楼宇智能化专业介绍

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楼宇智能化技术-教学大纲

楼宇智能化技术-教学大纲

《楼宇智能化技术》教学大纲一、课程性质及任务《楼宇智能化技术》是楼宇智能化工程技术专业最重要的一门专业课程之一。

它主要是培养学员对楼宇工程的设计、安装、调试等方面的综合能力。

在本课程中,不仅对楼宇智能化技术的基本概念做了深入的讲解,还对 DDC完成监控系统的方案、传感器与驱动器、DDC控制器的软件和硬件、工程项目的实施和系统集成等均做了详细的讲解。

通过完成本课程的学习,学员可以基本掌握楼宇科技工程项目的实施体系。

本课程的基本目标是使学生能够熟练地进行系统的配置、监控与组织管理、程序输入、参数测试、故障诊断、以及对建筑强弱电的维护等有全面的理解。

二、课程特色,核心知识技能点理论、实验与实训相结合讲授和随堂练习相结合课程内容与样例工程相结合小组工作方式与项目教学相结合课程设置与实训场所相结合课程整体突出核心知、技点核心知识点智能建筑的基本概念和系统集成智能建筑的三级标准设计规范楼宇机电设备自控系统的监控方案常用的传感器、变送器、阀门、驱动器DDC控制器工作原理、程序结构、程序设计数字量、模拟量的处理方法数据的采集、运算、变换和管理图形工作站的监控原理和系统组态计算机集散控制的基本方式和原则核心技术技能点楼宇自动化的系统集成设计传感器、变送器、阀门、驱动器的安装DDC控制器的安装、接线、组网程序的输入、输出、修改及测试变量、数据库的建立及导入导出图形变量的建立及属性的定义运行脚本和策略的编辑与定义上位监控主机与现场控制器的通信设置三、理论教学及要求理论教学根据教程中的章节进行,教师可利用电子课件和多媒体教学演示来烘托教学气氛。

在课堂教学过程中,应采用师生互动的教学方法,理论和实验交互进行。

课后给学员布置课后作业,每次授课前后应做好课前的引入和本堂教学内容的知识点、技能点的总结。

四、实验教学及要求实验教学可借助于计算机、实验设备、电子仿真软件进行。

在进行实验之前,教师应提前向学员布置本次实验的任务和实验中的注意事项。

楼宇智能化实验报告

楼宇智能化实验报告

楼宇智能化系统实验报告班级:小组成员:一、认知楼宇智能建筑(也称智能楼宇)是建筑艺术与现代控制技术、通信技术和计算机技术有机结合的产物,是人类文明发展的必然趋势。

它通过对设备的自动控制,对信息资源的管理和对使用者的信息服务及其建筑的优化组合,所获得的投资合理、适合信息社会要求并且具有安全、高效、舒适、便利和灵活特点的建筑物。

智能建筑从最初的小规模简单对象控制、分散管理控制信息传递,发展到1995年以后至今的一体化集成时代和网络时代,将所有的子系统集成为计算机集成建筑系统。

作为国家综合国力和技术水平的具体体现,其优势明显,国内外市场看好。

二、楼宇发展背景智能建筑自1984年1月出现以来(美国康涅狄格州哈特福德市的都市大厦),在欧、美、日及世界各地得到迅速发展,其中以美国、日本兴建最多。

目前,美国有智能大厦几万幢。

日本自1984年以来,在许多大城市建设了“智能化街区”、“智能化群楼”,新建的建筑中有80%以上为智能化建筑。

新加坡政府为推广智能建筑,拨巨资进行专项研究,计划将新加坡建成“智能城市花园”。

印度也于1995年起在加尔各答的盐湖开始建设“智能城”。

其他国家如法国、瑞典、英国、泰国等国家也不断兴建智能建筑。

我国香港智能建筑发展也较早,相继出现了汇丰银行大厦、立法会大厦、中银大厦等一批智能化程度较高的智能建筑。

我国大陆第一幢智能大厦是1989年建成的北京发展大厦。

1986年智能建筑被列为国家“七五”重点科技攻关项目,开始进行可行性研究阶段,该项目1991年通过鉴定。

1992年我国进入了智能大厦的高速发展阶段,其发展速度和规模在世界上绝无仅有。

目前,全国已有上千幢智能大厦。

三、楼宇发展前景楼宇智能化行业近年来在世界范围内蓬勃发展,社会对该行业专业人才的需求日益旺盛,楼宇工程技术人员主要从事智能楼宇设计、安装、编程调试和运行维护等工作,同时还承担着产品的售后服务工作,是企业与用户之间的纽带与桥梁。

