伟大的先人PPT课件
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3.1《伟大的先人》精品课件第1课时
第三单元 独具魅力的中 华文化
第1课 伟大的先人
第一课时 至圣先师孔子
大、中学校园内孔子雕像的图片
南京师范大学校园内
武大校园内
中外举行祭孔活动的图片
海峡两岸纪念活动
韩国举行祭孔活动
深圳举行祭孔活动
孔子（公元前551年—公元前 479年）名丘，字仲尼，春秋 末年鲁国人，他是我国伟大 的思想家、教育家，儒家学 派创始人。子，古代对特别 有学问男子的尊称。
世界各地的孔子学院图片
美国
瑞典
截至2008子课堂。孔子的生日被 联合国定为“世界教师节”。
至圣——思想家 孔子 先师——教育家 《论语》
•教人要有错就改，不能错上加错：“过而不改， 是谓过矣！”
山东曲阜孔庙
《论语》作为国礼被赠送给联合国；几位外国元 首访问中国，在演讲时引用的《论语》名言。
“四海之内，皆兄弟也” ——2010年英国首相形容 中英友谊时引用《论语》。 “二人同心，其利断金”——法国总统希望中法友好 往来，引用《论语》。 “温故而知新”——2010年美国总统奥巴马在上海演 讲时引用。 “学而时习之，不亦乐乎”——俄国前总统梅德韦杰 夫在北大演讲时引用。
•语文课上，大家正在朗读课文。小明见同学偷 偷写作业，自己也想写作业。他该怎么办？ •有一个同学总爱给别人起外号，可是等别人喊 他的外号时，他又非常生气。该怎样给他讲道理？ •小刚很苦恼，就因为他借别人的东西总忘记按 时还，时间长了，其他同学就不爱跟他玩了。他 不知道该怎么办？
•让人虚心好学：“三人行，必有我师焉。” •教人如何认识朋友：“听其言而观其行。”
我们学校有合唱团、管乐团、 舞蹈队、田径队、游泳队、 篮球队、国际象棋队、科学 探索兴趣组……学校为什么 要开设这么多的社团？
第1课 伟大的先人
第一课时 至圣先师孔子
大、中学校园内孔子雕像的图片
南京师范大学校园内
武大校园内
中外举行祭孔活动的图片
海峡两岸纪念活动
韩国举行祭孔活动
深圳举行祭孔活动
孔子（公元前551年—公元前 479年）名丘，字仲尼，春秋 末年鲁国人，他是我国伟大 的思想家、教育家，儒家学 派创始人。子，古代对特别 有学问男子的尊称。
世界各地的孔子学院图片
美国
瑞典
截至2008子课堂。孔子的生日被 联合国定为“世界教师节”。
至圣——思想家 孔子 先师——教育家 《论语》
•教人要有错就改，不能错上加错：“过而不改， 是谓过矣！”
山东曲阜孔庙
《论语》作为国礼被赠送给联合国；几位外国元 首访问中国，在演讲时引用的《论语》名言。
“四海之内，皆兄弟也” ——2010年英国首相形容 中英友谊时引用《论语》。 “二人同心，其利断金”——法国总统希望中法友好 往来，引用《论语》。 “温故而知新”——2010年美国总统奥巴马在上海演 讲时引用。 “学而时习之，不亦乐乎”——俄国前总统梅德韦杰 夫在北大演讲时引用。
•语文课上，大家正在朗读课文。小明见同学偷 偷写作业，自己也想写作业。他该怎么办？ •有一个同学总爱给别人起外号，可是等别人喊 他的外号时，他又非常生气。该怎样给他讲道理？ •小刚很苦恼，就因为他借别人的东西总忘记按 时还，时间长了，其他同学就不爱跟他玩了。他 不知道该怎么办？
•让人虚心好学：“三人行，必有我师焉。” •教人如何认识朋友：“听其言而观其行。”
我们学校有合唱团、管乐团、 舞蹈队、田径队、游泳队、 篮球队、国际象棋队、科学 探索兴趣组……学校为什么 要开设这么多的社团？
《伟大的先人》课件(精选)共19页文档
