开学第一课安全教育教案
2024开学第一课安全教育教案(精选)
通过开展安全演练、模拟应急疏散等 活动，提高学生的安全防范能力和自 我保护能力。
培养学生的安全习惯
通过日常的安全教育和实践活动，引 导学生养成良好的安全习惯，如遵守 交通规则、不私自下水游泳等。
预防意外事故发生
01
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加强校园安全管理
学校应建立完善的安全管 理制度，加强对校园内外 环境的监管，确保校园安 全。
表现。
合作与支持
鼓励家长与学校、社区等相关机 构加强合作，共同为孩子的安全
成长提供支持和保障。
07
总结与展望
回顾本次课程重点内容
安全意识培养
通过案例分析、角色扮演等形式，引导学生认识 到安全的重要性，增强安全意识。
安全知识普及
介绍校园内外常见的安全隐患及应对措施，如防 火、防盗、防溺水、防校园欺凌等。
完善校园安全设施
学校应加大对校园安全设施的投入，完善防火、防盗、防溺水等设 施，为学生提供安全的学习和生活环境。
加强校园周边环境治理
学校应积极与相关部门合作，加强对校园周边环境的治理，确保学 生上下学的安全。
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校园安全知识普及
校园内安全注意事项
注意用电安全，不乱拉乱接 电线，不使用违规电器。
遵守校规校纪，不参与打架 斗殴等危险行为。
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遵守实验室安全规定，正确 使用实验器材，注意防火防
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爆。
不在楼梯、走廊等公共区域 追逐打闹，避免发生意外。
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保管好个人财物，不将贵重 物品随意放置，以防丢失。
校园外安全防范措施
遵守交通规则，不闯红灯 ，不随意横穿马路。
注意饮食卫生，不吃过期 变质食品，预防食物中毒 。
开学安全教育第一课教案3篇
开学安全教育第一课教案3篇第一、做好课间活动的安全。
楼梯口是我们的重点安全防范部位，不少学校都发生过楼梯拥挤造成的安全事故。
在课间休息时，教室里、走廊上、楼梯间处处都是走动或者站着的同学，假如追逐打闹，一是可能由于跑的速度过快而使自己扭伤手、脚、腰或跌得头破血流；二是可能撞倒其他同学，造成意外事故，或引起同学间的冲突纠纷。
其次，做好劳动活动时的安全。
学校或班级都要组织一些公益劳动和清扫卫生的劳动，这是非常必要的。
但在劳动中，也极有可能消失一些危急，同学们要留意了解劳动场地的特点，做好安全防范；留意劳逸结合，累了就休息一会再劳动；不要在高空和有危急的地方劳动；不要在劳动时间打闹玩耍。
第三，留意交通安全。
公路不是嬉戏场所，不能在道路上玩耍；不仅自己要遵守交通规章，还要相互提示，相互监视，相互照顾，当一名维护交通安全的宣传员；不坐三无车辆；过公路时做到一停、二看、三通过，靠右行；在城市里还要留意走斑马线，走人行道。
第四，提高食品卫生安全和自我防范意识。
不在路边小摊点、无证无照的商店买东西，不买三无过期变质食品，不暴饮暴食。
在校外不能随便的信任别人，遇到有人问路时我们只能指路不能带路，不能和不熟识的人一起玩，遇到坏人时应准时告知家长和教师。
第五，要遵纪守法，遵守社会公德，遵守学校各种规章制度。
不迟到早退旷课，不违纪，按时作息；严禁购置、保藏、携带管制刀具；爱惜学校财产，不损坏公物；协作门卫人员的治理工作，保证校园的安全。
第六，留意增加防火防盗意识随时做好防火防盗工作，要保管好自己的钱物，防止各种事故的发生。
假如发生安全隐患要准时报告教师。
新的学期，让我们共同努力，为我们的学习制造一个更好更优良的环境。
第七，应当留意的安全事项。
1、上下楼梯不要由于赶时间而奔驰，在人多的地方肯定要扶好栏杆，整队下楼时要与同学保持肯定距离，上下楼时不要将手放在兜里，不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带上下楼靠右行。
2、集体活动中要一切行悦耳指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。
