南京师范大学第类人才引进综合情况登记表

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南京师范大学人事处-南京师范大学公共管理学院

南京师范大学人事处-南京师范大学公共管理学院

关于进行二○一五年年度考核的通知各学院、各部门:为做好二○一五年年度考核工作,现将有关事宜通知如下:一、考核对象全校在职教职员工。

二、考核原则1.综合考核:各单位采取定性定量相结合的考核方法,加强对教职工综合表现的整体评价。

2.自主考核:各单位制定考核实施细则,成立考核领导小组,以个人工作业绩为基础,充分发挥党政联席会议、教授委员会、教职工代表大会的作用,实行自主考核。

3.动态考核:既要考虑到教师教学科研工作情况,也要有利于激励教师的整体发展,尤其要注重教师在工作过程中的创新。

4.整体考核:学校继续采用对学院进行岗位绩效整体考核的方式,整体考核本单位教职工的工作绩效。

三、考核依据本年度考核贯彻改革精神,以《南京师范大学教职工年度考核办法》为基本依据,各考核单位根据学校统一部署、自行考核。

日程安排见附件。

四、考核等级和办法年度考核结果分为优秀、合格、基本合格、不合格四个等级。

优秀等级应优先推荐业绩突出的教职工。

各考核单位处级干部得优的比例不得超过本单位得优总数的50%,并不得超过本单位处级干部总数的50%。

学校按各考核单位参加考核人数15%的比例下达优秀指标。

各考核工作小组要高度重视本单位教职工的年度考核工作,充分发挥自身在考核工作中的自主权,加强对考核工作的领导,积极解决考核中的突出问题。

考核以岗位聘任所规定的工作职责和任务为标准,科学合理地评价教职工的年度工作业绩。

教学科研人员的年度业绩考核,应考虑到遵循学科特点和科研规律,以及发挥教师个性特长,人尽其才。

各学院对教师个体的年度考核要充分考虑对人才培养、科学研究、社会服务以及文化传承与创新中的引导作用。

通过考核,激发本单位教职工的工作主动性和积极性,提高工作成效和潜能,营造团结合作、积极和谐的优良氛围。

五、考核程序年度考核程序主要包括各单位考核领导小组考核、公示、学校审定、考核结果反馈、材料归档等。

六、特殊人员的考核办法1.有下列情况之一的人员不参加当年年度考核:(1)病假(工伤在正常医疗期内除外)、事假累计超过半年的人员;(2)待聘、缓聘人员;(3)因私出国、出境超过半年的人员。

2024年度人才引进报名登记表(1)

2024年度人才引进报名登记表(1)
报名人员
承诺
本人对上述填写内容的真实性负责,保证符合公告要求的资格条件,如有弄虚作假,自愿接受取消考试资格处理。如引进成功,服从引进单位工作安排。
本人签名:年Biblioteka 月 日资格审



经审查,符合引进资格条件。
审查人签名:
引进单位(章)
年 月 日
2024年度人才引进报名登记表
引进岗位(代码及名称):
姓 名
性 别
出生年月
照片
民 族
籍 贯
政治面貌
参加工作
年月
婚姻
状况
健康状况
现单位及职务
学历学位
是否有高校教师资格证
毕业院校
所学专业
专业资质
技术职称
手机号码
身份证号码
档案保管
单位
有何特长
是否机关事业单位在编在岗人员
通信地址
学习
工作
简历
(注:从大学开始填起,起止时间到月,前后要衔接,不得空断)

南京师范大学文件

南京师范大学文件

南京师范大学文件宁师人〔2006〕74号关于颁发《南京师范大学教职工年度考核办法》的通知各学院,各部门:《南京师范大学教职工年度考核办法》已经研究通过,现下发给你们,请认真遵照实施。

特此通知。

二○○六年十二月十一日主题词:人事考核通知南京师范大学2006年12月11日印发1南京师范大学教职工年度考核办法第一章总则第一条为了正确评价我校教职工的德才表现和工作业绩,激励教职工提高政治素质和业务素质,认真履行岗位职责,保证学校各项工作的顺利完成,根据国家及省有关文件精神,结合我校实际,制定本办法。

