高中政治传统文化的继承与发展知识点总结

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高中政治文化传承与创新知识点总结

高中政治文化传承与创新知识点总结

高中政治文化传承与创新知识点总结1. 中国传统政治文化的特点和影响:中国传统政治文化是一种具有浓厚民族色彩和特殊历史背景的政治文化,它体现了中国人民的智慧和价值观念,具有统一性、纪律性和稳定性。

这种传统政治文化深深地影响着中国现代政治生活的方方面面。

2. 政治文化传承与创新的关系:政治文化传承与创新是相辅相成的,传承是创新的基础,创新则是传承的发展。

通过对传统政治文化的传承和创新,可以增强中国特色社会主义的巨大优势,以此实现中国现代化建设的目标。

3. 的思想理论建设的重要性:的思想理论建设是中国特色社会主义的指导思想,对于推动和国家各项工作的顺利开展、巩固的执政地位和提高的凝聚力、向心力和战斗力具有重要意义。

4. 新时代中国特色社会主义思想的主要内容:新时代中国特色社会主义思想是新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,主要内容包括:坚持在新时代的强军目标、坚定不移走中国特色强军之路、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治、坚定文化自信、推进“一带一路”建设等。

5. 中华优秀传统文化的主要内容:中华优秀传统文化是中国优秀的文化遗产,主要内容包括:儒家文化、道家文化、佛家文化、诗词和书法、传统音乐、传统戏曲、传统节日等。

中华优秀传统文化体现了中华民族的价值观念和思想文化,对于推动中国文化传承和创新具有重要意义。

6. 新时代中国特色大国外交的主要特点:新时代中国特色大国外交是中国特色社会主义发展的重要组成部分,其主要特点包括:坚持和平发展理念、推进全球化进程、积极维护国际秩序、推动多边主义、积极参与全球治理、加强与其他国家的交流和合作等。

7. 和国家机构改革的主要内容:和国家机构改革是推动中国特色社会主义事业发展的重要措施,其主要内容包括:深化和国家机构改革、深化行政体制改革、加强社会治理体制机制建设、推进司法体制改革等。

