一年级作文：一次有趣的活动课
一次什么的语文活动课作文
一次什么的语文活动课作文
《一次有趣的语文活动课》
“哎呀呀，今天的语文活动课可真是太有意思啦！”一想起那堂课，我就忍不住笑出声来。
那天，老师神秘兮兮地走进教室，脸上带着一抹让人捉摸不透的笑容，然后大声说：“同学们，今天我们要进行一次特别的语文活动哦！”大家的好奇心一下子就被勾起来了。
老师接着宣布：“我们要来玩一个成语接龙的游戏！”哇，这可好玩啦。
刚开始的时候，大家都还挺轻松的，一个个成语脱口而出。
“马到成
功”“功成名就”“就事论事”……慢慢地，游戏越来越激烈，气氛也越来
越紧张。
到了关键时刻，轮到我啦。
我那脑袋瓜呀，突然就一片空白，啥成语都想不起来了。
我着急得呀，满脸通红，心里直嘀咕：“哎呀呀，这可咋办呀，平时挺多成语的呀，这会儿咋一个都蹦不出来了呢！”我眼睛咕噜噜地转，拼命想从脑子里挖出一个成语来。
周围的同学们都盯着我看呢，感觉他们的眼神都快把我看穿啦。
突然，我灵机一动，大声喊出：“一马当先！”哎呀，可算接上啦，我松了一口气，同学们也都哈哈大笑起来。
游戏继续进行着，欢笑声充满了整个教室。
那堂语文活动课呀，真的就像一束阳光照进了我们的学习生活中，让我们在欢乐中学到了知识，也留下了美好的回忆。
现在每次想到那堂课，我都还忍不住咧开嘴笑呢，哈哈！。
一次有趣的活动作文(精选15篇)
一次有趣的活动作文(精选15篇)一次有趣的活动作文1今天，老师走进教室，和颜悦色地对大家说：“今天我们要组织一次拼图活动。
”大家都很兴奋，争先恐后地举起了手。
老师请了恒梵同学来拼图。
我没被选上，因此感到十分遗憾。
恒梵开始拼图了，老师把磁铁和图片递给恒梵。
恒梵把两张图贴在黑板上。
这时，黑板上出现了猴子的头部，呈现出向上仰望的姿态。
老师问：“这幅图对不对?”同学们异口同声地说：“对!”老师又问我：“为什么说是对的呢?”我胸有成竹地回答：“因为一图和二图的头部正好连接。
”接着，恒梵翻来覆去地挑选，又拼了两张。
老师问销潇：“这幅画对吗?”销潇大声地回答道：“对!”“为什么?”他说：“因为二图和三图颜色吻合。
”恒梵最后拼了两张，因为四图和五图腿部正好连接，因此拼对了。
这时出现了一只老猴教小猴爬树的画面。
老师表扬他拼得不错，教室里响起了热烈的掌声。
恒梵脸上露出满意的笑容，高高兴兴地回到座位。
老师又请了销潇同学上来。
他开始拼的时候，拼得不对劲，大家都说：“错了!错了!”他把拼图一转再转，一会儿颠倒，一会儿转动，他把磁铁放下去，又拿上来。
最后，在老师和同学的提醒下，销潇终于拼好了。
大家都为他鼓掌。
这一节活动课真有趣!一次有趣的活动作文2下课了，同学们有的在教室里看书，有的在帮老师做事情，还有的在玩游戏。
突然，教室外面传来一阵阵欢笑声，是怎么回事？让我们去看看吧！原来，他们是在玩丢手绢的游戏，他们几个人坐在地上，围成一个圈，他们还用剪刀、石头、布的方法选出小明来丢手绢。
其他同学们都闭上眼睛。
游戏要开始了，同学们个个脸上都笑眯眯的，一副很激动的样子。
开始了，同学们闭着眼睛，唱着欢快的歌，小明拿着手绢，绕着圈跑。
小明一会儿在小红的背后停一下，一会儿又在小芳的背后停下，好像故弄玄虚，不让大家知道手绢放到哪个同学的背后，这时，不知谁大喊了一声：“小红，手绢在你的背后。
”小红回头一看，手绢果然在自身的背后。
她赶紧站起来抓起手绢就去追小明。
作文《有趣的课间活动》
有趣的课间活动哎，我跟你说，课间十分钟能干啥？能干大事儿！我们班的课间活动可有意思了，尤其是一次“纸飞机大赛”，现在想想都觉得好笑。
那次是周五下午，最后一节课是数学，老班拖堂了五分钟。