开学第一课安全教育教案5篇
开学第一课安全教育教案5篇1.开学第一课安全教育教案篇一大家好!经过了一个平安、愉快的寒假，我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的新学期。
今天是新学期的第一天，我们带着对寒假生活的美好记忆、怀着对新学期的向往，又走到了一起。
开学的第一天，根据学校工作安排，今天老师利用第一节课的时间围绕“安全”这个主题，对全体学生进行安全教育。
一、交通安全1、要遵守交通法规，基本常识有：行人靠右行，不闯红灯，不跨越护栏，横穿路心时要左顾右盼看是否有车辆经过，不脱把骑车，不骑“英雄”车，不跳车，不扒车。
2、十二周岁以下的学生不准骑自行车。
3、不乘坐黑车，因为黑车是“三无”车，有诸多不安全系数，出了安全问题，费用难以保证，更谈不上赔偿。
4、坚决不乘坐超员车辆。
每年因超员超载引发的校车安全事故占80%。
乘车时不向窗外招手探头，乘车须抓紧扶手，车停稳后再下车，不乘坐无牌、无证的农用运输车。
5、注意上学和放学安全，在上学和放学时要抓紧时间，不要在路上玩耍;更不要在公路上乱穿，不在马路中间行走，要走马路两旁人行道;过马路不得翻越栏杆和隔离墩，要走人行横道线，还要注意来往车辆;不在马路上踢球。
二、校园安全同学要遵守《中小学生日常行为规范》，从小养成良好的生活行为习惯，具体而言：1、禁止携带管制刀具、有伤害他人的一切工具进入校园，水果刀也不准带进校园。
2、禁止携带火种进入校园。
3、禁止玩耍有危害性的玩具进入校园，如小枪、弹弓等。
4、与同学和睦相处，不能寻衅滋事，引发矛盾。
5、禁止攀爬高层和危险物。
禁止在池塘边、冰面上玩耍。
三、食品卫生安全现正逢春，是多种疾病高发期，食物容易变质，要注意食品卫生安全。
建议大家都在学校食堂就餐。
谨防“病从口入，毒从口入”。
1、讲究个人卫生，常洗手、常洗头、常洗衣服、常剪指甲，被褥要整洁并要常晒。
2、加强体育锻炼，按时集队、跑步或做操，增强身体免疫能力。
3、购买袋装食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址，不购买“三无”食品;不在街头流动摊点购买零食，防止误食不卫生食品、过期变质食品，造成食物中毒。
开学第一课——公共安全教育教案（精选11篇）
开学第一课——公共安全教育教案开学第一课——公共安全教育教案（精选11篇）作为一名优秀的教育工作者，通常需要用到教案来辅助教学，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。
那么你有了解过教案吗？以下是小编帮大家整理的开学第一课——公共安全教育教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
开学第一课——公共安全教育教案 1一、活动目的：1、知道各种交通信号、标志和标线的作用，知道有关的交通法规，懂得应自觉遵守交通法规，开学第一课安全教育教案。
2、知道从事交通运输业人们的辛勤劳动，培养学生尊重他人劳动，爱护交通设施的意识。
二、活动过程：（一）导入新课：提问：1、交通运输业为我们的生活提供了那些方便？2、如果没有交通运输我们的生活会怎样？谈话：开学安全教育主题班会交通运输是现代生活必不可少的组成部分，交通运输为现代人的生活提供了极大的方便。
同时由于一些人重视交通安全的程度不够，它也给很多家庭带来了不幸。
我们应该发挥交通运输积极的方面，克服不利的因素，让他更好的为我们服务。
（二）学生汇报：1、学生介绍乘车、乘船的有关资料。
①学生介绍乘车、乘船的有关知识。
②播放视频车中的危险。
2、学生介绍各种交通标志及相关法规。
①学生用课件或图片介绍各种交通标志。
②学生介绍相关的交通法规。
3、学生介绍文明乘车方面的.资料。
①学生表演小品在公共汽车上。
②学生讨论。
4、学生介绍重大交通事故的案例。
（请学生分析他们违反了法规中的那些条款。
）5、交警介绍中小学生常出现的交通事故及其原因。
6、学生介绍在街头实地调查车辆和行人违犯交通规则的情况。
（三）师生小结：提问：今天你学到了那些知识，通过今天的学习你有什么收获？教师小结；交通运输是现代生活中必不可少的组成部分，交通运输为现代人的生活提供了极大的方便。
同时由于一些人忽视交通法规，给很多家庭带来了不幸。
