论文的结构框架
毕业论文框架
毕业论文框架对于一个700字的毕业论文框架，我建议按照以下结构进行组织：1. 引言 (Introduction)- 背景介绍：对研究领域进行简要介绍，涵盖相关背景知识，以及相关研究领域的现状和问题。
- 问题陈述：明确阐明你研究的问题，以及你的研究目标和研究问题的重要性。
- 研究目的：明确你的研究目的是什么，以及你希望通过这项研究达到什么样的结果。
2. 文献综述 (Literature Review)- 对过去相关研究文献的综述和分析，包括历史发展，现有研究的局限性和不足之处，以及你在此前研究中发现的知识空缺。
3. 研究方法 (Research Methodology)- 研究方法的选择：解释你选择的研究方法和技术，并说明为什么这种方法适用于你的研究。
- 数据收集：描述你的数据来源，采样方法以及你计划如何收集和分析数据。
- 数据分析：说明你计划使用的统计方法或其他分析方法，以及这些方法与你的研究目标的关联性。
4. 数据分析与结果 (Data Analysis and Results)- 描述你使用的数据分析方法，并解释你得到的结果。
- 分析结果的解释：解释你的结果与你的研究问题和研究目标之间的关联性，并讨论你的研究是否支持你的假设。
5. 讨论与结论 (Discussion and Conclusion)- 讨论：对你的结果进行进一步的分析和解释，讨论这些结果对于领域的重要性，以及与其他研究的一致性和不一致性。
- 结论：对你的研究目标进行总结，并总结你在研究过程中所发现的观点和结论。
- 局限性和建议：讨论你的研究的局限性，并提出进一步研究的建议。
6. 参考文献 (References)- 列出你在论文中引用的所有文献的完整引用。
7. 致谢 (Acknowledgements)- 对任何给予你支持、帮助和鼓励的个人、机构或组织表示感谢。
需要注意的是，这只是一个基本的框架指导，你还可以根据你的具体研究内容进行适当的修改和调整，以适应你的论文。
三种论文框架结构介绍
三种论文框架结构介绍在撰写论文时，选择合适的框架结构是至关重要的。
不同的框架结构能够适应不同的研究主题和研究方法，有助于更清晰、有条理地呈现研究成果。
下面，将为您介绍三种常见的论文框架结构。
一、总分总结构总分总结构是一种非常常见且实用的论文框架结构。
在这种结构中，文章开头会提出一个总体的观点或主题，然后通过中间的段落分别进行详细的阐述和论证，最后在结尾部分再次总结和强调开头提出的观点，形成一个完整的闭环。
在开头的“总”部分，作者需要清晰地阐述研究的核心问题、目的和主要论点。
这一部分要能够引起读者的兴趣，让他们对接下来的内容产生期待。
例如，如果研究的主题是“互联网对青少年社交能力的影响”，开头可以这样写：“在当今数字化时代，互联网已深度融入青少年的生活，对他们的社交能力产生了深远影响。
然而，这种影响是复杂且多面的，既有积极的一面，也存在潜在的挑战。
”中间的“分”部分，则是对开头提出的观点进行具体的分析和论证。
可以从不同的角度、通过不同的研究方法和案例来展开。
比如，在上述关于互联网对青少年社交能力影响的研究中，可以分别从“互联网拓展了青少年社交圈子”“互联网导致社交技能缺失”“互联网上的虚假信息影响青少年社交判断”等方面进行详细论述，每个方面作为一个独立的段落，并提供相关的数据、案例和理论支持。
最后的“总”部分，需要对全文进行总结和升华。
不仅要再次强调开头提出的核心观点，还要对中间部分的论述进行概括和整合，得出一个具有普遍性和指导性的结论。
比如：“综上所述，互联网在为青少年社交带来便利和拓展机会的同时，也带来了一系列需要关注和解决的问题。
家长、学校和社会应共同引导青少年正确使用互联网，培养他们健康的社交观念和技能，以充分发挥互联网的优势，规避其潜在的负面影响。
”总分总结构的优点在于逻辑清晰、层次分明，读者能够很容易地跟上作者的思路，理解研究的核心内容和主要结论。
