2023年教导主任期末发言稿

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期末学校教导主任发言稿(3篇)

期末学校教导主任发言稿(3篇)

第1篇大家好!在这美好的时光里,我们迎来了本学期的尾声。

首先,我要代表学校教导处,向全体师生表示衷心的感谢和崇高的敬意!感谢大家一学期以来的辛勤付出和无私奉献,为学校的发展贡献了自己的力量。

在此,我也要向即将结束的学期说一声再见,向新的学期表示热烈的欢迎!一、回顾过去,总结经验回顾过去的一学期,我们学校在教育教学工作中取得了显著的成绩。

在全体师生的共同努力下,我校教育教学质量稳步提升,校园文化建设丰富多彩,学校各项工作都取得了新的突破。

1. 教学质量稳步提升。

在全体教师的共同努力下,我校学生在各类竞赛中屡获佳绩,升学率逐年提高。

特别是高考成绩,连续多年位居全市前列,为学校赢得了良好的社会声誉。

2. 教研活动丰富多彩。

本学期,我校开展了丰富多彩的教研活动,包括听课、评课、教研组活动等,旨在提高教师的教学水平和业务素养。

3. 校园文化建设有声有色。

我校以“传承文化,弘扬精神”为主题,开展了形式多样的校园文化活动,丰富了同学们的课余生活,培养了同学们的团队协作精神和综合素质。

4. 家校合作取得新进展。

本学期,我校进一步加强了家校联系,通过家长会、家访等形式,让家长了解学校的教育教学工作,共同关注学生的成长。

二、正视问题,反思不足在取得成绩的同时,我们也应正视存在的问题,认真反思不足,为今后的工作提供借鉴。

1. 教师队伍建设有待加强。

部分教师的教学方法较为单一,缺乏创新意识;部分教师的教学水平有待提高,需要加强培训和进修。

2. 学生综合素质培养有待提高。

虽然我校在学生综合素质培养方面取得了一定的成绩,但仍有部分学生在德、智、体、美、劳等方面存在不足。

3. 家校合作仍有待加强。

部分家长对学校工作的了解不够,家校沟通不畅,影响了学生的健康成长。

三、展望未来,明确目标面对新的学期,我们要立足当前,着眼长远,明确目标,为学校的发展贡献力量。

1. 加强教师队伍建设。

我们要加大对教师的培训力度,提高教师的教学水平和业务素养,打造一支高素质的教师队伍。

期末小学教导主任发言总结

期末小学教导主任发言总结

期末小学教导主任发言总结大家好!首先,我要向大家表示感谢和敬意。

在过去的一学期里,我们一起经历了许多艰辛和挑战,但是通过大家的努力和付出,我们克服了困难,取得了许多积极的成果。

今天,我将向大家总结这一学期的教学工作,并为下学期的工作提出一些建议。

一、学生的学业进步在这个学期里,同学们真的做得非常棒!大家在各个学科上都取得了很好的成绩。

我很高兴看到大家的进步,尤其是在数学和语文方面。

大家不仅学到了知识,还能够运用知识解决实际问题。

这是一个非常好的开始,希望大家能够在下学期继续努力,提高自己的学习成绩。

二、教师的教学水平在这学期里,老师们兢兢业业、敬业奉献,为学生们提供了很好的教学环境和优质的教学资源。

老师们不断学习和探索新的教学方法,努力提高自己的教学水平。

在这里,我要向老师们表示衷心的感谢和崇高的敬意!下学期,希望老师们能够继续努力,进一步提高自己的教学水平,为学生们提供更加优质的教育。

三、学校的管理工作学校的管理工作也取得了一些成绩。

通过各种管理措施和规章制度,学校的纪律和秩序得到了有效的维护。

学校的安全工作也确保了学生们的安全。

但是,我们也面临一些挑战和困难,如迟到早退、缺勤、作业不完成等问题。

下学期,我们需要进一步完善学校的管理工作,建立更加科学、系统和有效的管理机制,确保学校的教育教学工作能够顺利进行。

四、家长的支持与配合家长们是孩子们最重要的人,家长的支持和配合对孩子们的学习起到了至关重要的作用。

在这里,我要向家长们表示由衷的感谢!感谢家长们对学校的信任和支持,感谢家长们对孩子们的教育和培养,感谢家长们与学校的良好合作关系。

下学期,我希望家长们能够继续关注孩子们的学习进展,与学校保持密切联系,共同促进孩子们的全面发展。

