初一语文上册名著阅读竞赛
初中语文语文七年级上册名著阅读试题及答案

初中语文语文七年级上册名著阅读试题及答案一、名著阅读1.名著阅读。
鲁迅先生活着的时候,给予海婴的教育是:顺其自然,极力不多给他打击,甚或不愿多拂逆他的喜爱,除非在极不能容忍,极不合理的某一程度之内。
他自己生活在大家庭中,一切戕(qiāng,残害)贼儿童的待遇,受得最深,记得最真,绝对不肯让第二代的孩子再尝到他所受的一切。
(许广平《鲁迅先生与海婴》)(1)请结合《五猖会》或者《二十四孝图》中一件鲁迅先生“受得最深,记得最真”的事,谈谈你对画线句子的理解。
(2)下列对于名著表述有误..的一项是()A.《朝花夕拾》原名《旧事重提》,共有十篇回忆性散文,可借此了解鲁迅从幼年到青年时期的生活道路和心路历程。
B.《狗·猫·鼠》《阿长与<山海经>》《五猖会》《从百草园到三味书屋》都对鲁迅的童年生活有所叙述或提及。
C.《藤野先生》中“讲义事件”和“幻灯事件”,不仅揭露了日本“爱国青年”的丑恶面目,也写出了自己“弃文从医”的动因。
D.我其实觉得很有许多东西要买,看的和吃的,只是没有钱。
有一天谈到这里,她便说道,“母亲的钱,你拿来用就是了,还不就是你的么?”“她”是衍太太。
2.小华在他的读书汇报中,读到这样一段话:有一天谈到这里,她便说道,“母亲的钱,你拿来用就是了,还不就是你的么?”我说母亲没有钱,她就说可以拿首饰去变卖;我说没有首饰,她却道,“也许你没有留心。
”这段话出自《朝花夕拾》中的哪篇文章?文中的“她”是谁?请你再列举出“她”做的两件事。
3.有同学研读《朝花夕拾》发现,作为一本回忆性散文集,作者在书中变换着叙述视角,有当时的懵懵懂懂,也有成年以后的回顾审视,对同一件事情或人物,“两个鲁迅”的认知和理解是不一样的,请选择下列篇目中的其中一篇,参考示例,结合内容谈谈鲁迅当时和后来认识发生了怎样的变化。
《阿长与<山海经>》《二十四孝图》《五猖会》《父亲的病》(示例)读《琐记》我发现鲁迅当时觉得衍太太很和蔼,看到孩子们吃冰不会阻止,还笑着鼓励,但是成年以后鲁迅发现衍太太其实是个自私自利,多嘴多舌的妇人,怂恿他找母亲的首饰变卖,还散布鲁迅偷家里东西变卖的谣言。
语文七年级上册名著阅读的专项培优练习题(含答案

语文七年级上册名著阅读的专项培优练习题(含答案一、名著阅读1.名著阅读(1)在图书馆,新生小琳想借一本名著,你向她推荐《朝花夕拾》。
下列不能作为推荐语的一项是(_______)A.这本书记录了鲁迅先生的一些往事,留下了他成长的足迹,给人很多启发,值得一读。
B.我喜欢这本书里的《从百草园到三味书屋》,讲的是鲁迅先生入学后富有童趣的事。
C.这本书可有意思了,比如鲁迅先生小时候和伙伴们夜半看迎神赛会后偷罗汉豆,很好玩。
D.这书像人物画卷,有迷信而善良的保姆长妈妈,还有严谨而正直的老师藤野先生。
(2)下列作品中不属于鲁迅先生散文集《朝花夕拾》中的一项是(_______)A.《孔乙己》 B.《父亲的病》 C.《藤野先生》 D.《范爱农》(3)下面一段文字出自《朝花夕拾》,请写出划线的代词指代的人物。
他穿着很旧的布马褂,破布鞋,显得很寒素。
谈起自己的经历来,他说他后来没有了学费,不能再留学,便回来了。
回到故乡之后,又受着轻蔑、排斥,迫害,几乎无地自容。
现在是躲在乡下,教着几个小学生糊口。
但因为有时觉得很气闷,所以也乘了航船进城来。
选文中的“他”指代的人物是____________。
2.阅读下面一段文字,回答问题其实人禽之辨,本不必这样严。
在动物界,虽然并不如古人所幻想的那样舒适自由,可是噜苏做作的事总比人间少。
它们适性任情,对就对,错就错,不说一句分辩话。
虫蛆也许是不干净的,但它们并没有自命清高;鸷禽猛兽以较弱的动物为饵,不妨说是凶残的罢,但它们从来就没有竖过“公理”“正义”的旗子,使牺牲者直到被吃的时候为止,还是一味佩服赞叹它们。