这些改革措施将有助于进一步优化政府机构职能、提高政府效率、促进公平正义和解决当前面临的重大问题。

2017届高三政治传统文化的继承复习

2017届高三政治传统文化的继承复习

2017届高三政治传统文化的继承复习一、传统文化的定义与特点传统文化是指一个民族在长期的历史进程中所创造和发展起来的文化,代表着一个民族的精神追求和价值观念。

传统文化的特点包括丰富多元、深厚文化根基、历史积淀深厚、具有稳定性和延续性。

二、传统文化的继承意义传统文化的继承对于一个国家和民族的文化自信心和认同感有着重要的作用。

而在高三政治复习中,传统文化的学习对于学生们了解我国历史文化的根基,认识到我国政治发展的历史脉络,以及提高综合素质和理论素养具有重要意义。

三、高三政治复习中的传统文化要点1. 商鞅变法和法家思想商鞅变法是我国历史上一次重大的政治改革,是对传统封建制度的一次突破。

它的核心理念是法治,提倡以法治国,通过均田制、约束地主豪强等政策,推进国家统一和社会发展。

法家思想则是商鞅变法的理论基础,强调法律的权威性,以法律作为社会管理和国家治理的基础。

2. 儒家思想与中国政治儒家思想是我国古代最重要的一种思想流派,对中国政治发展产生了深远的影响。

儒家思想注重修身齐家治国平天下,强调和谐的人际关系和社会秩序。

中国封建社会的政治制度以儒家思想为指导,将儒家教育作为培养统治者的基础教育。

3. 五经与科举制度五经是儒家思想的经典著作,包括《诗经》、《书经》、《礼经》、《易经》和《春秋经》。

科举制度则是统治者选拔官员的一种制度,借鉴儒家思想,通过考试选拔人才。

科举制度的实施,既注重对儒家经典的学习和理解,也对中国政治的发展起到了重要作用。

4. 文化大革命与现代中国政治文化大革命是中国现代历史上一次重大的政治运动,对中国政治产生了深远的影响。

文化大革命通过打倒旧思想、旧文化和旧权威,试图推翻以毛泽东为核心的政治体制。

虽然文化大革命的主要目标是推动社会主义革命,但却造成了长时间的社会动荡和政治混乱。

5. 中国特色社会主义思想和习近平新时代中国特色社会主义思想中国特色社会主义思想是中国共产党在长期实践中形成的理论体系,是中国社会主义发展的理论指导。

[高三政治]一轮复习人教版必修三第四课 文化的继承与发展 考点整理.doc

[高三政治]一轮复习人教版必修三第四课 文化的继承与发展 考点整理.doc

第四课文化的继承与发展(文化纵向发展的过程)【考点一传统文化的表现、特点及影响】1、传统文化的含义:长期历史发展中形成并保留在现实生活中的、具有相对稳定性文化。

2、传统文化的表现形式:(1)传统习俗——风尚、礼节、习惯,对人们物质生活和精神生活产生持久的影响,是传统文化的基本形式之一。

(2)传统建筑——建筑,被称为凝固的艺术,是展现中国传统文化的重要标志。

(3)传统文艺——古代文学、传统戏曲、传统绘画等文学艺术,被称为民族精神的火炬,是中华民族灿烂文化的重要组成部分。

(4)传统思想——包括在长期历史积淀中形成的理论观点、学术思想和道德观,成为中华文化的一个非常重要的组成部分,对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的社会发展具有深刻影响。

3、传统文化的特点(1)历史性:传统文化产生于过去,打上了历史的烙印。

(2)相对的稳定性:传统文化在世代相传中保留着基本特征,同时,它的具体内涵又能够因时而变。

(3)鲜明的民族性:传统文化是一个民族在长期共同生活过程中创造的,具有鲜明的民族特色、民族风格和民族气派,是维系民族生存和发展的精神纽带,是一个民族区别于另一个民族的重要特征。

在我国传统文化的血脉中,始终涌动着对祖国统一的强烈认同感。

(4)继承性:传统文化渗透于现实生活的各个领域,对人们的思维方式和行为习惯产生深远的影响。

4、传统文化的影响\作用(1)传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带。

(2)传统文化的相应内容如果能顺应社会生活的变迁,不断满足人们日益增长的精神需求,就能对社会与人的发展起推动作用。

反之,如果一成不变,传统文化也会阻碍社会进步、妨害人的发展的消极作用。

【考点二对待传统文化的正确态度】1、正确对待传统文化的原因(1)对民族和国家:一个民族、一个国家,只有发挥传统文化的积极作用,克服传统文化的消极作用才能兴旺发达。

(2)对个人:每个人只有正确对待传统文化的影响,才能使自己全面发展,更好地创造新生活。

高中政治传统文化的继承与发展知识点总结

高中政治传统文化的继承与发展知识点总结

高中政治传统文化的继承与发展知识点总结(一)传统文化的继承1、传统文化面面观(2)文化的继承性:文化一旦形成,就会薪火相传、稳定延续下去,这就是文化的继承。

没有文化的继承,就没有文化的积累。

今天的文化,是建立在对传统文化的继承基础上发展而来的。

(3)传统文化的基本形式:(把握含义、地位、作用等)①传统习俗——传统文化的基本形式之一②传统建筑——展现传统文化的重要标志③传统文艺——传统文化的重要组成部分④传统思想的继承——深刻影响着今天人们的价值观念、生活方式和发展道路2、传统文化对今天的影响(1)传统文化具有相对稳定性(2)传统文化具有鲜明的民族性(3)传统文化应与时俱进3、正确对待传统文化(1)正确对待传统文化的影响:①一个国家,只有发展传统文化的积极作用,克服其消极作用,才能兴旺发达②每个人,只有正确对待传统文化的影响,才能获得自由全面的发展(2)继承传统文化的正确态度:“取其精华,去其糟粕”(二)文化在继承中发展1、文化继承与发展的关系(1)继承是发展的必要前提,发展是继承的必然结果,是同一过程的两个方面(2)在继承的基础上发展,在发展的过程中继承(这就是文化的传承)(3)成为自觉的文化传承者:推陈出新,革故鼎新2、影响文化的重要因素(1)社会制度的更替,有力地促进了文化的进步(2)科学技术的进步,是推动文化发展的重要因素(3)思想运动,催生着社会变革,也促进文化的发展(1)教育是人类特有的传承文化的能动性活动(2)教育在文化传承中将产生越来越大的影响1、宏观把握本课内容本课讲述的是文化的继承性与文化的发展,我们先要明确传统文化的含义,知道传统文化的特点,知道传统文化具有继承性,掌握传统文化继承性的表现,树立正确对待传统文化的态度,在继承中发展文化。