《伟大的先人》课件（精选）
•
46、寓形宇内复几时，曷不委心任去 留。•源自47、采菊东篱下，悠然见南山。
•
48、啸傲东轩下，聊复得此生。
•
49、勤学如春起之苗，不见其增，日 有所长 。
•
50、环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结 ，箪瓢 屡空， 晏如也 。
46、我们若已接受最坏的，就再没有什么损失。——卡耐基 47、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游 48、书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯 49、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙 50、谁和我一样用功，谁就会和我一样成功。——莫扎特
人教版五年级品德与社会下册精品课件 《伟大的先人》 (2)
思想，学习他们的精神。
21
3
孔子，名丘，字
仲尼，春秋战国时期 鲁国人，汉族。中国 古代伟大的思想家、 政治家、教育家，儒 家学派创始人，世界 文化名人，被后人推 崇为“至圣先师”。 孔子的言行思想主要 载于《论语》，即语 录体散文集及《五经》 中。
4
关于孔子的名言
已所不欲，勿施于人。
敏而好学，不耻下问。
三人行，必有我师焉，择其善 者而从之，其不善者而改之。
7
《史记》是我国西汉著名史学家司马 迁撰写的一部纪传体史书，是中国历 史上第一部纪传体通史，被列为二十 四史之首。原名《太史公记》。该书 是中国古代最著名的古典典籍之一， 记载了上自上古传说中的黄帝时代， 下至汉武帝元狩元年间共3000多年的 历史。与后来的《汉书》、《后汉 书》、《三国志》合称“前四史”。
14
地动仪是汉代科学
家张衡的又一传世杰作， 在张衡所处的东汉时代， 地震比较频繁。张衡对 地震有不少亲身体验， 为了掌握全国地震动态， 他经过长年研究，终于 在阳嘉元年（公元132 年）发明了候风地动仪， 这也是世界上第一架地 动仪。
15
祖冲之（ 公元429─公元 500）是我国杰出的数学家， 科学家。南北朝时期人，字 文远。在世界数学史上第一 次将圆周率（π）值计算到 小数点后六位，即 3.1415926到3.1415927之 间。他提出约率22/7和密率 355/113，这一密率值是世 界上最早提出的，比欧洲早 1100年，所以有人主张叫 它“祖率”也就是圆周率的 祖先。
18
连线 李时珍 司马光 贾思勰 孔子 秦始皇 徐光启 李白 司马迁
《资治通鉴》 《本草纲目》 《论 语》 《齐民要术》
科 学家 皇帝
《史 记》 诗人
21
3
孔子，名丘，字
仲尼，春秋战国时期 鲁国人，汉族。中国 古代伟大的思想家、 政治家、教育家，儒 家学派创始人，世界 文化名人，被后人推 崇为“至圣先师”。 孔子的言行思想主要 载于《论语》，即语 录体散文集及《五经》 中。
4
关于孔子的名言
已所不欲，勿施于人。
敏而好学，不耻下问。
三人行，必有我师焉，择其善 者而从之，其不善者而改之。
7
《史记》是我国西汉著名史学家司马 迁撰写的一部纪传体史书，是中国历 史上第一部纪传体通史，被列为二十 四史之首。原名《太史公记》。该书 是中国古代最著名的古典典籍之一， 记载了上自上古传说中的黄帝时代， 下至汉武帝元狩元年间共3000多年的 历史。与后来的《汉书》、《后汉 书》、《三国志》合称“前四史”。
14
地动仪是汉代科学
