南京大学2014年自主招生面试题
2014自主招生面试题选粹 2
2014自主招生面试题选粹 22014自主招生面试题选粹 2华工部分网络面试题●你认为自己的优势在哪？●了解二胎政策吗？●谈谈对于新能源的看法●看过什么文学类的书？●有什么社会活动经历？●和同学相处得如何？●为什么选择华工？●喜欢什么专业，为什么喜欢？●如何卖出一件产品？●请区别“正确的做事”和“做正确的事”东南大学2014自主招生面试题一：无领导小组讨论1、“比尔·盖茨、乔布斯、facebook的创始人雅克·扎克伯格都是大学中途退学并创业成功的，这是不是意味着个人成功与高等教育关系不大?高等教育的意义又是什么?”2、“现在的网络交流有利有弊，你怎么看?说出你的判断和论证。
”3、近来引发社会关注的广东茂名的“PX项目”也成了考点：“假如由你来推进并协调PX 项目，你会怎么做?”二：分类单独面试1、发明创造类：为什么会想到做这个发明，在发明的过程中遇到过什么困难还是问题，你得到过什么肯定，发明的利弊在哪里?2、学科特长类：阐述你的学科特长有什么独到之处，特长是怎么形成的，这些特长对你未来发展将有什么作用?3、综合素质类：要求考生用物理学知识解释电饭煲工作原理，再就如何改进现有的电饭煲设计提出设想。
4、文科类：请回答“儒家文化中的‘仁义礼智信’你是如何理解的，‘仁义礼智信’中，你认为当前最重要的又是什么?”华南理工大学2014年自主招生面试题华南理工大学2014年自主招生面试以分组、分批次进行，每个考生单独进入试室接受约五六名考官的提问。
题目分为ABCDE五套，每套题都包括一条综合题和一条专业题，每个考生仅抽答一套题，抽题后用10分钟准备，再用10-15分钟答题。
每个考生在答题之前，都被要求作一段时长三分钟的自我介绍，而且这段自我介绍不允许考生说自己的名字、学校和生源地。
1、你怎么看待大海捞针？能不能把它运用在寻找马航失联客机上？2、怎么帮《来自星星的你》中的都教授和千颂伊回都教授所在的星球？如果成功回去了，将对千颂伊有什么影响？3、北京投入768个亿治理雾霾，北京市长签下生死状，说治理不了提头来见，对于这个问题，你有什么看法？4、苹果手机的创新在美国，但生产在中国，你对此有什么看法？联想公司有没可能收购苹果公司呢？5、萤火虫发光的原理是怎样的，如何运用到商业上去？6、从仿生的角度看，你可以根据跳蚤研发出什么产品？7、人类的意念怎样去影响科技？8、“当嫦娥号登上了月球，请问怎么在月球上煮咖啡，还蕴含了怎样的商业价值？”9、“怎么帮《来自星星的你》中的都教授和千颂伊回都教授所在的星球？”、10、“王岐山和奥巴马都喜欢看《纸牌屋》，对此你有什么看法？”11、北方人爱唱‘山丹丹开花红艳艳’，南方人爱唱‘烟花三月’。
高校自主招生面试题目(3篇)
第1篇一、自我认知与价值体现1. 请简要介绍你的家庭背景和个人成长经历，以及这些经历对你性格形成的影响。
2. 你认为自己的优势和特长是什么？请结合具体事例进行说明。
3. 你如何看待自己的不足？你打算如何克服这些不足？4. 请谈谈你对“全面发展”的理解，并举例说明你在哪些方面已经取得了全面发展。
5. 你认为你的价值观是什么？它对你的学习和生活有什么样的影响？二、学科特长与专业认知6. 请详细介绍你在高中阶段所学的科目中，哪一科对你影响最大？为什么？7. 你对报考的专业有什么了解？你为什么选择这个专业？8. 请谈谈你对未来专业领域的发展趋势有何看法？9. 你认为你的学科特长如何与所报考的专业相结合？10. 如果你被录取，你将如何规划你的大学生活，为未来的专业发展打下坚实的基础？三、创新思维与问题解决11. 请举例说明你在生活中遇到的一个问题，以及你是如何解决这个问题的。
