济发展进入新常态的战略判断。
世界经济在大调整大变革之中也出现了一些新的变化趋势，2008年国际金融危机深层次影响持续蔓延，西方国家结束黄金增长期，世界经济进入深度调整期，国际贸易低迷，金融市场跌宕起伏，保护主义明显抬头。
面对这种新变化新情况，再沿袭粗放发展模式、简单地追求增长速度，显然行不通，必须确立新发展理念来引领和推动我国经济从高速增长阶段转向高质量发展阶段，不断开创经济发展新局面。
新发展理念是针对当前我国发展面临的突出问题和挑战提出的战略指引。
我国物质基础雄厚、人力资本丰富、市场空间广阔、发展潜力巨大，经济发展方式加快转变，新的增长动力正在孕育形成，经济长期向好基本面没有改变。
同时，发展不平衡不充分的一些突出问题尚未解决，发展质量和效益还不高，创新能力不够强，实体经济水平有待提高，生态环境保护任重道远；民生领域还有不少短板，脱贫攻坚任务艰巨，城乡区域发展和收入分配差距依然较大，群众在就业、教育、医疗、居住、养老等方面面临不少难题；等等。
3.1贯彻新发展理念优秀教学案例高一政治(统编版必修2)
五、案例亮点
1.结合实际案例，深入浅出地讲解了新发展理念的内涵和实际应用，使学生能够更好地理解理论知识与实际工作的联系。通过分析具体案例，让学生看到了新发展理念在推动我国经济发展中的重要作用，使抽象的理论变得具体、生动，提高了学生的学习兴趣和积极性。
（四）反思与评价
1.引导学生对自己的学习过程进行反思，总结在学习新发展理念方面的收获。例如，让学生思考：“在学习新发展理念的过程中，你学到了什么？”“你在分析实际案例中遇到了哪些问题？如何解决？”
2.组织学生进行自我评价，培养他们的自我认识和自我提高能力。例如，让学生根据自己的学习表现，评价自己在学习新发展理念方面的进步。
3.教师对学生的学习过程和成果进行评价，给予肯定和鼓励，并提出改进建议。例如，针对学生在分析实际案例中的表现，教师可以给予肯定，并提出进一步思考的方向。
四、教学内容与过程
（一）导入新课
1.开场白：以引人入胜的语言引起学生的兴趣，如：“同学们，你们知道吗？我国经济发展已经进入了新常态，今天我们要学习的新理念将引领我国经济迈向更高质量发展。让我们一起探索新发展理念的奥秘吧！”
2.采用分组讨论的教学方法，培养了学生的合作意识和团队精神。在讨论过程中，学生能够主动思考、积极参与，提高了他们的实践能力和创新精神。通过小组合作，学生互相交流、分享观点，锻炼了他们的沟通能力和表达能力。
3.注重课堂互动，鼓励学生积极发言，提高了他们的表达能力和沟通技巧。在教学过程中，教师以人性化的语言与学生进行互动，营造了一个轻松、愉快的学习氛围，使学生在课堂上能够更加自信地表达自己的观点，培养了他们的批判性思维能力。
以新发展理念引领高质量发展的主要举措
以新发展理念引领高质量发展的主
要举措
1、完善制度体系，以新发展理念为指导，积极推动依法治国和依法治市，加强立法、行政管理和社会治理，形成规范有序的社会秩序。
2、完善激励机制，深入贯彻营造良好的投资环境，建立完善的知识产权保护制度，降低企业上市和发债的门槛，完善优惠政策，激励创新发展，引导企业融资、贸易、技术等方面的发展。
3、加大投资力度，加快推进基础设施建设，提升基础设施综合服务水平，改善公共服务设施，建立创新发展格局，促进可持续发展。
4、健全人才培养机制，实施优质教育、高素质人才培养计划，加强重点学科建设，支持和引导高校和科研院所开展高端技术研发。
5、深化改革开放，推进全面依法治国，引导经济发展走向合法、有序、公正、透明，推动资源配置向更高效的方向发展。
6、加强全社会协同发展，深入推进社会主义新农村建设，强化社会治理能力，改善居民生活水平，实现经济社会发展的均衡和协调。
最新贯彻新发展理念方面存在的主要问题和不足
最新贯彻新发展理念方面存在的主要问题和不足贯彻新发展理念是中国在经济、社会和环境等各个方面的发展中的重要方针，也是中国特色社会主义事业的重要组成部分。
新发展理念提出了创新、协调、绿色、开放、共享的五大发展理念，力求实现经济发展的质量变革、效益变革和动力变革。
然而，在贯彻新发展理念的实践中，仍然存在一些问题和不足。
本文将分析这些问题和不足，并提出相应的对策和解决方案，以期更好地贯彻新发展理念。
一、创新方面存在的问题和不足1. 创新理念尚未深入人心。
虽然新发展理念提出了创新的重要性，但在实际操作中，创新意识还不够强烈。