第二条年度考核工作应坚持客观公正、民主公开、程序规范、注重绩效的原则。

第二章考核范围和要求第三条在我校工作的教职工均应纳入年度考核范围(含学校聘用的非事业编制人员)。

第四条有下列情况之一的人员不参加当年年度考核:一、触犯刑律被判刑宣告缓刑,在缓刑期内的人员。

二、病假(工伤除外)、事假累计超过半年的人员。

三、待聘、缓聘人员。

四、因私出国、出境超过半年的人员。

五、被劳动教养、收容审查人员。

第五条有下列情况之一的,按相关规定处理:一、在见习期、试用期内的人员,应对其进行年度考核,但只写评语,不定等级,考核情况作为转正、定级的依据。

二、经学校同意正在参加国内外脱产进修学习(含攻读学位、讲学、合作研究等)超过半年的人员,不参加年度考核,待进修学习结束回校工作后,根据其进修学习情况进行补考核。

三、接受立案审查尚未结案的人员,可以参加年度考核,暂不写评语、不定等级,待问题查清后再行确定。

四、受行政警告处分的人员,其年度考核一般确定为基本称职;受记过以上行政纪律处分的人员,对其进行年度考核,但只写评语,不定等级,从解除处分的当年起,按正常考核程序确定等级。

五、受党纪处分的人员,按有关规定执行。

第六条因工作情况发生变化的人员,其年度考核单位的确定按下列规定处理:一、调入人员,由其调入后所在单位进行考核,确定等级,调入不满2半年者,其调入前的有关情况由原单位提供。

南京师范大学法学院-菁林园

南京师范大学法学院-菁林园

南京师范⼤学法学院-菁林园关于跨专业选拔部分⼤⼆学⽣进⼊法学专业(国际经济法⽅向)学习的通知⼀、指导思想:主动适应中国加⼊WTO后对精通国际经济法专业⼈才的需求,适应建设社会主义市场经济和社会主义法治国家的需要,积极推进⼈才培养模式的探索与创新,进⼀步发挥学⽣主体的学习积极性,培养应⽤型、复合型法律⼈才。

⼆、培养模式和选拔⼈数:本专业⽅向的培养模式为2+2跨专业复合型⼈才培养模式,即前⼆年在⾮法学专业学习,在⼤⼆下学期,经学⽣⾃愿报名、考试,学校择优选拔,符合条件的学⽣转⼊法学专业(国际经济法⽅向)继续学习两年。

选拔范围为校所有12级⾮法学专业学⽣(不含艺术、体育类提前招收的学⽣、中北学院学⽣、校外办学点和联办校学⽣),选拔⼈数为30⼈。

三、学习年限和学籍管理符合选拔条件的学⽣,经批准,在原专业学习两年的基础上,转⼊法学专业(国际经济法⽅向)继续学习两年。

执⾏单独的课程计划,按《南京师范⼤学学⽣学分制学籍管理规定》统⼀管理。

修业期满,学习成绩合格,发给法学专业本科毕业⽂凭,符合学⼠学位授予条件的,授予法学学⼠学位。

四、报名条件:1、思想政治表现良好,遵纪守法,在校期间没有受过记过以上处分。

2、外语要求:校内外语平均分70分以上或者国家外语四级考试成绩达到425分以上。

3、具有熟练的计算机操作能⼒。

⽂科学⽣通过计算机⼀级考试,理科学⽣通过计算机⼆级考试。

4、前两年在原专业必修课程中(包括公共课程、学科基础课程、专业主⼲课程)没有经补考仍不及格的课程。

5、对法律有较为浓厚的兴趣,并有较强的法律意识。

五、选拔组织具体选拔⼯作由校教务处会同法学院跨专业招⽣⼯作领导⼩组负责。

六、选拔原则与⽅式:选拔原则:公开、公正、公平和竞争、择优。

选拔⽅式为:1、个⼈申请与报名;2、教务处会同法学院审核;3、教务处与法学院组织考试;4、确定录取名单。

七、选拔考试的⽅式与科⽬:1、考试分为笔试与⾯试两部分。

2、笔试科⽬:(1)政治理论(含马克思主义基本原理、中国近现代史纲要、⽑泽东思想和中国特⾊社会主义理论体系概论。

第二批南京师范大学百名青年领军人才培养计划实施办法

第二批南京师范大学百名青年领军人才培养计划实施办法

第二批南京师范大学百名青年领军人才培养计划实施办法第一章总则第一条为进一步落实“人才强校战略”,加强青年教师队伍建设,扶持拔尖创新人才和青年学术领军人物的成长,提升学校在国内外的学术地位和综合竞争力,根据《南京师范大学关于进一步加强青年教师队伍建设的若干意见》(宁师大…2011‟12号)、《南京师范大学百名青年领军人才培养计划实施办法》(宁师人…2011‟77号)和国家、省、市人才政策的调整,启动实施“第二批南京师范大学百名青年领军人才培养计划”。

