单片机课程设计2014-1
单片机简单的课程设计
单片机简单的课程设计一、课程目标知识目标：1. 让学生理解单片机的基本组成、工作原理和功能特点；2. 掌握单片机编程的基本语法和指令；3. 学会使用单片机进行简单的输入输出控制。
技能目标：1. 能够运用单片机设计简单的电路系统；2. 能够分析并解决单片机应用中的问题；3. 能够运用编程软件编写简单的单片机程序并进行调试。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对单片机技术的兴趣，激发学习热情；2. 培养学生的团队协作精神，学会共同解决问题；3. 增强学生的创新意识和实践能力，敢于尝试新方法，勇于克服困难。
课程性质：本课程为实践性较强的课程，旨在让学生在理论学习的基础上，通过动手实践，提高对单片机技术的理解和应用能力。
学生特点：学生处于初中或高中阶段，具备一定的物理和数学基础，对电子技术和编程有一定了解，但实践经验不足。
教学要求：结合学生特点和课程性质，注重理论与实践相结合，强调动手实践，引导学生主动探究，培养学生的创新精神和实践能力。
通过本课程的学习，使学生能够达到上述课程目标，并具备一定的单片机应用能力。
后续教学设计和评估将围绕这些具体的学习成果展开。
二、教学内容1. 单片机基础知识：介绍单片机的概念、发展历程、基本组成（CPU、存储器、输入输出接口等）和工作原理。
相关教材章节：第一章 单片机概述、第二章 单片机硬件结构。
2. 单片机编程基础：讲解单片机编程语言（如C语言）、基本语法、常用指令和编程技巧。
相关教材章节：第三章 单片机编程语言、第四章 基本指令与编程。
3. 单片机输入输出控制：学习单片机I/O端口的应用，掌握简单输入输出控制电路的设计与实现。
相关教材章节：第五章 输入输出接口、第六章 I/O控制程序设计。
4. 单片机实践项目：设计并实现简单的单片机应用项目，如流水灯、温度控制器等。
相关教材章节：第七章 单片机应用实例。
5. 调试与优化：学习使用仿真器、编程器等工具进行程序调试和优化。
相关教材章节：第八章 程序调试与优化。
给单片机课程设计1
电子信息系课程设计方案
一．课程设计名称：单片机课程设计
二．课程编号：031421
三．课程性质：（实践教学）必修课
四．开课专业：电子信息科学与技术、通信工程、自动化、微电子五．开课班级：11级1-14班
六．学生人数：411人
七．课程总学时数：80学时（2周）
八．开课学期：2013-2014学年第1学期
九．开课具体时间：
1.第1轮：1-8班，第12周-第14周周六、周日1-11节，15周周六
1-11节，1-4班15周周二9-11节，9-12班15周周一9-11节。
2.第2轮：9-14班，第15周周日1-11节，第16、17周周一、二、
三、五9-11节，周六、周日1-11节。
开课地点：
第1轮
1. 实验楼321（上机）、425（焊接），1、2班。
2. 实验楼329（上机）、328（焊接），3、4班。
3. 实验楼330（上机）、331（焊接），5、6班。
4. 实验楼429（上机）、426（焊接），7、8班。
第2轮
1. 实验楼429（上机）、426（焊接），9、10班。
2.实验楼329（上机）、328（焊接），11、12班。
3. 实验楼330（上机）、331（焊接），13、14班。
十．指导教师名单
第1轮
第2轮
十一. 排课课表
（说明：排课课表应按照以下示例列出参与课程设计的每位老师的具体授课时间和地点。
请大家注意：课程设计的排课不允许与该老师所带的其他理论课及实验课的课程时间冲突）
（下列时间请各位课程设计负责人及指导教师签字确认）
课程设计负责人：
系内审核：
日期：年月日。
单片机课程设计报告——16x16LED滚动显示
16x16LED滚动显示课程设计：单片机课程设计专业名称：电气工程及其自动化学号：学生姓名：同组人员：指导教师：2014年12月8日课程设计任务书2014 ～2015 学年第1学期学生姓名：专业班级：电气工程及其自动化2012级（2）班指导教师：工作部门：一、课程设计题目：16x16LED滚动显示二、课程设计内容1. 根据具体设计课题的技术指标和给定条件，以单片机为核心器件，能独立而正确地进行方案论证和电路设计，完成仿真操作。
要求概念清楚、方案合理、方法正确、步骤完整；2. 熟悉、掌握各种外围接口电路芯片的工作原理和控制方法；3. 熟练使用单片机汇编语言或C51进行软件设计；4. 熟练使用Proteus、Keil软件进行仿真电路测试；5. 熟练使用Protel软件设计印刷电路板；6. 学会查阅有关参考资料和手册，并能正确选择有关元器件和参数；7. 编写设计报告，参考毕业设计论文格式。
（1）根据课题要求确定系统设计方案；（2）绘制系统框图、系统仿真原理图（印刷电路板图），列出元器件明细表；（3）计算电路参数和选择元器件，画出软件框图，列出程序清单；（4）打印仿真结果，根据测试结果进行误差分析与修改调整；（5）对设计进行全面总结。
三、进度安排2．执行要求单片机应用课程设计共9个选题，学生可自选课题。