人呢,能直立了,自然是一大进步;能说话了,自然又是一大进步;能写字作文了,自然又是一大进步。
然而也就堕落,因为那时也开始了说空话。
说空话尚无不可,甚至于连自己也不知道说着违心之论,则对于只能嗥叫的动物,实在免不得“颜厚有忸怩”。
假使真有一位一视同仁的造物主,高高在上,那么,对于人类的这些小聪明,也许倒以为多事,正如我们在万生园里,看见猴子翻筋斗,母象请安,虽然往往破颜一笑,但同时也觉得不舒服,甚至于感到悲哀,以为这些多余的聪明,倒不如没有的好罢。
初一语文七年级上册名著阅读测试基础卷试题

初一语文七年级上册名著阅读测试基础卷试题一、名著阅读1.根据阅读积累,选择与下列名著相对应的名家评论。
(1)《朝花夕拾》____________(2)《白洋淀纪事》____________(3)《湘行散记》____________A.他是这样一位杰出的作家,每当我们屏息凝神欣赏他的作品,就会情不自禁地为他作品中那一股朴实、单纯、新鲜的生活气息所陶醉。
他笔下的人物所展现出来的优美崇高的人性人情之美,令人惊叹。
仿佛使人置身于一种诗情画意之中。
——邵荃麟(现代评论家)B.这本书以还乡经历为“线”,以小船停泊处为“点”,点线相连,徐徐向我们展开了一幅地方山水长卷。
作者感受着沿途风土人情,将一路所遇的风景、人物和发生的事倾诉于笔端。
——张新颖(复旦大学教授)C.这本书,细致入微地刻画了一批栩栩如生的人物形象;这本书,使人从中看到了近代中国历史的若干重要而生动形象的侧面;这本书,涉及并记叙了那么多的城乡习俗。
——王景山(北师大教授)2.阅读下面的文段,完成题目。
“去拿你的书来。
”他慢慢地说。
这所谓“书”,是指我开蒙时候所读的《鉴略》,因为我再没有第二本了。
我们那里上学的岁数是多拣单数的,所以这使我记住我其时是七岁。
我忐忑着,拿了书来了。
他使我同坐在堂中央的桌子前,教我一句一句地读下去。
我担着心,一句一句地读下去。
两句一行,大约读了二三十行罢,他说;“给我读熟。
背不出,就不准去看会。
”他说完,便站起来,走进房里去了。
(1)这段文字选自《_______》,它是鲁迅先生唯一的散文集《_______》中的一篇。
(2)文中的“他”指的是_______,请用一个词语概括其性格;______。
3.名著阅读。
(1)下列图片是学生根据《朝花夕拾》内容所画,请把相关篇目写在横线上。
图1______________图2______________图3______________图4______________(2)《藤野先生》一文中写道:“此后回到中国来,我看见那些闲看枪毙犯人的人们,他们也何尝不酒醉似的喝采,——呜呼,无法可想!但在那时那地,我的意见却变化了。
初一语文七年级上册名著阅读 专题综合模拟测评学能测试试卷

初一语文七年级上册名著阅读专题综合模拟测评学能测试试卷一、名著阅读1.名著阅读(1)在图书馆,新生小琳想借一本名著,你向她推荐《朝花夕拾》。
下列不能作为推荐语的一项是(_______)A.这本书记录了鲁迅先生的一些往事,留下了他成长的足迹,给人很多启发,值得一读。
B.我喜欢这本书里的《从百草园到三味书屋》,讲的是鲁迅先生入学后富有童趣的事。
C.这本书可有意思了,比如鲁迅先生小时候和伙伴们夜半看迎神赛会后偷罗汉豆,很好玩。
D.这书像人物画卷,有迷信而善良的保姆长妈妈,还有严谨而正直的老师藤野先生。
(2)下列作品中不属于鲁迅先生散文集《朝花夕拾》中的一项是(_______)A.《孔乙己》 B.《父亲的病》 C.《藤野先生》 D.《范爱农》(3)下面一段文字出自《朝花夕拾》,请写出划线的代词指代的人物。
他穿着很旧的布马褂,破布鞋,显得很寒素。
谈起自己的经历来,他说他后来没有了学费,不能再留学,便回来了。
回到故乡之后,又受着轻蔑、排斥,迫害,几乎无地自容。
现在是躲在乡下,教着几个小学生糊口。
