国家开放大学思想道德与法治社会实践作业
国开作业《思想道德修养与法律基础》社会实践参考(含答案)036

爱国主义教育电影《榜样4》观后感该节日聚焦“不忘初心、牢记使命”主题,通过典型事迹再现、嘉宾现场访谈、重温入党誓词等形式,集中彰显优秀共产党员坚定信仰、扣当作为、服务群众、无私奉献的精神风貌,深刻诠释中国共产党人不忘初心、牢记使命的执着坚守,既让我们受榜样的激励而努力向他们看齐,同时又要我们借鉴他们的做法,传承和发扬优秀共产党员的精神品质和高尚情操。
一辈子坚守初心、不改本色的老英雄张富清;乐于吃亏敢于吃亏的濮阳县西孚庄村党支部书记李连成;不获全胜绝不收T,在抗洪中牺牲的黄文秀;20年携带邮件划出20万公里“的大湖鸿雁唐真亚;“宁肯‘人脏,换得万家净”的北京市东城区环境卫生服务中心十所粪便清运工李萌;举家“落户”山村的“羊书记”,一身迷彩白掏腰包修路敛富的隋耀达:坚持白主创新、协同创新、开放创新,实现人类航天器首次在月球表面巡视探测,率先在月背刻上中国足迹的嫦娥四号工程党组织。
不忘初心,方得始终。
这些英雄为了祖国的繁荣富强付出了青春、汗水,甚至是生命的代价,也为我们的后人留下一段传奇的佳话。
不忘初心,7常记使命。
对于新时代的我们而言,这是最好的时代,国共产党世领二大人民不断在社会经济等各个领域取得巨大成果和胜利,在未米,我们将迈向更大的胜.利。
“百尺竿头,更进一步”,为人民幸福而奋斗终身不是说说而已,我们要以榜样为目标,树立坚定信念,广大党员干部更要牢记使命,为决胜全面建成小康社会、实现“两个一百年”奋斗目标而不懈努力奋斗,不能惧怕任何前进道路.上的艰难险阻,越是在这种时刻,越要无所畏惧,只有这样才能所向披靡,才能为夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利做出应有努力和贡献。
一个个普通的名字,却拥有无穷的力量,在平凡的岗位中生根发芽,创造出令人敬仰的伟大业绩。
我们不禁要问,他们的力来自哪里﹖仔细观摩他们的事迹不难发现,他们都在以对党、人民和事业的忠诚,铸造共产党员的铮铮“铁骨”。
国家开放大学思想道德与法治大作业

国家开放大学思想道德与法治大作业思想道德与法治作为一门学科,对于每个人的成长和发展都有着重要的引导作用。
在当今社会,法制建设和社会主义核心价值观的培育已经成为国家发展的重要方向。
因此,了解和学习思想道德与法治的理论和实践,对于培养社会主义核心价值观、塑造健康的社会心态和规范行为起着重要的作用。
首先,思想道德与法治的学习对于我们的成长和发展非常重要。
通过学习思想道德与法治的相关知识,我们能够加深对于社会规范和道德准则的理解,提高自己的道德水平和职业道德意识。
只有在有了正确的价值观基础上,我们才能够选择正确的人生道路,树立正确的人生目标,做出符合社会标准和伦理要求的决策。
其次,学习思想道德与法治有助于培养和巩固社会主义核心价值观。
社会主义核心价值观是中国特色社会主义的基本价值取向,是社会主义文化建设的重要目标。
学习思想道德与法治,能够让我们深入理解社会主义核心价值观的内涵,增强对于共产主义远大理想的信仰和追求。
同时,学习思想道德与法治也能够通过分析和评价社会现象和行为,培养和巩固社会主义核心价值观,引导我们养成正确的行为习惯和价值观念。
另外,学习思想道德与法治还能够帮助我们树立正确的法律意识和法治观念。
法律是社会管理的重要工具,也是保障公民权益和社会和谐稳定的重要保障。
通过学习思想道德与法治,我们能够了解法律的基本知识和条文,明确自己的权利和义务。