每组不超过2人，为避免雷同，在设计中每个同学所采用的方案不可一样。
四、课程设计考核办法与成绩评定六、课程设计参考资料[1]贺哲荣.AT89S51单片机硬件设计与编程实例.北京：中国电力出版社.2012[2]李泉溪.单片机原理与应用实例仿真.北京:北京航空航天大学出版社,2012.[3]王平.单片机应用设计与制作.北京:清华大学出版社, 2012.[4]彭为等.单片机典型系统设计实例精讲. 北京：电子工业出版社，2007[5]王庆利等.单片机设计案例实践教程.北京：北京邮电大学出版社，2008[6]韩志军等.单片机应用系统设计——入门向导与设计实例.北京：机械工业出版社，2005[7]皮大能等. 单片机课程设计指导书. 北京：北京理工大学出版社，2010指导教师：2014年12月8日教研室主任：2014年12 月8 日目录摘要 (1)引言 (2)一16×16LED点阵的总体设计 (3)1.1 设计的功能要求 (3)1.2 设计论证 (3)1.3 实验原理 (3)1.4 总体设计框图 (4)二硬件设计 (4)2.1 主要芯片介绍 (4)2.2 16×16LED点阵显示制作 (7)2.3用4个8×8LED点阵构成16×16LED点阵 (8)2.4实验电路及连线 (8)三软件设计 (8)3.1实验要求及程序流程图 (9)3. 2 程序清单 (15)四实验结果 (16)五系统调试 (17)六心得体会 (17)七参考文献 (18)摘要本设计使用AT89C55系列高速单片机作为主控制模块，利用简单的外围电路来驱动16×16的点阵LED显示屏。
大学单片机毕业设计课程设计 - 幸运猜奖盘
信息与电子工程学院《单片机技术应用实训》报告题目：幸运猜奖盘班级：12应电03班材料包括仿真图、PCB、软件、制作图片等具体可咨询/“黎明电子STYLE”时间：2014年06月19日目录1设计内容与要求 (3)1.1 设计内容 (3)1.2 设计要求 (3)2芯片说明 (3)2.1 STC12C5A60S2 (3)2.2 74HC595 (4)2.3 74HC573 (5)2.4 SMA41056 (5)3工作原理 (6)3.1 硬件原理 (6)3.2 软件原理 (8)4调试过程 (9)4.1 硬件调试 (11)4.2 软件调试 (12)5总结 (13)参考文献 (14)附录ⅠSTC12C5A60S2芯片的管脚说明 (14)附录Ⅱ端口功能表 (15)附录Ⅱ原理图 (17)附录Ⅲ电路的PCB图 (18)附录Ⅳ电路的实物图 (19)附录Ⅴ物料清单 (20)附录Ⅶ仪器型号 (22)1设计内容与要求1.1 设计内容利用单片机STC12C5A60S2最小系统，综合所学知识添加外围电路实现电路设计功能，设计内容包括数码管显示、寄存器、锁存器、独立键盘按键、定时器、中断等功能。
1.2 设计要求（1）有8个可以选择的对象，选择个数上线为99分。
（2）转盘有16个LED流水灯构成的光电子转盘，利用单片机产生随机数，速度开始时是从慢开始到快，然后从快到慢，到停止，停止时计算猜中的选择对乘于倍率得到得分。
（3）可以拍大小，根据随机数给出的结果做出相应的算法，如果是0到7这是小，如果8到15则是大，猜对了的话将得分乘于2猜错的话将得分清零。
（4）游戏可循环，直到玩家没分或者9999满分结束。
2芯片说明2.1 STC12C5A60S2（1）STC12C5A60S2单片机是宏晶科技生产的单时钟/机器周期(1T)的单片机，是高速/低功耗/超强抗干扰的新一代8051单片机，指令代码完全兼容传统8051,但速度快8-12倍。
内部集成MAX810专用复位电路,2路PWM,8路高速10位A/D转换(250K/S),针对电机控制，强干扰场合。
单片机课程设计pdf
单片机课程设计pdf一、课程目标知识目标：1. 让学生掌握单片机的基本原理和结构，理解其工作流程。
2. 使学生熟悉单片机编程语言，能运用C语言或汇编语言编写简单的单片机程序。
3. 让学生了解单片机在日常生活和工业控制中的应用。
技能目标：1. 培养学生运用单片机解决实际问题的能力，学会设计简单的电路控制系统。
2. 提高学生编程能力，能对单片机程序进行调试和优化。
3. 培养学生团队协作和沟通能力，能在项目中进行有效分工与合作。
情感态度价值观目标：1. 激发学生对单片机及电子技术的兴趣，培养其探索精神和创新能力。
2. 培养学生严谨的科学态度，注重实践操作，养成良好的学习习惯。
3. 增强学生的环保意识，使其关注单片机在节能减排领域的应用。
课程性质：本课程为实践性较强的课程，结合理论教学，注重培养学生的动手能力和实际操作技能。
学生特点：学生具备一定的电子基础和编程知识，对单片机有一定了解，但实践操作能力有待提高。
教学要求：教师应结合课本内容，采用项目驱动的教学方法，引导学生通过实践操作掌握单片机相关知识，将理论知识与实际应用相结合，提高学生的综合素养。
在教学过程中，关注学生的学习进度，及时调整教学策略，确保课程目标的实现。
通过课程学习，使学生能够具备解决实际问题的能力，为未来的学习和工作打下坚实基础。
二、教学内容根据课程目标，本章节教学内容主要包括以下几部分：1. 单片机原理与结构：介绍单片机的基本组成、工作原理和性能指标，涉及课本第一章内容。