但因为有时觉得很气闷,所以也乘了航船进城来。
选文中的“他”指代的人物是____________。
2.阅读下面一段文字,回答问题其实人禽之辨,本不必这样严。
在动物界,虽然并不如古人所幻想的那样舒适自由,可是噜苏做作的事总比人间少。
它们适性任情,对就对,错就错,不说一句分辩话。
虫蛆也许是不干净的,但它们并没有自命清高;鸷禽猛兽以较弱的动物为饵,不妨说是凶残的罢,但它们从来就没有竖过“公理”“正义”的旗子,使牺牲者直到被吃的时候为止,还是一味佩服赞叹它们。
人呢,能直立了,自然是一大进步;能说话了,自然又是一大进步;能写字作文了,自然又是一大进步。
然而也就堕落,因为那时也开始了说空话。
说空话尚无不可,甚至于连自己也不知道说着违心之论,则对于只能嗥叫的动物,实在免不得“颜厚有忸怩”。
假使真有一位一视同仁的造物主,高高在上,那么,对于人类的这些小聪明,也许倒以为多事,正如我们在万生园里,看见猴子翻筋斗,母象请安,虽然往往破颜一笑,但同时也觉得不舒服,甚至于感到悲哀,以为这些多余的聪明,倒不如没有的好罢。
初一上语文名著试题及答案

初一上语文名著试题及答案一、选择题1. 《红楼梦》中,贾宝玉的通灵宝玉上刻有哪四个字?A. 金玉满堂B. 玉洁冰清C. 莫失莫忘D. 金石为开答案:C2. 《西游记》中,孙悟空在花果山自封为什么?A. 大圣B. 齐天大圣C. 斗战胜佛D. 玉皇大帝答案:B3. 《水浒传》中,梁山好汉的首领是谁?A. 宋江B. 吴用C. 林冲D. 鲁智深答案:A4. 《三国演义》中,曹操的“对酒当歌,人生几何”出自哪一篇?A. 《短歌行》B. 《观沧海》C. 《出师表》D. 《赤壁赋》答案:A5. 《儒林外史》中,范进中举的故事发生在哪个朝代?A. 唐朝B. 宋朝C. 明朝D. 清朝答案:C二、填空题1. 《红楼梦》的作者是________,字________,号________。
答案:曹雪芹,梦阮,雪芹2. 《西游记》中,唐僧师徒四人分别是________、________、________和________。
答案:唐僧,孙悟空,猪八戒,沙僧3. 《水浒传》中,梁山好汉共有________人,其中天罡星有________人。
答案:108,364. 《三国演义》中,赤壁之战发生在________年。
答案:2085. 《儒林外史》是一部________小说。
答案:讽刺三、简答题1. 简述《红楼梦》中林黛玉的性格特点。
答案:林黛玉性格多愁善感,才情出众,聪明机智,但同时也有些孤傲和敏感。
2. 描述《西游记》中孙悟空的取经过程。
答案:孙悟空在取经过程中,多次利用自己的智慧和能力,帮助唐僧克服了各种艰难险阻,最终取得真经,修成正果。
3. 简述《水浒传》中宋江的领导才能。
答案:宋江具有高超的领导才能,他善于团结人心,能够调动梁山好汉的积极性,使他们团结一致,共同对抗外敌。
4. 描述《三国演义》中诸葛亮的智谋。
答案:诸葛亮以其卓越的智谋和远见卓识,多次帮助刘备取得战争的胜利,如草船借箭、空城计等,是三国时期著名的军事家和政治家。
初中七年级语文上册名著导读测试试题含答案

初中七年级语文上册名著导读测试试题含答案一、七年级语文上册名著导读1.名著阅读。
(1)《朝花夕拾》中的妇女形象不多,除了阿长,还有:________,她的形象出现在《父亲的病》和《________》中。
(2)观察《西游记》人物漫画,请写出图中人物姓名,并对他作简要评价。
2.名著阅读(1)对名著《朝花夕拾》内容理解不正确的一项是()A.《朝花夕拾》是鲁迅先生于1926年所作的一部回忆性小说集。
B.在《无常》一文中,鲁迅提到:无常有黑白两种,白无常又叫活无常,黑无常又叫死无常,人们喜爱的是白无常。
C.《五猖会》记叙作者儿时父子之间一场微妙的冲突——我对五猖会的热切盼望和父亲的阻难。
D.《朝花夕拾》中女性形象的刻画不多,最突出的是长妈妈,刻画了一个文化水平低但善良、质朴的农村妇女形象。
