企业团队建设与管理培训教学课件PPT模板
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团队建设与管理培训(含内容)PPT

透明可监控。流程各环节对外应做到透明,对内其可以做到管理监控;
流程须固化和优化,并为基层的员工所了解和识记。
2、流程
3、人才
用人是一门“艺术”,要有“想象力”;
合适的人引到合适的岗位;因岗设人,不可因人设岗;处理好因势用人和因人用人的关系;
对人的管理当中应懂得运用“压力管理”。
企业的竞争实际上人才的竞争!
30 %
50 %
25 %
60 %
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有目标有考核就能实现“运筹帷握、决胜千里”。
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越基层员工的关键指标应做到精简、明确、直接、抓重点指标;
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考核的执行应“公开、公平、公正”,重铺垫、重答疑、重跟踪;
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考核的落实要坚决,赏信罚必;
考核指标的制订应考虑其成长性和可实现性,不要让被考核人感觉到考核是头上的“箍”,从而产生敌对和反感情绪;
3.定位(Place)团队的定位包含两层意思:团队的定位,团队在企业中处于什么位置,由谁选择和决定团队的成员,团队最终应对谁负责,团队采取什么方式激励下属? 个体的定位,作为成员在团队中扮演什么角色?是订计划还是具体实施或评估?
4.权限(Power)团队当中领导人的权力大小跟团队的发展阶段相关,一般来说,团队越成熟领导者所拥有的权力相应越小,在团队发展的初期阶段领导权是相对比较集中。团队权限 关系的两个方面:(1)整个团队在组织中拥有什么样的决定权?比方说财务决定权、人事决定权、信息决定权。(2)组织的基本特征,比方说组织的规模多大,团队的数量是否足够多,组织对于团队的授权有多大,它的业务是什么类型。
5.计划(Plan)计划的两层面含义:(1)目标最终的实现,需要一系列具体的行动方案,可以把计划理解成目标的具体工作的程序。(2)提前按计划进行可以保证团队的顺利进度。只有在计划的操作下团队才会一步一步的贴近目标,从而最终实现目标。
流程须固化和优化,并为基层的员工所了解和识记。
2、流程
3、人才
用人是一门“艺术”,要有“想象力”;
合适的人引到合适的岗位;因岗设人,不可因人设岗;处理好因势用人和因人用人的关系;
对人的管理当中应懂得运用“压力管理”。
企业的竞争实际上人才的竞争!
30 %
50 %
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有目标有考核就能实现“运筹帷握、决胜千里”。
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越基层员工的关键指标应做到精简、明确、直接、抓重点指标;
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考核的执行应“公开、公平、公正”,重铺垫、重答疑、重跟踪;
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考核的落实要坚决,赏信罚必;
考核指标的制订应考虑其成长性和可实现性,不要让被考核人感觉到考核是头上的“箍”,从而产生敌对和反感情绪;
3.定位(Place)团队的定位包含两层意思:团队的定位,团队在企业中处于什么位置,由谁选择和决定团队的成员,团队最终应对谁负责,团队采取什么方式激励下属? 个体的定位,作为成员在团队中扮演什么角色?是订计划还是具体实施或评估?
4.权限(Power)团队当中领导人的权力大小跟团队的发展阶段相关,一般来说,团队越成熟领导者所拥有的权力相应越小,在团队发展的初期阶段领导权是相对比较集中。团队权限 关系的两个方面:(1)整个团队在组织中拥有什么样的决定权?比方说财务决定权、人事决定权、信息决定权。(2)组织的基本特征,比方说组织的规模多大,团队的数量是否足够多,组织对于团队的授权有多大,它的业务是什么类型。
5.计划(Plan)计划的两层面含义:(1)目标最终的实现,需要一系列具体的行动方案,可以把计划理解成目标的具体工作的程序。(2)提前按计划进行可以保证团队的顺利进度。只有在计划的操作下团队才会一步一步的贴近目标,从而最终实现目标。
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团队建设与管理技巧培训PPT