第二条第二批“百人计划”,面向校内外(海外引进优先)选拔若干名德才兼备、思维活跃、富于创新精神、学术成就突出、有较好发展潜力的优秀青年教师,加大培养资助力度,使他们成为学术领军人物后备人才,为学校事业可持续发展提供人才保障和智力支持。

第三条学院要充分发挥人才培养的主体作用,高度重视培养工作。

应结合学科建设规划和师资队伍建设计划,将“百人计划”与优势学科建设、重点学科建设、新兴应用学科以及重点教学科研基地建设结合起来,切实落实培养方案,尽量减少培养人选的行政事务和社会活动,为他们提供良好的工作和生活环境,促进他们全面健康成长。

第二章选拔条件第四条“百人计划”人选的基本条件:(一)具有良好的政治素质和职业道德,治学严谨,有强烈的事业心和责任感,具有博士(艺、体学科前两期可放宽到硕士)学位和副高职务以上,年龄不超过40周岁(1973年1月1日后出生),从明年起理科申请人不超过38周岁(1976年1月1日后出生);(二)专业基础扎实,在教学改革、科学研究和成果转化等方面取得同行公认的创新成果;(三)学术水平高,思维活跃,富于创新精神,具有团结协作精神和组织管理能力,有较好的学术发展潜力;(四)人文社会科学类主持过国家社会科学基金项目;自然科学类主持过国家自然科学基金面上项目或国家自然科学基金优秀青年基金项目或承担过国家“863”计划项目、“973”计划项目与科技支撑计划项目子课题的项目或为项目的核心成员;(五)有自己的学术团队,本人至少为硕士生导师;(六)海外引进人员或刚回国人员不受第(四)、(五)条件限制。

南京师范大学调档函

南京师范大学调档函

南京师范大学调档函篇一:南京师范大学就业指导课程考试题库1、(1)相同点:都包含个人基本信息、个人求职愿望等基本内容。

(2)不同点:自荐信注重个人能力概述与具体应聘的职位说明,以文字说明为主,书信形式出现;简历注重具体的内容与个人信息及教育、工作背景。

2、第一.大力开展多种方式的招聘活动;第二.深入实施信息采集工程;第三.加大省高校毕业生就业网络联盟建设力度;第四.组织“走进百所高校、办好千场讲座、服务百万学生”的公益巡讲活动;第五.开展职业指导师培训和认证活动。

3、第一.求职补贴和招考免费政策。

对困难家庭高校毕业生,高校可根据情况给予适当的求职补贴,公务员考录、事业单位招聘时免收报名费和体检费;第二.免费就业服务政策。

对离校后未就业回到原籍的毕业生,积极提供免费就业服务;第三.登记失业毕业生的就业扶持政策。

对登记失业的高校毕业生,纳入当地失业人员扶持政策体系,抓好政策落实;第四.就业援助制度。

对就业困难和零就业家庭的高校毕业生,实施帮扶措施,按规定落实社会保险补贴、公益性岗位补贴等政策。

4、结构化面试也称“答辩”型面试,是指依据预先确定的内容、程序、分值结构进行的面试形式。

面试过程中,主试人必须根据事先拟定好的面试提纲逐项对被试人测试,不能随意变动面试提纲,被试人也必须针对问题进行回答,面试各个要素的评判也必须按分值结构合成。

结构化面试是运用得最多的面试方式。

它由数人组成的面试考评小组同时与一个应聘者开展对话,通过对不同角度的、不同性质的问题进行交流,获得有关应聘者全面、真实的情况。

结构化面试最大的优势是可以和应聘者开展面对面的交流,通过交流能对对方有一个全面的认识,获得第一手资料;缺点是并不能肯定应聘者是否一定讲真话,不能对应聘者有本质的认识,或者对其能否胜任工作还存在怀疑。

注意事项:一是不要和主考官套近乎;二是不能对母校和以前的老师同学持太多的否定意见;三是不能报出熟悉的领导的名字;四是不要过分强调自我中心;五是保持适当的灵活性;六是不要让人陪着去面试。