近几年,我校所处的环渤海经济区经济飞速发展,随着天津滨海新区开发开放纳入国家发展战略,天津滨海新区成为继经济特区、上海浦东新区之后,带动区域发展的新的经济增长极,天津走上了快速发展之路。

楼宇智能化工程技术业答辩材料

楼宇智能化工程技术业答辩材料

5. 产学结合
教学-实训-就业”一体化的产学模式 (1)制定 “教学-实训-就业”一体化的产学模式 ) 以保证 “就业率”为中心,教学、实训为就业服务。以产学结合、工学交替 为主要特征,以培养高素质、技能型专门人才培养出发点和落脚点。 落实认识实习 (3)全面落实认识实习、专业实习、顶岗实习 )全面落实认识实习、专业实习、 大型企业校外实训基地为学生提供各种各样的工作岗位,提供最新的工艺技术 和最先进的建筑装备。 创专业品牌, (2)实现创专业品牌,教育与岗位的“零距离”接口目标 )实现创专业品牌 教育与岗位的“零距离”接口目标 重点建立大型企业校外实训基地,在实际工作岗位完成专业实训,全面实现实 习与就业的统一。同时这些企业也是学生今后就业的首选。通过实习达到直接就业, 这也是我们追求的最高目标。
3. 为社会服务突出
(1)教师工程现场顶岗实践 ) 担任专业工程师,并协助项目经理完成项目深化设计和施工,受到企业欢迎和 好评,教师去企业实习融入到企业后感受很深,教师思想转变是关键,教师将企业 文化带入教学中,实现双赢。 (2)开展技术咨询服务(中小企业、新农村建设) )开展技术咨询服务(中小企业、新农村建设)
专业委员: 专业委员:
姓名 王汝琳 杜国城 杨守权 张森 庞政 杨春生 许耕昕 赵玉杰 孟瑞华 高晓光 齐学彬 单位 中国矿业大学 黑龙江建筑职业技术学 院(原院长) 霍尼韦尔公司 (原信息产业部) 北京建工集团 中国建筑监理协会 北京城建集团 北京城建集团 中国建设技术集团 中煤建设集团 中国电子系统工程总公 司 中国电子系统工程总公 司 经理 行政职务 全国智能专业委员会副主任 全国高职高专(教育部)土 建类专业委员会主任 技术总工 总工程师 主任 经理 部长 总监 经理 专业技术职务 教授、博导 教授 教授级高工 教授级高工 高级工程师 注册建筑师 工程师 高级工程师 高级工程师 高级工程师 高级工程师

智能楼宇的基本概念

智能楼宇的基本概念
1.1智能楼宇的基本概念/智能楼宇的基本涵义
1.1智能楼宇的基本概念(2)
1.1.2 智能楼宇的功能特征
➢ 更安全,更舒适 ,更高效,更便利 ➢ 更安全:现代安防,现代消防,对环境感知
➢ 更舒适:空调,光,声营造视听环境,个性化 ➢ 更高效:节能降耗,低人工,管理信息化 ➢ 更便利:多项增值服务,足不出户
网络工程及其相关专业专业主干课程。
3.课程目的
掌握内在关系和设计原理 , 了解行业规范和标准, 培养解决实际工程问题的意识与能力, 拓宽了就业渠道,提高就业率。
课程研究内容
4.课程难点和重点
楼宇智能化工程的复杂性和技术内在的系统性关系 。
5.授课重点
前序课程己讲的,这里重应用; 教材内容清晰的,课堂不重复; 技术应用新颖的,讲课要补充; 工程案例精选的,内容重系统。
导论 授课重点
1)什么是智能楼宇/智能楼宇?有些什么功 能特征?如何理解智能楼宇定义的发展内涵?
2)为什么说楼宇智能化技术是一个新学科? 它要解决什么问题?
3)楼宇智能化技术的发展趋势如何?
导论 授课重点
下面列举一些
楼宇智能化工程
的案例
广东省博物馆-智能化博物馆
中国馆的顶部、外墙装有太阳能电池;运用冰蓄冷技术…整个场 馆将比国家规范节能近10%。
课程概述及意义
❖ 本课程主要学习对楼宇的计算机网络、电话网、供 配电、照明、声频、有线电视、门禁、视频监控以 及安防的设计,并能够通过系统集成平台,将这系 统有机的结合在一起,形成一个智能化管理系统。
❖ 通过本课的学习,学生应具备应用理论知识分析解 决实际问题的能力和创新的工程意识。能够进行一 般建筑物的智能化工程的设计工作。可以胜任设计 单位、楼宇智能化系统集成公司、物业管理公司、 工程招标公司等单位的技术、经营和管理的基本工 作。