YOUR LOGO
高素质的员工
积极的工作态度
具有不同的专业知识、 技能和经验
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4
如何打造一支高效的团队
How to build an efficient team
04 如何打造一支高效的团队
管理六要素
一、组织应做到如下几点:
1
组织内层级、部门和岗位之间的权责明确 ;
2
组织的设立应考虑到其内部的风险控制、牵制和监督机制 ;
最好的救治良药就是大声而坚定地告诉他:记住,这是你的工作!
既然你选择了这个职业,选择了这个岗位,就必须接受它的全部, 而不是仅仅享受它给你带来的益处和快乐。就算 是委屈和责骂,那也是 这个工作的一部分.
YOUR LOGO
05 我应该为团队做什么
做一名优秀的员工
YOUR LOGO
不忘初衷,虚心学习
所谓初衷,就是企业的 经营理念。
3
记录。流程的各个环节应留有记录,以便对流转过程中所遇的问题及责任进行追溯;
4
透明可监控。流程各环节对外应做到透明,对内其可以做到管理监控;
5
信息可共享。参与流程中各环的人员可以对流程所涉及到的信息进行共享。
6
流程须固化和优化,并为基层的员工所了解和识记。
04 如何打造一支高效的团队
管理六要素
三、人应做到以下几点:
和企业融为一体
这就是说,处在某一职位、某 一岗位的干部或员工,能自觉 地意识到自己所担负的责任。
有责任意识
这就是说,处在某一职位、某 一岗位的干部或员工,能自觉 地意识到自己所担负的责任。
能为团体着想
应该明白,所有成绩的取得, 都是团队共同努力的结果。
自动自发,懂得服从
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团队沟通 TEAM CONFLICT
07
口头表扬
培养自豪感
06
05
动员员工参与决策
鼓励越级报告
04
03
帮员工制定发展计划
聊天
02
01
讲故事
沟通的 方法与技巧
团队冲突
Team communication
团队冲突 TEAM COMMUNICATION
团队冲突概述
什么是冲突?
指的是两个或两个以上的 团队在目标、利益、认识 等方面互不相容或互相排 斥,从而产生心理或行为 上的矛盾,导致抵触、争 执或攻击事件。
成员共享决策权 大家有共同的目标
信息自由共享 技能是互补助的 大家一起承担责任
决策上 目标上 信息上 技能上 责任上
有明确领导人 目标个人化或不明确 信息分散 技能是随机的 领导负主要责任
群 体
团队定义 TEAM TO DEFINE
善于沟通 交流
HARD WORK
IMPROVEMENT
谦虚 谨慎
HARD WORK
平等友善
PROJECT MNG.
富有 创造性 及时化解 矛盾
VALUE
PROJECT MNG.
乐于接受 批评
VALUE
团队定义 TEAM TO ຫໍສະໝຸດ EFINE创新者3
推进者
2
行政者
1
4
团队
5
角色
6
协调者
信息者
凝聚者完美 主义者
团队定义 TEAM TO DEFINE
E 主动补位 D 容人之短 C 用人之长 B 尊重差异 A 角色齐全
演讲人:某某某 部门:人力资源部
详细内容点击输入本栏的具体文字, 简明扼要的说明分项内容,此为概念 图解。
企业团队建设与管理培训PPT

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团队高效沟通
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团队建设管理培训课件PPT(共 42张)

团队是由员工和管理层组成的一个 目的和业绩目标组合在一起,该共同 员的知识和技能,协同工作,相互信 题,以期实现共同的目标。
团队定义 TEAM TO DEFINE
团 队
成员共享决策权 大家有共同的目标
信息自由共享 技能是互补助的 大家一起承担责任
决策上 目标上 信息上 技能上 责任上
有明确领导人 目标个人化或不明 信息分散 技能是随机的 领导负主要责任
团队建设管理培 训PPT
演讲人:张三 部门:人力资源部
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目 录 TEAM TO DEFINE
认识 团队
团队
团
沟通
冲
提升团 队执行
力
0 1 认识团队
KNOW THE TEAM
团队定义 TEAM TO DEFINE
奖励激励
•把 •该
搭建合适的
•运 •奖
薪酬模式
参与激励
在员工充分 参与中实现 自我满足
•让 •以 •征 •让
03
团队沟通
TEAM CONFLICT
团队沟通 TEAM CONFLICT
沟通概述
在团队中能否进行有效的沟通,关系到一 也关系到能否调动全体员工的工作积极性, 发展。那么,如何才能进行有效的沟通呢?
03
谦虚谨慎
Aenean commodo ligula
eget dolor.
善于沟
Aenean commoLeabharlann o lieget dolo
02
团队定义 TEAM TO DEFINE
团队 角色
行政者 推进者 创新者 协调者 信息者 凝聚者 完美主义者
团队定义 TEAM TO DEFINE
团 队
成员共享决策权 大家有共同的目标
信息自由共享 技能是互补助的 大家一起承担责任
决策上 目标上 信息上 技能上 责任上
有明确领导人 目标个人化或不明 信息分散 技能是随机的 领导负主要责任
团队建设管理培 训PPT
演讲人:张三 部门:人力资源部
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目 录 TEAM TO DEFINE
认识 团队
团队
团
沟通
冲
提升团 队执行
力
0 1 认识团队
KNOW THE TEAM
团队定义 TEAM TO DEFINE
奖励激励
•把 •该
搭建合适的
•运 •奖
薪酬模式
参与激励
在员工充分 参与中实现 自我满足
•让 •以 •征 •让
03
团队沟通
TEAM CONFLICT
团队沟通 TEAM CONFLICT
沟通概述
在团队中能否进行有效的沟通,关系到一 也关系到能否调动全体员工的工作积极性, 发展。那么,如何才能进行有效的沟通呢?
03
谦虚谨慎
Aenean commodo ligula
eget dolor.
善于沟
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02
团队定义 TEAM TO DEFINE
团队 角色
行政者 推进者 创新者 协调者 信息者 凝聚者 完美主义者