第七章 质量和密度练习题
初中物理质量和密度专项训练100(附答案)

初中物理质量和密度专项训练100(附答案)一、初中物理质量和密度1.要想尽可能准确地一次性测出100g 密度为0.8×103kg/m 3的某种油的体积,请从以下给定的量筒中选出你认为最适当的量筒( )A .50mL ,5mLB .100mL ,2mLC .250mL ,5mLD .500mL ,10mL【答案】C【解析】【详解】由题意可知,这种油的密度 3330.810kg/0.8g c m /m ρ⨯==这种油的体积是330.8g/cm100g 125cm 125ml mV ρ==== 那么50mL 、100mL 量程的量筒都不合适,500mL 的量筒量程较大,分度值是10mL ,也较大,不合适,250mL 的量筒量程足够,并且分度值5mL 不会太大,故选C 。
2.题目文件丢失!3.题目文件丢失!4.题目文件丢失!5.题目文件丢失!6.题目文件丢失!7.题目文件丢失!8.题目文件丢失!9.下列对于密度公式/m V ρ=的说法中,正确的是( )A .同种物质组成的物体,体积越大,密度越大B .同种物质组成的物体,质量越大,密度越大C .同种物质组成的物体,体积越大,质量越大D .密度与物体的质量成正比,与物体的体积成反比【答案】C【解析】ABD .密度是物质本身的一种属性,同种物质组成的物体密度一定,与物体的质量和体积没有关系,故ABD 错误;C .同种物质组成的物体,密度一定,体积越大,质量越大,所以C 选项是正确的.故选C .点睛:密度是物质本身的一种属性,同种物质组成的物体密度一定,与物体的质量和体积没有关系。
10.如图所示,水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器,分别装有深度相同、质量相等的不同液体.下列说法正确的是( )①容器对桌面的压力:F 甲>F 乙②液体的密度:ρ甲=ρ乙③液体对容器底部的压强:p 甲>p 乙④容器对桌面的压强:p 甲′=p 乙′A .只有①和③B .只有①和④C .只有②和③D .只有③和④ 【答案】D【解析】①容器质量相等,容器内的液体质量也相等,所以总重相等,即容器对桌面的压力相等:F 甲=F 乙,故①错误; ②液体的质量相等,由图知,乙容器越往上,口径越大,所以乙中液体体积大,根据m V ρ=可知,乙的密度小,故ρ甲>ρ乙,故②错误; ③因为ρ甲>ρ乙,且液面相平,根据p gh ρ=可知,液体对容器底部的压强为:p 甲>p 乙,故③正确;④总重相等,容器的底面积相等,根据F G p S S==得,容器对桌面的压强:p 甲′=p 乙′,故④正确;故选D .点睛:关键是判断出两液体密度大小的关系,根据图可知,乙液体体积大,而两液体质量相等,所以根据密度公式可判断密度大小,再判断其它就没有难度了.11.如图所示,A 、B 两个相同的杯子放在水平桌面上,杯中分别装满密度为1ρ和2ρ,的液体。
九年级化学单元练习题第一册7-9章

沪教版九年级化学单元练习题第一册7-9 章第七章质量和密度 1 质量 :物体含有物质的多少。
质量的单位:千克 (主单位 ),克 ,吨,毫克 1 吨 =1000千克 1 千克 =1000 克 1 克=1000 毫克 2 测量质量的工具是:天平。
天平有托盘天平和物理天平。
3 托盘天平的使用方法: 1 把天平放在水平台上 (1 放平) 2 把游码拨到标尺左端的零刻度线处。
(2 拔零 ) 3 调节右端的平衡螺母使指针指在分度盘的中线处,此时横梁水平(调节螺母使平衡 ) 4 物体放在左天平盘上,用镊子夹取砝码放在右天平盘内(物放左、码放右 ) 5 调节游码在标尺上的位置直到横梁恢复平衡。
(调节游码使平衡 ) 4 天平使用时的注意事项: 1 不能超出天平的秤量。
(天平能够称的最大质量叫天平的最大秤量 2 砝码要用镊子夹取,并轻拿轻放。
3 天平要保持干燥清洁。
4不要把潮湿的物体或化学药品直接放在天平盘内5 不要把砝码弄脏弄湿,以免锈蚀。
5 在测量物体质量时小质量的物体要用测多知少法。