事业单位柔性高层次人才考核登记表(年度考核)

事业单位柔性高层次人才考核登记表(年度考核)
事业单位柔性引进高层次人才考核登记表
所在ห้องสมุดไป่ตู้门:考核年度:(2018年度)
姓名
性别
出生年月
政治面貌
学历/学位
职称
聘期
来校时间
身份证号码
护照号
工作任务开展情况(可附页)












部门负责人(签名)年 月 日




负责人(签名)年 月 日


备注:
1.被考核人员对考核结果如有异议,可按规定程序申请复核或申诉。复核决定或申诉处理结果应在“备注”栏中注明。
2.“聘期”栏请写明具体合同服务起止时间;“来校时间”栏需详细写明来校工作的起止时间
3.本表可复制,请用A4纸正反打印。
4.为保证该表符合如档要求,左右页边距不得少于25mm。

年薪制引进人才(年度、期满)考核登记表

年薪制引进人才(年度、期满)考核登记表

江西财经大学引进人才
考核表
姓名:
所在单位:
聘期时间:年月日至年月日联系电话:
编写日期:
江西财经大学人事处制
填写说明
一、填写要严肃认真、实事求是、内容翔实、文字精炼。

二、考核表必须逐项认真填写,没有的填“无”。

三、填报的各项工作成绩或数据,必须是来校工作所取得的成果。

四、发表论文均以第一作者或通讯作者为准,
五、各种论文、成果、奖励和授权专利等,均需复印件单独装订一册
作为附件材料。

一、总结简表
二、主要研究内容及工作进展
三、新增省部级以上研究课题情况(限主持的研究课题)
四、发表学术论文情况(限第一作者或通讯作者)
五、新获省部级以上奖励情况
六、为本科生、研究生讲授课程、学术报告等情况
七、国内外学术交流情况
八、学校资助经费使用情况
九、科研任务完成情况
十、教学任务完成情况
十一、存在的主要问题及需要说明的其它情况
十二、所在单位意见
十三、考核小组意见
十四、学校意见。

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南京师范大学第类人才引进综合情况登记表一、引进学科概况
二、拟引进人员基本情况
三、拟引进人员主要学术成果(近五年)
说明:1、为提高教师队伍的综合素质,凡拟作为教师编制引进的人员必须要求其试教,引进院(系)须认真地、实事求是地填写此考核表;2、对拟引进人员的试教考核由院(系)教学委员会组织,教务处参与考核;
3、评价意见包括对授课内容、教学组织、现代教育技术的应用、教师仪表、表达能力及教学效果等方面进行综合评价,并按优秀、良好、合格、不合格确定其考核等级;
4、一般情况下,对考核不合格者不予引进;对获合格等级者,引进要取慎重态度。

院(系)教学委员会的意见栏中必须对是否同意作为教师引进提出明确意见。

院系与拟进人才工作任务的意向性聘约
(年)
拟聘任同志为院(系)(学科)(优秀高层次、高层次)人才,并要求完成以下教学科研工作任务。

一、教学工作
二、科研工作
三、学科建设
作为学科带头人(或学科梯队主要成员),申报(时间)(一级学科、博士点、硕士点、国家重点学科或省重点学科)。

院(系)负责人签字盖章:拟进人员签字:
年月日年月日
拟引进第类人才思想政治表现考核材料
姓名:拟引进学院
院系考核情况:(包括思想政治素质、工作表现、教书育人、敬业精神团结协作等方面)
学院负责人签字盖章:
年月日
拟引进第类人才推荐材料
南京师范大学人才引进承诺书
本人已认真阅读《关于修订下发<南京师范大学人才引进工作的规定>的通知》(宁师大[2015]第14号)、《南京师范大学教师在职申请进博士后流动站的暂行规定》(宁师人[2003]第9号)、《南京师范大学教师报考在职研究生暂行规定》(宁师人[2003]第10号)、《南京师范大学关于学术假制度的实施细则》(宁师人[2002]第62号)、南京师范大学教职工出国(境)管理有关问题的暂行规定》(宁师人[2003]第2号)、《南京师范大学关于教职工流动管理的暂行规定》(宁师人[2002]第99号)等文件,并承诺遵照执行。

现特申请至南京师范大学工作。

特此承诺
本人签名:
年月日
南京师范大学拟引进人员家庭情况表。

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