基础护理三基和三严的概念ppt培训课件

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护理三基三严培训

护理三基三严培训

严谨态度
严格遵守操作规程, 确保护理安全
认 真 执 行 医 嘱 , 确保 治疗效果
注 重 细 节 , 防止差错 事故
加 强 责 任 心 , 提高服 务质量
严密组织
护理人员分工 明确, 各 司 其 职
护理流程规范, 严格执行操作 规程
护理记录完整, 及时准确
护理质量控制, 定期检查和改 进
护理三基三严的 重要性
05
营造文化氛围: 医院 应该营造一种严谨、 认真、负责的文化氛 围, 使护理人员能够 自觉遵守医疗规范和 操作流程, 提高自身 的专业素养和服务质 量。
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汇报人:XXX
如何实现护理三 基三严
PART FOUR
如何实现
01
加强培训和学习:医院应该加强对护理人员的培训和学习,特别是对基本理论、基本知识、基本技能和相 关医疗规范和操作流程的培训和学习。可以通过定期组织业务学习、技能培训、学术交流等方式,提高护理 人员的专业知识和技能水平。
02
严格管理:医院应该加强对护理工作的监管和管理,严格遵守相关医疗规范和操作流程,确保医疗质量和安 全。同时,应该加强对护理人员的考核和评价,对不符合要求的人员进行再培训或者调整岗位。
重要性
3. 提升自我素质:护理人员作为医疗团队的重要一员,需 要不断提升自身的素质和能力,以适应不断变化的医疗环 境和病人需求。三基三严是护理人员的基本要求,也是提 升自我素质的重要途径。
4. 实现全程优质服务:医疗全程优质服务是医院管理和服 务的基本要求,也是提高病人满意度的重要手段。护理人 员需要具备扎实的基本功和优秀的服务态度,以实现全程 优质服务,提高病人满意度。
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护理三基三严
汇报人:XXX

三基护理理论知识ppt课件

三基护理理论知识ppt课件

6
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分级护理的要点
❖分级护理是根据病人的轻重缓急以及自理 能力,通常将护理级别分为四个等级,即 特别护理、一级护理、二级护理及三级护 理。
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各级护理级别的适用对象及相应的 护理内容见下表:
护理 级别 特级 护理
一级 护理
适用对象
病人病情危重,需随时观 察,以便进行抢救。如严 重创伤、复杂疑难的大手 术后、器官移植、大面积 烧伤,以及某些严重的内 科疾患等 病人病情危重,需绝对卧 床休息的病人, 如各种大手术后、休克、 昏迷、瘫痪、高热、大出 血、肝肾衰竭和早产儿等
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病人出院后的处理
❖ 1、处理出院病人床单位: ❖ (1)撤去病床上污被服,根据病人疾病决定清
洗、消毒方法。(2)用消毒液擦拭床旁桌、床 旁椅及床。(3)非一次性使用的痰杯、脸盆, 须用消毒液浸泡。(4)床垫、床褥、棉胎、枕 芯等置于日光下曝晒、紫外线灯照射消毒或使 用臭氧机消毒。(5)病室开窗通风。(6)传 染性疾病病人离院后,需按传染病终末消毒法 进行处理。 ❖ 2、铺好备用床,准备迎接新病人。 ❖ 3、按要求整理病历,交病案室保存。
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一般病人的入院护理内容
❖6、介绍与指导:向病人及家属介绍病区 环境、有关规章制度、床单位及相关设备 的使用方法,指导常规标本的留取方法、 时间及注意事项。
❖7、执行入院医嘱及给予紧急护理措施。
❖8、入院护理评估:按护理程序收集病人 的健康资料。对病人的健康状况进行评估 ,了解病人的身体情况、心理需要及健康 问题,为制订护理计划提供依据。
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护理内容
1.安排专人24h护理,严密观察病 情及生命体征;2.制订护理计划, 严格执行各项诊疗及护理措施,及 时、准确、逐项填写特别护理记录 单;3.备齐急救药品及用物;4.做 好基础护理,严防并发症,确保病 人安全