二、并列式结构并列式结构是指论文的各个部分之间是相互并列、平行的关系，没有明显的主次之分。
一般学术论文的框架结构
一般学术论文的框架结构
一、引言（Introduction）
引言部分是论文的开篇，主要是介绍研究的背景、问题、目的和意义，以引起读者的兴趣。
引言部分通常包括背景介绍、问题陈述、研究目的、
研究意义和论文结构等内容。
1.背景介绍：简要描述该研究领域的相关背景信息，引出研究的重要
性和创新点。
2.问题陈述：明确阐述研究中所涉及的问题或研究缺口，概括性地阐
述该领域中的研究进展和不足之处。
3.研究目的：明确提出本研究的目的，即解决或回答问题的目标。
4.研究意义：阐述研究对学术界和实践领域的贡献，概括性地说明本
研究的重要性和应用价值。
5.论文结构：简要介绍后续章节的内容和组织结构，使读者能够了解
整篇论文的框架。
二、文献综述（Literature Review）
文献综述部分主要对已经发表的相关研究进行梳理和评述，提供前人
研究的背景、现状和存在的问题。
文献综述部分用于支持研究的理论和实
证基础，分为两个方面：一是对概念、理论和研究模型的回顾和总结，二
是对前人研究结果和方法的评述与分析。
1.概念、理论和研究模型：对相关概念、理论框架和研究模型进行回
顾和归纳，以确定本论文的理论基础。
2.前人研究结果和方法：回顾和总结已有研究的主要结果，包括对研究探索和实证过程的评述，评估其贡献和不足，提出本研究的创新点和研究方法选择的理由。
三、研究方法（Research Methodology）
研究方法部分详细描述研究设计、数据收集和分析方法，以保证研究过程的可重复性和科学性。
1.研究设计：介绍所采用的研究范式、实验设计或调查方式，说明为什么采用该设计。
三种论文框架结构介绍
三种论文框架结构介绍在撰写论文时，选择合适的框架结构是至关重要的。
不同的框架结构适用于不同的研究主题和方法，能够帮助作者更有条理地组织思路，清晰地阐述观点，从而提高论文的质量和可读性。
下面将为您介绍三种常见的论文框架结构。
一、总分总结构总分总结构是一种常见且易于理解的论文框架结构。
在这种结构中，文章开头会提出一个总体的观点或主题，然后在中间部分通过多个段落分别进行详细的阐述和论证，最后在结尾部分对全文进行总结和升华，再次强调开头提出的观点。
开头的“总”部分，通常需要简洁明了地阐述论文的核心观点或研究问题，并简要介绍研究的背景和意义。
这一部分的目的是吸引读者的注意力，让他们对论文的主题有一个初步的了解。
中间的“分”部分是论文的主体，需要对开头提出的观点进行详细的分析和论证。
可以通过列举事实、引用数据、引用他人的研究成果等方式来支持自己的观点。
每个段落应该有一个明确的主题句，围绕这个主题句展开论述，并且段落之间要有清晰的逻辑关系，比如按照时间顺序、空间顺序、重要性顺序等进行排列。
结尾的“总”部分，需要对全文进行总结和归纳，再次强调论文的核心观点，并对研究的成果进行评价和展望。
这一部分可以回答在开头提出的研究问题，总结研究的主要发现和结论，指出研究的局限性，并提出未来的研究方向。
例如，如果论文的主题是“环境保护的重要性”，开头可以指出环境保护对于人类生存和发展的至关重要性，以及当前环境面临的严峻挑战。
中间部分可以分别从环境污染对生态系统的破坏、资源短缺对经济发展的制约、环保措施对可持续发展的促进等方面进行详细论述。
结尾部分则可以总结强调环境保护刻不容缓，我们需要采取更加积极有效的措施来保护我们的环境，并对未来的环保工作提出期望。
总分总结构的优点是结构清晰，层次分明，易于读者理解和把握论文的主旨。
但需要注意的是，在论述过程中要避免内容的重复和啰嗦，确保每个部分都有其独特的价值和作用。
二、并列式结构并列式结构是将论文的主题分成几个相互独立但又紧密相关的部分，每个部分都从不同的角度来阐述主题。
论文框架结构怎么写