6 密度:某种物质单位体积的质量叫做这种物质的密度。
密度=质量 / 体积ρ =m/V 密度的单位千克 / 立方米克 / 立方厘 7测量不规则物体的密度仪器:天平和砝码,量筒 (或量杯 ),石块 ,水,细线实验步骤: 1用天平测石块质量 2 用量筒和水测出石块的体积。
第八章力1 力:力是物体与物体的相互作用。
只要有力一定有物体施加这个力。
2 力的作用规律:力的作用是相互的,大小相等,方向相反。
3 力的作用效果: 1 可以改变物体的运动状态, 2 可以改变物体的形状。
力越大,作用效果越明显,力越小,作用效果越不明显。
(改变物体的运动状态指物体运动速度的改变和方向的改变 ) 4 力的单位是:牛顿。
1 牛顿的大小大约是--- 5 测力计:测量力的工具叫测力计。
常用的测力计叫弹簧称。
另外还有握力计、拉力计、体重计等等。
6弹簧称的原理:弹簧的伸长与受到的拉力成正比。
八年级物理系列学案【ty】第七章 质量和密度(一)

一. 教学内容:第七章 质量和密度(一)二. 重、难点:1. 质量的概念;2. 质量是物体本身的一种属性,它不随物体的形状、状态和位置的改变而改变 ;3. 质量单位及单位间换算;4. 托盘天平的使用 ,正确使用游码,正确读出游码指示的质量数 ;三. 知识点分析:(一)质量:物体所含物质的多少。
1. 质量的特征:质量不随物体的形状、状态和位置的变化而变化。
2. 质量的单位:国际单位制中的主单位是千克(kg ),比它大的有吨(t ),比它小的有克(g )、毫克(mg )。
10-3t=1Kg=103g=106mg 1千克=2斤(二)天平:实验室常用的测量质量的量具。
1. 托盘天平的构造:天平标尺的零刻线:标尺最左端;天平最大称量值:配套砝码盒内砝码的总质量+游码最大读数;天平最小刻度值(感量):标尺每小格读数。
2. 天平的调节:把天平放在水平台上,把游码放在标尺左端的零刻线处;调节平衡螺母,使指针指在分度盘的中线处,这时横梁平衡。
3. 天平的使用:把被测物体放在左盘,用镊子向右盘里加减砝码并调节游码在标尺上的位置,直到横梁恢复平衡;这时盘中砝码的总质量加上游码在标尺上所对应的刻度值,就等于被测物体的质量。
游法物m m m +=4. 注意事项:(1)调节平衡螺母按:指针左偏就向右调、右偏向左调;(2)天平调节平衡后,左右盘不能对调,平衡螺母不能再动;(3)往盘里加砝码应先估计被测物的质量,再从大到小加砝码,当加到最小一个砝码时太重了,则应改用移游码。
(4)游码的读数是读游码的左边所对标尺的刻度值。
(5)天平使用注意事项:① 不能超过称量(天平的称量=所配砝码总质量+游码最大读数)。
② 取砝码要用镊子,并轻拿轻放。
③ 保持天平干燥、清洁。
【典型例题】[例1] 以下是“用天平测水的质量”的实验步骤:A. 把天平放在水平台上;B. 调节天平上的螺母,使衡量平衡;C. 在右盘中加减砝码,并移动游码的位置,使天平再次平衡,记下空烧杯的质量;D. 将空烧杯放在左盘里;E. 把游码放在标尺的零刻线处;F. 把烧杯中装水后放在天平左盘中,称出烧杯和水的总质量;G . 烧杯和水的总质量与空烧杯质量之差就是烧杯中水的质量。
精品试题教科版八年级物理下册第七章力同步练习试题(含答案解析)

教科版八年级物理下册第七章力同步练习考试时间:90分钟;命题人:物理教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、很多体育赛事都与摩擦有关,有时要设法增大摩擦力,有时又要设法减小摩擦力.下列四个实例中属于减小摩擦力的是()A.在跑鞋的底部有许多花纹和鞋钉B.滑冰运动员所穿的滑冰鞋底部有冰刀C.足球比赛中守门员戴有防滑手套D.举重比赛时,运动员先在手上涂抹“白粉”2、下列实例中,为了增大摩擦的是()A.拉杆旅行箱底部装有轮子B.鞋底刻有凹凸不平的花纹C.向机械的转轴处加润滑剂D.将货车上的货物卸下一些3、如图所示,滑块在斜面上保持静止,下列有关说法正确的是()A.滑块所受重力的方向垂直斜面向下B.滑块受到重力、弹力和摩擦力的作用C.滑块所受摩擦力方向沿斜面向下D.滑块不受摩擦力4、电影《流浪地球》中,在为地球探路的空间站的宇航员处于完全“失重”状态.如果空间站宇航员要在“失重”状态时进行体能锻炼,下述活动中可采用的是()A.举哑铃B.做俯卧撑C.用弹簧拉力器健身D.用单杠做引体向上5、蜗牛爬行的时候会分泌出一种粘液,正是这种粘液使蜗牛能够牢牢“挂”在竖直的花径上,保持静止状态,如图所示。