同时,学习思想道德与法治还能够培养我们的法治观念,提高我们的法律意识和法律素养,使我们在面对法律问题时能够做出正确的判断和决策,遵守法律法规,维护自己和他人的合法权益。
最后,思想道德与法治的学习还能够培养我们的思辨能力和创新能力。
通过学习思想道德与法治,我们能够了解并分析社会现象和问题,培养我们的批判性思维和创新意识。
只有在有了批判性思维的基础上,我们才能够对于社会问题进行深入思考,找出合理的解决方案。
同时,思想道德与法治的学习还能够培养我们的表达能力和沟通能力,能够更好地与他人交流和相互理解,增加社会合作和协调的能力。
思想道德与法治社会实践作业三篇

思想道德与法治社会实践作业三篇思想道德与法治社会实践作业一篇一、实践的目的:调查闯红灯情况二、参加者:__三、时间四、地点:__技术师范学院附近五、调查方式:通过不同时段观察,拍照,了解校园附近闯红灯情况六、正文:良好的教育往往能开化文明,约束人们的行为,引导良好的社会风气,让社会朝着进步的方向发展,然而就在这种大方向下,仍有一些不良行为发生,而这种事在高校的周边也数见不鲜,缺少公德意识。
遵守公德,尊重他人,是一个现代人的基本素质,良好的品德在很多小事上都能体现,也正是在小事上,反映出一些公民公德意识的缺乏。
尤其是受着高等教的大学生,受着高等的教育,怎么还做出低等的行为?七、调查结果,常有以下一些违反交通的情况(一)横穿绿化带,不走人行道。
有些同学为了图方便,无视交通规则,不走人行道,这种行为不仅违反社会公德而且很危险,建议少冒这种不必要的险。
(二)红灯停,绿灯行,这是基本的交通规则,然而在很多人的眼里,这都是不适用的,红灯未停,人先行,只要可以过,就不会等一秒,相信很早以前我们都听过快一秒飞来横祸这句话吧,为了自己的安全,还有家人亲友,我们应该珍惜自己的生命,严格遵守交通法规(三)车辆抢道,在不顾及路人及他人安全的情况下,随意超车,虽说可能有急事可也得考虑一下他人的安全吧,这种行为不仅扰乱了交通秩序还是危险的。
八、调查体会我们是新世纪的大学生,我们要争做文明人,从小事做起,从自身做起,遵守交通规则,人人有责,除了做好我们自己,我们还要鼓励更多的人去遵守交通规则,不闯红灯,不穿绿化带,不乱超车,珍惜自己的生命,更是尊重他人的生命。
我为自己树立一个社会主人公的形象,做一个文明有修养的当代大学生。
文明不只是一种习惯,一种理念,而且是一种素质,一种光荣。
如果大家对不文明现象熟视无睹,无形中将纵容不文明行为;如果大家都讲文明,那么不文明的行为就会孤立起来。
减少不文明现象,大学生本身的努力是最重要的。
增强社会责任感,多一些对别人的关心,是大学生们要做的。
国开作业《思想道德修养与法律基础》社会实践-对职业梦和中国梦的认识-参考(含答案)56

对职业梦和中国梦的认识
每一个国家都有一个传奇,每一个民族都有一个属于自己的民族梦,而每一个人也都有一个属于自己的梦。
中国梦是每一个中国人的梦,是人民幸福之梦、中国梦是国家富强之梦,是中华民族伟大复兴之梦。
个人的梦和国家的梦,民族的梦是统一的,相互促进的。
翻开中国的历史,我们无一不对古老的中华民族感到骄傲。
在古代,我们拥有着世界最多的人口,拥有世界最先进的科技,更有着辉煌灿烂的文明,中国的火药和指南针传到欧洲,开启了人类社会的近代化进程,中国的造纸术传到世界,加快了人类的文明化步伐。
那时的我们很自信,因为我们走在了世界的最前沿。
可是在近代,中华民族遭到了来自西方列强的侵扰,中华民族矛盾愈演愈烈。
当鸦片战争击破(天朝上国)迷梦,当西方文明剧烈冲击;天不变,道义不变的心理,当中华儿女面临千年未有之变局,一个民族复兴的梦想,正是因为这梦想,我们经历坎坷依然前行,正是因为这梦想,我们经历沧桑信心不改!