12. 你认为创新对个人和社会有哪些意义？请结合实例进行分析。
13. 如果你遇到一个难以解决的问题，你会如何寻求解决方案？14. 请谈谈你对“批判性思维”的理解，并举例说明你在哪些方面已经具备了这种思维能力。
15. 你认为科技发展对人类社会有哪些积极和消极的影响？请谈谈你的看法。
四、团队协作与领导能力16. 请谈谈你在团队中的角色和作用，以及你在团队协作中遇到的困难和解决方法。
17. 你认为领导能力对个人和团队有哪些影响？请结合实例进行分析。
18. 请举例说明你在某个活动中担任领导者的经历，以及你在其中取得的成果。
19. 你如何看待团队合作中的冲突？你通常如何处理这些冲突？20. 如果你有机会担任一个团队的领导者，你将如何带领团队取得成功？五、社会责任与公民意识21. 请谈谈你对“社会责任”的理解，并举例说明你在哪些方面已经承担了社会责任。
22. 你认为大学生应该如何践行社会主义核心价值观？23. 请谈谈你对当前社会热点问题的看法，以及你打算如何为解决这些问题贡献自己的力量。
自主招生面试问题及答案
自主招生面试问题及答案（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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南京大学自主招生面试试题综合素质答案技巧
南京大学自主招生面试试题与答题技巧一、南京大学综合素质测试目的综合素质测试面试主要从学科潜质、人文素养、科学思维、个性特长和心理素质等多个维度来考察报考的学生。
二、南京大学综合素质测试内容面试其实就是综合素质的大检阅，其考察的内容非常广泛。
综合素质测试面试包括语言表达能力、思维能力、协调能力、与人交流能力、对社会的认知能力等。
考题都比较大众化，涉及面广，贴近生活实际，主要考察平时的知识积累，体现了大学所要求学生的基本素质。
报考南京大学的同学们需要多多关注时事新闻和社会热点问题。
南京大学面试老师很喜欢提社会热点相关问题。
三、南京大学综合素质测试面试技巧面试老师提问的问题一般都没有标准答案。
无论遇到提什么问题，只要能自圆其说即可。
要了解过去一年发生过哪些大事、社会问题，社会上有过哪些争论和风潮；其次，要对热点问题略有自己的思考和总结。
面试考的并不是试题本身，而是考察考生的心理素质、自信心、见识面。
面试前自学一些和你所考南京大学专业有关的知识，有些南京大学老师会提问专业相关问题,至少要有一个感性的认识，尤其对于中学中很少接触到的学科。
四、南京大学面试真题1、自我介绍一分钟（面试中的第一个环节。
一般情况下为中文，有些南京大学教授会要求考生用英文进行，建议做好准备，以防万一。
）2、你报考南京大学的优势在哪里3、为什么选择报考南京大学？如果没被南京大学录取呢？4、谈谈你对南京大学自主招生的看法5、你的性格与兴趣和你所选南京大学专业相匹配吗？6、你自己对在南京大学和工作后人生的规划是怎样的？7、南京大学简称是什么南京大学面试试题解答8、说说南京大学校训的含义和出处南京大学面试试题解答9、举出一个南京大学毕业的名人10、假如你的生命只剩下两个小时，你会做点什么？11、你觉得大学生应该具备什么品质12、南京大学应该是怎么样的一所大学？13、请你用英文介绍下你的家庭情况。