我们应该遵守交通法规，注意交通安全，发挥交通运输积极的方面，克服不利的因素，让他更好的为我们服务。
开学第一课大班安全教育课的教案(22篇)
开学第一课大班安全教育课的教案（22篇）开学第一课大班安全教育课的教案 1活动目标：1、通过演习，训练教师和幼儿在紧急状况下有序地通过安全疏散通道。
2、教育幼儿遇到危险时才能听从老师的指挥，作出基本的自救行为。
3、培养教师和幼儿相关的安全意识和保护能力。
活动准备：1、知道火灾中自救的基本常识。
2、熟悉本班的逃生路线。
活动过程：1、警报响起，教师迅速做好准备工作。
2、教师即刻停止一切活动，组织幼儿迅速按规定的疏散线路带领幼儿有序下楼，集中到操场安全地带，再清点人数。
3、在规定的时间内，确保幼儿快速、安全、有序地脱离受灾地点，做到无遗漏、无丢失、无伤害。
《消防演习》反思3月26日-30日是我市第一安全教育周。
在这个特定的日子里，我们大班举行了消防演习活动。
在上个星期的活动中，幼儿已经积累了有关安全防火的生活经验。
在此基础上，我们开展了消防演习活动。
让幼儿知道，万一遇到火灾不要盲目乱逃，一定要采用安全的逃生方法，才能避免造成人身伤害，同时也教育幼儿，不仅自己不玩火，也提醒身边的人不玩火，注意用火安全，懂得保护自己。
3月27日，根据幼儿的年龄特点，我们班进行了火灾中的自救演习方法。
一声哨响之后，幼儿立即进入厕所打湿毛巾，捂住口鼻。
快速撤离当大火封门不能很快撤离时，在窗口挥舞颜色鲜艳的毛巾求救帮助。
当火烧着衣服，在地上滚动，把火熄灭。
昨日上午10：28分，幼儿在教室里正认真地做着作业。
突然，刺耳的消防警铃响起，在毫不知情的情况下，我班幼儿在教师紧张有序的.组织下急速地从楼梯离开教室，向大门奔去……在演习完以后孩子们特别兴奋，各自讨论着刚才逃生的情景。
在这次消防演习活动，给幼儿留下了深刻的印象，而且让幼儿在活动中增强了自救能力，也加强了对消防安全知识和应急能力。
通过这次活动的开展，我觉得在演练时，幼儿没有演习的经验，导致幼儿没有认真地投入扮演角色。
而且内容比较单一，声音比较小，只有报警声，没有其它的内容（如人造化的火灾实景），缺乏火灾的真实性，如果在走廊上放一只冒烟的炉子或用一个大的铁罐里放柴点燃，那效果就更好了。
秋季开学第一课安全教育教案最新10篇
秋季开学第一课安全教育教案最新10篇秋季开学第一课安全教育教案篇一为了贯彻落实《中小学幼儿园安全管理办法》和省市“安全教育周”活动的相关要求，牢固树立以人为本、安全发展的观念，切实加强安全教育与管理，不断提高学生的自护自救能力，营造“人人懂安全，时时讲安全”的校园安全环境。
经学校研究，开学第一周（9月1日――9月7日），开展安全周教育活动。
一、活动时间：9月1日――9月7日二、活动主题：强化安全教育，提高防范意识。
三、活动内容：开展安全教育“十个一”活动。
1、制定活动方案。
依照市局安全教育周活动方案要求，根据学校实际情况，制定本方案。
各科室、年级组可根据具体情况，制定安全细则。
2、举行一次启动仪式。
开学初，第一次升旗仪式，组织全校师生举行安全教育周启动仪式。
利用国旗下演讲，进行安全教育周宣传活动。
政教处、团总支负责实施。
每天下午上课前，利用校园广播，播放安全教育内容，加强教育效果。
办公室负责具体安排。
每次放学，校园广播播放“注意交通安全警示语”，时时讲安全。
3、组织一次疏散演练。
政教处负责《河津市第三初中防震、消防紧急疏散演练方案》的制定及组织实施。
开学前，首先召开班主任会议，部署安全教育，并下发各班疏散路线图，要求每天课间操，按照此路线出楼，使疏散秩序常态化。
通过演练，使师生掌握基本的自救自护技能，养成良好的安全行为习惯，主动遵守各项安全行为规范。
切实增强广大师生的安全意识，提高应急避险能力。
4、上好一节安全教育课。
七年级利用入学教育，进行一节安全课。
八、九两个年级，务必使每位教师的第一节课，上成安全课，并结合本学科的特点，把交通、饮食、防火、防触电、防溺水等安全知识融入其中，提高同学们的安全防范意识。
5、开展一次安全隐患大排查。
政教处组织人员，在开学前对校园进行一次安全隐患大排查，对可能存在的隐患及时上报及时整改。
号召教师、学生开展“学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查”活动，通过这一活动是全体师生认识到安全与自己息息相关，把安全意识渗透到教学和学习日常行动之中。