建筑智能化系统介绍

建筑智能化系统介绍
系统桌面用户接入宜根据需要选择配置10/100/1000Mbit/s 信息端口。 建筑物内流动人员较多的公共区域或布线配置信息点不方便的大空间等区域, 宜根据需要配置无线局域网络系统。 应根据网络运行的业务信息流量、服务质量要求和网络结构等配置网络的交 换设备。 应根据工作业务的需求配置服务器和信息端口。 应根据系统的通信接入方式和网络子网划分等配置路由器。 应配置相应的信息安全保障设备。 应配置相应的网络管理系统。
建筑智能化的发展
网络技术、通信技术、物联技术、计算机技术的新技术的发 展,使弱电智能化系统出现了日新月异的变化。
未来的智能建筑正朝着集约化、系统化、标准化发展,绿色、 环保、节能是智能建筑的发展主流方向。同时,智能建筑的建设 中,应避免重技术,轻管理;重硬件,轻软件的情况,构造出以 人为中心的数字化的高效的工作、生活环境。
智能化子系统介绍
IIS信息设施系统构成
Internet
VPN用户
PSTN
核心冗余 防火墙冗余 路由冗余




网管


州公司
防火墙
防毒墙 GE Trunk
核心 SW
路由器
SDH
2M E1
DDN 备份链路
接入层采用多台 交换机堆叠,双 联路上联

市公司 多网点接入 可考虑利用 本地城域网
FXS
县公司
信 息 中 心 设 备 机 房
消 防 监 控 中 心 机 房
应 急 指 挥 中 心 机 房
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智能化子系统介绍
IIS信息设施系统构成
(一)信息设施系统IIS(intelligented integration system)

楼宇智能化工程方案价格

楼宇智能化工程方案价格

楼宇智能化工程方案价格一、项目概述楼宇智能化工程是指利用现代科技手段,通过对建筑设施和设备进行改造,使其能够实现自动化、智能化和网络化管理的过程。

这些设备和系统不仅能够提高建筑物的管理效率,还能够提升其能耗管理、安全管理、环境管理和设备维护的水平,从而使建筑物更加智能和绿色,为用户提供更加舒适、安全和便利的使用环境。

二、智能化工程方案报价为了满足客户的需求,我们为不同规模和类型的建筑提供了不同的智能化工程方案报价,具体如下:1. 智能化系统设计费用我们会根据客户的需求,进行现场勘测,并制定出相应的智能化系统设计方案,包括智能化系统功能、系统架构、系统设备清单等。