家张衡的又一传世杰作， 在张衡所处的东汉时代， 地震比较频繁。张衡对 地震有不少亲身体验， 为了掌握全国地震动态， 他经过长年研究，终于 在阳嘉元年（公元132 年）发明了候风地动仪， 这也是世界上第一架地 动仪。
15
祖冲之（ 公元429─公元 500）是我国杰出的数学家， 科学家。南北朝时期人，字 文远。在世界数学史上第一 次将圆周率（π）值计算到 小数点后六位，即 3.1415926到3.1415927之 间。他提出约率22/7和密率 355/113，这一密率值是世 界上最早提出的，比欧洲早 1100年，所以有人主张叫 它“祖率”也就是圆周率的 祖先。
18
连线 李时珍 司马光 贾思勰 孔子 秦始皇 徐光启 李白 司马迁
《资治通鉴》 《本草纲目》 《论 语》 《齐民要术》
科 学家 皇帝
《史 记》 诗人
人教新课标品德与社会五年级下册《伟大的先人》课件
司马迁18年完成<史记>
李时珍27年完成<本草gt; 贾思勰10年写了<齐民工术>
………………
写一写：
中国古代历史人物
1.伟大诗人 2.著名的皇帝 3.英雄人物
4.科学家
唐太宗李世民，是唐朝第 二位皇帝，他名字的意思 是“济世安民”。汉族， 陇西成纪人，祖籍赵郡隆 庆，政治家、军事家、书 法家、诗人。即位为帝后， 积极听取群臣的意见、努 力学习文治天下，成功转 型为中国史上最出名的政 治家与明君之一。唐太宗 开创了历史上的“贞观之 治”，为后来全盛的开元 盛世奠定了重要的基础， 将中国传统农业社会推向 鼎盛时期。
《史记》是我国西汉著名史学家司马 迁撰写的一部纪传体史书，是中国历 史上第一部纪传体通史，被列为二十 四史之首。原名《太史公记》。该书 是中国古代最著名的古典典籍之一， 记载了上自上古传说中的黄帝时代， 下至汉武帝元狩元年间共3000多年的 历史。与后来的《汉书》、《后汉 书》、《三国志》合称“前四史”。
人教新课标 五年级品德与社会下册 第三单元 独具魅力的中华文化
在中华民族五千年的历史长河中，中国
人民创造了独具魅力的中华文化，涌现 出了许多杰出的代表人物 -------
说一说，你知道的我国杰 出的代表人物有哪些？
至圣先师— 孔子 三人行，必 有我师焉， 择其善者而 从之，其不 善者而改之。
已所不欲，勿施于人。
----《论语.颜渊》
敏而好学，不耻下问。
----《论语.公冶长》
人而无信，不知其可也。 ----《论语.为政》
司马迁和史记
（司马迁（前135
~ 前87） 字子长，夏阳（今陕西韩城）人。 ）
议一议： “人固有一死，或重于泰山， 或轻于鸿毛”反映了他的什 么思想？
《伟大的先人》独具魅力的中华文化PPT(上课用)
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15、如果没有人为你遮风挡雨，那就学会自己披荆斩棘，面对一切，用倔强的骄傲，活出无人能及的精彩。 16、成功的秘诀在于永不改变既定的目标。若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。幸福不会遗漏任何人，迟早有一天它会找到你。 17、一个人只要强烈地坚持不懈地追求，他就能达到目的。你在希望中享受到的乐趣，比将来实际享受的乐趣要大得多。 18、无论是对事还是对人，我们只需要做好自己的本分，不与过多人建立亲密的关系，也不要因为关系亲密便掏心掏肺，切莫交浅言深，应适可而止。 19、大家常说一句话，认真你就输了，可是不认真的话，这辈子你就废了，自己的人生都不认真面对的话，那谁要认真对待你。 20、没有收拾残局的能力，就别放纵善变的情绪。 15、所有的辉煌和伟大，一定伴随着挫折和跌倒；所有的风光背后，一定都是一串串揉和着泪水和汗水的脚印。 