浙江大学-孔奕文-优秀获奖毕业论文答辩通用PPT精美实用模板课程设计范文(完整版)
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03 P A R T 单击此处添加标题文本
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研究背景
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张某某
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张某某
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张某某
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确认核心论点；
，
纲 • 如果撰写时遵循
存
样式体系，可直
是
接从文档导航提 取大纲；
去
非
• 提炼关键的模型、
提
框架、数据、结 论等总结性内容；
炼
• 如果可以用信息
图表现，可以转
化为信息图；
• 撰写演讲稿：
制 大纲不能直接 作 作为演讲稿；
• 将提炼的要点 制作为PPT；
正
其
谊
、
不
• 至少对着镜子/
谋
演
同伴演练5遍；
4
我们的研究团队
Our Research Team
务 求 实 学 ， 存 是 去
姓名 / 团队职责
非
学位和院系信息
姓名 / 团队职责
学位和院系信息
正
其
谊
、
不
谋
其
利
，
明
其
道
、
姓名 / 团队职责
不 计
学位和院系信息
其 功
5
全文线索及结论
全文的概览
务
论证方法
求
使用了怎样的分析框架，
实
选择了怎样的论证方式。
MY
ENDLESS
GRATITUDE
答辩人信息
2020/4/14
感谢诸位导师的悉心指导
ACCEPT
MY
ENDLESS
GRATITUDE
32
感谢老师们的
悉心指导
This Paper is On the Guidance and Mentor XXX support
色彩规范
主色：求是蓝。RGB：0，63，136 蓝色，令人联想到海洋、天空、宇宙等，表现出广阔、宽厚、包容的气质，同时，具有现代科 技感，代表着智慧。与浙江大学海纳江河、启真厚德的精神相契合。
最新毕业论文(毕业设计)答辩PPT模板(唯美,清新,大气,通用) (9)
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02 诚心不贰
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05 思维发散 04 进一步目标
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03 引证假设 02 初步目标
01 初步构想
实验数据及结果
2014
年度
1,458
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2015
年度
2,345
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2016
年度
5,674
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文本3
文本1
标题
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研究思路及过程
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研究思路及过程
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课题背景及内容
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课题背景及内容
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04 实验数据结果 SOLUTIONS AND SUMMARY
05 解决方案及总结 THE RESULTS OF EXPRIMENTAL DATA
01 课 题 背 景 及 内 容
毕业论文答辩模板【精美设计】ppt
一共发放问卷140份，回收有效 问卷134份，有效回收率 95.71%，
量表得分显示其年龄、学历、性 格、对护理的认知、选择护理专业
影响因素与职业态度的关系（P＜
0.05）
实习护生职业态度各维度及标准化得分
（n=134）
维度
得分（±s）
护理职业认知
48.62±8.28
。
护理职业态度
33.20±6.73
管理实习的工作者应向院校提出申请，努力为护理专业实习的学生创造条件；在校 学习课程期间合理安排见习或实习，让护理专业的学生在此过程中更加了解自己所
从事的职业。
THANKS!
大学生活即将结束，在此，我要感谢所有教导我的老师和陪伴我一起成长的同学，他们在 我的大学生涯给予了很大的帮助。本论文能够顺利完成，要特别感谢我的同学赵瑞强，赵瑞强 同学对该论文从构思到最后定稿的各个环节给予细心指引与教导,使我得以最终完成毕业论文设 计！
护理职业意图
32.95±6.85
护理职业态度量表 114.78±7.287
PART -04
解决方法及总结
本研究的主题主要是对实习护生职业态度的调查与分析，实 习护生职业态度量表为(114.78±20.697)分，得出的结论 是实习护生的职业态度水平处于中等偏上，但是还需要有一 定的提升。性格外向、年龄较长、学历较高且根据个人意愿
理专业影响因素与实习护生职业态度有关系关系，（P＜ 0.05）具有统计学意义。
03 实 验 数 据 结 果 Enter your title content here
采用张帆，邓平基等修订。 后的护理职业态度量表进行 调查，包含27个条目，护理职业认知、护理职业态度、 护理职业意向3个维度。采用李克特五点记分法，条目评 分为1～5分，1分为“非常不同意”，5分为“非常同 意”。
量表得分显示其年龄、学历、性 格、对护理的认知、选择护理专业
影响因素与职业态度的关系（P＜
0.05）
实习护生职业态度各维度及标准化得分
（n=134）
维度
得分（±s）
护理职业认知
48.62±8.28
。
护理职业态度
33.20±6.73
管理实习的工作者应向院校提出申请，努力为护理专业实习的学生创造条件；在校 学习课程期间合理安排见习或实习，让护理专业的学生在此过程中更加了解自己所
从事的职业。
THANKS!