我们的设计费用根据建筑的规模和复杂程度来定价,一般为建筑总造价的1%~3%。

2. 智能化系统设备费用智能化系统设备包括智能化控制器、传感器、执行器、网络设备、监控设备等,其具体型号和数量根据设计方案的需求来确定。

设备费用一般为总造价的5%~10%。

3. 智能化系统安装费用我们会根据设计方案的具体要求,进行智能化系统的安装和调试工作。

安装费用一般为设备费用的20%~30%。

4. 智能化系统运行维护费用为了保证智能化系统的正常运行,我们会提供系统的运行维护服务,包括设备维护、软件升级、故障排除等。

运行维护费用一般为设备费用的3%~5%。

5. 工程管理费用我们将安排专业的工程师和项目经理负责智能化工程的实施和管理工作,以确保工程能够按时、按质、按量完成。

工程管理费用一般为总造价的5%~8%。

以上是我们针对智能化工程方案的报价细则,具体报价会根据实际情况进行调整。

三、价格优势1. 结合客户需求我们会根据客户的具体需求,提供定制化的智能化工程方案报价,确保客户能够获得最满意的服务。

2. 质量保障我们将确保智能化系统设备和设施的质量符合国家标准和客户需求,从源头上保证了项目的质量。

3. 成本控制我们将通过严密的物料管理和工程进度管理,控制工程成本,确保项目的经济性。

浅谈高职楼宇智能化工程技术专业教学

浅谈高职楼宇智能化工程技术专业教学
发点 , 定 合理 的教学计 划 。首 先 , 置合理 的理 论课 程 , 制 设 实训 室 配备 了防盗 报 警 系统 、 卡 通消 费 系统 、 一 门禁 建 立楼 宇 智 能化 的专业 知 识体 系 , 学 生从 掌握 入 门的基 系统 、 让 可视 对 讲 系统 、 频监 控 系统 、 视 消防 系统 、 综合 布 线 础知 识 , 并提 出考 证要 求 ; 次让 学 生 走进 实验 室 , 过 系 统 、 播 系统 等 实训平 台 , 其 通 广 学生 可针 对 这 系列 实 验 室 对
高职 院校 “ 以就 业 为导 向” 抓住 行 业 机 遇 , 设 并 壮 , 开
大楼 宇 智 能 化工 程 技 术专 业 , 养 行业 人 才 , 培 对扩 大 就 业
渠 道 有 实质 性 意 义 。
22 指 导性 的实训培 养 方案 _ 高职 院校 与高 等 教育 的一 大 区别 在于 高 职 院校 培 养 的是 高素 质技 能人 才 , 学生动 手 能力强 , 因此 , 实践是 课程
究 , 提 高 学生 实际 动 手 能 力 , 应 市 场 需 要。 以 适
对楼 宇 智 能化行 业 的公 司展开 了深 入细 致 的调 查 , 学校 专
关 键 词 : 宇 智 能化 楼
高职
以赛 促 教
第 一 阶段 , 为 电气 类的 高职 院校 学 生 , 掌握 电工 作 应 电子 等基 础 知 识 ; 此 同时 , 对楼 宇 智 能化 工程 技 术 这 与 针 建筑从 5 A角度 对建 筑物 提 出新 的要求 ,为人们 提供 一个 专 业特 性 , 结合 了建筑 和 电气 , 因此还 需 了解智 能建 筑 安 全 、 适和 便 捷 的环 境 , 中 5 舒 其 A包 括 : 算机 网络 及办 计 的基础 知识 , 对智 能建筑 的 5 A要求 有概念 性 了解 。 二阶 第 公 自动 化 技术 ( A)建筑 设 备控 制 系统 (A , O , B )通信 自动 化 段是专 业技 术 的学 习和 运用 。 密围绕智 能建筑 的计 算机 紧 技 术 ( A)消 防 自动 化 技 术 ( A) 安 全 防 范 自动 化 技 术 C , F , 网络及 办 公 自动化 技术 ( A)建筑 设备 控制 系 统(A)通 O , B , ( A) S 。 信 自动化 技术 ( A)消 防 自动化 技术 ( A)安 全防范 自动 C , F , 楼宇 智 能化 工程 技术 是建 筑 的一 个新 兴发 展 方 向, 并 化 技术 ( A)针对 每个 A都开 设对 应 的的课 程 : S , 此外还 利 处于 上 升 的发 展 , 楼宇 智 能 化 工程 的设计 、 从 施工 、 装 、 安 用 配 电、 宇智 能化 等 实验 室 加 以运 用 , 到理 论 与 实 践 楼 做 调 试 、维修 、楼 宇 设备 监控 到楼 宇智 能化 设 备 的制造 、 销 相 结合。 第三 阶段是 实行 “ + ” 2 1 计划 , 通过校 外 实 习, 学 让 售 、 后服 务 、 售 技术 管理 , 为楼 宇智 能化 行业 提供 大 量 的 这 生 能学 以致用 , 正做 到 “ 真 工学结 合 ” 。 人 才 需求 。业 内专 家表 示 , 随着 这 个现代 化 建筑 行业 的市 通 过 三个 阶段 的学 习 ,毕 业生具 备 一定 的理 论知识 、 场 需求 , 宇 智 能化 产 业 的规 模 空前 庞 大 , 此市 场 对楼 熟练 的技 能技巧 、 富 的实践 经验 , 楼 因 丰 符合 企业 的用人 要 求。 宇 智 能化 工程 人 才 的需求 量将 不断 增加 、价 值 不断提 升 、 从 实 习就业 情 况来 看 , 本校 该 专 业 学生 成功 率 甚 高 , 且 而