从鸦片战争到21世纪的中国,无数中华儿女为了这个梦想而奋斗,为了这个梦想奉献终生。
是中国共产党真正把中国人民和中华民族带上实现中国梦的人间正道。
中国梦是民族梦,是每个中国人的梦,中国梦的搭建为个人放飞梦想提供了宽阔的平台和肥沃的土壤。
个人在追逐个人梦的同时,又为中国梦奠基了一块块基石。
只要我们紧密团结,万众一心,为了实现共同梦想而奋斗,实现梦想的力量就无比强大,我们每个人为实现自己梦想的努力就拥有广阔的空间。
作为大学生的我们也知道,我们这类人的路还没走完,我们的路还很遥远。
但是我相信我们能将个人梦想和民族的梦想紧紧联系在一起,为中国梦而努力奋斗,在中国梦中实现自己的个人梦!。
国家开放大学思想道德修养与法律基础社会实践报告

国家开放大学思想道德修养与法律基础社会实践报告本文是一篇国家开放大学学生的思想道德修养与法律基础社会实践报告。
在这次实践中,作者接触了社会,了解了社会,服务了社会,运用所学知识实践自我,增强了认识问题、分析问题、解决问题的能力,为认识社会、了解社会、步入社会打下了良好的基础。
作者也发现自己的专业知识还很匮乏,综合能力还有待提升,需要在以后的研究中用知识武装自己,为以后服务社会打下更坚固的基础。
实践的目的是让作者走向科技应用,走出课堂,将知识与实际相结合,多了解自己所处的环境,多了解将会面对的种种问题,对以后的发展和继续深造都是非常有益处的。
在实践中,作者采用了“小分队式”社会实践,组员有15人。
实践内容包括:以黑板报、广播、短信、网络等多种形式进行的法制宣传、平安宣传;到幼儿园给小朋友们进行平安知识的宣讲;配合区政法委等部门进行问卷调查;举行法律知识灯谜活动。
在洪村街道,作者采用黑板报的形式向当地村民介绍有关婚姻法、财产继承等和实际生活紧密相关的法律知识以及有关平安的诗歌。
同时总结了宣传标语:“平安在心,普法在行”。
利用村民信箱给村民写了一封普法平安宣传的信,取得了良好的效应。
在广播上进行法律知识三字经的宣传,受到当地村民的好评。
作者也注意到儿童这一相对弱势的群体,认为很有必要对其进行平安知识的教育。
于是联系了一家当地的幼儿园,给小朋友们上课。
教他们学认交通标识、知识问答,还进行了简单的儿歌朗诵比赛。
不仅他们学到了知识,作者也体会到了当老师的感觉,专业理论知识更好的结合了实际,这也是不可多得的经历。
因为今年新疆自治区正在进行“平安月”创建活动,焉耆县也进行了具体的实施。
现在活动开展差不多了,要进行群众满意度调查以发现还存在的问题和不足,从而更好的改善。
正好这和作者实践队平安宣传相一致,加上作者大学生也有这样的经验,于是利用一天的时间在焉耆镇上进行了问卷调查。
最后,作者举行了法律知识灯谜活动,吸引了不少市民前来参加,增强了市民的法律意识。
国家开放大学思想道德与法治社会实践参考答案任务要求在规定时间

国家开放大学思想道德与法治社会实践参考答案任务要求在规定时间一、判断题(每题5分,共75分)1. 法与法律完全相同。
()选择一项:对错反馈法与法律密切联系,经常通用,但是又有区别。
法律是狭义上的法。
法具有一般性,而法律具有具体性。
法律一定是法,但法不一定都是法律。
正确答案是“错”。
2.法律是由国家制定或认可的,是由国家强制力保证实施的,是对全体社会成员具有普遍约束力的行为规则。
()选择一项:对错反馈正确答案是“对”。
3.随着社会主义建设的不断发展,我国社会主义法律体系逐渐形成,在宪法统帅下形成宪法相关法、民法商法、行政法、经济法、社会法、刑法、诉讼与非诉讼程序法部门。
()选择一项:对错正确答案是“对”。
4.法律权威是指法律在社会生活中的作用力、影响力和公信力,是法律应有的尊严和生命。
()选择一项:对错反馈正确答案是“对”。