下列说法正确的是()A.当蜗牛匀速向上爬行时不受摩擦力的作用B.当蜗牛匀速向上爬行时受到向下的摩擦力C.蜗牛受到的摩擦力等于它本身的重力D.蜗牛受到的摩擦力大于它本身的重力6、下列说法中正确的是()A.两个不接触的物体之间,不可以产生力的作用B.人沿水平方向推水平地面上的物体,没有推动,此时推力小于摩擦力C.跳水运动员起跳时,跳板向下弯,人对跳板的作用力与跳板对人的作用力大小相等D.地面上的木箱必须持续用力推才能不停地向前运动,说明力是维持物体运动的原因7、关于力的认识,下列说法中错误的是()A.力是物体对物体的作用B.力在改变物体的运动状态的同时也能改变物体形状C.物体间力的作用一定是相互的D.物体必须接触才能产生力的作用8、如图所示,重为G的物体A放在粗糙的斜面上处于静止状态;若用一个方向始终沿斜面向上,大小从零开始逐渐增大的变力F作用在物体上,使物体从静止状态逐渐转变到沿斜面向上运动的整个过程中,对物体受到的摩擦力方向的判断,下列说法正确的是()A.摩擦力方向先沿斜面向上,后沿斜面向下B.摩擦力方向先沿斜面向下,后沿斜面向上C.摩擦力方向始终沿斜面向上D.摩擦力方向始终沿斜面向下9、下列过程中,有一个力的作用效果与其他三个力不同。
2021-2022学年教科版八年级物理下册第七章力综合练习练习题(含详解)

教科版八年级物理下册第七章力综合练习考试时间:90分钟;命题人:物理教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、关于力,下列说法正确的是()A.两个物体只要相互接触,就一定有力的作用B.摩擦力一定是阻力C.石头砸鸡蛋时,石头对鸡蛋的作用力大小等于鸡蛋对石头的作用力大小D.物体的重心一定在物体的几何中心2、下列与力相关的知识中,说法正确的是()A.两物体只有接触才会产生力B.常用铅垂线来检查墙是否砌得竖直C.重力的作用点一定在物体上D.滑动摩擦力大小跟接触面大小有关3、小光和小明同学上体育课时喜欢打羽毛球。
有关羽毛球运动,下列说法正确的是()A.小光挥拍将羽毛球击出,说明力可以改变物体的运动状态B.小明击球时只有球拍发生了形变C .他俩穿的运动鞋,鞋底有花纹是为了减小摩擦D .羽毛球在空中运动时不受重力作用4、今年寒假期间,小红和爸爸自驾游山,当汽气车行至一段较陡的山坡时,车轮打滑,无法前行。
爸爸让小红下车,以便于爬坡,但小红根据自己所学的知识,否定了爸爸的提议,并邀请路边的行人上车,车果然开上山坡了。
下列做法与小红的做法蕴含相同原理的是( )A .鞋底上制有凹凸不平的花纹B .给轮滑鞋的转轴加润滑剂C .自行车刹车时,用力捏车闸D .下大雪后,在结冰的路面上撒煤渣5、用如图所示的装置探究滑动摩擦力大小与什么有关时,下列说法错误的是( )A .探究与压力大小的关系时,可在木块上加砝码B .探究与接触面积大小的关系时,可将木块侧放C .木块运动的速度越大,滑动摩擦力越大D .本实验用到了控制变量法6、对下列物理量的认识中,最符合常识的是( )A .一名中学生身高约165mmB .一名中学生的步行速度约10m/sC .一名中学生的受到重力约500ND .一名中学生的质量约500kg7、某同学做“探索弹力和弹簧伸长的关系”实验。
2022年初中物理《八下 第七章 力》重力(选择题)真题模拟练习题+答案及解析

2022年初中物理《八下第七章力》重力(选择题)真题模拟练习题+答案及解析姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分评卷人得分1、如图。
为我国自主研发的长航程极地漫游机器人,装有四条三角形履带轮。