五、展望未来下学期,我们将继续努力,团结一心,为实现教育事业发展的目标而不懈奋斗。

我们要不忘初心,牢记使命,提高教育质量,培养优秀的人才。

我们要注重培养学生的创新能力、实践能力和责任意识,帮助他们成长为独立、自信、有思想的人。

教导主任期末总结发言

教导主任期末总结发言

教导主任期末总结发言
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!我是你们的教导主任。

今天,我非常荣幸能够站在这里,和大家一起回顾过去一学期的学习和成长。

首先,我要向同学们表示最真挚的祝贺,经过这个学期的努力,你们在各个方面都有了很大的进步和成就。

首先,我要表扬同学们在学习上的认真态度和努力。

这个学期,同学们在各科的学习中付出了很多努力,我们可以看到大家在考试中的分数有了明显的提高。

我们的班级也在各项考试中排名一直位于前列。

这些成绩的取得离不开同学们的勤奋学习和教师们的辛勤付出。

其次,我要夸奖同学们在班级活动中的积极参与和合作精神。

我们班级开展了许多有意义的活动,例如运动会、英语演讲比赛等。

同学们展现出了积极向上的精神和团队合作的意识,为班级的活动增添了色彩,也使我们的班集体更加团结。

当然,回顾过去的学期,我们也存在着一些问题和不足之处。

比如,有些同学在学习上还存在一些压力和困惑,需要更加定位学习方向和方法。

另外,在班级活动中,也出现过一些个别同学不积极参与,对班级活动缺乏兴趣的情况。

我相信,只要我们在下个学期中注意了解和解决这些问题,我们的班集体会更加团结、更加进步。

最后,我要感谢全体老师们的辛勤付出和同学们的支持与配合。

你们是我们班级进步的重要推动力,也是我取得学年末的良好成绩的基础。

接下来,我们将迎来一个新的学期,我希望同学们能够再接再厉,继续努力学习,更好地发挥自己的潜力和才能。

谢谢大家!祝愿大家在新的学期里取得更加出色的成绩和进步!谢谢!。

2024年教导主任期末工作总结演讲稿

2024年教导主任期末工作总结演讲稿

2024年教导主任期末工作总结演讲稿尊敬的各位领导、教职员工,大家好!时光荏苒,转眼间我们即将迎来2024年的结束。

在过去的一年里,我有幸担任教导主任一职,经历了许多挑战和成长,同时也取得了不少的成绩。

今天,我站在这里,向大家汇报我在本学年的工作总结。

一、工作目标与计划今年,学校创新教育模式,不断深化教学改革和管理创新,我作为教导主任,秉持着服务学校发展,关注学生全面发展的原则,制定了明确的工作目标和计划。

首先,我明确了提高教学质量的目标。

为此,我积极参与教师培训,组织教研活动,推动教师专业发展。

通过引入优秀的教育资源和新的教学方法,提升了教师们的教学水平,有效提高了教学质量。

其次,我注重学生发展的全面性,制定了相应的计划。

我鼓励学生参与各类文化活动和课余班级活动,丰富了他们的校园生活,培养了他们的综合素质。

同时,我与班主任密切合作,关注学生的学习和生活情况,及时做好激励和指导工作。

二、工作实施与效果在过去的一年里,我不断完善教育工作,努力实施了之前制定的各项计划,并取得了显著的效果。

在教学质量方面,我注重教师培训和教研活动的组织。

我们邀请了一些知名教育专家来学校进行专题培训,同事还建立了教研小组,定期组织交流和分享。

通过这些措施,教师们的教学能力得以提高,学生的学习积极性也进一步增强。

在学生全面发展方面,我与班主任共同制定了多项计划和活动。

我们组织了各类文化活动、社团活动,让学生们有更多的机会参与集体生活,并通过这些活动培养他们的团队合作能力和创新思维。

三、遇到的问题与解决方案在工作中,我也面临了一些问题,但通过与教职员工的紧密配合和共同努力,得以解决。

首先是资源缺乏的问题。

由于学校规模较小,教育资源有限,给我们的工作带来了一定的困难。

为此,我积极争取支持上级和其他社会资源,使我们得以获得更多的教育资源,满足师生的需求。

其次是师生关系紧张的问题。

学生期望和教师期望在教学上难以达到完全的一致,常常会出现矛盾和冲突。

期末教师会教务主任发言稿

期末教师会教务主任发言稿

大家好!在这美好的时光里,我们迎来了本学期的期末教师会。