论文框架结构怎么写
论文的框架结构可以根据论文的主题和要求来确定，但一般来说，论文的框架结构可以包括以下几个部分：
1. 引言部分：介绍论文的研究背景、目的和意义，提出研究问题和假设，概述研究方法和结论。
2. 文献综述部分：回顾已有的相关研究成果和理论基础，分析和比较不同研究的方法和结论，指出现有研究的不足之处，并明确本研究的创新点。
3. 研究方法部分：详细描述研究的设计、样本、数据采集和分析方法，确保研究的可靠性和可重复性。
4. 研究结果部分：展示并解释研究所得的数据和结果，可以用文字、表格、图形等形式呈现，并对结果进行分析和讨论。
5. 讨论部分：根据研究结果，对研究问题和假设进行解答，对研究所得的结果进行解释和评估，并与已有的研究成果进行比较和讨论。
6. 结论部分：总结研究的主要发现和创新点，回答研究的目的和问题，提出对未来研究的建议和展望。
此外，还可以根据需要在框架结构中增加其他部分，比如理论基础、实证分析、案例研究等。
总之，论文的框架结构应当清晰、逻辑严谨，并紧密围绕论文的主题和目标展开。
具体的框架结构还应根据实际情况进行调整和修改。
毕业论文框架结构
毕业论文框架结构毕业论文是一篇系统性的研究报告或学术论文，需要合理的结构安排才能更好地展示研究成果。
下面是一种常见的毕业论文框架结构：一、引言部分（Introduction）引言部分主要介绍研究背景、研究目的、研究方法和研究意义等内容。
同时，引言还可以包括文献综述，即对相关领域内已有研究成果的概述和评价。
二、研究方法部分（Methods）研究方法部分详细描述了研究所采用的方法和技术，包括实验设计、数据采集和处理方法等。
该部分的目的是确保研究的可靠性和可重复性。
三、结果与分析部分（Results and Analysis）结果与分析部分是整个论文的核心内容，展示了研究过程中所得到的数据和研究结果。
可以通过图表、数据统计和科学分析等方式进行展示，同时需要对结果进行客观的分析和解释。
四、讨论部分（Discussion）讨论部分是对结果与分析进行深入解读和探讨的部分。
可以分析研究结果与预期目标的一致性、存在的问题及原因等方面。
同时，可以提出自己的观点和建议，为学术界提供对于相关问题的参考和启示。
五、结论部分（Conclusion）结论部分是对整篇论文的总结和归纳，强调研究的创新点和成果，并指出对于未来研究的启示和建议。
六、参考文献（References）参考文献部分列出了研究过程中所引用的文献和资料信息，遵循相应的引用格式要求。
七、附录（Appendix）附录部分包括对于论文中某些细节的补充说明，如研究材料的详细描述、数据的原始记录、调查问卷等。
以上是一种常见的毕业论文框架结构，每部分的篇幅和重要性可以根据实际情况进行调整。
希望对你的论文写作有所帮助！。
论文框架结构
论文框架结构
一般而言，论文的结构可以分为以下几个部分：
1. 导言部分：介绍研究领域、研究背景和研究目的，概述论文的研究内容及重要性，提出研究问题和假设，并简要介绍研究方法和论文结构。
2. 文献综述部分：回顾和总结相关领域和问题的文献，列举并分析前人的研究成果和观点，指出已有研究的不足之处，为自己的研究提供理论和实证基础。
3. 材料和方法部分：详细描述实验设计、数据采集和处理的具体步骤，确保研究的可重复性。
包括样本的选择和描述、实验设备和工具的使用、数据收集方法和统计分析方法等。
4. 结果部分：将实验数据、分析结果和研究发现进行详细的呈现和描述，可以使用图表、表格和文字等形式展示数据和结果，同时进行客观的解释和分析。
5. 讨论部分：对结果进行解释、分析和讨论，与研究问题和假设进行对比，确定结论的合理性和可靠性，指出研究结果的局限性并提出进一步的研究方向和建议。
6. 结论部分：对论文的主要研究内容和发现进行总结和总结，回答研究问题和验证假设的结论，指出研究的意义和贡献，并提出未来研究的展望。