2. 单片机编程语言：讲解C语言和汇编语言在单片机编程中的应用，包括语法、语句和编程规范，对应课本第二章。
3. 单片机程序设计：通过实例讲解单片机程序设计方法，涵盖输入/输出、中断、定时器等应用，涉及课本第三章。
4. 单片机外围设备：介绍常见外围设备的使用方法，如键盘、显示、传感器等，对应课本第四章。
5. 单片机应用案例：分析单片机在实际项目中的应用，如智能家居、自动控制系统等，涉及课本第五章。
单片机原理及应用课程设计
电气化16届《单片机原理及应用》课程设计“简约-创新”立方光组员赵志远张风旗葛富杰学院机械电气化工程学院专业农业电气化与自动化班级16-4指导教师王丽黄钢日期2014年12月塔里木大学教务处制目录摘要： ......................................................................................................................................... - 1 -1. 设计背景................................................................................................................................ - 1 -2. 设计流程及方案..................................................................................................................... - 1 -2.1 设计思路流程图.......................................................................................................... - 1 -2.2 设计方案及流程图...................................................................................................... - 2 -3. 设计目的及要求.................................................................................................................... - 3 -3.1 设计目的...................................................................................................................... - 3 -3.2 设计要求...................................................................................................................... - 3 -4. 设计所需器件清单................................................................................................................. - 3 -5. 硬件设计................................................................................................................................ - 3 -5.1 设计任务描述.............................................................................................................. - 3 -5.2 设计思想...................................................................................................................... - 3 -6. 软件设计................................................................................................................................ - 4 - 6.1 设计原理图.................................................................................................................. - 4 -6.2 小组分工情况.............................................................................................................. - 5 -6.3 设计、搭建立方光阵步骤.......................................................................................... - 5 -7.