14、你高中做的最有成就感的事情是什么15、有一艘船马上要沉，但救生船只能救两人，船上有总统、科学家、农民，三个人必须要放弃一个，你放弃哪个16、你对“没有钱办不了事”这个问题怎么看17、最近有个PM2.5的事情，请说说你的看法18、土豆长在哪里？19、牛奶盒为什么是方的？易拉罐为什么是圆的？20、红绿灯为什么是这三种颜色？21、你认为成功是什么22、你有没有和同学、老师或者家长争吵过，你是如何解决的？23、知道南京大学有多少科学院院士吗24、去年获得了国家最高科学技术进步奖的院士有谁25、你还报考了别的学校自主招生吗？到时候将如何选择26、用关键词概括今年中国的现状27、你怎么看待社会-公平28、你曾经遇到过的最大困难是什么?你是如何面对和解决的29、室友晚上玩游戏影响你睡觉怎么办南京大学综合素质测试面试问题分类主要有①社会热点②生活常识③南京大学校园文化④你报考的南京大学专业情况⑤自身兴趣爱好及优缺点⑥人际关系处理。
自主招生面试问题及答案
自主招生面试问题及答案自主招生而试问题及答案【自主招生面试问题及答案】自主招生经典面试问题一、个人基本情况的考察这是一项在而试环节中必不可少的一道考察题，主考官一般是根据考生在申报表或个人介绍中呈现的个人信息（如家庭、兴趣、特长、潜力、获奖情况、社会实践等）来岀题。
例如：做一下简单的自我介绍；请介绍一下你的家庭（或父母、朋友）；你在某次获奖的过程中有什么体会；你有什么特长、兴趣和爱好；你最喜欢《百家讲坛》中的那些教授，谈谈你对他的看法？二、考察你对所报考高校的了解学校的历史、校训、专业选择、人生规划都是这类题型中的常考试题。
女山你怎么理解我校的校训？你对〃水木清华〃怎么理解?你为什么要选择考古这个专业?你最崇拜我们学校的哪一位教授，为什么？你打算怎样在我校实现人生理想?诸如此类的问题，很多高校都会问到，尤其是像北大、清华、复旦这些名牌大学，非常在意考生是否对自己的学校有一个全面的了解。
所以，在面试之前，一定要对你所报考的高校做一个详细的了解。
三、考察基础知识虽然有些高校在而试时题目出得花样百出，但这毕竟只是少数，因为他的特别才引起了人们关注。
其实，对高中课堂上所学的知识的考察和运用才是面试的重要内容，这些试题可能就是高中平时考试中经常接触到的试题，例如：巴金的笔名是怎么来的？〃绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。
〃请阐述一下你对〃闹〃字的赏析。
你是否喜欢做物理实验?测电阻时，实验的误差从哪里来?如果电源是交流电，该怎么测电阻？只要平时基础打得牢，回答好这些问题是完全没有问题的。
四、考察思维能力思维水平的高低，反映一个人智力活动水平的高低。
同样一个人的智力水平的高低，主要通过思维能力反映岀来。
一些主考官会出一些脑筋急转弯、辩论，或是一些开放性的’问题，以此来考察考生的思维灵敏度了随机应变能力。
例如：用3、4、5、6 算24 点；辩论：大学里应该培养专才还是全才；请分析举办奥运会的利与弊；五、考察对时事政治和社会生活的关注每一年的高考试卷中都离不开对时事政治的考察，自主招生也不例外。
江苏2014高职单招面试试题
江苏2014高职单招面试试题1. 社会分工明确，谈谈你对人与人之间关系的看法人与人之间的关系既有复杂的又有简单的。
沉浮于官场者为维系权威，时时警惕，过的是心惊胆战般的阴影日子，他与内部的关系是复杂的；与世无争的隐士者，清闲自在，过的是悠然雅俗般的宁静日子，他与外部的关系是简单的。
同样是人，两种不同的地位，良种不同的心态，他与别人与外界的关系却是不同的。