7. 参考文献部分：列举论文中所引用的文献信息，按照特定的引用格式书写，并确保其的准确性和规范性。
8. 附录部分：包括一些需要补充说明的内容，如调查问卷、数据表格、数学公式的推导过程和详细的实验数据等。
需要注意的是，不同学科和论文类型的结构可能会有所不同，可以根据具体要求进行调整。
议论文结构框架及范文
议论文结构框架及范文议论文结构框架：1. 引言，引出话题，阐明观点。
2. 主体段落，提出论点，列举论据，进行论证。
3. 反驳对方观点，指出对方观点的不足，进行驳斥。
4. 结论，总结全文，重申观点。
范文：引言。
近年来，随着社会的快速发展和信息的快速传播，网络购物已经成为人们日常生活中不可或缺的一部分。
然而，随之而来的一系列问题也日益凸显。
在这种背景下，我们有必要对网络购物进行深入分析和探讨。
主体段落。
首先，网络购物的便利性是不可否认的。
人们可以足不出户就能购买到各种商品，节省了大量时间和精力。
而且，网络购物的商品种类繁多，可以满足不同消费者的需求。
其次，网络购物的价格往往更加优惠，因为网上商家可以省去店面租金等费用，从而降低商品价格。
此外，网络购物还可以避免人际交往带来的尴尬和不适，让一些害羞的人也能够轻松购物。
然而，网络购物也存在一些问题。
首先，网络购物存在一定的风险，因为消费者无法亲自看到商品，容易出现色差、尺寸不合适等问题。
其次，网络购物也容易让消费者陷入购物欲望的漩涡，导致不理性消费。
最后，一些不法分子也会利用网络购物进行诈骗，给消费者造成经济损失和心理困扰。
反驳对方观点。
有人认为，网络购物的便利性远大于其存在的问题，因此应当大力发展网络购物。
然而，这种观点忽视了网络购物的风险和问题。
事实上，网络购物的发展应当是有序的，不能只看到其便利性而忽视其风险性。
只有在完善相关法律法规和监管机制的同时，才能更好地发展网络购物。
结论。
综上所述，网络购物的发展既带来了便利，也存在一定的问题。
我们应当看到网络购物的双重性，既要享受其便利，也要注意避免其中的风险。
同时，相关部门也应当加强监管，完善法律法规，为网络购物的健康发展创造良好的环境。
论文结构要素
论文结构要素一、引言部分引言部分是论文的开篇，主要包括研究背景、研究目的、研究意义以及研究方法等内容。
1. 研究背景研究背景是引言部分的第一部分，用来说明选题的依据和研究的必要性。
在研究背景中，可以列举相关领域的前沿研究成果，分析现有研究的不足之处，引出本研究的研究问题。
2. 研究目的研究目的是引言部分的第二部分，用来明确本研究的目标和意义。
在研究目的中，可以阐述本研究的目标和预期结果，以及对学术和实践的贡献。
3. 研究方法研究方法是引言部分的第三部分，用来说明本研究的研究方法和研究流程。
在研究方法中，可以描述采用的研究方法、实验设计、数据收集和数据分析等方法。
二、理论框架理论框架部分是论文的主体部分，用来阐述本研究的理论基础和分析框架。
理论框架可以分为概念定义、理论分析和模型构建三个部分。
1. 概念定义概念定义是理论框架的第一部分，用来明确本研究中所使用的重要概念的定义和内涵。
在概念定义中，可以引用相关研究的定义，也可以结合本研究的特点给出自己的定义。
2. 理论分析理论分析是理论框架的第二部分，用来对本研究的理论基础进行深入剖析。
在理论分析中，可以将相关文献进行综述，分析现有理论的优点和不足之处，为本研究的理论构建提供依据。
3. 模型构建模型构建是理论框架的第三部分，用来建立本研究的分析模型。
在模型构建中，可以根据理论分析的结论提出本研究的分析框架，并给出相应的假设。
三、实证分析实证分析部分是论文的核心部分，用来对本研究的理论模型进行实证分析和验证。
1. 数据描述数据描述是实证分析的第一部分，用来对所采集的数据进行描述和统计分析。
在数据描述中，可以使用表格、图表等形式对数据进行展示，同时配以相应的文字说明。
2. 实证结果实证结果是实证分析的第二部分，用来展示研究数据的实证结果。