测试及分析结果...................................................................................................................... - 6 -8.总结心得................................................................................................................................... - 6 - 参考文献...................................................................................................................................... - 7 - 致谢 ............................................................................................................................................. - 8 - 附录 ............................................................................................................................................. - 9 -1. C语言编程程序..................................................................................................................... - 9 -2. 实物验收图.................................................................................................................. - 10 -摘要：本设计是采用的单片机芯片AT89C52完成硬件电路设计。
单片机课程设计报告(利用蜂鸣器播放音乐)参考模板
课程设计：电子设计题目名称：音乐流水灯姓名：戴锦超学号：08123447班级：信科12-3班完成时间：2014年10月23日1设计的任务设计内容：动手焊接一个51单片机设计目标：利用单片机上的蜂鸣器以及二极管实现音乐播放以及根据音乐的节奏而规律性闪亮的二极管。
并且通过程序调节音乐节奏的快慢。
2 设计的过程2.1 基本结构1.STC89C52RC在本次的试验中采用了STC89C52RC单片机，STC89C52RC单片机是宏晶科技推出的新一代高速/低功耗/超强抗干扰的单片机，指令代码完全兼容传统8051单片机，12时钟/机器周期，工作电压：5.5V～3.3V（5V单片机）/3.8V～2.0V（3V单片机），工作频率范围：0～40MHz，相当于普通8051的0～80MHz，实际工作频率可达48MHz，用户应用程序空间为8K字节。
（STC89C52RC引脚图）STC89C52RC单片机的工作模式：（1）典型功耗<0.1μA,可由外部中断唤醒，中断返回后，继续执行原程序（2）空闲模式：典型功耗2mA（3）正常工作模式：典型功耗4Ma～7mA（4）唤醒，适用于水表、气表等电池供电系统及便携设备2.蜂鸣器及其工作原理：蜂鸣器按其结构分主要分为压电式蜂鸣器和电磁式蜂鸣器两种类型。
电磁式蜂鸣器由振荡器、电磁线圈、磁铁、振动膜片及外壳等组成。
接通电源后，振荡器产生的音频信号电流通过电磁线圈，使电磁线圈产生磁场，振动膜片在电磁线圈和磁铁的相互作用下，周期性地振动发声。
本实验采用的是电磁式蜂鸣器。
蜂鸣器按其是否带有信号源又分为有源和无源两种类型。
有源蜂鸣器只需要在其供电端加上额定直流电压，其内部的震荡器就可以产生固定频率的信号，驱动蜂鸣器发出声音。
无源蜂鸣器可以理解成与喇叭一样，需要在其供电端上加上高低不断变化的电信号才可以驱动发出声音。
本实验采用的是有源蜂鸣器。
（蜂鸣器与单片机连接电路图）2.2 软件设计过程1.蜂鸣器发声原理本实验由于采用有源蜂鸣器，只需将引脚端口P1^4清零，蜂鸣器即可发声；P1^4置位，蜂鸣器停止发声。
【B12050619】李贺贺单片机课程设计报告
