第二章 方差分析方法(第二节)资料
第二章 方差分析方法(第二节)资料

2.有交互作用的正交试验的方差分析
• (1)原则
• 当任意两因素之间(如A与B)存在交互作用而且显 著时,则不论因素A、B本身的影响是否显著,A和B 的最佳因素都应从A与B的搭配中去选择。
•
例2-2某分析试验,起测定值受A、B、C三种因
素的影响,每因素去两个水平,由于因素间存在交互
作用,在设计试验方案时,可选用L8(27)表,试验安排 结果如表(试验指标要求越小越好)
(2)正交试验结果计算表
试验号因素
A 1
1
1
2
1
3
1
4
1
5
2
6
2
7
2
8
2
K1
-5
K2
0
Qi
6.25
Si
3.1
B 1
1 1 2 2 1 1 2 2 +10 -15 81.25 78.1
• 因此,Se不一定通过ST-SA-SB-SC来计算,而可 以通过没有安排因素的列直接计算。
(2)计算规格化
在正交设计中每个因素的计算步骤完全一样,而且 每一个因素都和某一列相对应。如果某一列表现为误 差,相应平方和的计算和因素的完全一样。这样既便 于计算,又便于编制计算机程序。
由于上面两个性质,方差分析的基本计算可以化 到每一列上。
三.正交试验的方差分析
1.无交互作用情况(以例1-1为例)
列号 试验号
A温度(℃)1
1
1(80℃)
2
1(80℃)
3
1(80℃)
4
2(85℃)
5
2(85℃)
方差分析(ANOVA)简介

方差分析(ANOVA)简介方差分析(Analysis of Variance,简称ANOVA)是一种统计方法,用于比较两个或多个样本均值之间的差异是否显著。
它是通过分析样本之间的方差来判断均值是否存在差异。
ANOVA广泛应用于实验设计、医学研究、社会科学等领域,是一种重要的统计工具。
一、方差分析的基本原理方差分析的基本原理是通过比较组内变异和组间变异的大小来判断样本均值之间的差异是否显著。
组内变异是指同一组内个体之间的差异,组间变异是指不同组之间的差异。
如果组间变异显著大于组内变异,就可以认为样本均值之间存在显著差异。
二、方差分析的假设方差分析的假设包括以下几个方面:1. 观测值是独立的。
2. 观测值是正态分布的。
3. 各组的方差是相等的。
三、方差分析的步骤方差分析的步骤主要包括以下几个方面:1. 确定研究问题和目标。
2. 收集数据并进行数据清洗。
3. 计算组内平方和、组间平方和和总平方和。
4. 计算均方和。
5. 计算F值。
6. 进行显著性检验。
四、方差分析的类型根据研究设计的不同,方差分析可以分为单因素方差分析和多因素方差分析。
1. 单因素方差分析:适用于只有一个自变量的情况,用于比较不同水平下的均值差异。
2. 多因素方差分析:适用于有两个或两个以上自变量的情况,用于比较不同因素和不同水平下的均值差异。
五、方差分析的应用方差分析广泛应用于各个领域,包括实验设计、医学研究、社会科学等。
它可以用于比较不同治疗方法的疗效、不同教学方法的效果、不同产品的质量等。
六、方差分析的优缺点方差分析的优点包括:1. 可以同时比较多个样本均值之间的差异。
2. 可以通过显著性检验来判断差异是否显著。
3. 可以通过计算效应量来评估差异的大小。
方差分析的缺点包括:1. 对数据的正态性和方差齐性有一定要求。
2. 只能用于比较均值差异,不能用于比较其他统计指标的差异。
七、总结方差分析是一种重要的统计方法,通过比较组内变异和组间变异的大小来判断样本均值之间的差异是否显著。
方差分析第2部分单因素试验资料的方差分

(一)两因素单独观测值试验资料的方差分析 对于A、B两个试验因素的全部ab个水 平组合,每个水平组合只有一个观测值, 全
试验共有ab个观测值,其数据模式如表620所示。
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表6-20 两因素单独观测值试验数据模式
表6-20中
x i.
x
j 1
bБайду номын сангаас
ij
, x. j x..
Cx /N
2 ..
SST x C
2 ij
dfT N 1
df t k 1 df e dfT df t
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SSt xi2 . / ni C
SSe SST SSt
【例6.4】 5个不同品种猪的育肥试验,后期30天增 重(kg)如下表所示。试比较品种间增重有无差异。
这是一个单因素试验,k=5,n=5。
上一张 下一张 主 页 退 出
1、计算各项平方和与自由度
C
2 SST xij C (82 132 142 132 ) 2809.00
2 x..
/ kn 265 /(5 5) 2809 .00
2
2945.00 2809.00 136.00 1 1 2 2 SSt xi. C (51 412 60 2 482 652 ) 2809.00 n 5 2882.20 2809.00 73.20
系统分组方差分析两种,现分别介绍如下。
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一、交叉分组资料的方差分析
设试验考察A、B两个因素,A因素分a个水
平,B因素分b个水平 。 所谓交叉分组是指A因
方差分析(ANOVA)PPT参考课件