在实证结果中，可以使用统计方法、回归分析等手段对数据进行分析，得出相应的实证结论。
3. 结果讨论结果讨论是实证分析的第三部分，用来对实证结果进行解释和讨论。
三种论文框架结构介绍
三种论文框架结构介绍在撰写论文时，选择合适的框架结构至关重要，它不仅能够帮助我们更清晰地组织思路，还能使读者更容易理解我们想要表达的观点。
下面，将为大家介绍三种常见的论文框架结构。
一、总分总结构总分总结构是论文写作中最为常见和基础的一种结构。
这种结构的特点是开头提出总论点，中间通过多个分论点和论据进行详细阐述，最后在结尾部分再次总结和强调总论点。
在开头部分，作者需要明确地提出自己的核心观点，也就是总论点。
这个总论点应该简洁明了，能够准确地概括论文的主要内容。
例如，如果论文的主题是“社交媒体对青少年心理健康的影响”，那么总论点可以是“社交媒体在一定程度上对青少年的心理健康产生了负面的影响”。
中间部分则是对总论点的展开论述。
这部分通常会分为几个分论点，每个分论点都有相应的论据来支持。
比如，对于上述主题，可以分别从“社交媒体导致青少年社交焦虑”“社交媒体引发青少年睡眠不足”“社交媒体造成青少年信息过载和注意力分散”等几个方面进行论述。
每个分论点的论述应该逻辑清晰、有理有据。
结尾部分是对全文的总结和升华。
在这一部分，需要再次强调总论点，并对中间部分的论述进行概括和总结。
同时，还可以对未来的研究方向或者相关问题的解决提出一些展望和建议。
总分总结构的优点在于条理清晰，层次分明，读者能够很容易地把握论文的核心观点和主要内容。
但是，在使用这种结构时，需要注意各个分论点之间的逻辑关系，避免出现重复或者矛盾的情况。
二、并列式结构并列式结构是指在论文中，各个分论点之间是平行并列的关系，它们共同支撑论文的总论点。
比如，以“大学生创业的挑战与机遇”为主题的论文，可以将分论点设置为“大学生创业面临的资金挑战”“大学生创业面临的经验挑战”“大学生创业面临的市场竞争挑战”“大学生创业的政策机遇”“大学生创业的技术创新机遇”“大学生创业的社会环境机遇”等。
这些分论点相互独立，但都与论文的总论点紧密相关。
在论述每个分论点时，同样需要提供充分的论据和分析。
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论文的结构_论文的结构框架1.论题:指论文真实性需要证明的命题.2.论证:即论述并证明.主要指引用论据来证明论题的真实性的论述过程,是由论据推出论题时所使用的推理形式.3.结论:即结束语,对文章所下的最后判断.其主要作用是:(1)总结全文,点明主题.(2)展望未来,增强信心.(3)抒发感情,增强感染力.一篇完整的论文应当包括以下内容:1.标题名称(题目)论文标题应以最恰当,最简明的语词来反映论文中最重要的特定内容的逻辑组合,尽可能避免使用不常见的缩写省略词,字符,代号,符号和公式等.论文标题一般不超过30个字.2.作者姓名和单位论文的署名包括:参与选定研究课题和制定研究方案的人员,直接参与全部或主要部分研究工作并做出贡献的人员,参加撰写论文的人员.如果是两个或两个以上的人员联合完成的论文,应根据每个人员的贡献大小或根据约定排列名次.3.论文摘要4.关键词(或主题词)关键词是指用来表达论文全文主题内容信息的单词或术语,供资料查询之用.每篇论文的关键词一般选取3～5个词语.5.提纲提纲是指论文内容的要点.6.引言(或称引论,前言,导言,绪论,序论和导论)7.正文正文撰写时采用的层次结构方式有以下三种形式:1.直线推论方式.由文章中心论点出发层层深入地展开论述,由一点进行到另一点的逻辑推演,呈现出直线式的逻辑深入.2.并列分论方式.把从属于基本论题的若干个下位论点并列起来,分别进行论述.3.直线推论与并列分论相结合的方式.即直线分论中包含并列分论,而并列分论下又有直线推论,形成复杂的立体结构.