首先,我代表教务处,向在座的各位老师表示衷心的感谢和崇高的敬意!感谢大家在过去的一个学期里,为学校的教育教学工作付出的辛勤努力和无私奉献。

时光荏苒,转眼间一个学期即将结束。

回顾过去,我们感慨万分。

在这个学期里,我们取得了丰硕的成果,但也面临了许多挑战。

在此,我要对大家说一声:“辛苦了!”下面,我就本学期教务工作做以下几点总结和展望:一、教学工作1. 本学期,我们紧紧围绕学校教学工作总体目标,严格执行教学计划,确保了教学工作的顺利进行。

2. 加强教学过程管理,提高教学质量。

通过开展听课、评课、教学研讨等活动,促进教师之间的交流与合作,提高教师的教学水平。

3. 注重学生个性化发展,关注学生综合素质的提升。

通过开展丰富多彩的课外活动,激发学生的学习兴趣,培养学生的创新精神和实践能力。

二、教务管理1. 严格执行国家教育政策法规,规范学校教育教学行为,确保学校教育教学秩序稳定。

2. 加强教务队伍建设,提高教务人员业务水平和服务意识。

通过开展业务培训、技能竞赛等活动,提升教务队伍的整体素质。

3. 优化教学资源配置,提高教育教学效益。

通过合理调配教学资源,确保教育教学工作有序开展。

三、期末工作1. 认真做好期末考试工作,确保考试公平、公正、公开。

加强考风考纪教育,营造良好的考试氛围。

2. 全面梳理本学期教学工作,总结经验,查找不足,为下学期教学工作提供借鉴。

3. 做好教师职称评审、绩效考核等工作,激发教师工作积极性。

展望未来,我们深知,教育教学工作任重道远。

在新的一年里,我们将继续努力,紧紧围绕学校工作大局,以立德树人为根本任务,以提升教育教学质量为核心,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人而努力奋斗。

最后,预祝各位老师工作顺利、身体健康、家庭幸福!谢谢大家!。

教导主任期末考试前发言稿(精选5篇)

教导主任期末考试前发言稿(精选5篇)

教导主任期末考试前发言稿教导主任期末考试前发言稿(精选5篇)在生活中,很多地方都会使用到发言稿,发言稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。

写起发言稿来就毫无头绪?下面是小编精心整理的教导主任期末考试前发言稿(精选5篇),欢迎大家分享。

教导主任期末考试前发言稿1老师们、同学们:早上好!今天,我国旗下讲话的主题是扎实复习,精心备战,夺取胜利。

本学期的期末考试已经临近,各年级、各学科都已经进入到紧张的复习阶段。

复习是巩固和强化所学知识必不可少的阶段,是学习过程中至关重要的环节。

复习不单是机械的重复,而更应包含对知识的理解和运用。

平常学习好一些的同学应该利用复习之机,在知识的迁移、在能力的训练上下功夫,做到触类旁通、举一反三,使自己在学习上再上新层次,进入更高的学习境界。

学习一般的同学更应该加大复习力度,巩固基本知识掌握基本技能,做到温故而知新。

如何有效利用时间?如何提高复习效率?在这里提出我个人的观点,供同学们参考、借鉴。

一、制定一个合理的复习计划每位同学应该根据这次复习的课程,复习所剩的时间,大体制定一个切实可行的计划。

二、完整的看一遍教材,理清知识要点,构建知识网络我们平时学习的时候,大脑中接受的是相对单一的知识点,一学期下来,许多同学会感到头脑里装了很多东西,很多很繁很乱。

所以在考前我们应该以教材为提纲,将平时所学习的知识进行整理、归纳理清教材的思路,完整地把教材看一遍。

这样我们能够在头脑中构建起一个知识网络,从而形成一个完整的知识体系,便于知识的提取。

三、明确重点,攻克难点,侧重疑点在对知识点进行梳理的时候我们应抓住重点、难点和疑点。

对于重点应吃透,并尽可能在实际中进行运用。

对于难点则要努力攻破,一方面可以结合教材中的内容进行理解,另一方面同学之间可以加强交流,在交流中解决这些难点。

而复习更重要的是查漏补缺,对于一知半解的疑点决不可轻易放过,任何问题在我们的头脑中都不应是模棱两可的,可以准备一本本子把平时的练习中所出现的错误都记录下来,再进行一次分析,以避免下次再犯同样的错误。