开学第一课中学生安全教育教案优秀5篇
开学第一课中学生安全教育教案优秀5篇2023开学第一课安全教育教案篇一一、活动目标：通过本次主题队会，对学生进行安全文明教育，学习安全知识，学习文明行为。
同时通过活动能使学生意识到安全的重要性，并能在平时的学习、生活中树立“安全第一”的意识。
二、活动对象：全体学生三、活动形式：小品、相声、舞蹈、歌曲、诗朗诵、知识竞赛等。
四、活动过程：(一)活动开始1、各小队整队报告。
2、中队长向辅导员老师报告，并邀请辅导员老师参加队会活动。
报告辅导员老师：六。
一中队原有少先队员43人，出席43人，本次活动准备就绪，邀请辅导员老师参加，报告完毕。
( 接受你们的邀请，参加你们的队会，并预祝你们这次队会圆满成功！)宣布队会开始第一项：出旗、敬礼、奏乐。
第二项：唱队歌。
第三项：中队长讲话。
生命中什么最重要，安全最重要。
有了安全，才有鲜活的生命，有了安全，才有健康的身心，有了安全才是福啊！希望同学们能够遵守交通法则，心中牢记安全，让我们从小做起，，从小事做起，从点滴做起，敲响安全的警钟，让警钟常鸣，人人争当安全的小公民！主持人甲：同学们，当我们背着书包，迎着朝霞，愉快的走想学校。
当我们坐在宽敞明亮的教室里，聆听老师的教导；当我们沉浸在欢乐和幸福之中，你可曾想到安全是多么重要，因此，我们时刻要注意安全，安全在你脚下，安全在你身边，安全才是幸福。
在此我宣布六一中队《安全伴我行》主题队会现在开始。
(二)小品表演：《家庭ab剧》主持人乙：我们是二十一世纪的主人，是祖国的未来，民族的希望。
主持人甲：我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。
主持人乙：我们在党的温暖的阳光下成长，在老师的悉心哺育下一天天成熟。
主持人甲：我们是肩负重任、跨世纪的新苗。
那么当我们独自在家的时候，应该怎样注意安全呢？下面请看《家庭ab剧》。
——小品表演：剧ac1：(独白)好大一个家，我独自一个人，爸爸妈妈都上班，我可以自由啦！(高兴的跳)我打开电视机，唉，都不好看——(这时，传来敲门声)谁呀？d1：我，你李叔叔。
开学第一课安全教育主题班会教案
开学第一课安全教育主题班会教案开学第一课安全教育主题班会教案（通用5篇）作为一无名无私奉献的教育工作者，时常要开展教案准备工作，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。
怎样写教案才更能起到其作用呢？下面是小编帮大家整理的开学第一课安全教育主题班会教案，希望能够帮助到大家。
开学第一课安全教育主题班会教案篇1一、活动目的：1、知道各种交通信号、标志和标线的作用，知道有关的交通法规，懂得应自觉遵守交通法规。
2、知道从事交通运输业人们的辛勤劳动，培养学生尊重他人劳动，爱护交通设施的意识。
二、活动过程：(一)导入新课：提问：1、交通运输业为我们的生活提供了那些方便?2、如果没有交通运输我们的生活会怎样?谈话：开学安全教育主题班会交通运输是现代生活必不可少的组成部分，交通运输为现代人的生活提供了极大的方便。
同时由于一些人重视交通安全的程度不够，它也给很多家庭带来了不幸。
我们应该发挥交通运输积极的方面，克服不利的因素，让他更好的为我们服务。
(二)学生汇报：1、学生介绍乘车、乘船的有关资料。
①学生介绍乘车、乘船的有关知识。
②播放视频“车中的危险”。
2、学生介绍各种交通标志及相关法规。
①学生用课件或图片介绍各种交通标志。
②学生介绍相关的交通法规。
3、学生介绍文明乘车方面的资料。
①学生表演小品“在公共汽车上”。
②学生讨论。
4、学生介绍重大交通事故的案例。
(请学生分析他们违反了法规中的那些条款。
)5、交警介绍中小学生常出现的交通事故及其原因。
6、学生介绍在街头实地调查车辆和行人违犯交通规则的情况。
(三)师生小结：提问：今天你学到了那些知识，通过今天的学习你有什么收获?教师小结;交通运输是现代生活中必不可少的组成部分，交通运输为现代人的生活提供了极大的方便。
同时由于一些人忽视交通法规，给很多家庭带来了不幸。
我们应该遵守交通法规，注意交通安全，发挥交通运输积极的方面，克服不利的因素，让他更好的为我们服务。
开学第一课安全教育主题班会教案篇2活动目标1、普及安全知识、营造关注安全、关爱生命的氛围。
学生开学第一课安全教育教案七篇