洛阳理工学院课程设计报告课程名称单片机原理与应用设计题目基于STC89C52单片机的实验系统开发与设计专业计算机科学与技术班级B120506学号B12050619姓名李贺贺完成日期2014年6月27日基于STC89C52单片机的实验系统开发与设计摘要单片机自20世纪70年代问世到今天，短短几十年间，单片机就凭借它具有控制功能强，集成度高、可靠性高、体积小，低电压、低能耗等特点在工业自动化控制、自动检测、智能仪器仪表、家用电器、电力电子、机电一体化设备等各个方面得到了广泛的应用。
本次课程设计就是利用STC系列单片机作为微控制器开发一套软、硬件相结合的单片机实验平台，主要通过电路原理图，进行电路的焊接。
原理图主要包括集LCD显示模块、串口通信模块、数码管显示模块、LED发光二极管、键盘等接口电路的设计。
这次单片机的课设它具有模块化硬件结构和简单的人机交互功能，硬件功能模块及部分演示程序。
该实验板具有降低设计成本，缩短开发周期，丰富学生知识，提高设计水平等优点。
关键词：STC单片机，仿真设计，实验系统，计数器，串行通信Experiment Platform Development Design Based onSTC MicrocontrollerABSTRACTSCM since twentieth Century 70 years came to today, just a few decades, by virtue of its SCM has strong control function, high integration, high reliability, small size, low voltage, low power consumption in industrial automation control, automatic detection, intelligent instruments, household appliances, power electronics, electromechanical integration equipment and other aspects that are a wide range of applications.SCM Experimental Platform for this course is designed as the combination of micro controller to develop a set of software and hardware, the use of STC series single-chip, mainly through the circuit principle diagram, the welding circuit. Schematic including set LCD display module, serial communication module, digital tube display module, LED light emitting diode, keyboard interface circuit. The single class it has a modular hardware structure and simple human-computer interaction function, hardware module and part of the demo program. The board has the advantages of reducing the design cost, shorten the development cycle, enrich their knowledge, improve design level.KEYWORDS:STC microcontroller, Simulation design, Experiment platform, Counter, Serial communication目录前言 (1)第1章实验平台概述 (2)1.1设计题目 (2)1.2系统设计目的和内容 (2)1.2.1设计目的 (2)1.2.2设计内容 (2)1.2.3设计要求 (2)1.2.4设计步骤 (2)第2章整体设计方案 (3)2.1开发板整体外观 (3)2.2整板电路PROTUES仿真电路 (3)2.3软件功能描述 (4)2.4仿真软件PROTUES中的效果图 (4)第3章硬件电路设计 (7)3.1两位一体共阴数码管 (7)3.1.1数码管概述 (7)3.1.2数码管内部结构 (7)3.1.3两位一体共阴数码管和74LS373锁存器接口电路 (7)3.2LCD1602液晶 (8)3.2.1LCD1602液晶简介 (8)3.2.2LCD1602液晶引脚介绍 (8)3.2.3LCD1602液晶外围接口电路 (9)3.3 串口通信 (9)3.3.1串口通讯概述 (9)3.3.2MAX232接口电路 (9)第4章软件设计 (10)4.1程序整体流程图 (10)4.2程序清单 (11)第5章调试及故障分析 (15)5.1 焊接准备阶段元器件测试、电路原理图故障分析 (15)5.2 电路焊接过程中的故障分析 (15)5.3 程序编写过程中的故障分析 (15)5.4 实物演示效果 (15)结论 (17)谢辞 (18)参考文献 (19)附录 (20)前言单片微型计算机简称单片机，是典型的嵌入式微控制器（Microcontroller Unit），单片机芯片常用英文字母的缩写MCU表示单片机，单片机又称单片微控制器，它不是完成某一个逻辑功能的芯片，而是把一个计算机系统集成到一个芯片上。