若机器人质量是500kg,在南极执行某次任务时,20min内自主行走了18km。
求:(1)该机器人所受到的重力是多少?(2)它本次自主行走的平均速度为多少?答案(1)该机器人所受到的重力是5000N;(2)它本次自主行走的平均速度为54km/h。
【解析】(1)机器人的重力:G=mg=500kg×10N/kg=5000N;(2)由题知,路程s=18km,时间t=20min=h,机器人的平均速度:v===54km/h。
2、下列物体重力最接近1N的是()A.一枚大头针B.一头奶牛 C.两个鸡蛋 D.一张书桌答案C【解析】A、一枚大头针的质量非常小,受到的重力也非常小,一般不超过0.01N,故A不符合题意;B、一头奶牛的质量在300kg左右,受到的重力大约为G=mg=300kg×10N/kg=3000N左右,故B不符合题意;C、两个鸡蛋的质量在100g=0.1kg左右,受到的重力为G=mg=0.1kg×10N/kg=1N,故C符合题意;D、一张书桌的质量在15kg左右,受到的重力为G=mg=15kg×10N/kg=150N,故D不符合题意。
选C。
3、关于重心,下列说法正确的是()A.空心的足球没有重心B.物体的重心不一定在物体上C.将质地均匀的木球的中心挖去后,木球的重心就消失了D.物体受到的力全部都作用在重心上答案B【解析】A、任何物体都有重心,故A错误;B、重心不一定在物体上,也可以物体之外,比如均匀的圆环,重心在环外。
故B正确;C、物体重心的位置可以在物体上,也可以在物体外,如圆环、空心球它们的重心在中间的空心部位上,所以质地均匀的木球的中心挖去后,重心仍在其球心处,故C错误;D、重心是物体各部分所受重力的集中点,而物体受到的力并非都作用在重心上,故D错误。
2020 人教版 九级 质量与密度专题复习练习题有答案
质量与密度一、单选题321.29kg/m115mρ)的卧室内空气的质量,最接近下列哪个物体的质量(空气密度.一间=()D A BC.一个铅球.一个篮球.一块橡皮.一名中学生)21N 的是(.下列物体重力约为D C A B .两个鸡蛋.一枚大头针.一头奶牛.一个篮球3.一杯水喝掉一半,剩下的半杯水()BA .体积减半,密度也减半.质量和体积都减半,但密度却不变DC .它的质量、体积、密度都减半.质量减半,密度也减半34214乙两物体的密度之比是∶.甲和乙两立方体的体积之比是那么甲、∶,,质量之比是()3 D2C16 3A8 B46 :...::.:1ρ560 kg小时后,氧气瓶的总质,刚启用时瓶内氧气密度为.一只氧气瓶总质量为,使用224 kgρ45 kg,则此时氧;再使用一段时间,氧气的总质变为,瓶内氧气的密度为量变为3( ) 气瓶内氧气的密度为1111ρCDρρ B ρA....63456Vm的关系如图所示,从图和液体与量杯共同的质量.用量杯盛某种液体,测得液体体积中可知()3B3g/cm100g A60mL .该液体的密度是.体积为时液体质量为40gDC.量杯的质量是.该液体可能是酒精7.三个质量和体积都相同的空心铜、铁、铝球,在它们的空心部分分别装满三种不同的液?????)体,测得总质量刚好相等。
请问三种液体中密度最大的是(已知()铝铜铁DC A B .装在铁球中的液体.装在铜球中的液体.装在铝球中的液体.一样大8.用水银温度计测量热水温度时,温度计内水银液面慢慢升高,在“水银液面升高”的过.程中,有关温度计内水银的物现量不变的是( )A B C D.质量.密度.温度.体积9.如图所示,甲、乙两种相同体积的实心小球,放在已调好的天平的左右两盘,天平恰好)平衡。
则甲、乙两种小球的密度比是(111 DB43 C2A34 :...:::.10( ) .在食用油、酱油、白酒和水这几种常见液体中,密度最大的是DC BA .白酒.食用油.水.酱油4cm2cm3cm111cm,质量分别、、.用同种材料制成的三个正方体,它们的边长分别为、192g24 g54g3g为)、,其中一个是空心的是(、、2cmBA1cm .边长为.边长为的正方体的正方体4cmD C3cm.边长为.边长为的正方体的正方体二、多选题V?m12.如图为甲、乙两种物质的)图像。