本课以传统文化的继承性为切入点,分析了正确对待传统文化,要处理好文化继承与文化发展的关系。

我们今天所享有的文化,是人类世世代代长期积累下来的,理解继承传统文化的现实意义,才能成为自觉地做文化的传承者与创造者。

高二政治必修3文化传承与创新知识点总结2

高二政治必修3文化传承与创新知识点总结2

高二政治必修3文化传承与创新知识点总结高二政治必修3文化传承与创新学问点1、了解文化的多样性及其作用、学会敬重文化的多样性(P3132)(1)文化的多样性及其作用:世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的.不同民族和国家文化的内容形式各具特色.文化多样性是人类社会的根本特征,也是人类文明进步的重要动力.敬重文化多样性既是开展本民族文化的内在要求,也是实现世界文化旺盛的势必要求.(2)对待文化多样性的正确看法是:既要认同本民族文化,又要敬重其他民族文化,相互借鉴,求同存异,敬重世界文化多样性,共同促进人类文明旺盛进步.成认世界文化的多样性、敬重不同民族文化,必需遵循各民族文化一律同等的原那么.在文化沟通中,要敬重差异,理解特性,和谐相处,共同促进世界文化的旺盛.2、如何敬重文化多样性?(P3233)(1)敬重文化多样性,首先要敬重自己民族的文化,培育好,开展好本民族文化.(2)敬重文化多样性,就要敬重和保存不同的民族文化.世界各民族都以其显明的民族特色丰富了世界文化,共同推动了人类社会的进步和开展,敬重和保存不同的民族文化,是人类生存和开展的根底.(3)必需遵循各国文化一律同等的原那么,在文化沟通中,要敬重差异,理解特性,和平相处,共同促进世界文化的旺盛.3、了解文化传播的途径(P3436)(1)商业贸易是文化沟通的重要途径.(2)人口迁徙是文化沟通的重要途径之一.(3)教育是文化传播的又一重要途径.(4)现代信息技术、群众传媒已成为文化传播的主要手段.4、了解传统文化的主要形式和根本特征(P3942)(1)传统文化是在长期历史开展中形成并保存在现实生活中的、具有相对稳定性的文化.从传统习俗、传统建筑、传统文艺、传统思想等在社会生活各方面的持续中,我们可以感受到文化的继承性.(2)传统文化具有相对稳定性和显明的民族性特征.5、相识传统文化的作用(对社会与人的开展)(P42)在社会开展过程中,随着生产力的开展,经济、政治的改变,传统文化的相应内容假如能顺应社会生活的变迁,不断满意人们日益增长的精神需求,就能对社会与人的开展起踊跃作用.反之,假如一成不变,传统文化也会起阻碍社会进步、妨害人的开展的消极作用.6、如何正确地对待传统文化(P4344)①首先,要有正确的看法,就是要取其精华,去其糟粕,批判继承,古为今用.(要辩证地相识它们在现实生活中的作用,辨别其中的精华和糟粕.对于传统文化中符合社会开展要求的、踊跃向上的内容,应当接着保持和发扬;对于不符合社会开展要求的、落后的、腐朽的东西,自觉地加以改造或剔除.)②其次,还要处理好继承与开展的关系(P44).继承是开展的必要前提,开展是继承的势必要求,它们是同一过程的两个方面.要把握好文化继承与开展的关系,在继承的根底上开展,在开展的过程中继承,批判地继承传统文化,不断推陈出新,革故鼎新.7、懂得社会实践是文化创新的源泉(P48)社会实践是文化创新的源泉.人类在改造自然和社会的实践中缔造出自己特有的文化.离开了社会实践,文化就会成为无源之水、无本之木.8、领悟文化创新的重要意义(P4950)①文化创新可以推动社会实践的开展.②文化创新能够促进民族文化的旺盛.文化创新是一个民族的文化永葆生命力和富有凝合力的重要保证.③文化创新是实践三个代表重要思想,建立先进文化,开展先进文化的重要途径,也是培育民族精神的重要途径.9、理解文化创新的途径(P5255)(1)文化创新的根本途径:立足于社会实践,是文化创作的根本要求,也是文化创新的根本途径.(2)文化创新的根本途径:①在社会实践的根底上,文化创新既是一个取其精华、去其糟粕改造传统文化的过程,又是一个推陈出新、革故鼎新缔造新文化、开展先进文化的过程.②在社会实践的根底上,不同民族文化之间的沟通、借鉴与融合,既是人类文明开展的重要动力,也是文化创新势必要经验的过程.实现文化创新,须要博采众长.(3)坚持文化创新的正确方向:对于文化创新而言,必需把握好当代文化与传统文化、民族文化与外来文化的关系.反对守旧主义、封闭主义和民族虚无主义、历史虚无主义。