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第一篇 MCS-51系统设计（每位同学选做一题，学号末位1，选第1题，。
学号末位9，选择第9题，学号末位0，选做第10题。
）一、项目设计MCS-51应用系统，所有题目采用ATMEL公司的FLASH 型的经典芯片——AT89C51（与标准INTEL 8051完全兼容）。
要求用电子电路CAD软件（PROTEL99 或PROTEL DXP）绘制原理图，用Keil uVision软件调试部分软件，也可利用PROTEUS,MultiSim10软件进行软、硬件仿真调试。
项目如下：题1 空调机遥控发射机空调遥控器可以用来庙宇空调机的控制温度（室内温度）、工作状态（常态、除湿、通风）、风扇风速（强、弱、中）以及定时时间（空调工作多少小时自动开机或延时多少小时自动开机）。
使用者在遥控器上庙宇预期的空调机工作状态、控制温度及延时时间后，这些参数即送至空调机，空调机按要求开始工作。
该遥控器的要求如下：（1）数字显示器：第一组显示时间，发送前指示设定的延时时间：0——9 h,发送后指示剩余的延时时间；第二组显示控制温度15——35℃。
（2）工作状态指示器3组：第一组指示设定的工作状态：常态、除湿、通风；第二组指示延时开机、延时停机、取消等三种延时要求；第三组指示空调机的三种工作速度：慢速、中速、高速。
（3）红外发射管，发射的调制频率是45 KHz。
（4）3节5号电供电。
（5）面板示意图见图。
设计以AT89C51为核心的遥控器电路，并编写相关的系统软件（汇编、C51程序均可）。
题2 现场数据采集装置设计便携式数据采集装置将在现场采集到的数据装入装置的内部数存贮器，以待送实验室或试验中心的计算机进行分析处理，由于现场不一定有交流电供电，而且采集到的数据必须保存到送实验室，因此装置必须以电池或蓄电池供电或者采用FALSH、EEPROM型的存储器。
整个装置的基本性能如下：①模数转换器分辨率： 1 2位②采样速率：100 μs／一次采样～100 ms／一次采样，共十种采样速率可选择⑧输入电压量程：10 mV～10 V ，共十种量程可选择④一次采样点数： 1 K点～64 K点．共七种采样点数可选择⑤读写存贮器的容量：SARM, EEPROM或FLASH⑥面板显示器：2位LCD（液晶）数码显示，用于显示已采样次数或显示剩余存贮器容量⑦串行通信能力： 1 标准RS-232-C电平，波特率可选择2400或4800⑧电源：4节5号电池供电⑨节电功能：5 min不采样，自动进入低功耗状态。
设计以AT89C51为核心的采集装置电路，并编写相关的系统软件（汇编、C51程序均可）。
题3 烘箱温度控制器设计一个基于MCS-51的温度控制器，满足如下技术指标：（1）1KW 电炉加热，最度温度为110℃（2）恒温箱温度可设定，温度控制误差≦±2℃（3）实时显示温度和设置温度，显示精度为1℃。
（4）温度超过设置温度±5℃，发出超限报警（声、光），升温和降温过程不作要求。
（5）温度超过 115℃，报警并自动切断主回路电源开关。
设计以AT89C51为核心的控制电路，并编写相关的系统软件（汇编、C51程序均可）。
题4 步进电机运动控制器设计用步进电机作为X-Y移动平台的执行机构，实现开环位置控制。
本题中的步进电机为两相步进电机，一相激励时步距角为1.8°（即每个脉冲，转动1.8°），由步进电机驱动器接受控制器的脉冲，每一个脉冲走一步，可正反转。
步进电机的转动带动丝杆，将旋转运动转换为直线运动，步进电机的每一走步传递到X或Y方向的移动距离为0.02mm.系统中步进电机工作频率为500Hz--4KHz。
运动要求是：(1) 当按键K1按下时，X方向步进电机正向运转，X正向移动1mm；当按键K2按下时，X方向步进电机反向运转，X反向移动1mm;当按键K3按下时，Y方向步进电机正向运转，Y正向移动1mm；当按键K3按下时，Y方向步进电机反向运转，Y反向移动1mm；（2）按键按住不放，连续运动直到按键释放，停止运转。
（3）控制器实时显示步进电机转过的步数和X或Y向移动的距离。
（4）系统供电电源为36 VDC。
设计以AT89C51和STK672-040为核心的控制电路，并编写相关的系统软件（汇编、C51程序均可）。
题5 单相交流电压、电流计设计设计基于MCS-51的单相工频交流电参数检测仪。
交流有效值0-220V，电流有效值0-40A。
电压、电流值经电压、电流传感器输出有效值为0-5V的交流信号，传感器输出的电压、电流信号与被测电压、电流同相位。