三、多个样本均数的两两比较
34
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方差分析能说明什么问题?
不拒绝H0,表示拒绝总体均数相等的证据不
足 分析终止
拒绝H0,接受H1, 表示总体均数不全相等
哪两两均数之间相等?哪两 两均数之间不等?
需要进一步作多重比较
35
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能否用T检验呢 当有k个均数需作两两比较时,比较的次数共 有c= = k!/(2!(k-2)!)=k(k-1)/2
18~岁 21.65 20.66
… … 18.82 16 22.07 8.97
30~岁 27.15 28.58
… … 23.93 16 25.94 8.11
45~60岁 20.28 22.88 … … 26.49 16 25.49 27 7.19
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基本步骤
(1)建立假设,确定检验水准
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单因素方差分析 (1) 方差齐性检验
结果分析
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Test of Homogeneity of Variances
no
Levene Statistic 3.216
df1 2
df2 33
Sig. .053
Levene方法检验统计量为3.216,其P值为0.053,可 认为样本所来自的总体满足方差齐性的要求。
方差分析(ANOVA)
1
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n4
n3 n2 n1
Y4
Y3 Y2
Y1
2
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例子:某研究者在某单位工作人员中进行了体重指 数(BMI)抽样调查,随机抽取不同年龄组男性受试 者各16名,测量了被调查者的身高和体重值,由此按 照BMI=体重/身高2公式计算了体重指数,请问,不 同年龄组的体重指数有无差异。
高级篇 第二章 正交试验设计及统计分析-方差分析

0.415
(2)显著性检验
根据以上计算,进行显著性检验,列出方差分析表,结果见表10-24
变异来源
A B C△ 误差e 误差e△ 总和
平方和 45.40 6.49 0.31 0.83 1.14 53.03
自由度 2 2 2 2 4
表10-24 方差分析表
均方 F值
Fa
22.70 79.6 F0.05(2,4) =6.94
油温℃A 1 1 2 2 3 3 4 4
1.8 4.5 9.8 6.8 3.24 20.25 96.04 46.24
表10-27 试验方案及结果分析
含水量%B 油炸时间s C
1
1
空列 1
2Hale Waihona Puke 2211
2
2
2
1
1
2
1
2
1
2
1
2
2
2 11.4
1 10.2
1 12.1
11.5
12.7
10.8
空列 1 2 2 1 2 1 1 2
3.24 11.4 F0.01(2,4)=18.0
0.16
0.41
0.285
显著水平 ** *
因素A高度显著,因素B显著,因素C不显著。 因素主次顺序A-B-C。
(3)优化工艺条件的确定
本试验指标越大越好。对因素A、B分析,确定优 水平为A3、B1;因素C的水平改变对试验结果几乎无影
响,从经济角度考虑,选C1。优水平组合为A3B1C1。 即温度为58℃,pH值为6.5,加酶量为2.0%。
K2k2 SST=QT CT
…
Kmk2 SSk
Q
=
j
1 r
方差分析法PPT课件

计算各样本平均数 y 如i 下:
表 6-2
型号
ABCDE F
yi
9.4 5.5 7.9 5.4 7.5 8.8
•5
引言 方差分析的基本概念和原理
两个总体平均值比较的检验法 把样本平均数两两组成对:
y 1与 y ,2 与y 1 ,…y 3 与 y ,1 与y 6 ,…y ,2 与y 3 ,共有y (5
6.3 显著性检验
利用(6-17)式来检验原假设H0是否成立.对于给定的显著水
平,可以从F分布表查出临界值
A的值.
F(k1,k(再m根1)据),样本观测值算出F
当 FAF(k1,时k(m ,拒1绝))H0,
当 FAF(k1,,时k(m ,接1 受))H0。
即:如果H0成立,F应等于1;相反应大于1,而且因素的影响越大, F值也越大
m
km
T Tj Yij
•38
j1
作统计假设:6种型号的生产线平均维修时数无显 著差异,即
H0: i=0(i=1,2,…,6),H1:i不全为零
•37
6.3 显著性检验
计算SA及SE
k
SA
k
m
i1
(Yi
Y)2
Ti2
i1
m
T2 km
k
km
km
Ti2
SE i1
(Yij Yi)2
j1
i1
j1Yij2i1m
m
Ti Yij
j 1
相当于检验假设
H0 : i 0 (i=1,2,…,k) , H1 : αi不全为零
•29
6.3 显著性检验
可以证明当H0为真时,
ST
2
~2(k
方差分析法