2024年教导主任期末工作总结演讲稿

2024年教导主任期末工作总结演讲稿

2024年教导主任期末工作总结演讲稿尊敬的教导主任、各位领导、亲爱的老师们:大家好!时光荏苒,转眼间,____年即将过去,我有幸站在这里,向大家汇报和总结这一年的工作。

首先,我要感谢学校领导对我的信任和支持,也要感谢全体教师们的辛勤付出和配合,才有了我们今年的教育成果。

在过去的一年中,我带领着整个教导主任团队,努力推动学校的发展,努力提升教学水平,下面我将结合工作实际就几个方面来进行总结。

第一,加强教师队伍建设。

教师队伍是学校最宝贵的财富,也是办学的基石。

今年,我们深入贯彻落实中央关于教育的一系列政策,通过定期开展教研活动、组织教师培训和交流,提高教师专业素养。

在教师选聘方面,我们坚持公正公平原则,注重选拔优秀的教师,为学校的长远发展打下坚实的基础。

第二,改进教学管理。

教学是学校的中心工作,也是我们最具特色和竞争力的工作。

今年,我们制定了一系列的教学管理制度,规范了教学流程和操作程序,优化课堂教学,提高学生学习效果。

同时,我们还加强了对教学质量的评估和监控,定期组织学科竞赛和学业测评,激发学生学习的动力和潜力。

第三,拓宽教育资源。

教育资源是教育发展的重要支撑,我们积极争取各方面的资源支持,为学生提供更全面的教育。

今年,我们成功引进了一批优质的教育资源,建设了一批现代化的实验室和图书馆,提升了学校的教育教学条件。

同时,我们还积极引进国际教育项目,提高学生的国际化素养,培养具有全球视野的人才。

第四,加强家校合作。

家校合作是学校教育的重要环节,也是学校教育成果的体现。

今年,我们加强了家校联系,组织了一系列的家长会、家访和家长交流活动,增强了学校与家长的沟通和合作。

同时,我们还建立了家长志愿者队伍,让家长参与到学校管理和教育中来,形成了育人共同体,共同促进学生的发展。

总结回顾过去的一年,我深感工作中的付出是值得的,也充满了满满的成就感。

但是,我同时也意识到还存在一些不足之处。

首先,我们还需要加大教师队伍的建设力度,进一步提高教师的师德师风,增强教师的教育教学能力。

2023年教导主任交流发言稿范本

2023年教导主任交流发言稿范本

2023年教导主任交流发言稿范本尊敬的各位教导主任、同仁们:大家好!我感到非常荣幸能够站在这里,与各位教导主任共同交流。

在这微风习习的春天里,我站在这里,沐浴着希望的阳光,分享着成长的经验,为我们共同的教育事业献计献策,共同探讨教导主任在2023年的工作中应该做些什么。

首先,我认为教导主任在2023年应该成为一位引领者。

教导主任是学校的行政管理者,是学校各项工作的组织者和协调者,我们需要以身作则,做学校发展的引领者。

具体而言,我们需要具备坚定的信念和正确的价值观,勇于担当,善于思考,不断学习和进步。

同时,我们需要注重团队建设,激发教职工的工作热情和创造力,形成共同致力于学校发展的合力。

只有成为引领者,才能带领学校朝着正确的方向发展,实现教育事业新跨越。

其次,教导主任需要成为一位协调者和沟通者。

学校是一个系统,涉及到各种各样的事务,需要各个环节之间的协调和沟通。

作为教导主任,我们需要具备优秀的沟通能力和协调能力,能够与上级领导、教师、学生和家长进行有效的沟通,协调好各个环节之间的关系。

同时,我们也需要注重团队建设,营造良好的工作氛围,培养团队精神,发挥每个人的优势,实现团队的高效运作。

只有成为协调者和沟通者,才能够打破壁垒,凝聚共识,使学校各项工作顺畅进行。

再次,教导主任需要成为一位创新者。

时代在发展,教育工作也在不断变化,我们需要不断创新,适应时代的需求。

作为教导主任,我们需要不断研究教育理论,关注教育前沿,引导教师开展教育教学改革。