16、成功的反义词不是失败，而是从未行动。有一天你总会明白，遗憾比失败更让你难以面对。 17、没有一件事情可以一下子把你打垮，也不会有一件事情可以让你一步登天，慢慢走，慢慢看，生命是一个慢慢累积的过程。 18、努力也许不等于成功，可是那段追逐梦想的努力，会让你找到一个更好的自己，一个沉默努力充实安静的自己。 19、你相信梦想，梦想才会相信你。有一种落差是，你配不上自己的野心，也辜负了所受的苦难。 20、生活不会按你想要的方式进行，它会给你一段时间，让你孤独、迷茫又沉默忧郁。但如果靠这段时间跟自己独处，多看一本书，去做可以做的事，放下过去的人，等你度过低潮，那些独处的时光必定能照亮你的路，也是这些不堪陪你成熟。所以，现在没那么糟，看似生活对你的亏欠，其实都是祝愿。 5、心情就像衣服，脏了就拿去洗洗，晒晒，阳光自然就会蔓延开来。阳光那么好，何必自寻烦恼，过好每一个当下，一万个美丽的未来抵不过一个温暖的现在。 6、无论你正遭遇着什么，你都要从落魄中站起来重振旗鼓，要继续保持热忱，要继续保持微笑，就像从未受伤过一样。 7、生命的美丽，永远展现在她的进取之中 ;就像大树的美丽，是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中;像雄鹰的美丽，是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中;像江河的美丽，是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。 8、有些事，不可避免地发生，阴晴圆缺皆有规律，我们只能坦然地接受;有些事，只要你愿意努力，矢志不渝地付出，就能慢慢改变它的轨迹。 9、与其埋怨世界，不如改变自己。管好自己的心，做好自己的事，比什么都强。人生无完美，曲折亦风景。别把失去看得过重，放弃是另一种拥有 ;不要经常艳羡他人，人做到了，心悟到了，相信属于你的风景就在下一个拐弯处。 10、有些事想开了，你就会明白，在世上，你就是你，你痛痛你自己，你累累你自己，就算有人同情你，那又怎样，最后收拾残局的还是要靠你自己。 11、人生的某些障碍，你是逃不掉的。与其费尽周折绕过去，不如勇敢地攀登，或许这会铸就你人生的高点。 12、有些压力总是得自己扛过去，说出来就成了充满负能量的抱怨。寻求安慰也无济于事，还徒增了别人的烦恼。 13、认识到我们的所见所闻都是假象，认识到此生都是虚幻，我们才能真正认识到佛法的真相。钱多了会压死你，你承受得了吗?带，带不走，放，放不下。时时刻刻发悲心，饶益众生为他人。 14、梦想总是跑在我的前面。努力追寻它们，为了那一瞬间的同步，这就是动人的生命奇迹。 15、懒惰不会让你一下子跌倒，但会在不知不觉中减少你的收获 ;勤奋也不会让你一夜成功，但会在不知不觉中积累你的成果。人生需要挑战，更需要坚持和勤奋!
3.1《伟大的先人》精品课件第2课时
第三单元 独具魅力的中 华文化
第1课 伟大的先人
第二课时 司马迁与《史记》
司马迁生平信息采集表
古人姓名 生——卒 出生地 突出事迹
司马迁
历史评价
播放动画片：司马迁写《史记》
司马迁遭遇厄运的原因是什么？ 说真话 是什么力量支撑他完成《史记》的？
小组讨论
1.设想一下，司马迁著书会遇到哪些困难。 （肉体与精神两个方面） 2.“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿 毛。”这句格言反映了司马迁的什么思想？ 3.从司马迁的身上，我们感受到了什么？ （坚忍不拔、奋斗不息） 提示格言的含义：人终有一死，要么比泰山 重（死得有意义），要么比鸿雁的羽毛还要 轻（死了都不值一提）。
