感恩励志教育课件
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缅怀英烈感恩励志主题班会ppt课件
17
18
19
烈士的忘我牺牲精神 令我们感动，作为新 时期祖国的花朵，我 们应该怎样报效祖国 呢？
20
努力学习 天天向上
热爱劳动 投身环保
用心工作 建筑辉煌
奋勇争先 为国争光 21
22
23
24
25
26
27
真正的才智是刚毅的志向。 —— 拿破仑 感情有着极大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行为 的重要前提，谁要是没有强烈的志向，也就不能够热烈地把 这个志向体现于事业中。 —— 凯洛夫 勇敢坚毅真正之才智乃刚毅之志向。 —— 拿破仑 生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青 春：充满着力量，充满着期待志愿，充满着求知和斗争的志 向，充满着希望信心和青春。 —— 奥斯特洛夫斯基 志向不过是记忆的奴隶，生气勃勃地降生，但却很难 成长。 —— 莎士比亚 人所缺乏的不是才干而是志向，不是成功的能力而是 勤劳的意志。 —— 部尔卫 人的理想志向往往和他的能力成正比。 —— 约翰逊
寒食节----寒食即禁火，只能吃冷或预先煮好的食物。 相传这个习俗起源于春秋时代，当时晋国有人欲害死大公 子重耳，忠臣介之推（又名介子推）便护送重耳逃亡，甚 至在饥寒交迫之际，割下自己的肉给重耳吃，希望日后他 安然回国，当上国君，并勤政爱民。
5
清明节是中国最重要的传统节日之一。它不仅 是人们祭奠祖先、缅怀先人的节日，也是中华民族 认祖归宗的纽带，更是一个远足踏青、亲近自然、 催护新生的春季仪式。
清明节扫墓是中华民族的一大习俗。为了更好 的继承和发扬这一名族传统，2008年正式将清明节 确定为我国的法定假日。为了缅怀革命先烈，进行 爱国主义教育，传承民族传统， 继承革命遗志， 让我们共同踏上被记忆尘封已久的革命道路，共同 追忆那红色足迹！
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烈士的忘我牺牲精神 令我们感动，作为新 时期祖国的花朵，我 们应该怎样报效祖国 呢？
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努力学习 天天向上
热爱劳动 投身环保
用心工作 建筑辉煌
奋勇争先 为国争光 21
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真正的才智是刚毅的志向。 —— 拿破仑 感情有着极大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行为 的重要前提，谁要是没有强烈的志向，也就不能够热烈地把 这个志向体现于事业中。 —— 凯洛夫 勇敢坚毅真正之才智乃刚毅之志向。 —— 拿破仑 生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青 春：充满着力量，充满着期待志愿，充满着求知和斗争的志 向，充满着希望信心和青春。 —— 奥斯特洛夫斯基 志向不过是记忆的奴隶，生气勃勃地降生，但却很难 成长。 —— 莎士比亚 人所缺乏的不是才干而是志向，不是成功的能力而是 勤劳的意志。 —— 部尔卫 人的理想志向往往和他的能力成正比。 —— 约翰逊
寒食节----寒食即禁火，只能吃冷或预先煮好的食物。 相传这个习俗起源于春秋时代，当时晋国有人欲害死大公 子重耳，忠臣介之推（又名介子推）便护送重耳逃亡，甚 至在饥寒交迫之际，割下自己的肉给重耳吃，希望日后他 安然回国，当上国君，并勤政爱民。
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清明节是中国最重要的传统节日之一。它不仅 是人们祭奠祖先、缅怀先人的节日，也是中华民族 认祖归宗的纽带，更是一个远足踏青、亲近自然、 催护新生的春季仪式。
清明节扫墓是中华民族的一大习俗。为了更好 的继承和发扬这一名族传统，2008年正式将清明节 确定为我国的法定假日。为了缅怀革命先烈，进行 爱国主义教育，传承民族传统， 继承革命遗志， 让我们共同踏上被记忆尘封已久的革命道路，共同 追忆那红色足迹！
高中感恩主题班会课件
★
1.你父母亲的生日是_________。 1.你父母亲的生日是_________。 你父母亲的生日是_________ 2.你父母亲的体重是_________。 2.你父母亲的体重是_________。 你父母亲的体重是_________ 3.你父母亲的身高是________。 3.你父母亲的身高是________。 你父母亲的身高是________ 4.你父母亲穿_______码鞋。 4.你父母亲穿_______码鞋。 你父母亲穿_______码鞋 5.你父母亲喜欢颜色是________。 5.你父母亲喜欢颜色是________。 你父母亲喜欢颜色是________ 6.你父母亲喜欢食物是________。 6.你父母亲喜欢食物是________。 你父母亲喜欢食物是________ 7.你父母亲喜欢的日常消遣活动___________。 7.你父母亲喜欢的日常消遣活动___________。 你父母亲喜欢的日常消遣活动___________ 8.你父母亲喜欢做的运动是____________。 8.你父母亲喜欢做的运动是____________。 你父母亲喜欢做的运动是____________ 9.你妈妈经常用来教育你的口头禅是_______。 9.你妈妈经常用来教育你的口头禅是_______。 你妈妈经常用来教育你的口头禅是_______
对同班、同寝室同学， 对同班、同寝室同学，说出你想对他 （她）们说的话。 们说的话。
全体宣誓： 全体宣誓：
我一定会孝敬父母、 我一定会孝敬父母、尊敬 老师、团结同学、刻苦学习、 老师、团结同学、刻苦学习、 顽强拼搏、不辜负父母、 顽强拼搏、不辜负父母、老师 的期望。 的期望。
同学们，为了将来，我们要自尊、 同学们，为了将来，我们要自尊、 自律、自强、自信，刻苦学习、 自律、自强、自信，刻苦学习、勇于探 奋发向上，走向辉煌！ 索，奋发向上，走向辉煌！以实际行动 来报答父母、老师的深情! 来报答父母、老师的深情!