一方面，传统的思维定势使得人们更习惯于按照既有的经验和模式进行工作和思考；另一方面，创新的风险和成本不容忽视，使得大部分人更愿意选择保守和稳定的方式。
2. 创新能力亟待提升。
目前，虽然中国在科技领域取得了一定的成就，但在基础研究和核心技术方面仍然存在差距。
此外，创新的生态系统和创新资源的配置也需要进一步改善，以激发创新的潜力和活力。
对策和解决方案：1. 提高创新意识。
政府部门应加强宣传和教育，提高公众对创新的重视和认识，同时还需要建立和完善相关的激励机制，鼓励创新思维和实践。
2. 加大对创新的投入。
政府应加大对科研机构和高校的经费支持，提高科研经费的使用效率，同时还需要加强科技人才的引进和培养，打造一支专业化、高水平的人才队伍。
二、协调方面存在的问题和不足1. 区域发展不平衡。
当前中国的区域发展不平衡现象较为突出，中西部地区相对欠发达，东部地区经济发展相对较好。
这种区域差距不仅影响到全国整体发展的协调性，也会带来社会不稳定和不公平问题。
2. 城乡发展不平衡。
城市和农村之间的发展差距也是一个突出的问题。
一方面，城市化进程过快导致资源和环境承载能力不足，另一方面，农村地区的基础设施和公共服务水平相对较低。
对策和解决方案：1. 加强区域协调发展规划。
政府应加大对中西部地区的支持力度，通过政策和经济手段调整区域发展的格局，提高中西部地区的发展水平和竞争力。
贯彻新发展理念教案
贯彻新发展理念教案教案标题：贯彻新发展理念教案目标：1.了解新发展理念的基本内涵和重要意义。
2.掌握贯彻新发展理念的具体做法和方法。
3.提高学生对新发展理念的意识和理解，培养学生的创新思维和实践能力。
教案重点：1.新发展理念的基本内涵和重要意义。
2.贯彻新发展理念的具体做法和方法。
教案难点：教学准备：1.课件：PPT。
2.教学素材：新闻报道、政策文件等。
教学过程：一、引入（5分钟）1.引导学生回顾中国发展进程，从智能制造、绿色发展等角度谈论中国面临的发展问题。
2.引入新发展理念的概念，并引发学生思考：什么是新发展理念？为什么我们要贯彻新发展理念？二、新发展理念的基本内涵（15分钟）1.讲解新发展理念的基本内涵，即创新、协调、绿色、开放、共享。
2.结合具体实例，详细解释每个内涵的含义和意义。
3.通过小组讨论，学生互相交流对新发展理念基本内涵的理解。
三、新发展理念的重要意义（15分钟）1.分析新发展理念对中国经济社会发展的重要意义，如提高创新能力、增强资源可持续利用能力等。
2.讨论新发展理念对个人发展的重要意义，提醒学生关注自身发展与社会发展的关系。
四、贯彻新发展理念的具体做法和方法（20分钟）1.介绍国家政策文件中对贯彻新发展理念的具体要求和目标。
2.分组讨论，学生针对各自所学专业或感兴趣的领域，提出贯彻新发展理念的具体做法和方法，并展示给全班。
五、课堂小结（5分钟）总结今天的教学内容，强调新发展理念贯彻的重要性，并鼓励学生在实际生活中践行新发展理念。
六、课后作业（5分钟）要求学生撰写一篇文章，分析新发展理念在自身专业领域中的应用和意义，并提出自己的思考和建议。
教学延伸：1.组织学生参观相关企业或实地考察，了解新发展理念在实际生产和经营中的应用。
2.开展小型创新项目或实践活动，让学生亲身体验新发展理念的实际效果。
3.邀请相关领域的专业人士来校园做讲座，分享贯彻新发展理念的经验和案例。
教学反思：1.本节课培养了学生对新发展理念的意识和理解，激发了学生的创新思维和实践能力。
贯彻新发展理念,创新工作思路,改进工作方法的情况自查
贯彻新发展理念,创新工作思路,改进工作方法的情况自查1. 引言1.1 概述本文旨在探讨贯彻新发展理念、创新工作思路并改进工作方法的情况自查。
随着经济社会的快速发展和变革，采取传统的思维方式和工作方法已经不能满足当前的需求。
因此，我们需要贯彻新发展理念，不断创新工作思路，并及时改进工作方法以适应这一变化的环境。
1.2 文章结构本文分为五个部分，分别是引言、贯彻新发展理念、创新工作思路、改进工作方法的情况自查以及结论与展望。
引言部分将对文章进行概述，并介绍本文的目的和意义。
贯彻新发展理念部分将阐述相关理念的概念和特点，并探讨其实践情况以及对我们工作的影响和意义。
创新工作思路部分将重点介绍培养创新意识、应用创新方法和技巧以及评估成果与效益等方面内容。
改进工作方法的情况自查部分将详细描述自查目标和内容，探讨自查过程和结果分析，并提出相应的改进措施以及评估效果。