同时,我们也需要不断总结经验,分享好的学校实践,并适时尝试新的教育方法和手段。

只有成为创新者,才能够推动学校发展,激发学生的创造力和创新精神,培养适应社会发展的优秀人才。

最后,教导主任需要成为一位学习者。

教育是一个永无止境的事业,我们需要不断学习,保持进步。

作为教导主任,我们需要关注教育研究和教学动态,关注国内外的教育新闻和教学经验,时刻保持敏感的嗅觉。

同时,我们还需要积极参加各种培训课程,了解新的教育理念和教学方法。

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2023年教导主任期末发言稿2023年教导主任期末发言稿1尊敬的学校领导、老师、亲爱的同学们:早上好!今天我国旗下讲话的题目是《温故知新,学会复习》。

转眼间,又到期末了。

根据县教育局的期末工作通知,6月17日六年级县教育质量统测,6月26日一至五年级进行期末考试。

同学们,伟大的教育家孔子曾说过:“温故而知新,可以为师矣。

”这是说:“温习旧的知识,进而懂得新的知识,这样的人可以做老师了。

”他还说过“学而时习之,不亦悦乎?”意思是学了新知识,然后有计划地按时去复习它,也是一件快乐的事情。

只有有效的复习,才能达到事半功倍的效果。

心理学研究表明,遗忘是必然的,世上从来就没有真正过目不忘的人,学得的知识需要不断的重复的记忆,才能使它在你的大脑留下深深的印痕。

著名的桥梁学专家茅以升记忆力超人,很多人曾经询问他的记忆秘诀,他回答说:“说起来也很简单,就是重复!重复!再重复!”是啊,学过的'东西,只有反复复习,才能牢固地记忆,并能应用自如。

在学习新知识的同时及时复习已学过的知识,对每位同学都显得尤为重要。

复习时要有效、合理的利用时间,经常读读背背老师要求背诵的诗词、课文段落、有关的概念、法则、定律,想想数学公式的推导过程,回忆老师课堂上讲的重点内容,记忆公式,时时提醒自己要及时复习已学功课,只有这样才能牢记所学的知识,也有可能成为一个记忆力超强的人。

相信大家已经很明确了,期末复习考试是非常重要的环节。

借此机会,我给同学们提供四点复习建议:1.忆:回忆一个学期来学了哪些知识,重点是什么,老师是如何导入、分析的,哪些知识你觉得学得比较好,哪些知识还有点乱,哪些知识还不理解,像过电视一样把学过的内容自己梳理一遍。

可以按笔记回忆,也可以按教材目录进行回忆;可以一个人单独回忆,也可以几个人相互启发、补充回忆。

2.读:阅读教材和笔记,同回忆对照,不仅加深了记忆,而且保证了知识的完整性。

3.问:对那些还有点乱的知识,不理解的知识,主动寻求老师、家长的帮助,大胆发问,会懂得问的学生才是真正优秀的学生。

4.思:把新知识归纳整理,形成一个小系统,然后纳入到大系统中,形成知识网络。

最后,祝同学们在期末检测中能取得优异的成绩向家长、老师汇报!2023年教导主任期末发言稿2各位领导、各位同事:大家好!时光如箭,匆匆忙忙一学期又要过去了,在这“辞旧迎新”的日子里,首先祝在座的各位在新的一年里万事如意,心想事成!人生总有太多的偶然。

就象几年前我没有想到:我这样一位土生土长的农村小子、一位乡下教师,能到“鳌江一小”工作一样,本学期本人竟会担任教务处副主任一职。

对这个岗位的职责,我几乎一无所知。

一学期的工作,只能说是在逐渐地接近这个角色,在大家的引导、帮助、期待和宽容之中完成的,在此首先向各位表示感谢!其实,我这个所谓的“主任”并不见得真能做“主”,但还是天天在“任”的。

因为天天在“任”,所以琐事俱多,让大家“辛苦”了;由于本人“才疏学浅”所以很多工作考虑的不是很周全,让大家“见笑”了;但值得欣慰的是:本学期由于得到三位校长及各位领导的帮助和全体教师的支持,教务工作开展的还是挺顺利的。