论文的正文部分通常采用第三种方式(即直线推论与并列推论相结合的方式)的结构层次.8.结束语结尾部分,文止而言尽,要照应开头,要体现全文的整体性.全文浑然一体,首尾呼应,既可以给人一种结构上完整的感觉,又可以收到概括全文,突出中心,加深读者印象的效果.结尾分总结式结尾,说明式结尾,号召式结尾等三种."结语","结束语"等字眼,在正文里不必写出,视论文体裁和内容而定,照应开头的,应是一个独立部分,应与上段之间空一行;若是上部分行文言尽而止的,则不用空一行,等于言尽即止,没有全文结束部分.9.致谢语致谢语可以作为"脚注"放在文章首页的最下面,也可以放在文章的最后.致谢的词语要诚恳,简洁恰当.10.参考文献1.列举参考文献的作用(1)是尊重原作者,避免掠人之美的嫌疑,同时也表明作者治学态度严谨.(2)文中引文若有差错时便于及时查对.(3)使指导教师能清楚地了解作者对问题的研究的深度和广度.(4)反映了作者为撰写论文而进行阅读的材料的范围和水平.(5)有利于研究相同或相近题目的读者从参考文献(资料)中了解情况或受到启发.(6)便于在毕业论文答辩时进行审阅和评定成绩.2.列举参考文献(资料)的具体要求(1)按毕业论文参考或引证文章和资料的先后顺序排列.(2)列举的参考文献一般应为正式出版物(包括书籍,报纸,杂志等).(3)要标明序号,作者(编者,译者)姓名,书名或报纸杂志中的篇名,出版单位(或报纸,杂志名),出版时间(杂志期数,报纸版数)等人总是处于一定的社会关系之中的，人际关系指人与人之间心理上的关系，心理上的距离。
人际关系反映了个人或团体寻求满足其社会需要的心理状态。
大学生作为一个特殊的群体，由于其特有的身心发展特点，他们在人际关系发展上有其独特的特征。
良好的人际关系有利于个体与他人的良好沟通;利于人们的团结协作;利于个体适应社会生活;利于个体的身心健康。
一、大学生人际交往特点大学生是一群充满朝气的群体，他们精力充沛、思维敏捷、情感丰富，对自我认识进一步深入，自我意识趋成熟与完善。
大学生人际交往增多，社会适应能力增强。
一些大学生还建立了较稳定的恋爱关系。
大学生心理发展的特点，使他们在人际交往上体现出如下特征。
1.交往以人格平等为基础。
人与人交往的基础是建立在人人平等的基础上的，平等的观念早已深入人心。
大学生人生观、世界观、价值观已基本成熟。
因此，在大学生的人际交往过程中把平等的交往作为继续交往的基础。
2.交往对象、范围、内容、方式的开放性。
大学生思想活跃、情感丰富，他们为了更好地认识社会、适应社会，他们在人际交往中大都采取积极的心态，积极主动的与他人进行交往，能以主动开放的姿态面对现实社会。
大学生交往对象从过去的同学、教师扩大到社会的各个层面。
交往的范围也从寝室、班级、学校扩大到社会各领域。
交往的内容也是丰富多彩，理智上的良朋、情感上的挚友、甜蜜的爱情是大学生追求的目标。
交往方式也放生了天翻地覆的变化，体现出交往方式的多样性。
随着大众传播媒介的迅猛发展，为大学生在传统的交往方式基础上，又增加了许多新兴的内容，无线通讯工具――手机、网络中的聊天室、电子信箱、“微博”、“QQ”等被当代大学生广泛应用。
新交流方式的使用，打破了传统人际交流的时间、空间限制，使大学生的人际交往具有更大的开放性。
3.较单纯的精神性。
大学生的人际交往与中学阶段相比较，有了一定的实用性和功利性，但是主体上还是以情感性、精神性为主。
人们常说同学友谊最珍贵就体现了这一点。
在人际交往中他们多数以合得来作为交往的准则，对自己朋友的期望值较理想化，易用理想化的标准来衡量朋友。
二、大学生交往中存在的问题大学生在人际交往过程中，出现一些不适应是可以理解的，但是，如果是个人的行为，而且时常表现异常，就有可能是交往障碍，常见的表现可以分为以下两种。
1.认知障碍。
其可能的表现是对人际关系的过分理想化，容易想当然，所有的交往都希望是出自于自己的立场和角度，并不是站在对方的角度出发。