智慧楼宇智能化解决方案

智慧楼宇智能化解决方案

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02
CATALOGUE
智慧楼宇的智能化解决方案
智能化系统架构
总结词
模块化、可扩展、易维护
详细描述
智慧楼宇的智能化解决方案采用了先进的模块化设计,使得整个系统具备了良好的扩展性和易维护性。通过将各 个功能模块进行解耦,实现了软硬件的分离,使得系统能够随着业务需求的变化而灵活调整。同时,模块化设计 也方便了系统的维护和升级,降低了运营成本。
智能空调系统
通过智能化的空调系统,可以实现根据实际需要自动调节温度、湿 度等功能,达到节能减排的效果。
能源管理系统
通过能源管理系统,可以对楼宇内的能源使用情况进行实时监控、 统计和分析,及时发现和解决能源浪费问题。
安全可靠
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智能消防系统
通过智能化的消防系统,可以实现实时监控、火 灾预警、自动灭火等功能,提高楼宇内的消防安 全可靠性。
智能音乐系统
通过智能化的音乐系统,可以在不同区域播放不同类型的音乐,提高居住和办 公环境的舒适度。
05
CATALOGUE
智慧楼宇的未来发展趋势和挑战
技术创新和进步
数字化和智能化
01
智慧楼宇将更多地采用数字化和智能化技术,如物联网、大数
据、人工智能等,以提高楼宇的运营效率和管理水平。
绿色环保
02
随着环保意识的提高,智慧楼宇将更加注重绿色环保,采用更
上海某购物中心智能楼宇改造项目
总结词
打造智能化、绿色化、便捷化的购物环境。
详细描述
该购物中心智能楼宇改造项目旨在打造智能化、绿色化、便捷化的购物环境,提升顾客的购物体验。
具体措施
通过引入智能照明、智能空调等智能化系统,实现能源的节约和优化利用;采用绿色建筑材料和装修材料,降低建筑对环境的影响;设置智能导购机器人和 自助结账系统,提供便捷的购物服务。
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无锡商业职业技术学院
楼宇智能化工程技术专业(无锡市重点建设专业)
专业名称:楼宇智能化工程技术
专业代码:560404
1)人才培养目标:培养以智能建筑行业工程技术为重点,在智能楼宇人工环境、安防、建筑供配电、楼宇自动化、网络与综合布线等方向上从事工程设计、预决算、施工组织管理、运行维护、营销等工作的高素质高级技能型人才。

2)专业主干课程:建筑制图、计算机辅助设计(CAD)、建筑给排水、建筑供配电与照明技术、PLC技术与实践、空气调节原理与设备、网络基础与综合布线技术、安全防范与视频监控技术、楼宇智能化工程技术等。

3)专业核心能力:中小型智能建筑工程项目的方案设计、绘图、预决算能力;智能建筑工程的现场施工能力;智能建筑中设备的运行维护能力;智能建筑产品的生产、销售及售后服务能力;中大型智能建筑工程项目的运行管理能力;智能建筑系统的调试、维护维修、设备更新以及技术改造能力等。

4)主要实践环节:电工实训与考证、电子技术实训、制冷设备维修工实训与考证、CAD实训与考证、网络基础与综合布线实训、PLC技术实训、楼宇智能化工程实训等。

5)就业岗位(群):本专业毕业生可从事智能楼宇工程项目的售前技术支持、智能楼宇工程的施工管理、中大型智能建筑的运行维护、楼宇智能化设备的生产销售等方面的工作,可在智能楼宇类工程公司或应用单位任施工技术员、营销技术员和技术服务经理等职业岗位。

6)毕业要求:
(一)课程要求
1.第一课堂课程考核合格
2.修满4学分的公共选修课
3. 修满2学分的公共艺术类选修课或活动
4. 修满第二课堂规定的学分
(二)技能证书要求
本专业学生毕业必须获得如下证书:
1.高等学校英语应用能力考试(B级)证书;
2.江苏省高等学校计算机等级考试(一级)证书;
3.四选二————计算机辅助设计(Auto CAD平台)(中级)证书/维修电工(初级)证书/制冷维修工(中级)证书/助理智能楼宇管理师(中级)证书。

本文档于2012年2月14日由楼宇112潘旭整理。

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