感恩励志主题班会ppt课件
58
静静地反思…… • 明志
1.我有明确的目标吗？ 2.我为实现目标而努力了吗？
59
静静地反思……
• 勤学
1.我在课上能全身心投入吗？ 2.我能充分应用好课余时间吗？ 3.在课堂上我能从严要求自己吗（不
打瞌睡、不交头接耳等）？
60
静静地反思……
• 慎思
1.我能谨慎对待每一道题吗？ 2.我能对练习、考试中的存在问题
年少不勤学，误一生的事。
66
67
9
不知不觉，我们长大了。曾几何时，岁月的年轮写在父母 的身上。他们的脸上爬上了皱纹，头发中映出了银丝。他们的 步履不再矫健，他们的腰背部不再挺直。
亲爱的同学们，我们父母的期望并不多，我们的一句问候、 一次搀扶、一杯茶水、一个微笑、一次感谢，他们便会觉得满 足。我们感恩父母，他们给予我们生命。我们感恩父母，他们 给予我们幸福生活。我们感恩父母，他们引领我们健康成长。
14
第三篇章——感谢朋友
A friend in need is a friend indeed .
15
养成感恩的习惯。
每天清晨醒来时，我都会默默地感激已有的生活和所爱的 人，当然还包括其他我对之感激的人和事情；
一封表达谢意纸条。
如果别人向你寄来一封表达谢意的纸条，你一定会很开心 吧～当你表达谢意时，并不需要正式的感谢信（虽然那更棒 了），一张小小的卡片就可以了，礼轻情意重。
3.每年自己支出 元,占父母一年收入________
4.从幼儿园到大学毕业一般情况下,估算自己消费约 元
6
走近父母的方法 :
1.多向父母表达你爱他们。 主动承担家务； 纪念日、节日送点小礼物； 遇特别情况写一封信表达感激； 适时为父母倒杯茶、削个水果。 2.和父母有分歧时学会换位思考，站在父母的角度上去 想一想。 3.应让父母感觉你相信他们，多交流并经常给予赞美。 多向父母说说自己的情况，自己的愿望； 多倾听父母的话； 遇上烦恼，告诉父母，寻求父母的帮助。 4.回家和外出主动给父母打招呼。 5.时时紧记，父母只会爱孩子，决不会害孩子。
静静地反思…… • 明志
1.我有明确的目标吗？ 2.我为实现目标而努力了吗？
59
静静地反思……
• 勤学
1.我在课上能全身心投入吗？ 2.我能充分应用好课余时间吗？ 3.在课堂上我能从严要求自己吗（不
打瞌睡、不交头接耳等）？
60
静静地反思……
• 慎思
1.我能谨慎对待每一道题吗？ 2.我能对练习、考试中的存在问题
年少不勤学，误一生的事。
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不知不觉，我们长大了。曾几何时，岁月的年轮写在父母 的身上。他们的脸上爬上了皱纹，头发中映出了银丝。他们的 步履不再矫健，他们的腰背部不再挺直。
亲爱的同学们，我们父母的期望并不多，我们的一句问候、 一次搀扶、一杯茶水、一个微笑、一次感谢，他们便会觉得满 足。我们感恩父母，他们给予我们生命。我们感恩父母，他们 给予我们幸福生活。我们感恩父母，他们引领我们健康成长。
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第三篇章——感谢朋友
A friend in need is a friend indeed .