(2)阅读下面《朝花夕拾》选段,完成相关题目。
选段(一)但那是我最为心爱的宝贝,看起来,确是人面的兽;九头的蛇;一脚的牛;袋子似的帝江;没有头而“以乳为目,以脐为口”,还要“执干戚而舞”的刑天。
选段(二)哦,原来世界上竟然还有一个赫胥黎坐在书房里那么想,而且想得那么新鲜。
一口气读下去,“物竞”“天择”也出来了,苏格拉第、柏拉图也出来了,斯多葛也出来了。
选段(三)每当夜间疲倦,正想偷懒时,仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌,似乎正要说出抑扬顿挫的话来,便使我忽又良心发现,而且增加勇气了,于是点上一枝烟,再继续写些为‘正人君子’之流所深恶痛疾的文字。
②《朝花夕抬》中“为‘正人君子’之流所深恶痛疾的文字”有许多,你觉得他们最“深恶痛疾”的可能是书中的那一篇?请简要说明理由。
3.阅读名著选段,回答问题。
不知怎地我们便都笑了起来,是互相的嘲笑和悲哀。
他眼睛还是那样,然而奇怪,只这几年,头上却有了白发了,但也许本来就有,我先前没有留心到。
他穿着很旧的布马褂,破布鞋,显得很寒素。
谈起自我的经历来,他说他之后没有了学费,不能再留学,便回来了。
人教版初一语文七年级上册名著阅读检测试题
人教版初一语文七年级上册名著阅读检测试题一、名著阅读1.散文往往蕴含作者的深厚情感,《朝花夕拾》一书就寄寓了鲁迅先生鲜明的“爱或憎”。
请你任选一篇,结合人物、事件具体谈一谈。
备选篇目:《二十四孝图》《藤野先生》《从百草因到三味书屋》《父亲的病》2.名著阅读题。
应用的物件已经搬完,家中由忙乱转成静肃了。
朝阳照着西墙,天气很清朗。
母亲、工人、长妈妈即阿长,都无法营救,只默默地静候着我读熟,而且背出来。
在百静中,我似乎头里要伸出许多铁钳,将什么“生于太荒”之流夹住;也听到自己急急诵读的声音发着抖,仿佛深秋的蟋蟀,在夜中鸣叫似的。
(1)上述文字选自《朝花夕拾》中的《》,在这篇文章中记叙了什么事?(2)选段中划线句表现了作者当时怎样的心情?这篇文章揭示了什么样的主题?3.读了《朝花夕拾》,鲁迅笔下的人物已经刻在了你的心中,请你从下面选出一个,说说在你的心中他(她)是个怎样的人?长妈妈藤野先生寿镜吾我选择______,他(她)是一个_________________________4.根据名著内容,完成小题。
(1)散文集《朝花夕拾》中有一位觉醒的知识分子,一个正直倔强的爱国者,在黑暗的社会中无法立足,最后与社会妥协,这个人是______________。
鲁迅疑心他是自杀,为他的死感到_____________。
(2)鲁迅首次知道“赫胥黎”接触“物竞天择”,“苏格拉底”等人的思想是在________(学堂名称),这段经历在______________(文章名称)中提及过。
(3)《父亲的病》中屡次提及庸医误人的种种荒诞行为,试举一例。
________________(4)《朝花夕拾》以简洁舒缓的文字描述往事,又不时夹杂着有趣的议论或犀利的批判,既有温情与童趣,也有对人情世故的洞察。
请试举两例(写出篇名),并做简要分析。
___________5.名著阅读《朝花夕拾》中有许多美好的回忆,请自选一篇,列举一个情节。
6.名著阅读。
语文语文七年级上册名著阅读的专项培优易错试卷练习题及解析
语文语文七年级上册名著阅读的专项培优易错试卷练习题及解析一、名著阅读1.鲁迅先生在《二十四孝图》中着重分析了几个孝道故事,请概括出两个。
(1)(2)2.阅读下面一段文字,回答问题其实人禽之辨,本不必这样严。
在动物界,虽然并不如古人所幻想的那样舒适自由,可是噜苏做作的事总比人间少。
它们适性任情,对就对,错就错,不说一句分辩话。
虫蛆也许是不干净的,但它们并没有自命清高;鸷禽猛兽以较弱的动物为饵,不妨说是凶残的罢,但它们从来就没有竖过“公理”“正义”的旗子,使牺牲者直到被吃的时候为止,还是一味佩服赞叹它们。