5.中国特色社会主义法治,虽然未能遵循法治普遍规律,却是最适合中国国情的治国理政基本方式。
()选择一项:对错反馈中国特色社会主义法治,是我们党在总结法治建设正反两方面经验基础上开辟的坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的中国特色法治思想,既遵循法治普遍规律,也是最适合中国国情的治国理政基本方式。
正确答案是“错”。
6.法治思维是指以法治价值和法治精神为导向,运用法律原则、法律规则、法律方法思考和处理问题的思维模式。
()选择一项:对错正确答案是“对”。
7.程序法是规定和确认权利和义务以及职权与责任为主要内容的法律。
()选择一项:对错反馈实体法是规定和确认权利和义务以及职权与责任为主要内容的法律。
正确答案是“错”。
8.《中华人民共和国刑法》规定“法律明文规定为犯罪刑为的,依照法律定罪处刑;法律没有明文规定为犯罪刑为的,不得定罪处刑。
”()选择一项:对错反馈正确答案是“对”。
9.《中华人民共和国民法总则》规定“民事主体从事民事活动,应当遵循诚信原则,秉持诚实,恪守承诺。
”()选择一项:对错反馈正确答案是“对”。
国开思想道德与法治社会实践报告

国开思想道德与法治社会实践报告国开思想道德与法治社会实践报告一、项目背景及意义近年来,我国经济的快速发展带来了社会结构的变迁,也从一个依赖于行政命令和法律约束的社会转变为一个更加注重道德与法治的社会。
为了更好地促进社会进步和提高人民生活水平,国开大学决定开展思想道德与法治社会实践项目。
本实践项目的目的是通过学生参与社会服务、法律教育宣传、社会习俗规范等各种形式的活动,培养学生正确的价值观和法律意识,为社会的和谐与稳定做出积极贡献。
二、实践内容1.学校法律教育宣传活动为了提高学生的法律意识,我们在学校开展了一系列的法律教育宣传活动。
首先,组织了一场法律知识竞赛。
通过竞赛的形式,使学生对法律知识有了更加直观的了解,并且增强了他们的学习兴趣。
其次,我们邀请了一些法律专家来学校进行讲座,向学生介绍了一些与他们日常生活密切相关的法律知识。
这些讲座不仅提高了学生的法律意识,也为他们以后遇到法律问题时提供了一些参考。
此外,我们还组织了一些参观法院和公安机关的活动,使学生能够亲身感受到法律的权威和执行,进一步强化了他们的法律意识。
2.社区义务服务活动为了让学生能够更好地融入社会,我们组织了一些社区义务服务活动。
学生们分成小组,前往附近的社区进行服务。
服务内容包括帮助老年人清理院子、为小孩子上课辅导、为社区居民提供咨询等。
通过这些活动,学生们不仅锻炼了自己的实践能力,也体验到了为社会做贡献的快乐。
同时,这些活动也让学生更加了解社区的实际情况,增强了他们的社会责任感。
3.社会习俗规范活动在我国的传统习俗中,有一些不合理甚至违法的行为。
为了改变这种不良习俗,我们在一些重要节日和大型活动中开展了社会习俗规范活动。
通过宣传和教育,我们向民众普及了正确的行为规范。
例如,在春节期间,我们发放了一些关于放烟花爆竹的宣传资料,提醒人们要注意用火安全和环保。
此外,我们还在一些商场和公园等公共场所设立了咨询点,为人们解答疑问,并提供宣传材料。
国开2023思想道德与法治实践作业

2023年3月份的某一天,天气很凉爽,步履轻盈的漫步在市区大道上,我们慢慢来到了孤寡老人的生活场所——莲馨老年公寓,一起去服务老人,一起陪他们拉话长、道家短,开始一段让我们难以忘怀的学雷锋之日。
回忆那天,我们刚开始乘坐136路公交到达一处站点之后,我们班级同学一起下车慢慢步行来到莲馨老年公寓。
刚到达那里的时候我们便看到团支书在门口迎接大家的到来,随后我们跟随着团支书进入莲馨老年公寓。