19
系统误差 (systematic error) 由某些或某个因素按照某一确定的规律起作用而形成 的误差。当实验条件确定,系统误差就是客观上的 恒定值,不能通过多次实验值的平均值而减小。多 次重复试验不能消除系统误差。 砝码不准,刻度不均匀,个人读取刻度的习惯
标准偏差来衡量数据的分散程度。平方不 仅避免单次测量偏差相加时正负抵消,更 重要的是使大偏差能更显著地反映出来, 更好地表达数据的分散程度,表示测量的 精密度
当实验次数无穷大时,称为总体标准差。
18
实验误差的来源及分类
随机误差(random error) 以不可预知的规律变化着的误差,随机误差的出
9
例2:某样品质量的称量结果为58.7±0.2g,试求其相对误 差。
解:称量的绝对误差是0.2g,所以相对误差为ER=
X/X=0.2/58.7=0.3%
例3:已知由试验测得水在20摄氏度时的密度ρ是 997.9kg/m3,又已知其相对误差为0.05%,试求密度 ρ的范围。
解: ER= X/X=0.05% 所以X=997.9*0.05%=0.5kg/m3 ρ =997.9*(1±0.05%) kg/m3
21
21
系统误差的处理方法
当分析方法、仪器、试剂及操作者确定后,即
确定了一个分析系统,此分析系统的固有缺陷所
导致的误差即系统误差。因此,如果条件不变,
系统误差是恒定的。
选择较好的分析方法 校正仪器 提纯试剂
单因素方差分析