人呢,能直立了,自然是一大进步;能说话了,自然又是一大进步;能写字作文了,自然又是一大进步。
然而也就堕落,因为那时也开始了说空话。
说空话尚无不可,甚至于连自己也不知道说着违心之论,则对于只能嗥叫的动物,实在免不得“颜厚有忸怩”。
假使真有一位一视同仁的造物主,高高在上,那么,对于人类的这些小聪明,也许倒以为多事,正如我们在万生园里,看见猴子翻筋斗,母象请安,虽然往往破颜一笑,但同时也觉得不舒服,甚至于感到悲哀,以为这些多余的聪明,倒不如没有的好罢。
然而,既经为人,便也只好“党同伐异”,学着人们的说话,随俗来谈一谈,——辩一辩了。
(1)本段文字选自《朝花夕拾》的《》一文。
《朝花夕拾》是鲁迅描写的散文,共十篇。
(2)作者在文中写“虫蛆、鸷禽猛兽”的目的是什么?(3)本段文字表达了作者怎样的思想感情?3.“读贵有法”。
本学期我们学习了精读和跳读这两种读书方法。
请你从下列中任选一...部.,在阅读分享会上,结合书籍内容,简要介绍你运用这两种读书方法的经验。
字数600字左右。
A.《朝花夕拾》 B.《白洋淀纪事》 C.《湘行散记》4.运用你课外积累的知识,完成小题。
(1)《朝花夕拾》中常常出现对迎神赛会、看戏等情节的回忆的篇目有《_________________》《________________》。
(2)鲁迅的《朝花夕拾》是一部回忆性的散文,其中刻画了许多形象鲜明的人物。
初一语文 七年级上册名著阅读练习题及答案
初一语文七年级上册名著阅读练习题及答案一、名著阅读1.名著常言道:“茶亦醉人何必酒,书能香我不需花。
”自古以来,人们获取知识的途径多种多样,读书作为其中一种既普通又直接且非常有效的求知方法沿用至今。
为了激发同学们的阅读兴趣,学校举办了有关经典名著读书交流会。
(1)读原著主持人:亲爱的同学们,《朝花夕拾》是一本值得一读的好书,我建议大家读一读。
在书中,有描述小鲁迅与小动物为友的①;有表现他在日本与师友交往的②也有反映他家乡赛会风俗的③在这些温馨的回忆里,蕴含着深沉的情感和理性的批判,令人回味无穷。
将下面篇目的序号填在①-③的横线上。
(每一处填 1篇文章的序号即可)A.《狗•猫•鼠》 B.《阿长与〈山海经〉》 C.《二十四孝图》D.《五猖会》 E.《无常》 F.《从百草园到三味书屋》G.《父亲的病》 H.《琐记》 I.《藤野先生》 J.《范爱农》2.他是鲁迅在日本留学时认识的一位朋友,当时彼此没有什么好感,但回国偶遇以后交往甚密,这位朋友是______。
3.在“我”即将去看迎神赛会时,父亲却强迫我“背书”,你怎样看待文中父亲的教育方法?2.名著阅读题。
应用的物件已经搬完,家中由忙乱转成静肃了。
朝阳照着西墙,天气很清朗。
母亲、工人、长妈妈即阿长,都无法营救,只默默地静候着我读熟,而且背出来。
在百静中,我似乎头里要伸出许多铁钳,将什么“生于太荒”之流夹住;也听到自己急急诵读的声音发着抖,仿佛深秋的蟋蟀,在夜中鸣叫似的。
(1)上述文字选自《朝花夕拾》中的《》,在这篇文章中记叙了什么事?(2)选段中划线句表现了作者当时怎样的心情?这篇文章揭示了什么样的主题?3.“读贵有法”。
本学期我们学习了精读和跳读这两种读书方法。
请你从下列中任选一...部.,在阅读分享会上,结合书籍内容,简要介绍你运用这两种读书方法的经验。
字数600字左右。
A.《朝花夕拾》 B.《白洋淀纪事》 C.《湘行散记》4.运用你课外积累的知识,完成小题。
初一语文 七年级上册名著阅读测试含答案
初一语文七年级上册名著阅读测试含答案一、名著阅读1.名著阅读我忐忑着,拿了书来了。
他使我同坐在堂中央的桌子前,教我一句一句地读下去。
我担着心,一句一句地读下去。
两句一行,大约读了二三十行罢,他说:“给我读熟。
背不出,就不准去看会。
”他说完,便站起来,走进房里去了。