质量和密度测验
第七章:质量和密度测验班级姓名成绩一、填空题:(30分)1、叫物体的质量,某一物体的质量为600g,被拿到月球上后质量为kg.2、用托盘天平测物体的质量时,应将天平放在上,把游码移至横梁标尺端的“0”点上,若发现指针静止时指在标尺中央红线的右侧,要使横梁平衡,应将平衡螺母向调节。
3、叫这种物质的密度,水的密度为读作,其物理含义是。
4、单位换算或填合适的单位:22.4L= cm3= m3;0.9×103kg/m3= g/cm3、8.2×104mg= g = kg;一头大象的质量约为6.0 ;一个苹果的质量大约是0.15 。
5、铜和铁相比,质量相同时体积大,当它们的体积相同时质量小。
6、两个物体甲和乙,若它们的质量之比为2 : 3,体积之比为1 : 2,则它们的密度之比为。
将甲切去1/3,乙切去1/4后,它们的密度之比为7、将一铜丝拉成细铜丝,它的质量,密度。
一杯水在结成冰以后,其质量,密度。
(填“变大”“变小”或“不变”)8、某同学在“测液体的密度”的实验中,测得的数据如右下表。
⑴、该液体的密度是kg/m3⑵、表中的m值是g。
9、如下图是固体密度阶梯的示意图,若有相同质量的铁、铜、银、铅四种金属,其中体积最大的是。
北京亚运会纪念币的质量为16.1g,体积为1.8cm3,它是用金属制成的。
10、用一个2.5升的瓶子装满食用调和油,油的质量为2千克,由此可知这种油的密度约为Kg/m3;油用完后,若用此空瓶来装水,则最多可装Kg的水。
二、选择题:(30分)1、“神舟”三号飞船载有模拟宇航员系统,进行试验,其中形体假人具有质量、形状与真人基本一致,你认为下列数据中最接近形体假人质量的是()A、10kgB、50kgC、120kgD、150kg2、使用托盘天平时,以下说法或做法中错误的是…………( )A 、加减砝码时,可用手直接轻拿轻放砝码B 、不允许把化学药品直接放在托盘中C 、被测物体的质量不允许超过天平的称量D 、被测物体的质量等于右盘中砝码的总质量加上游码所指示的质量值3、放在水平桌面上的一架托盘天平,在调节横梁平衡时,指针偏左,其原因可 能是………………………………………………………………( )A 、游码不在标尺的“0”点上;B 、调节螺母偏右;C 、调节螺母偏左;D 、右盘内有异物存在。
07 第七章 质量和密度 (综合练习题)
质量和密度练习题一、填空:1、物体的质量不随物体的____________________________的改变而改变,所以说质量是物体本身的一种_______。
2、量筒和量杯是测量_____________的工具。
3、用已调节好托盘天平称某物体质量。
指针位于分度盘中央时,右盘内砝码及游码的位置如图所示,则物体的质量是________。
4、一个容器的质量为0.2kg,装满水时总质量是0。
7kg,装满某液体时的总质量是0.6kg,这个容器的容积是________,此种液体的密度是________,这个容器可装水银________g.(水银的密度为13.6×103kg/m3)5、一定质量冰的体积跟它完全融化成水的体积之比是________。
(ρ冰=0.9×103千克/米3)6、A、B、C、完全相同的容器,分别装相同质量的水,将质量相同的实心铅球、铁球、铝球、分别浸没三个容器中(水并未溢出),水面上升多的是容器________。
(ρ铅>ρ铁>ρ铝)7、天平的类型有_____________________。
二、单项选择题:1、一袋奶粉的质量接近:()A、5克;B、50克;C、500克;D、5000克。
2、甲、乙两个实心球,甲球质量是乙的1/4,甲球的体积是乙的二倍,那么,甲、乙两球密度之比是:()A、1:2;B、2:1;C、1:8;D、8:1。
3、关于物质的密度,下列说法正确的是:()A、某种物质的密度是这种物质单位质量的体积;B、将一杯水等分成两杯,则每个杯中水的密度都为原来的1/2;C、密度是物质本身的一种特性;D、据可知:ρ与m成正比;ρ与V成反比。