学生开学第一课安全教育教案七篇学生开学第一课安全教育教案七篇学生开学第一课安全教育教案怎么写？提高警惕，养成良好习惯，保证生活安全和工作顺利。
下面是小编为大家带来的学生开学第一课安全教育教案七篇，希望大家能够喜欢！学生开学第一课安全教育教案（篇1）准备过程：1、黑板上写好班会主题：新学期，我能行2、对班会中的节目要适当排练。
活动目标：1、增强学生自信，使学生懂得，只要通过自己的努力，就一定能成功。
2、在活动中感受到成功的喜悦。
3、做好切实可行的学习的计划。
一、导入：1、从一些话题入手(话题自定)引出班会主题新学期，我能行。
2、讲述张海迪的故事：活着就要做个对社会有益的人二、活动过程：(一)讲故事：张海迪：活着就要做个对社会有益的人张海迪，1955年秋天在济南出生。
5岁患脊髓病，胸以下全部瘫痪。
从那时起，张海迪开始了她独到的人生。
她无法上学，便在在家自学完中学课程_反思。
15岁时，海迪跟随父母，下放(山东)聊城农村，给孩子当起教书先生。
她还自学针灸医术，为乡亲们无偿治疗。
后来，张海迪自学多门外语，还当过无线电修理工。
张海迪怀着活着就要做个对社会有益的人的信念，以保尔为榜样，勇于把自己的光和热献给人民。
她以自己的言行，回答了亿万青年非常关心的人生观、价值观问题。
_学习张海迪，做有理想、有道德、有文化、守纪律的共产主义新人!组织讨论：说说____能够成功的原因。
(二)小品表演：考试谈话：生活中有些人因为自己不努力，闹出了不少的笑话，值得我们同学们深思，请看表演。
内容略(三)比赛1、谈话：事实上只要我们努力，有方法，我们就一定能成功，下面我们进行一个记号码比赛比赛规则：老师给每一小组的同学出示一组号码(10个)，1分钟之后，看哪一小组能准确地把号码背出来，逐组进行，哪一组背得最多，哪一组胜利。
比赛可进行两次，第一次不给任何提示，让学生背。
第二次提示学生可以先分好任务，想出好主意(如谐音记忆)再进行比赛。
2024年一年级开学第一课《安全教育》教案及反思实用
2024年一年级开学第一课《安全教育》教案及反思实用一、教学目标1.让学生了解校园安全常识，增强安全意识。
2.培养学生遵守纪律、关爱生命、自我保护的能力。
3.培养学生团结协作、互相帮助的良好品质。
二、教学重点1.校园安全常识的掌握。
2.安全意识的培养。
3.自我保护能力的提升。
三、教学难点1.如何让学生真正认识到安全的重要性。
2.如何让学生在实际生活中运用所学安全知识。
四、教学准备1.教学课件。
2.安全教育视频。
3.安全知识问答卡片。
五、教学过程（一）导入1.老师与学生互动，询问学生对安全的认识。
2.学生分享自己在生活中遇到的安全问题。
（二）校园安全常识讲解1.讲解校园安全常识，包括交通安全、消防安全、食品卫生安全等。
2.结合实际案例，让学生了解安全事故的严重性。
（三）观看安全教育视频1.观看安全教育视频，让学生更直观地了解安全知识。
2.视频结束后，老师提问，检查学生对视频内容的理解。
（四）安全知识问答1.将学生分成小组，进行安全知识问答比赛。
2.老师提问，学生抢答，答对加分，答错不扣分。
（五）情景模拟1.老师设计校园安全情景，让学生分组进行模拟。
2.学生在模拟过程中，运用所学安全知识解决问题。
2.学生分享自己在课堂上的收获。
3.老师对学生的表现给予肯定，并提出改进意见。
六、教学反思优点：1.学生对安全知识表现出浓厚的兴趣，课堂气氛活跃。
2.学生在问答环节表现积极，抢答速度快，回答准确。
3.学生在情景模拟中，能够运用所学安全知识解决问题。
不足：1.部分学生在模拟过程中，对安全知识的运用不够熟练。
2.课堂时间有限，部分内容未能充分讲解。
重难点补充：教学过程：（一）导入老师：同学们，你们知道我们学校有多少个安全出口吗？如果发生火灾，我们应该怎么做呢？学生甲：我知道！我们应该用湿毛巾捂住口鼻，迅速从安全出口撤离！老师：很好，甲同学说得非常正确。
那今天我们就来学习一下校园安全知识，好不好？学生齐声：好！（二）校园安全常识讲解老师：我们来看一看交通安全。
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开学第一课安全教育教案
教学目标：
1、了解校园安全隐患。
2、掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。
3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。