一进到老年公寓,我们便感受到不一样的感觉,虽然在老年公寓里许多都是鳏寡孤独的老人,但看到他们精神矍铄的样子似乎还是那么的老当益壮啊!看,这位老人是那么的潇洒,给我们大学生引路呢,而且,他还是那么的拥有绅士风度,还主动邀请女生上楼。
走进老年公寓,老人们见到我们,都是笑容满面的,看来老人们也和我们一样兴奋。
可能看到我们,让他们想起了他们的孙子或孙女了,所以由衷的感到欣慰了。
但我见到老人时,却突然有些不知所措了,不知道如何跟他们拉进距离。
看着班上那些活泼的同学都已经和老人谈起话了,老人们很开心,我看到他们的笑容也满心的欢喜。
在与老人交谈中我了解到他们的很多生活趣事,也知道了他们最需要的不是什么物质财富,而是精神上的满足。
从他们身上我还学到了挺多生活经验和为人处世的方法。
同时我也和他们交流了我所学到的一些知识。
当然这次我学到的更重要的还是如何与他人沟通。
一直以来我的口语交际能力东不是很好,与别人对话时不会随机应变,往往会使谈话时有冷场,这是非常尴尬的事情。
在实践中我深刻的体会到了这一点,所以我抓住这次机会努力与他人交谈,效果真的很不一样。
通过这次活动,让我感受到亲情的可贵,当感触最深刻的是看望孤寡老人,让我深深地感到他们需要关怀需要爱,也许他们脾气有点坏,也许他们对我爱理不理,也许他们头脑不清醒,也许他们耳朵不好使,我便耐心地和他们慢慢地说,关切地问他们的生活状况,亲切地叫他们一声“爷爷、奶奶”,长时间的孤独让他们有一些封闭,要融化这层隔阂需要时间,我们给他们单调的生活送去一份欢笑、一点温暖。
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国家开放大学思想道德与法治社会实践作业
在当今社会中,思想道德与法治已经成为了一个非常重要的议题。
它们是社会稳定与和谐的基础,也是每个人的生活中必须要遵守的规则和道德。
因此,在我国,思想道德与法治教育也成为了一个重要的部分。
在这方面,国家开放大学也制定了一系列的措施,以提高学生的思想道德和法律素养,实践着思想道德与法治。
首先,国家开放大学通过开展主题班会活动,来提高学生的思想道德水平。
具体而言,这些主题班会包括了很多有关思想道德的问题,并通过这些问题来促进学生思想道德的发展。
例如,在一个班会活动中,老师会引导学生探讨道德问题的核心,如何判断何为好的行为和不好的行为,以及如何做出合适的道德选择等等。
在这些活动中,学生不仅可以学到很多的道德理念和知识,而且也可以向老师和其他同学学习经验,提高他们自己的道德水平。
其次,国家开放大学还开设了课程,以提高学生的法律素养。
这些课程覆盖了很多关于法律的知识,包括基本法律原则、法律条款的解释、法律实施的流程等。
通过这些课程,学生可以更加深入地了解法律,增强他们遵守法律的自觉性和社会责任感。
此外,国家开放大学鼓励学生参与法律实践活动,例如提供法律援助和为弱势群体维权等。
学生可以参与这些活动来帮助别人,并在实践中学习,了解法律知识,提高他们自己的能力。
这些活动可以促进学生的实践能力和社会责任感的发展,提高
他们的思想道德和法律素养。
此外,国家开放大学还设立了思想道德、法律、政治等科研机构。
这些机构致力于研究有关思想道德、法律、政治等方面的问题,为学生提供学术资源和知识支持。
这些机构也提供相应的实践机会,让学生能够亲身体验和了解相关的问题和知识。
总之,在国家开放大学中,思想道德和法治的实践是非常重要的,并且有着不可替代的作用。
这些实践活动不仅能够提高学生的思想道德和法律素养,还可以促进他们的实践能力和社会责任感的发展。
因此,国家开放大学的这些实践措施将会有助于学生更好地融入社会、致力于社会发展,并为社会带来更大的贡献。