4、一个只能装600克水的瓶子,若用来装煤油,则瓶内煤油的质量是:()(ρ煤油=0。
8×103千克/米3)A、小于600克;B、等于600克;C、大于600克;D、无法判断.5、一个同学拿着一个桔子,这个桔子的质量大约是:()A、7千克;B、70克;C、70毫克;D、无法估计.6、质量相同的木块和铁块相比较:()A、木块的体积较大,所以木块所含的物质较多;B、铁块较重,所以铁块所含的物质较多;C、木块和铁块质量相同,所含物质多少是一样的;D、无法比较其物质含量的多少。
质量和密度测试题及答案
质量和密度测试题及答案
一、选择题
1. 质量是物体所含物质的多少,以下关于质量的说法中,正确的是:
A. 质量是物体所含物质的多少
B. 质量与物体的形状有关
C. 质量与物体的温度有关
D. 质量与物体的位置有关
答案:A
2. 密度是物质的一种特性,它不随物体的质量和体积的变化而变化。
以下关于密度的说法中,正确的是:
A. 密度是物质的一种特性
B. 密度与物体的质量有关
C. 密度与物体的体积有关
D. 密度与物体的形状有关
答案:A
二、填空题
1. 质量的国际单位是________,符号为________。
答案:千克,kg
2. 密度的公式是________,其中ρ表示密度,m表示质量,V表示体积。
答案:ρ=m/V
三、计算题
1. 一个物体的质量为10kg,体积为0.02m³,求该物体的密度。
答案:ρ=m/V=10kg/0.02m³=500kg/m³
2. 一块金属的密度为7.9g/cm³,体积为50cm³,求该金属的质量。
答案:m=ρV=7.9g/cm³×50cm³=395g
四、简答题
1. 为什么说质量是物体的一种属性?
答案:质量是物体所含物质的多少,它不随物体的形状、状态、位置和温度的变化而变化,因此是物体的一种固有属性。
2. 密度在实际应用中有哪些意义?
答案:密度是物质的一种特性,它可以用来区分不同的物质,也可以用来计算物体的质量或体积,对于科学研究和工程应用都具有重要意义。
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第七章质量和密度练习题
一、填空题
1.物体所含物质的多少叫___________ ,经常采用的单位是_______ ,_______,_______和_____。
2.在相同的体积下,不同的物质的质量是不同的,物质的这种特性,用________这个物理量来表示。
3.密度的国际单位是_______________,读作______________________,常用的较小的单位是________,两者的换算是________________。
4.完成下列的单位换算:13.6x 103千克/米3=_________克/厘米3
30cm3=30x________________m3;25cm3=25x________________dm3=________________mm3;1600cm3=_________ dm3=_________ L _________dm3;7.8克/厘米3=_________千克/米3;
5._______________的某种物质的质量,叫做___________物质的密度,不同物质的密度______________。
7.计算物质密度的公式为_____________,用_________表示密度,_______表示质量,___________表示物体的体积。
8.密度相同的AB两个物体,A物体的质量大于B物体的质量,则________的体积大,同种材料组成的AB两个物体,A体积大于B体积,则________的质量大。
9.a,b,c三个物体重力相同,但由于是不同种类的物质构成的,三是_____。
10. 5 m3的水结成冰时,它的质量是__________,体积是__________,5 m3的冰化成水时,它的质量是__________千克,体积是__________米3。
(p冰=0.9x103千克/米3)
二、选择题(每题只有一个正确的答案序号填在题后括号内)(20分)