可憋死我们了！一下课，大家就跟炸了锅似的，呼啦啦全冲出去了。
本来嘛，周五下午最后一节课，谁还有心思听讲啊，心里早就想着放假的事儿了。
也不知道是谁起的头，突然就有人开始折纸飞机。
然后，就像病毒传播似的，全班男生都开始折，各种各样的，有那种经典款的，也有奇形怪状的，还有人用彩纸折，花里胡哨的。
我呢，也跟着凑热闹，折了个最普通的，三角形的，中规中矩，没什么特别的。
然后，重头戏来了！有人提议比赛，看谁的飞机飞得最远。
这下可好，教室走廊瞬间变成了飞机场，各种飞机嗖嗖地飞来飞去，跟下饺子似的。
有的飞机像喝醉了酒一样，摇摇晃晃地就栽下来了；有的飞机像离弦的箭，嗖的一下就飞出去了，结果撞墙上了；还有的飞机，飞着飞着，就开始打转，跟个陀螺似的。
我那个飞机呢，表现平平，飞得不算远，也不算近，就那么不远不近地落在了地上。
正当我准备去捡的时候，哎，你猜怎么着？班里有名的“捣蛋鬼”小明，他那架飞机，也不知道咋回事，居然飞到了教室吊扇上！当时我们都傻眼了，看着那架飞机在吊扇上晃晃悠悠的，跟荡秋千似的。
小明急得直跳脚，想尽各种办法想把它弄下来，又是跳又是拿扫帚的，可就是够不着。
最后，还是我们班最高的体育委员，搬了个凳子，才把飞机给“救”了下来。
这整个过程，也就几分钟吧，但是我们笑得肚子都疼了，比上了一节体育课还累。
现在想想，那架挂在吊扇上的纸飞机，还真是我们枯燥学生涯里的一抹亮色啊！你说，这课间十分钟，是不是也挺有意思的？。
一次有趣的活动课作文（9篇）
一次有趣的活动课作文一次有趣的活动课作文(9篇)在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的一次有趣的活动课作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
一次有趣的活动课作文1今天，我参加了一场有趣的活动，让我也增长了知识，收获了许多经验。
同时也让我交了许多新朋友。
6月14日下午3点多我就赶到了中海公园东门。
4点三十分活动正式开始我和清怡小学二年级的一位女同学分到了第五组，滨州学院的一位大哥哥给我们讲了无线电测向仪的使用方法和具体要求然后我们分散开始寻找信号源。
不久，我们顺利地找到了1号信号源，当时我们十分兴奋。
又继续寻找，随着使用测向仪的熟练程度，又陆续寻找到了四台信号源，特别是四号和五号信号源，放的十分隐秘。
经过了我们艰苦的寻找终于找全了所有的信号源。
我们飞快地向集合地点奔跑，尽管累的气喘吁吁，汗流浃背，双脚发软。
但终于完成了任务。
滨州学院的大哥哥大姐姐根据我们的表现为我们评奖，我获得了一等奖。
通过这次活动，我了解了更多的科学知识，增加了我对科学知识的兴趣，我要努力学习增加更多的知识。
一次有趣的活动课作文2上个星期六的上午，金笔作文的老师组织了一次有趣的活动课，那就是去挑战者游乐园玩。
八点，班上的同学都到齐了，我们就乘坐大巴向挑战者乐园出发了。
一路上，我们欢声笑语，不知不觉就到了。
一下车，我就看见了卡丁车场地、惊险的攀爬、刺激的漂移车，还有我最怕怕的飞船。
其中，我最喜欢的就是攀爬了，所以我最先开始玩起了这个。
首先，工作人员给我系上了安全带，并给我讲解了攀爬时的注意事项。
接着，我就正式开始了我的攀爬之路。
第一关——过木桩。
一共有六个木桩，每个木桩上有两个手把和两个踩把，我运用身体的平衡能力，轻松的爬过来了。
第二关——降落伞，这个我最喜欢了，因为有飞的感觉。
我顺着柱子，把手松开，开两腿的夹力来控制速度，可刺激了。
一堂有趣的活动课作文（9篇）