趁此机会,向各位汇报:一、一丝不苟抓常规常规工作是促使各项教学工作稳步推进的“必修课程”,在过去的一学期里,教务处自始至终保持着常规工作的“本色”,永葆常规工作的经常性、规范化。

1、招生工作:开学初我就协助校长参与做好插班生与一年级新生的招生工作。

严格招生程序和纪律,并加班加点亲自完成了分班任务,保证了插班生、新生按时、顺利的进入课堂。

2、备课改革:本学期教务处把“手抄形式”的备课改为“电子、书头、精品”三度相结合的备课形式,改变了以往“抄教案”不思考的“无用功”现象,注重教学反思,实行资源共享,优化“精品教案”,提高了备课的实效性。

3、主题教研:本学期的教研活动要求每次活动有主题,形式有上课、评课、说课、教材学习、课标学习等等。

在活动之前,我都提早要求教研组长上报活动的主题、形式、人员,在周一对本周的教研活动提早公示,活动过程我尽可能的抽时间参与,保证活动的正常开展。

4、教学评价:本学期教务处注重了过程性评价,要求老师对学生的评价不能仅仅停留在的学科成绩上,要把学生学习的过程和结果相联系。

由此,教务处对“期末学生素质报告单”进行了重新设计,把“学习态度习惯”与“期末学科成绩”相结合。

二、持之以恒抓教研教研工作是学校的生命力所在。

本学期,教务处和教科室开展了丰富多彩的校本教研工作。

一是开展了富有成效的联片教研活动,在与鳌江八小、鳌江十小、梅溪小学、前进小学五校进行的教学联片活动时,由于我们“早准备”“早安排”“早落实”使活动正常的开展,得到了学区领导及兄弟学校老师的一致好评。

二是加强和完善教研组建设。

学期初,我就要求教研组根据学校实际和教师的需要,制定学期教研计划,定期开展活动。

期末要求教研组上交一学期的教研工作记录材料及总结。

同时开展为期一年的“先进教研组”评比活动,把教研活动的有效性作为评价教研组工作的主要内容,下学期还将继续进行。

三是分层次、有目的的加强骨干教师、青年教师和中老年教师的培养工作。

为青年教师施展才华提供了广阔的舞台,让更多的.青年教师冒尖,增加培训、学习的机会次数,要求多开课、多撰写论文和案例等等。

由此,本学期我们学校出现了一批优秀的青年教师在各级各类比赛中频频获奖,捷报不断。

如:林建影老师荣获浙江省农村百名课堂教学能手称号、在大家的帮助下本人也有幸荣获省教改之星金奖、秦然老师获市优质课一等奖、黄招团、黄崇鸿、胡春生、吴淑娟老师获县优质课二等奖等等的好成绩;年青老师撰写的论文、案例、教学设计也在各级评比中获奖。

开展中老年教师素质提升工程,激发中老年教师的职业进取心,提高中老年教师的专业储备和专业技能,更好的发挥中老年教师在教育教学中的模范作用。

使得中老年教师也喜获佳绩。

如:周老师和卢老师通过了中高评比,叶老师在优质课上取得一等奖的好成绩等等。

三、因地制宜抓活动丰富多彩的师生活动是学校课程的一个有益补充,本学期,教务处开展了一系列的教学活动,每一项我都力争做得更好,效果更佳。

一是承办了“温州市小学数学骨干教师汇报会”。

活动以“数学好玩,玩好数学”为主题,围绕“数学实践活动课”的内容展开。

会议上,来自全市各兄弟学校的近300来名数学骨干教师参加了会议,活动在有序、和谐的氛围中开展,得到了大家的一致肯定。

二是承办了“平阳县新课程备课会”。

会议上苏校长做了“备课改革”的典型发言,陈先松老师执教了精彩的公开课,来自全县的300多位语文老师在教研室姜丽青老师的带领下参加了本次活动。

三是开展了学生系列比赛。

有“一年级的拼音、识字比赛”“二年级的阅读写话比赛”“三年级的看图写话比赛”“四、五、六年级的作文、奥数比赛”等等。

通过活动,提高了学生的学习积极性丰富了校园文化生活环境。

当然,从“一线老师”到“中层”,由于事物的繁多和工作量的加大,限于自己能力很多事情让我“难以应接”。

致使在工作中,还存在着一些的问题。

一是功课安排。

开学初我因刚接手教务工作,经验缺乏,导致功课安排的很不理想。

但值得我庆幸的是,我碰到了一群好同事,大家都能体谅我是一个新手,也都能接受。

在此,我在向大家表示感谢!二是本学期由于自己工作量比较大,致使深入课堂,深入教师的时间受到了限制,虽然一直秉持着,呐喊着要走进教师,走进学生,但实际走得不是很近,如教研组活动除了数学学科,其他学科我都没有认真的参与,在此表示歉意。