2. 3.
一、方差分析的内容
4. 试验
这里只涉及一个因素,因此称为单因素四水
平的试验
5. 总体
个总体 6. 样本数据 上面的数据可以看作是从这四个总体中抽取 的样本数据
因素的每一个水平可以看作是一个总体 比如A1、A2、A3、 A4四种颜色可以看作是四
二、方差分析的基本思想
(一)比较两类误差,以检验均值是否相等 (二)比较的基础是方差比
该饮料在五家超市的销售情况 超市
1 2 3 4 5
无色
26.5 28.7 25.1 29.1 27.2
粉色
31.2 28.3 30.8 27.9 29.6
橘黄色
27.9 25.1 28.5 24.2 26.5
绿色
30.8 29.6 32.4 31.7 32.8
一、方差分析的内容
(二)几个基本概念
1. 因素或因子 所要检验的对象称为因子 要分析饮料的颜色对销售量是否有影响,颜色是要检 验的因素或因子 水平 因素的具体表现称为水平 A1、A2、A3、 A4四种颜色就是因素的水平 观察值 在每个因素水平下得到的样本值 每种颜色饮料的销售量就是观察值
什么时候起最好的影响作用。
方差分析是鉴别各因素效应的一种有效统计 方法,它是通过实验观察某一种或多种因素 的变化对实验结果是否带来显著影响,从而 选取最优方案的一种统计方法。
在科学实验和生产实践中,影响一件事
物的因素往往很多,每一个因素的改变 都有可能影响产品产量和质量特征。有 的影响大些,有的影响小些。为了使生 产过程稳定,保证优质高产,就有必要 找出对产品质量有显著影响的那些因素 及因素所处等级。方差分析就是处理这
(三)如果系统(处理)误差显著地不同于随机误差, 则均值就是不相等的;反之,均值就是相等的 (四)误差是由各部分的误差占总误差的比例来测 度的
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第三3步.平:均平平方均(平均方方)(与均均方方期)望与值均方期望值计算
_
平方和除以自由度称为均方。记为S
则:A间均方
_
S A
SA p 1
误差均方
_
S e
SA p(r 1)
它们的期望值为
_
E(
S A
)
r
2 A
e2
_
E(
S e
)
2 e
第四4步.显:著性显检著验性(F检检验验) (F检验)
_
F= SA / Se /
F检验的步骤:
__
(1)计算F A
=
S
A
/
Se
(2)根据自由度fA、fe及制定的显著性水平a查F表,得Fa ( fA、fe )
(3)比较FA与Fa,作出判断
通常:
(1)对FA F0.01, 因素A高度显著,记为 ** (2)对F0.01 FA F0.05 , 因素A显著,记为 * (3)F0.05 FA F0.1, 因素A有影响,记为 ⊙ (4)F0.1 FA F0.2 , 因素A有一定影响,记为 △
pr
_
(3)
ST
(xij xi )2
i1 j1
pr个成分的平方和。由于所有这些成分之和为零,独立成分
是pr-1。所以总平方和的自由度是pr-1。
用符号f 表示自由度,fT fA fe fT、f A、fe分别表示ST、SA、Se的自由度
fT pr 1 fA p 1 fe p(r 1)
三.正交试验的方差分析
1.无交互作用情况(以例1-1为例)
列号 试验号
A温度(℃)1
1
1(80℃)
2
1(80℃)
3
1(80℃)
4
2(85℃)
第二2步.自:由度自由度计算
p_ _
(1)
SA r (xi x)2
i 1
p个成分都是对总平均值的差,而全部差相加为领,所以p个
成分的约束的个数为1,独立成分的个数为(p-1)。
pr
_
(2)
Se
(xij xi )2
i1 j1
pr个成分的平方和。由于r个成分之和为零,所以独立成分是
pr-p=p(r-1)个。则误差平方和自由度是p(r-1)。
(2)组间变差平方和
p r_ _
p_ _
SA
(xi x)2 r (xi x)2
i1 j1
i 1
(2 2 2)
3(90 89.6)2 (94 89.6)2 ...... (84 89.6)2 303.6
(3)组内变差平方和
pr
_
Se
(xij xi )2
i1 j1
fA fe
SA
_
Se
F>F临 显著 F<F临 不显著
例如当FA Fa时,若a=0.05,就有(1-a)100%即95%的 把握说因素A是显著的。若FA Fa,则在a水平下不能认为因 素A是显著的。通常是当试验精度很差时,a可取得比较大。
Байду номын сангаас
F表的用法:表上方横行的数字对应FA的分子的自由度,表左 侧竖列的数字对于FA分母的自由度。横行与竖列的交叉点上的 数字,就是FA的临界值。
第二节 正交试验方差分析法
极差分析不能估计试验中以及试验结果 测定中必然存在的误差大小。为了弥补这个 缺点,可采用方差分析的方法。
一.正交试验方差分析法基本含义与必要性
• 1.方差分析法的基本含义
所谓方差分析,就是给出离散度的各种因素将总变 差平方和进行分解,然后进行统计检验的一种数学 方法。 方差分析法是将因素水平(或交互作用)的变化所 引起的试验结果间的差异与误差波动所引起的试验 结果间的差异区分开来的一种数学方法。
(2 2 3)
Se (60) Se (65) Se (70) Se (75) Se (80)
式中: Se (60) (90 90)2 (92 90)2 (88 90)2 8
Se (65) (97 94)2 (93 94)2 (92 94)2 14
Se (70) (96 95)2 (96 95)2 (93 95)2 6
方差分析表
方差来源 A e 总和
变差平方和 SA=303.6 Se=50.0
自由度 4 10
平方差平方和 75.9 5.0
F临 FA 3.5 15.18
6.0
显著性 **
第5五.小步结:小结
p个水平,每水平q个试验号
q
令 Ki xij j 1
pq
K= xij i1 j1
P 1 K 2 1 ( p
• (3)选择较好的工艺条件或进一步的试验方向 。
2.具体分析方法
第1.一变步差平:方变和差的平分方解 和的分解
(1)总变差平方和
pr
_
S总 ST
(xij x)2
i1 j1
(2 2 1)
(90 89.6)2 (92 89.6)2 ...... (88 89.6)2 353.6
以例2-1为例,检验其中因素A的显著性
(1)计算F=
SA / Se /
fA fe
303.6 / 4 50.0 /10
15.18
(2)查F表(P377),对a=0.05及a=0.01分别有
F0.05 (4,10) 3.5
F0.01(4,10) 6.0
(3)比较FA与Fa
FA F0.05 , F0.01,因素A高度显著。
Se (75) (84 85)2 (86 84)2 (82 84)2 14
Se (80) (84 84)2 (86 84)2 (82 84)2 8
Se Se (60) Se (65) Se (70) Se (75) Se (80) 50
我们发现有:
ST SA Se
pq
pq i1
q
xij )2
j 1
QA
1 q
p i1
Ki2
1 q
p i1
(
q j 1
xij )2
pq
W
xij 2
i1 j1
则有:
ST W P
SA QA P
Se W QA 当数据比较特殊时,还可以进行如下简化
(1)每个数据加(减)同一个数a,平方和S不变。 (2)每个数据乘(除)同一个数b,相与的平方和增大(缩小)b2倍。
二.单因素方差分析法 (以例2-1为例)
• 1.方差分析法的基本思路:
• (1)由数据中的总变差平方和中分出组内变差 平方和、组间变差平方和,并赋予它们的数量表 示;
• (2)用组间变差平方和与组内变差平方和在一 定意义下进行比较,如两者相差不大,说明因素 水平的变化对指标影响不大;如两者相差较大, 组间变差平方和比组内变差平方和大得多,说明 因素水平的变化影响很大,不可忽视;