2019-运动会主题的班会ppt-word范文模板 (12页)

表示积极训练、争夺佳绩的决心
五、同学发言
表示以实际行动支持班集体、支持运动会
小结：发动同学、用好班干，是搞好班级工作的重要条件
篇三：运动主题班会PPT
我运动，我健康，我快乐主题班会
一、活动目的：通过本次活动，帮助学生了解坚持体育锻炼的重要性，使学生认识到体
育锻炼提高人的体质，激发学生热爱体育锻炼的兴趣。
a.800米b200米 c. 400米 d.1500米及以上2，北京奥运会的主题口号是______. a.绿色奥运 科技奥运 人文奥运b.新北京 新奥运c.同一个世界 同一个梦想d.和平 友谊 发展 ,3，在雅典奥运会上获得男子110米栏冠军的“亚洲飞龙”是 a. 巴尔特b 姚明 c刘翔 d.姚夏 主持人甲：1，奥运会几年举行一次？ a.每4年举行一次 b每5年举行一次 c.每6年举行一次 d.每8年举行一次4，姚明的身高是多少米？
辩论赛决赛
篇二：运动会动员主题班会
运动会动员主题班会
运动会动员主题班会 教案
主题：田径运动会动员
目标：全员参与，齐心协力，创造辉煌
时间：201X年9月19日星期三下午
地点：初一年三班
过程：一、班主任发言
1、 说明运动会的精神、要求
2、 布置项目报名事项
3、 关于入场仪式的安排和训练
4、 强调安全、纪律、集体形象
的亚洲飞人刘翔就是经过千百次的磨练才一举成名的，凭借不懈的努力刘翔终于成了中国乃
至亚
洲人的骄傲，这就是体育的魅力。 主持人乙：是的，体育走进了千家万户，全民健身的队伍日益壮大，想必同学们也掌握
了不少体育
知识，现在我们来举行一场体育知ห้องสมุดไป่ตู้大比拼。
（一）选择题
1， 100米跑裁判口令为
a各就各位——跑b预备——跑c各就各位——预备——跑 2，以下属于长跑的项目是
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运动会主题的班会ppt
篇一：运动会主题班会课教案
海盐高级中学—“团结、拼搏和荣耀”运动会主题班会
一、活动班级：高二（18）班
二、主题班会地点及参加人员
地点：高二（18）班教室
二、活动程序：
主持人甲：每天锻炼一小时，增强体魄，充满朝气，练好身体，为我中华更强盛，大家
齐努力，全
班齐呼口号：我运动，我健康，我快乐主持人乙：大家起立唱《健康歌》 主持人甲：少年强则国强，少年富则国富，为了让祖国的明天更强盛，如今的中国已是
一个体育强
国，亚运会、奥运会，我中华健儿摘金夺银，谱写了一个又一个辉煌的篇章。我们熟悉 悉
a. 2.28米b 2.39米 c. 2.26米 d.3.26米主持人乙：1，北京奥运会吉祥物鱼、大熊猫、奥林匹克圣火、藏羚羊以及沙燕风筝等造
型分别代
表？ 答 ：“贝贝”、“晶晶”、“欢欢”、“迎迎”和“妮妮” 5，奥林匹克五环旗的从左至右为颜色是？a. 天蓝、黑、黄、绿、红五色b天蓝、黑、绿、黄、红五色c.黄、黑、天蓝、绿、红五色 d. 天蓝、黄、黑、绿、红五色
参加人员：高二（18）班全体学生
三、班会主题：团结、拼搏和荣耀
四、活动背景
时值一年一度的校运会成功开展,我班在运动会上的成绩也是不容小觑的，各个赛场上都能看到高二（18）班学生的身影。虽然最终没有得到总体奖项，但运动员们也是付出了巨大的努力，单项金牌也是必不可少的。高二（18）班，这是一个由来自二十多个班级的学生文理分科刚组成不久的新班级,同学之间势必缺少一定的团结互助的凝聚力,通过开展这次运动会 总结 的主题班会,来宣扬运动会“团结、拼搏和荣耀”的精神，并且提高学生团结互助的集体凝集力。
（二）回答问题。1，那什么时候锻炼是最佳的呢？ 答：傍晚（下午3点到7点）锻炼效果比较好。因为现代运动生理学研究表明，人体体
力的最高点和最低点受机体“生物钟”的控制，一般在傍晚达到高峰。比如，身体吸收氧气
量的最低点在下午6：00；心脏跳动和血压的调节在下午5：00到6：00之间最平衡，而身
体嗅觉、触觉、视觉等也在下午5：00到7：00之间最敏感。
5、 安排后勤、宣传、安全小组人员
6、 口号：齐心协力，共创辉煌
7、 其他：如时间、地点、卫生、活动范围等的说明
二、体育委员发言
1、 通报项目报名情况
2、 说明训练要求
三、班长发言
1、 全体同学积极投入，有特长的发挥特长，经济条件好的多赞助
2、 通过运动会，把班集体建设得更团结、更进步、更文明
四、运动员同学发言
五、活动目的
1. 通过开展形式多样的班会活动，，鼓励了班级里积极参与的运动员和学生，并向学生宣扬运动会“团结、拼搏和荣耀”的精神。
2. 通过趣味的班会活动，让学生意识到团结互助的重要性，加深同学之间的感情，帮助同学们之间的互相了解的过程，进一步加强班级凝聚力。
六、活动准备
1．准备背景音乐，制作ｐｐｔ。
稳、深沉、匀和。
其次，可以提高消化系统的功能，体育锻炼会增强体内营养物质的消耗，使整个机体的
代谢增强，从而提高食欲。。。再次，可以控制体重与改变体型，体育锻炼能减少脂肪，增强肌肉力量，保持关节柔韧
4.四人一小组进行讨论“运动会中最令你印象深刻的事”，学生发言分享
5.宣讲运动会“团结、拼搏和荣耀”的精神
6.学生分组，主持人读“动作传递游戏”的游戏规则，学生上台参与游戏，副班长计时，通过者颁发奖品
５．主持人总结班会，升华主题。放映结束的音乐-奔跑。在音乐中结束主题班会。
运动会入场
运动会主题班会
辩论赛初赛
2．制作运动会视频。
3．搜索运动会精神，结合实际情况准备 发言稿 。
4.定游戏规则已经游戏内容。
5．选购小礼物，增加学生活动积极性
6．提醒班长做运动会总结发言的准备。
七、活动流程
1.播放“逆战”音乐，鼓动全场气氛，在令人振奋的背景音乐中开场并介绍本次班会课的主题
2.观看制作的运动会视频
3.鼓励班级中积极参与的运动员和学生，给获奖运动员颁奖
2，谁能说说怎么锻炼呢？
答：羽毛球，自行车，跳绳，跑步等等都是锻炼的种类。 主持人乙：
3，不锻炼会怎么样呢？
答：变肥胖，体力等素质低，4，体育锻炼有哪些好处？
答：首先，可以改善呼吸系统的功能 体育锻炼过程中呼吸过程加深，会吸进更多的氧气，排出更多的二氧化碳，从而使得肺
活量增大，残气量减少，肺功能增强。经常锻炼的人由于身体适应能力较强，其呼吸显得平