一堂有趣的活动课作文一堂有趣的活动课作文(9篇)在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的一堂有趣的活动课作文，欢迎大家分享。
一堂有趣的活动课作文1今天下午，我一进教室就看见有些同学非常开心，有些同学非常害怕。
我走上前去问我的同桌，同桌说：“今天是班队活动课呀，你忘了吗？”我听了高兴得跳了起来。
只见曾老师走到讲台，同学们立马坐好了。
曾老师说：“我宣布，今天的班队活动课主题是‘故事大王’。
”顿时，有很多同学都举了手。
曾老师首先选的是我。
我提心吊胆地走上前，手握拳头，为自己握了一把汗。
心想：曾老师为什么要选我去呢？我一会扯扯衣服，一会扯扯裤子，结结巴巴地说：“我讲的故事名字叫《小王子》，从前有一位国王……”。
我望了望下面54位同学，吞了吞囗氺，似乎就听见自己的心跳动的声音。
忽然听见曾老师说“同学们，给李涵文加油”。
同学们顿时大叫起来：“李涵文加油，李涵文加油……”听见同学们这样给我鼓励，我的心里又增加了几分勇气。
我屏住了气，把肚子撑的鼓鼓的，这样会让我不紧张，一囗气把这个故讲完了。
回到座位上，我的心中的大石头才落下来。
你说这一堂课有趣吗？一堂有趣的活动课作文2在我五年的小学生活中，上过许许多多的课，有生动活泼的语文课；有充满浪漫的音乐课；有不能马虎的数学课；还有轻松愉快的英语课……而这节综合课，就是别开生面的一节课。
“叮铃铃……”上课了，这节课的主题是“鸡蛋撞地球”。
大家纷纷拿出自己的装置。
我环顾四周：嗬！还真是五花八门，有降落伞型的，由外包装型的，还有支架型的。
不过，我还是认定我的是最棒的。
终于轮到我了！我大步流星的走上讲台的桌子，心提到了嗓子眼儿。
只听“3、2、1”，我的鸡蛋保护器就像火箭一样撞到地上。
“声音这么大，肯定碎了！”“……”听见他们的评论，我只好不断请求鸡蛋千万别碎。
随着包装被一层层打开，我心中的“小兔子”也越跳越欢，“呀！鸡蛋每碎！”看着完好无损的鸡蛋，我不禁大叫。
有趣的活动课作文（通用15篇）
有趣的活动课作文有趣的活动课作文(通用15篇)在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的有趣的活动课作文，欢迎阅读与收藏。
有趣的活动课作文1上个星期二的下午，胡老师给我们班上了一堂有趣的科学活动课。
我们到了多媒体教室，就开始上课了，胡老师用亲切的话语来为我们讲课，她给我们讲的是“玉米变成爆米花”。
我们6个人为一小组，一起合作讨论。
胡老师给我们提出了一个问题：“观察一下生的和熟的玉米有什么两样呢？”我们都积极举手回答老师的问题，问题回答完后，老师发了一张表给我们，让我们观察后填写在表上。
后来，胡老师让我们用酒精灯还有小勺子来炒玉米，观察一下玉米变化的过程。
我们组的成员把小勺子放在酒精灯上后，再用火柴把酒精灯点燃，把三四颗玉米放入勺子里，最后用小木棍来回炒勺子里的玉米，玉米在勺子里滚动着，不一会儿，只听“砰”的三四声，玉米在勺子内跳了出来，把我们6个人吓得直往后退，玉米在勺子里全都炸开了，一股股玉米的香味扑鼻而来，玉米一下子变成了一个个形状不一，大小不相同的爆米花。
爆米花的形状非常的可爱，像一个个顽皮的孩子，它身穿白里透黄的衣裳，饱胀得马上要炸开似的，见了真想尝一口。
“丁零零，丁零零……”下课零响了，我们依依不舍的离开了多媒体教室，但大家还在激烈地讨论着玉米变成爆米花的问题。
这一堂科学活动课上的真有趣啊！让我们学到了许多有关科学的知识！有趣的活动课作文2今天，我来到了东汇城的麦当劳，开始奇趣课堂的户外之旅。
我们来到二楼，要准备做汉堡啦！同学们都激动万分。
老师先把青瓜片、洋葱粒、汉堡包的顶部和底部发给我们。
接着再给了我们每人一包番茄酱和一块牛肉片。