最后，在结论与展望部分，我们将对主要观点进行总结，并展望未来的发展趋势，并提出相应的建议。
1.3 目的本文的目的是通过对贯彻新发展理念、创新工作思路以及改进工作方法的情况自查，探索如何迎接经济社会变革的挑战和需求。
同时，旨在引导读者认识到贯彻新发展理念、创新工作思路和改进工作方法的重要性，并为其提供相关实践经验和方法论。
通过本文的阐述，期望能够激发读者对于加强自身能力和适应社会变化的意识，不断推动个人和组织的进步与发展。
2. 贯彻新发展理念2.1 理念介绍新发展理念是习近平总书记提出的，旨在引领中国经济社会发展的思想指导方针。
这一理念强调创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念，并提出了推动高质量发展的战略思想。
创新发展理念要求我们要以人民为中心，牢固树立可持续发展观，遵循市场规律，尊重生态环境，加强国际合作，实现更高水平的经济和社会发展。
2.2 实践情况在贯彻新发展理念方面，我们始终坚持以人民为中心的思想。
通过深化供给侧结构性改革，加大创新驱动力度，积极推进产业升级和转型升级，在促进经济增长的同时注重社会公平与可持续发展。
贯彻新发展理念建设现代化经济体系专题
贯彻新发展理念建设现代化经济体系专题贯彻新开展理念建设现代化经济体系专题“贯彻新开展理念，建设现代化经济体系”,是十九大报告中“五位一体”总体布局的重要内容，是中国特色社会主义建设进入新时代的经济建设的总纲领。
如何理解这局部内容，怎么把握它的重点？今天的解读就围绕这个主题展开，主要包括四个局部：第一，建设现代化经济体系的时代背景；第二，建设现代化经济体系的目标任务；第三，建设现代化经济体系的三大支柱；第四，建设现代化经济体系的六个重点任务。
一、建设现代化经济体系的时代背景〔一〕为什么要提出这个战略目标1.经济已由高速增长阶段转向高质量开展阶段的内在要求。
我国的经济开展进入新常态，已从数量追赶转向质量追赶。
这一方面是多年改革开放经济开展的现实成果，另一方面更是党的政策多年引导的成功实践。
十八大提出“把推动开展的立足点转到提高质量和效益上来”，十八届五中全会提出“以提高开展质量和效益为中心”，到这次党代会提出“我国经济已由高速增长阶段转向高质量开展阶段”。
这些重大变化，更为突出地要求经济社会开展各方面要把“坚持质量第一、效益优先”放在最核心的位置。
如果不重视经济开展质量、不提升质量，就无法应对和解决新常态下产能过剩等一系列问题和矛盾，多年形成的对外贸易优势就有可能慢慢丧失，国际经济竞争力也有可能会迅速下降。
2.转变开展方式、优化经济结构、转换增长动力的迫切需要。
当前,我国正处在转变开展方式、优化经济结构、转换增长动力的攻关期,社会主要矛盾也发生了重大变化。
在这一时期，经济运行的一些突出矛盾和风险尚未根本消除，产品和效劳质量短板仍然突出，新增长动力还不够强大，依靠扩大投资拉动经济增长的开展方式、依靠工业产能增量扩能形成的经济结构、依靠资源和生产要素大规模高强度投入形成的增长动力，难以适应高质量开展阶段的新要求。
这种时代背景下，传统追求速度和规模为重点的经济体系已经无法满足开展的需要，无法满足人民日益增长的美好生活的需要，必须构建现代化经济体系。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
贯彻新发展理念的主要内容
贯彻新发展理念是当前我国经济社会发展的重要任务，其主要内容有：
首先，坚持创新驱动发展。
新发展理念强调创新是引领发展的第一动力，要支持创新型企业和创新创业者，加强知识产权保护和技术创新，不断提高科技含量和附加值。
其次，推进绿色发展。
新发展理念强调要坚持绿色低碳发展，推动资源节约和环境保护，加快建设清洁能源和循环经济，实现经济发展和生态环境的良性互动。
第三，落实人民至上的思想。
新发展理念把人民的利益放在首位，要完善社会保障制度，加强教育、医疗等基本公共服务，让人民群众享受到更多的发展成果。
第四，构建开放型经济体系。
新发展理念强调要推动经济全球化，积极参与国际竞争合作，加强与各国的互利合作，形成全面开放的新格局。
在贯彻新发展理念的过程中，需要全面深入地落实上述几个方面，不断推动经济社会发展的创新与协调，以实现更高水平的经济发展，更
为优质的生活水平和更为良好的生态环境。