大学生活即将结束，在此，我要感谢所有教导我的老师和陪伴我一起成长的同学，他们在 我的大学生涯给予了很大的帮助。本论文能够顺利完成，要特别感谢我的同学赵瑞强，赵瑞强 同学对该论文从构思到最后定稿的各个环节给予细心指引与教导,使我得以最终完成毕业论文设 计！
护理职业意图
32.95±6.85
护理职业态度量表 114.78±7.287
PART -04
解决方法及总结
本研究的主题主要是对实习护生职业态度的调查与分析，实 习护生职业态度量表为(114.78±20.697)分，得出的结论 是实习护生的职业态度水平处于中等偏上，但是还需要有一 定的提升。性格外向、年龄较长、学历较高且根据个人意愿
理专业影响因素与实习护生职业态度有关系关系，（P＜ 0.05）具有统计学意义。
03 实 验 数 据 结 果 Enter your title content here
采用张帆，邓平基等修订。 后的护理职业态度量表进行 调查，包含27个条目，护理职业认知、护理职业态度、 护理职业意向3个维度。采用李克特五点记分法，条目评 分为1～5分，1分为“非常不同意”，5分为“非常同 意”。
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答辩人：XX
研究背景及意义Background of the selected topic
国内现状点击此处添加文本
国外现状点击此处添加文本
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国内现状点击此处添加文本点击此处添加文本点击此处添加文本
依旧当年那样痴。江南岸，先探杏花枝。柳上春风八百弦。温声里，不许有余寒。
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答辩人：XX
目 录
CONTENTS
【壹】
研究背景及意义Background of the selected topic
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研究背景及意义Background of the selected topic
研究过程与难点Research process and difficulties
【肆】
成果展示及总结Results presentation and summary
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成果展示及总结Results presentation and summary
成果展示
成果展示
成果展示
成果展示及总结Results presentation and summary研究Leabharlann 景研究背景点击此处添加文本
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壹
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贰
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叁
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答辩人：XX
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答辩人：XX
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研究过程与难点Research process and difficulties
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汇报完毕
恳请各位老师批评指正
答辩人：XXX
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浙江大学 开题报告论文答辩精美框架式PPT模板
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选题背景
RESEARCH IDEAS
全国 现状
毕业论文，泛指专科毕业论文、本科毕业论文（学士学位毕业论文）、硕士研究生毕 业论文（硕士学位论文）、博士研究生毕业论文（博士学位论文）等，即需要在学业 完成前写作并提交的论文，是教学或科研活动的重要组成部分之一。 字号请根据你的内容多少，及演示需要调整大小。
毕业论文在进行编写的过程中，需要经过开题报告、论文编写、论文上交评定、论文答辩 以及论文评分五个过程，其中开题报告是论文进行的最重要的一个过程，也是论文能否进 行的一个重要指标。 字号请根据你的内容多少，及演示需要调整大小。
研究 意义
容，文字内容需概括
精炼，不用多余的文 字修饰，言简意赅的 说明分项内容……
2
3
毕业论文，泛指专科毕业论文、本科毕业论文（学士学 位毕业论文）、硕士研究生毕业论文（硕士学位论文）、 博士研究生毕业论文（博士学位论文）等，即需要在学 业完成前写作并提交的论文，是教学或科研活动的重要 组成部分之一。
地区 现状
国内外相关研究
Related research
国内研究一：
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国内研究二：
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浙江大学确立了建设世界一流大学的“三步走”目标 第一步到2020年，进入世界一流大学行列
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浙江大学确立了建设世界一流大学的“三步走”目标 第二步到2035年，稳居世界一流大学行列
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浙江大学确立了建设世界一流大学的“三步走”目标 第三步到2050年，位居世界一流大学前列
之江校区整个校园沿着钱塘江边的 之江路依山而建，被称为杭州最美
的大学校园。
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紫金港校区毗邻著名的西溪风景 区，是一座现代化、园林化、生 态化的大学校园。
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西溪校区位于杭州西北部，天目山 路，地处杭州高新技术开发区，是 原杭州大学所在地。
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华家池校区原为浙江农业大学所 在地，校区综合办学条件优良， 基本设施齐全。
于子三，受浙大“求是”学风熏陶和 革命思想启迪，毅然投身学生爱国民主运 动，在“反内战、反饥饿、反迫害”的爱 国民主运动中，被国民党特务杀害。