我似乎从头上浇了一盆冷水。
但是,有什么法子呢?上面文字选自鲁迅先生的散文集《_________》中的《________》一文,父亲说“背不出,就不准去看会”,父亲要求我背的书是《______》。
“我似乎从头上浇了一盆冷水”表达了“我”______________________的心情。
由此可见,儿时的“我”认为父亲是一个__________________的人。
2.小华在他的读书汇报中,读到这样一段话:有一天谈到这里,她便说道,“母亲的钱,你拿来用就是了,还不就是你的么?”我说母亲没有钱,她就说可以拿首饰去变卖;我说没有首饰,她却道,“也许你没有留心。
”这段话出自《朝花夕拾》中的哪篇文章?文中的“她”是谁?请你再列举出“她”做的两件事。
3.根据名著内容,完成小题。
(1)散文集《朝花夕拾》中有一位觉醒的知识分子,一个正直倔强的爱国者,在黑暗的社会中无法立足,最后与社会妥协,这个人是______________。
鲁迅疑心他是自杀,为他的死感到_____________。
(2)鲁迅首次知道“赫胥黎”接触“物竞天择”,“苏格拉底”等人的思想是在________(学堂名称),这段经历在______________(文章名称)中提及过。
(3)《父亲的病》中屡次提及庸医误人的种种荒诞行为,试举一例。
________________(4)《朝花夕拾》以简洁舒缓的文字描述往事,又不时夹杂着有趣的议论或犀利的批判,既有温情与童趣,也有对人情世故的洞察。
请试举两例(写出篇名),并做简要分析。
___________4.名著“我的保姆,长妈妈即阿长,辞了这人世,大概也有了三十年了罢。
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2006年秋七年级上语文名著阅读竞赛 班级:________姓名:________座号:________ 1、《水浒传》中“倒拔垂杨柳”的人物是_________ 2、《西游记》中的孙悟空是我们大家比较熟悉的艺术形象。请根据你的阅读体会,说出他令人赞赏的一种精神,并举例证明,语言要简洁。
3、写出鲁滨逊在荒岛救人的一个故事名称(自拟)(6个字以内)。 4、我国先哲孟子说:“天将降大任与斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨……”,这在《名人传》的三位主人公身上得到深刻体现,请以其中一个人为例,说说他是如何在行动中体现孟子这句话的。(要求写出人命和具体事例,不少于30字)
5、某校初三(6)班同学在阅读《西游记》时,对猪八戒这个人物有两种不同的看法,为此语文老师组织了一场辩论。假如你是正方,针对反方辩词该怎么说?(黄冈课改区) 反方:我方认为,猪八戒好吃懒做,见识短浅,在取经的路上,意志不坚定,遇到困难就嚷嚷着要散伙。而且还经常搬弄是非、耍小聪明、说谎,又爱占小便宜,贪恋女色。是一个贪生怕死、自私自利的人。 正方:
6、下面的对联各是哪部章回小说的目录?请在括号里写出这部小说的名称。 ①及时雨神行太保,黑旋风展浪里白条。《______________》 ②八卦炉中逃大圣,五行山下定心猿。 《______________》 7、总的说来,《繁星》、《春水》大致包括三个方面的内容:一是对 的歌颂;二是对 的崇拜和赞颂。三是 。 8、某校文学社团决定举办“读名著,谈感受”的一系列活动。其活动之一就是围绕上面这一小说主人公的名言召开一个题为“生命的价值”的小型研讨会。请你为主持人拟一段研讨会的开场白。(不少于40字)
9、填人名,补足歇后语。 (1)( )上梁山——官逼民反(2)( )打宋江——过后赔礼 (3)( )穿针——大眼对小眼
10、《红楼梦》中有一个人物说: “女儿是水作的骨肉,男人是泥作的骨肉。我见了女儿,我便清爽;见了男子,便觉浊臭逼人。”这句话是 说的。你同意这种观点吗?为什么?