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养成感恩的习惯。
每天清晨醒来时，我都会默默地感激已有的生活和所爱的 人，当然还包括其他我对之感激的人和事情；
一封表达谢意纸条。
如果别人向你寄来一封表达谢意的纸条，你一定会很开心 吧～当你表达谢意时，并不需要正式的感谢信（虽然那更棒 了），一张小小的卡片就可以了，礼轻情意重。
3.每年自己支出 元,占父母一年收入________
4.从幼儿园到大学毕业一般情况下,估算自己消费约 元
6
走近父母的方法 :
1.多向父母表达你爱他们。 主动承担家务； 纪念日、节日送点小礼物； 遇特别情况写一封信表达感激； 适时为父母倒杯茶、削个水果。 2.和父母有分歧时学会换位思考，站在父母的角度上去 想一想。 3.应让父母感觉你相信他们，多交流并经常给予赞美。 多向父母说说自己的情况，自己的愿望； 多倾听父母的话； 遇上烦恼，告诉父母，寻求父母的帮助。 4.回家和外出主动给父母打招呼。 5.时时紧记，父母只会爱孩子，决不会害孩子。
感恩励志教育主题班会ppt课件
好的环境和条件。
励志与期望
家长代表希望孩子们能够珍惜时 光、努力学习、不断进步，为自 己的未来打下坚实的基础，同时
也为家庭和社会做出贡献。
家校合作与共赢
家长代表表示将一如既往地支持 学校和班级的工作，加强家校沟 通和合作，共同为孩子们的成长
和发展贡献力量。
共同唱响《感恩的心》
01
歌曲意义
《感恩的心》是一首脍炙人口的歌曲，歌词朴实真挚，旋律优美动听。
实的基础。
励志与奋斗
老师鼓励学生们要树立远大的志向， 勇于面对挑战和困难，不断努力奋 斗，实现自己的人生价值。
班级与团结
老师强调班级是一个大家庭，同学 们要互相关心、互相帮助，共同营 造良好的学习氛围和班级文化。
家长代表发言
感恩与教育
家长代表表示，非常感谢学校和 老师们的辛勤付出和无私奉献， 为孩子们的成长和发展提供了良
学生身边感恩与励志事例
• 同学间的互助：讲述身边同学间互相帮助、共同进步 的事例，体现感恩与励志精神在青少年
05
班级文化建设与展示
班级口号、标语设计
01
口号
感恩相伴，励志前行 心怀感恩，成就梦想
02
标语
班级文化墙布置
感恩墙
张贴同学们写的感恩卡片，表达对 父母、老师、同学的感激之情
励志墙
展示名人名言、励志故事、学生优 秀作品等，激励学生不断进取
班会将围绕感恩和励志两个核心主题展开，通过讲解、互动、 分享等多种形式，让学生在轻松愉悦的氛围中受到启发和鼓舞。
感恩与励志教育意义
01
感恩教育能够帮助学生认识到成长 过程中的各种支持和帮助，培养他 们的感恩意识，学会珍惜和回报。
02
励志教育可以激发学生的内在动力， 培养他们的自信心和积极心态，让 他们在面对困难和挑战时能够勇往 直前。
励志与期望
家长代表希望孩子们能够珍惜时 光、努力学习、不断进步，为自 己的未来打下坚实的基础，同时
也为家庭和社会做出贡献。
家校合作与共赢
家长代表表示将一如既往地支持 学校和班级的工作，加强家校沟 通和合作，共同为孩子们的成长
和发展贡献力量。
共同唱响《感恩的心》
01
歌曲意义
《感恩的心》是一首脍炙人口的歌曲，歌词朴实真挚，旋律优美动听。
实的基础。
励志与奋斗
老师鼓励学生们要树立远大的志向， 勇于面对挑战和困难，不断努力奋 斗，实现自己的人生价值。
班级与团结
老师强调班级是一个大家庭，同学 们要互相关心、互相帮助，共同营 造良好的学习氛围和班级文化。
家长代表发言
感恩与教育
家长代表表示，非常感谢学校和 老师们的辛勤付出和无私奉献， 为孩子们的成长和发展提供了良
学生身边感恩与励志事例
• 同学间的互助：讲述身边同学间互相帮助、共同进步 的事例，体现感恩与励志精神在青少年
05
班级文化建设与展示
班级口号、标语设计
01
口号
感恩相伴，励志前行 心怀感恩，成就梦想
02
标语
班级文化墙布置
感恩墙
张贴同学们写的感恩卡片，表达对 父母、老师、同学的感激之情
励志墙
展示名人名言、励志故事、学生优 秀作品等，激励学生不断进取
班会将围绕感恩和励志两个核心主题展开，通过讲解、互动、 分享等多种形式，让学生在轻松愉悦的氛围中受到启发和鼓舞。
感恩与励志教育意义
01
感恩教育能够帮助学生认识到成长 过程中的各种支持和帮助，培养他 们的感恩意识，学会珍惜和回报。
02
励志教育可以激发学生的内在动力， 培养他们的自信心和积极心态，让 他们在面对困难和挑战时能够勇往 直前。