教学重点：掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。
教学过程：
一、校园中存在的安全隐患。
（请学生列举一些现象）
1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。
2、学生饮食、就餐的安全隐患。
3、学生交通安全隐患。
4、校园隐性伤害的隐患。
二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。
1、上下楼梯要注意什么？
①不要因为赶时间而奔跑。
②在人多的地方一定要扶好栏杆。
③整队下楼时要与同学保持一定距离。
④上下楼时不要将手放在兜里。
⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。
⑥上下楼靠右行。
2、集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。
3、课间活动应当注意什么？
①室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。
②活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上
课时不疲劳、精力集中、精神饱满。
③活动的方式要简便易行，如做做操等。
④活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。
三、学生饮食、就餐的安全注意事项。
不吃过期、腐烂食品，有毒的药物（如杀虫剂、鼠药等）要放在安全的地方。
禁止购买用竹签串起的食物：油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。
四、交通安全注意事项。
1、行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。
2、乘坐公交车注意事项：
①车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩序，不要拥挤。
②乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，应该注意看管好自身物品，谨防扒手。
③注意公共场所礼仪，不要大声喧哗，保持环境卫生，主动为老弱病残让座等。
五、其他校园安全的注意事项：
1、如何正确对待老师的批评，甚至误解？
敢于自我反省，认真反思。
如果真是老师误解，应该和老
师好好交流。
切忌偏激，甚至做出什么过激的行动。
2、你与同学发生矛盾怎么办？
自己的所作所为也要有安全意识。
青少年时期容易冲动，容易感情用事，因此，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。
3、如何加强教室安全？
要注意教室的安全。
上课离开本班教室一定要关好门窗，要将钱和贵重物品带在身上，不能给小偷有可之机；不要把球带到教学楼，在教室楼的走廓上踢，这种行为既违反了校规，又存在着很大的安全隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，那后果是不堪设想的。
4、为什么不能提前到校？
校门没开，一些学生在校外发生矛盾，无人调解会造成不必要的伤害。
在校门外拥挤，会造成意外伤害。
5、当自己感到身体不适时，怎么办？
及时告知班主任或任课教师，与家长取得联系。
6、你不认识的人自称是你家人的朋友，要将你接走，你怎么办？
先让班主任与家人取得联系再视情况而定。
7、安全小常识
临危逃生的基本原则：
保持镇静，趋利避害；学会自救，保护自己；想方设法，不断求救；记住电话，随时求救：
“119”----火警“110”----报警
“120”----急救“122”----交通事故报警
打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。
六、小结
生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。
所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我
防范能力，做到警钟长鸣！。