高中政治文化知识总结

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文化知识点第七课:继承发展中华优秀传统文化1.运用文化功能的知识答题【答题要素】文化与经济、政治的关系+文化的核心十引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展十民族、国家+文化塑造人生(1)经济、政治决定文化:不同时代的经济和政治,决定了不同时代的文化。

经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映。

一定的文化由一定的经济、政治所决定,又反作用于政治、经济,给予政治、经济以重大影响。

(2)世界观、人生观、价值观是文化的核心,支配和影响着人们的文化实践与文化生活。

文化有先进与落后的区分,不同性质的文化对社会发展的作用不同,先进的、健康的文化会促进社会的发展,落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。

(3)文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能。

文化可以引导人们认识真善美,为人们提供精神指引,提升全民族的文明素养。

文化可以教化育人,帮助人们提高思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质,促进人的全面发展。

文化可以服务社会,满足人们过上美好生活的新期待,为人们提供丰富的精神食粮。

文化可以推动发展,是国家繁荣振兴取之不尽,用之不竭的力量源泉,对提高社会文明程度具有重要作用。

(4)文化是民族的血脉和灵魂。

文化兴国运兴,文化强民族强。

当代中国,铸牢中华民族共同体意识,要以认同、传承和发展中华优秀传统文化为前提。

没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族的伟大复兴。

(5)优秀文化丰富人的精神世界、增强人的精神力量,促进人的全面发展。

2.世界观、人生观、价值观是文化的核心。

3.文化与文明的关系①文明是人类进步和开化状态的标志,是积极向上的。

文化则有先进与落后的区分。

②文化与文明都是实践的产物,其创造主体都是人。

4.文化载体:文化载体承载、表达和展现着文化的内容。

5.正确认识中华传统文化(1)中华文化源远流长、博大精深。

(2)中华优秀传统文化具有强大的凝聚力和连续性,是中华民族的突出优势,是我们最深厚的文化软实力。

高中政治文化传承与创新的知识点

高中政治文化传承与创新的知识点

高中政治文化传承与创新的知识点1、我们为什么要乐观开展庆祝民族节日的活动?①文化对人的影响,来自特定的文化环境和各种形式的文化活动。

②民族节日,蕴涵着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素,是一个民族历史文化的长期积淀。

庆祝民族节日,是民族文化的集中展现,也是民族情感的集中表达。

③民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用,是本民族生存和进展的精神根基。

④(传统文化)具有鲜亮的民族性和相对稳定性,是维系民族生存和进展的精神纽带。

2、为什么要爱护文化遗产?(地位+意义)①文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志,是人类共同的文化财宝。