护理三基理论学习课件

护理三基理论学习课件

患者安全与防护
01
02
03
患者身份识别
护士在给药、输液等操作 前,应核对患者身份,确 保正确的治疗和护理。
预防患者跌倒
护士应评估患者跌倒的风 险,采取预防措施,如增 加床栏、保持地面干燥等 。
防止患者烫伤
护士在给患者使用热水袋 或进行理疗时,应遵循操 作规程,避免患者烫伤。
法律安全与防护
遵守法律法规
护理学的目标
提供全面的、个性化的、以患者为 中心的护理,以促进患者的健康和 福祉。
护理学的发展历程
起源
护理学起源于古代的医疗实践, 随着医疗技术的发展和人类对疾 病认识的深入,护理工作逐渐成 为医疗活动中不可或缺的一部分

中世纪
随着中世纪欧洲医学的发展,护 理工作逐渐由修女和家庭成员承 担,形成了早期的医院护理模式
护士应了解国家法律法规对护理工作的要求和规定,确保工作合 法合规。
保护患者隐私
护士应尊重患者的隐私权,采取措施保护患者的个人信息和医疗记 录。
应对突发事件
护士应具备应对突发事件的能力,如火灾、地震等,了解应急预案 和流程,及时采取措施保障患者安全。
护理教育与培训
05
护理教育培训的原则与方法
原则
以岗位需求为导向,以实践能力培养为重点,注重人文素养、沟通能力、职业素养等方面的培养。
建立信任
通过良好的沟通技巧和关怀态度,建立病人和家属对护士的信任,提高护理质量 和满意度。
心理护理与健康教育
心理护理
关注病人的心理健康,提供心理支持和安慰,帮助病人缓解 焦虑和压力,增强信心和勇气。
健康教育
向病人和家属普及健康知识,指导病人养成良好的生活习惯 和自我保健能力,预防疾病复发和提高生活质量。

博大医院护士三基三严护理培训最终PPT课件

博大医院护士三基三严护理培训最终PPT课件
❖7、执行入院医嘱及给予紧急护理措施。 ❖8、入院护理评估:按护理程序收集病人
的健康资料。对病人的健康状况进行评估 ,了解病人的身体情况、心理需要及健康 问题,为制订护理计划提供依据。
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“病人单位”及设备
❖“病人单位”是指医疗机构提供给病人使 用的家具和设备,它是病人住院时用以休 息、睡眠、饮食、排泄、活动与治疗的最 基本的生活单位。
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对失眠病人的护理措施
❖ ①创造良好的休息环境:调整病室的温度、湿度、光线 、音响在适宜的范围,避免不良刺激,床铺要整洁、舒 适,被褥薄厚适宜,枕头的高度合适,合理安排护理措 施,避免对病人的干扰。
❖ ②减少生理上的不适,对病人的不舒适对症处理,如疼 痛的病人按医嘱使用止疼药,协助病人采取适当的体位 ,睡前帮助病人处理个人卫生和排泄问题,为病人进行 放松按摩,妥善处理和固定伤口及引流管。
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各级护理级别的适用对象及相应的 护理内容见下表:
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12
病人出院当天的护理工作
❖ 1、执行出院医嘱: (1)停止一切医嘱,用红笔在各种执行卡片(服药
卡、治疗卡、饮食卡、护理卡等),或有关表格单 上填写“出院”字样,注明日期并签名 (2)撤去“病人一览表”上的诊断卡及床头尾卡。 (3)填写出院病人登记表。 (4)病人出院后需继续服药时,按医嘱处方到药房 领取药物,并交病人或家属带回,同时给予用药知 识指导。
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病❖3、协助病人清理用物,归还寄存的物品 ,收回病人住院期间所借物品,并消毒处 理。
❖4、协助病人或家属办完出院手续,护理 人员收到住院收费处签些的出院通知单后 ,根据病人病情,步行护送或用平车、轮 椅推送病人出院。
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病人出院后的处理
表格眉栏项目。 (2)用红钢笔将病人入院或转入时间纵行
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