社会上各形各色的人比比皆是，有锱铢必较者，有坑蒙拐骗者，有趋利避害者，可谓是魑魅魍魉。
因此，也就注定了走进社会，人与人之间的关系会越来越来复杂，当然这个社会也会是一个越来越复杂的社会。
如此一想，大千世界，芸芸众生原来是如此般模样，再也没有阳光般的笑脸，再也没有和谐般的氛围，是那么的可怕。
于是独自笑世间可笑之事，笑世间可笑之人，却无力改变，这就是人与人之间的关系，谁会不郁闷呢。
凝神静思一下，关于人与人之间关系的复杂，只是一味的悲叹与哀怨有用吗？要知道这个世界没有一种力量以父母的慈爱关注着你，因此悲叹与哀怨都毫无意义。
既然是复杂的，就要求我们要正视心态，不得不在复杂的人际关系中以一种全新的眼光去看待这个社会。
复杂就复杂，谁也无力改变。
关于人与人之间的关系。
记得著名台湾作家王鼎钧说过那么一句话，人和人的关系好比玩跷跷板，平衡只是一刹那，而且目的不是追求平衡。
玩跷跷板的麻烦是因为有个对手，可是没有对手又玩不成。
把人与人之间的关系比作玩跷跷板，我认为这恰是到了好处。
这句话把人与人之间的关系说得似断非断，纠缠难分的无清界线。
的确，人与人的关系复杂得难以澄清，但没有这种难以澄清的关系却又不行。
我很庆幸关于人与人之间的关系能以一种距离对待，悠然。
2. 做好事被误会怎么办等他们冷静下来，我会耐心解释，)如果真的遇到不讲道理的人，我也不会急躁或害怕，我可以考虑报警，保留为自己辩护的权力；最后，尽管在这件事情上被人误会，并不代表助人为乐就不值得去做。
以后遇到此类事件，我还是会挺身而出，将这份爱心进行到底。
自主招生面试问题及回答技巧
自主招生面试问题及回答技巧一、面试问题类型1. 关于个人经历的问题像“你在中学时期遇到的最大挑战是什么？你是怎么克服的？”这时候啊，你可不能含糊。
比如说你在组织班级活动的时候，资金不够啦，那你就得讲清楚你是怎么去拉赞助的，怎么跟商家谈判的，哪怕是磨破了嘴皮子的细节都能说。
可别干巴巴地说个结果就完事儿了。
还有“你有没有参加过什么社团活动？在里面扮演了什么角色？”你要是参加了科技社团，就把你在里面做实验、搞发明的那些有趣的事儿都抖落出来。
比如你在做小机器人的时候，怎么一次次调试程序，差点把头发都揪掉了那种感觉。
2. 学业相关问题像“你最喜欢的学科是哪一门？为什么？”如果你说喜欢物理，那就得说出个一二三来。
比如说你对牛顿定律着迷，那你可以讲讲牛顿发现这些定律背后的故事，然后再说你自己在学习牛顿定律的时候，是怎么去做那些有趣的小实验来验证的，就像自己在家里用小斜坡和小球模拟物体的运动啥的。
“你对自己所学的专业有什么了解？”这时候就需要你提前做功课了。
要是想报计算机专业，你得知道这个专业都学些啥课程，以后能做哪些工作，是搞软件开发啊，还是做网络安全之类的。
可别到时候一问三不知，那可就糟糕透顶了。
3. 思维能力相关问题“如果有一天所有的交通工具都不能用了，你怎么去远方？”这就考验你的想象力和解决问题的能力了。
你可以说我先找匹马，像古代人那样骑行，然后在路上找一些志同道合的人一起，大家互相帮助，说不定还能发明出一种新的交通工具呢。
要把你的思考过程详细地说出来。
“如何看待现在的环境问题？”这时候你不能只说环境问题很严重之类的空话。
你得说具体的，像大气污染，那你就得说汽车尾气、工厂排放这些源头，然后再说说你觉得可以怎么治理，是推广新能源汽车呢，还是让工厂改进生产技术。
二、回答技巧1. 结构清晰比如说在回答问题的时候，别东一榔头西一棒子的。