②爱护文化遗产对于讨论人类文明的演进具有重要意义。

③爱护文化遗产对于呈现世界文化的多样性具有独特作用。

④爱护文化遗产有利于促进传统文化的继承与进展。

3、为什么要敬重文化的多样性?(1)地位:文化多样性是人类社会的根本特征,也是人类文明进步的重要动力。

(2)特点:文化是民族的,各民族文化都有自己的文化共性和特征,文化又是世界的,各民族文化都是世界文化中不行缺少的颜色。

(3)现状:在经济全球化的浪潮中,不同民族的文化相互交融。

(4)意义:敬重文化多样性是进展本民族文化的内在要求,是实现世界文化富强的必定要求。

保持世界文化的多样性,世界才会丰富多彩,布满生气和活力。

4、怎样敬重文化的多样性?(1)要求:敬重文化多样性,首先要敬重本民族的文化,培育好、进展好本民族文化。

(2)原则:必需遵循各国文化一律公平的原则。

在文化沟通中,要敬重差异,理解共性,和平相处,共同促进世界文化的富强。

(3)态度:既要认同本民族文化,又要敬重其他民族文化。

相互借鉴、求同存异,敬重世界文化多样性,共同促进人类文明富强进步。

5、为什么文化是民族的,又是世界的?(1)文化是世界的,世界各民族的(社会实践)有其共性,有普遍的规律,在实践中产生和进展的不同民族文化也有共性和普遍规律。

新教材 高中政治必修4 第七课 继承发展中华优秀传统文化 知识点考点重点难点提炼汇总

新教材 高中政治必修4 第七课 继承发展中华优秀传统文化 知识点考点重点难点提炼汇总

第七课继承发展中华优秀传统文化第一框文化的内涵与功能.......................................................................................... - 1 -第二框正确认识中华传统文化.................................................................................. - 5 -第三框弘扬中华优秀传统文化与民族精神.............................................................. - 9 -第一框文化的内涵与功能1.文化的内涵(1)广义的文化是指人类认识和改造世界的一切活动及其创造的物质成果和精神成果。

(2)狭义的文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神现象,既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的内容,又包括自然科学和技术等非意识形态的内容。

(3)文化是人类社会实践的产物,纯粹自然的东西不能称为文化。

2.文化与经济、政治(1)经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映。

一定的文化由一定的经济、政治所决定,又反作用于一定的经济、政治,给予经济、政治以重大影响。

(2)文化具有相对独立性。

经济发展是文化发展的基础,但这并不意味着文化的发展始终与经济发展完全同步。

不能简单地认为文化是经济、政治的派生物和附属品。

[辨析] 有人认为,文化推动经济社会发展。

如何评价这一观点?提示:文化反作用于一定的经济、政治,给予经济、政治以重大影响。

但文化有先进和落后之分,不同文化的作用是不同的。

先进的文化推动经济社会发展,而落后的文化会阻碍经济社会发展。

3.文化与文明(1)文明与野蛮相对立,是人类进步和开化状态的标志。

(2)文化有先进与落后的区分,反映先进的经济和政治的文化形成了先进文化,反映腐朽落后的经济和政治的文化形成了落后文化。

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传统文化的继承与发展相关内容是高中政治课本中的学习重点,学生需要掌握相关知识点,下面小编给大家带来高中政治传统文化的继承与发展知识点,希望对你有帮助。

高中政治传统文化的继承与发展知识概述
传统文化的继承
1、传统文化面面观
传统文化的含义:传统文化是在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的、具有相对稳定性的文化。

文化的继承性:文化一旦形成,就会薪火相传、稳定延续下去,这就是文化的继承。

没有文化的继承,就没有文化的积累。

今天的文化,是建立在对传统文化的继承基础上发展而来的。

传统文化的基本形式:
①传统习俗——传统文化的基本形式之一
②传统建筑——展现传统文化的重要标志
③传统文艺——传统文化的重要组成部分
④传统思想的继承——深刻影响着今天人们的价值观念、生活方式和发展道路
2、传统文化对今天的影响
传统文化具有相对稳定性
传统文化具有鲜明的民族性
传统文化应与时俱进
3、正确对待传统文化
正确对待传统文化的影响:
①一个国家,只有发展传统文化的积极作用,克服其消极作用,才能兴旺发达
②每个人,只有正确对待传统文化的影响,才能获得自由全面的发展
继承传统文化的正确态度:“取其精华,去其糟粕”
文化在继承中发展
1、文化继承与发展的关系
继承是发展的必要前提,发展是继承的必然结果,是同一过程的两个方面在继承的基础上发展,在发展的过程中继承
成为自觉的文化传承者:推陈出新,革故鼎新
2、影响文化的重要因素
社会制度的更替,有力地促进了文化的进步
科学技术的进步,是推动文化发展的重要因素
思想运动,催生着社会变革,也促进文化的发展
3、教育在文化传承中
教育是人类特有的传承文化的能动性活动
教育在文化传承中将产生越来越大的影响高中政治传统文化的继承与发展重点知识
1、宏观把握本课内容
本课讲述的是文化的继承性与文化的发展,我们先要明确传统文化的含义,知道传统文化的特点,知道传统文化具有继承性,掌握传统文化继承性的表现,树立正确对待传统文化的态度,在继承中发展文化。