11、《____________________》是马克·吐温写的一部诙谐风趣的幽默小说,又是一部描写初涉人世的少年受教于明白事理的作品,贯串全书最重要的象征是______和吉姆漂流密西西比河。 12、根据下面画线句子的特点,再仿写两个句子。 课外阅读是提高语文水平的重要途径,可以使我们获得很多有益的启示,充实我们的生活。读《三国演义》,我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采;读《钢铁是怎样炼成的》,我们能领悟到人生的真谛和生命的意义;________________ _______ ___;___________ _______________。 13、中国古典文学名著《三国演义》描写了先后发生在官渡、赤壁和夷陵的三个弱军打败强军的故事。请选择其中的一个故事用一句话写出故事情节。
14、“神魔皆有人情,精魅亦通世故。”(鲁迅语)《西游记》刻画的众多神魔精魅都具有人的情感。请参照示例,另举一例,具体说明这一特点。(3分) 示例:铁扇公主因为与孙悟空有仇,不但不愿借扇,还想加害悟空,可以看出她的重亲情,同时也显示出她胸襟狭隘。
15、某班要举行一次名著阅读交流会,要求每位学生在规定的书目中任选一本,围绕下列话题中的一个话题准备材料。假如你是该班学生,请把你的发言内容写在下面。(不少于40个字)(3分) 书目:《水浒传》《西游记》《骆驼祥子》《童年》《钢铁是怎样炼成的》 话题:⑴我最喜欢的一个人物 ⑵我最熟悉的一个故事(请用简洁的语言概述出来)
16、《三国演义》中桃园三结义的三弟兄分别是双股锏的 ,使丈八蛇矛枪的 和使青龙偃月刀的 。 17、下列贾宝玉在太虚幻境看到的判词,请指出这些判词分别预示了哪个女子的命运。①可叹停机德,堪怜咏絮才。玉带林中挂,金簪雪里埋。( )②根并荷花一茎香,平生遭际实堪伤。自从两地生孤木,致使香魂返故乡。( )③凡鸟偏从末世来,都知爱慕此生才。一从二令三人木,哭向金陵事更哀。( ) 18、千百万人熟知的“雅虎”网站,原名“Yahoo”,在《格列佛游记》的第四卷“_________”中提到的怪物“雅虎”,现已成为因特网世界最令人熟悉的名词之一。 19、你是如何以现代人的眼光来看待鲁提辖三拳打死镇关西的行为?50字左右。
20、《西游记》中,师徒一行经过千难万险,终于得正果,最后唐僧被如来佛封为___________、孙悟空被封为_________ 、猪八戒封为____________、沙僧封为____________和白龙马封为____________ 。 21、你知道《钢铁是怎样炼成的》题目的含义吗?
22、绰号豹子头的 ,原为东京八十万禁军教头,后被 设计误入白虎节堂,刺配沧州,后雪夜上 。 23、课外名著阅读。(4分)(乐山市) 《钢铁是怎样炼成的》是教材推荐给中学生的课外阅读名著之一。这部小说是原苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基在病榻上历时三年写成的。出版后对全世界一代代的青年产生了巨大影响。我们相信你一定读过这部小说,喜欢小说中的人物和故事。请你回答下面几个问题: ①《钢铁是怎样炼成的》的主人公是_________ ②主人公是在_________ 的影响下逐步走上革命道路。在革命的熔炉中,他从一个工人子弟锻炼成为无产阶级战士。 ③在他身上凝聚着那个时代最美好的精神品质:______________精神,_____________ 的意志, ________________________的高贵品质。 ④这部小说回答了作为青年人最迫切需要回答的一个问题,这个问题是:__________________? 24、《水浒传》中有108位好汉个个都有一段精彩的故事,人人都有一个特征鲜明的外号。 (1)请用一句话写出《水浒传》中你最熟悉的故事:
(2)请写出《水浒传》中你喜欢的一位好汉的外号,并说出此外号表现出的人物特征:
25、《西游记》中有许多脍炙人口的故事,如三打 、大闹 、真假 、三借 。 26、 (人物名)被列宁称为“无产阶级艺术的最杰出的代表”的作家,他的自传体三部曲是《童年》、《__________》、《__________》。 27、《三国演义》中智者的化身当属军师 ,他未出茅庐,便知天下三分之事,书中记叙了有关他的许多脍炙人口的事迹,如 、 、 、空城计 、挥泪 等。 28、法国作家罗曼·罗兰的《名人传》包括了《贝多芬传》、《__________》、《___________》三部传记。其中,___________(人名)饱受耳聋折磨。 29、《西游记》中的玉皇大帝具有怎样的性格特点?作者塑造这一形象的目的何在?