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玉泉校区位于西湖西北角，紧邻杭 州植物园。校区开建于1953年， 历史气息浓厚。
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OfficePLUS尊重知识产权并注重保护用户享有的各项权利。 OfficePLUS拥有对本PPT模板进行展示、报道、宣传及用于市场活动的权利，若在比赛或 商业应用过程中发生版权纠纷，其法律责任由作者本人承担。
民众，继往开来。
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树我邦国：指为国家的繁荣昌 盛作出贡献，要有“家国”的
鲜明意识和崇高情怀。
03
形上谓道 形下谓器
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01
浙江大学的渊 源—— 求是书 院创建于1897年。
1901年11月， 改求是书院为求
是大学堂。
02
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03
1912年，北洋政府 将浙江高等学堂更 名为浙江高等学校。
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浙大精神内涵——海纳江河 启真厚德 开物前民 树我邦国
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海纳江河：指为人做 事均要有像大海容纳 百川那样宽广的视野、
胸怀和格局。
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启真厚德：指探索真理， 尊重规律，做到“真” 与“善”的统一，也即 至真、至善、至美，体 现合规律性和合目的性
的统一的理念。
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开物前民：指接触实际， 勇于实践，引导、启发
请编辑文本
ZEDONG MAO
浙江大学玉泉校区内毛主席塑像，是文 革时期建造。经过40多年风雨，这座毛
主席塑像被完好地保留了下来。
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丹青学园秉承浙江大学“求是创新”校 训，营造“自信、负责、大气、有为”的丹 青氛围。
点击此处编辑文本标题
蓝田学园在学校本科生院和求是学院的 领导下，全面贯彻“以人为本，求是创新， 整合培养，追求卓越”的教育理念。
夏学期 23%
冬学期 9%
春学期 58%
编辑图表 请点击横向条形图
类别 4
类别 3
类别 2
类别 1
0
1
2
3
4
5
6
系列 3 系列 2 系列 1
04
礼主别异 乐主和同
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点击此处 编辑文本标题
浙江大学国际联合学院（海宁国际校区）坚持“以我 为主、一对多、高水平”的办学理念，致力于与国际综合 排名或单一学科排名居于前列的世界著名大学或一流学科 开展合作，设立若干中外合作办学机构、交叉研究中心和 成果转化机构。
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1927年，国民政府在 浙江高等学校校址成 立国立第三中山大学
04
请编辑小标题
请编辑小标题
05
1928年4月， 改称“中华民国大学院浙 江大学” 。同年定名为
“国立浙江大学”。
请点击百分比饼图
秋学期 10%
以编辑图表
浙江大学学生分秋、冬、春、夏四个学期上课，每学期 长度为9周，并设三个长短不等的假期。此举旨在改变高校以 往学期长、假期也长，课程设置不灵活，教学与科研及国际 学术交流矛盾突出等问题。因为与国外许多大学的学期设置 接轨，实行“四学期制”也将为更多国内外高水平教授来浙 江大学讲课创造条件。
01 大不自多 海纳江河 请编辑分节标题名与标题注释
请编辑人物信息
“诸位在校，有两个问题应该自己问问 第一，到浙大来做什么？ 第二，将来毕业后做什么样的人？”
竺可桢精神分开来说，就是： 公忠坚毅，天下己任的爱国精神；只问是非，不计利害的科学精神； 大不自多，海纳江河的开放精神；自强不息、永不气馁的奋斗精神。
严肃活泼创新红报告模板
PowerPoint TEMPLATE from Zhejiang University
点击此处 编辑文本标题
创新红(RGB 176 31 36)——作为浙江大学视觉识别系统中的 主辅助色彩标准色，是构成学校精神及品牌文化的重要因素，通 过视觉传达产生强烈印象，达到色彩在视觉传达中的识别作用。
02
惟学无际 际于天地
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April
MON. TUE. WED. THU.
FRI.
SAT.
SUN.
1
2
3
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5
6
7
8
9
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11
12
13
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ห้องสมุดไป่ตู้25
26
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28
29
30
请编辑日程
清明，前往万松书院，祭扫于子三烈 士墓，缅怀革命先烈，弘扬求是精神。
中文字体：微软雅黑 英文字体：Microsoft JhengHei UI
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孔奕文
浙江大学
OfficePLUS
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云峰学园本着“一切为了学生”的教育 原则，全面落实“以人为本、积极向上、丰 富多彩”的目标。
05
知其不二 尔听斯聪
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THE SPRING IN ZJU
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谢谢观看
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创新红来源于中国红，提炼自浙江大学各校区建筑主色调， 取红色所蕴含的积极进取、求新向上之义，与开物前民、树我邦 国的浙大精神相契合。
PART 01 大不自多 海纳江河 PART 02 惟学无际 际于天地 PART 03 形上谓道 形下谓器 PART 04 礼主别异 乐主和同 PART 05 知其不二 尔听斯聪