本课以传统文化的继承性为切入点,分析了正确对待传统文化,要处理好文化继承与文化发展的关系。

我们今天所享有的文化,是人类世世代代长期积累下来的,理解继承传统文化的现实意义,才能成为自觉地做文化的传承者与创造者。

2、文化继承与发展的辩证关系
继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求,文化的继承和发展,是同一过程的两个方面
一个民族优秀的传统文化凝聚了该民族世世代代的创造和智慧,是该民族赖以生存的精神力量。

所以,要实现民族文化的发展和复兴,就不能无视这些宝贵财富的存在,离不开对传统文化
的继承。

否则文化发展就是无源之水、无本之木。

同时,继承的目的不在于束之高阁,或者拿来供奉景仰,而是为了更好的发展,为了服务于当代社会需要。

因此,不能原封不动的承袭文化,而要紧紧把握时代脉搏,与时俱进,有所扬弃,发展文化。

在继承基础上发展,在发展的过程中继承。

面对传统文化,要辩证的认识其在现实生活中的作用。

传统的文化思想有其糟粕和消极之处,也有着思想的精华和合理之处。

对此我们应该取其精华、去其糟粕,不是全盘否定,也不能全面回归。

要把握好文化继承和发展的关系,批判地继承传统文化,积极从改革开放和社会主义建设的实践中汲取养分,不断“推陈出新,革故鼎新”,创造出既具有时代特点又具有民族特色的文化,才能实现文化繁荣,成为自觉的文化传承者和享用者。

高中政治传统文化的继承与发展难点知识
1、区分文化、传统文化、先进文化
文化是人类的精神活动及其产品的总称。

文化观念的核心是世界观、价值观、人生观。

传统文化是在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的,具有相对稳定性的文化。

先进文化是人类文明进步的结晶,是推动人类社会前进的精神动力,在本质上是一定社会先进的经济和政治在文化形态的反映,代表社会发展方向,体现最广大人民的意愿和要求,对经济和社会起巨大的促进作用。

2、传统文化在今天的影响
文化具有继承性。

传统文化不仅仅是产生于过去,打上了历史的烙印,而且存在于现实中,广泛渗透在现实社会生活的各个领域中。

因此,传统文化对今天的影响是不以人的意志为转移的必然。

传统文化具有相对稳定性和鲜明
的民族性特点。

传统文化的这两个特点表明随着社会的发展,文化也是在发展之中的,但是传统文化的内核始终存在着,这说明传统文化的影响具有深远持久性。

承认传统文化的影响不等于说把传统文化一成不变、全盘肯定的继承下来。

①传统文化也要与时俱进。

在社会发展中,随着生产力的发展,经济、政治的变化,传统文化的相应内容如果能顺应社会生活的变迁,不断满足人们日益增长的精神需求,就能对社会与人的发展起积极作用。

反之,如果一成不变,传统文化也会有阻碍社会进步、妨害人的发展的消极作用。

②对待传统文化要持“取其精华、去其糟粕”的态度。

面对传统文化,要辩证认识它们在现实生活中的作用,分辨其中的精华和糟粕。

对于符合社会发展要求,积极向上的内容,应继承和发扬,对不符合社会发展要求的、落后、腐朽
的,要自觉加以改造或剔除。

3、如何理解“教育是人类特有的传承文化的能动性活动”?
教育具有保存、传递和活化文化的功能。

文化不能通过遗传方式获得,而只能通过学而知之,这就决定了教育是人类文化的传递、保存和延续的过程。

同时这一过程能使储存形态的文化转变为现实活跃文化,使文化具有现实意义。

教育具有选择、整理传统文化的功能。

教育通过选择和整理,使得人类文化去伪存真,逐步系统化,其精华得以继承,从而显示出更强的生命力。

教育具有吸收、融合和更新创造文化的功能。

在文化的传播中,语言是促进不同文化吸收、融合的重要条件,这在很大程度上依赖于系统的外民族语言教育。

同时,教育使受教育者在有限的生涯中获得既有知识,提高了受教育者的素质,从而能实现“站在前人的肩膀上”进行文化创造。

随着教育方式的不断变革,教育在
人类文化的传承中将产生越来越重要的影响。

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