就拿刚才那个“你在中学时期遇到的最大挑战是什么？你是怎么克服的？”来说，你可以先简单描述一下这个挑战是什么样的，就像我前面说的资金不够这个事儿。
自主招生面试题及答案
自主招生面试题及答案
一、面试题
1. 请简述你选择我们学校的原因。
2. 描述一次你认为最成功的团队合作经历。
3. 谈谈你对当前社会热点问题的看法。
4. 如果你被录取，你对未来的规划是什么？
5. 请举例说明你如何克服过一个挑战。
二、答案
1. 选择我们学校的原因可能包括学校的学术声誉、专业设置、校园文化、地理位置等。
例如，我选择贵校是因为其在计算机科学领域的领
先地位，以及丰富的课外活动和社团，我认为这将为我提供全面发展
的机会。
2. 成功的团队合作经历可以是学校项目、竞赛、社会实践等。
例如，
在一次数学建模比赛中，我作为队长带领团队，通过合理分工和有效
沟通，最终我们获得了省级一等奖。
3. 社会热点问题包括但不限于环境保护、公共卫生、科技创新等。
例如，我认为当前社会对环境保护的重视程度还不够，我们需要从个人
做起，减少塑料使用，支持可持续发展。
4. 未来的规划应该包括学术目标、职业规划、个人发展等方面。
例如，如果被录取，我计划在大学期间积极参与科研项目，争取发表学术论文，并在毕业后进入相关领域的企业工作，为社会做出贡献。
5. 克服挑战的例子可以是学习上的困难、生活中的挑战等。
例如，我在高中时遇到了数学学习的瓶颈，通过额外的辅导和大量的练习，最终在期末考试中取得了优异的成绩。
自主招生面试题及答案
自主招生面试题及答案自主招生是高等教育系统中的一项选拔优秀学生的特殊招生方式。
在自主招生的申请过程中，学生需要通过面试展示自己的综合素质和特长。
为了帮助准备自主招生面试的学生，以下是一些常见的自主招生面试题及其答案。
1. 介绍一下自己。
答：我叫张三，来自XX中学。
我是一个活泼开朗的人，喜欢参加各种活动，特别是学校的体育比赛。
我在学校担任班级的学习委员，负责组织同学们的学习活动，并协助老师管理班级事务。
2. 你最感兴趣的学科是什么？为什么？答：我最感兴趣的学科是数学。
我觉得数学是一门非常有挑战性和逻辑性的学科，它帮助我们培养了解决问题的能力和逻辑思维能力。
我喜欢解决数学题目时的思考过程，每当我解开一个难题时，都会感到非常的满足和成就感。
3. 你参加过哪些课外活动？对你有什么影响？答：我参加了学校的篮球队，还参加了学校的辩论社团。
篮球让我更好地锻炼了身体，培养了团队合作和沟通能力。
而辩论活动让我学会了更好地表达自己的观点，提高了逻辑思维和演讲能力。
这些活动不仅让我成长，也使我更加全面发展。
4. 你认为自己的最大优点是什么？答：我认为我的最大优点是责任心和积极主动的态度。
无论是在学习还是在组织活动中，我总是能够认真对待，尽力做到最好。
我喜欢接受挑战，并且总是积极主动地解决问题，而不是回避或推卸责任。
5. 你有没有遇到过挫折或失败的经历？如何应对？答：在我参加学校的辩论比赛中，曾经有一次我们的团队在决赛中输掉了比赛。
刚开始我感到非常失望和沮丧，但是我很快就意识到失败是成功的一部分。
我反思了比赛中的不足，并且和队友一起制定了更好的训练计划。
最终，在这次失败的基础上，我们在下一次比赛中取得了优异的成绩。
6. 如果你获得了自主招生的机会，你将怎样发挥自己的优势？答：如果我获得了自主招生的机会，我将充分发挥自己在学习和领导方面的优势。
我会努力学习各个学科的相关知识，同时参与学校的各种活动，提高自己的综合素质和领导能力。
南京大学自主招生面试试题答案解析