看着这些材料，我心想：这么多材料，应该先放什么呢？真复杂！正当我疑惑的时候，老师一声令下，宣布开始做汉堡了！同学们便开始手忙脚乱地做了起来。
一次有趣的活动作文(通用24篇
一次有趣的活动作文（通用24篇在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是为大家整理的一次有趣的活动作文（通用24篇，希望可以帮助到有需要的朋友。
一次有趣的活动作文篇1啊，终于放学了，想起能和小盈一起玩猜字谜的游戏，我觉得肩上沉重的书包不重了，天空更蓝了，小鸟原本烦操的声音变得动听，脚下的步子也格外轻快。
回到家，我立刻把作业全部都做完，等着丽盈吹哨子的声音。
“呜——呜——”海螺哨深沉的声音响了，这是我和小盈之间的暗号，她吹两下，我就立刻下去。
“嘿，在这里，思琪。
”小盈挥动着手臂，只见花园的石头上坐着小盈和她的表姐，还有小盈表姐的同学，加上我有四个人。
开始猜了，我说了一个“日光照着军人，猜两个字”。
小盈的姐姐看起来信心十足，亮了自己手中的手电筒，说：是晖和辉字“。
是谁，答对了，我笑着拍拍手，”这太简单了，换一个！“小盈不满地喊道，”别说我欺负你啊，我这就出一个难的，一半在水里，一半在陆地，水里的不能上陆地，陆地的喜欢吃草，还会“咩咩”叫，猜一字。
“我刚说完，小盈的眉头就皱了起来，其他的人也埋头苦思，”想到了没？“我笑嘻嘻地问，”不行，太难了，换一个！“所有人都齐声抗议，”这个的谜底是“鲜”，我说简单你们又要难的，我说难的你们又要换，也太难伺候了吧？“我皱着眉头说。
我的话刚说完，她们三人都羞愧地垂下了头，不再看我。
突然，我看了看手表，规定的一小时活动时间已到，只好解散，各自回家了。
有趣的猜字谜活动结束了，可我还时时记起这一天的快乐时光，也从中感受了学习汉字的乐趣。
一次有趣的活动作文篇2星期三下午，我和妈妈到了华亿小马王国参加小记者站的活动。
到了小马王国，我们等人来齐了以后，十多位小记者在报社的大记者的带领下，一起参观里面的游乐设施，小记者站的工作人员津津有味的说着：“这是小熊吃蜂蜜，这是丛林探险，这是…工作人员带我们参观了结束，给我们每人发了一张体验券，我拿了以后就迫不及待的去玩了。
一次有趣的活动290字作文
一次有趣的活动290字作文一次有趣的活动290字作文篇1吕老师走进教室，对我们说：“同学们，我们要进行。
”看动作，猜成语比赛，各分为红队和黄队，并在每一组推选出四位同学来参赛，抽到哪一张成语，就做动作让同学们猜，同学们从她的动作中猜出成语，猜对一个加五分，哪一组得分多，哪一组就获胜。
老师的话音刚落，教室里顿时炸开了锅。
瞧！同学们的表情多么丰富，有的.跃跃欲试，还唱起了歌；有的说：“这个是最在行！摆出一副自信满满的样子，有的还摩拳擦掌。
看来同学们都很高兴呀！”瞧！陈子豪昂首挺胸地走上讲台，准备在上面大显身手，只见他做起动作来稳操胜券，他将左手放在嘴巴旁，喔喔地“叫”了起来，这时台下的同学就已经有一些小小的议论，后来他又好像手中握着一把剑，左砍一刀，左劈一刀，台下同学哈哈大笑，还一边说：“间鸡起舞，闻鸡起舞”。
红队的一位同学大步流星地走了上来！他弓着腰，驼着背，厉害地咳了起来，一会儿又伸开双手，“咳咳”地起来。
哈，那不是返老还童吗？红队的第三位勇士上场上，他自告奋勇地走了上来，他抽出一张纸，开始作出思考状。
过了一小会儿，他闭上了眼睛，用双手去摸着黑板，他一边摸还一边说：“很粗，像蒲扇，像水管。
”下面的同学哄堂大笑：“盲人摸象，盲人摸象，红队又得了分”。
我们还表演了……虽然这次比赛我们失败了，但重在参与。
教室里欢声笑语，其乐融融大家都沉浸在无限欢乐之中。