（坚忍不拔的精神、顽强的毅力、执著的态度）
•古人完成一部书要耗费了十几年甚至 几十年的时间，为什么要这么长的时间 呢？ •在如此长的时间内著书，会付出怎样 的努力和代价？
假ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ是你，你会做出怎样的选择？
要想成就一番事业，必先付出艰辛的 努力和汗水。
科学家：
生平：
主要事迹：
我的评价：
选择的理由和对人物的认识。
阅读教材第65页“小资料”和自己搜 集到的资料。
《资治通鉴》（第一部编年体通史）北宋 司马光
《汉书》（第一部断代史书）东汉 班固
《二十四史》中国古代各朝撰写的二十四部史书的总称 《左传》春秋战国 左丘明
《史记》——第一部编年体通史。 共130篇，约526500字； 分本纪、书、表、世家、列传五大部分； 被译为俄文、英文、法文、日文等多国文字； 具有很高的史学价值和文学价值。
近代伟大的文学家鲁迅先生高度评价 《史记》，称其为“史家之绝唱，无 韵之离骚 ”。
贾思勰画像
第1课 伟大的先人
第二课时 司马迁与《史记》
司马迁生平信息采集表
古人姓名 生——卒 出生地 突出事迹
司马迁
历史评价
播放动画片：司马迁写《史记》
司马迁遭遇厄运的原因是什么？ 说真话 是什么力量支撑他完成《史记》的？
小组讨论
1.设想一下，司马迁著书会遇到哪些困难。 （肉体与精神两个方面） 2.“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿 毛。”这句格言反映了司马迁的什么思想？ 3.从司马迁的身上，我们感受到了什么？ （坚忍不拔、奋斗不息） 提示格言的含义：人终有一死，要么比泰山 重（死得有意义），要么比鸿雁的羽毛还要 轻（死了都不值一提）。
（坚忍不拔的精神、顽强的毅力、执著的态度）
•古人完成一部书要耗费了十几年甚至 几十年的时间，为什么要这么长的时间 呢？ •在如此长的时间内著书，会付出怎样 的努力和代价？
假ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ是你，你会做出怎样的选择？
要想成就一番事业，必先付出艰辛的 努力和汗水。
科学家：
生平：
主要事迹：
我的评价：
选择的理由和对人物的认识。
阅读教材第65页“小资料”和自己搜 集到的资料。
《资治通鉴》（第一部编年体通史）北宋 司马光
《汉书》（第一部断代史书）东汉 班固
《二十四史》中国古代各朝撰写的二十四部史书的总称 《左传》春秋战国 左丘明
《史记》——第一部编年体通史。 共130篇，约526500字； 分本纪、书、表、世家、列传五大部分； 被译为俄文、英文、法文、日文等多国文字； 具有很高的史学价值和文学价值。
近代伟大的文学家鲁迅先生高度评价 《史记》，称其为“史家之绝唱，无 韵之离骚 ”。
贾思勰画像
《伟大的先人》教学演示课件 (1)
孔子学院
• 2004年11月21日,全球第一所“孔子学院” 在韩国首都首尔挂牌。截至2007年9月为 止,全球已启动孔子学院(包括孔子学校、 孔子课堂)175所,分布在156个国家和地区。 到2010年,全球将建成500所孔子学院和孔 子课堂
畅谈理想
• 引发思考:同学们,课上到这里,我相信现 在每一个人心中沸腾的都是作为一名中 国人的民族自豪感。的确,我们伟大的先 人,用他们的智慧缔造了灿烂的中国文化。 但是我们不可忘记,先人虽伟大,却已成历 史,今天的中国要屹立于世界,需要的是什 么?