1.关于物质密度的概念,下列说法正确的是[ ]
A.密度大的物体,它的质量一定大
B.密度小的物体,它的体积一定小
C.密度小的物体,它的质量一定小
D.质量相等的物体,它的密度不一定相等
2.关于质量的概念,下列说法中正确的是[ ]
A.质量表示的是物体所含物质的多少
B.物体的质量总与物体的体积有关
C.所占体积大的物体的质量总比所占体积小的物体的质量大
D.质量就是表示物体的轻重
3.用铅、铜、铁制成的体积相同的实心球,质量最大的是[ ]A.铅球 B.铜球 C.铁球
4.三个完全相同的杯子中,分别装有100克盐水、酒精、水,在三个杯子中液面最高的是[]
A.盐水
B.酒精
C.水
D.液面高度相同
6.最多能装1360克水银的瓶中,最多可装水多少克?[]
A.100克
B.1360克
C.7.31克
D.上述答案全不对
7.A、B两个实心球,A球质量是B球质量的4倍,A球体积是B球的2倍,那么A球的密度是B球密度的: []
A.2倍
B.1倍
C.1/2倍
D.1/4倍
9.只有量筒,找不到天平时,要取0.2千克煤油,则:[]
A.用量筒取200毫升煤油
B.用量筒取160毫升煤油
C.用量筒取250毫升煤油
D.用量筒测量不出
10.一定质量的封闭气体被压缩后,它的质量、体积和密度的变化是[]
A.质量不变,体积缩小,密度增大
B.质量减小,体积减小,密度不变
C.质量增大,体积减小,密度增大
D.质量不变,体积减小,密度不变
五、计算题(共52分,)
1.一个质量是50克的容器,装满水后质量是150克,装满某种液体后总质量是130克,求这种液体的密度。
3.一块碑石的体积是30米3为了计算它的质量,取一小块碑石,测出其质量是140克;用量筒量出体积的过程中,在量筒内装了100毫升水,放入石块浸没在水中,水面上升到量筒的180毫升处,则石碑质量是多少?
4.一只容积为3×10-4m3的瓶内盛有0.2kg的水,一只口渴的乌鸦每次将一块质量为0.01kg的小石块投入瓶中,当乌鸦投入了25块相同的小石块后,水面升到瓶口.求:(1)瓶内石块的总体积;(2)石块的密度
5.已知每个木模的质量m木=5.6kg,木头的密度为0.7×103kg/m3,现某厂用这个木模浇铸铁铸件100个,需要熔化多少吨的铁?
6.一铁球的质量为158克,体积为30厘米,用三种方法判断它是空心还是实心(ρ铁=7.9×103 kg/m 3)
7.一个铝铁球的质量是81g,体积是0.04dm3,这个铁球是空心的还是实心的如果是空心的,空心体积有多少。
如果在空心部分注满水银,则总质量是多少(已知ρ铝=2.7×103 kg /m 3,ρ水银=13.6×10 3kg/m3)
9.一件工艺品用金和铜制成,它的质量是20kg,体积是18dm3,求这件工艺品中金、铜的质量各是多少克?(金的密度是19.3×103kg/m3,铜的密度是8.9×103kg/m3)
11.一瓶内装50ml的盐水,盐水的密度为1.2×103 kg/m3,要将盐水稀释为密度为1.1×103 kg/m3,需加水多少克?
答案
一、(每空1分,37分)
1.质量,千克,克,毫克,吨,
2.密度
3.千克/米3,千克每立方米,克/厘米3,1克/厘米3=103千克/米3,
4. (1) 10-6;(2)10-3,25x103;(3)1600,1.6,1.6;(4)7.8x103;(5)13.6,13.6,
5.单位体积的,这种,不同,
6. 250,10,150
8. A,物体A的,
9. c物体,a物体,
二、(20分)
1.D
2.A
3.A
4.B
5.B
6.A
7.A
8.C
9.C 10.A
三、(10分)
1.√;
2.√;
3.×;
4.√;
5.×;
6.√;
7.√;
8.×;
9.×;10.×
四、(11分)
1.(1)调节天平;(2)测容器质量;(3)装满水测总质量;(4)算出水的质
2.(1)调节天平;(2)测物体质量;(3)用量杯装水测出水的体积;(4)把
物体放在有水的量杯中,测出总体积;(5)用总体积减去量杯内水
五、(共22分,第1小题8分,2、3小题各7分)。