南京大学自主招生面试试题答案解析一、面试试题解析1.1 试题概述南京大学自主招生面试旨在全面考察考生的综合素质，包括专业知识、逻辑思维、沟通能力、创新能力等方面。
面试试题涉及学科知识、热点问题、生活实践等多个领域。
1.2 试题分类及解析以下是根据往届面试试题整理的部分试题及答案解析，供考生参考：1.2.1 学科知识类试题示例：> 请简述量子计算机的原理及其与传统计算机的区别。
答案解析：量子计算机是一种基于量子力学原理的计算机，它利用量子比特（qubit）进行计算。
与传统计算机的二进制比特不同，量子比特可以同时表示0和1的状态，通过量子叠加态和量子纠缠等现象实现高效计算。
量子计算机的主要优势在于解决特定问题上，如整数分解、搜索无序数据库等，具有无法比拟的速度。
1.2.2 热点问题类试题示例：> 请谈谈你对我国当前科技创新政策的看法。
答案解析：我国近年来加大了科技创新政策的扶持力度，通过提高研发投入、优化人才培养机制、推动科技成果转化等方面，为科技创新提供了有力支持。
这些政策对于推动我国科技事业的发展、实现高质量发展具有重要意义。
同时，我们也要看到，科技创新政策仍需进一步完善，以激发各类创新主体的活力。
1.2.3 生活实践类试题示例：> 请分享一次你参与社会实践活动的心得体会。
答案解析：在参与社会实践活动的过程中，我深刻体会到了理论与实践相结合的重要性。
通过实践活动，我不仅拓宽了视野，了解了社会现实，还提升了自身的能力。
例如，在一次支教活动中，我意识到教育对于农村地区的重要性，同时也认识到作为一名教育者应具备的责任和担当。
这次经历让我更加坚定了投身教育的信念。
二、面试技巧建议2.1 专业知识储备扎实的专业知识是应对面试的基础。
考生需全面掌握所学学科的基本概念、原理和方法，并关注当前学科发展的最新动态。
2.2 逻辑思维与沟通能力在回答问题时，考生应注重逻辑清晰、表述简洁。
同时，要学会倾听面试官的提问，准确理解问题意图，并作出有针对性的回答。
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南京大学2014自主招生面试题
理科专业面试题
1、你喜欢什么科目？电子是谁发现的？怎么测量测定的？谁测的？
2、基本粒子有哪些？人类发现的第一个粒子是什么，谁发现的，何时发现的？第一个粒子发现的同时代，人来还发现了什么粒子。
3、光的色散是什么？（高中物理的选修读本内容）
4、极性分子是什么？说说极性分子与非极性分子的区别。
5、彩虹怎么形成的？在哪个位置能观测到？
6、三进制能不能做成计算机？
7、给一把没有刻度的尺和一支圆规，在黑板上画出三角形和正方形。
8、金小蜂将卵产在蛆的体内，会促进蛆的生长，对双方的好处，作用机制是什么？
文科专业面试题
1、MH370坠毁的那片海域很大，而飞机却很小，请问你怎么理解MH370和那片海域的关系，请你举出类似的例子。
2、12月13日为南京大屠杀死难者国家公祭日。
除了课本上的内容，你对南京大屠杀有什么看法，发生南京大屠杀的原因是什么？对于这个事件还有什么了解？对最近媒体的报道和日本政府的言论有什么看法？
3、国家正在大力推广普通话，而不少地方台仍保留了方言类节目，这类节目存在合理么，方言又该如何保留？
4、请谈谈“习惯是人生的指引”这句话。
5、大学生生活和高中有何不同，如何适应这种转变？
6、谈谈对中山陵建筑的印象，考生是通过亲身体验还是录像和照片的形式了解中山陵的，并从专业的角度作出阐释。
7、对理想大学的期待，如果上了大学而找不到一份好工作，还会不会进大学。