学习任务
1.浏览单元导读，了解中华民族历史上的 伟大先人和灿烂文化,感受祖国文化的博大 精深,激发民族自豪感。 2.感受伟大先人(孔子）非凡的品质,奋发向 上,树立远料
请你们谈谈从书中查找到关于孔子的 资料。
（祭奠孔子）
为什么孔子离开我们两千多年了，还有那么多 人知道他、纪念他？
有关孔子的纪念活动以及与孔子有关的 孔庙、孔府，都让我们感受到了孔子的伟大 和所具有的世界影响力。
孔子在中国
你知道孔子是一个什么样的人吗？
至圣先师
世界文化名人
孔子的故事和格言
孔子的教育思想
孔子的故事和格言
• 孔子是我国伟大的思想家、教育家，他 的很多 • 思想精华至今依然是我们为人处事的至 理名言。 • 让我们更多地了解孔子的思想精华，指 导自己的言行， • 将优秀的民族传统文化传承下去。
总结
• 同学们正所谓“少年智则国智,少年富则国富, 少年强则国强”,胸怀大志的你们一定能把世界 上的“中国风”吹得更持久、更猛烈!! • 此时生成的社会责任感,让课堂又上升了一个 层面——不仅仅是感受先人,更重要的是学习先 人,树立远大理想。学生纷纷畅谈自己的理想, 一种“少年强则国强”的气势充满课堂。品德 与社会课程就是让学生在学习中了解社会,在实 践中提高认识,陶冶性情,唤起一种昂扬向上的 精神,这也是本节课始终践行的理念。
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1
在五千年的历史 长河中，涌现了 许许多多杰出的 代表人物，说说 你知道哪些历史 人物。
2
孔子 3
你知道孔子是 谁了吗？他生 活在一个什么 时代呢？
4
孔子生活在距今两千五 百年的春秋时期，是我 国伟大的思想家、教育 家。他生前广收弟子， 教学授徒，曾有弟子 3000人，其中72人品行 优秀，被后人称为72贤 人。
10
己所不欲，勿施于人。 敏而好学，不耻下问。
11
学而不厌，诲人不倦。
12
孔子的一生一定有 着不平凡的经历， 大家一定很感兴趣 吧！
13
你阅读过孔子的故 事吗？讲给大家听 听。
14
读了孔子的故事， 你觉得孔子是个怎 样的人呢？
15
孔 庙 大 成 殿
16
泰 国 孔 子 学 院
17
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
18谢谢大家荣幸Fra bibliotek一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
19
5
教材
《春秋》 《易》 《诗》 《礼》 《书》 《乐》
6
有教无类
“有教无类”是孔子最先提出来的一种 教育主张，各种类别的人，不分地域、 贫富、老少、贤愚，都是孔子施教的对 象。
7
故事
8
因材施教
9
小资料
《论语》是我国古代文献中 的一部著作，它记载了孔子 和他的弟子们的言行，是我 们后人研究孔子思想的主要 资料。其中许多思想对我国 乃至世界文化都产生了巨大 的影响。即使在今天，其精 华部分依然是我们为人处世 的至理名言。
在五千年的历史 长河中，涌现了 许许多多杰出的 代表人物，说说 你知道哪些历史 人物。
2
孔子 3
你知道孔子是 谁了吗？他生 活在一个什么 时代呢？
4
孔子生活在距今两千五 百年的春秋时期，是我 国伟大的思想家、教育 家。他生前广收弟子， 教学授徒，曾有弟子 3000人，其中72人品行 优秀，被后人称为72贤 人。
10
己所不欲，勿施于人。 敏而好学，不耻下问。
11
学而不厌，诲人不倦。
12
孔子的一生一定有 着不平凡的经历， 大家一定很感兴趣 吧！
13
你阅读过孔子的故 事吗？讲给大家听 听。
14
读了孔子的故事， 你觉得孔子是个怎 样的人呢？
15
孔 庙 大 成 殿
16
泰 国 孔 子 学 院
17
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
18谢谢大家荣幸Fra bibliotek一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
19
5
教材
《春秋》 《易》 《诗》 《礼》 《书》 《乐》
6
有教无类
“有教无类”是孔子最先提出来的一种 教育主张，各种类别的人，不分地域、 贫富、老少、贤愚，都是孔子施教的对 象。
7
故事
8
因材施教
9
小资料
《论语》是我国古代文献中 的一部著作，它记载了孔子 和他的弟子们的言行，是我 们后人研究孔子思想的主要 资料。其中许多思想对我国 乃至世界文化都产生了巨大 的影响。即使在今天，其精 华部分依然是我们为人处世 的至理名言。