30、中学图书馆要制作“名著推荐卡”。请你从下列名著中自选一部,帮助填写一张卡片。 《西游记》 《骆驼祥子》 《名人传》 《格列佛游记》 《水浒传》 《繁星·春水》 《朝花夕拾》 《安徒生童话》 名著推荐卡 书 名 作 者 推 荐 语
参考答案 1、鲁智深2、不屈不挠的反抗精神,如大闹天空(或与各种恶势力坚决斗争的精神,如三大白骨精) 3、“智救星期五”、“智救落难船长”4、贝多芬不仅身材矮小,容貌丑陋,而且一直患有重病,后来发展到耳朵失聪。可是这位自尊心极强的音乐家仍然相信,“谁也无法战胜我,我要死死握住命运的咽喉。”他凭着超凡的毅力和奋斗精神,从事音乐的创作,写出《第九交响曲》等传世之作。5、示例:正方:我方认为,猪八戒能吃苦耐劳,对师傅忠心耿耿。在与妖魔的斗争中,他总是挥舞钉耙,勇猛战头,是孙悟空的得力助手。他知错能改,乐于助人,是一个忠勇善良、淳朴憨厚的人。(2分,理由要符合人物特点,表意清楚即可。)6、《水浒传》、《西游记》7、母爱与童真 大自然 对人生的思考和感悟8、9、宋江、李逵 张飞10、贾宝玉_;_不同意。因为男人并不都污浊不堪。这只是贾宝玉就自己的生活范围内所说的比较偏激。用于批评一部分男人可以,倘加之全体则不正确了。11、《哈克贝利·芬恩历险记》、哈克12、示例:读《西游记》,我们能学到孙悟空的嫉恶如仇;读《红楼梦》,我们能体会到封建社会大家庭衰落的必然性;读《格列佛游记》,我们了解了当时英国统治阶级的腐朽与罪恶;读《童年》,我们体会到当时俄罗斯下层人民生活的苦难;读《水浒》,我们感受到什么是义薄云天。13、例:诸葛亮和周瑜两位军事天才团结协作,以区区数万人在赤壁击败号称拥有八十万大军的曹操,奠定了三国鼎立的局面。14、要有情节、形象,以及所具有的人的情感,如:石猴为众猴觅得水帘洞,被众猴拥戴为“千岁大王”,可以看出众猴的讲信义。15、不设统一答案。(3分。评分要点:⑴人物1分,喜欢的原因2分 ⑵概括故事情节3分)⑴示例:《西游记》中的孙悟空。他大闹天宫,打败十万天兵天将,令玉皇大帝也无可奈何,他真是一个桀骜不驯、敢作敢当的英雄。 ⑵示例:《水浒传》中的“鲁提辖拳打镇关西”。鲁提辖听了金氏父女的哭诉,毅然出手,三拳打死镇关西,解救了金氏父女。16、刘备,张飞和关羽。17、林黛玉和薛宝钗、香菱、王熙凤18、“智马国游记” 19、仅作参考):以现代人的眼光来看,鲁提辖三拳打死镇关西的行为,是嫉恶如仇、见义勇为的表现,这种精神应该大力弘扬。但鲁达触犯法律,随便杀人,这是不可取的。因此在斗坏人、抓歹徒时,要注意分寸,不能随便置人于死地。20、唐僧——旃檀功德佛;孙悟空——斗战圣佛;猪八戒——净坛使者;沙僧——金身罗汉; 白龙马——八部天龙马21、奥斯特洛夫斯基在解释这部作品的标题时说:“钢是在烈火里烧、高度冷却中炼成的,因此它很坚固。我们这一代人也是在斗争中和艰苦考验中锻炼出来,并学会了在生活中不灰心丧气。” 22、、林冲,高俅,梁山。23、①保尔·柯察金②朱赫来③为理想而献身的精神,钢铁般的意志,顽强奋斗的高贵品质。 ④人的一生应该怎样度过24、