基本要求如下（1）电流、电压测量精度0.1%(2) 检测电压、电流的相位角，求出功率因素（3）电流、电压有效值由LED轮流显示，也可由按键切换显示量(4) 有效值、功率因素可以发送至远程主机。
设计以AT89C51为核心的控制电路，并编写相关的系统软件（汇编、C51程序均可）题6函数发生器的设计设计一款简易函数发生器。
由按键选择所以生成的函数，由128*64 LCD显示函数波形并由D/A转换输出模拟量信号。
基本要求如下：（1）模拟量输出分辨率在10位以上；（2）（3）信号幅度、周期（频率）、及垂直位移（直流偏置）可由按键设定。
设计以AT89C51为核心的控制电路，并编写相关的系统软件（汇编、C51程序均可）题7 多路温度巡回检测仪的设计设计一个多路温度检测仪，共有8个测温点，每个点连续检测8次，以平均值代表该点温度，并轮流在LED显示器上显示。
测试检测元件为铂热电阻Pt1000, 温度测量范围为100℃——+500℃，测量精度为±1℃。
系统每隔10秒完成一个点的测量，测量值除在LED显示器上显示外，还必须通过串行口（RS485）发送到上位机。
任何时刻，可以通过按键切换显示通道。
设计以AT89C51为核心的控制电路，并编写相关的系统软件（汇编、C51程序均可）注：铂热电阻测量范围为－200～850℃，R0有10Ω、100Ω和1000Ω三种，分度号分别为Pt10、Pt100和Pt1000。
铂热电阻的精度高，体积小，测温范围宽，稳定性好，再现性好，但是价格较贵。
其电阻与温度的关系为：当T≥0℃时 R(T)= R0（1+AT+BT²）当T< 0℃时 R(T)= R0 [1+AT+BT²+CT³(T-100)]式中： R T为被测温度T下的阻值，单位为ΩR0为0℃下的阻值T为实际温度值A为常数3.9083×10ˉ³/℃B为常数-5.775×10ˉ7/℃²C为常数-4.183×10ˉ12/℃4题8 交通灯控制系统十字路口交通灯由红、绿两色LED显示器（两位8段LED显示器）组成，LED显示器显示切换倒计时，以秒为单位，每秒更新一次；为确保安全，绿LED计数到0转红，经5秒延时（显示红色0）后，另一道开始绿色倒计时。
(1)主干道(A道)先通行且通行时间为45 s；（加5秒红灯延时，共50秒）(2)支道(B道)通行时间为25 s；（加5秒红灯延时，共30秒）(3)主道与支道的车辆交错通行；(4)若遇紧急情况，按开关K1时，主道与支道都为红灯20 s(5)根据实时交通堵塞情况人为控制时，按K2时，主道延时30 s通行，按K3时，支道延时30 s通行。
设计以AT89C51为核心的控制电路，并编写相关的系统软件（汇编、C51程序均可）题9 流量积算仪设计某型流量计精度为0.1%, 满刻度值为4L/s，流量计输出为4---20 mA。
设计基于MCS-51及VFC32的流量积算仪。
具体要求(1) 积算仪满刻度10000 L，精度0.1 L; 计满10000 L，自动归零并通过串口（RS232）向上位PC机发送信息（2）LED显示积算值，可通过按键切换显示某时刻的流量(3) PC机通过串口可实时查询当前流量及积算量。
设计以AT89C51为核心的控制电路，并编写相关的系统软件（汇编、C51程序均可）题10 数字电子日历/时钟设计设计一个基于MCS51的电子日历和时钟。
基本要求（1）可通过按键在日历和时间之间切换显示；（2）可由按键调整日期和时间（3）可整点报时（“嘟、嘟”声）（4）可设定时，定时时间到发出“嘟、嘟”声（5）具有秒表功能设计以AT89C51为核心的控制电路，并编写相关的系统软件（汇编、C51程序均可）二、设计报告硬件系统设计报告可参照如下格式：1项目概述2 系统设计设计思想、方案可行性分析，总体方案3 硬件设计硬件电路工作原理，参数计算等4 软件设计软件设计思想、程序流程图、程序清单*5 系统仿真及调试实际调试或仿真数据分析，结果分析6 结果与展望7 参考文献（同一设计题目，若报告、图、程序完全相同，则视作相互抄袭，则以总成绩/n 计分。
其中：n为雷同人数；总成绩为 0---100之间的数；若报告、图、程序与网上资料高度相似，则视作抄袭他人成果）三、日程安排第18周的后半周（星期四上午）开始至第二十周的上半周，共2周10个工作日，80学时（此次实践环节包含了端午节，端午节为国定假日，所以实际为9天整），内容繁多，时间较紧，务请同学们抓紧时间顺利完成本次实践环节任务。
四、需提交的材料1 以学号命名的PROTEL格式的DDB文件2 以学号命名的KEIL 文件夹（内含KEIL系统下生成的各类文件）3 纸质课程设计报告五、评分方法1 考勤2 平时检查3 书面考查及实考（考核CAD软件的使用、实验内容、硬件设计）4设计及实验报告。
设计及实验报告要规范，尽量避免病句、错别字，报告必须加封面，以便随时候各类、各级评估专家抽阅、评估。
报告封面日期填：2012年6月21日起——2012年7月5日止，课程名称填写：单片机课程设计，可另加副标题，如：XXXXXXXXXX及单片机实验。
单片机课程设计指导书东华大学信息科学与技术学院自动化系2012年6月。