一次有趣的活动290字作文篇2今天，老师走进教室隆重的宣布：“这节课我们要做一个游戏”话音刚落，全班就欢呼起来。
小明非常开心，好像在想：这次，我必须得第一。
老师说：“规则是分为三大组，南边，北边，中间每个组派出一个代表到讲台上吹气球，十秒之后，看谁吹得大，而且不爆，十秒过后到讲台底下吹，谁先吹爆，谁就是最后赢家。
”老师刚说完，同学们就在下面窃窃私语：“我们必须找一个力量大的”想好了，我们中间是小刚，南面是小明，北边是李芳。
老师说开始，同学们跟着数数。
小刚开始了，只见他深吸一口气，再狠狠地吐在气球里，而他的脸都弄红了，好像要把身体里的'肺吹到气球里去，3，2，1倒计时已经结束，小刚吹的最大，他下去吹，只见他径直走向自己的位置，一下两下三下……呯，只听见一声巨响，气球终于光荣牺牲。
一次有趣的活动课作文（6篇）
一次有趣的活动课作文一次有趣的活动课作文(6篇)在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的一次有趣的活动课作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
一次有趣的活动课作文1“加油！加油！……”“加油！你能行的！”“快一点儿，还有一些时间。
”咦？是谁在兴奋地大喊大叫呢？原来，是六（2）班的同学们在举行一堂关于仰卧起坐的活动课呢！第二节课上课，老师笑眯眯地走进来，对我们说：“今天我们要举行一个活动——仰卧起坐。
”我们一听，按捺不住内心的激动，兴奋地大声欢呼起来。
仰卧起坐开始了，同学们一个个摩拳擦掌、跃跃欲试，都想大展身手。
在老师的一声令下，有的同学像机器一样快速地运动着；有的同学才做了几个就不行了；有的同学匀速地做着，既不快也不慢。
我看到这样一番景象，心想：他们做的数量可真多，我也要尽力去做才行啊！终于轮到我了，我首先躺在了软软的垫子上，双腿并拢弯曲，两手交叉紧紧地抱住后脑勺，整个身子成“N”字形。
一切准备就绪，我心想：我一定要多做几个，不给我们这队拖后腿。
“开始。
”只听老师的一声令下，我的腰和手同时用力，收腹坐起，两个肘尖触碰到膝盖，这样就完成了一个仰卧起坐的动作。
我心里嘀咕到：好像也没有我想象得那么难嘛！转眼间，我做到了15个，我感觉腰酸痛极了，手也没劲了，额头冒出了丝丝汗珠。
我焦急万分，想到：不行，我不能放弃。
于是，我再一次做了起来，我做到27个时，我感觉全身的力气都被抽空了一样，手掌心也冒出了冷汗，心跳“呯呯”直响，像打雷似的。
我心想：不行了，我实在没力了。
“加油！你行的！”一旁的队友为我加油，于是，我咬紧牙关，把肚子死死挺住，摇摇晃晃地再做了两个。
“时间到。
”比赛终于结束了，我上气不接下气地爬了起来。
我做了29个，我们这队赢了！从这个游戏中我明白了一个道理——只要持之以恒，就总会成功的。
一次有趣的活动课作文2随着哈哈大笑的声音，我们班进行了一次别开生面的一场游戏，叫做“你来画我来猜”。
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一年级作文：一次有趣的活动课
今天天气晴朗，我们班上了一节有趣的活动课。
老师让我们自己表演一个拿手的小节目。轮到我的时候，我拿着一幅扑克牌自信地上台
去表演一个魔术。我从扑克牌里抽出一张，对大家说：“看清楚了吗？”大家都睁大眼睛说：
“看清楚了！”然后我闭上眼睛，把牌洗了又洗，再睁开眼睛，把牌放在讲台上，抽出一张
说：“是这张牌吗？”大家带着惊呀的表情说：“是这张！”可是，他们都不相信，于是我又
重新表演了一次，又对了。
我想：这次活动课真有趣呀！