三是对有些工作按部就班,没有很好的调动老师们的积极性,也没有勤动脑思考调动教师积极性的办法。

还不能用全新的思维和方式开创性的开展工作。

凡事不求卓越,对待工作有时只满足于认真完成学校领导交给的任务,而缺乏创造性的开展工作的意识和魄力。

下学期的打算:一是创建以校为本的研修制度,开发校本课程,通过“校本研修”改进工作机制,抓教师的业务能力,提升教师业务水平。

二是结合教师素质年,开展为期一周的“名师工程”、“赛课活动”。

让“高级教师、名师、新秀”等带头上示范课,以“名师工程”调动名师的工作热情,为青年教师提供学习的机会。

青年教师与中老师教师之间开展“赛课活动”力争每位老师都能有锻炼的机会。

三是开展“学生文化知识展示周”活动,在原来的“一年级的拼音、识字比赛”“二年级的阅读写话比赛”“三年级的看图写话比赛”“四、五、六年级的作文、奥数比赛”基础上再增加“一二年级学生的口算比赛”“三年级学生的计算技能比赛”“二、四年级写字比赛”等通过富有成效的学生活动,丰富学生学习生活,增添校园文化气息,提高学生文化素养。

最后,我想再次感谢学校领导对我的信任和帮助,感谢老师们对我工作的谅解和支持。

我将继续努力工作,虚心学习,为学校工作作出新的贡献。

预祝大家在新年里吃好、睡好、身体好!2023年教导主任期末发言稿31、本学期教师的敬业精神、工作态度、教法创新、理念更新等方面都有了明显的进步,使得整体教学水平有了一定程度的提升,部分弱势学科比上学期有了明显的进步。

2、备课的书面表现形式即教案从数量、质量等方面均有提升,使得每位教师的教学活动都在目的性、计划性、可控性、创新性等方面有所改善,以前常出现的一位教师一个风格、自始至终不变模式的课堂变成了让学生可以时时体验到新的有趣内容的课堂,学生也开始对新的、有趣的课堂组织形式有所企盼,更说明了教师的探索与努力。

以前所有教师都以讲为主,学生只有坐着听的任务和资格,而这样的旧教法课堂模式已经开始被以分组探究教学为代表的新课改实验课堂所质疑与冲击,课时教学计划中所体现的新理念教学设计思想与实践过程就像一股强劲的东风,带来了新课程改革的春天。

同时,作业的批阅、作业的设计与管理、课外辅导的不断深化细化及其目的性的不断加强,使得后进生的转化和优等生的培养取得了明显的成效。

“抓两头、带中间”的课内外辅导模式为整体提高起到了很大的作用,使教学工作事半功倍。

3、教师在学习和科研方面的步伐已经迈开,新课改的种子已在全体教师心中萌芽,发现问题、把问题具体化、找准根源分析解决问题的能力不断增强。

本学期教导处组织实施了全体教师全员参加的公开课教学活动,共讲授公开课26节,听课教师达519人次,一页页听课笔记,一本本评课册,都体现着全体教师对教育事业的赤胆忠心、对祖国未来的极大关注和对每位学生的极度负责。

字里行间流露出的点滴心得,又都凝成了作业本里鲜红的新生血液,课堂上学生嘴边眉梢不易察觉的会心微笑,和成绩单上令____乡父老乡亲云开花笑的活跃音符。

一本本字迹优美的学习笔记,一摞摞折皱了边的学生作业,一篇篇论述精辟的教研论文,一张张高分答卷,都给我们“一切为师生发展服务”的办学宗旨做出了最完美的诠释。

新课程改革是一次适应教育发展规律的大变革,哪个学校走到了前面,哪个学校就是强校。

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