有的时候，可能对方或者当时的情况并不是他想象的那样，就对在现实和理想中产生极大的落差，从而会以失败告终。
产生这种情况的原因，大多是因为，大学生年纪尚轻，待人处事还没有那么成熟，容易一厢情愿，喜欢把许多事物和人往自己理想的角度去想象，而并不去看到事物本质的情况和事实。
三、如何建立和谐的人际关系1.平等交往。
作为一个个体的人，我们从人格到做人上都是相互平等的，人与人的关系也应该是平等的，所以，在与人交往的过程中，应该遵循平等的交往原则，才是正确和可行的。
不要过高的估计自己，也不要太自卑，一颗平常心对待自己，对待他人。
2.尊重他人。
尊重他人就是尊重自己。
尊重他人的最基本表现就是对他人有礼貌，尊重他人的劳动，尊重他人的人格，尊重他人生活方式和习惯。
只有相互尊重才能相互信任，坦诚相待，缩短交往的心理距离。
3.真诚待人。
就是真心实意，坦诚相待，从心底感动他人而最终获得他人的信任，它是人们之间沟通的桥梁，是建立相互信任的基础。
只有以诚相待才能建立深厚友谊。
真诚待人，在热心帮助他人的同时，还能指出朋友的不足和缺陷。
4.互助互利。
人际关系以能否满足交往双方的需要为基础。
交往双方的心理需要都能获得满足，其关系才会继续发展。
坚持互助互利原则，就要与人为善，乐于帮助别人。
还要善于求助别人，别人帮助你克服了困难，他也会感到愉快，这也可以促进双方的情感交流。
5.讲究信用。
信用是能够履行诺言而取得的信任，它是长时间积累的信任和诚信度。
讲信用就要做到言必行，行必果。
要营造良好的社会信用氛围，从我们大学生自身做起。
6.宽容大度。
古语讲“有容乃大，无欲则刚”“待人宽、克己薄、为善最乐”。
让一步宽宏大度，容忍谦让，是为人之美德，之雅量。
以退让的精神待人处事，是高明之举。
宽容能化解人际交往中产生的误解和矛盾，这样既维护了团结和睦，又避免了相互伤害。
(二)掌握人际交往的艺术2.非语言艺术。
非语言艺术一般包括眼神、手势、面部表情、姿态、位置、距离等。
掌握和运用好这种交往艺术，对大学生搞好人际交往是不可少的。
大学生在人际交往中要根据谈话的内容和场合，正确运用非语言艺术，巧妙地表达自己的思想感情，有时能起到“此时无声胜有声”的作用。
大学生还要学会有效地聆听。
(三)提高自身的整体素质大学生要不断提高自身的整体素质，增强自身的人际吸引力。
大学生如何增强人际吸引力，做一个受欢迎的人呢?2.提高个人的外在、内在素质。
追求美、欣赏美、塑造美是人的天性。
美的外貌、风度能使人感到轻松愉快，并且在心理上构成一种精神的酬赏。
所以，大学生应恰当地修饰自己的容貌，扬长避短，注意在不同场合下选择样式和色彩符合自己的服装，形成自己独特的气质和风度。
同时，大学生应注意追求外在美和内在美的协调一致，即外秀内慧，不断提高自己的思想道德素质、才能和人格素养。
通过个人内在、外在素质的提高提高自己对他人的吸引力(四)正确把握自己与别人的关系学会转换角色，设身处地为他人着想，能从不同的角度考虑问题。
在与别人的关系中努力做到：(1)“把自己当别人”：用平常心看待自己的得失荣辱，把它看成发生在别人身上，不因自己的情绪变化而影响人际关系。
(2)“把别人当自己”：设身处地通过角色转换，才能善解人意，去急人之所急，痛人之所痛。
(3)“把别人当别人”：既尊重别人，不干涉对方隐私，做到内外有别，男女有别，不冒犯对方的个人空间。
(4)“把自己当自己”：在自知的基础上建立自尊自信，扬长避短，更成熟地与别人相处。
这四点融会贯通不容易，但每个人只要用心去做，尽力去做，就会越做越好。
参考文献：[1]时蓉华.社会心理学[M].上海：上海人民出版社，1986.[2]潘永亮.与高职生谈心理健康[M].赤峰：内蒙古科学技术出版社，2003.[3]《青年心理测试与辅导》编写组.完美人格测试手册[M].北京：中国时代经济出版社，2002.[4]黄希庭.高职生心理学[M].上海：上海人民出版社，1988.猜你喜欢：。